第一篇：涂鴉夢想,繪畫青春涂鴉活動策劃

“涂鴉夢想，繪畫青春”活動策劃

一、活動背景：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，著力加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育，我校正積極開展“堅守信仰，導(dǎo)航青春”主題教育，我院團(tuán)委高度重視，指導(dǎo)工作，我動漫社積極響應(yīng)學(xué)校、院團(tuán)委號召，決定開展以此為主題的繪畫活動。繪畫本身就是一種青春、陽光的藝術(shù)，能極大地提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，以繪畫的形式展示大學(xué)生的夢想、青春，是對本次主題教育的新嘗試。

二、活動內(nèi)容：創(chuàng)意涂鴉

三、活動主題：給自己的青春夢上色

四、活動承辦：主辦：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦：教育科學(xué)學(xué)院社聯(lián)UP動漫社

五、活動目的：

傳播展示我校學(xué)生的信仰與夢想，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與創(chuàng)造力，豐富大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌與特色特長，體現(xiàn)教科院的良好風(fēng)貌與創(chuàng)新精神。

六、活動時間：

4月26日周五中午11點(diǎn)

七、活動地點(diǎn)：

三食堂門口空地

八、活動對象：

面向校內(nèi)廣大學(xué)生

九、活動項目：

本次涂鴉活動主要分為四個部分進(jìn)行：

1、涂鴉展示：向校內(nèi)同學(xué)展示我社社員繪制的涂鴉作品示例。

2、T恤涂鴉：向參加活動的同學(xué)提供空白T恤，同學(xué)可以在上面進(jìn)行作畫并帶走自己的涂鴉作品。

3、扇子涂鴉：向參加活動的同學(xué)提供空白扇子，同學(xué)可以在上面進(jìn)行作畫并帶走自己的涂鴉作品。

4、氣球涂鴉：向參加活動的同學(xué)提供氣球，同學(xué)們可以在上面進(jìn)行作畫并帶走自己的涂鴉作品。

5、拍照上傳：優(yōu)秀的涂鴉作品，可以由社員請求拍照，將照片上傳到人人、新紀(jì)元等網(wǎng)絡(luò)媒介上。

十、活動流程：

（一）、前期準(zhǔn)備

1、活動前三天在校內(nèi)張貼活動的海報，活動前兩天院內(nèi)公告欄通知

2、籌集資金購買空白T恤和扇子，購買途徑暫定為在淘寶購買質(zhì)優(yōu)價廉的T恤以及扇子。

3、在學(xué)校附近購買馬克筆、氣球，并準(zhǔn)備4~5張硬紙板（防止繪畫時墨漬印到T恤背面）

4、T恤買到后由繪畫部成員繪制T恤、扇子手繪示例。T恤繪制完成后水洗測試一下會不會掉色，在當(dāng)天對參加的同學(xué)進(jìn)行說明。

5、提供涂鴉素材，下載一些簡單的手繪圖案并打印，可以供一些

不會畫畫的同學(xué)臨摹。素材以“夢想”、“青春”為主題，可以涉及勵志、運(yùn)動、情感、時尚等元素。

6、出一張展板，展板中包含活動介紹等內(nèi)容。

（二）、活動當(dāng)天

1、準(zhǔn)備4~5張桌子以及配套的凳子，空白T恤以及扇子，馬克筆，打印好的圖案示例粘貼在桌子上，展板擺放好。

2、活動當(dāng)天可以由部分社員穿著手繪好的T恤，對路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳，并告知同學(xué)需要交納T恤和扇子的成本價格，相對的，社員中擅長繪畫的同學(xué)也可以提供繪畫上的輔導(dǎo)。

3、為了防止活動不積極的情況出現(xiàn)，本次活動也會繪制一些有創(chuàng)意的涂鴉作品以很低的價格進(jìn)行出售。

4、在活動中可以設(shè)置評委，對于比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行評比，較為優(yōu)秀的涂鴉作品可以免除材料的成本費(fèi)，并對這些優(yōu)秀作品進(jìn)行上傳。

（三）、活動總結(jié)：

1、我社社員總結(jié)活動過程，并將圖片和文字上傳至新紀(jì)元網(wǎng)站。

2、各部門同學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，開會討論。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

