第一篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得

學(xué)法體會(huì)

通過(guò)參加法律培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法

律對(duì)一個(gè)基層干部來(lái)說(shuō)，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶。

——領(lǐng)悟?qū)W法的重要性普法教育已經(jīng)開展了十幾個(gè)年頭，隨著法律知識(shí)的不斷普及，公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)，各級(jí)干部依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。聯(lián)系自身工作經(jīng)歷，我認(rèn)為，法律知識(shí)的匱乏，法律運(yùn)用的不完善，法律制度的不健全，極大程度地阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引發(fā)著各種矛盾。無(wú)論在工作方式上，還是在決策領(lǐng)域上，總是習(xí)慣于運(yùn)用行政手段去管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。雖然認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性，但知識(shí)準(zhǔn)備不足；雖然對(duì)法的公正價(jià)值有了認(rèn)識(shí)，但樹立信心不足；雖然有了一定的法律知識(shí)，但依法辦事的能力低下。隨著公民法制觀念的普遍增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、言行，毫無(wú)掩飾地接受著群眾的裁判。所以說(shuō)，作為基層的一把手、大當(dāng)家，不僅要自己學(xué)好、用好法律知識(shí)，還必須引導(dǎo)群眾學(xué)好法律知識(shí)，運(yùn)用法律去溝通思想、交融感情、理順工作、維護(hù)正義、實(shí)現(xiàn)和諧、謀求發(fā)展。尤其是在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，窮富懸

殊的差異，急功近利的貪欲打破了心態(tài)平衡，盲目的發(fā)展，使土地、水資源、森林、能源等出現(xiàn)了嚴(yán)重的生態(tài)赤字，私

欲的膨脹占據(jù)了法律的位置。當(dāng)我面對(duì)愚昧的做法，面對(duì)貪

婪的糾纏，面對(duì)苛刻的質(zhì)疑，面對(duì)辦一件事得不到理解，面

對(duì)辦一個(gè)企業(yè)是如此艱難時(shí)，深深感到：法律意識(shí)淡薄和執(zhí)

法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此，這一個(gè)多

月的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)我是個(gè)很大的鞭策，更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘，更收獲

了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，學(xué)法重要，用法

必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

——堅(jiān)持學(xué)法的自覺性

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行

政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委

政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到，當(dāng)人大

代表要學(xué)好《代表法》；搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》；抓生產(chǎn)要學(xué)好《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》；

植樹造林要學(xué)好《森林法》；項(xiàng)目引進(jìn)要學(xué)好《環(huán)保法》；

優(yōu)生優(yōu)育要學(xué)好《計(jì)生法》；調(diào)解糾紛、維護(hù)穩(wěn)定要學(xué)好《民

法》和《刑法》，如此等等，每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。

要學(xué)深學(xué)透，靠上級(jí)安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷領(lǐng)

悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能

明顯提高。

——提升用法的技巧性

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合，與

管理工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合，在涉

及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí)，才能做到充分論證，依法決策，才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。如何去用法？我認(rèn)為：

一是思想上繃緊“一根弦”。計(jì)劃辦什么事，首先要在思想上打問(wèn)號(hào)，符合法律的就去預(yù)謀、策劃；計(jì)劃說(shuō)什么話，先想想群眾愿不愿聽，聽了是什么反映，會(huì)有什么效果和后

