第一篇:慶祝六一方案
慶祝六一方案
一、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采超越夢(mèng)想
“飛揚(yáng)的旋律歡樂的六一”
二、宣傳口號(hào):
樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月27日 班會(huì)課及第四節(jié)課
四、活動(dòng)對(duì)象:初一年級(jí)、初二年級(jí)
五、組織方法:
1.各班布置教室,要富有歡慶的節(jié)日氣氛(班級(jí)環(huán)境,如:氣球、彩帶等)
2.在活動(dòng)前,可以讓班長(zhǎng)為同學(xué)們介紹兒童節(jié)的由來、演變、發(fā)展和各國(guó)習(xí)俗等等,使同學(xué)們充分的認(rèn)知到兒童節(jié)的來歷。
3.由各班自己組織班上的活動(dòng),可以以學(xué)習(xí)型小組為單位,各個(gè)小組出節(jié)目,班上進(jìn)行演出。(如:唱歌、朗誦、演話劇等等一系列表演方式)
4.每個(gè)班的班長(zhǎng)可以組織班干部為同學(xué)們策劃一些小游戲,小活動(dòng),也可以為游戲勝出者準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品。(以增強(qiáng)節(jié)日氣氛)
六、成果展示:
1.征文每個(gè)班級(jí)推選出3篇優(yōu)秀作文
作文要求:
①作文格式不限,題目自擬,但必須圍繞此次活動(dòng)主題。
②不少于450字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
③優(yōu)秀作文將展示在一樓大廳,請(qǐng)務(wù)必于28日之前上交。
2.活動(dòng)全過程請(qǐng)各班班主任以拍照的形式記錄活動(dòng)全過程,活動(dòng)結(jié)束后,把照片發(fā)到郵箱里。(318039156@QQ.COM)
七、活動(dòng)要求:
1.禁止帶違規(guī)物品,如手機(jī)、小刀等。
2.活動(dòng)結(jié)束后,將垃圾清理干凈。
3.活動(dòng)期間,禁止帶危險(xiǎn)物品,表演危險(xiǎn)動(dòng)作。
第二篇:六一慶祝方案
“六一”快樂!活動(dòng)方案
三年級(jí)六班
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事??;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人宣布后“六一”快樂!慶?;顒?dòng)開始。1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
2:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).1:噢,六月的日子是多么地精采。
2:六月的日子多么令人向往。
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
2:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(三)首先請(qǐng)班主任賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、才藝展示
2、搶凳子游戲
3、才藝展示
4、猜謎語(yǔ)
5、踩氣球游戲
6、擊鼓傳花
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.
第三篇:“六一”慶?;顒?dòng)方案
“六一”慶?;顒?dòng)方案
小三班“六一”慶?;顒?dòng)方案
武進(jìn)區(qū)鳴凰中心幼兒園?。?)班 活動(dòng)背景:‘六一’孩子們的節(jié)日,為了讓我們的孩子在園度過一個(gè)愉快的兒童節(jié),豐富孩子們的活動(dòng),提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感,特計(jì)劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過得開心、有意義?;顒?dòng)時(shí)間:2006、6、1 活
動(dòng)地點(diǎn):小(3)班教室
活動(dòng)對(duì)象:?。?)班全體幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從
而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過慶祝活動(dòng)促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流和了解,進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。
3、人手一份獎(jiǎng)品,12張獎(jiǎng)狀。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條 活動(dòng)過程:
1、教師及家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
(1)“環(huán)保時(shí)裝展”表演者:張逸涵家庭
(2)故事表演“小馬過河”表演者:邵敬哲家庭
(3)歌唱“寧夏”表演者:王睿家庭 與參加活動(dòng)的家庭進(jìn)行互動(dòng)猜謎游戲2-3個(gè),答對(duì)的家庭可得到小獎(jiǎng)品
(4)生活小竅門“巧洗蘋果”表演者:楊心心家庭
(5)電子樂器演奏表演者:薛米尼家庭
(6)水果大聚會(huì)表演者:虞錦家庭(7)詩(shī)朗誦“快樂的六一”表演者:張棋家庭
4、親子游戲:“我是能干的好孩子” 規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友夾球,到達(dá)指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個(gè)小朋友先完成就算贏。
5、給參加班級(jí)“創(chuàng)意的大比拼”活動(dòng)中出色的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗(yàn),并分享食品。
第四篇:慶祝六一活動(dòng)方案
慶祝六一活動(dòng)方案
六一,這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日;六一,是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),增強(qiáng)自信心;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境:以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,巧妙的串聯(lián)在一起,來裝飾六一的喜慶氛圍。