純白T恤10件8元/件80元

白扇子10把4元/把40元

馬克筆6支3元/支18元

水粉材料若干30元

總計168元

十二、注意事項：

1、活動現(xiàn)場組織好秩序，避免混亂。

2、由于某些材料成本較高，視情況向同學(xué)收取一定的材料費(fèi)用。

3、活動過程中，注意安全。

4、活動結(jié)束后，要打掃干凈活動現(xiàn)場，不留雜物、垃圾。

UP動漫社2013/4/17

第二篇：熱水瓶涂鴉活動策劃

活動策劃

一、活動名稱：熱水瓶涂鴉活動

二、活動時間：2012年3月XX日

三、活動地點(diǎn)：北區(qū)

四、活動對象：全校學(xué)生

五、活動背景：在大學(xué)里，熱水瓶被偷是司空見慣的事，即使在水瓶上做記號，依然會經(jīng)常不翼而飛。所以，擁有一個有個性的，獨(dú)一無二的熱水瓶是很有必要的。

六、活動的目的和意義：

（1）豐富校園生活文化；

（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺，提高自己的繪畫水平；

（3）讓同學(xué)們的熱水瓶有了獨(dú)特的外貌，體現(xiàn)自己的個性；同時也可以避免被別人“順”走。

七、活動流程：

前期準(zhǔn)備：

（1）負(fù)責(zé)熱水瓶，顏料和畫筆等的采購；

（2）制作活動的宣傳海報，橫幅；在學(xué)校的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在廣場擺放展板，掛上橫幅等。

中期開展：

（1）布置現(xiàn)場：借桌椅并排列好，在桌上鋪上一次性桌布，以免被繪筆弄臟，并且擺好繪畫工具；

（2）在活動現(xiàn)場貼海報，掛橫幅，還可以展示一些與繪圖有關(guān)的海報（比如一些動漫的），以提高展覽視覺效果；

（3）在活動現(xiàn)場積極拉人，進(jìn)行口頭宣傳，保持活動現(xiàn)場的火爆，并且可以拍照留念；

（4）可以自帶熱水瓶，也可以在活動現(xiàn)場購買；可以以宿舍或個人方式參與活動；

（5）最后進(jìn)行作品的評分。

后期總結(jié)：

（1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：統(tǒng)計活動的總收入，計算實(shí)際所得利潤；

（2）協(xié)商妥善處理未售出的商品；

（3）對新聞稿、照片、視頻等的處理。

（注：中期開展中的第（4）點(diǎn)也可以改為免費(fèi)提供熱水瓶讓同學(xué)們彩繪涂鴉，最后將熱水瓶進(jìn)行義賣。）

第三篇：繪畫涂鴉賽比賽規(guī)則

繪畫涂鴉賽比賽規(guī)則

一、比賽目標(biāo)

創(chuàng)意繪畫涂鴉賽旨在鼓勵青少年兒童發(fā)揮想象，運(yùn)用特定的元素和計算機(jī)技術(shù)，創(chuàng)作出豐富多彩的繪畫作品。通過創(chuàng)作讓選手學(xué)會通過繪畫的語言，表達(dá)自己的思想，從而反映自己眼中獨(dú)有的世界。

二、參賽范圍

學(xué)前組、小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組、高中組

三、作品主題

漢字成

主題闡釋：

漢字不僅是用來記錄語言的工具，它還積淀凝聚了豐富深厚的中國文化，漢字是中華民族五千年文明最具生命力的載體。我們不應(yīng)忘記，更應(yīng)珍惜。選手們需從指定的漢字中選取一個漢字，發(fā)揮想象對漢字筆畫進(jìn)行延伸、變形、拓展，并融合與青少年生活息息相關(guān)的繪畫元素將其轉(zhuǎn)化成以該漢字為核心元素的一幅作品，在繪畫中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美。

