第一篇：活動(dòng)的可行性分析

活動(dòng)的可行性分析

在此對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---走訪企業(yè)的可行性進(jìn)行分析 活動(dòng)意義方面：本次企業(yè)訪問(wèn)活動(dòng)不僅給我們大學(xué)生提供有關(guān)的工作方面和人才需求方面的知識(shí)，還將會(huì)讓我們明白許多人生道理，可謂是一筆寶貴的精神財(cái)富。活動(dòng)意義深刻，對(duì)我們大學(xué)生針對(duì)性強(qiáng)，因此算得上是一次意義重大的活動(dòng)。企業(yè)方面：我們事先會(huì)商量確定幾個(gè)可行的企業(yè)供我們走訪，然后我們會(huì)與企業(yè)相關(guān)工作人員協(xié)商好，交代我們此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意圖，內(nèi)容，意義。并且盡量協(xié)商好走訪企業(yè)的具體部門(mén)以及訪問(wèn)的具體的工作人員，最大限度的降低因我們的走訪而給企業(yè)工作人員帶來(lái)的工作干擾程度。我們?cè)L問(wèn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不會(huì)涉及到商業(yè)機(jī)密，訪問(wèn)的相關(guān)工作人員不一定要求是高層管理的領(lǐng)導(dǎo)，也可以是負(fù)責(zé)某方面的工作人員，即使高層領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)繁忙無(wú)暇接受我們的訪問(wèn)也不會(huì)礙事。相信企業(yè)知道我們此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義后，會(huì)為我們這樣一群有理想，敢拼搏，上進(jìn)心強(qiáng)的大學(xué)生感到欣慰，會(huì)很樂(lè)意為我們大學(xué)生指導(dǎo)，提供他們企業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們學(xué)習(xí)。因此企業(yè)方面可以協(xié)商好。團(tuán)隊(duì)方面：我們團(tuán)隊(duì)成員會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)展前到網(wǎng)上下載并打印所要走訪企業(yè)的的一些基本信息作為了解，避免在走訪活動(dòng)過(guò)程中因?qū)ζ髽I(yè)毫不了解而造成溝通上的障礙，出現(xiàn)尷尬局面。我們會(huì)懷著一顆學(xué)習(xí)的心，滿懷激情地去做此次走訪活動(dòng)，給企業(yè)留下良好又深刻的印象。因此，團(tuán)隊(duì)成員方面可以做得很好。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面：本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選定的活動(dòng)地點(diǎn)為北京市的企業(yè)。北京交通便捷，路程費(fèi)用開(kāi)支很少。由于團(tuán)隊(duì)成員都找到了自己的親朋好友家借宿，所以住宿費(fèi)為0.伙食費(fèi)方面，每人每天早午餐在外吃，晚餐在借宿的家中吃，減少了伙食費(fèi)的開(kāi)支。話費(fèi)，水費(fèi)，資料打印費(fèi)數(shù)額較小。所以本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)很少?；顒?dòng)時(shí)間方面：本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為四至五天，活動(dòng)時(shí)間從早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)?；顒?dòng)時(shí)間方面也切實(shí)可行。

活動(dòng)范圍方面：北京市城區(qū)?；顒?dòng)地點(diǎn)跨度較小，不僅節(jié)省時(shí)間還減少開(kāi)支，而且還減小的長(zhǎng)途奔波的活動(dòng)量。

綜合考慮以上各個(gè)方面，本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的可行性比較大，適合開(kāi)展。

第二篇：活動(dòng)可行性分析

可行性分析

1、問(wèn)卷調(diào)查方式方式簡(jiǎn)便、節(jié)省人力和時(shí)間，成本低且便于操作。

2、小組內(nèi)成員在相關(guān)課程上系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方法流程等，保證問(wèn)卷調(diào)查的順利進(jìn)行。

3、實(shí)體問(wèn)卷填寫(xiě)方面，校內(nèi)外可以尋找到大量的目標(biāo)訪者進(jìn)行問(wèn)

卷的填寫(xiě)，保證樣本的廣度以及抽樣的有效性。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷方面利用人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以保證網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷填寫(xiě)的數(shù)量和人群范圍。

