第一篇：高山中心小學少先隊工作總結(jié)

高山中心小學少先隊工作總結(jié)（2007~2008學年）

高山中心小學少先隊部2008．6

高山中心小學少先隊工作總結(jié)

（2007~2008學年）

本學期少先隊大隊部在學校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、以愛國主義、愛校、養(yǎng)成好習慣為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育，組織學校國旗護衛(wèi)隊，負責學校每天的升降旗工作，升降國旗隊禮嚴肅，過程認真，成為學校育人體系中獨特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備，每周一的升旗，由大隊安排，做到嚴密準備，認真執(zhí)行，主持得體，而對旗下講話的內(nèi)容則由大隊統(tǒng)一命題，在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集，合理安排，為老師、隊干部提供一個能力鍛煉的空間。通過活動使隊員受到人生觀、科學觀、價值觀、愛國主義、集體主義的教育。

本學期大隊部為規(guī)范，提高升旗儀式的質(zhì)量，把每周一次的升旗儀式納入年級的集會評比，評比從隊伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話5人方面進行評分，評分由級長、科學老師組織保證了評比的公平、公正，每一次的評比由評分老師打了分后，一月四次的升旗評分由級長上報，同指出不足的地方，讓各中隊輔導員進行有針對性地教育學生，從而更有效地提高教育質(zhì)量，學生在升旗儀式中能做集隊快、靜齊，規(guī)范、肅立、面向國旗敬好隊禮，不隨意走動、說話，隊員能大膽、響亮、嚴肅認真地唱出國歌，認真專心地聽老師演講，收到很好的教育效果，95%班被評為優(yōu)秀班級。

2、開展晨會教育。

每天的晨會課時間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進行晨會教育，在教育中抓住學生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進行深刻的教育，又指出行為不端的學生，好的方面讓全體學生都學習有榜樣，并認識不良的行為，從中得到教育，更全體班主任重視學生的思想教育，起到齊抓共管的作用。

3、抓好入隊工作，做到有過程，有條件，有標準，努力做到讓學生認識到成為一名少先隊員而無比光榮的思想，這樣對少先隊組織在學生成長中才能起到相應的推動作用另外，為了強化小學生對少先隊的組織觀念，在隊前教育上讓有經(jīng)驗的輔導員上示范課。

4、堅持 “文明班級評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開，特別是課間小督察的作用比較大，利用各年級1班6班的小督察為小組長，負責組織管理他們，及時上交扣分表，使評比分及時得到反饋。

5、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期在德育處的直接領(lǐng)導下先后組織了全休輔導員進行了教育個案評比、課間活動設(shè)計評比，班級文化評比、這些活動的為輔導員的建設(shè)注入了活力，提高了輔導員的業(yè)務水平。

6、加強了中隊集體建設(shè)。本學期各中隊每月積極開展主題隊會活動，班隊活動課進一步規(guī)范了，每一位隊員在活動中陶冶了情操，體驗到了真、善、美，提高了自身素質(zhì)，培養(yǎng)了能力。

7、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《中國少年報》、《輔導員》、《少先隊活動》《少先隊小干部》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學期學校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作，在平時抓好記者、廣播員的培訓和業(yè)務學習，辦出讓隊員喜愛的特色欄目，在工作中采用激勵的辦法進行評選優(yōu)秀廣播員，讓廣播員工作上認真，主動參與，每周三次的廣播按時進行，讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

二、開展豐富多彩的活動，在活動中使隊員們接受鍛煉和教育，全面提高隊員的素質(zhì)

1、為了培養(yǎng)隊員的自我管理，自我服務的能力，提高隊員的全面素質(zhì)。本學期，我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級各隊員招收“我是風紀小督察”和兩操值日生、值周值日生，并組建這些隊伍的組建，發(fā)揮小主人的作用，讓學生自己管理自己。通過讓學生的實踐，體會當學校小主人的責任感受，激發(fā)了學生的守紀、愛校的團隊精神，培養(yǎng)了學生的領(lǐng)導能力，也給每個隊員提供了展示自己才華的舞臺。

