第一篇：2011年度黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2011年度黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

一、學(xué)生常規(guī)管理有條不紊

重點(diǎn)圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，這一年里，改革學(xué)校值日生選拔辦法，采用一個(gè)班的學(xué)生包干值日一周的方法，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等常規(guī)方面的檢查力度，抓學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成，抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，抓學(xué)生按時(shí)上學(xué)不早到，按時(shí)散學(xué)不滯留，整隊(duì)靜、快、齊，校內(nèi)行走三人成隊(duì)的習(xí)慣，早到校現(xiàn)象得到了有效遏制，散學(xué)秩序井然，校園整潔。

二、學(xué)生常規(guī)教育有序開展

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的深刻教育。同時(shí)，根據(jù)教育重心，按時(shí)及時(shí)更換黑板報(bào)、櫥窗，做到主題明確，充分發(fā)揮環(huán)境育人的陣地作用。

班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)正常開展，并且嘗試在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下，能根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際統(tǒng)一班會(huì)課內(nèi)容，教育效果明顯。

三、信息宣傳工作緊扣中心

學(xué)校信息宣傳工作能緊扣學(xué)校中心工作，及時(shí)將文字材料、圖片上傳到泰興教育網(wǎng)、泰興共青團(tuán)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站。同時(shí)，及時(shí)和泰興電視臺(tái)、泰興有線臺(tái)、今日泰興報(bào)社聯(lián)系宣傳報(bào)道我校的“雙承諾”師德師風(fēng)建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語節(jié)、吉春亞來校講學(xué)、詩樂頌黨恩、紅歌大家唱、黨史知識(shí)競賽等等一系列學(xué)校特色工作。策劃在《泰州晚報(bào)》專題報(bào)道我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃，在《語文世界》封面介紹我校的課外閱讀開展工作，有力地向社會(huì)推介了我校的辦學(xué)特色。

四、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)正常開播

充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的育人和鍛煉人的功能，組織高年級(jí)學(xué)生編輯、制作紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目。協(xié)助泰興電視臺(tái)在我校拍攝少兒活動(dòng)專題片《徜徉天地》三期，充分展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。為慶祝建黨九十周年，組織部分少先隊(duì)員赴橫垛、嚴(yán)徐莊、泰興、根思等地拍攝紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡6期。六月還根據(jù)省少工委的安排，重點(diǎn)策劃、拍攝、制作了《紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡》之黃橋決戰(zhàn)篇，6月20日晚，通過江蘇衛(wèi)視的少兒頻道優(yōu)漫卡通面向全國播出，同時(shí)節(jié)目獲得省少工委“紅領(lǐng)巾紅色尋訪”節(jié)目評(píng)比一等獎(jiǎng)。

五、藝術(shù)小組及六個(gè)一活動(dòng)正常開展

這一年正常進(jìn)行六個(gè)一活動(dòng)的訓(xùn)練，以六個(gè)一活動(dòng)為基礎(chǔ)的大型廣場(chǎng)表演《繽紛童年》亮相運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和六一聯(lián)歡活動(dòng)，大型方陣表演《歡樂琴都》在黃橋鎮(zhèn)首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式精彩獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。舞蹈、繪畫、古箏、合唱、號(hào)鼓隊(duì)、書法、提琴等興趣小組每周一、周五晚散學(xué)后正常訓(xùn)練，五月，學(xué)校合唱隊(duì)參加泰興市“童心向黨”歌詠比賽獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校繪畫書法興趣小組在文化長廊展出了學(xué)生優(yōu)秀作品。

第二篇：黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的第十六屆四中全會(huì)及全省教育工作會(huì)議精神，牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)三創(chuàng)精神，緊緊圍繞全校教育工作大局，堅(jiān)持創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、和諧型學(xué)?！钡幕揪瘢e極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

二、工作要點(diǎn)：

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)。

全體教職工要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的生活方式和基本功，作為解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)主觀世界、提高自身素質(zhì)的基本途徑，基礎(chǔ)使勁多讀書、多學(xué)習(xí)、多思考問題、多謀劃發(fā)展。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分利用網(wǎng)上陣地和資源，開闊學(xué)習(xí)的視野。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)力度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的一切工作都是為了服務(wù)教學(xué)，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)課改的深入實(shí)施，為促使我校教師切實(shí)掌握新的教育教學(xué)理念，促使我校課改從形式上的發(fā)展向內(nèi)涵上的轉(zhuǎn)變過渡，本學(xué)期，我們準(zhǔn)備加大對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)力度，加大對(duì)教師課改實(shí)施的指導(dǎo)力度，切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、以新的理念精神定位、指導(dǎo)課堂教學(xué)。

