第一篇：初中作文 生活

生活需要淚水

初二六班賈玉婷

哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑?，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。

這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。

當(dāng)面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

請相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨白。淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！

一 棵 樹 的 哭 泣

初二六班賈玉婷

“你好，好久不見！”我聽見一聲輕微而傷感的問候。

我環(huán)視四周，沒有人，只有一棵枝繁葉茂的老樹。哦，我認識它。曾經(jīng)一個個悶熱浮躁的夏夜，在它綠色的衣襟下，我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻，這片曾經(jīng)養(yǎng)育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很慶幸，它還在。

“過得還好嗎，我的老朋友？”我拍拍它堅實蒼勁的身軀，微笑著問道。一滴熱乎乎的液體打在我的額頭上，是露珠嗎？不是。因為露珠是清涼的。難道，是淚水？

“我的老朋友，你怎么啦，你在哭嗎？”許久，沒有回答，一片寂靜。我?guī)е苫笳x去，忽然，一個哽咽的聲音在耳邊響起：“我們或許還會見面的，不過不會在這兒，也許會在餐桌上，也許會在教室里，我會變成你手中的筷子、或者你的課桌、你的書本??只是，我再也不會穿著如此蔥郁濃綠的外衣，再也不能成為鳥兒們的家，再也沒有自由生長的權(quán)利了??”

“你很悲傷，你恨人類剝奪了你生存的權(quán)利，對嗎？”

“哦，不，我已經(jīng)很幸運了。我活了三十多年，比起許多兄弟姐妹來，我幸運多了。我很感激愛護我、把我當(dāng)成朋友的人們。我也一刻不停地在實現(xiàn)我生命的價值。我不斷地為這個世界生產(chǎn)氧氣；我毫無怨言地拼命吸收你們?nèi)祟愔圃斓挠泻怏w；我為你們營造一片清涼；我為成千上萬的鳥兒提供棲息繁衍的場所??我愛這個世界，我愛這個世界上的一切生靈，我希望這個世界永遠美麗，因此我愿意奉獻我的一切?！?/p>

“那你為什么哭呢？你難道不恨那些要砍掉你的人嗎？”

“是的，我恨的是那些任意踐踏我的生命，剝奪我實現(xiàn)生命意義的權(quán)利的人。我愿意成為你們的課桌、你們的書本、你們的家具，可我不愿意成為你們隨手扔掉的一次性筷子、漫天飛舞的賀卡，我更不愿意被運到另一個國度里去支撐他們那些怕被海風(fēng)吹倒的樹。因為我們是平等的，我沒有理由以自己卑微的死去換取同類高貴的生！我和你們?nèi)祟愐彩瞧降鹊?。我們都生活在這個地球上，這里是我們共同的家。我同樣有著實現(xiàn)自己生命意義的權(quán)利。我愿意為你們服務(wù)，可我也需要人類的尊重、愛護和理解?！?/p>

我的心震顫了。我聽到了靈魂的哭泣，那是一顆得不到理解的靈魂，那是大自然的靈魂。當(dāng)鳥語花香的森林變?yōu)榱瞬幻?；?dāng)綠洲變?yōu)榱松衬?；?dāng)江河不再發(fā)出淙淙的歌聲；當(dāng)天空不再明澈；當(dāng)珍奇活潑的野生動物全部絕跡；當(dāng)鳥兒不再歌唱??這時，人類與自然之間不再奏出悅耳的和聲，人類的靈魂也會哭泣的。因為我們再也得不到大自然的理解與寬恕。

我也能行

初二六班賈玉婷

在我們的生活道路上，有許許多多令我們難忘的事?；蚩鞓?、或悲傷、或自豪、或沮喪......——《題記》我是個從小就怕黑的孩子。在我小的時候，一到晚上，我就會當(dāng)媽媽的小尾巴，跟在媽媽的屁股后面。

現(xiàn)在，我長大了，但對黑的恐懼一直沒能擺脫，直到那次走夜路為止。那天，我去給同學(xué)過生日。大家一起開開心心地做游戲、吃蛋糕、打打鬧鬧......可這一玩就玩到了晚上9點，我趕緊給爸爸打電話，可那邊傳來的聲音卻令我大失所望：“我正開會，抽不開身，你自己回來吧，或者讓姥姥去接你?！笨蛇@么晚了，我怎么好意思讓她老人家來？沒辦法，只得硬著頭皮自己回去。因為走大路太繞遠，所以我只好踏上了那條捷徑小路。