2、定期進行的“主題隊會觀摩”活動。為給中隊輔導員提供學習交流的平臺，提高輔導員的素質(zhì)、業(yè)務水平，本學期利用定期進行了中隊主題會觀摩活動?；顒佑奢o導員組織輔導，隊干部自己設(shè)計，由隊員們自由主持、開展，以達到自我教育的目的。在觀摩活動上，級長、各中隊的干部參加，課后組織全體輔導員進行研討，共同研討提高活動效果的方法、形式，202中隊的《把快樂進行到底》、505中隊的《才藝展示》這些活動主題鮮明，形式多樣，富有兒童化，內(nèi)容豐富，針對性強。全程活動都由隊員自己組織，參與面廣，活動方式多樣、活潑，在少先隊主題教育上，給與我校中隊輔導員很大啟發(fā)與收獲。

3、組織全校師生開展尊師系列活動，以表達對老師節(jié)日的問候與祝福；各中隊利用十分鐘隊會，隊員們在老師的指導下自編自演，用詩歌、歌曲、小品、快板、獻鮮花等形式表達對老師的熱愛與感謝。“敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！”一句句發(fā)自學生內(nèi)心的話，更讓老師感受節(jié)日的快樂、幸福?！白鹁唇處?、熱愛學?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

4、組織五年級全體少先隊員前往天生科普教育基地參加實踐活動，通過活動讓隊員們得到全方位的鍛煉。

5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運、慶六一”系列游園活動，讓全體隊員渡過一個歡樂、充滿趣味性、教育性的節(jié)日。

總之，這一學年以來，我們做了一定的工作，但還存在很多問題和不足。在今后的工作中，我們將認真貫徹上級的有關(guān)工作精神，加強領(lǐng)導，加大工作力度，力爭使我校的少先隊工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

高山中心小學少先隊大隊部

2008年6月

第二篇：高山中心小學關(guān)工委工作總結(jié)

高山中心小學關(guān)工委工作總結(jié)

（2007~2008學年）

高山中心小學少先隊部

2008．6

高山中心小學關(guān)工委工作總結(jié)

（2007~2008學年）

過去的一年，我校關(guān)工委工作以《中共中央國務院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極探索新形勢下的學校關(guān)工委工作，充分調(diào)動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現(xiàn)就一年來學校關(guān)工委的工作做如下小結(jié)：

一、加強關(guān)工委的組織領(lǐng)導，大力宣傳，提高認識。

我校非常重視這項工作。一是加強組織機構(gòu)的建設(shè)，及時調(diào)整充實領(lǐng)導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤同志有關(guān)會議上重要講話的精神，通過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關(guān)工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協(xié)助學校德育領(lǐng)導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。

二、開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。一學年來，學校關(guān)工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開展學習新版《學生守則》、《日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動，并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動，在學生中營造的閱讀學習氛圍，創(chuàng)建書香校園等等。去年十一月是我校十周年校慶，學村舉行了大型的藝術(shù)節(jié)慶?；顒?，我校關(guān)工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國、教育活動。通過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質(zhì)。

三、加強法制、安全教育。一年來，我們在抓好常規(guī)的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領(lǐng)導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協(xié)助做好學校校園周邊治安的環(huán)境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環(huán)境；邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防范措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。并督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。

四、開展“十個一”活動。根據(jù)中小學生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協(xié)助學校德育組、班主任在假期里開展好 “十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂于參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時，積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視，及時總結(jié)、表彰活動中的積極分子。

三、建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡

對照年初工作計劃，一年來，學校關(guān)工委努力創(chuàng)建家長學校，配合學校德育組，召開了學生家長會議和畢業(yè)班的家長會議，做好“千師訪萬家”的工作，聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校關(guān)工委通過家長學校，以家長接待日，家委會、家長座談會，家訪等各種形式，同學生家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，積極發(fā)動家長們參與學校的教育教學管理，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是通過請家長到課堂聽（評）課、家長培訓學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。三是采取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內(nèi)外教育相互滲透。如：聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優(yōu)輔差工作，特別是在轉(zhuǎn)化“后進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合，提高后進生的轉(zhuǎn)化率。通過以上的活動，讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議，讓社會、讓所有的家庭都來關(guān)心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。

總結(jié)工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新，進一步將工作做好，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。

第三篇：水頭鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結(jié)

水頭鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結(jié)

（2010—2011年第二學期）

回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)：

一、少先隊基本情況

我校共有學生 700 人，全都是少先隊員。以班級為單位的有18個中隊及中隊輔導員，有1名大隊輔導員，大隊總輔導員負責全校的少先隊工作。

二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “板報”就是比較有成效的。我校的每一期的板報都得到上級領(lǐng)導的好評。每個班的板報都是設(shè)計合理，內(nèi)容豐富，而且對學生是有教育意義的。

