第一篇:“青春領(lǐng)航”活動(dòng)策劃 物流1201
2012年度浙江工商大學(xué)團(tuán)校 “聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”愛(ài)心公益活動(dòng)
策
劃
書(shū)
浙江工商大學(xué)團(tuán)校學(xué)習(xí)干部培訓(xùn)班
二○一二年十一月
目錄
一.活動(dòng)主題.......錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
二.活動(dòng)意義、目的及定位錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
三.活動(dòng)地點(diǎn)與人員...........4四.活動(dòng)內(nèi)容..........1.活動(dòng)前期
2.活動(dòng)核心--義賣(mài)活動(dòng)
3.活動(dòng)后期
五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算......六.注意事項(xiàng)..........6 6
一.活動(dòng)主題
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音
二.活動(dòng)意義
團(tuán)校培訓(xùn)班以“青春領(lǐng)航”大主題為背景,開(kāi)展一次主題為“聆
聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服
務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣(mài)捐助為
主要目的,通過(guò)義賣(mài)所得資金用來(lái)給智障兒童送溫暖和關(guān)懷。本次活
動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
活動(dòng)目的通過(guò)引導(dǎo)各學(xué)員班內(nèi)甚至全校同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛(ài)心義
賣(mài)、“愛(ài)心送溫暖”等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員同學(xué)參與到愛(ài)心
活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣(mài)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),可以向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)
心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于培訓(xùn)
班而言,此次活動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人
為本、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。
活動(dòng)定位
本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣(mài)活動(dòng),也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活
動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解中國(guó)弱勢(shì)群體的情況,觸發(fā)
人們的同情心,宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神,并且把義賣(mài)的成果投入到幫助弱
勢(shì)群體的活動(dòng)中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái),全力貫徹我們“ 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
三.活動(dòng)地點(diǎn)及人員
1.地點(diǎn):清風(fēng)、流水食堂門(mén)口
2.人員:團(tuán)校培訓(xùn)班全體學(xué)員
四.活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)前期
(1)聯(lián)系附近的貧困地區(qū)學(xué)校,由2-4位同學(xué)先了解相
關(guān)情況,拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和
志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書(shū)籍文具、生
活用品以及其他可供義賣(mài)的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購(gòu)一定
數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣(mài)物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物
資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣(mài)活動(dòng)
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的需要幫助群體相關(guān)
情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ),在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引
同學(xué)到我們的攤位,向他們講述,宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴
之以理地讓他們買(mǎi)我們的義賣(mài)物品。
(2)在學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物色義賣(mài)物品的同時(shí),讓他們用便條
貼寫(xiě)上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3.活動(dòng)后期
(1)總結(jié)義賣(mài)活動(dòng)所得。用義賣(mài)的資金給智障兒童買(mǎi)
小禮物。然后由一個(gè)8~10名同學(xué)的代表小組造訪(fǎng)智障小學(xué)。
(2)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉
行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)開(kāi)支包括括海報(bào),宣傳卡片,便利貼,水杯,工
作簿等等。
六.活動(dòng)控制
1.為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量,選擇在食堂前的空地上進(jìn)行,并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午及傍晚兩個(gè)時(shí)間段。
2.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者
周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突
降大。
3.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣(mài)收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)
本班同學(xué)積極參與購(gòu)買(mǎi),以保證有較為充足的資金。
第二篇:1201學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案
“我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)我成長(zhǎng)”