新一輪的教育教學(xué)改革呼喚學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力，注重師生教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，這些都要求我們教師應(yīng)立足課堂，在自己的課堂教學(xué)中實(shí)踐新的理念精神。但由于舊的觀念的影響以及應(yīng)試教育片面追求分?jǐn)?shù)的影響，我校的許多教師還沒能從根本上改變舊的教學(xué)方式，耗時(shí)多而時(shí)效低的課堂教學(xué)還普遍存在，尤其在老教師中多見；大多數(shù)青年教師在課堂教學(xué)中能積極改變自己的課堂教學(xué)，注重學(xué)生的探索、發(fā)現(xiàn)、感悟，但許多教師在處理某些具體問題時(shí)還顯生硬，還存在許多值得優(yōu)化的地方，甚至有些解決問題的方式走向了極端，這些都要求我們應(yīng)在具體的課堂案例中進(jìn)行指導(dǎo)、交流，促使新一輪教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

2、滲透理念、優(yōu)化學(xué)法，突出備課的價(jià)值。

本學(xué)期，我們將提升廣大教師的備課質(zhì)量作為本學(xué)期的重要業(yè)務(wù)工作內(nèi)容。準(zhǔn)備從目標(biāo)的設(shè)置、定位，教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)認(rèn)真檢查、交流、指導(dǎo)，尤其是作業(yè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，是本學(xué)期才添加的環(huán)節(jié)，應(yīng)從形式、內(nèi)容等各方面重點(diǎn)指導(dǎo)，突出備課的實(shí)用價(jià)值。

3、注重過程，突出“周查月報(bào)”的實(shí)效性。

本學(xué)期，我們?cè)谶M(jìn)行周查月報(bào)時(shí)準(zhǔn)備和被查教師面對(duì)面交流，而不僅是書面上的反饋，加強(qiáng)其實(shí)效性。

4、提供平臺(tái)、共同提高。

本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持開展“我聽人人、人人聽我，我評(píng)人人、人人評(píng)我”的中心校開課日活動(dòng)，為教師提供交流、學(xué)習(xí)、展示、發(fā)展的平臺(tái)。

（三）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)求實(shí)效，努力提高科研能力。

配合中心校讀書活動(dòng)的開展，本學(xué)期我們將結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，擴(kuò)大教師論文寫作的參與面，爭取教師論文的發(fā)表率占青年教師總數(shù)的10%。

（四）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。

把教職工的道德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，堅(jiān)持師德教育。宣傳先進(jìn)典型、樹立學(xué)習(xí)榜樣、端正輿論導(dǎo)向、規(guī)范教師行為，引導(dǎo)關(guān)大教師為人師表，以高尚情操、豐富的學(xué)識(shí)、高尚的人格力量去影響學(xué)生，促使學(xué)生和諧、全面、健康的發(fā)展。

嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。繼續(xù)堅(jiān)持工作日禁酒制度；貫徹省《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，禁止在職教師韋規(guī)補(bǔ)課行為；堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；對(duì)違背教師職業(yè)道德的行為，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。實(shí)行師德以票否決制，作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

（五）、發(fā)展學(xué)生特長，強(qiáng)化素質(zhì)教育

在認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，將各級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)生競賽活動(dòng)與學(xué)校的興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來，安排專人負(fù)責(zé)，落實(shí)輔導(dǎo)教師、明確責(zé)任，安排好輔導(dǎo)計(jì)劃。

（六）、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，常規(guī)管理再上新臺(tái)階。

學(xué)校的常規(guī)管理反映一個(gè)學(xué)校的整體素質(zhì)，中心校前勤一直注重嚴(yán)抓常規(guī)管理，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生等各方面受到來校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，本學(xué)期，我們將進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力使常規(guī)管理再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)各種制度建設(shè)。

