第一篇：采訪經(jīng)管系范文

采訪王書記

財經(jīng)與工商管理系的沙盤大賽剛剛落下帷幕，我臺特別對經(jīng)管系的王書記進行了采訪，書記對這次活動給與了評價和看法，書記表示活動策劃精心，準備周詳，前期準備工作很到位，對人員、裁判的培訓也很充分?；顒訌那捌诨I備到成功舉辦經(jīng)管系的主席團、學習部、宣傳部都保持高度的團隊精神，沙盤大賽是專業(yè)性很強的活動，每屆大賽都不是低水平的復制，而是在原有基礎上的提高，這也是考慮到充分滿足更多人的需要。大賽也引起了學校相關領導的關注，學院何書記親臨活動現(xiàn)場，與經(jīng)管系的書記老師一同觀看了活動。王書記說活動準備過程中也遇到不少困難，不過經(jīng)管系學生會的成員們都克服了重重困難把活動辦的很圓滿，最后 書記表示 希望今后學院可以結合學習方面和學生的需要辦更多更成功的沙盤類活動，把這項活動辦成品牌。

采訪劉老師

《我愛我家》 是我院校園文化藝術節(jié)期間 經(jīng)管系的主辦活動，在采訪經(jīng)管系劉老師時老師說在活動復賽時，老師對會場布置和禮儀并不滿意，對此老師提出了很多要求，劉老師說會場的布置禮儀和節(jié)目的編排是對觀眾和表演者的尊重。

10級和09級學生會成員的區(qū)別

在劉老師眼中大一大二的學生沒有很大差別，同一個人在不同的年齡時期也是不同的，09級的學生會成員在剛進學生會的時候也有很多的不足，只是10級的成員更加喜歡張揚個性，喜歡嘗試，不夠專一的去長時間做一件事，不過 不管是哪一屆的學生對于老師而言，與他們相處 本身就是快樂。

第二篇：經(jīng)管系主持詞

主持詞

AB 1 甲 一個是良苑仙葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，今生偏又遇見他；若說有奇緣，為何心事終虛無話？

乙 好了，你不要再說了，我知道你喜歡黛玉，再說下去又要傷心了。咱今晚什么都不說了，只想想人生若只如初見該有多好？下邊我給你請出個節(jié)目來！

甲 什么節(jié)目？

乙 姚彥軍為我們獻上一曲《遇見》

甲 好，掌聲歡迎

CD2 甲 親愛的同學們，咱們的大學生活從開始到現(xiàn)在有變化嗎 ？

乙 其實不用問這個是肯定有的，首先，從校園環(huán)境上，功能綜合樓已經(jīng)投入使用，也多了個大操場，還有了花草樹木，亭子的點綴等等，越來越有高校的氛圍了

甲 好，我再問問同學們，我們現(xiàn)在的校園生活還開心嗎？

乙 廢話，又是廢話，開心不開心，一看下面這個節(jié)目準開心，請欣賞小品《超級大學生》。

A3 舞蹈是一種無聲的表達，一種無聲的歌頌。今晚舞者要在這里舞出自信，舞出美麗，舞出對生活的熱愛！下面有請姚亮為我們帶來一段火爆的絕世舞star struck，掌聲歡迎！

AC4 甲:大家知道“啞劇”的由來嗎？啞劇一詞源于希臘語，意思是“模仿者”不用對話不用歌唱，光以表情和動作表達劇情，這啞劇也可謂歷史悠久，源遠流長。

乙 恩！著名的啞劇表演藝術家像卓別林，馬爾索，莫爾肖等之都很了不起。咱今晚也給大家準備了一處！

甲 等等，讓我先問問大伙想不想看啞劇。大家想不想。嗯 聲音挺亮。

乙 好，讓我們掌聲有請呂舒雅、王超然等人為我們帶來一段啞劇表演。

甲 掌聲 歡迎他們！

BD5 甲 觀眾朋友們，什么是相思??？

乙 這個你倒是問我啊！王維《相思》這首詩你聽好啦；“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采別，此物最相思”

甲 嗯，寫相思的句子我也知道好多，“花自飄零水自流，一種相思 兩處閑愁”?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”等等太多了！我看咱倆就不要大發(fā)詩興啦，趕緊讓葉青萍給大家演唱《相思垢》吧！

乙 掌聲有請葉青萍。

C6

校園里點點滴滴的純真故事情真意切，我們一生都難忘。而這一切的一切都缺少不了我們親愛的老師們，我們的良師益友！今天站在這里請允許我代表全體經(jīng)管系成員向老師們說一聲，謝謝。感謝有你們一路陪伴著我們，愛護著我們，謝謝！（鞠躬）接下來，有請胡麗麗老師與楊老師為我們帶來一首歌曲《唯愛》，掌聲歡迎！

