第一篇：暑假法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。

武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡(jiǎn)單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感，我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng)，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。

接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識(shí)。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。審判時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過兩小時(shí)。后來從法官處得知這是一個(gè)臨時(shí)法庭，正式的法庭尚在修理當(dāng)中。

幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng)，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無奈也是一種悲哀，而上級(jí)的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個(gè)，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有六個(gè)，都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會(huì)合并審理，因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷，結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面，最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種靈活處理。

第四件使就是審理過程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序，而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦颉６@種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見一斑。在我看來，所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí)，而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況，審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí)，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的，更何況這種推測(cè)出來的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正、**、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受，形成社會(huì)公眾對(duì)國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

第二篇：暑假法院實(shí)習(xí)日志

2011年7月18日星期一晴

今天去報(bào)到，可以說是實(shí)習(xí)的第一天。因?yàn)槭侵芤?，又是?shí)習(xí)的第一天，法院里的領(lǐng)導(dǎo)也沒有給我安排具體的事情。所以，我報(bào)到后就在一人的帶領(lǐng)下簡(jiǎn)單地參觀了沅江市人民法院，了解了法院的大概狀況，然后就回住處了，晚上整理了一下今后實(shí)習(xí)要注意的事項(xiàng)：

1、要準(zhǔn)時(shí)去，準(zhǔn)時(shí)回。

2、防止兩周熱的情緒病。

3、要尊重工作人員。

4、要積極主動(dòng)。

5、重視看案卷——一部不說話的實(shí)體法和程序法。寧可在裝訂時(shí)慢一點(diǎn)，也要爭(zhēng)取認(rèn)認(rèn)真真地看一回案卷。

6、不要表現(xiàn)得很書生氣，要表現(xiàn)得很老練，像出了社會(huì)的人。

7、每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，見習(xí)完后提交專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

今天一整天都非常激動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮谓嚯x地了解法院，揭開了法院神秘的面紗！希望這次實(shí)習(xí)能夠順利結(jié)束。

2011年7月19日星期二晴

今天我穿了一件適合上班的衣服，早早來到了法院。其實(shí)我已經(jīng)來了兩天了，但是我進(jìn)去的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張的，我進(jìn)去后在庭長(zhǎng)的辦公室等了一會(huì)，庭長(zhǎng)進(jìn)來了，一個(gè)瘦瘦高高的，大概30多歲的男人，見到我很熱情的問了我的一些情況，特別還給我講解了一些關(guān)于訴訟時(shí)效的問題，在法學(xué)的課程學(xué)習(xí)中，對(duì)于訴訟時(shí)效的問題還有很多不解，這回聽庭長(zhǎng)一講，覺得眼前豁然開朗，書上的理論和實(shí)踐還是基本吻合的。庭長(zhǎng)帶著我去另外的一個(gè)辦公室，里面有兩個(gè)人，庭長(zhǎng)叫其中的一個(gè)書記員帶我，姓車，就這樣我就跟著他了。我們互相介紹，了解相關(guān)情況以后，我就坐在自己的寫字桌上了，整理一些東西。在我整理的時(shí)候，那個(gè)書記員也跟我講了一些關(guān)于以后應(yīng)該注意的事情和接下來實(shí)習(xí)階段要做的事情，似乎覺得還是挺輕松的。下午他們是二點(diǎn)工作，我嘛也在那個(gè)時(shí)候開始整理一些案卷，也是第一次摸到案卷，很厚實(shí)。里面的東西很多，有案子、證據(jù)、身份證等等，感覺亂七八糟的。就一直在整理這個(gè)東西。一個(gè)下午就這么打發(fā)了。感覺在法院工作好輕松，有雙休日可以休息，希望自己畢業(yè)以后也可以在法院工作。

2011年7月21日星期四晴

今天召開法院例行會(huì)議，一時(shí)結(jié)束不了，我便到門外的立案庭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，早上來的人不多，幾位工作人員有一搭沒一搭的聊著天。到了九點(diǎn)終于散會(huì)了，給帶我的車書記員打了個(gè)電話讓門衛(wèi)放行了。到達(dá)辦公室后，車書記員給我倒了杯茶水，讓我覺得有些意外。實(shí)習(xí)前爸媽交待的要做好打掃衛(wèi)生，端茶倒水的工作，車書記員的客氣讓我的工作變輕松了，更讓我感受到他的熱誠。聊了一些學(xué)校和

法院里的一些事，談到司法考試和法學(xué)碩士，車書記員說現(xiàn)在很難考，聊到最后我就稱呼他為“車哥”了?？斓轿缧萘?，車哥帶我到政工科，讓一位姓李的工作人員下午帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給我安排一下今天實(shí)習(xí)的東西。我平靜的完成了一天的實(shí)習(xí)任務(wù)。走出法院大門時(shí)，夕陽已立在地平線上了。暗淡的陽光照耀著辦公大樓上的國徽，映染著飄揚(yáng)的國旗??