將常規(guī)管理的檢查評(píng)比工作和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合 起來，建立、完善各種制度、檢查表格，成立師生檢查小組，每日一查、每周一總結(jié)、每月一評(píng)比。將師生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生、校園的衛(wèi)生、教師辦公室、宿舍的衛(wèi)生作為本學(xué)期常規(guī)管理工作的重中之重。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀、養(yǎng)成教育，塑新世紀(jì)優(yōu)秀學(xué)生。

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，配合少先隊(duì)各種活動(dòng)，將對(duì)學(xué)生的文明禮儀、養(yǎng)成教育融入整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，堅(jiān)持不懈，努力將此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓嚴(yán)，努力形成一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、奮發(fā)向上的學(xué)生群體。

（七）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

把安全教育作為活動(dòng)課程的重要內(nèi)容，開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和防護(hù)能力。積極排查校園安全事故隱患，預(yù)防學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。

（八）、鞏固“兩基”成果，實(shí)施“控輟保學(xué)”工程

進(jìn)一步健全“兩基”監(jiān)測(cè)制度，實(shí)行控輟保學(xué)工作責(zé)任制，加大控輟保學(xué)工作力度，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，積極聯(lián)系社會(huì)各界扶貧助學(xué)，倡導(dǎo)師生捐款助學(xué)，發(fā)揮學(xué)?！半p困生”的幫扶作用，確保在校學(xué)生不因貧、因困輟學(xué)，積極做好流動(dòng)人口子女和留守家庭孩子就學(xué)工作。繼續(xù)做好“三殘兒童”隨班就讀工作，關(guān)愛殘疾兒童少年，努力推進(jìn)義務(wù)教育公平化。

（九）、確保新校舍的搬遷工作順利進(jìn)行。積極配合、組織全校師生加入到學(xué)校的搬遷工作中來，使搬遷工作順利有序地進(jìn)行。

新學(xué)期，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和率先意識(shí)，以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力完成下半年的各項(xiàng)工作，再創(chuàng)新的更大的成績。

黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011-9-1

第三篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開展“爭當(dāng)特長學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國旗下的講話，5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過廣播專人講座來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

四、實(shí)踐來自活動(dòng)

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

第四篇：安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1

安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013-2014年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊(duì)工作新局面?；厥滓粋€(gè)學(xué)期的工作，在全體師生的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下，我校少先隊(duì)的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合每周班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾廣播站。

每周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍。

2、國旗下講話。

本學(xué)期國旗下講話由校長和各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題隊(duì)會(huì)。

每月一主題，進(jìn)行評(píng)比，效果明顯。各班隊(duì)會(huì)立意新穎，構(gòu)思奇妙，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。

1、知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從學(xué)期初開始，對(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、堅(jiān)持三操一舞，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，堅(jiān)持做好武術(shù)健美操、課間操、眼保健操，跳好鍋莊舞，得到了社會(huì)和家長的一致認(rèn)可。

3、做好校園四防工作。

本學(xué)期進(jìn)行了防火，防震、食品安全、防汛防溺水演練，四、大力開展第二課堂興趣小組活動(dòng)

第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充，根據(jù)本校實(shí)際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)、等活動(dòng)隊(duì)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采，活躍了師生身心，發(fā)展了少先隊(duì)員的智力，培養(yǎng)了隊(duì)員的特長，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，取得了顯著的成績。

五、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。在一次次的活動(dòng)中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

總之，本學(xué)期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

第五篇：黃橋鎮(zhèn)永發(fā)小學(xué)校本工作總結(jié)

2009-2010學(xué)永發(fā)小學(xué)校本工作總結(jié)

本學(xué)期我校樹立“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長搭橋”的管理理念，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，開展校本培訓(xùn)工作，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障?，F(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、抓師德教育，樹立師表形象

以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真抓師德建設(shè)工作。在教師中開展以“三愛”（愛教育、愛學(xué)生、愛自己）、“三全”（全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量）、“三讓”（讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才）為主要內(nèi)容的師德教育，校長組織教師深入學(xué)習(xí)，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，依法從教，廉潔從教。

二、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識(shí)更新的培訓(xùn)

根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。為促使教師教育理論水平的提高。

三、開展新課程的培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的，掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時(shí)間，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列，重點(diǎn)圍繞說課、上課、評(píng)課開展教研組活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流。