夜，出奇的靜。抬頭一看，天上除了無數(shù)的星星，有的只是寂寞的黑。再低頭向下看，無邊的大地像一個巨大的無底洞。路上有一兩處燈光，但又好像被漆黑的天空蓋住，格外幽靜。這時，我又想起了動畫片上的鬼——有披頭散發(fā)的鬼、有張開血盆大口的鬼、有恐怖的吊死鬼......我心里一緊。雖然我明白自己是在自欺欺人，但這份恐懼也是免除不了的。突然，我感覺背后有人跟著我，回頭一看，又是無盡的黑。這對極度怕黑的我是一個極大的挑戰(zhàn)。我的心怦怦亂跳，手一緊卻捏出的卻全是冷汗，努力壓制著心里的害怕，我不由得加快了腳步。終于，我看到前方的亮光了，飛一般地跑了過去。我深吸一口氣，心想：可算到家了！頓時，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感和自豪感，我克服了我最害怕的黑。是啊，黑暗前方終是光明，只要我們勇敢地邁開步子向前走去，就終會成功！我在心里默默地對自己說：“我也能行！”

第二篇：作文初中生活

夜，無月，風(fēng)呼嘯，濃霧稀塵，好一色蕭意。

你，劉邦，孤身一人，遙望著前方，一動不動，望著你即將奪得的天下，思緒萬千，殊不知，我早已將您的一切看在眼里，你輕聲問我能成為一名好皇帝嗎？“我笑了，答案，毋庸置疑，可以！

也許在很多人眼里，項羽的勇武是不滅的神話，可是就是這個被唾罵的你——劉邦創(chuàng)立了中華大地的一代霸業(yè)。沒有你，哪有張騫“扶著駝鈴走向天山的雪蓮”？哪有衛(wèi)青“舞著旗奔向大漠的飛沙”？歷史證明，你比項羽更有才能去成就一翻霸業(yè)！

籠絡(luò)人心是他人的對你的評價，而我卻認為，心胸大志志向高遠造就你今天的雄圖霸業(yè)，在面對秦始皇坐在裝飾精美奢華的名車上威風(fēng)八面時，羨慕得你脫口而出“大丈夫就應(yīng)該像這樣??！”于是歷史的車輪改變了，一切因你而改變。

在那樣一個英雄輩出的年代，不懂的運用人才和安撫民心，注定失敗，比如西楚霸王項羽，剛愎自用，不行范增之言，婦人之心于鴻門宴放走你，之后輕信離間計，氣死范增，有范增而不能用，得韓信報奔，而不能重用，位不過執(zhí)戟空使韓信上懷才不遇，但憑一已之力得天下，實在天方夜譚，于是項羽的失誤造就了你的成功。你曾曰：“夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房，鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何，連百萬。

吾不如韓信，此三者，皆人杰也，吾能用之，比吾所以取天下也，但你戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如忘了嗎，是你給予了他們機會來展示，你也是英雄，一個人能夠正確的評價自己，認識自己，這個人就已經(jīng)認人值得敬佩，而也正是你的這種正確認識，才使得你能夠接受麾下眾多謀士的良策及意見，也讓手下能夠更加忠心于你，你做得令人深深折服，不是嗎？

項羽固然偉岸，固然英勇，但他的偉岸和英勇不足以說明他是英雄！因為百姓需要的是更能顧全大局，更能體恤百姓的人當(dāng)主，所以你勝過項羽，你會是一位好皇帝，你才是更能帶給百姓太平盛世的英雄。

相信你，你的成功不是得知的，絕不只是靠運氣得來的，你得天下，這一結(jié)局是意料之外，情理之中。

話題作文例話（9）——意料之外 情理之中

“出奇制勝”，是兵家“絕招”，也是考試“妙筆”。文思奇妙、卓爾不群的作文自會讓人刮目，如果文思平庸、淡而無奇，則難怪閱卷老師落筆無情、賦分小氣了?！缎挛饔魏笥洝肥?001年高考江蘇考點的一篇滿分作文。文章戲說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來的故事。這一回唐僧成了“年輕人”，他思考再三，竟然從歷經(jīng)九九八十一難而得到的“七卷真經(jīng)”中選出“誠信”丟棄，結(jié)果不但沒有渡過通天河，反而葬身萬傾波濤之中。文章之所以能被評為滿分，主要是因為作者借“誠信”話題，新編《西游》，使出了“出奇制勝”這一妙招，可謂“意料之外”。師徒四人取得“七卷真經(jīng)”竟然與“七個背囊”一模一樣，糊涂的唐僧竟然拋棄“誠信”，材料中艄公的提醒“有棄有取，有失有得”變成了最后如來的一番告誡。這又可謂是“情理之中”。