B7

《黃菊花開了》是上世紀六十年代初期青年男女很愛唱的一首歌曲，它歌詞儉樸，語音深遠，旋律優(yōu)美，所以是久唱不衰。然而，很少有人知道他背后的這個故事，下面這個節(jié)目，讓我們回到那個純樸的年代，有請朗誦者劉帥，董夢嬌。

AC8 乙 好，非常感謝兩位為我們帶來的精彩朗誦。

甲 非常感謝！

乙 唉，小明，你知道現(xiàn)在出名的樂隊有哪些嗎？

甲 這個你倒問對人了，我知道的不還真不少，像 黑鴨子組合，愛樂團，信樂團，甲殼蟲，黑豹，Beyond，五月天

乙 停停停，那你最喜歡哪個呢？

甲 Beyond，黑鴨子，豆芽

乙 這豆芽是咱學校的吧！

甲 是的

乙 好，那就讓我們有請豆芽樂隊。

AB9 甲 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

乙 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

甲 咦，了不起！沒想到你連唐代大詩人李白的詩都能接。

乙 那當然，我可是不鳴則已，一鳴驚人。

甲 行了，行了，我再問你，知道這詩是寫什么的嗎？

乙 這個你難不倒我，當然是寫悠揚的笛子聲。這聲音那叫一個清脆，那叫一個婉轉！我想想都心曠神怡，不說不知道，一說還真想聽。

甲 你想聽??？我要是給你請上來一位，給我什么好處？

乙 大家伙做個見證，我請她吃飯！

甲 好！掌聲有請劉強為我們帶來一段笛子獨奏《故鄉(xiāng)的原風景》

D10提起戲曲,大家都知道我們河南電視臺的《梨園春》節(jié)目，它不僅家喻戶曉，而且在悉尼歌劇院也是紅紅火火！這梨園春真為咱們河南人民爭了不少光，今晚咱們請張淑靜同學為大家唱上一小段，大家歡迎。

AC11

C好，感謝張淑靜同學為我們帶來的精彩演唱。

A觀眾朋友們，王力宏唱過《落葉歸根》，趙本山也演過電影《落葉歸根》，如今咱們經(jīng)管系的幾位朋友，也給大家?guī)砹艘粋€小品《落葉歸根》，它給我們講述了什么故事呢？

C有請表演者劉乾龍、孟凱等同學

B12

好的，感謝我們的幾位表演者，接下來，請欣賞張攀龍同學帶給大家的歌曲《勿忘心安》掌聲歡迎。

C13

舞蹈往往是成群結隊才能彰顯出其魅力。此刻，我們的舞者獨自撐起了一片天空！她到底要向我們傳遞怎樣的情感呢？歡迎表演者…….A14

朋友們，我建議再一次把熱烈的掌聲送給她，讓我們?yōu)樗挠職舛恼啤：玫?，下面咱們把這個舞臺交給張培華同學，讓她給我們演唱一首《星月神話》歡迎她！

CD15甲 親愛的同學們，大家還記不記得我們經(jīng)管系去年舉辦的辯論會？是啊，昨天的畫還依舊清晰地呈現(xiàn)在眼前，時間過的好看，轉眼即逝！今天有同學可是將辯論寫進小品里啦！他們會跟大家說些什么呢？有請………..AB16 甲 人生是一個不斷揮手的旅程，不管何時何地何種情況即使再傷心，也要把傷了的心明媚起來。

乙 你說的好！這生活啊，輸什么也不能輸心情，讓我們給不順心，不如意說再見。

甲 讓我們時刻重新開始，展望未來。

乙 請欣賞魏少云帶給我們的歌曲《再見》。

甲 有請魏少云和我們的樂隊！

第三篇：經(jīng)管系黨支部工作總結

中共寧夏理工學院經(jīng)濟管理系黨支部

2009年工作總結

經(jīng)濟管理系黨支部簡介

經(jīng)濟管理系黨支部成立于2006年10月。本支部現(xiàn)有黨員35名，其中正式黨員9名，預備黨員26名，教師黨員6名，學生黨員29名。于2009年4月1日完成支部換屆選舉工作，其中設黨支部書記一名、副書記一名、組織委員一名、宣傳委員一名、青聯(lián)委員一名。結合支部委會各成員特點，對各自工作進行了分工，明確了各自職責。具體分工如下：

劉學云：黨支部書記，總體把握黨支部發(fā)展方向，總體負責支部各項組織，黨員發(fā)展。日常思想政治教育和黨組織生活，以及系黨支部工作同系行政工作、學生管理工作與教學工作的銜接。

