第一篇：北京市北苑中學(xué)“法制教育月”德育工作總結(jié)(十月)

北京市北苑中學(xué)“法制教育月”德育工作總結(jié)

我校學(xué)生多為隨遷子女，家長(zhǎng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)很淺顯，自己的法律意識(shí)很欠缺，對(duì)法律的重視程度不夠，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我校為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境，打造平安校園，學(xué)校開展了以“遵紀(jì)守法，孝敬師長(zhǎng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng)；通過宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)來努力增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì)，爭(zhēng)取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。

下面就我校開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，指導(dǎo)德育工作：

我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，牢固樹立把德育放在首位的思想。因此，在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識(shí)：“ 法律意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)”，第一項(xiàng)就是法律意識(shí)。

在10月11日（周一）升旗儀式的時(shí)間，我們啟動(dòng)了我校 “法制宣傳教育月”開展的帷幕，第一項(xiàng)工作就是由我校代寶剛校長(zhǎng)親自為全校各班班長(zhǎng)贈(zèng)送了《法制教育》讀本，并為他們提出了殷切的希望：“努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，用實(shí)際行動(dòng)來孝敬師長(zhǎng)?！睂W(xué)生們很受鼓舞，表示一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育讀本，增強(qiáng)法律意識(shí)，做守法的好公民。

二、大力宣傳，營(yíng)造知法、懂法和守法的意識(shí)：

在這個(gè)月中，我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍，利用一切手段和機(jī)會(huì)進(jìn)行著法制教育的宣傳，營(yíng)造一種聲勢(shì)，具體的做法有：

1、在學(xué)校大門口張貼宣傳條幅“增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年的法律素質(zhì)”，讓每一名師生進(jìn)出校門時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習(xí)的重要性；

2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間、校會(huì)時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識(shí)的宣講活動(dòng)；

3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行宣傳服務(wù)，LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放，都在進(jìn)行普法的宣傳教育。

4、特色：從開學(xué)初我校就在堅(jiān)持每天中午播放北京臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》，時(shí)間是從12:00----12:30，正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅(jiān)持播放，而學(xué)生們也由原來的擦肩而過到駐足觀看，由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期

節(jié)目，漸漸地學(xué)生們離不開它了，似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項(xiàng)課余生活了。而且我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。

得益于廣泛的宣傳教育，得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍，我們欣喜地看到學(xué)生們?cè)跐撘颇剡M(jìn)行著改變：課間追跑打鬧的少了，班級(jí)秩序在穩(wěn)定中更加安靜，校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了，等等。這真是“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

三、措施到位，學(xué)習(xí)法律人人有責(zé)：

我們通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，一直遵循著“遵紀(jì)守法從我做起，法律宣傳人人有責(zé)”的原則，利用班會(huì)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本，結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì)遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報(bào)警？”、“有陌生人敲你家門怎么辦？”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦？”“如何報(bào)火警？”等法律問題開展討論，這既是知識(shí)，有時(shí)我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)遇到的。通過討論能夠讓學(xué)生們明確做法，明辨是非，在耳染目濡中受到潛移默化的教育。

還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流：在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述，尤其是典型的身邊的案例分析等，學(xué)生們很感興趣，又能夠從中學(xué)到知識(shí)和技能。

另外就是利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間面向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng)，尋求家校合作，形成教育合力。

四、落實(shí)到位，通過考核力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)：

對(duì)每一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視，從學(xué)校校長(zhǎng)親自主抓，由德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任層層落實(shí)，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真上好每一節(jié)校會(huì)和班會(huì)。在29日的法制教育考試中，班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行答題，并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結(jié)，選出了班級(jí)的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標(biāo)兵，上報(bào)德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報(bào)中教科。我校全體學(xué)生都通過了測(cè)試，并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實(shí)。

通過各項(xiàng)教育活動(dòng)，學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)生們的法紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng)，全校無一例重大違紀(jì)違法事件發(fā)生，達(dá)到了很好的教育效果。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，雖然我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校開展了一

系列的教育活動(dòng)，也取得了一定的成績(jī)，但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心，有些工作還抓得不夠深入，而且對(duì)青少年的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本，常抓不懈。我們會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力，將法制教育抓出實(shí)效，爭(zhēng)取更上一層樓。

北京市北苑中學(xué)德育處

李玉騰2011、11、1

第二篇：中學(xué)安全法制教育月工作總結(jié)

丹商校字（2011）17號(hào)