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)方案
各志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì):
今年是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),踐行弘揚(yáng)雷鋒精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),倡導(dǎo)志愿者向雷鋒同志學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)志愿服務(wù)的理念,培養(yǎng)先鋒模范意識(shí)和樂(lè)于奉獻(xiàn)品質(zhì),展現(xiàn)科院學(xué)子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)進(jìn)取、積極向上、活力朝氣的清新形象。我院青年志愿服務(wù)中心積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展的“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),倡導(dǎo)文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)要求,廣泛開(kāi)展“我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)我成長(zhǎng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月主題活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行和弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間:2014年1~3月
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)倡導(dǎo)文明新風(fēng)
三、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
利用宣傳櫥窗、宣傳條幅、博客微博等平臺(tái),發(fā)布志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,吸引更多的團(tuán)員青年參與到活動(dòng)中來(lái)。
第二階段:實(shí)施階段。
以志愿服務(wù)“引領(lǐng)文明”為主線(xiàn),繼承弘揚(yáng)雷鋒精神,通過(guò)深入廣泛開(kāi)展八項(xiàng)“引領(lǐng)工程”,不斷壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、完善志愿服務(wù)體系,為學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范院校樹(shù)立“文明科院我的光榮科院文明我的責(zé)任”新風(fēng)。
1、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)關(guān)愛(ài)文明”活動(dòng)。通過(guò)對(duì)女生贈(zèng)送康乃馨、擁抱等方式,傳遞溫暖、傳遞真情,慶祝她們的節(jié)日。希望通過(guò)“愛(ài)的抱抱”冰釋快節(jié)奏城市生活中人與人之間的冷漠和隔膜。
2、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)禮儀文明”活動(dòng)。進(jìn)一步深入開(kāi)展愛(ài)心讓座志愿服務(wù)活動(dòng),深入推進(jìn)“做文明有禮無(wú)錫人”、“讓文明成為習(xí)慣”,通過(guò)引導(dǎo)乘客有序排隊(duì)候車(chē)、主動(dòng)為老弱病殘?jiān)泻蛶『⒌某丝妥屪龋瑯?shù)立起講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善的新風(fēng)。
3、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)交通文明”活動(dòng)。以維護(hù)良好交通秩序、營(yíng)造和諧交通環(huán)境為目標(biāo),在新區(qū)人流量較大的車(chē)站,為車(chē)站進(jìn)行“美化工程”,去除牛皮癬、擦拭座椅等,進(jìn)行一些力所能及的愛(ài)心車(chē)站服務(wù)。
4、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)環(huán)境文明”活動(dòng)。通過(guò)查找、拍攝校園內(nèi)一些不文明現(xiàn)象、陋習(xí),比如課桌亂涂改、垃圾亂扔等,以微博、博客等為宣傳平臺(tái),激起大家對(duì)不文明現(xiàn)象的自省,從而倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)、文明之風(fēng),共創(chuàng)節(jié)約型校園。
5、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)社區(qū)文明”活動(dòng)。積極與共建單位開(kāi)展志愿服務(wù)共建活動(dòng),通過(guò)走進(jìn)清名橋街道大窯路社區(qū)、碩放街道與外來(lái)青少年及老年人開(kāi)展乒乓接力、知識(shí)競(jìng)答、手語(yǔ)互動(dòng)、朗誦歌舞等活動(dòng),開(kāi)拓我院與共建單位志愿服務(wù)的新渠道和新方式。
6、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)窗口文明”活動(dòng)。食堂的用餐文明是校園精神文明建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。我們希望通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們有序就餐、宣傳節(jié)約糧食等,讓大家樹(shù)立起“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起”的觀(guān)念,讓我們的食堂變得井然有序起來(lái),為我們的校園增添一份和諧。
7、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)文化文明”活動(dòng)。邀請(qǐng)鹽城市青春榜樣志愿者代表,與我院青年志愿者代表共同開(kāi)展青春邀約話(huà)雷鋒、新時(shí)期的“雷鋒”應(yīng)具備哪些品質(zhì)等青春思辨會(huì),在志愿者中展開(kāi)激烈討論,營(yíng)造“弘揚(yáng)學(xué)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明青年”的良好氛圍。
8、深入開(kāi)展志愿服務(wù)“引領(lǐng)賽會(huì)文明”活動(dòng)。做好禮儀選拔工作,組織志愿者為與會(huì)嘉賓提供接待引導(dǎo)、會(huì)場(chǎng)禮儀、秩序維護(hù)等志愿服務(wù)。
第三階段:總結(jié)階段。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索志愿服務(wù)新形式。將各志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的志愿服務(wù)月活動(dòng)報(bào)道、照片等以電子稿形式匯總至院團(tuán)總支。
1201班
2014年2月22日
第三篇:1201晚會(huì)策劃
晚會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)晚會(huì)活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班級(jí)的和諧,使同學(xué)們都能跟進(jìn)一步的相互溝通了解,在晚會(huì)活動(dòng)中加深同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為大家的大學(xué)生活添上一筆色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2012年11月6日星期四下午18:00——21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓A6——204