牛文娟：黨支部副書記，配合、協(xié)助書記工作。具體負責支部各項工作的安排、布臵、實施和落實，指導各委員工作。

潘 生：黨支部組織委員，負責黨支部各項組織工作。

黃大國:黨支部宣傳委員，負責黨支部各項宣傳工作與會議記錄，材料整理工作。

李 磊：黨支部青聯(lián)委員，負責協(xié)調各方面關系，加強黨支部同系各部門各學生團體、組織的聯(lián)系。

作為一支年輕、團結、奮進的隊伍，經(jīng)濟管理系黨支部一直保持著旺盛的發(fā)展趨勢，努力培養(yǎng)黨員的積極性和創(chuàng)造性。

經(jīng)濟管理系黨支部在學院黨委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗臶，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀。我們緊緊圍繞學院黨委工作重心，以學院超常規(guī)跨越式高速發(fā)展為主題，以全系學生為主體，以育人為本，以服務學生成才為目的，根據(jù)新形勢，新情況和新任務，積極探索黨工作新思路和新方法，充分發(fā)揮黨員的核心作用和模范帶頭作用，進一步加強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。不斷加強黨支部自身建設，努力提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，不斷探索新時期黨建工作的新途徑、新辦法，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、黨員先鋒模范作用，堅持民辦高?；鶎狱h支部工作貼近實際、貼近學生、貼近生活，創(chuàng)造性的去開展工作，我系黨支部各項工作都取得了十分可喜的成績。

加強黨支部的自身建設，確保工作落到實處

認真開展學習黨章、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀等主題教育。學習“三大優(yōu)良傳統(tǒng)”、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”等一系列我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要求黨員積極開展批評與自我批評。組織全體黨員、入黨積極分子、輔導員和學生干部深入學習十七大精神，充分發(fā)揮廣大黨員、教職工及學生干部在學習中的主體能動性，將政治理論學習與具體實踐相結合，落實科學發(fā)展觀，做到了時間、內(nèi)容和參加人員“三保證”，思想認識、組織形式、領導責任和具體措施“四到位”，學習計劃、讀書筆記、論文心得、考試成

績和出勤統(tǒng)計“五個有”。通過抓學習，廣大黨員干部的思想政治素質有了明顯的提高。

建章立制，嚴格對黨員的教育和管理。要求每次學習都做到下通知、精計劃、詳記錄、重考勤的“四步落實”，并將黨員的出勤情況作為年終民主評議的重要指標。堅持開展民主評議制度，規(guī)范評議程序，確保評議不走過場。認真開展批評和自我批評，表彰優(yōu)秀黨員，提高黨員素質，促進黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以優(yōu)秀黨員典范為榜樣，時刻保持黨員的先進性，發(fā)揮模范帶頭作用。

充分利用校園櫥窗等陣地，加強有關黨的理論及精神為主題教育宣傳，提高師生員工的思想政治覺悟。在入黨積極分子的培養(yǎng)中做到早選苗、早教育、早培養(yǎng)，加強推優(yōu)工作，堅持黨建帶動團建，充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，真正把品學兼優(yōu)、政治堅定的青年吸納到黨組織中來。嚴把預備黨員轉正關，加強日常教育，嚴格執(zhí)行預備黨員思想?yún)R報、培養(yǎng)人談話、支部定期教育考察制度，堅持標準，做到“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，嚴把入口關，保證發(fā)展的質量。

開展的相關活動如下：

一、完善黨支部組織結構，加強組織建設，于2009年4月1日完成支部換屆選舉工作，其中設黨支部書記一名、副書記一名、組織委員一名、宣傳委員一名、青聯(lián)委員一名。隨后根據(jù)本系具體情況，成立了三個黨小組，并充分發(fā)揮黨小組作用，務實各項黨務工作。

二、加大黨員培養(yǎng)力度，堅持發(fā)展標準。通過培養(yǎng)、考察與調查，先后發(fā)展預備黨員40名，確定入黨積極分子142名。

三、２００９年５月，在經(jīng)管系黨支部的組織下成立“經(jīng)管系紅十字會”，截止到六月初，系“紅十字會”共為市福利院募捐到現(xiàn)今及物資共計７萬余元，受到社會各界好評。

堅持育人為本，加強思想政治工作，創(chuàng)造和諧的人才培養(yǎng)環(huán)境 我系黨支部在學生思想政治教育工作中，形成了“學校無小事，事事都育人；學校無閑人，人人都育人”的良好氛圍。積極作好大學生思想政治教育“三進”工作，把學生黨建與學生思想政治工作結合起來。在具體教學中，堅持“三個結合”，把傳授知識與思想政治教育結合，把系統(tǒng)教育與專題教育結合起來，把理論武裝與實踐育人結合起來，切實改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段。

抓組織制度，形成思想政治教育良性機制。我系黨支部，把大學生思想政治教育作為我支部工作的重要內(nèi)容，與學生管理工作同安排、同考核。建立了在校黨委統(tǒng)一領導下，我系黨支部、團委、學生會等部門共抓共管的工作體系。我支部組織的規(guī)范性與紀律的嚴肅性還體現(xiàn)在黨員不僅有壓力也有動力，這就促使支部成員不僅僅是個人在各方面成為帶頭人，還形成了一種團結互助、比學趕幫的氛圍，從而帶動整個支部的共同進步。