商鎮(zhèn)中學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期

安全法制教育月工作總結(jié)

根據(jù)教育體育局文件精神要求，我校提前著手，積極思考，周密安排開學(xué)安全法制教育月工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將辦公室設(shè)在安保室，安全專人辦公和專用辦公電話（3263921）。

2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際，結(jié)合上級(jí)要求，精心制定了“安全法制教育周（月）工作計(jì)劃”，包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程四大部分，整體工作分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內(nèi)容而展開。在法制教育中，把學(xué)法、用法、以案說法相結(jié)合，增強(qiáng)師生法

制觀念和法律意識(shí)。在安全教育上，總結(jié)歷年來安全教育工作的實(shí)踐和學(xué)校、社區(qū)特點(diǎn)把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。

2、2月18日起，學(xué)校各類安全值班安排到位，各執(zhí)其責(zé)。

3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會(huì)上，李樹文校長(zhǎng)作了《提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)教育 切實(shí)做好學(xué)校安全工作》的動(dòng)員報(bào)告，師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會(huì)時(shí)間以班為 單位召開安全法制教育主題班會(huì)，并辦一期安全專題黑板報(bào)，全校共辦安全主題黑板報(bào)41版。

4、自2月19日開始，學(xué)校分別與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全監(jiān)管自 律責(zé)任書共計(jì)2000余份。

5、利用班會(huì)時(shí)間，組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片，并在全校各班開展了“珍愛生命，安全第一”的討論活動(dòng)。

6、安全法制課上課表，進(jìn)課堂，有作業(yè)，有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講，全校周一升國(guó)旗集會(huì)的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié)，布置安全作業(yè)5次。

7、組織人員對(duì)全校的校舍和用電設(shè)施進(jìn)行了大排查，對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行了處理。

8、組織全體教師進(jìn)行了校外住宿生安全大排查活動(dòng)，校外住宿生安全穩(wěn)定。

9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)

語，公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單，公布了商鎮(zhèn)派出所等報(bào)警電話，并對(duì)門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。

10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn)，收到了很好的教育效果。

三、延長(zhǎng)時(shí)間，擴(kuò)大效果

為了增強(qiáng)教育效果，學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時(shí)，把教育周活動(dòng)擴(kuò)大為教育月，以更加具體的工作，更加豐富的內(nèi)容，更加靈活的載體，鞏固教育周的效果，延伸教育月的工作實(shí)效，并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時(shí)，在教育月結(jié)束后，學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會(huì)議，對(duì)開學(xué)初各項(xiàng)工作及安全工作進(jìn)行了全面小結(jié)，回顧了取得的成績(jī)，同時(shí)提出了存在的不足和問題，為今后安全及教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二0一一年三月二十二日

主題詞：安全法制教育月工作總結(jié)抄送：局辦公室局安穩(wěn)股丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)2011年3月20日共印5份

第三篇：“中學(xué)十月德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃

一、工作重點(diǎn)：

1、回顧少先隊(duì)歷史，進(jìn)行隊(duì)史教育

2、樹立“健康第一”的意識(shí)，落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”

二、具體安排：

1、歡慶國(guó)慶，做個(gè)文明守紀(jì)的小公民

2、樹立“健康第一”的意識(shí)，貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”

3、指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)使用好《小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，完成本學(xué)期第一次評(píng)價(jià)

4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天活動(dòng)，進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育

5、回顧隊(duì)史，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育

6、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行緊急疏散演練

7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評(píng)比

8、完成本月班級(jí)、學(xué)校展板的更換

9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員，開展紅領(lǐng)巾廣播

10、開展科技節(jié)宣傳動(dòng)員報(bào)名工作。

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第四篇：德育月工作總結(jié)

大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，德育處以班級(jí)建設(shè)為主線，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主要開展以下工作：

1、堅(jiān)持進(jìn)行好每天的升旗儀式，利用國(guó)旗下的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。在開學(xué)初安排好升旗活動(dòng)內(nèi)容由中隊(duì)承擔(dān)活動(dòng)。特別是活動(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。每次升旗儀式前，德育處審閱活動(dòng)內(nèi)容，督促活動(dòng)活動(dòng)班級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練出旗隊(duì)形。對(duì)于一些特別適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)。