寫記敘文要注意事件的曲折起伏，寫散文要新意迭出，寫議論文可反彈琵琶。呆板平直的文章令人不愿竟讀，而起伏跌宕之作卻令人愛不釋手。俗話說：“文似看山不喜平”。倘能在構(gòu)思上努力求新，打破慣常的思路模式，適當(dāng)變通，“格”而不死，當(dāng)能尺水興波，使文章怡人耳目。其實，生活中的事情本身就是豐富多采，曲折起伏的。比如寫拔河比賽，其中不就有時勝時負的曲折情節(jié)嗎?寫登山，難道就不會遇到挫折和困難嗎?只要認真挖掘事物本身的變化因素，就能寫得曲折生動。

有了生動的生活素材，還要精心構(gòu)思，巧妙安排材料，盡可能運用包括順敘、倒敘、插敘在內(nèi)的多種敘述方法；有時可以設(shè)置懸念，避免平實呆板。再就是要寫好文章的開頭和結(jié)尾。古人把好的文章開頭與結(jié)尾比作風(fēng)頭和豹尾。文章開頭可以開門見山，落筆人題；可以

運用設(shè)問，吸引讀者；也可以用形象引入法，根據(jù)寫作目的，先描寫環(huán)境，或抒發(fā)感情，或引用詩詞諺語等，由此導(dǎo)人正題；文章結(jié)尾可以總結(jié)全文，畫龍點睛；可以呼應(yīng)開頭，使結(jié)構(gòu)嚴謹，也可以寫得含蓄雋永，令人回味無窮。

[例題9] 如2000年高考題，江蘇考生的《四幕劇》獲滿分。文章采用戲劇的形式和手法，用三個鏡頭，從三個不同的生活側(cè)面揭示一個道理：“生活有許多精彩的詮釋?！备钊私薪^的是，第四幕并未上演，但“答案” 已隱含其中(“真實的人生”)，收到“以虛襯實”之效。從內(nèi)容上看，三個“畫面”又并非平面展開，而是漸人“高潮”，加上考生最后的點睛之筆，使作文升華到一個較高層次。此文用戲劇的筆法寫記敘文，用文學(xué)的手段來構(gòu)思故事，故事情節(jié)和表現(xiàn)形式雖是“意料之外”，但其前提又完完全全扣住“話題”展開，因此又是“情理之中”，因而此文在千萬文章中脫穎而出，備受親睞。

總之，好的文章講究波瀾，橫云斷嶺、峰回路轉(zhuǎn)、騰挪跌宕、疏密相間，使文章變化多端，搖曳生姿，引人人勝。

[作文練習(xí)9]

在生活中，人與人的交往使我們悟出一些做人的道理。你一定會有自己認識。請你以“做人”為話題，寫一篇不少于600字的記敘文，題目自擬，文體不限。

提示：①從記敘的角度看，可以寫“選擇”——面對兩難的選擇做出了正確的答案；可以寫“**”——面對閑言碎語不改初衷勇往直前；可以寫“愛心”、“尊重”、“關(guān)懷”等等，寫記敘文主要借助事件來表達中心。敘述故事一定要扣人心弦，跌宕起伏。

②構(gòu)思精巧，不落俗套。構(gòu)思既要出人意料，又要在情理之中，可曲折多變，避免平鋪直敘。

第三篇：生活初中作文

生活初中作文1

我們每一個人應(yīng)微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我們，平坦、崎嶇、幸福、不幸等等，無論是什么樣的困難，我們都應(yīng)做歡樂奔騰的小河，做堅定不移的大山，做凌空飛翔的燕子，做一根經(jīng)得起千擊萬磨的勁松。

人生的路如天氣，不可能總是風(fēng)和日麗，難免有一些暴風(fēng)雨。當(dāng)我們面對暴風(fēng)雨時，就看你以什么方式去面對。如果你堅強不屈、迎難而上，暴風(fēng)雨就會逃之夭夭；如果你知難而退，暴風(fēng)雨會更加猛烈。生活是多么的美好，我們應(yīng)該微笑著面對生活。

我們的道路不一坎坷嗎？現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的彎路也數(shù)不勝數(shù)，走進絕路時，退回來，雖然彎路走了無數(shù)，總比失敗要強的，就像做一道數(shù)學(xué)題算錯了，從頭再來，時間用的雖長，卻受益匪淺。讓我們在學(xué)習(xí)中渡過困難，走下支，學(xué)習(xí)中的勝利就是我們的。