4、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果便于統(tǒng)計(jì)處理與分析?，F(xiàn)在有大量的相關(guān)統(tǒng)計(jì)分

析軟件可以幫助我們進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，有些甚至能直接幫助我們?cè)O(shè)計(jì)問(wèn)卷。方便實(shí)施和分析。也方便進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可行性分析

課題實(shí)施可行性分析：

（1）經(jīng)濟(jì)可行性，調(diào)查主要是在北京市范圍內(nèi)展開(kāi)，外出乘坐公交

方便出行，采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和訪談的方式收集資料，同時(shí)可用手機(jī)拍照片、錄音等，沒(méi)有額外的花銷(xiāo)。如果調(diào)研成果顯著，還會(huì)得到經(jīng)費(fèi)支持。

（2）時(shí)間可行性，在周末的時(shí)候，我們選擇大家都空閑的時(shí)間去發(fā)

放調(diào)查問(wèn)卷，匯總整理收集到的資料，然后一起開(kāi)會(huì)討論，分析遇到的問(wèn)題，探討解決方案。在工作日時(shí)，每個(gè)人自主上網(wǎng)查資料，并分析調(diào)查結(jié)果，為寫(xiě)調(diào)查報(bào)告準(zhǔn)備。在總體框架下針對(duì)不同情況利用自己的空余時(shí)間完成各自的任務(wù)。

（3）組織可行性，在實(shí)施調(diào)查前，我們小組成員做了充分的資料收

集，認(rèn)真探討了調(diào)查思路，詳細(xì)的安排了調(diào)查進(jìn)度，組內(nèi)成員分工合作，根據(jù)各自的專業(yè)特長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)具體的工作。就工作需要建立了公共郵箱和QQ群，方便資料共享和交流。

（4）社會(huì)可行性，我們的課題是調(diào)查人口及計(jì)劃生育利益導(dǎo)向問(wèn)

題，了解我國(guó)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策的實(shí)施情況以及對(duì)居民帶來(lái)的影響，傾聽(tīng)他們的心聲，結(jié)合實(shí)際，對(duì)這項(xiàng)政策提出可行性建議，有利于政策的更好實(shí)施，更加切實(shí)的保障居民的利益，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

（5）技術(shù)可行性，我們的調(diào)研形式以調(diào)查問(wèn)卷，訪談為主要形式開(kāi)

展，成果以ppt，視頻，照片，調(diào)查報(bào)告等形式呈現(xiàn)。大家都具備這些方面的能力，在技術(shù)上可以完成任務(wù)。

第四篇：“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)可行性分析

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)可行性分析

1、活動(dòng)安全可行性分析

本次三下鄉(xiāng)之前，隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)充分收集并告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，讓各隊(duì)員了解到本次活動(dòng)可能出現(xiàn)的個(gè)人安全問(wèn)題并做好防范準(zhǔn)備，并讓隊(duì)員們簽署安全協(xié)議。在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)將全程對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，例如在山區(qū)等地對(duì)隊(duì)員們的安全提醒。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師允許、可及的范圍內(nèi)進(jìn)行任務(wù)與活動(dòng)。①、組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

實(shí)踐隊(duì)是初步擬定由商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的五位同學(xué)組成，組團(tuán)成員成績(jī)優(yōu)秀，活動(dòng)能力強(qiáng)，且對(duì)工作積極用心。組隊(duì)完畢，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分成策劃組、愛(ài)心組、后勤組、攝制組、實(shí)踐組五個(gè)組。各組分工明確，各有側(cè)重，為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。②、學(xué)習(xí)培訓(xùn)

A.為了使我們的行動(dòng)更有組織性，讓這次活動(dòng)目的更加明確，讓實(shí)踐活動(dòng)事半功倍，我們六個(gè)人將會(huì)定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流。交流內(nèi)容由宣傳組策劃。B.邀請(qǐng)學(xué)院老師給隊(duì)員進(jìn)行有關(guān)方面的指導(dǎo)。