開展的活動主要如下：

一、通過不同方式深入學習黨的重大方針、政策和理論知識。2008年10月

-12月，組織學習十七大精神、十七屆三中全會、自治區(qū)成立五十周年、改革開放三十周年等內(nèi)容；2009年3月組織學習兩會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，5月組織學習胡錦濤總書記在中國農(nóng)業(yè)大學的講話精神。

二、針對我系黨支部中學生黨員多的特點，在劉書記領導下，黨支部委員積極與學生黨員進行談話，做扎實的思想工作。自2008年4月至今，同每位學生黨員都有談話，詳細了解學生黨員的思想動態(tài)，通過多種途徑提高學生黨員的思想修養(yǎng)，保持黨員先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、2008年5月、2008年12月及2009年6月，先后召開支部民主生活會，開展民主評議工作，每位黨員都對自己的工作進行總結，黨支部內(nèi)開展批評與自我批評活動，充分提高每位黨員的素質。

四、在深入學習科學發(fā)展觀活動中，于2009年5月組織全體黨員、入黨積極分子觀看影片《焦裕祿》，轉變思路，創(chuàng)新載體，宣起學習科學發(fā)展觀的熱潮，讓大家切實學習到為人民服務的精神與共產(chǎn)黨員的實質所在。此次活動受到全體黨員及入黨積極分子的認可，支部決定以后將會經(jīng)常開展類似的活動，加強大家的思想修養(yǎng)。

五、充分發(fā)揮以“黨建帶團建”，組織全體團員參與黨的理論知識和團的十六大相關知識的學習中來，在思想上達到一個更新的高度。

六、2009年6月24日在教學樓A合一召開了寧夏理工學院慶祝建黨88周年表彰大會，對優(yōu)秀黨支部和優(yōu)秀黨員進行表彰。經(jīng)濟管理系黨支部有四人獲得了優(yōu)秀黨員的稱號，分別是：

優(yōu)秀黨員（教師）：牛文娟、李磊

優(yōu)秀黨員（學生）：潘生（06會計）、吳繼磊（06國貿(mào)）

七、經(jīng)管系黨支部召開防甲型H1NI緊急會議。會上，黨支部書記劉學云給與會黨員通報了銀川地區(qū)特別是北方民族大學甲流感染人數(shù)劇增的嚴峻形勢，并傳達了學院為預防甲型H1N1決定封校的有關規(guī)定。劉書記要求支部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子帶頭遵守學校的封校決定和相關要求。與會黨員紛紛表態(tài)表示堅決執(zhí)行支部的相關決定并積極擁護學校的封校決定，作好黨員的帶頭表率作用。最后，因考慮到學校保衛(wèi)處人手緊缺的問題，支部還討論決定抽調支部部分黨員、預備黨員及入黨積極分子協(xié)助保衛(wèi)處開展工作。

八、在疫情的防控上，系黨支部作了如下部署：首先，積極協(xié)助院保衛(wèi)處工作，在橋頭設立“經(jīng)管系黨支部執(zhí)勤崗”，安排黨員、入黨積極分子執(zhí)勤，對出行人員情況進行核查，排查隱患。其次，廣泛開展宣傳工作，大力宣傳防控知識；對于在同學中傳播的有關甲流的不確定信息，黨員同志要及時向大家作出解釋，消除大家的恐慌心理，不斷提高學生防控的自覺性和主動性。同時，定期組織黨員同志配合宿管科到寢室慰問同學，并分派黨員同志到各樓層隨時了解同學們的身體情況，對同學出現(xiàn)的發(fā)燒、腹瀉等癥狀，應第一時間報告老師并送往醫(yī)院就診；并且要關心身邊的隔離同學，為他們提供必要的學習、生活和心理等方面的需求，保證校園穩(wěn)定和各項工作的有序進行。如下圖： 3 九、一場大雪把校園裝扮得銀裝素裹。為避免積雪給師生出行帶來的不便，11月12日中午，經(jīng)管系黨支部組織黨員、入黨積極份子清掃積雪。雪后的校園景致分外妖嬈，“白雪、楊柳、人群”構成了一幅美麗動人的畫卷。掃雪工作在和諧的氛圍中變得不再辛苦。大家懷著不怕苦不怕累的精神, 僅僅一個多小時的時間，就把原本光亮一片的校園干道變成了一條條“綠色通道”，為師生創(chuàng)造良好的出行環(huán)境。如下圖：

十、2009-12-13日，經(jīng)管系全體黨員召開大會，討論了馮榆霞同志的轉正問題、余琴等十八位同志的入黨問題，與會黨員經(jīng)充分討論一致同意這些同志加入中國共產(chǎn)黨，望這些同志在以后的工作學習中能戒驕戒躁，取得更好的成績。