微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂觀、開朗，你的世界將無比美妙；如果每一個人都微笑著面對生活，你的生活將絢麗多彩！

生活初中作文2

現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！??！為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業(yè)?？荚嚲共患案?，又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個壞孩子但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬著太陽，那感覺多么美好??！

我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看?。?/p>

生活初中作文3

倏忽就上了初一，小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失。在跨進新校園的

同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機，成了朋友。

倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，(.)打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。

倏忽就上了初一，我不能再像小學(xué)時那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。

倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。

初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！

初中的生活是美好的、快樂的！

生活初中作文4

當(dāng)我在小學(xué)的時候，我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的？我有10，000次猜測。

可以進入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個猜想完全不同，今天，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點，并與你分享。

主題:當(dāng)我在小學(xué)的時候，只有五個主題，但是當(dāng)我在初中的時候，有七個。每個科目都有兩本練習(xí)本?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊。如果我想學(xué)好，我必須加倍努力。

體育:當(dāng)我在小學(xué)的時候，我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在初中，什么樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當(dāng)他們跑完時，他們并不都坐在輪椅上。

辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師，所有的初中老師都在一個辦公室里。他們進辦公室時害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時，他們嚇得屁滾尿流。

還有，初中算了，說了那么多，明天晚上還說不完，預(yù)測事情會怎樣發(fā)展，聽下一章。

生活初中作文5

首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學(xué)，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

現(xiàn)在的中學(xué)生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導(dǎo)處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是:

那一天我放學(xué)回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.

路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢?

初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

生活初中作文6

說起我的課余生活，真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。

每到星期天，我都會以歡快的步伐邁進我的小書房，讀讀小說，看看漫畫，猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界，我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里，在書的海洋里徜徉，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃源一般。多讀些書，既修養(yǎng)了我的身心，又增長了我的知識。

你一定以為整天呆在書堆里太單調(diào)、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也會去下下棋，游游泳。在泳池里我像一條歡快的魚兒自由自在地暢游，一會兒蛙泳，一會兒自游泳，一會兒仰泳，不同的姿勢給我?guī)聿煌母惺?。但是，我有時候也會遇到怕苦怕累，不愿下水的情況。這時，爸爸總會鼓勵我：“做事不能半途而廢，要堅持到底?！甭犃税职值囊环?，我堅持練習(xí)，比以前游得更快更好了。

同學(xué)們都說我的課余生活豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩。

生活初中作文7

今天，清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼，從溫暖的被子里慢慢地爬了起來，穿上衣服，看了一下表，才快八點，初中生的生活比我們的早了許多。

我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低，但有時不時的抬起來，在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來在室內(nèi)升的等。

來到兵一這個熟悉而又陌生的地方，因為這里的規(guī)矩我還只懂一點點，吃完早飯，我光奔到了集合地點，這時看到大家?guī)缀醵嫉搅?，這讓我的有些尷尬，我迅速的找到了我的隊，站到了第一個，一位姐姐把我們帶到了七五班，開始了我的兵一之旅。

第一節(jié)課是英語課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫卷，沒有一個人走神，也沒有一個人在說話的，大家都看著自己的英語報，在改自己的錯誤，如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。

接下來的一天我在用心聽講，也沒有走神，將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。

從這次體驗中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。

生活初中作文8

風(fēng)輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什么東西一樣地寫下，寫下關(guān)于生命的年歲。

清晨，那一縷陽光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了，這樣的風(fēng)景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸，就像是為這夜而準備的？沉在腦里，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放松，因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩，一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。

寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫，像是有種想飛天行世的欲望。只是，沒有誰的強行我該如何去飛高行遠？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚，也不狂放。因為，我觸到了無味的詩，給我?guī)砹松陌凳尽?/p>

夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。

小屋里的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪！

生活初中作文9

在暑假我的生活，那叫一個豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的，說不有趣吧也不是不有趣。那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃?。Ｎ艺f說啊，我們?nèi)ツ且婚_始吃飯的時候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。

害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚……等等，多得很??！我在那和鯊魚照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚的標本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？

可那真的很美！我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！

生活初中作文10

上初中了，我步入了新的校園，認識了很多新老師，也交了很多新朋友，作業(yè)比以前多多了，時間也排得滿滿的，但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。