2011年7月22日星期五晴

今天，夢(mèng)寐以求的庭審終于可以親自參與了。進(jìn)入審判庭之前還以為很好玩，其實(shí)不然，在你在聽的同時(shí)不僅要很認(rèn)真的聽，同時(shí)大腦也要不斷回憶書上的知識(shí)，才能跟的上庭審的節(jié)奏，所以一場(chǎng)下來時(shí)身心俱疲。想到自己還不是專職書記員都累得暈暈乎乎，不難想象書記員的辛苦了，果然，這個(gè)社會(huì)沒有輕松的工作，任何事情想做好，必然要付出比常人多得多的努力。今天聽了審理，覺得這類基層法庭辦理案子不是很容易?；鶎臃ㄔ旱膶徖碚娴暮茈y辦，我想大學(xué)生應(yīng)該無法適應(yīng)，原告和被告說著說著，好像要打起來了似的。原告委托代理人應(yīng)該是學(xué)術(shù)派的，被告委托代理人應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)派的，原代說話有條不紊，邏輯性及法理比較充足，但是還是當(dāng)庭經(jīng)驗(yàn)不足；而被告一上來就實(shí)行大嗓門政策，大聲叫了幾聲，氣勢(shì)很能壓住人，看來以后要想當(dāng)律師，第一個(gè)就要練就一個(gè)好嗓子。整場(chǎng)下來的感覺可以概括為四個(gè)字就是亂七八糟，法官還得當(dāng)場(chǎng)普法。不過聽辯論還有程序還是很有意思的，的確學(xué)到好多東西，作為合格的律師，學(xué)學(xué)辯論絕對(duì)是有用的，辯論簡(jiǎn)直就是智力和知識(shí)的雙重考驗(yàn)，不僅要有良好的法律素養(yǎng)，還要有良好的心理素質(zhì)，臨危不亂?？偠灾诨鶎臃ㄔ?，審理程序很煩瑣，好多東西要有很好的隨機(jī)應(yīng)變能力，法律條文要很熟悉；要成為合格的律師和法學(xué)人，學(xué)校的知識(shí)一定得打好基礎(chǔ)！

2011年7月25日星期一多云

為了建立良好形象我7點(diǎn)多就到了法院。來得太早便跟門衛(wèi)聊了會(huì)兒，等車哥哥來了后，帶我到刑庭辦公室，見了劉法官。劉老師比較熱情地跟我聊了會(huì)兒，在交談中，得知他曾在濟(jì)南讀過3年中專，回來后便進(jìn)入這里工作。在問及本科生進(jìn)入法院工作情況說，他暗言難度很大，這自然驗(yàn)證了在課上老師談到的公檢法人才選用機(jī)制的說法。我注意到了辦公室里的那臺(tái)電腦，于是談到了自己在這方面的特長(zhǎng)。法官微微一笑，坦言自己的打字速度太慢，要把一月的案卷資料輸入到電腦里恐怕要用上幾天，希望我能幫助他。我爽快答應(yīng)，開始了工作。完成了工作。暗淡的光線，濃濃的煙味形成了法院的環(huán)境，嚴(yán)肅的氣氛讓人窒息，濃濃的煙味讓我頭昏，這里封閉，壓抑，缺乏陽光，心里十分不情愿在這里停留片刻。法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)不好，走出校園時(shí)已沒什么可以挑剔的余地，而現(xiàn)在公檢法大門已不愿意邁進(jìn)，于是開始擔(dān)心自己的未來了??晚上回家，手指累得拿筷子都老費(fèi)勁了，不過我還是會(huì)好好干的，畢竟實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)得來不易啊。

2011年7月27日星期三陰

經(jīng)過了幾天的接觸，和辦公室的兩個(gè)人已經(jīng)比較熟識(shí)了，所以今天剛一開始就興致勃勃與他們聊起來。聊我的大學(xué)生活，聊我這幾天的實(shí)習(xí)見聞，聊中國的法制環(huán)境。由于與他們的距離近了，才發(fā)現(xiàn)車哥一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書，原來他還沒通過司法考試。怪不得在整理案卷時(shí)，只是在書記員的項(xiàng)目看到他的名字。聊了會(huì)司法考試，車哥把話題帶回了校園，問我們?cè)趯W(xué)校學(xué)什么，叫我好好學(xué)，說過了司法考試找工作就容易了。我心里一想，學(xué)肯定是要好好上的，不過司法考試哪有那么好過，要不你怎么還沒過呢？而且我還不愿意來這地方呢。“本科生不過司法考試能進(jìn)來嗎？”“原則上可以，可以進(jìn)來當(dāng)書記員，但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說！”“嗨！我看我還是不來這里了！”我嘆息道?！跋胱约寒?dāng)律師嗎？很不錯(cuò)。賺得不少！”我看著車哥，微微一笑，什么都沒說?；叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說的一些話，我滿臉無奈著望著前方，看到了一路坎坷??

2011年7月29日星期五暴雨轉(zhuǎn)晴

實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了??