C.全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行應(yīng)用文寫(xiě)作培訓(xùn)，提高各個(gè)團(tuán)員的寫(xiě)作水平，尤其是采訪稿通訊稿的寫(xiě)作能力。讓我們的活動(dòng)在文章中更能活靈活現(xiàn)的表達(dá)出來(lái)，讓更多人能了解三下鄉(xiāng)的意義和目的。

D.與前一年的社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，交流社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)精神，使隊(duì)員從交流中感受到社會(huì)實(shí)踐的意義所在，自己的使命所在，同時(shí)學(xué)習(xí)吸收他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

③、前期調(diào)研情況

為了使我們的實(shí)踐得到更好的策劃，為了更明確我們此次行動(dòng)的目的，本組充分利用回家休息的時(shí)間，前往附近考察。

2、活動(dòng)目的可行性分析

本次三下鄉(xiāng)的目的旨在調(diào)研要腳踏實(shí)地、全面取材，支教要圍繞傳遞文化，播種夢(mèng)想。了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育等轉(zhuǎn)型情況與進(jìn)行村民的幸福感調(diào)查；傳遞教育的火炬，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去科學(xué)發(fā)展的新理念，帶去走出大山，發(fā)展自我，繁榮城市的理想。從立題的角度方面，大學(xué)生是我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)的廣闊天地；大學(xué)生也需要到農(nóng)村去，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高全面素質(zhì)。開(kāi)展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長(zhǎng)很好地結(jié)合起來(lái)，在下鄉(xiāng)的同時(shí)讓大學(xué)生們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行“以德為行，以學(xué)為上”教育思想，提高我們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和實(shí)干精神，增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義情懷，貫徹落實(shí)此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

3、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析

（一）、本次活動(dòng)地點(diǎn)初步確定在山西省呂梁市中陽(yáng)縣的某個(gè)村鎮(zhèn)，本團(tuán)隊(duì)中有茂名市土生土長(zhǎng)的本地人，擁有足夠豐富的當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、具體文化教育等農(nóng)村發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)，能有效地協(xié)助隊(duì)伍進(jìn)行當(dāng)?shù)卣{(diào)研，安全事故的防范，并與本地人進(jìn)行交流，協(xié)調(diào)與校方，村民的關(guān)系。因此，本團(tuán)隊(duì)具有的豐富的當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)與充分的針對(duì)性準(zhǔn)備將為本次活動(dòng)帶來(lái)極大便利。

（二）、為保證本次調(diào)查的順利進(jìn)行，我們對(duì)本次調(diào)查過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況和各種風(fēng)險(xiǎn)做了最充分的估計(jì)，并通過(guò)查詢資料、討論得出了各種規(guī)避方案與方法。同時(shí)通過(guò)指導(dǎo)老師對(duì)各個(gè)隊(duì)員的安全教育，隊(duì)長(zhǎng)實(shí)時(shí)對(duì)各個(gè)隊(duì)員的安全提醒，避免安全事故的發(fā)生，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、下鄉(xiāng)隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)分析

本團(tuán)隊(duì)本次三下鄉(xiāng)由廣技師名牌教師老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，老師也是本次團(tuán)隊(duì)的所在班級(jí)的班主任，對(duì)各個(gè)成員比較了解，能夠很好地給予我們建議。本團(tuán)隊(duì)所有成員均由同個(gè)班的同學(xué)構(gòu)成，各個(gè)隊(duì)員之前已經(jīng)互相有充分了解，隊(duì)員能充分有效地落實(shí)隊(duì)長(zhǎng)的指令，同時(shí)隊(duì)長(zhǎng)能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的任務(wù)安排。與此同時(shí)，由于各隊(duì)員間已建立深厚的友誼，不存在隊(duì)員隔閡，在進(jìn)行工作討論中能充分各抒己見(jiàn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，避免團(tuán)隊(duì)矛盾的發(fā) 生。并且這次下鄉(xiāng)成員包括會(huì)計(jì)學(xué)院的優(yōu)秀黨員、班干、大學(xué)生志愿者學(xué)生會(huì)的各個(gè)干事及本專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)本次活動(dòng)都十分積極、重視，期間也做了很多的工作。