剛開學(xué)，我對一些課的感覺是：英語竟然從ABC開始學(xué)；數(shù)學(xué)也很簡單，跟小學(xué)差不多；歷史我完全靠“吃老本”，以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識。就是語文老師不一樣，可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈；我的地理老師，也是我們的班主任，他經(jīng)常帶口頭語，沒被他罵過的同學(xué)不多。不過，我的日子還算過的不錯。

我結(jié)交的'朋友也很有個性，他們都很調(diào)皮、也很幽默，下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩，而上課時他們隨心所欲地回答問題，經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑，我們都相處得很好。

馬上就要月考了，老師說考完后就按名次排座位，看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了！”

生活初中作文11

驕陽不知被誰掛在了蔚藍的空中，輕風(fēng)悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。

我簇擁在百花叢中，花兒泛著淡淡的清香，一米米陽光照在我的頭上，遺失了我的煩惱。

身旁，一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛，享受夏季的小幸福。

我抬頭仰望著天空，朵朵白云浮在上面，像是甜滋滋地棉花糖。

這唯美的天空能停留多久？秋，應(yīng)馬上映入我們眼簾了吧？夏未央，彩花世界的燭燈快要熄滅了，意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……

我的目光落在了左手的銀表上，抽出調(diào)動時間的鈕針，時間就這樣停了下來，夏季已被我封鎖，十點十分，我與夏的約定……

剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓，醉夢零碎了。夏，你是否被流逝？

眼前模糊的亮了，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上，周圍仍是那熟悉的面龐，難道是一場夢》

此時窗外正是秋風(fēng)蕭瑟，我的心彷徨這時間的軌道，尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下，那左手的銀表竟停在十點十分上……

在夢中還是在生活中，總之，在不覺中，我學(xué)會了換季。

生活初中作文12

初中我的生活很是叛逆，無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去，初三的時候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準備應(yīng)付即將到來的中考，而我沒有，沒有認真學(xué)習(xí)沒有努力看書。

好似一切都不關(guān)我的事，這是我的叛逆心理，初中這個正是我們青春期的時間，我們這群人大都有著叛逆心理，經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨，我們學(xué)校要上自習(xí)課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺，沒能像那些個成績好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時候就是我們起床的時候，我們抓緊時間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準備好的時候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績好的人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然，在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個個說。然后就回到班里，。認真的把剩下的課程忍過去完!

這就是我的初中生活，每一天都要聽班主任嘮叨的話。

生活初中作文13

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認識這么多的老師和小伙伴。

上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語文的張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……

老師以大人的標準要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。

在這個大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。

下午，我們在操場開了“開學(xué)典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。

然后，另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀，后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。

最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學(xué)典禮”就開完了。

回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會考上重點中學(xué)!

生活初中作文14

光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉(zhuǎn)眼間，我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)；考驗，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當(dāng)然，也少不了挑戰(zhàn)啦。

我覺得我在初中的努力不會白費的，因為我現(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

往后的日子還很長，我必須要努力學(xué)習(xí)，要有知識才能在這個社會立足，如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄，那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，我不是要一下子成績有多好，分數(shù)有多高，我只要考試一次比一次好，分數(shù)一次比一次高，得到老師和同學(xué)的贊同，這已經(jīng)足夠了。

為此，這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散，要對學(xué)習(xí)感興趣，讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學(xué)生，我要多向他們學(xué)習(xí)，爭取自己也會成為他們那樣的三好學(xué)生。

只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

生活初中作文15

當(dāng)你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。

初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。

初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。

初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。

這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那么的短暫！

第四篇：初中生活作文

一切都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息??

轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨游??因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多??可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活??每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。

告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴！

第五篇：初中生活作文

初中生活作文 1

上了初中，一些莫名的興奮和緊張向我襲來！面對著嶄新的校園，嶄新的教室，嶄新的課桌，我真不知道如何是好！

剛來到新學(xué)校，既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里，依然聽著老師講課，依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”！陌生的是班上有許多新面孔，在這里，我認識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見！

但是我交到了一個知心朋友，我們有著相同的愛好與志向，我喜歡畫畫，她也是；我喜歡養(yǎng)小動物，特別是貓咪和小狗，她也是；我喜歡跟朋友在一起大談特談，她也是。

初中的社團活動也是煥然一新，什么文學(xué)社啊，學(xué)生會，朗誦社團什么的'把我看得眼花繚亂，目不暇接。

更加令人喜悅的是：我競選上了小組長，課代表和宣傳委員，有許多的任務(wù)要去完成，雖然擔(dān)子很重，但是為班級做出貢獻是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