突然意識(shí)到今天是實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了?！白詈笠惶觳荒苓t到，怎么能‘晚潔不?！?！”說著，迅速跳下床。將實(shí)習(xí)鑒定表塞到兜里便上了公交車。到了法院，依然等了半個(gè)小時(shí)，依然整理檔案。又把這幾天的資料輸入電腦，手指很是瘋狂。半個(gè)小時(shí)后，全部搞定。我長(zhǎng)舒了一口氣，伸了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶腰。我起身兜里拿出我的實(shí)習(xí)鑒定表交給了車哥，車哥帶我到庭長(zhǎng)辦公室去寫評(píng)語?！斑@是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了，謝謝這幾天您的指導(dǎo)，庭長(zhǎng)。這是我的實(shí)習(xí)鑒定表，請(qǐng)您給寫下評(píng)語吧！”“這就要走了，我以為你要待一個(gè)月呢！你看你給我?guī)土诉@么多的忙，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)！”“不用客氣！這是我應(yīng)該做的。我真學(xué)到不少東西?！蓖ラL(zhǎng)把抽了一半的煙在煙缸里摁滅，拍了拍手上的灰塵，從抽屜里拿出一支很漂亮的56k鍍金筆，一筆一劃的在紙上寫著，眼神流露出對(duì)時(shí)光飛逝的不屑。那專注的表情，真令人難忘。

我這一段難忘的經(jīng)歷也告一段落了。

第三篇：2011暑假法院實(shí)習(xí)

淺談法院實(shí)習(xí)

懷著興奮的心情，踏著輕快的步伐，我看到前方一座“高大挺拔”的建筑物，那鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，那醒目的國徽在陽光照耀下顯得更加莊嚴(yán)，那專屬于法院獨(dú)特的味道把我深深地吸引住，這就是我要實(shí)習(xí)一個(gè)月的地方，體現(xiàn)法律公平公正的地方。

2011年7月18日，莊嚴(yán)的法院迎來了新鮮的血液，我們的到來使平時(shí)安靜、莊嚴(yán)的法院突然間顯得有點(diǎn)活潑?？粗蠹矣姓f有笑的笑臉，仿佛與這嚴(yán)肅的氛圍有點(diǎn)格格不入。很快地，我被分到了民二庭，一進(jìn)辦公室的門口，看到了跟我年紀(jì)相仿的女生，原來她是中大的實(shí)習(xí)生，之后她跟我介紹了我們辦公室的兩個(gè)書記員輝哥和文姐與兩個(gè)法官強(qiáng)哥和劉哥，就在當(dāng)天，民二庭有一位書記員生日了，民二庭的所有人都去慶祝了，當(dāng)然實(shí)習(xí)生也不例外，看著他們開心地笑著、搞怪的動(dòng)作、無所不談的樣子，仿佛與我想象中作為法律工作者應(yīng)有的嚴(yán)肅感有點(diǎn)格格不入，但當(dāng)我在辦公室聽到法官們?cè)谟懻摲蓡栴}時(shí)，那種咄咄逼人的感覺又讓我感到了法律的威嚴(yán)。私底下挺熱情的，但在工作問題上必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待，或許這就是作為一名法律工作者必須具有的性格。

當(dāng)我第一次在審判大樓與辦公大樓穿梭的時(shí)候，穿過法官專用通道時(shí)，仿佛讓我有了我就是法院內(nèi)部的工作人員的錯(cuò)覺；當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)使用復(fù)印機(jī)的時(shí)候，多怕弄壞它；當(dāng)我第一次拿著相機(jī)拍公告的時(shí)候，感覺有多興奮；當(dāng)我第一次去聽審的時(shí)候，讓我真真正正地體會(huì)到大陸法系國家以法官為主導(dǎo)的審判程序；當(dāng)我第一次走進(jìn)法庭的時(shí)候，感覺總是莊重且嚴(yán)肅的。在法院里很多很多的第一次，都讓我感到新鮮且興奮。雖然每天要6點(diǎn)起床，雖然每天要坐或站3個(gè)多鐘的公交車，但在法院里嘗試到很多的第一次，一切都值了，畢竟這是一份經(jīng)驗(yàn)，一份讓我在往后人生里可以回憶的經(jīng)歷。這一個(gè)月，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但它總會(huì)在我生命里留下了屬于它的痕跡。

作為一名實(shí)習(xí)生，很多時(shí)候都是經(jīng)驗(yàn)不足且處理問題缺乏理性思考的，因此需要有一位很好的指導(dǎo)者，但向別人取經(jīng)時(shí)必須要具備必要的禮貌。如早上向辦公室的人問好，下班說一聲“再見”之類的話，這些問候語雖然看似簡(jiǎn)單，但從外人看來，就覺得你是一個(gè)有禮貌且友善的人。處理好人與人之間的關(guān)系是必須的，也是必要的，畢竟一個(gè)良好的工作環(huán)境才能讓人開心地工作，發(fā)揮最大的潛能。因此要在一個(gè)月里立刻融入別人的圈子，必須不恥下問，遇到不懂的問題就多問，待人熱情一些，這樣才能更好地融進(jìn)去。像我們這樣幾間學(xué)校一起去實(shí)習(xí)生的，法院內(nèi)部的工作