3、大隊還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講，文藝等表演，本學期就舉行了以班為單位的文藝表演，還選出了四個優(yōu)秀的作品參加鎮(zhèn)的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊的舞蹈獲得了鎮(zhèn)的三等獎。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮(zhèn)的一等獎，并推薦參加縣的“藝術(shù)節(jié)”獲得了三等獎。

總之，在本學年少先隊工作中，通過各位輔導員的努力，圓滿的完成了上級下達的各項任務，取得了一些成績，也總結(jié)了一些好的經(jīng)驗和做法，但仍從在著很多不足。在今后的工作中，我們力爭取長補短，結(jié)合本校實際把我校的少先隊的工作抓出特色，爭取取得更大的成績。水頭鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊二0一二年六月二十八日-2-

第四篇：2010——2010學年鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結(jié)

2010——2010學年鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結(jié)

本學期，我校少先隊在上級領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學會感恩”“民族團結(jié)”“孝親敬老”等互助活動，組織開展“爭當特長學生”“德育標兵”等評比和形式多樣的學生校園活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊員的活動領(lǐng)域，全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強中隊輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊輔導員的配備、選拔、培訓工作，為中隊輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊輔導員會議，組織學習研究工作，提高中隊輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺，廣播臺為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點抓好大隊會、紀律監(jiān)督委員會的培訓工作。

3、充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

4、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，及每周的升旗儀式及國旗下的講話，5、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和師德活動，切實重視信息交流，努力做好中隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識，認真扎實地開展了系列主題活動。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，循循善誘，堅持不懈；二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

4、學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、中隊宣傳板報，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊員環(huán)境衛(wèi)生意識

1、加強隊員的環(huán)保意識教育。號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊隊會和宣傳板報等活動，美化校園的綠化清潔活動，美化教室的墻室布置等對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

2、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行禽流感，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對禽流感的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過廣播專人講座來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。

四、實踐來自活動

1、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

2、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有多名隊員獲得達標章。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

第五篇：中心小學少先隊工作總結(jié) (800字)

中心小學少先隊工作總結(jié)我們始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。

一、以少年兒童為本，大力加強未成年人思想道德建設(shè)全校各中隊組織認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認真貫徹落實胡錦濤同志提出的“八榮八恥”精神，充分發(fā)揮中隊組織的職能作用，通過開展各類主題教育，結(jié)合中隊的品牌工作，扎實有效地推進青少年思想道德建設(shè)。

1、狠抓青少年理論學習和理想信念教育。各中隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式，深入開展學習“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會少代會精神活動，引導和幫助廣大青少年構(gòu)筑強大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標而奮斗的理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

2、狠抓特色鮮明的主題教育。結(jié)合“五四”、“六一”、等重大節(jié)日和紀念日，通過組織團隊知識競賽、中隊理論知識答題等活動，深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。

3、狠抓青少年教育陣地建設(shè)。建立了青少年愛國主義教育陣地，通過祭掃烈士陵園等活動，使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。

二、以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動“美麗的鄉(xiāng)村我的家”主題教育是搞好全校中隊工作的重中之重。我校各級中隊組織在校少大隊的安排和精心組織下，開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學習實踐活動，為廣大少年兒童搭建了成長平臺，將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。

1、是結(jié)合全校各中隊工作特點，廣泛開展主題教育。組織中隊隊員以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會，舉行全隊升國旗儀式，教育廣大中隊員弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動，將“民族精神代代傳”主題教育納入學校的日常管理和教育之中，為提高中隊員弘揚民族精神的積極性和主動性，樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份開展了以“愛科學、學科學、胸懷理想、刻苦學習、立志成才”為主題的主題隊會。

2、是積極推進青少年文化建設(shè)。、“知榮辱、樹新風、踐行文明”六一慶?；顒樱簧罨肃l(xiāng)村文化、校園文化，提升了全校文化建設(shè)層次。

3、、是進一步滿足青少年不斷增長的精神文化需要，提高他們的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進社會主義和諧社會建設(shè)。以“在閱讀中快樂成長”、“感恩于心、回報于行”、“小故事、大道理，八榮八恥樹新風”為主題開展的書畫展示、歌詠比賽、詩歌朗誦等形式多樣的班隊會，增強了團組織及中隊組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化了廣大青少年的政治意識、組織意識、模范意識教育。