畫

示例：

四、指定漢字

（任選其一）

畫、親、善、和、超

五、作品要求

1.選手需從指定漢字中選取一個漢字進(jìn)行作品創(chuàng)作。

2.整幅作品以選定的漢字（選定漢字的簡體、繁體均可使用）為主體核心元素，創(chuàng)作作品中選手可對漢字筆畫進(jìn)行延伸、變形、拓展，并融合與青少年生活息息相關(guān)的繪畫元素，但最終作品漢字要可識別。3.選手需用計算機(jī)軟件完成全部設(shè)計，不可以采用手繪后掃描上傳的方式。4.字體不可使用網(wǎng)絡(luò)上已有字體庫中的形象。

5.字體涂鴉部分可引用或借鑒已有素材，但引用部分不得超過整體涂鴉部分的20%。

6.創(chuàng)意新穎，構(gòu)思完整。既可以展現(xiàn)中華漢字之美，又可體現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。

六、作品提交

1.每位選手只能提交1件作品，在初賽截止之前可覆蓋上傳，并以最后上傳的作品為準(zhǔn)。

2.提交作品時需在“上傳作品”界面填寫作品描述，闡釋自己創(chuàng)作的主題思想，或者設(shè)計理念等，不超過100字。

3.提交作品須為彩色圖樣，文件格式為.jpg格式，寬高比例不限，像素不低于500*500，文件大小控制在1M以內(nèi)。

（注：選手需保留作品的工程文件（源文件），作為進(jìn)入分賽區(qū)決賽或全國總決賽評審與展示使用。）

七、評審流程

初賽：

? 初步審核作品是否符合大賽主題要求。? 審核狀態(tài)將在“我的比賽”相關(guān)項目中顯示。分賽區(qū)決賽：

? 分賽區(qū)決賽裁判組專家現(xiàn)場面試，確定晉級選手。? 分賽區(qū)組委會通知晉級選手。全國總決賽 ? 全國總決賽裁判組專家面試答辯。? 最終獲獎作品將在官網(wǎng)上公布。

（注：選手晉級到此全國總決賽階段，在保持設(shè)計主題不變的情況下，可在指定時間內(nèi)對作品細(xì)節(jié)進(jìn)行修改及完善，并在全國組委會規(guī)定的上傳時間截止前再次提交，時間另通知。）

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

主題性（20%）：

? 作品描述明確、完整，設(shè)計思路清晰，一目了然。創(chuàng)造性（30%）：

? 構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特，積極健康，體現(xiàn)青少年對中國漢字的正確理解與思考。

藝術(shù)性（25%）：

? 準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩等，具有較好的視覺效果和形式美感。畫面清楚，色彩還原無明顯色溫偏差。技術(shù)性（25%）：

? 技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔，表現(xiàn)恰當(dāng)。

九、注意事項

1.為保證大賽的公平性，參賽者必須按照真實(shí)年齡和組別提交作品。如在作品評選過程中發(fā)現(xiàn)有虛報年齡、組別行為者，一經(jīng)組委會確認(rèn)，將取消其參賽資格。2.參賽作品必須由選手獨(dú)立完成，選手在上傳作品前需承認(rèn)擁有該作品的著作權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品，如因此引起任何相關(guān)法律糾紛，其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān)，并取消選手的參賽、獲獎資格。

3.未經(jīng)全國組委會同意，選手不得將參賽作品轉(zhuǎn)讓或許可給任何第三方，如因此引起任何相關(guān)法律糾紛，其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān)。

4.選手需處理好參賽作品上傳前的保密問題，并確保該作品在參賽前未公開發(fā)表展示或參加其它賽事（校級以上），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為將立即取消選手的參賽、獲獎資格。

5.選手需保證其參賽作品內(nèi)容健康向上，不觸犯國家政策法律規(guī)定，不涉及色情、暴力等其他違反道德規(guī)范的內(nèi)容。如因此引起任何相關(guān)法律糾紛，其法律責(zé)任由選手本人承擔(dān)，并取消選手的參賽、獲獎資格。

6.禁止以更改作品名稱、創(chuàng)作團(tuán)隊等方式，參加比賽，經(jīng)組委會確認(rèn)，將取消其參賽資格。

7.組委會充分尊重選手參賽作品版權(quán)，對于參賽入圍作品、獲獎作品，其作品使用權(quán)和版權(quán)歸主、承辦方和原作者共同所有。

8.對于所有參賽作品，一經(jīng)參賽將視為選手同意組委會擁有其參賽作品的使用權(quán)，組委會可以任何形式將參賽作品進(jìn)行展示和傳播。9.選手一經(jīng)上傳參賽作品即代表完全接受賽事相關(guān)規(guī)定與條款。10.本項比賽最終解釋權(quán)歸中國兒童青少年計算機(jī)表演賽組委會所有。