人員肯定會(huì)有所比較的，因此無論是為了學(xué)校的榮譽(yù)還是為了自己的前途，都必須勤奮地工作，顯然地，目前無論是企業(yè)或者是其他工作單位，對(duì)于名牌大學(xué)出來的學(xué)生總有一種偏愛的感覺，試問自身一下，又何嘗不愛考上名牌大學(xué)呢？但沒人說2A學(xué)校的學(xué)生就一定比中大、廣外差，像這次法院新招的公務(wù)員里就有幾個(gè)是廣商的，看來我們學(xué)校學(xué)生的潛力還蠻大的。而作為實(shí)習(xí)生，即使平時(shí)書記員或者法官給你做的工作比別人的瑣碎與毫無技術(shù)含量可言，你仍要表現(xiàn)出一幅積極、勤奮的樣子，多做一些、問一下、積極一些總有它的好處，以實(shí)力證明別人的偏見存在偏頗之處。

在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗，正卷副卷的排序，寫卷皮、歸檔等一系列工作；學(xué)會(huì)了打一份民事判決書的大概流程、不同的合議筆錄的書寫版本；學(xué)會(huì)了寫公告、傳票、生效證明、上訴移送函等一系列文件的書寫；學(xué)會(huì)了復(fù)印打印、掃描上存、查EMS、打電話通知當(dāng)事人來拿傳票、判決書等一系列工作。雖然看上去都是些瑣碎且繁瑣的工作，但從中總能學(xué)到些許東西，并非毫無收獲。而法院規(guī)律的生活也可以讓我們思考一下這樣的工作是否適合自己，或許在我們看上去這樣的工作沒有跌宕起伏的劇情，就如書記員所說的對(duì)于年輕人來說這肯定是沒有激情的工作，激發(fā)不了人的潛能，但奈何如此繁瑣、規(guī)律、缺乏激情的工作仍然吸引著一大批剛畢業(yè)的大學(xué)生或者社會(huì)人士爭(zhēng)相地報(bào)考呢？“公務(wù)員熱”總有它存在的道理。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說，公務(wù)員的工資福利待遇好，就算跟法院是合同關(guān)系的員工，福利仍然是值得讓人向往的；從中國人慣有的傳統(tǒng)思想來說，所謂官字兩個(gè)口，作為一個(gè)國家工作人員，不僅說出去“有面子”，而且能掌握著國家權(quán)力。正所謂兜里有錢、臉上有光、手上有權(quán)，誰不想作為一名拿著金飯碗的公務(wù)員呢？即使這份工作是規(guī)律且無趣的，即使這份工作是低能激勵(lì)，即使這份工作毫無激情可言，但它的優(yōu)勝之處在于穩(wěn)定，外面的工作總會(huì)面臨著被“炒魷魚”的局面，即使作為老板，也會(huì)面臨虧本的局面，而作為公務(wù)員連去旅游都能公費(fèi)報(bào)銷，花著納稅人的錢自己風(fēng)流快活去，誰不想擁有這神仙般的生活？再者如法院內(nèi)部實(shí)質(zhì)浪費(fèi)問題嚴(yán)重，打印機(jī)旁一大堆被浪費(fèi)的A4、A3紙，沒人在辦公室卻開著的電燈、風(fēng)扇或者空調(diào)，可以私用的電話等，都是可以任意取用，毫無節(jié)制，我們先不從環(huán)保節(jié)約的大角度談，只從納稅人的口袋談，要知道這一紙、一電等都是用納稅人的辛苦錢，而某些公務(wù)人員只顧私利而忽略公利，難道就沒有監(jiān)督部門來解決這些大問題么？而作為公務(wù)員，除非犯超級(jí)重大的錯(cuò)誤，不然一般情況下都不會(huì)面臨失業(yè)的危險(xiǎn)，再者退休金又可

觀，誰又不想作為一名“為人民服務(wù)”的公務(wù)員呢？廣東地區(qū)一直以來都以經(jīng)商為主，人民的參政意識(shí)一直沒有那么強(qiáng)，但隨著近年來人民素質(zhì)的提高，人民對(duì)于目前的國家公權(quán)力機(jī)關(guān)的工作人員可謂盯得可仔細(xì)呢，舉報(bào)公車私用，網(wǎng)友們的聰明才智讓握著公權(quán)力的工作人員無處可逃，因此，公務(wù)員行業(yè)又被戲稱為目前最危險(xiǎn)的工作行業(yè)之一，畢竟一些差錯(cuò)就會(huì)惹來公民的聲討與仇視。但近年來隨著公務(wù)員制度的改革如公務(wù)員每年的培訓(xùn)考試與公民的熱情監(jiān)督，相信大多數(shù)公務(wù)員會(huì)朝著“為人民服務(wù)”的方向靠攏。