回顧過去，在全體黨員的努力下，我們踏踏實實的做了一些工作，獲得一些成效（２００７年６月被評為寧夏理工學院黨委“先進基層黨支部”），也取得了一些經(jīng)驗。在學院黨委的統(tǒng)一領導下，繼續(xù)發(fā)揚成績，進一步加強對輔導員、系學生會、團總支等方面工作的領導，團結合作、開拓創(chuàng)新，積極探索新形勢下民辦高?；鶎咏M織工作的新途徑、新方法，不斷創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的方法，努力做好支部的各項工作，為學院的穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻。

寧夏理工學院經(jīng)管系黨支部

２００９年12月13日

第四篇：經(jīng)管系專業(yè)介紹

經(jīng)濟管理系簡介

濟源職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系是學院重要系部之一，是一個團結、務實、和諧、創(chuàng)新的團隊。在校生近3000人，分為72個班級。

目前開設有會計電算化、電子商務、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理以及會計電算化（會計師方向）等6個專業(yè)。其中會計電算化專業(yè)是學院教育教學改革試點專業(yè)，河南省特色專業(yè)。

【辦學特色明顯】。始終堅持“以學生為主體，以市場為導向，以質量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學理念，全面推進“全過程學訓結合、全方位工學交替、多層次螺旋上升”的教學特色，全面實施 “信而達禮、敏而好學、廉而知恥、毅而彌堅”的學生素質培養(yǎng)特色，以教會學生“學會做人、學會做事、學會學習、學會生存”為培養(yǎng)目標，為社會培養(yǎng)了一大批綜合素質高、管理能力強、專業(yè)技能扎實的高級經(jīng)濟管理專門人才。

【師資力量雄厚】。專職教師 70余人，其中教授4人，副教授23人，講師29人，雙師資格教師52人，在讀博士、碩士及在讀碩士52人，并常年聘請企業(yè)、行業(yè)兼職教師20余人，教師結構合理、實踐能力強，不僅具有扎實的專業(yè)理論知識、過硬的實踐技能和豐富的教學經(jīng)驗，還具有為社會提供專業(yè)技術培訓和服務能力。

【科研成果豐厚】。近年來教師公開發(fā)表論文586篇，其中中文核心期刊發(fā)表78篇，主編參編專著及教材108本，完成教科研項目84個，其中省部級12個。有《現(xiàn)代企業(yè)文化與職業(yè)道德》、《商務談判》等2門省級精品課程，《網(wǎng)絡營銷》等8門院級精品課程，《會計電算化》等8門工學結合優(yōu)質核心課程。

【實習條件完備】。校內(nèi)建有ERP實訓中心、會計電算化實訓中心、營銷國貿(mào)實訓中心、電子商務實訓中心等4個實訓中心，下轄多個“教、學、做”一體化專業(yè)實訓室；校外有河南豫光金鉛集團等45個“工學結合”校企合作實訓基地。

【就業(yè)成績突出】。每年畢業(yè)生就業(yè)率均達到97%以上，連續(xù) 5年被學院評為就業(yè)工作先進單位，畢業(yè)生受到全國各地用人單位的高度評價，每年主動到校招聘畢業(yè)生的大型企事業(yè)單位達到50余家。

【辦學效果顯著】。經(jīng)管系多次獲得學院科研工作先進單位、工學結合半工半讀先進單位、目標管理先進單位、學生管理先進單位、就業(yè)工作先進單位、學風建設先進單位、黨建工作先進單位等多項榮譽

會計電算化（會計師方向）

【培養(yǎng)目標】

借助河南省特色專業(yè)的資源優(yōu)勢，通過“崗-課-證融合”的人才培養(yǎng)模式，重視對學生的會計專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握財務會計、財務管理、經(jīng)濟法、稅法等專門知識，能夠在企事業(yè)單位及政府機構從事會計、審計等工作的中級會計師專門人才。

【主要課程】

基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化、審計實務、經(jīng)濟法、稅法、會計手工實訓、會計電算化實訓、ERP沙盤實訓、會計綜合實訓等。

【就業(yè)方向】

可在各類工商企業(yè)及銀行、證券、保險等金融機構從事會計核算、總賬報表、納稅籌劃、財務管理、資金管理、審計及會計咨詢服務等方面的工作。

物流管理專業(yè) 簡介

【培養(yǎng)目標】

主要培養(yǎng)熟練掌握物流管理的基礎理論知識和技能，能夠利用電子商務以及物流管理信息系統(tǒng)進行倉儲管理、配送管理等物流應用操作和物流系統(tǒng)優(yōu)化設計、物流管理、決策分析等管理工作的高素質技能性人才。

【主要課程】

倉儲管理、庫存管理、運輸管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流信息技術、ERP管理、配送中心運作與管理、連鎖經(jīng)營管理、進銷存軟件實務、電子商務技術、電子商務軟件應用、市場營銷學、商品學、網(wǎng)絡營銷等。