2、認(rèn)真做好督促檢查工作，促使學(xué)生改形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校學(xué)生會(huì)、發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對(duì)各班的兩操（課間操、眼保健操）、紀(jì)律、衛(wèi)生、等認(rèn)真進(jìn)行檢查，每周公布各班得分情況，根據(jù)得分對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比情況作為班級(jí)評(píng)優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。同時(shí)組建學(xué)生會(huì)干部，監(jiān)督檢查學(xué)生的行為，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。

3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《小學(xué)生守則》，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

4、古爾邦節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我校開展“手拉手促融情”活動(dòng)，通過活動(dòng)加深對(duì)民族風(fēng)俗的了解，促進(jìn)各民族間的團(tuán)結(jié)。利用黑板報(bào)，開展宣傳造勢(shì)，且在每個(gè)班級(jí)都開展了“我們都是一家人”主題班會(huì)，維哈漢交叉結(jié)對(duì)子進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5、在教師節(jié)開展“感恩老師、感謝父母”活動(dòng)。借此節(jié)日，通過了解教師節(jié)，學(xué)會(huì)向老師說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，寫一篇美文來感激老師對(duì)學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。

6、堅(jiān)持做好每月一期的班級(jí)小報(bào)，分別以感恩、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀、誠(chéng)信為主題。每月評(píng)選一次校園之星。

8、在國(guó)慶節(jié)來臨之際，舉行了“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”演講比賽。我校通過演講和父母觀看紅色經(jīng)典革命影片，增強(qiáng)了廣大師生的愛國(guó)意識(shí)。

7、為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)陂_學(xué)初和期中測(cè)試結(jié)束后，召開了家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見和建議給予解。9.為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況，對(duì)小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí)的了解情況，結(jié)合12.4法制宣傳日，12月4日下午我校舉行了“小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情，提高了同學(xué)們從小學(xué)法、用法的自覺性，帶動(dòng)了我校學(xué)法熱潮的興起，更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。

今后，我們還將繼續(xù)開展這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生掌握法律知識(shí)，保護(hù)自身安全。10.本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求，各個(gè)班級(jí)布置了畫廊、文化墻、中隊(duì)園地。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查，在檢查中，各班精心準(zhǔn)備解說詞，展示了班級(jí)學(xué)生良好的精神面貌。評(píng)比出了一、二、三等獎(jiǎng)。并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

11、安全工作緊抓不懈，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

本學(xué)期，學(xué)校利用國(guó)旗下活動(dòng)、班會(huì)、節(jié)假日放假前，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長(zhǎng)書。結(jié)合每月的工作和實(shí)際情況，每月進(jìn)行安全主題教育，召開珍愛生命快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)，并進(jìn)行了征文和手抄報(bào)比賽。十月份請(qǐng)法制校長(zhǎng)為學(xué)生講安全與我同行的法制講座。11月份進(jìn)行了互救逃生演練。這些活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松。每天安排樓道值周和午休值周，巡視校園，檢查班級(jí)情況；每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)，老師護(hù)送學(xué)生過馬路。向家長(zhǎng)下發(fā)安全通知書，合力做好學(xué)生的安全工作。12.組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，組織開展主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。13.加大心理健康教育的力度。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育，有針對(duì)

性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

14、為了進(jìn)一步讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師、了解孩子在校學(xué)習(xí)生活，構(gòu)建了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三位一體的教育平臺(tái)。通過“教學(xué)開放日”、“學(xué)生、家長(zhǎng)問卷”等活動(dòng)增強(qiáng)了家校間的雙向交流與溝通，拉近了家庭與學(xué)校、老師的距離，增進(jìn)了彼此的了解，收到了良好的效果。本學(xué)期召開兩次 全校家長(zhǎng)會(huì)，教師通過認(rèn)真準(zhǔn)備，把學(xué)校的辦學(xué)理念和現(xiàn)階段的教育教學(xué)情況和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。德育處也時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，經(jīng)常通過班主任向家長(zhǎng)推薦一些好的家庭教育書籍，如《好媽媽勝過好老師》、《不輸在家庭教育上》等。家長(zhǎng)們?nèi)绔@至寶，看完后都感覺受益匪淺。同時(shí)學(xué)校還組織各班開展了家長(zhǎng)讀書匯報(bào)會(huì)。每個(gè)月要求家長(zhǎng)完成一份有關(guān)家庭教育方面的作業(yè)。16.九月我們開展了“師德師風(fēng)演講比賽”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，樹立師德典范。

當(dāng)然，在這幾個(gè)方面仍存在問題：

1、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨口吐口香糖、隨手扔垃圾嚴(yán)重；

2、文明禮儀還較差；

3、愛護(hù)公物的意識(shí)差；

總之，本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。2014 大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)德育處 年1月2日篇二：三月份德育工作小結(jié) 三月份德育工作小結(jié)