這么大一個(gè)法院，各個(gè)部門要分工合作才能把事情做好，正所謂“分工合作、各司其職”。之前學(xué)習(xí)《刑事訴訟法》的時(shí)候一直搞不懂為什么判個(gè)案件都要那么長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在看了法院審判的整個(gè)流程，每個(gè)部門負(fù)責(zé)的事情不一樣，從立案到結(jié)案，花的時(shí)間可不少，而以中國人的傳統(tǒng)觀念來說，非必要事情都不要鬧到法院，因?yàn)槟愠死速M(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)金錢，因此既然雙方都能談妥的事情，何必要吵到法院去了？再者就算是法院判決下來了，還要執(zhí)行，這執(zhí)行的過程也是挺漫長(zhǎng)的，又或者根本就沒有了下文，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)世紀(jì)馬拉松。而另一方面，有些當(dāng)事人認(rèn)為自己懂點(diǎn)法律，就玩起法律游戲，例如一個(gè)當(dāng)事人買了一包4.6元的心相印紙巾，因上面某個(gè)商標(biāo)過期了，就鬧到法院去要超市買一賠一，以這個(gè)方法去勒索其他的超市。又如被告可以向原告當(dāng)場(chǎng)支付1元的，但原告偏要法院執(zhí)行，你說這不是浪費(fèi)法院資源么？法院本作為一個(gè)公平審理案件，作出公正判決的地方，最后卻成為了某些人浪費(fèi)法律資源，玩弄法律的地方，而真正需要獲得法律幫助的人士卻久久得不到法律的援助，這讓人們?nèi)绾螘?huì)運(yùn)用法律這個(gè)平臺(tái)去解決日常中的糾紛呢？

中國目前的法律體系面臨著可操作性差，還沒普及到全民講法的局面。例如法院審判的一個(gè)例子，一個(gè)女人與他剛放監(jiān)出來的老公離婚，誰知道那個(gè)男的在拿判決書當(dāng)天大鬧法院，堅(jiān)決不簽收判決，正如書記員所說，公務(wù)員有時(shí)候做人也挺難的，遇到某些當(dāng)事人你跟他講法他不理，講理又不行，因此書記員教我們，給當(dāng)事人發(fā)判決書的時(shí)候，一定要先讓他簽收送達(dá)回證，再給他發(fā)判決，不然很多不服判決的當(dāng)事人又會(huì)大鬧法院的。的確是那樣，目前中國這個(gè)浮躁風(fēng)泛濫的社會(huì)很少人會(huì)跟你講法的，自新中國成立以來，我國的大多數(shù)法律都是移植外國的，缺乏本土特色，若沒有結(jié)合本土文化基礎(chǔ)，法律就難以維系其穩(wěn)定性。因此人們一遇到什么問題，都不會(huì)先想到法律這個(gè)武器，而長(zhǎng)期以來受西方不良文化的侵蝕，造成了很大部分中國人信仰缺失，一切只會(huì)向錢、利益看，法律與中國本

土文化沒有很好地結(jié)合起來，造成很多人不講法，即使有法律也形如虛設(shè)。但同時(shí)，我們也看到中國的法律制度正在進(jìn)行完善，如近期《刑訴法》進(jìn)行了15年來的大修工作，其中亮點(diǎn)最大的是“近親屬可拒絕作證”，如果此條得以通過，我國長(zhǎng)期以來提倡的“大義滅親”的司法政策將被顛覆，而在“某些情況下近親屬可以拒絕作證”正是一種‘以人為本’精神的體現(xiàn)，是人性的最好體現(xiàn)，有利于維護(hù)家庭內(nèi)部穩(wěn)定。其實(shí)這種“近親屬可拒絕作證”在漢朝已經(jīng)有了這種類似的制度，當(dāng)時(shí)的叫法為“親親得相首匿”制度，是法律儒家化的一種體現(xiàn)，眾所周知，中國目前的法律體系大多數(shù)移植西方國家，當(dāng)然這種移植會(huì)存在水土不服的情況，而中國經(jīng)歷了以儒家思想為主導(dǎo)的兩千多年的封建社會(huì)，儒家思想傳統(tǒng)給中國人打上了深深的歷史烙印，儒家文化一直都深深地植根于每一個(gè)中國人的心中。而這次的講情又講法的立法模式正是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的完美詮釋。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)際上折合起來只有24天的時(shí)間，24天的時(shí)間，讓我收獲了一份經(jīng)驗(yàn)，讓我了解了法院內(nèi)部的運(yùn)作，也為我這兩年來學(xué)到的法律知識(shí)提供了一個(gè)驗(yàn)證的平臺(tái)，更為我下學(xué)期學(xué)習(xí)《民事訴訟法》奠定了基礎(chǔ)；24天的時(shí)間，讓我收獲了一份友誼，讓我認(rèn)識(shí)了2個(gè)可愛的中大實(shí)習(xí)生，讓我認(rèn)識(shí)了平易近人的2位法官與2位書記員；24天的時(shí)間，讓我收獲了一份新鮮感，第一次在法院實(shí)習(xí)，所有的一切都充滿了期待與好奇，幸虧書記員與法官的指導(dǎo)，讓我在這24天里順利完成實(shí)習(xí)。望這24天能為以后踏足社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