第四篇：涂鴉長廊策劃

涂鴉長廊策劃

命題：

簡明型：XX涂鴉街，XX涂鴉長廊，XX涂鴉走廊,XX涂鴉大道(XX可冠名）風(fēng)格型：XX創(chuàng)意回廊,XX美國小街，布魯克林大街，皇后區(qū)，英語型：GRAFFITI STREET,STREET ART ST,BRONX OF GRAFFITI

活動方案

首期：

涂鴉長廊雙側(cè)，由專業(yè)涂鴉藝術(shù)家采用產(chǎn)漆結(jié)合進(jìn)口漆，進(jìn)行色彩絢麗的大型主題圖案創(chuàng)作。但首期涂鴉一定要出彩，要做到非常絢麗，細(xì)致程度要極高，要徹底顛覆長久以來涂鴉在天津人眼中的概念才有實(shí)際意義。

長廊采用明亮的光源，并用射燈進(jìn)行輔助突出重點(diǎn)。因?yàn)閷?shí)際效果不明顯而且施工特點(diǎn)不允許，所以不建議在頂棚和地面進(jìn)行創(chuàng)作。

具體圖案內(nèi)容和地點(diǎn)：

可以采用結(jié)合天津特點(diǎn)的元素。（有待推敲）

圖.1: 擬長廊的具體創(chuàng)作地點(diǎn)示意圖：（紅色部分均為墻面，地面及頂棚無法施工）

涂鴉長廊的持續(xù)經(jīng)營和后續(xù)活動：

可以根據(jù)商場經(jīng)常進(jìn)行涂鴉作品更新或舉行現(xiàn)場涂鴉創(chuàng)意比賽。

考慮現(xiàn)場觀眾感覺，所以建議活動時采用進(jìn)口漆（無毒芳香）

如條件允許，可以增設(shè)DJ音響設(shè)備，或?qū)⒈尘耙魳烽L期播放HIP-HOP音樂。安裝數(shù)面鏡子，可供街舞愛好者在此環(huán)境下進(jìn)行街舞練習(xí)。

可以在活動期間邀請時尚運(yùn)動品牌參與，并設(shè)特賣場等。

并以此為噱頭，引起媒體關(guān)注，從而吸引更多關(guān)注人群，和更多時尚運(yùn)動品牌的入駐。

并且可以再長廊增設(shè)茶座，如星巴克，F(xiàn)ruit time等。可以讓更多人近距離駐足和欣賞涂鴉，并喜歡上這個年輕人的氛圍。

還可舉辦和涂鴉相關(guān)的一些藝術(shù)品展覽，如涂鴉風(fēng)格的油畫，涂鴉風(fēng)格的雕塑，涂鴉風(fēng)格的其他類別藝術(shù)品等。

另，樓下臨街有一面墻，如相關(guān)部門允許，亦可作為涂鴉創(chuàng)作用。

并給今后的更多商業(yè)活動留下更多可操作的空間。（如：室外涂鴉活動對漆的味道沒有苛刻的要求；可以吸引更多廠商參與活動，并提供贊助；可以同時進(jìn)行其他形式的陸演；可以時常進(jìn)行有組織性或自發(fā)性的更新，可以節(jié)約開支；活動可以吸引更多人群和媒體的關(guān)注等）有關(guān)不二組涂鴉俱樂部與長廊的合作關(guān)系：

擬，在首期商業(yè)涂鴉的合作基礎(chǔ)上。建立良好的合作關(guān)系。

不二組涂鴉俱樂部（以下簡稱甲方）將以商場涂鴉長廊（以下簡稱乙方）為軸心，拓展各類

與涂鴉相關(guān)的活動。比如，組織愛好者進(jìn)行自由涂鴉創(chuàng)作或籌備各類與涂鴉相關(guān)的比賽或展覽。聯(lián)絡(luò)各類媒體對相關(guān)活動進(jìn)行報道，加大影響面。