【就業(yè)方向】

可在全國各大物流公司、物流配送中心、流通業(yè)、零售業(yè)等企業(yè)從事倉儲管理、物流管理、物流配送、網(wǎng)絡營銷、營銷策劃和電子商務應用等工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)是我院建設最早的專業(yè)之一，經(jīng)過16年的建設，逐步形成“素質教育全面化”、“實踐教學多樣化”、“就業(yè)崗位廣泛化”的專業(yè)特色，建成了課程設置合理、師資力量雄厚、教學手段先進的強勢專業(yè)。已培養(yǎng)了大批職業(yè)能力強、具有創(chuàng)新精神的“高素質+高技能”應用型專門人才。為適應現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展需要，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)將在擴大教學口徑和拓展學生的就業(yè)渠道方面不斷加大創(chuàng)新力度。

【師資力量】

目前共有專兼職教師18人，教授及副教授6人，講師10人，助教2人，其中，博士1人，碩士研究生12人，在讀碩士3人。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)專任教師中有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師占到90%以上，同時聘請資深企業(yè)人士擔任學生校外實踐學習的指導教師，成效顯著。

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)掌握報關與國際貨運綜合知識，為河南中原經(jīng)濟區(qū)的建設與發(fā)展提供具有進出口報關通關能力、商檢報檢能力、港口物流船代貨代能力、國際商務單證制作能力、跟單能力、國際物流操作管理能力的高素質技能性人才。

【主要課程】

進出口實務、外貿(mào)單證實務、商務談判、報關實務、國際貨運代理、報關單填制與商品編碼、商品檢驗檢疫實務、外貿(mào)跟單實務、國際金融、報關報檢實訓、國際商務單證跟單實訓、軟件模擬綜合實訓等。

【就業(yè)方向】

主要面向外貿(mào)公司、貨運代理企業(yè)、報關行、物流企業(yè)、銀行、證券公司、保險公司等單位，從事單證員、報關員、貨運代理操作員、審單員、貨運代理業(yè)務員、外銷員、報檢員、銀行職員、證券保險業(yè)務經(jīng)理、商務秘書等工作。

電子商務專業(yè) 簡介

電子商務專業(yè)是我國高職院校中最早一批經(jīng)教育部批準設立的電子商務專業(yè)。經(jīng)過多年的建設，形成了“教學做一體”、“培養(yǎng)方向多元”、“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)融合”的專業(yè)特色，建成了依托其它管理專業(yè)，以電子商務為核心的專業(yè)群，已經(jīng)成為集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務為一體的區(qū)域性電子商務職業(yè)教育中心和電子商務實訓實習基地。

【師資力量】

電子商務專業(yè)具有一支教學技能扎實、電子商務實踐經(jīng)驗豐富、科研水平高的教師隊伍，本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師共16名，其中專任教師13名，副高職以上稱6名，雙師素質教師11名，博士、碩士及在讀碩士9名。

【培養(yǎng)目標】

通過“課程網(wǎng)絡化、實訓虛擬化、學習個性化”的教學模式，培養(yǎng)具備商務信息管理和商務運作能力，能夠借助電子商務平臺、利用虛擬市場為客戶提供產(chǎn)品和服務的具有現(xiàn)代經(jīng)營意識的高素質技能性人才。

【主要課程】

電子商務基本技能、Photoshop、網(wǎng)店經(jīng)營、動畫制作、網(wǎng)絡技術應用、大學生創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)頁設計、商務談判、網(wǎng)絡廣告、商務英語、網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務物流、客

戶關系管理、網(wǎng)站推廣、管理學等。

【就業(yè)方向】

主要面向機關事業(yè)單位、工商企業(yè)、外商投資企業(yè)、進出口公司及網(wǎng)上虛擬公司等單位，從事（網(wǎng)絡）營銷、商務助理、網(wǎng)站運營、網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)店管理、網(wǎng)絡銀行、電子政務、電子商務旅游、電子商務物流等工作電子商務專業(yè)簡介

市場營銷 簡介

市場營銷專業(yè)是我院最早成立的專業(yè)之一，經(jīng)過多年的教育教學改革探索，形成了“素質教育活動化、專業(yè)能力實踐化、課程考核工作化”的專業(yè)特色。不斷提高學生人文素質和職業(yè)素質，持續(xù)提升學生的營銷實踐能力，教學效果明顯，成績斐然。已經(jīng)成為集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務為一體的區(qū)域性市場營銷職教中心。

【培養(yǎng)目標】

在“三方深度融合，三段分層實習”校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式下，培養(yǎng)具備誠實守信、堅韌不拔、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的職業(yè)素質，具有熟練的營銷能力和營銷策劃能力，既能在營銷一線從事營銷業(yè)務，又能在管理崗位進行營銷管理，還能自主創(chuàng)業(yè)的高素質技能性人才。

【師資力量】

目前共有專兼職教師20人，教授、副教授、高級經(jīng)濟師7人，講師及經(jīng)濟師11人，助教2人，其中，博士1人，碩士研究生19人。還從企業(yè)聘請5位具有豐富營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗的營銷專家作為教學顧問。

