第一篇：我的專業(yè),我的實踐主題團日活動

2012級地理科學班團日活動計劃書

一、活動主題：

“我的專業(yè)，我的實踐”。我班的專業(yè)為師范類的地理科學（教育）專業(yè)，本專業(yè)以重基礎(chǔ)、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，在課程與課時設(shè)置上重視地理科學專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓(xùn)練課程的教學、因?qū)W生而異開設(shè)選修課程以拓寬學生的知識領(lǐng)域。

二、活動背景：

社會發(fā)展的突飛猛進，科學技術(shù)日新月異，作為當代的大學生我們更要緊跟時代的步伐，在學院以抓內(nèi)涵建設(shè)為中心工作的重要時期，如今也是我國地理老師缺失時期，我們要動員每個學生積極主動起來，有針對性的開展與專業(yè)相結(jié)合的專業(yè)技能比賽，增長實踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力；促進學生綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人。

三、活動概述：

本次活動我們主要是以室內(nèi)活動為主。這次我們的團日活動主要以了解自身所學專業(yè)為主，同時也達到宣傳的目的，同時通過游戲的開展，可以讓更多的同學明白自己的專業(yè)就業(yè)方向，更好地為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

四、活動目的：

通過“我的專業(yè)，我的實踐”為主題的團日活動，把專業(yè)應(yīng)用于

實踐，融會貫通，提高大學生綜合素質(zhì)，在活動中相互促進，相互學習，讓日常的學習更具有目的性，通過活動加深校園的學習氛圍，使廣大學生會不斷學習，不斷實踐。同時也達到增強同學們間的團結(jié)性的目的。

五、活動時間：

2012年12月6號下午3點至4點

六、參與人員：

2012屆地理科學班全體成員

七、活動地點：

南二教學樓B204

八、具體流程：

(1)、把全班分為3個大組，每組人數(shù)允許不均勻。

（2）、情景劇場：事先準備好四張紙條，紙條上寫有1種情景，四張紙條種中兩兩情景相同，邀請預(yù)定的四位同學上臺，分別抽取紙條，同學們根據(jù)紙條提示各自組合，有5分鐘時間準備，5分鐘表演。

（3）、“專業(yè)知識你知多少”：事先準備好一些有關(guān)地理科學專業(yè)的題目，進行現(xiàn)場發(fā)問。（本游戲在第二個活動的同學做情景準備時開展）

（4）、“我的地方我介紹”：事先由工作人員準備5張紙條，紙條上寫有本班同學所在宿舍的宿舍號碼（如505），然后邀請3位同學上臺先后抽取紙條，說出該宿舍的地理位置，內(nèi)容包括有地理位置（經(jīng)緯度、相對地理位置）、氣候特征、地貌特征、交通通達度、經(jīng)濟發(fā)