三月份主要工作及完成情況：

一、寒假活動(dòng)總結(jié) 寒假班主任組織學(xué)生開展了“好書伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)；“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來”主題活動(dòng)； “海洋文化”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)；“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩” 誦讀、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--觀看紅色影片，并撰寫影評(píng)；“歡歡喜喜過大年”精美的手抄報(bào)制作；科技小制作，小發(fā)明活動(dòng)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的寒假生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。獲得2013年寒假活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)是：4.1，3.1，1.1，6.1。

二、抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任組織學(xué)生組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《育新小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，班主任利用班會(huì)時(shí)間和學(xué)生一起制定班規(guī)、以及“我的事情我做主”學(xué)生自我管理計(jì)劃。成立班級(jí)自主管理委員會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)，收效極大。校園變得安靜了，學(xué)生變的文明了！走廊幾乎看不到學(xué)生瘋打鬧，跑跳，大聲喧嘩，亂扔垃圾的現(xiàn)象，取而代之的是走廊排隊(duì)，右側(cè)通行，溫文爾雅，主動(dòng)清掃校園衛(wèi)生的喜人景象。這些變化和班主任和值周教師、以及全體科任教師的努力工作是分不開的。低年級(jí)學(xué)生小，組織管理能力差，楊菊紅、孫秀翠、王延紅、白璐四位老師幾乎每節(jié)課、每個(gè)時(shí)段都能親自組織學(xué)生排隊(duì)，親自護(hù)送學(xué)生到專業(yè)教室上課、到食堂吃飯、每天親自護(hù)送學(xué)生放學(xué)離校，責(zé)任心極強(qiáng)，因此低年級(jí)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的走廊紀(jì)律有了很大的進(jìn)步！高年級(jí)學(xué)生自我管理能力比較強(qiáng)，王英華、柳春玲、李琛三位班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性，充分發(fā)揮班干部的作用，建立班級(jí)自主管理崗位責(zé)任制，因此開學(xué)以來，中高年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣也發(fā)生了很大的變化！教師責(zé)任心的增強(qiáng)，帶來學(xué)生行為習(xí)慣的變化，帶來校園環(huán)境的變化！

存在問題及改進(jìn)措施：學(xué)生課間、課前書桌及課前準(zhǔn)備擺放不好，班主任作為一項(xiàng)習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，并有專人提醒檢查。

三、開展感恩教育系列活動(dòng)。

以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、慶祝“三八婦女”節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，開展感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)體驗(yàn)教育教育活動(dòng)。6.1、5.1班主任組織學(xué)生代表學(xué)校利用周三下午時(shí)間參加社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清掃活動(dòng)。利用間操時(shí)間剩余時(shí)間體育組組織學(xué)生在操場(chǎng)上撿垃圾；三八婦女節(jié)，班主任組織學(xué)生向媽媽獻(xiàn)愛心，幫媽媽做力所能及的家勞動(dòng)，并組織學(xué)生寫活動(dòng)體驗(yàn)日記，學(xué)生在日記中記錄自己在活動(dòng)中的感受體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，體驗(yàn)到母親的關(guān)愛以及母親的辛勞，愿意努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽，做孝敬父母的好孩子！

四、開展“新學(xué)期 新目標(biāo)”班級(jí)自主管理墻報(bào)比賽。新學(xué)期、新氣象。開學(xué)初，各班主任積極行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行班園文化的創(chuàng)建活動(dòng)。組織學(xué)生按時(shí)完成 “新學(xué)期 新目標(biāo)”班級(jí)墻報(bào)。墻報(bào)由班級(jí)管理、主題教育、光榮榜三部分組成，每個(gè)班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用。正如蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，還是刊板廣播，我們都將高度規(guī)劃，以便挖掘潛移默化的育人功能，最終讓墻也在說話”。本次板報(bào)評(píng)比從黑板報(bào)的刊頭，副標(biāo)題、版面設(shè)計(jì)，圖文并茂到內(nèi)容充實(shí)幾方面進(jìn)行評(píng)比6.1、2.1、3.1獲得一等獎(jiǎng)。

存在問題及改進(jìn)措施：其他班級(jí)班主任也認(rèn)真做了準(zhǔn)備，主要存在的問題是版面不豐滿，或大小標(biāo)題不醒目，主次不分明，缺少裝飾。