【主要課程】

理論課程有市場營銷、市場調查與預測、推銷技巧與實務、商務談判、營銷策劃、公關策劃、廣告策劃、銷售渠道與終端管理、品牌管理等。實踐課程有市場調查實習、職業(yè)素質實習、推銷實習、營銷策劃實習、公關策劃實習、廣告策劃實訓、終端管理實習、頂崗實習等。

【就業(yè)方向】

面向生產(chǎn)、建設、管理、服務等行業(yè)，從事市場調研、廣告策劃、公關策劃、客戶服務等工作，就業(yè)崗位有營銷經(jīng)理、市場營銷策劃師、營銷策劃經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域拓展經(jīng)理等。市場營銷專業(yè)簡介

第五篇：經(jīng)管系科協(xié)簡介

北華航天工業(yè)學院

(一)經(jīng)管系科協(xié)簡介

北華航天工業(yè)學院經(jīng)濟管理系大學生科學技術協(xié)會（以下簡稱經(jīng)管系科協(xié)）是在經(jīng)濟管理系領導，在學生工作部、科技處、校團委指導下，在系團總支、校大學生科學技術協(xié)會具體領導下，獨立工作的大學生科學技術組織。正式成立于2007年11月，是北華航天工業(yè)學院大學生科學技術協(xié)會在經(jīng)管系的具體工作組織。經(jīng)管系科協(xié)以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的精神為宗旨，以“團結、務實、求新”為口號，在經(jīng)管系和?？茀f(xié)的帶領下，面向全院展開學生課外科技活動以及科技競賽，進行科普知識宣傳，鼓勵課外科技發(fā)明創(chuàng)造。組織學生進行科學探討和交流，培養(yǎng)大學生對科技活動的興趣。經(jīng)過全體成員的努力，在校領導及有關部門的指導下和關懷下，科協(xié)正在逐漸地走向成熟。經(jīng)管系科協(xié)在充分利用學校資源及科協(xié)所有成員的努力下形成了許多招牌活動，如營銷策劃大賽、科普知識大賽等。經(jīng)管系科協(xié)還組織學生進行課題的研究工作，為院里選送了大量的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品，其中有多項科研課題在省大學生“挑戰(zhàn)杯“中獲獎。每項科技活動都不僅體現(xiàn)了我校的科技水平，也展現(xiàn)了我校地個人魅力。經(jīng)管系科協(xié)組織框架結構為：主席團、辦公室、自律部、宣傳部、外聯(lián)部、科普部、學術部。

(二)經(jīng)管系科協(xié)章程·總則

北華航天工業(yè)學院經(jīng)濟管理系大學生科學技術協(xié)會（以下簡稱經(jīng)管系科協(xié)）是在經(jīng)濟管理系黨總支領導，在學生工作部、科技處、校團委指導下，在系團總支、校大學生科學技術協(xié)會具體領導下，獨立工作的大學生科學技術組織。正式成立于2007年11月，是北華航天工業(yè)學院大學生科學技術協(xié)會在經(jīng)管系的具體辦公室自律部宣傳部外聯(lián)部科普部學術部主席團工作組織。經(jīng)管系科協(xié)以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的精神為宗旨，以“團結、務實、求新”為口號，在經(jīng)管系和?？茀f(xié)的帶領下，面向全院展開學生課外科技活動以及科技競賽，進行科普知識宣傳，鼓勵課外科技發(fā)明創(chuàng)造。組織學生進行科學探討和交流，培養(yǎng)大學生對科技活動的興趣。經(jīng)過全體成員的努力，在校領導及有關部門的指導下和關懷下，科協(xié)正在逐漸地走向成熟。經(jīng)管系科協(xié)在充分利用學校資源及科協(xié)所有成員的努力下形成了許多招牌活動，如營銷策劃大賽、招聘現(xiàn)場等。經(jīng)管系科協(xié)還組織學生進行課題的研究工作，為院里選送了大量的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品，其中有多項科研課題在省大學生“挑戰(zhàn)杯“中獲獎。每項科技活動都不僅體現(xiàn)了我校的科技水平，也展現(xiàn)了我校地個人魅力。

主席團

經(jīng)管系科協(xié)設主席一名，常務副主席兩名，副主席兩名，進

行民主化管理。經(jīng)管系科協(xié)主席負責經(jīng)管系科協(xié)的各項工作，包括制定經(jīng)管系科協(xié)日常工作計劃；確定各項活動的組織與安排；協(xié)調協(xié)會、部室與學校各職能部能之間的關系；定期召開經(jīng)濟管理系科協(xié)例會；經(jīng)常深入基層協(xié)會、部室聽取意見建議；抓好科技普及與科技開發(fā)工作。副主席主要負責日?；顒拥陌才排c協(xié)調，部分財務、檔案的管理并定期向主管老師匯報財務狀況，并對各部室及兩個協(xié)會的日常工作做好監(jiān)督與考核工作。經(jīng)管系科協(xié)一般性事物由主席、副主席并會同各委員協(xié)商決議，重大事務由經(jīng)管系科協(xié)委員會共同商討決定。有意見分歧時，以少數(shù)服從多數(shù)的原則決定。經(jīng)管系科協(xié)主席團的產(chǎn)生，候選人由本科協(xié)上一任主席推薦或自薦產(chǎn)生，并由干事以上的人員公開投票選舉產(chǎn)生，人員確定后交由指導老師審核，指導老師無異議后公示三天，無異議后方可生效。