乙方負(fù)責(zé)在以上活動中提供場地及相關(guān)經(jīng)費(fèi)的支持。

涂鴉長廊續(xù)行活動企劃：

一、組織規(guī)模性涂鴉比賽：

1.聯(lián)合某廠牌（nike，李寧等）或某傳媒（大眾生活報，假日100等）舉辦主題創(chuàng)意涂鴉比賽。甲方將負(fù)責(zé)對比賽消息在專業(yè)性媒體上進(jìn)行傳播和相關(guān)的人員召集。乙方負(fù)責(zé)提供相關(guān)場地和必要的經(jīng)費(fèi)，媒體聯(lián)絡(luò)和市場營銷。

2.在條件許可的情況下，甲方將以涂鴉長廊或商場其他場地為根據(jù)地，可按月組織自發(fā)性的涂鴉活動，對涂鴉作品進(jìn)行更新。并以自身能力召集媒體對活動進(jìn)行報道。乙方將提供適合的場地和必要的經(jīng)費(fèi)支持。

（甲方資源：大眾生活報，假日100，每日新報，今晚經(jīng)濟(jì)周刊；天津電視臺，天津廣播電臺；中國文物保護(hù)基金會---文博會參展單位（暨中國涂鴉魅力藝術(shù)展主辦方）中國境內(nèi)、香港地區(qū)的所有知名涂鴉團(tuán)隊；天津市內(nèi)各街舞團(tuán)隊，極限運(yùn)動團(tuán)隊，中國地區(qū)著名DJ，各類模特，改裝車、摩托車俱樂部以及部分文化傳播機(jī)構(gòu)）

第五篇：幼兒繪畫活動——風(fēng)箏涂鴉

幼兒繪畫活動 ——風(fēng)箏涂鴉

一、活動時間： 14：45—16：00

二、地點(diǎn)：一中操場（場外）

三、活動限定人數(shù)：20個家庭組

四、活動流程： 1、14：15-14：40，場外接待人員接待到場的家長與小朋友，簽到寫名帖，穿上圍兜

2、：14：45—14:50由一位老師帶隊引導(dǎo)家長與小朋友進(jìn)入活動地點(diǎn)，并維持秩序。3、15：00-15：50，幼兒繪畫時間。進(jìn)場后，活動開始。（1）導(dǎo)入活動：

Betty老師引出涂鴉的意義與本次繪畫的內(nèi)容。

教師解說：春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍全是一派生機(jī)勃勃的景象。在這么一個晴朗的好天氣里，爸爸媽媽們可以帶著小朋友一起來到戶外進(jìn)行活動，透透氣，而放風(fēng)箏是最好的選擇。跑跑停停的肢體運(yùn)動可增強(qiáng)心肺功能，增強(qiáng)新陳代謝，增強(qiáng)體質(zhì)。此外，放風(fēng)箏亦是一項群體性較強(qiáng)的戶外運(yùn)動。現(xiàn)在就讓爸爸媽媽帶著小朋友進(jìn)行一場美好的日光浴與空氣浴吧。

Betty老師這里有一個很大很大的風(fēng)箏。可是它并不開心，因?yàn)橐粓龃笥臧阉恋幕ㄒ律呀o沖洗掉了。今天，我們大家一起先給風(fēng)箏穿上美麗的衣裳，再一起放風(fēng)箏，好嗎？（2）親子操作：全體家長與小朋友齊上陣，鋪來畫布，分發(fā)顏料，畫筆，也可用手指手掌繪制。開始進(jìn)行繪畫環(huán)節(jié)。一家庭組選擇一角。

（3）展示時間：完成繪畫。家長鼓勵小朋友說明自己的涂鴉內(nèi)容。最后簽名與畫布上，全體合影。

（4）游戲環(huán)節(jié)：我們的大風(fēng)箏終于穿上美麗的衣裳了?，F(xiàn)在，我們可以一起開始放風(fēng)箏吧。（老師分發(fā)風(fēng)箏，讓家長協(xié)助小朋友組裝風(fēng)箏，）開始放風(fēng)箏~~ 4．15:55-16:00，全體合影?；顒咏Y(jié)束