不過也有跟組員鬧矛盾的時候。

我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀律小組長”，剛開始還挺盡責(zé)，可時間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾，使我們這組扣了好多分，知道這件事后，我頓時火冒三丈，一把揪住他，跟他談起了“人生理想”，可他強詞奪理，毫不猶豫地頂撞了我好幾句，我更加惱火了，把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”，抄作業(yè)，上課說話樣樣都不落，使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費！我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物，我們這組的“捐款大富豪”，有一次，他一個人竟扣了31分，交了31塊錢，我實在拿他沒辦法，只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告?？赡芤彩俏夷芰η芳眩B自己都管不了，更何況別人呢，看來，我要繼續(xù)努力才行。

這就是我嶄新的初中生活，怎么樣？精彩吧！

初中生活作文 2

轉(zhuǎn)眼間，我就從小學(xué)升入初中。在初中里，我的生活樂趣也有所改變。

升入初中，我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫作技巧，更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤，屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字，字里行間充滿了歡樂。從此，寫作成了我的生活樂趣，利用它來傾訴我對生活的熱愛，利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學(xué)生活中的樂趣。

生活樂趣中，讀書也是必不可少的。空閑時，打開一本好書，房間里頓時彌漫起濃濃的書香，令人回味無窮；翻開一本好書，溫故而知新，心里蕩漾起無窮的`回味……在冬日，坐在窗前書桌旁，沐浴著冬日的陽光，慵懶地翻著書，陶醉在書中緊張的境界里，心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎？

課間時光里，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦后；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享，讓快樂乘以2，這不也是一種生活樂趣嗎？不過，這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談，并也把它當(dāng)做生活樂趣，原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力，也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更加美麗！

各種生活樂趣使我的課余生活更加美好，也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣，與小學(xué)生活樂趣不同的是，它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂與無畏！

這就是我的中學(xué)生活樂趣！

初中生活作文 3

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個學(xué)校，融進了學(xué)校的生活。

我愛學(xué)校的朝霞，我愛學(xué)校的夕陽。

當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的.面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的學(xué)校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學(xué)校喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的教師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說學(xué)校生活百般枯燥，誰說學(xué)校的一切充滿無奈?？次业膶W(xué)校：學(xué)校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學(xué)校生活多姿多彩！”

初中生活作文 4

校園生活，多么純潔淳樸的字眼??！校園里，有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)，濃濃的師生情，美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活，在我的生命里交響著，如一支“高山流水”般的樂曲，令人流連忘返。然而，最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……

隨著放學(xué)鈴的響起，班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家，終于輪到星期五可以回家了！

“放學(xué)！”隨著老師的'一聲令下，大家都如同離弦之箭，狂奔向教室門口，把教室門口擠了個水泄不通。

終于出來了！我走到樓梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元錢不在了?！笔遣皇峭诮淌伊?？我急忙跑回教室，教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧，把東西翻了又翻，把剛才走過的路看了又看，還是沒有！我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：唉！完了！我回不去了！我媽媽會著急的。想著想著，我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。

這時，語文老師走了出來，看到我還在走廊上，就走過來問我道：“你怎么還沒有走??？”“我……我……”我咬著嘴唇，在走廊上等了一個多小時，所以說話明顯有些底氣不足?！霸趺戳?？有什么困難老師幫你解決?！蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で颍Р黄痤^來。“我的錢丟了，回不去了。”“多少錢，我給你?！闭f著，老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票，遞給我，話也不說，就走了。

我拿著錢，眼淚奪眶而出，說不清是感動還是開心……那10元錢，猶如雪中送炭一樣，我如視珍寶的攥著……

我想，這就是師生情吧，在你困難時，拉你一把……現(xiàn)在想起，覺得那就猶如一束陽光直射我的心田，讓我的心暖暖的。又一次，我的同學(xué)也丟了錢，我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然，我要感謝我的語文老師，謝謝你！讓我明白：贈人玫瑰，手留余香……

初中生活作文 5

寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們的心中一定洋溢著不同的心情吧！我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣的，既高興又激動吧！我這么高興是因為在寒假，有一個對中國人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

在寒假里的.趣事多得數(shù)不清，而最令我難忘的是這么幾件事。

難忘之一，買新衣服，平常都是媽媽替我逛街，由她幫我買衣服可是每到過年，就要由我自己親自買衣服，而每到過年，我就要和老媽一起去逛街，我走啊走啊走啊，走了半個小時都沒買上，這是為啥呢？因為我太挑剔了，媽媽幫我看中了好幾件，我都不喜歡，最后花了整整一上午的時間，才買完了我的新年衣服。