新學(xué)期、新氣象，從我們的版面上應(yīng)該感受到春天草綠花紅，萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)、欣欣向榮的景象。大家可以到各班相互參觀學(xué)習(xí)，在下次板報(bào)比賽中有所改進(jìn)！

五、開展“書海暢游”讀書實(shí)踐活動(dòng)

這項(xiàng)活動(dòng)以“晨誦、午讀、暮省”為主要方式。每個(gè)班主任能夠按照學(xué)校的要求，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行。其中“午讀、暮省”這兩方面做得比較好！3.1、4.1、5.1、6.1暮省（自我傳記）做得比較好，班主任能指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)校主題教育以及開展的德育實(shí)踐活動(dòng)談感想體會(huì)，班主任批改、有評(píng)語。學(xué)校每月將進(jìn)行自我傳記展評(píng)。午讀表現(xiàn)突出是4.1、2.1、2.2，按時(shí)，師生同讀。因?yàn)槊课话嘀魅伍L(zhǎng)時(shí)間的努力付出，因此我們學(xué)校的學(xué)生已初步具有了讀書，寫讀后感的能力，在全國(guó)五好小公民讀書活動(dòng)中，我校連續(xù)被評(píng)為大連市讀書先進(jìn)學(xué)校。王英華指導(dǎo)學(xué)生讀書征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，柳春玲、李琛、于麗指導(dǎo)學(xué)生征文獲市級(jí)一二等獎(jiǎng)。老師學(xué)生的努力使我們的校長(zhǎng)感到欣慰，上學(xué)期末分別給獲獎(jiǎng)的老師嘉獎(jiǎng)，希望我們老師繼續(xù)努力！本月師生共讀一本書《復(fù)興中華從我做起》，希望班主任認(rèn)真指導(dǎo)，在本次讀書征文比賽中，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！下周三前，1-6每班上交讀書征文，并貼上參賽表格，班主任把好關(guān)！

存在問題技改及措施：晨誦這項(xiàng)活動(dòng)開展不夠，班主任要利用早到校，課前兩分鐘，以及回家時(shí)間讓學(xué)生誦讀古詩格言，安主任已經(jīng)把計(jì)劃發(fā)到每個(gè)班主任郵箱，希望大家制定好計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。

六、本月需要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、月末進(jìn)行全班自我傳記展評(píng)。

2、重點(diǎn)抓課間或到專用教室上課教室學(xué)生書桌及學(xué)習(xí)用品的擺放，要求人離開桌面物品擺放有序，或全部放到書桌內(nèi)。

3、月末評(píng)選三月份學(xué)?！拔拿餍“駱印薄ⅰ扒趭^學(xué)習(xí)小榜樣”、“勞動(dòng)小榜樣”、“藝體小榜樣”、“班級(jí)最棒小榜樣”各一人，并上交一份事跡材料（電子稿），學(xué)校利用四月初升旗儀式對(duì)他們進(jìn)行表彰，學(xué)期末學(xué)校將進(jìn)行育新形象大使評(píng)選，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個(gè)校園。

新學(xué)期、新氣象！開學(xué)近一個(gè)月來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任的努力下，在全體科任教師的協(xié)助下，校園環(huán)境，學(xué)生精神面貌、以及各項(xiàng)活動(dòng)都取得了喜人的變化，在此對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝！篇三：2015年7月份德育工作總結(jié)

第一小學(xué)2014---2015學(xué)第二學(xué)期

德

育

工

作

總

結(jié) 2015年7月

美溪區(qū)第一小學(xué)德育工作總結(jié)總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序。開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃⒌赖缕焚|(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各部門密切配合，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。開學(xué)初，對(duì)所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí)，以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號(hào)召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中，我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主，并及時(shí)反思，以各種活動(dòng)為輔，來樹立榜樣和標(biāo)兵；利用向?qū)W生進(jìn)行調(diào)查并評(píng)選心目中最喜歡的教師來及時(shí)了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機(jī)遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn) 的文章，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主

任：“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”；切實(shí)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行，有禁則

止，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；嚴(yán)于律己，學(xué)為人師，行為示范，禁

止體罰和變相體罰，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給

同學(xué)潛移默化的熏陶。

3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)施常規(guī)育人

各班各中隊(duì)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題，并且把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式，讓學(xué)生們加深記憶。以“九個(gè)好習(xí)慣”要求為重點(diǎn)，其中含蓋

九項(xiàng)、共計(jì)81條好習(xí)慣。以學(xué)生文明禮儀

教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著

重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)

成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高

標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并且每周的值日督察組組長(zhǎng)都要對(duì)本周文明站隊(duì)、安全離校作一總結(jié)，下周一升旗儀式進(jìn)行公布。其目的是強(qiáng)化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。目前，“進(jìn)出校門按規(guī)定路線走，上下樓梯靠右走??”