果，用換位思路反復(fù)去想，自己先和自己過(guò)不去，直到說(shuō)出

來(lái)公平、公正、依法為止。

二是工作中穿好“二根線”。作為街道書記，又是一名

人大代表，必須撲下身子，深入基層，從群眾的角度去審視

問(wèn)題，以發(fā)自內(nèi)心的真情與群眾溝通交流。感到自己有法律

知識(shí)還不夠，還必須讓群眾有法律意識(shí)。群眾和國(guó)家這二根

線，針眼再小也得穿過(guò)去，并成一根線。

三是決策上把好“三道關(guān)”。我始終認(rèn)為為民辦事、辦

民謀利，必須依法執(zhí)政、依法決策。面對(duì)虒亭“地大、物稀、財(cái)薄、民困”的現(xiàn)狀，也曾想放“三把火”燒個(gè)通紅，砍“三

板斧”來(lái)個(gè)痛快，強(qiáng)建基礎(chǔ)，調(diào)產(chǎn)增收，招商引資，開發(fā)旅

游一步到位。想法是好的，但做起來(lái)不易。在不斷的強(qiáng)化法

律意識(shí)上，我明白了一個(gè)道理，符合實(shí)際，體現(xiàn)民意，只要

是依法決策，再硬的石頭也去啃。我體會(huì)到，要想辦成一件

大事，還必須把握好“三道關(guān)”。即：——法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩，法律至上、法律至尊、法律

至貴；學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù)，用法律保護(hù)群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。

——公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。近年來(lái)，國(guó)家補(bǔ)償

政策多，農(nóng)民實(shí)惠大，但要把握不好，就會(huì)造成不穩(wěn)定因素

和違法事件發(fā)生，把各項(xiàng)補(bǔ)償政策、標(biāo)準(zhǔn)公布于眾，接受廣

大群眾的監(jiān)督，才能保一方穩(wěn)定?！姓P(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干

部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體

工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)、班子，必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)

系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法

制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實(shí)現(xiàn)依法行政，公正司法，克服

以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法心得

學(xué)法述法報(bào)告

小壩鎮(zhèn)黨委書記韓平

（2012年5月8日）

一年來(lái)，在市委、市政府和市依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持法治建設(shè)工作緊密結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，按照“六五”普法規(guī)劃的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)法制宣傳教育，推進(jìn)依法治理，依法行政工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。通過(guò)黨委中心組學(xué)法活動(dòng)以及我鎮(zhèn)每周二、四早會(huì)組織的普法學(xué)習(xí)，我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對(duì)一個(gè)基層干部來(lái)說(shuō)，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

普法教育已經(jīng)開展了十幾個(gè)年頭，隨著法律知識(shí)的不斷普及，公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)，各級(jí)干部依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。聯(lián)系自身工作經(jīng)歷，我認(rèn)為，法律知識(shí)的匱乏，法律運(yùn)用的不完善，法律制度的不健全，極大程度地阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引發(fā)著各種矛盾。無(wú)論在工作方式上，還是在決策領(lǐng)域上，總是習(xí)慣于運(yùn)用行政手段去管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。雖然認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性，但知識(shí)準(zhǔn)備不足；

雖然對(duì)法的公正價(jià)值有了認(rèn)識(shí)，但樹立信心不足；雖然有了

一定的法律知識(shí)，但依法辦事的能力低下。隨著公民法制觀

念的普遍增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、言行，毫無(wú)掩飾地接受著

群眾的裁判。所以說(shuō)，作為基層的一把手、大當(dāng)家，不僅要

自己學(xué)好、用好法律知識(shí)，還必須引導(dǎo)群眾學(xué)好法律知識(shí)，運(yùn)用法律去溝通思想、交融感情、理順工作、維護(hù)正義、實(shí)

現(xiàn)和諧、謀求發(fā)展。尤其是在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，窮富懸

殊的差異，急功近利的貪欲打破了心態(tài)平衡，盲目的發(fā)展，使土地、水資源、森林、能源等出現(xiàn)了嚴(yán)重的生態(tài)赤字，私

欲的膨脹占據(jù)了法律的位置。當(dāng)我面對(duì)愚昧的做法，面對(duì)貪

婪的糾纏，面對(duì)苛刻的質(zhì)疑，面對(duì)辦一件事得不到理解，面

對(duì)辦一個(gè)企業(yè)是如此艱難時(shí)，深深感到：法律意識(shí)淡薄和執(zhí)