1、采取“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

3、做好“請(qǐng)進(jìn)來”工作。厚福盈優(yōu)秀教師到我校講課，讓我們開闊了眼界，認(rèn)識(shí)到自己的不足，有了明確的發(fā)展方向。

四、繼續(xù)有針對(duì)性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺(tái)。全體教師充分利用各種渠道，合理利用課余時(shí)間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息，充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實(shí)際教學(xué)。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。

2010-2011學(xué)永發(fā)小學(xué)校本培訓(xùn)

工作總結(jié)

我校校本培訓(xùn)工作以師資隊(duì)伍建設(shè)年為契機(jī)，依托師資培訓(xùn)活動(dòng)，扎實(shí)開展了校本培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí)。

校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的工作，要求所有教師積極投身其中，通過培訓(xùn)，更新教育理念，提高專業(yè)水平。我們要求各單位一把手校長要親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，才能使這項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)組織。

學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長及教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自工作職責(zé)。

2、為校本培訓(xùn)搭建平臺(tái)。

一年來，在經(jīng)費(fèi)極其緊張情況下，陸續(xù)購買10余臺(tái)辦公電腦，新建多媒體教室4個(gè)。為教師培訓(xùn)提供了可靠的保證；二是建設(shè)了白旄鎮(zhèn)教委網(wǎng)站，為廣大教師提供學(xué)習(xí)資料。為做好培訓(xùn)活動(dòng)作了有效的物質(zhì)保障。

二、師德培訓(xùn)工作，常抓不懈。

“學(xué)高為師，德高為范”德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€(gè)學(xué)生成長，我鎮(zhèn)抓師德主要從以下方面進(jìn)行：

1、落實(shí)內(nèi)容，我們組織教師學(xué)習(xí)國家《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》，讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，明確要求，并且每學(xué)期開展家長、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，讓家長、。學(xué)生來評(píng)價(jià)老師，讓教師從中受到啟發(fā)和教育。

2、落實(shí)時(shí)間,為了保障師德學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校規(guī)定每月四次教師例會(huì),有兩次是師德學(xué)習(xí);暑假期間,全校集中兩天時(shí)間進(jìn)行師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),并組織教師觀看相關(guān)光盤,并采取學(xué)習(xí)—反思—討論—交流的培訓(xùn)模式，教師參與面廣、積極性高、針對(duì)性強(qiáng)，從中受到了啟發(fā)。

3、落實(shí)隊(duì)伍。班主任培訓(xùn)走向深入，為急需建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，各單位狠抓了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，結(jié)合我鎮(zhèn)教師年齡的特點(diǎn)，對(duì)新上崗班主任進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)工作，讓老教師介紹自己管班經(jīng)驗(yàn)、怎樣與家長、學(xué)生相處、怎樣處理班級(jí)突發(fā)事件、怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育等班級(jí)管理常規(guī)知識(shí)。

4、建立相關(guān)制度，確保培訓(xùn)質(zhì)量。由于制度落實(shí)，全體老師都能主動(dòng)參加教師培訓(xùn)。

三、校本培訓(xùn)工作開展扎實(shí)

1、我們緊緊抓住課題研究，開展了一系列研討、培訓(xùn)活動(dòng)。以此為突破口，把科研、教研、教師培訓(xùn)融為一體，努力營造一種學(xué)習(xí)研究氛圍，并把教師說課、講課、評(píng)課貫穿在學(xué)校工作的始終。骨干教師帶頭講課、評(píng)課，青年教師反復(fù)練、反復(fù)講，互相交流。

2、教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)的教學(xué)改革，貫徹落實(shí)臨沂市小學(xué)各科教學(xué)策略，促進(jìn)全體教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，并進(jìn)一步推動(dòng)兄弟學(xué)校的教育教學(xué)改革，我們經(jīng)常組織開展研討課、業(yè)務(wù)講坐為主要形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

3、走出去學(xué)，請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)。

我們組織了多人次的教師外出學(xué)習(xí)，教研員到徐州，教師到臨沭到青云，參加多次學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次外學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都要寫出學(xué)習(xí)體會(huì)和課堂評(píng)議表。鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師、新教師、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

為了促進(jìn)青年教師、新教師、骨干教師的快速成長，我們制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，并按計(jì)劃開展了一系列的指導(dǎo)幫扶活動(dòng)，促進(jìn)青年教師、新教師、骨干教師的的快速成長。