展狀況等等，總之能想到的都可以說。該同學也可以以電話形式求助現(xiàn)場同學，每位同學限時2分鐘。

（5）、活動中班委有責任要維護好紀律，防止現(xiàn)場失控。（6）、本活動共有三名主持人，分別為團支書（陳鈺婷)、組織委員（莫柱森）、宣傳委員（成秋瑩）。

（6）、活動后期，組織委員負責收集心得，宣傳委員負責收集圖片，團支書負責編寫總結(jié)書，團支書、組織委員和宣傳委員共同編寫計劃書。

九，應(yīng)急方案

（1）若因場地被占導(dǎo)致活動不能按預(yù)定的時間進行，則活動改

地點或延期。

（2）活動過程中若同學們積極性不夠，不能自覺站起來介紹地

方，則由工作人員進行隨機抽取人員。

（3）若發(fā)生任何突發(fā)性事件，導(dǎo)致團支書不能在現(xiàn)場指揮，則

由組織委員和宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)，其他班干協(xié)助維持活動的正

常運行。

十、活動的新穎點

（1）、通過玩游戲的方式有利于同學們更深入了解自己的專業(yè)；

（2）、了解專業(yè)及調(diào)高班級凝聚力可謂一箭雙雕。

十一、活動經(jīng)費

資料打印：2元

圖片打?。?元

總共：7元

2012級地理科學班團支部

2012年12月05日

第二篇：“我的專業(yè),我的實踐”團日活動策劃書

“我的專業(yè)，我的實踐”團日活動策劃書

一、活動背景

社會發(fā)展的突飛猛進，科學技術(shù)日新月異，作為當代的大學生，我們更要緊跟時代的步伐，在學院以抓內(nèi)涵建設(shè)為中心工作的重要時期，我們要動員每個學生積極主動起來，有針對性的開展與專業(yè)相結(jié)合的專業(yè)技能比賽，增長實踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力；促進學生綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人。

二、活動主題

我的專業(yè)，我的實踐

三、活動目的學習不只是把課本上的知識弄懂弄會就行，更多的是實踐能力提升，開展與自身所學專業(yè)相關(guān)性較強的活動，把專業(yè)應(yīng)用于實踐，融會貫通，提高大學生綜合素質(zhì)，在活動中相互促進，相互學習，讓日常的學習更有目的性，通過活動加深校園的學習氛圍，使廣大學生學會不斷學習，不斷實踐。

四、活動時間

2012年12月16-22日

五、活動地點

學生宿舍

六、活動對象

xx班團委支部

七、活動形式

技能比賽：以stc12c5a60s2單片機為基礎(chǔ)（包含YM1602液晶顯示屏），用C語言編寫程序，設(shè)計并完成一個 帶斷電保護及時鐘和秒表的萬年歷。

八、活動流程

1、開展班會，宣傳本次團日活動的思想，調(diào)動每個同學積極參與“我的專業(yè)，我的實踐”的技能比賽。

2、與專業(yè)老師進行溝通，尋求他們的專業(yè)指導(dǎo)與幫助。

3、全班同學分成4組，每組11個人，一個小組長。

4、制作完成后，能夠進行正常的工作，達到預(yù)期效果，由班委對各組作品進行評分（顯示效果，程序結(jié)構(gòu)，程序完整性，注釋程度等），選出最優(yōu)秀的一組。

5、總結(jié)此次活動的效果，并頒發(fā)獎勵，發(fā)表總結(jié)到班級微博。

九、活動經(jīng)費

經(jīng)費支出：

獎品 ：耳機*10= 50元

xx班團委支部2012年11月30日

第三篇：關(guān)于開展團日活動“道德實踐我先行”主題策劃

寧波大紅鷹學院基礎(chǔ)學院

關(guān)于開展團日活動“道德實踐我先行”主題策劃

一、活動主題：

道德實踐我先行

二、活動時間：

2013年10月

三、活動宗旨：

針對部分學生中存在的不文明現(xiàn)象和不文明行為進行教育和引導(dǎo)，加強學生基礎(chǔ)文明教育，著力在文明理念的確立、文明習慣的養(yǎng)成、文明素質(zhì)的提高、文明形象的塑造上有新的突破，切實推進“兩區(qū)”建設(shè)。

四、活動組織：

基礎(chǔ)學院團委

五、活動參與人員

基礎(chǔ)學院全體學生

六、活動安排

宣傳“六項文明”專項行動

（一）、宣傳內(nèi)容

教室文明： 嚴守課堂紀律，尊重師長；保持教室衛(wèi)生干凈，不帶入食物、飲料等進班；倡導(dǎo)晨讀英語，營造濃厚的學習氛圍；離開教室后自覺關(guān)閉電源及門窗等。

寢室文明： 舉辦星級寢室評選和“溫馨小窩”寢室文化設(shè)計比賽，積極創(chuàng)建和諧溫馨寢室，加強對寢室衛(wèi)生、紀律、安全等方面的檢查。維護學生的生命財產(chǎn)安全，為同學們創(chuàng)建溫馨的生活環(huán)境。