法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此，這一個(gè)多

月的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)我是個(gè)很大的鞭策，更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘，更收獲

了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，學(xué)法重要，用法

必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺性

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行

政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委

政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到，當(dāng)人大

代表要學(xué)好《代表法》；搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》；抓生產(chǎn)要學(xué)好《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》；

植樹造林要學(xué)好《森林法》；項(xiàng)目引進(jìn)要學(xué)好《環(huán)保法》；

優(yōu)生優(yōu)育要學(xué)好《計(jì)生法》；調(diào)解糾紛、維護(hù)穩(wěn)定要學(xué)好《民

法》和《刑法》，如此等等，每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。

要學(xué)深學(xué)透，靠上級(jí)安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷領(lǐng)

悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能

明顯提高。

三、提升用法的技巧性

學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書本學(xué)到實(shí)踐

學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合，與管理工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí)，才能做到充分論

證，依法決策，才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中

出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。如何去用法？我認(rèn)為：

一是思想上繃緊“一根弦”。計(jì)劃辦什么事，首先要在思想上打問(wèn)號(hào)，符合法律的就去預(yù)謀、策劃；計(jì)劃說(shuō)什么話，先想想群眾愿不愿聽，聽了是什么反映，會(huì)有什么效果和后

果，用換位思路反復(fù)去想，自己先和自己過(guò)不去，直到說(shuō)出

來(lái)公平、公正、依法為止。

二是工作中穿好“二根線”。作為書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)一肩挑，又是一名人大代表，必須撲下身子，深入基層，從群眾的角

度去審視問(wèn)題，以發(fā)自內(nèi)心的真情與群眾溝通交流。在拆遷

征地補(bǔ)償?shù)膯?wèn)題上，群眾一時(shí)不能理解，我就堅(jiān)持“換位思

考”，除親自接待來(lái)訪群眾外，多次走田間、進(jìn)農(nóng)戶、坐坑

頭，講《土地法》，講國(guó)家征地補(bǔ)償政策，一次講不通多次

講，口頭講不清用書本，一條條打印出來(lái)，發(fā)到群眾手中，經(jīng)過(guò)反復(fù)宣傳、講解，群眾解除了疑慮，最終達(dá)成了合法、合情、合理的占地補(bǔ)償協(xié)議。通過(guò)這件事，我深深感到自己

有法律知識(shí)還不夠，還必須讓群眾有法律意識(shí)。群眾和國(guó)家

這二根線，針眼再小也得穿過(guò)去，并成一根線。

三是決策上把好“三道關(guān)”。我始終認(rèn)為為民辦事、辦

民謀利，必須依法執(zhí)政、依法決策。面對(duì)虒亭“地大、物稀、財(cái)薄、民困”的現(xiàn)狀，也曾想放“三把火”燒個(gè)通紅，砍“三

板斧”來(lái)個(gè)痛快，強(qiáng)建基礎(chǔ)，調(diào)產(chǎn)增收，招商引資，開發(fā)旅

游一步到位。想法是好的，但做起來(lái)不易。在不斷的強(qiáng)化法

律意識(shí)上，我明白了一個(gè)道理，符合實(shí)際，體現(xiàn)民意，只要

是依法決策，再硬的石頭也去啃。我體會(huì)到，要想辦成一件

大事，還必須把握好“三道關(guān)”。即：

（1）法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩，法律至上、法律至尊、法

律至貴；學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù)，用法律保護(hù)群眾深得民

心，依法律辦事得心應(yīng)手。

（2）公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。近年來(lái)，國(guó)家

補(bǔ)償政策多，農(nóng)民實(shí)惠大，但要把握不好，就會(huì)造成不穩(wěn)定

因素和違法事件發(fā)生，把各項(xiàng)補(bǔ)償政策、標(biāo)準(zhǔn)公布于眾，接

受廣大群眾的監(jiān)督，才能保一方穩(wěn)定。

（3）行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干

部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體

工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)、班子，必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)