難忘之二，打掃衛(wèi)生。在臨近過年時，最少不了的就是打掃衛(wèi)生了。那天早上，我和媽媽人手一塊抹布，開始擦窗戶了，我東擦一下，西擦一下，一會兒，窗戶就變成了大花臉，活兒干了半天，卻挨了一頓罵：“人家擦窗戶都是越擦越干凈，你呢，你看看你，你這是擦了個啥??？”唉，誰讓我干活這么不利索呢？我又吸取了教訓(xùn)，十分認真的擦，先用濕抹布擦，再用干抹布擦了一遍。哈哈，這次總算擦干凈了。雖然擦干凈了，但我還沒有逃脫干家務(wù)的命運，媽媽又安排我擦廚房里墻上的瓷磚、掃地拖地，唉，我咋連個年都過不好啊！

難忘之三，除夕夜里，在除夕至一天的晚上，是我最開心的時候，第一是因為可以吃上可口的年夜飯，第二是因為可以收到爸爸媽媽給的壓歲錢，第三是因為可以看到盼望了一年的。除夕的晚上我基本上不會睡覺，實在熬不住了，我才會閉上眼瞇一會，而除夕的晚上，我干了這么幾件事：看春節(jié)聯(lián)歡晚會、向親戚、向朋友們發(fā)祝福短信、和那些與我一樣熬夜的朋友們聊天。

快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。

初中生活作文 6

一聲再見，可能永遠不見，但，當(dāng)再見時，你我將已茁壯成長。

——題記

“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我?guī)У竭^去。

就在畢業(yè)的前天，我興高采烈得睡不著覺，腦?？傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣，再想象明天畢業(yè)的情景，不由自主的.嘆息。

在畢業(yè)那天，我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中，我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到傷心?！暗拇_”我不由自主地說，“回想起小時候那天真可笑的樣子，的確讓人懷念。但，一想到自己快要成為一位中學(xué)生了，所感到的是自豪與嚴肅?！薄皼]錯，我們已是半個中學(xué)生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去?！蔽易詈玫呐笥养櫿f?！罢f的好！”我和朋友異口同聲地說。

在歡送畢業(yè)生中，鐘老師溫和的說：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧！”“告別”，這聽起來是多么沉重啊！

放學(xué)時，“再見”我的好朋友前來向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了。

回到家，我不再顯得傷心，我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是，我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

一天，正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景，再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了，不禁地感到傷心。我自言自語地說道：“再見，什么時候才可以再見，我好想我的朋友，好想回到過去啊?！?/p>

就在這時，傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去?！毕氲竭@，我對自己說：“我在干什么？我這副模樣哪是一中學(xué)生？我該怎么做呢？”

一個個問題圍繞著我。

就在這時，我忽然大聲的說：“對，只有著眼未來，不再沉醉過去，那才有希望與我的朋友再見，就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了，我也要再見，也要再見……”

初中生活作文 7

我家的生活繁忙而又充實。幸福就如此被一點點醞釀出來。

吃過早飯，母親就開始了天天必做的工作——大掃除。究其緣由，就是我和姐姐的杰作。只見母親容易扎了一個馬尾，便拿起笤帚。她彎下腰，兩手臂不停地擺動。額前的劉海日漸遮住了她的視線，但她全然不考慮，手中的笤帚一刻也沒停過。她一會蹲下，一會站起。地上的灰塵漸漸消失。隨后，她又拿來拖把，伴隨拖把不斷向前移動，地板隨即變得干凈明亮。做完大掃除后，母親臉上依舊掛著甜甜的笑容。

父親下班回來了。一夜未睡，父親的眼袋下垂，雙眼里充滿了紅色的血絲。他勉強擠出了一個笑容，說：“如何了？我有哪些漂亮的，快去寫作業(yè)。”他雖然極力掩飾疲憊，但那困倦的眼神出賣了他。父親躺在沙發(fā)上，打開電視，他看起了電視。我看著他，日漸的'，他的眼皮開始打架，最后上眼皮戰(zhàn)勝了下眼皮。他閉上了眼晴，睡得非常安穩(wěn)。