四、活動(dòng)的內(nèi)容與安排
1、主持人講話(huà)
2、主持人報(bào)幕
3、演員依次上場(chǎng)
4、中間互動(dòng)游戲開(kāi)始
5、表演繼續(xù)
6、有領(lǐng)導(dǎo)評(píng)獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng)
7、播放結(jié)束音樂(lè),恭送嘉賓退場(chǎng)。
8、打掃衛(wèi)生與結(jié)束收尾附:(節(jié)目單)
第一板塊:翻滾Style1、《想你的夜》劉榮濤
2、《當(dāng)》張書(shū)敏、李亞軒
3、《媽媽》張圣豹
4、《我可以抱你嗎》嚴(yán)丹
5、話(huà)劇《翻滾吧,公主Style》306寢室
第二板塊:青春無(wú)限
1、《你是我的眼》馬樂(lè)
2、《好不容易》汪舒宇
3、《你讓我懂》孫靖斌
4、《姐姐妹妹站起來(lái)》303寢室
5、游戲:占領(lǐng)陣地
第三板塊:超越自我1、《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》張備老師,郭衫
2、《我懷念的》劉榮濤
3、《沒(méi)時(shí)間》302集體
4、《你》張圣豹、5、游戲:拍七令
第四板塊:美麗神話(huà)
1、《大笑江湖》張?jiān)?/p>
2、《愛(ài)要坦蕩蕩》薛芳方
3、《有沒(méi)有人告訴你》孫靖斌吉他
4、《美麗的神話(huà)》張書(shū)敏,馬樂(lè)
5、游戲:擠氣球
預(yù)備游戲:踩氣球、搶凳子
五、工作安排:
總策劃:馬凝、薛芳方
導(dǎo)演:孫靖斌(晚會(huì)全程指導(dǎo))
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:陳晗
負(fù)責(zé)人:馬樂(lè)、嚴(yán)丹(監(jiān)督、跟蹤晚會(huì)進(jìn)度)
后勤部人員:李國(guó)民、李琪、陳路路(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置與采購(gòu)必要的東西)
紀(jì)律人員:張圣豹與班級(jí)全體男生(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序)
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:馬樂(lè)(負(fù)責(zé)音樂(lè))
禮儀隊(duì)隊(duì)員:楊苗、張?zhí)锾铮ㄘ?fù)責(zé)接老師們進(jìn)場(chǎng))
工作組:班級(jí)全體干部
工作組成員:1201班全體成員
六、后期活動(dòng)
晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
第四篇:青春領(lǐng)航 追逐夢(mèng)想
青春領(lǐng)航 追逐夢(mèng)想
化學(xué)監(jiān)督部 溫建華
青春是三月的細(xì)雨,悄然無(wú)聲,輕撫著我們的臉頰;
青春是四月的晚星,絢麗多姿,閃耀在我們的心中;
青春是五月的花朵,爭(zhēng)相斗艷,激勵(lì)著我們的斗志; 青春領(lǐng)航,我們盡情歌唱,伴隨著豆蔻年華的樂(lè)章,用雙手描繪壯志凌云; 青春領(lǐng)航,我們擁抱希望,揮灑自己的智慧和力量,用汗水澆灌美麗心情; 青春領(lǐng)航,我們追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的憧憬和向往,用理想信念勇往直前。Please keep dreaming and never give up on yourself.永不言棄,勇往直前地去夢(mèng)想吧!
第五篇:青春領(lǐng)航總結(jié)發(fā)言稿
開(kāi)場(chǎng)白:各位團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員,大家晚上好。這里是由院學(xué)生會(huì)組織部舉辦的2010級(jí)新生團(tuán)支部素質(zhì)拓展活動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是今晚活動(dòng)主持人,組織部部委孫玲玉。2010級(jí)的新生,也就是以在座的各位為代表的我們大家,已經(jīng)走進(jìn)了武大,結(jié)束了為期一個(gè)月的軍訓(xùn),現(xiàn)在也已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月的大學(xué)生活,相信大家都已經(jīng)感受到與高中生活的差別,在這里,同班同學(xué)除了上課,聚在一起的時(shí)間并不多,想要增進(jìn)對(duì)互相的了解,很大程度上是依靠班內(nèi)團(tuán)支部的。團(tuán)支部作為大學(xué)班級(jí)里的一個(gè)重要的組織,它的戰(zhàn)斗力和凝聚力,會(huì)直接影響到班內(nèi)同學(xué)的交流和溝通,進(jìn)一步影響到整個(gè)班級(jí)的凝聚力,甚至?xí)绊懙轿覀児睬鄨F(tuán)工作的健康發(fā)展,所以,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部是我們大家愉快相處共同進(jìn)步的保證。我們2010級(jí)的各班團(tuán)干是各班民主投票選舉產(chǎn)生,大家都具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的素質(zhì),但相信大家在想為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),更想提升自己的能力,讓自己不斷的進(jìn)步,所以,我們?yōu)榇蠹姨峁┝诉@個(gè)平臺(tái)。為了提高各團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,發(fā)揮各位團(tuán)支部干部帶頭作用,努力踐行“融入青年服務(wù)青年”的理念,提升年輕的團(tuán)員干部的團(tuán)員意識(shí),改變大家對(duì)于團(tuán)組織活動(dòng)的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)大家的積極性,在此開(kāi)展這次素質(zhì)拓展活動(dòng),希望大家能在輕松愉快中有所收獲。
首先介紹一下活動(dòng)分組,今晚活動(dòng)分組是按職務(wù),分為團(tuán)支書(shū)組、組織委員組、宣傳委員組,每組各有一位負(fù)責(zé)人,分別為組織部部委李凱、盧有賡、李東洋,他們將和各位一組共同完成下面的各個(gè)游戲與討論環(huán)節(jié)?;顒?dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。。。
總結(jié):首次恭喜所有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。。
用“圓滿(mǎn)”來(lái)形容今晚大家的相聚都顯得有點(diǎn)不夠恰當(dāng),一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),可能大家只是認(rèn)識(shí)了一下,知道了彼此在哪個(gè)班級(jí),速度快點(diǎn)的呢,可能已經(jīng)留了電話(huà)號(hào)碼,方便以后“各方面”的聯(lián)系,不過(guò)這些都不重要,重要的是有了這樣初步的了解之后,大家以后在團(tuán)組織工作時(shí)可以互相幫助互相交流經(jīng)驗(yàn),在相互學(xué)習(xí)和溝通中,構(gòu)建優(yōu)秀的團(tuán)支部。
最后,謝謝大家的參與,2010級(jí)新生團(tuán)支部素質(zhì)拓展活動(dòng)完美落幕啦。
Sisi姐修改一下,再回發(fā)給我,我再補(bǔ)充!