系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法

制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實(shí)現(xiàn)依法行政，公正司法，克服

以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

第三篇：閱領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本心得

以普法為契機(jī)，加強(qiáng)單位法治建設(shè)

——“六五”普法教材《干部學(xué)法用法讀本》學(xué)習(xí)心得

在省 “六五”普法工作開局、起步階段，我縣普法辦組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了《干部學(xué)法用法讀本》（以下簡(jiǎn)稱《干部讀本》），本人作為一名******進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)為此本語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)精煉，流暢易懂，具較強(qiáng)的權(quán)威性和操作性，受益菲淺，本人不僅更深地了解了依法治國(guó)的國(guó)家基本方略、憲法、社會(huì)主義法治理念，明確了黨執(zhí)政與法律體系、司法體制、法治之間的關(guān)系，還進(jìn)一步了解了社會(huì)主義法律體系和司法體制改革的具體問(wèn)題，知曉其涉及到具體行政事務(wù)尤其在一些敏感問(wèn)題運(yùn)用上的不足，作為國(guó)家公職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在處理公共應(yīng)急、拆遷、信訪、國(guó)家賠償?shù)葐?wèn)題上必須遵循與特別注意相關(guān)法律規(guī)定。本人才深感自身法律知識(shí)有欠缺。

我想，領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高自身依法行政水平、推動(dòng)法治創(chuàng)建，做到能指導(dǎo)下級(jí)單位、人員的工作并為群眾學(xué)法用法作出表率是目前學(xué)法用法活動(dòng)的關(guān)鍵所在，本人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手努力：

一是加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、大力抓好法制教育培訓(xùn)。將《干部讀本》等普法書籍、相關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)相結(jié)合，與深入推進(jìn)法治創(chuàng)建工作相結(jié)合，與衡量普法依法治理工作成效相結(jié)合，與干部學(xué)法培訓(xùn)相結(jié)合，充分運(yùn)用“每月一課”、部門例會(huì)、駐村辦與村委座談會(huì)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，以此增強(qiáng)行政工作人員特別是中層干部的人民民主、依法行政觀念，提高干部們依法行政的意識(shí)和能力。

二是確保做到依法行政、依法辦事。按照社會(huì)主義法治理念 1的要求，切實(shí)做到合法行政、合理行政、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、政務(wù)公開。

1、堅(jiān)持合法行政，帶頭遵守憲法和法律，根據(jù)法律的明確授權(quán)、以符合法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定和法律原則精神來(lái)行使行政職權(quán)，不作損害群眾合法權(quán)益或增加群眾負(fù)擔(dān)的行政行為；

2、堅(jiān)持合理行政。做到平等對(duì)待；行使自由裁量權(quán)符合法律目的；做到正常判斷；

3、堅(jiān)持高效便民。嚴(yán)格依照法定程序、遵守法定時(shí)限，創(chuàng)新行政管理方式；

4、堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一。按照法律法規(guī)所授予職權(quán)的條件、程序、責(zé)任來(lái)履職；

5、堅(jiān)持政務(wù)公開。依法及時(shí)準(zhǔn)確主動(dòng)公開相關(guān)政務(wù)信息。提高行政決策的科學(xué)性和可接受性，增強(qiáng)政府公信力。

三是深入開展法制宣傳。要求本部門協(xié)助鎮(zhèn)黨委、所駐村支部做好百姓普法知識(shí)宣傳。加強(qiáng)對(duì)村干部、法制宣傳服務(wù)者利用農(nóng)家書屋和法制宣傳欄開展普法宣傳和快捷服務(wù)工作情況的督導(dǎo)，使群眾法律素質(zhì)得到提高，能自覺遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威。相信公務(wù)員與群眾雙方法律意識(shí)和素養(yǎng)的提高必將大大有利于糾紛預(yù)防、促進(jìn)官民關(guān)系和諧。