5、下鄉(xiāng)隊(duì)伍的前期準(zhǔn)備

（1）本次下鄉(xiāng)前我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了充分討論工作，對(duì)各隊(duì)員針對(duì)性的分配工作，同時(shí)對(duì)各個(gè)隊(duì)員進(jìn)行了相關(guān)當(dāng)?shù)氐谋就廖幕约皩I(yè)知識(shí)的灌輸，讓隊(duì)員們充分具有安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)及方法，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐工作前后的心理上，學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。（2）隊(duì)員各自擁有不同的特色才藝，能在支教的課程設(shè)立中，通過(guò)娛樂(lè)結(jié)合教育，使學(xué)生們擁有快樂(lè)的課程，為同學(xué)們傳播新文化新觀念，樹(shù)立起正確的人生理念。

（3）對(duì)本次活動(dòng)的每一位成員來(lái)說(shuō)，我們對(duì)所從事的下鄉(xiāng)活動(dòng)與自身愿望密切結(jié)合，有較強(qiáng)的愛(ài)好和興趣，能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。

在活動(dòng)中，我們會(huì)以自己扎扎實(shí)實(shí)而深具效力的行動(dòng)，贏得人民群眾的安心，贏得黨和政府的放心，讓人們有理由相信，有這些深具時(shí)代精神風(fēng)貌的大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)是可以放心的。我團(tuán)做了詳盡的事前調(diào)查以及活動(dòng)安排，以發(fā)掘紅色文化，宣揚(yáng)革命精神為宗旨，時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)準(zhǔn)備著。

第五篇：支教活動(dòng)的可行性分析

支教活動(dòng)的可行性分析

1、基本情況介紹

（1）關(guān)于團(tuán)隊(duì)：本隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人曾到學(xué)校進(jìn)行過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，較為了解在實(shí)踐過(guò)程中的具體實(shí)施問(wèn)題。根據(jù)每個(gè)組員的特點(diǎn)來(lái)分工，各取所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的高效。活動(dòng)的設(shè)計(jì)基于小組成員的能力范圍，并稍高于我們的能力，為的是在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，這種動(dòng)力使團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮更好，體會(huì)更深。本次支教人員有一定的確定性。知識(shí)水平較高，思想端正，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)，使支教的人員有一定可靠的保證。

（2）關(guān)于活動(dòng)：支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性，支教小分隊(duì)將利用暑期展開(kāi)支教，有充裕的時(shí)間輔導(dǎo)教學(xué)。

（3）關(guān)于指導(dǎo)老師：指導(dǎo)老師長(zhǎng)期從事教育理論教學(xué)工作，了解成都及其周邊地區(qū)的教育資源配置情況，并且在調(diào)研實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，在老師的精心指導(dǎo)下，盲目性便可基本消除。

（4）關(guān)于方案：從方案的切入點(diǎn)來(lái)說(shuō)，比較貼近大學(xué)生經(jīng)歷，應(yīng)該說(shuō)是貢獻(xiàn)優(yōu)化教育資源的同時(shí)，還是一種對(duì)本身今后人生發(fā)展方向的一種前瞻性的調(diào)查。整個(gè)支教方案都會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)，并且隨著活動(dòng)的深入，我們相對(duì)完善的小組討論和指導(dǎo)老師匯報(bào)制度為計(jì)劃的修改和完善也提供了保證，可行性高。

（5）關(guān)于安全性：除了必須的人身安全保險(xiǎn)之外，我們小組有嚴(yán)格的規(guī)章制度。在實(shí)踐過(guò)程中，與當(dāng)?shù)氐睦蠋熀蛯W(xué)校保持良好溝通，并且向?qū)嵺`地籍貫的大學(xué)同學(xué)尋求幫助，增加實(shí)踐活動(dòng)的安全性，同時(shí)時(shí)刻保持小組成員聯(lián)絡(luò)，保證食宿交通的安全。

（6）關(guān)于受援學(xué)校：我們已經(jīng)聯(lián)系好了學(xué)校，學(xué)校那邊會(huì)提供給我們住宿和吃飯、以及一切方便我們支教的方面。

（7）募集物資:目前正在聯(lián)系資助，并已初步達(dá)成共識(shí)，只要我們提供學(xué)校的相關(guān)情況，就能為孩子們募集到學(xué)習(xí)物資。同時(shí)我們也在用自己的方式為他們募集了大量的物資和資金。