成了我校學(xué)生走路的口號(hào)，同時(shí)文明站隊(duì)、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中。

1、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做正能量的使者”演講比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”二十四字基本內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，以飽滿的熱情、高亢的聲音，生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例，表達(dá)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)真善美的價(jià)值追求。經(jīng)過激烈角逐，四年級(jí)的何思旋、四年級(jí)的陳健儒、六年級(jí)的陳琦、分別獲得一二三名。賽后，校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：這次演講比賽不僅鍛煉了選手們的能力，展示了他們的才華，更讓小學(xué)生懂得從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向著中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，堅(jiān)定前行，努力奮斗！用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀!

2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。

通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng)，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播，而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者，通過誦讀大量振奮精神，溫潤(rùn)生命的詩

文，使學(xué)生受益終身，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)

活動(dòng)，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁

入每個(gè)孩子的心田。

3、開展“宏揚(yáng)雷鋒精神、共建文

明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，各中隊(duì)通過召開“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊(duì)會(huì)。具體做法：一是講一則雷鋒故事“感恩小雷鋒”，二是為家庭、農(nóng)戶做好事;三是幫助特困家庭學(xué)生、留守兒童，成立“手拉手互助小組”，為他們捐贈(zèng)舊文具和工具書等

獻(xiàn)愛心活動(dòng)；四是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活 動(dòng)。五是到我區(qū)的敬老院慰問演出。真

正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給

同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他

人，把雷鋒精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落的目的。三月底評(píng)選并表彰校級(jí)“雷鋒

小標(biāo)兵”。通過學(xué)雷鋒主題教育，更好地發(fā)揮了少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員

在促進(jìn)社會(huì)和諧、參與創(chuàng)建文明校園的積極作用。

4、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系

列活動(dòng)。

（1）以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介

紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

（2）開展祭奠革命先烈活動(dòng)。組織高年級(jí)同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營(yíng)所）”參觀，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。

（3）舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。全校4——6年級(jí)共有300余人次參加

了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭

建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了

對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

（4）舉行一次主題中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)五老給少先隊(duì)員講革命故

事。低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子

們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感

人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革

命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)“緬懷祭奠革命先烈，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

5、“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，快樂之夢(mèng)”為主題，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。其中包括全校師生書法大賽、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、國(guó)畫、水彩畫評(píng)比 等。還舉辦了“慶六一”文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，表彰大會(huì)由

副校長(zhǎng)王紅梅主持，校長(zhǎng)郭宏偉致辭，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀，向全體老師表示親切的問候。致辭回顧了本學(xué)期來學(xué)校

在校園建設(shè)、藝術(shù)教育、師生發(fā)展等方面取得的成績(jī)，希望全體 同學(xué)勤奮好學(xué)、鍛煉本領(lǐng)，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的一代新人，勉勵(lì)全體

教師立足本職崗位，切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用智慧和熱情為第一小學(xué)特

色教育品牌貢獻(xiàn)力量。在師生們熱烈的掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師

為81名分別榮獲“學(xué)習(xí)星”、“智慧星”、“衛(wèi)生星”、“品德星、”

“演講比賽第一名、第二名、第三名”、“古詩詞大賽第一名、第二名、第三名”、等學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

表彰結(jié)束后，文藝匯演在優(yōu)美的舞蹈《動(dòng)感女孩》中拉開了 序幕。隨后一個(gè)個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng)，歌曲、舞蹈、雙簧、詩朗誦等，形式多樣，內(nèi)容健康向上，帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜，臺(tái)下不時(shí)

響起熱烈的掌聲和歡呼聲。但整場(chǎng)演出氣氛熱烈、情緒高漲，特

別是音體美教師的綜合才藝展示，把活動(dòng)推向了高潮。演出持續(xù)

了兩個(gè)多小時(shí)，最后在全校師生手語表演《習(xí)主席寄語》中圓滿

結(jié)束。

本次慶?；顒?dòng)不僅給孩子們帶來了歡樂，更為孩子們搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，充分展現(xiàn)了第一小學(xué)師生積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，也展現(xiàn)了學(xué)校近年來素質(zhì)教育的成果，受到了來賓和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