四是行政機(jī)關(guān)積極向上級(jí)反映行政事務(wù)中觸及制度弊端的問(wèn)題點(diǎn)、難點(diǎn)，以促進(jìn)上級(jí)部門相關(guān)規(guī)章制度的制訂出臺(tái)，促進(jìn)法制完善、為法治政府的建成貢獻(xiàn)力量。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)全局領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)中組部、中宣部、司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》和縣委、縣政府《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度》，現(xiàn)就“五五”普法期間局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，為全面推進(jìn)依法治國(guó)和依法治市服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素養(yǎng)的干部隊(duì)伍，為提高鹿邑食品藥品監(jiān)管法治化水平、建設(shè)法治鹿邑奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、參加學(xué)法人員和學(xué)法內(nèi)容

參加學(xué)法人員：局機(jī)關(guān)正、副科級(jí)及股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：社會(huì)主義法制理論；憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論；與依法行政相關(guān)的法律知識(shí)；與本職工作相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí)。同時(shí)，應(yīng)積極探討與食品藥品監(jiān)管改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關(guān)的法治課題。

三、學(xué)法用法形式

領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育要結(jié)合各自的特點(diǎn)和實(shí)際，采取輪訓(xùn)、講座、研討、自學(xué)、調(diào)研等多種形式進(jìn)行，應(yīng)以自學(xué)為主，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，提高針對(duì)性和有效性。

（一）黨組理論中心組學(xué)法制度。局黨組要將法律知識(shí)納入黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，每季度進(jìn)行集中學(xué)習(xí)一次。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律知識(shí)制度。各領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身的特點(diǎn)和工作性質(zhì)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展法律知識(shí)的自學(xué)，保證每年自學(xué)時(shí)間不少于40小時(shí)，努力做到持之以恒，注重實(shí)效。

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座等學(xué)法制度。定期舉辦法制講座，領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加；領(lǐng)導(dǎo)干部在職法律知識(shí)的學(xué)習(xí)每年累計(jì)應(yīng)不少于40學(xué)時(shí)。

（四）重大決策前的法律咨詢審核制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性，探索在重大事項(xiàng)決策之前進(jìn)行法律咨詢和專家論證的做法，充分發(fā)揮專家、學(xué)者在決策中的參謀作用。并積極推進(jìn)各單位法律顧問(wèn)制度。

四、考核方法

建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法管理、依法辦事能力的考核，進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核的規(guī)范化、制度化。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育考核制度，要把領(lǐng)導(dǎo)干部

學(xué)法情況列入“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”的內(nèi)容，把領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事情況作為年終考核的內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。

（二）干部任前法律知識(shí)考試考核制度。在任命領(lǐng)導(dǎo)干部前，人事部門和普法機(jī)構(gòu)要對(duì)擬任的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)考試和學(xué)法用法考核。要把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)和考試考核的結(jié)果以及遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、晉職晉級(jí)、評(píng)先受獎(jiǎng)等的重要依據(jù)之一。

五、組織管理

要進(jìn)一步提高對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。局黨組將對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況進(jìn)行檢查考核。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法總結(jié)

一年以來(lái)，我鎮(zhèn)結(jié)合“六五”普法的規(guī)劃，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部學(xué)法用法工作，學(xué)用結(jié)合，互相促進(jìn)，通過(guò)近一階段的工作，進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，加快了推進(jìn)依法治鄉(xiāng)的進(jìn)程。現(xiàn)將近一階段的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)習(xí)制度。

鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作非常重視，擺上重要議事日程，列入年初>工作計(jì)劃和年終考核內(nèi)容，與兩個(gè)文明建設(shè)同部署、同檢查、同考評(píng)，并在各種會(huì)議上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署，提出明確要求。為了切實(shí)加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作，建立健全了“巴彥鎮(zhèn)干部學(xué)法用法工作聯(lián)席會(huì)議制度”，明確職責(zé)，鎮(zhèn)組織辦負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)干部學(xué)法用法工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保時(shí)間到位、任務(wù)到位、成績(jī)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入培訓(xùn)計(jì)劃，納入考核范圍，與干部選拔、任用結(jié)合起來(lái)。鎮(zhèn)宣傳辦負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)干部學(xué)法用法工作宣傳、發(fā)動(dòng)和安排工作，并負(fù)責(zé)做好干部的法制講座。司法辦負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)習(xí)教材的征訂和發(fā)放及干部學(xué)法用法的培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實(shí)”，確保有人抓、有人管，落到實(shí)處。

二、明確對(duì)象內(nèi)容，實(shí)踐目標(biāo)任務(wù)

工作中，全鎮(zhèn)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)，特別是副科級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。能夠始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以《法制理論讀本》和《干部法律知識(shí)讀本》為基本教材，兼顧其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，掌握與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)并具有一定的法制理論水平，推進(jìn)干部學(xué)法用法的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，不斷提高全鎮(zhèn)各級(jí)干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊(duì)伍，提高社會(huì)法治化管理水平，為我鎮(zhèn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

三、突出重點(diǎn)，形式多樣地開展干部學(xué)法用法工作

一年多來(lái)，我鎮(zhèn)能夠結(jié)合實(shí)際，采取輪訓(xùn)、講座、研討、自學(xué)等形式，形式多樣地開展干部學(xué)法用法工作。

一是建立健全黨委中心組學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)、干部法制講座等學(xué)法制度。建立“巴彥鎮(zhèn)干部學(xué)法用法工作聯(lián)席會(huì)議制度”，每年安排領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)或法制講座不少于2次。年初以來(lái)巳開展2場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座，聽課人數(shù)達(dá)100余人，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為《行政法學(xué)》、《法制理論讀本》、《干部法律知識(shí)讀本》、《合同法》、《社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定》及《廉政準(zhǔn)則》等。

二是開展干部法制輪訓(xùn)。把法制課列入干部的必修課，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高教學(xué)質(zhì)量。今年3月份，為了使全鎮(zhèn)干部能更好地適應(yīng)新形式下的計(jì)劃生育工作，鎮(zhèn)里依托黨校專門舉辦了一期《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》培訓(xùn)班，學(xué)員有20余人，共安排四節(jié)課，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的計(jì)生政策知識(shí)，提高了貫徹新《計(jì)劃生育法》的能力和水平。三是堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合制度。要求全鎮(zhèn)干部，聯(lián)系崗位工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，每人每年自學(xué)時(shí)間不少于40小時(shí)，做到學(xué)習(xí)有記錄、有檢查，持之以恒，注重實(shí)效，并積極參加各種形式的輔導(dǎo)課，提高學(xué)習(xí)效果。年終由鄉(xiāng)組織辦統(tǒng)一組織對(duì)自學(xué)情況進(jìn)行檢查。

四是堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合。要求全鎮(zhèn)各級(jí)各部門干部，要在實(shí)踐中帶頭執(zhí)好法，增強(qiáng)依法決策、依法辦事的自覺性。建立健全了重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度，進(jìn)一步完善各級(jí)政府法律顧問(wèn)制度充分發(fā)揮律師、專業(yè)人士在決策中的參謀作用。

五是建立健全干部學(xué)法用法考試考核制度。自行組織或配合上級(jí)部門開展對(duì)干部法律知識(shí)水平和依法辦事能力的考試考核工作，把干部學(xué)法內(nèi)容、時(shí)間、形式和成績(jī)進(jìn)行登記，建立檔案，加強(qiáng)管理，力戒形式主義。將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、遵紀(jì)守法、依法治理情況作為考核的重要內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部任免、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。今后還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓寬學(xué)法用法渠道，深入探討加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作的新路子，提高學(xué)法用法質(zhì)量，不斷提高干部學(xué)法用法的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊(duì)伍，促進(jìn)干部學(xué)法用法工作深入健康發(fā)展。