2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,給每位幼兒登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)每位幼兒帶兩個(gè)小食品,和小伙伴們交換分享。
三、活動(dòng)過程:
1、集體朗誦詩(shī)歌:《家》、《六一的歌》開始活動(dòng)
2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺(tái)給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
3、手工制作:快樂的六一
4、請(qǐng)沒有表演的幼兒輪流上臺(tái)表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
5、游戲:貼五官
6、食品分享會(huì):幼兒圍坐一個(gè)大圓圈,互相分享自己帶來的食物,感受著同伴之間的快樂。
7、發(fā)放六一禮物。
第五篇:六一慶?;顒?dòng)方案
關(guān)于開展2013年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的通知
各有關(guān)學(xué)校(幼兒園):
為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署要求,根據(jù)《關(guān)于開展2013年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的通知》****工委字[2013] 3號(hào)要求,各校切實(shí)組織好2013年“六一”國(guó)際兒童節(jié)
各項(xiàng)慶?;顒?dòng),使兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,營(yíng)造我市兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、抓住契機(jī),深化未成年人思想道德建設(shè)
今年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年,各校要抓住“六一”兒童節(jié)這一重要契機(jī),按照中央提出的面向兒童大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的要求,把學(xué)習(xí)教育貫穿到“六一”兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中,圍繞以德樹人根本任務(wù),緊密結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要教育引導(dǎo)兒童樹立熱愛祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)的理想信念,培養(yǎng)兒童自強(qiáng)不息、吃苦耐勞、磨礪意志、善良真誠(chéng)的優(yōu)良品格。要精心設(shè)計(jì)組織開展貼近兒童家庭需求、符合兒童家庭特點(diǎn)、適合兒童家庭參與的形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大兒童自覺把個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立遠(yuǎn)大理想,從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
二、營(yíng)造環(huán)境,為兒童歡度節(jié)假日創(chuàng)造有利條件
“六一”期間,中央文明辦等部門將推出一批優(yōu)秀童謠,國(guó)家新聞出版廣電總局將向青少年推薦100種優(yōu)秀圖書。各校根據(jù)中央的部署和要求,積極組織豐富多彩形式多樣的文化娛樂等活動(dòng)。各校(幼兒園)在“六一”期間和放暑假前對(duì)兒童及家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行安全意識(shí)和行為教育的重點(diǎn)指導(dǎo),防范于未然。
三、形成合力,切實(shí)關(guān)愛困境兒童成長(zhǎng)
“六一”和暑假期間, 各校根據(jù)兒童各年齡段不同的成長(zhǎng)特點(diǎn),組織開展閱讀、講故事、繪畫、文體比賽、美化環(huán)境、夏令營(yíng)等形式多樣的未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng);組織愛心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)與留守流動(dòng)兒童的聯(lián)絡(luò)和互動(dòng),開展各種形式的關(guān)愛和教育工作,舉辦有益于孩子們身心健康的活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化困境兒童生長(zhǎng)環(huán)境,切實(shí)關(guān)愛兒童健康成長(zhǎng)。全市各校要繼續(xù)開展愛心父母結(jié)對(duì)幫扶困境兒童工作。
四、精心策劃,積極開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)
各校要注重從兒童特點(diǎn)和需求出發(fā),依托各級(jí)各類公共文化服務(wù)設(shè)施、大眾傳媒等,精心策劃、組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂、健康向上的文化娛樂以及少兒文化產(chǎn)品展演活動(dòng),豐富兒童的精神文化生活,使兒童在參與各類文化活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、愉悅身心、受到教育。各校要高度重視,加強(qiáng)協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),因地制宜,突出特色,使今年的“六一”慶?;顒?dòng)豐富多彩,富有新意,影響廣泛,扎實(shí)有效。讓廣大兒童過一個(gè)幸福、愉快而有意義的節(jié)日,為促進(jìn)全市廣大兒童身心健康成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
五、**市“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)安排
1.市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)我市部份幼兒園和小學(xué)的兒童少年進(jìn)行節(jié)日慰問;
2.組織開展**市“慶六一”文體活動(dòng);
3.團(tuán)市委擬召開**市2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)。