校園文明：愛護學校公物，愛護學校的公共衛(wèi)生，提倡文明風尚，不做任何有損于學校聲譽的事，自覺佩戴胸卡，男女交往需得體，共創(chuàng)和諧校園環(huán)境。就餐文明:自覺排隊，文明就餐，珍惜糧食，珍惜食堂工作人員的勞動成果。網(wǎng)絡(luò)文明：自覺遵守大學生網(wǎng)絡(luò)文明公約，健康文明上網(wǎng)，抵制不良誘惑，維護網(wǎng)絡(luò)安全。

集會文明：依據(jù)規(guī)定時間提前集隊，保證集會紀律，按照制定路線有序退場。

（二）、宣傳形式：

（1）通過學院播音臺，以廣播的形式宣傳專項行動

(2）由班團委組織開展班會。針對各班出現(xiàn)的實際問題作出，樹立良好的大學生形象，營造良好的人際關(guān)系及人與環(huán)境間的問題關(guān)系。

依據(jù)《基礎(chǔ)學院和諧班級考核辦法》、《基礎(chǔ)學院學生德育考核規(guī)定》，按周執(zhí)行。周日晚自習點評，切實加強學生思想道德素質(zhì)教育。

教室文化設(shè)計

為班級建設(shè)標語、板報、團角、心理角等，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力，讓班級有煥然一新的感覺，格調(diào)高雅。

七、活動要求

積極宣傳、提高全院學生的參與度，努力營造濃郁氛圍。

本次活動與“兩區(qū)”建設(shè)和自身情況相結(jié)合，組織學生從小事做起，從我做起，提高自身修養(yǎng)。

榜樣引領(lǐng)。要求各級團學干部、班團干部在活動中起好帶頭作用。

各學工組加強團學干部隊伍建設(shè)，加強日常行為規(guī)范的檢查。

基礎(chǔ)學院團委

2013年10月12日

第四篇：“我是雷鋒”主題團日活動策劃書

“我是雷鋒，我為勤儉代言”

主題團日活動

策

劃

書

信息學院計本1103班

2013年3月10日

“我是雷鋒，我為勤儉代言”主題團日活動

一、活動目的

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合，發(fā)揚自強不息艱苦奮斗的西財精神，通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團日活動，教育引導(dǎo)廣大學員學習雷鋒精神，充分認識厲行勤儉節(jié)約、狠剎浪費之風的重要性和緊迫性，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹落實在學習生活中，自覺做勤儉節(jié)約的實踐者、傳播者、示范者。

二、活動地點

西安財經(jīng)學院二教某教室

三、活動主題

我是雷鋒，我為勤儉代言

三、活動時間

2013年3月4日——2013年3月15日

四、活動對象

信息學院計本1103班全體學生

五、活動流程

(一)前期準備

教室布置，及后勤人員的準備，突發(fā)事件的處理

（二）活動內(nèi)容

1.全體起立奏唱《中國共青團團歌》 2.活動前奏：鄉(xiāng)話雷鋒小故事 3.嘉賓介紹

4.相聲《廢品翻身記》 5.觀看視頻

6.游戲環(huán)節(jié)“愛的抱抱” 7.**個人演唱 8.有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié) 9.詩歌朗誦《節(jié)約歌》（10.歌曲《風吹麥浪》

11.吉他彈唱《曾經(jīng)的你》（賀景）12.話劇《考試**》

（三）活動收尾工作 ? 與嘉賓合影留念 ? 嘉賓有序離場 ? 清掃場地

七、經(jīng)費預(yù)算

礦泉水 5小獎品 0.5*20=10元元總計：17元策劃人:賀景信息學院計本1103班

第五篇：“文明禮儀我先行”+主題團日活動總結(jié)

“文明禮儀我先行” 主題團日活動總結(jié)

為加強我校學生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行” 主題團日活動，我班也積極響應(yīng)號召，于2011年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環(huán)境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。

不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。

本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質(zhì)，同時監(jiān)督身邊同學，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮

朝我們的目標前進??

我們勞動這并快樂著。

“我們齊心協(xié)力，開動腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”