（8）關(guān)于媒體：媒體支持。我隊(duì)正在努力聯(lián)系如下媒體，如能成功將會(huì)產(chǎn)生巨大的宣傳效果。

2、活動(dòng)目的：

首先，我們組建這樣一支團(tuán)隊(duì)，不僅可以滿足學(xué)生為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力的愿望，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)； 其次，可以提高學(xué)校的知名度與影響力；最后，也是最重要的是能在一定程度上幫助到貧困地區(qū)的孩子們，幫他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀，讓他們不要落在起跑線上??！

3、活動(dòng)的意義：

（1）以自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)教育部對(duì)支援農(nóng)村教育工作號(hào)召，給孩子帶

去新的知識(shí)，新的理念，豐富山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為山區(qū)孩子樹(shù)立

大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)榜樣，引導(dǎo)孩子形成努力學(xué)習(xí)、考上大學(xué)的理想。

（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液

（3）大學(xué)生通過(guò)支教，提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象

4、活動(dòng)安排：

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)可以大致安排以下課程：醫(yī)學(xué)小常識(shí)課、英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、體育課、音樂(lè)課、社會(huì)課、思想品德課、自然課、美術(shù)課、書(shū)法課、舞蹈課、心理課等一系列有意義的課程。以生動(dòng)活潑的形式來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，懂得“友孝悌”，加強(qiáng)民族認(rèn)同感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神。開(kāi)發(fā)孩子的動(dòng)手與創(chuàng)新能力（另外引導(dǎo)他們把做好的手工藝品送給自己的父母，讓他們學(xué)會(huì)感恩）陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)素質(zhì)人才。體育課上還會(huì)教授孩子正規(guī)的球類(lèi)技藝，讓孩子從體育活動(dòng)中感到快樂(lè)緩解學(xué)習(xí)壓力。讓孩子們身心健康的快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：叁千元左右————來(lái)源于平時(shí)隊(duì)員的收廢品和拉贊助活動(dòng)?？偨Y(jié)：

（1）本次活動(dòng)具有深刻的教育意義和社會(huì)意義，既可以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃?/p>

業(yè)的發(fā)展，幫助村民們認(rèn)清和解決教育上存在的問(wèn)題與不足，又可以加深城鄉(xiāng)兩地人員的交流，盡量縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和文化的差距。

（2）本次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校、民政局及教育局的認(rèn)可和支持，初步解決了團(tuán)隊(duì)食宿和安全的問(wèn)題。已經(jīng)確定好聯(lián)系人XXX村委會(huì)主任。該同志有能力并且十分愿意和歡迎我們的到來(lái)，并愿意隨時(shí)幫助我們解決我們可能會(huì)遇到的困難，屆時(shí)將安排我們對(duì)其進(jìn)行專門(mén)的采訪。另外，當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)我笑開(kāi)展的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很感興趣，樂(lè)意配合并作相關(guān)報(bào)道。

（3）對(duì)于團(tuán)隊(duì)，本次活動(dòng)可以讓我們走進(jìn)大山，感受生活，在南充那塊土地上，學(xué)會(huì)珍惜和擁有。本次活動(dòng)是學(xué)校文件的積極貫徹，本團(tuán)隊(duì)擁有豐富的活動(dòng)資源，小隊(duì)長(zhǎng)華芳有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。隊(duì)員們都很優(yōu)秀，各有所長(zhǎng)，素質(zhì)高，紀(jì)律性強(qiáng)，不甘平庸，勇于實(shí)踐，另外本團(tuán)隊(duì)有4個(gè)南充本地人，在交流方面存在一定的優(yōu)勢(shì)。

（4）活動(dòng)地點(diǎn)雖然為貧困的山區(qū)，但并非危險(xiǎn)的地方，活動(dòng)內(nèi)容為支教和社會(huì)調(diào)查，無(wú)危險(xiǎn)性，安全可以保證。在準(zhǔn)備過(guò)程中，各位老師積極配合指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大大完善和豐富了策劃的活動(dòng)內(nèi)容，為順利進(jìn)行提供了很大的保障。