6、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長(zhǎng)

夢(mèng)想中起飛”為主題，大力開展熱愛祖國(guó)、熱愛

黨、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng)，展

現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精

神面貌，努力學(xué)習(xí)，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。參賽作品要求積極向上，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、師生特點(diǎn)。充分表現(xiàn)師生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌，題材要新穎，構(gòu)思和表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演節(jié)目類包括，舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、群眾校園集體舞等。曲藝類：相聲、朗誦、小品、課本劇、音樂劇等。聲樂類：表演唱、合唱等。藝術(shù)作品類，繪畫作品包括書法、篆刻作品：書法字體不限，手工制作，攝影作品。

7、舉行“畢業(yè)典禮”。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常

難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)

學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老

師的感謝之情。通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)

生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國(guó)昌盛，千萬棟梁。

8、開展“美麗中國(guó)”讀書征文活動(dòng)。

由高年級(jí)語文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇 體現(xiàn)愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)主義的習(xí)作，通過教師積極引導(dǎo)，學(xué)

生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛做

貢獻(xiàn)的思想。

9、組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦

中華經(jīng)典、做有德之人“專題片。

學(xué)生通過觀看道德模范的先進(jìn)事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文

化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳

統(tǒng)美德。

10、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽

此次的比賽各個(gè)班級(jí)的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值篇四：六月份德育工作總結(jié)

托普鐵熱克鄉(xiāng)小學(xué)六月份工作總結(jié) 六月是學(xué)校最繁忙的月，考試、監(jiān)考、批改試卷；各任課教師完成各類總結(jié)和檔案工作?，F(xiàn)將這月工作總結(jié)如下：

一、德育工作扎實(shí)開展

1、為了更好地使國(guó)防教育進(jìn)課堂，6月10日上午，我校組織部分學(xué)生參觀吉木乃邊境會(huì)談會(huì)晤站。通過在課外實(shí)踐活動(dòng)過程中，既提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，又學(xué)習(xí)了國(guó)防知識(shí)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和國(guó)防教育的雙贏。

2、6月10日我校組織部分教師赴哈巴河學(xué)校，學(xué)習(xí)和交流他們的先進(jìn)文化和一流的教學(xué)水平。此次參觀不僅學(xué)習(xí)了哈巴河縣先進(jìn)的校園文化還增進(jìn)了學(xué)校和學(xué)校之間的友誼。

3、為進(jìn)一步打造平安校園、和諧校園，規(guī)范學(xué)生上下樓梯安全常規(guī)管理行為，6月13日下午，舉行了學(xué)生上下樓梯安全疏散演練。

4、6月13日上午，邀請(qǐng)拉斯特派出所的工作人員開展了一次消防安全演練。通過活動(dòng)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，而且對(duì)做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)。

5、6月15日下午，我校舉行了首屆少先隊(duì)代表大會(huì)。

6、為了幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期，學(xué)會(huì)自我保健和青春期自我保護(hù)等方面的知識(shí)，6月17日下午，舉辦青春期心理健康教育講座。7、6月20日下午，舉行德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)上班主任們都以“如何成為優(yōu)秀班主任”為主題展開討論。通過本次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，老師們分享成功，共同提高。

8、我校與6月21日下午召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議?；顒?dòng)中家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及校園文化的建設(shè)等方面展開激烈的討論。

9、為更好地開展班主任工作，進(jìn)一步發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，6月22日下午舉行了班主任工作手冊(cè)展覽活動(dòng)。

10、為進(jìn)一步加大禁毒宣傳工作的力度，提高青少年的識(shí)毒、防毒、拒毒能力，6月26日下午開展了“我們拒絕毒品2011年青少年禁毒宣傳教育”活動(dòng)。通過講座、觀看圖片展、簽字儀式等活動(dòng)形式，加深了廣大師生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)。

11、期末考試臨近，為了讓學(xué)生“誠(chéng)信考試”，以真實(shí)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)學(xué)校，各班班主任利用班會(huì)時(shí)間開展了“誠(chéng)信教育”主題班會(huì) 12、6月26日、我校進(jìn)行了師德考核。13、6月27日下午、德育處的工作人員檢查了班主任工作手冊(cè)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

二、教育教學(xué)

1、六月17號(hào)由中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長(zhǎng)等組成了考評(píng)小組，對(duì)全校任課教師的教案、作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查然后打出考核成績(jī)。