4、是深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚雷鋒精神。在3月5日結(jié)合“青年志愿者日”開展了形式多樣的以“弘揚雷鋒精神、傳承時代脈搏”為主題的座談會、主題隊會以及社區(qū)街道衛(wèi)生清掃、積極開展了以節(jié)約資源“四個一”活動（即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）。義務勞動和文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動。

三、以素質(zhì)教育為中心，大力實施“雛鷹行動”和“手拉手”活動在新形勢下，我校中隊組織不斷強化體驗教育思想，切實加強少年兒童的創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過中隊活動的組織，讓少年兒童有實踐的機會，有創(chuàng)新的機會，在活動中不斷體會，不斷感悟，把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的體驗，從而提高少年兒童的綜合素質(zhì)。一是校結(jié)合實際開展了進一步強化素質(zhì)教育及“雛鷹行動”活動，進一步培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識、愛國意識和自強自律的生存意識，提高自理自護、從事力所能及的勞動、追求真知、學習創(chuàng)造的能力。二是注重以青少年喜聞樂見的活動來凝聚青少年、教育青少年。通過課本劇的創(chuàng)作表演，不僅豐富了中隊員的課余文化生活，使他們體驗到了成長的快樂，而且為孩子們提供了一個積累豐富文化知識，培養(yǎng)濃厚藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉團結(jié)協(xié)作能力，造就良好綜合素質(zhì)的平臺。三是始終把“手拉手”活動確定為重點工作之一，加大工作力度，開拓新的領(lǐng)域?qū)ι倌陜和M行情感體驗教育，不斷擴大社會影響。向全社會宣傳殘疾少年自強不息的事跡，使參加活動的中隊員在活動中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗?！按笫掷∈帧焙汀笆掷衷捫】怠被顒?，加強了青少年之間的溝通與交流，不斷創(chuàng)新和豐富活動內(nèi)容，使手拉手活動參與面不斷擴大。

四、全面構(gòu)筑預防青少年違法犯罪社會工作體系，優(yōu)化了青少年健康成長的環(huán)境。預防未成年人違法犯罪，根本在預防，途徑在教育。我們針對未成年人的身心特點，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，扎實地開展了宣傳教育工作。

1、廣泛開展普法宣傳、法律援助、創(chuàng)建青少年維權(quán)崗等宣傳教育活動，保護青少年的合法權(quán)益，優(yōu)化青少年的成長環(huán)境。3月份、10月份先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障?！?.26”期間組織各中隊開展了以“遠離毒品，關(guān)愛未來”為主題的禁毒宣傳活動，使他們從小遠離毒品，預防毒品犯罪。利用以紅領(lǐng)巾廣播站、隊報展覽、主題班隊會等形式，開展了“崇尚科學、抵制邪教”宣傳教育活動，使學生進一步認清了邪教的丑惡面目，從而倡導每個學生自覺做抵制邪教的宣傳員，做凈化社會環(huán)境的維護者。

2、充分調(diào)動各級行政執(zhí)法部門的工作積極性，強化維權(quán)意識，堅決打擊犯罪，進一步凈化社會環(huán)境，為未成年人成長創(chuàng)造良好的條件。協(xié)調(diào)各成員單位積極宣傳青少年網(wǎng)絡文明公約，并結(jié)合創(chuàng)建“青少年安全網(wǎng)吧”活動對學校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等影響青少年健康成長的場所進行了調(diào)查整頓，加強了學校周邊地區(qū)的圖書報刊、音像制品、電子出版的監(jiān)管，嚴格防止那些有嚴重政治問題以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等內(nèi)容的出版物，對青少年產(chǎn)生不良影響。

3、繼續(xù)做好“少年兒童平安回家”活動。為營造全社會維護少年兒童合法權(quán)益的良好氛圍，全校中隊經(jīng)常性地開展了“少年兒童平安回家”活動，同時經(jīng)常性開展交通安全講座，幫助少年兒童提高自護意識和自護能力。一年來，我們緊緊圍繞全隊抓基層、全隊打基礎(chǔ)、全隊抓落實的工作思路，團結(jié)帶領(lǐng)全校少年兒童和廣大中隊工作者求真務實、開拓進取，取得了我校中隊工作的新發(fā)展。面對新形勢、新任務，我們將積極探索，不斷創(chuàng)新，努力使全校中隊工作百尺竿頭、更進一步，以實現(xiàn)我校中隊工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。