13級(jí)行政2班130202220

徐國平

在隆陽區(qū)法院實(shí)習(xí)的一個(gè)多月，讓我認(rèn)識(shí)到法院的各部門的組成，隆陽區(qū)人民法院這是一所機(jī)構(gòu)完備基層法院內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門。各個(gè)部門之間相互合作，相互監(jiān)督，共同支撐法院系統(tǒng)的運(yùn)行。接受我的是法院執(zhí)行局，在這里我開始了我的實(shí)習(xí)生活，但是，自此我就開始了真正意義的奔波勞累，學(xué)校也不給予我們一定的幫助，生活，走路回學(xué)校都是自己解決，也從中學(xué)到了許多有意義的東西。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的工作有：其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見、執(zhí)結(jié)、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。

一、詢問筆錄：這個(gè)文件的制作讓我明白了，記筆錄也不簡(jiǎn)單需要有很強(qiáng)應(yīng)變能力、手腦耳協(xié)調(diào)能力、敏銳洞察力和高度概括力。

二、審閱整理卷宗：執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序：1.卷宗封面；2.卷內(nèi)目錄；3.立案審批表；4.申請(qǐng)執(zhí)行書；5.執(zhí)行依據(jù)；6.受理案件通知書、舉證通知書及送達(dá)回執(zhí)；7.案件受理費(fèi)及實(shí)際支出費(fèi)收據(jù)；8.執(zhí)行通知書、財(cái)產(chǎn)申報(bào)通知書及送達(dá)回執(zhí)；9.申請(qǐng)執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函；10.申請(qǐng)執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料；11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料；12.采取、解除、撤銷強(qiáng)制執(zhí)行措施（包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評(píng)估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等）文書材料；13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本；14.強(qiáng)制執(zhí)行裁定書正本；15.執(zhí)行和解協(xié)議；16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況證明材料；17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料；18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證；19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料；20.延長(zhǎng)執(zhí)行期限審批表；21.結(jié)案報(bào)告、結(jié)案審批表；22.送達(dá)回證；23.備考表；24.證物袋；25.卷底。這就是負(fù)責(zé)的主要工作，這樣的工作雖然煩躁，但是要求考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，也磨練一個(gè)人吃苦耐勞的精神。工作要求一定的嚴(yán)謹(jǐn)性，認(rèn)真性和細(xì)心程度。

在這里談?wù)剬?shí)習(xí)期間的一些心得和感悟：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐，因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們作為一個(gè)非專業(yè)大學(xué)生更要強(qiáng)化法理知識(shí)，不斷提高自己的素養(yǎng)。社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂，要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道，與各種各樣的人交往，豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開展的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí)，才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己以后學(xué)習(xí)工作的順利開展。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。作為一個(gè)大學(xué)生更要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、努力踐行為人民服務(wù)。作為一名預(yù)備黨員，實(shí)習(xí)的所見、所聞，所感讓我感悟到了為人民服務(wù)的重要性，法院就是為人民服務(wù)的地方，這里行使人民的權(quán)力來維護(hù)人民的利益。真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

我們黨沒有自己的私利，任何一名黨員也不應(yīng)該有自己的私利。所以，對(duì)我們每一位機(jī)關(guān)黨員而言，就應(yīng)該服務(wù)于廣大人民，努力搞好黨風(fēng)建設(shè)，心系百姓，做到老百姓的利益高于一切，把弱勢(shì)群體的疾苦急于一切，將老百姓的呼聲先于一切，把老百姓所急，所盼的事情，明確責(zé)任，認(rèn)真辦理，一時(shí)解決不了的問題，制定方案，拿出解決的辦法和措施。給于一個(gè)滿意的答復(fù)，讓老百姓真真切切感受到黨員先進(jìn)性教育所引起的變化。努力做好每件小事。樹立起為人民服務(wù)的意識(shí)。為老百姓的根本利益而做好各項(xiàng)工作。今后，我還要繼續(xù)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，從中不斷吸取前進(jìn)的活力。

第五篇：法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

篇一：2012年大學(xué)生法院實(shí)習(xí)心得體會(huì)

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，作為法律系的大一新生，我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過為期？?jī)蓚€(gè)星期的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)？還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。

聽說其他同學(xué)在律所實(shí)習(xí)的都比較閑，基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運(yùn)的，雖然接觸的東西不是很多，但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為？我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程；通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí)，讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更？好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和？工作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都？比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的??？事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著處處小心，時(shí)時(shí)留意的態(tài)度，虛心？地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中？受益匪淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的？崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地？驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)&&