辦公室

經(jīng)管系科協(xié)辦公室在學生的各項工作中起著上傳下達、組織協(xié)調的紐帶作用，是兩個協(xié)會、各部室與經(jīng)管系科協(xié)聯(lián)系的橋梁。辦公室設主任一名，副主任兩名，干事若干名。主要協(xié)助經(jīng)管系科協(xié)主席、副主席搞好經(jīng)管系科協(xié)的各項工作。辦公室由主任負責全面工作，副主任協(xié)助主任工作。干事在辦公室主任的、副主任的安排指導下做好辦公室的各項工作。經(jīng)管系科協(xié)辦公室的具

體職責是：負責經(jīng)管系科協(xié)例會及其他會議召開時的人員通知，場地的布置和會議記錄；負責活動的具體安排和人員總調配及布置，負責經(jīng)管系科協(xié)的財務的登記，負責各種文書文件的歸檔、管理和經(jīng)管系科協(xié)印章的管理；協(xié)助經(jīng)管系科協(xié)主席、副主席做好各項活動的協(xié)調工作；協(xié)調好兩個協(xié)會、各部室之間與經(jīng)管系科協(xié)之間的關系；協(xié)助各部室、兩協(xié)會搞好活動；完成老師及經(jīng)管系科協(xié)主席交辦的其他臨時性工作。

科普學術部

科學發(fā)展部是向外展現(xiàn)我經(jīng)管系科協(xié)實力的窗口。設部長一名，副部長兩名，干事若干。部長負責全面性工作，其主要職責是搞好以向全院學生普及科技知識為目的的活動，負責課題的申報，立項，管理、及部分課題的研制工作。科學發(fā)展部的具體工作為：獨立或者與協(xié)會聯(lián)合舉辦全系性的科技知識講座，切實使同學們從中受益；對其它部室準備舉辦的大型講座進行評估，在講座后做好記錄和存檔工作；通過調查問卷形式及時了解我系學生的思想動態(tài)，并將信息及時反饋給經(jīng)管系科協(xié)并對經(jīng)管系科協(xié)今后的工作提出合理化建議，使經(jīng)管系科協(xié)的各項活動更行之有效；定期或不定期的向各班發(fā)放國內(nèi)外高精尖技術介紹，使我系學生及時了解科技發(fā)展動態(tài)。在課題立項工作中，掌握課題研制進度，解決困難，提供幫助，課題完成后，組織評審及技術資料歸檔。

宣傳部

宣傳部是經(jīng)管系科協(xié)對外宣傳的重要窗口。設部長一名，副部長兩名，干事若干。部長對宣傳部的各項工作負總責，干事在部長的帶領下完成經(jīng)管系科協(xié)的宣傳工作。宣傳部主要負責經(jīng)管系科協(xié)的對外宣傳工作，及時的宣傳經(jīng)管系科協(xié)的各項活動，以擴大科協(xié)活動的影響力和號召力，調動并吸引更多的同學加入科技活動的行列；負責各部室日常宣傳海報等的及時書寫及張貼。宣傳部財物管理：包括宣傳板、畫具的管理。宣傳部必須保存好宣傳所用的畫板、畫具等用品，凡因失職導致物品遺失的人員，根據(jù)情況嚴重性，由主席團及委員會最終決定責任歸咎。宣傳部物品的使用及購置應及時與辦公室相關人員聯(lián)系商量，經(jīng)同意后方可購置或使用。不得私自將物品拿出活動室，嚴格使用，厲行簡約。

外聯(lián)部

外聯(lián)部設部長一名，副部長兩名，干事若干。部長負責部內(nèi)全面工作事宜副長協(xié)助部長工作，干事在部長的、副部長的帶領下。完成外聯(lián)部各項工作。

外聯(lián)部主要職責是負責經(jīng)管系科協(xié)各種活動的贊助和場地問題。具體工作為：對外溝通，交流經(jīng)驗、獲得信息、增強與其他組織的聯(lián)系；對內(nèi)聯(lián)系其它部室和協(xié)會，并展開塑造經(jīng)管系科協(xié)良好形象的各種公關活動，搞好信息反饋、調查工作；負責歷

屆經(jīng)管系科協(xié)成員的跟蹤調查并經(jīng)常保持聯(lián)系；負責科協(xié)成員的形象策劃