2、六月份各教研組評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)反思，開展了反思交流會(huì)，在會(huì)上各教師們相互交流經(jīng)驗(yàn)。

3、月末各科進(jìn)行期末考試，教務(wù)處做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。

4、做好放假前的檔案整理工作。托普鐵熱克鄉(xiāng)小學(xué)

2011.6.27篇五：9月份德育工作小結(jié)

古城小學(xué)德育工作小結(jié)

以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)、“美麗中國(guó)我的夢(mèng)”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、學(xué)生養(yǎng)成教育方面

1、舉行開學(xué)典禮。9月1日上午，全校師生在教學(xué)樓前舉行了開學(xué)典禮，校長(zhǎng)代表學(xué)校做了熱情洋溢的講話，講話中對(duì)全體學(xué)生提了幾點(diǎn)希望和要求。要求同學(xué)們能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。

2、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。①、我校以新的《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育，持之以恒，逐步落實(shí)，要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》為重點(diǎn)，加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范教育。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實(shí)際，制定“學(xué)生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”，并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

②、我校注重宣傳教育，利用板報(bào)、櫥窗等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解養(yǎng)成教育的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí)，樹立了正義感，激勵(lì)了了上進(jìn)心。

3、重視安全教育。

我校召開了騎自行車學(xué)生安全教育會(huì)等，講清楚了學(xué)生騎車的注意事項(xiàng)。增強(qiáng)了學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

4、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。

5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，美化班級(jí)布置。

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，各班級(jí)由班主任老師牽頭，任課老師和學(xué)生參與布置班級(jí)，很多班級(jí)布置很有特點(diǎn)，很實(shí)用。特別是二年級(jí)的幾個(gè)班級(jí)，整體布置引人注目。展示了學(xué)生的水平和特長(zhǎng)。這次班級(jí)文化布置豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。

二、“美麗中國(guó)我的夢(mèng)”主題活動(dòng)。

1、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書、征文活動(dòng)。

我校根據(jù)要求，組織學(xué)生閱讀《美麗中國(guó)》一書，利用早上時(shí)間每天抽出半小時(shí)進(jìn)行閱讀，了解我們偉大的祖國(guó)，從小樹立建設(shè)偉大祖國(guó)的夢(mèng)想，少先大隊(duì)還組織“美麗中國(guó)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)，此次征文活動(dòng)共收到征文10篇，少先大隊(duì)組織語文老師進(jìn)行了評(píng)比，共評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)2篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)2篇。

三、開展“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”推普周活動(dòng)

四、存在不足。1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2．個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。3．班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。

第五篇：中學(xué)法制教育工作總結(jié)

中學(xué)法制教育工作總結(jié)

今年我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心，堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，加大我校“四五”普法的力度，提高學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員副組長(zhǎng)，各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會(huì)議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長(zhǎng)主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度，并切實(shí)得到執(zhí)行，收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座，規(guī)定黨員干部學(xué)法時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。做到管理有規(guī)范、活動(dòng)有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強(qiáng)教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識(shí)，學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，學(xué)法時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)；并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識(shí)讀本》和《四五普法知識(shí)問答》，方便教師的自學(xué)。

3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定，法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè)，學(xué)生人手一冊(cè)《四五普法知識(shí)》課本，各班至少要上3課時(shí)的法制教育課，舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會(huì)課；并且要求各位教師做到：學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時(shí)要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次考核檢查。

4、完成了聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校依法治校和對(duì)少年兒童法制教育的力度，學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報(bào)告。國(guó)時(shí)吳寶鋼副校長(zhǎng)與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流與溝通，及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學(xué)校也及時(shí)的向吳寶鋼副校長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。

5、學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)`，積極探索有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營(yíng)造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式；加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管，開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。

1、建立家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

2、開展大型德育活動(dòng)。請(qǐng)副校長(zhǎng)主持預(yù)防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數(shù)的20%請(qǐng)家長(zhǎng)參加，使家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)受教育。

3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國(guó)旗下的講話圍繞愛國(guó)主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對(duì)各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續(xù)獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義，以班為家的小主人精神。

4、通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)估量化，評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀隊(duì)干部，文明班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)證書等。

5、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識(shí)試卷問答，并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。

為了貫徹“依法治?！钡慕逃结?，我校還建立健全各項(xiàng)管理制度，做到合法、規(guī)范、完善，使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力，無違法違紀(jì)案件發(fā)生；加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法，校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺性，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。