再如旁聽庭審，莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給？我心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐？性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要？的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)？立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)？富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案？件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜桑柯殬I(yè)化的過程中需要克服與避免的

我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

在實(shí)習(xí)中，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊(yùn)，豐富的法律知識(shí)，廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕？馭庭審的藝術(shù)&&都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭？處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案？件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益，差之毫厘，失之千里，因此法？官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分，充分考慮到當(dāng)事人的利益要求，權(quán)衡利弊，以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

記得我在法理課上曾學(xué)過：法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器，而法官？則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域，更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界，因此相比之下，經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律，而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求，這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)！

比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地？耐心指導(dǎo)，使我得到了最大的訓(xùn)練，同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，比如：在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情，問一些必要的問題，避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期？的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程？才剛剛開始，許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在？法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人&&我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感？謝我們龍巖中院，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì)；還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助&&

如果我有魔法，我要讓全世界看到我熱忱而感激的心，我有魔法嗎？沒有。所以我只能把謝謝在心中默念。

如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)星期無疑使我變得自信而富足，經(jīng)歷是一種積累嗎？是的。所以，第一次的法院實(shí)習(xí)？將成為我一生的寶貴財(cái)富！

篇二：人民法院實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

xx年年12月24號(hào)到2010年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解社會(huì)實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識(shí)，同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí)，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。

在過去的這兩周實(shí)習(xí)過程中，讓我受益最多的就是－－整理卷宗材料。應(yīng)該說，了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的，親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對(duì)案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時(shí)間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過程，并且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。漸漸地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個(gè)什么角色呢？一些案件經(jīng)過了法律，罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)?，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對(duì)未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：

一、未成年人的犯案，多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆耍瑤缀鯖]有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo)，侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多，多的達(dá)到八個(gè)。未成年人本來就很喜歡拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí)，由于他們年齡小、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的，所以，他們需要人多，才能鎮(zhèn)的住場(chǎng)子。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：人多，氣勢(shì)擺在那里，他們（受害人）就自己乖乖交出財(cái)物了。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡(jiǎn)單、心智極其幼稚，完全不能很好地預(yù)計(jì)自己行為的性質(zhì)和后果。所以，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果。在很多個(gè)案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時(shí)，他們對(duì)自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后，問他知不知道自己行為可能的后果，他很輕松地回答：不就是死刑、無期。我在想，他根本不知道死刑、無期對(duì)他自己的生命意味著什么，才會(huì)如此沒負(fù)擔(dān)地回答吧。人小，別人一吆喝，便跟著去搶人，知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)重。正是對(duì)后果的無知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外，他們很容易接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺，也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本。還有這些未成年人幾乎都是小學(xué)生，初中文化，也就是說他們沒有接受做人的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識(shí)和人生閱歷也使他們想不明白這個(gè)后果真實(shí)的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年，一幌就出來了，沒什么事，可他們不明白、不理解：那幾年人生中寶貴的時(shí)間意味著什么&&

最后，想要說的是，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用，社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來所學(xué)的部分法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

我覺得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐，而且是積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，更加堅(jiān)定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心

篇三：法院政治處實(shí)習(xí)心得體會(huì)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，還沒來得及細(xì)細(xì)感受，時(shí)間就這樣被吞噬了。在法院政治處實(shí)習(xí)這段時(shí)間，自己學(xué)到的不僅僅是書本應(yīng)有知識(shí)，更多的是比書本知識(shí)更寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。實(shí)習(xí)是學(xué)校課堂和社會(huì)職場(chǎng)的磨合，是架接理論和實(shí)際的橋梁，實(shí)習(xí)不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)不單純學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)職場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的工作狀態(tài)去面對(duì)自己的職業(yè)，為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活給了我最好的詮釋：面對(duì)工作應(yīng)當(dāng)是耐心仔細(xì)，細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公私分明，這樣的工作狀態(tài)和工作態(tài)度才能真正把握自己執(zhí)業(yè)的方向及目的，司法工作人員為人民服務(wù)的精神才能有所體現(xiàn)。

剛來到法院的時(shí)候，心里確實(shí)沒底，總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對(duì)我們很熱情，指導(dǎo)我們十分耐心，院領(lǐng)導(dǎo)更是特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，這為剛參加社會(huì)實(shí)踐的我積極展開實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了信心、激發(fā)了動(dòng)力，懷揣無比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡自己所能完成好每一項(xiàng)任務(wù)，絕不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望和厚愛。

松潘縣法院的工作氣氛十分活躍，干警們友善、包容，他們互相關(guān)心、互相幫助，把院長(zhǎng)在干警學(xué)習(xí)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的傳幫帶精神體現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的工作環(huán)境，給我搭建了一個(gè)非常有利的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我很快融入到自己的學(xué)習(xí)和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎，這就需要有足夠的細(xì)心和耐心，終歸一點(diǎn)就是要有責(zé)任心。面對(duì)主任交代下來的工作，總有種接到光榮任務(wù)，十年磨劍終有用時(shí)的感覺，做起來很是慎重仔細(xì)。即便是那樣的細(xì)心還是會(huì)出錯(cuò)，這時(shí)候主任總會(huì)耐心地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我少走了很多的彎路。就這樣修修改改一段時(shí)間后，我基本了解了政治處工作的核心和要點(diǎn)，做起事來也就順手多了。除了就政治處工作的學(xué)習(xí)和摸索外，政治處瓊主任還認(rèn)真教我業(yè)務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)，主動(dòng)幫我聯(lián)系旁聽，進(jìn)行討論，積極培養(yǎng)我的法律思維，并耐心教導(dǎo)我該如何整理、裝訂案卷等。一個(gè)多月下來，政治處的相關(guān)工作我已基本能把握；業(yè)務(wù)方面，雖然未親自上手，但通過瓊主任的耐心指導(dǎo)，也基本了解了案件從立案到結(jié)案的全過程，鞏固了司法程序方面的知識(shí)，為以后從事業(yè)務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，帶著豐厚的精神財(cái)富，懷揣對(duì)法院工作的無限期盼與滿腔熱情，我再次踏上求學(xué)之路。通過這次法院工作人員的無償獻(xiàn)寶，我深知自己有太多的不足，有太多需要學(xué)習(xí)和強(qiáng)化的地方，是他們給我指明了學(xué)習(xí)方向，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，為有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)階段，讓我感觸最深的是：對(duì)工作要主動(dòng)，要多聽別人怎么說，要多看別人怎么做，要多想幾個(gè)為什么，要多做幾遍重復(fù)的工作，總結(jié)起來就一句話：世上無難事，只怕有心人。我想這些感觸將會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財(cái)富。

篇四：法院書記員實(shí)習(xí)心得體會(huì)

審判監(jiān)督庭（簡(jiǎn)稱審監(jiān)庭）主要負(fù)責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作。辦公室里沒有專職書記員，而審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)。書記員要辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作；檢查開庭時(shí)訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀(jì)律；擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作；整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過去的兩個(gè)月中，我通過實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書記員。

首先是學(xué)會(huì)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁。裝訂順序如下：

（一）目錄 目錄在裝訂時(shí)制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號(hào)、文件名稱、頁次；

（二）管理信息表；

（三）提請(qǐng)減刑建議書；

（四）審理報(bào)告；

（五）調(diào)查材料；

（六）合議庭筆錄；

（七）減刑裁定書；

（八）送達(dá)回證。卷內(nèi)材料一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字逐頁編碼，頁碼位置正面在右上角，背面在左上角。檔案裝訂前要進(jìn)一步整理：對(duì)破損的材料要修補(bǔ)或復(fù)制，復(fù)制件放在原件后面。裝訂部位過窄或有字跡的材料，要用紙張加襯邊。紙面過大的材料，要按卷宗大小折疊整齊。對(duì)字跡難以辨認(rèn)的材料，應(yīng)當(dāng)附上抄件。需附卷的信封要打開平放，郵票不要揭掉。材料上的金屬物要全部剔除干凈。卷宗封面所列項(xiàng)目要用鋼筆或毛筆逐項(xiàng)填寫清楚，案卷題名要簡(jiǎn)明、確切地反映卷內(nèi)文書材料內(nèi)容，其中辦結(jié)日期為出具公證書的日期。卷宗一律使用棉線繩，三眼或五眼訂牢。線繩要打成活結(jié)，在活結(jié)處貼上公證處封簽，并在騎縫線上加蓋立卷人的名章。

其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以制用，更學(xué)到了許多書本以外的新知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠遵守工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作，得到他們的一致好評(píng)，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺，使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿了信心。

在將近兩個(gè)月實(shí)習(xí)的日子里，我嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，始終代表華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的形象和素質(zhì)。

審監(jiān)庭的案子大部分都是民事案件，我主要做了以下工作：

1、查閱整理卷宗。查閱整理卷宗30余份，里面不乏大量復(fù)雜的案件（幾乎都是上訴再審案件），邊整理邊思索，在這些已經(jīng)審結(jié)的或尚未審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

2、旁聽案件。武昌區(qū)人民法院管轄范圍廣大，人口較多，幾乎每天都有3，5個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校，我觀看過的模擬法庭法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審?fù)﹄S便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，緩和當(dāng)事人雙方的沖突關(guān)系，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。

3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)語速較快，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會(huì)后再來整理一遍才能讓他們簽字。平時(shí)，我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦。

4、寫審理報(bào)告。在實(shí)習(xí)的日子里，曾幫法官寫過五件案子的審理報(bào)告。第一個(gè)報(bào)告寫完之后，案件承辦人李老師肯定并吸收了我的看法和意見（后來的判決書也說明合議庭的老師們同意我的觀點(diǎn)），但也指出了不足之處（格式上的）。后來我就認(rèn)真看了法律文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話紙上得來終覺淺，覺知此事須深行。

5、跟隨法官們調(diào)查案件，送達(dá)法律文書，還有兩次去了監(jiān)獄審案。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才