姐姐開始與作業(yè)進行搏斗。只見她拿出本子，訓(xùn)練題，文具袋。她握著筆，微微側(cè)著腦袋，黑色眼鏡眶里的眼晴時不時眨幾下。伴隨筆不停地移動，一個個文字便被寫在紙上。忽而，她抿一下嘴，眉頭緊鎖。忽而，她轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)筆，喜笑顏開。戰(zhàn)況激烈，最后，姐姐大敗敵軍。桌子上的一摞書本就是她輝煌的戰(zhàn)績。她不禁開懷大笑。

至于我呢，也肯定不可以閑著。我拿出課外書，開始閱讀，感受著書中人物的喜怒哀樂。每本書都帶給我不同的感受。一會兒，書讓我認識到《格列佛游記》中機智勇敢愛冒險的格列佛，告訴我適合地改變，結(jié)果往往更好。一會兒，書又帶領(lǐng)略到《水滸傳》反映的北宋王朝統(tǒng)治的黑暗，讓我知曉，做一件事，假如不轉(zhuǎn)變思想，一條道走到黑，那往往不會成功。和煦的陽光照在身上，我安靜地沉醉在書的美妙中。

就如此自然的生活，挺好。

初中生活作文 8

轉(zhuǎn)眼間，我在初中已經(jīng)待了大半年了?！肮怅幩萍?，日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理，讓我受益匪淺。

酸

初中以來，剛開始我還不是太突出，所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題，好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷，我因有事而耽誤了，語文老師對我進行了教育，我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜?。可后來我才漸漸發(fā)現(xiàn)，語文老師是對的，我不應(yīng)該為了一點私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。

甜

我在小學(xué)成績就名列前茅，來到初中后由于課程增加，學(xué)習(xí)難度有所不同，所以我在老師的`指導(dǎo)下改變了原來的學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績，最后分數(shù)下來了，我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味，讓我不斷的磨礪自己，讓我明白自己應(yīng)該一直努力。

苦

在小學(xué)時，我因為離家比較近，所以不用住宿。每天和家人在一起，無憂無慮。在家里，被子有人疊，飯有人做，連衣服都為我準備好了。來了初中后，被子得自己疊，飯得自己打，沒有家人呵護，剛來時有點不適應(yīng)，覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。

辣

在小學(xué)時我的成績是前三名，家里也因為我而驕傲。來到初中后，我的成績還不錯。由于我的努力，在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了，導(dǎo)致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考，我總結(jié)經(jīng)驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來，班主任說我小考得第一，大考變第九，讓我感到臉上熱辣辣的。

酸也好，甜也好，苦也好，辣也好，都是我們?nèi)松飞系膭恿?，許多道理都是經(jīng)過后才知道的，而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。

初中生活作文 9

二零xx年八月，我懷著期待激動的心情走進西山，因為我知道我已經(jīng)不再是一個小學(xué)生了，而是一名初中生。在這里我將認識新同學(xué)新老師新科目，這一切將是新的起點，未知的開始，一切都是個迷。

地理生物政治歷史這些新科目，對于我來說太新奇了，等著我去探索。從沒接觸過的地理，讓我看到神奇的宇宙；充滿生命力的生物，讓我解剖生命的奧妙；教我怎樣適應(yīng)初中生活的政治，詳解人類社會的歷史。僅僅是學(xué)習(xí)是沒有什么用的，而在于我們主動去熟悉了解。

重要的是我有一群有趣各異的同學(xué)，大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強，數(shù)學(xué)優(yōu)秀的.江財蜂，語出驚人的晏玥，和能說會道的王霄。正是因為有了他們，我們班級課堂變得豐富多彩起來；正是因為有了他們，我們班級充滿笑聲；正是以為優(yōu)秀的他們，我有著努力進步的動力。我清楚的明白三年很短暫，時光易逝，讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。

我的家離學(xué)校很遠，很難得回家看一看。離開家的這段時間，沒有父母的照顧生活和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時會感到孤單無助，但這也說明了一件事，我應(yīng)該學(xué)會獨立生活，一個人去體會生活的點點滴滴。當(dāng)然事情不會一帆風(fēng)順，難免會有一些磕磕絆絆，這是很正常的事，我想，只要我?guī)е活w理解、寬容的心，我就會很開心地度過這三年。

初中是一個新的開始，它將是我幼稚無知生活的結(jié)點，是我成熟求知的轉(zhuǎn)折點。我會好好珍惜這美好的三年，因為它教給我太多太多，最后請允許我熱情地向它打聲招呼：“你好，初中！”

初中生活作文 10

剛升入初中的時候，我還有些不習(xí)慣，平時在家里，都是父母幫我們打理好一些瑣碎事，例如：洗衣服，洗碗，連起床都是媽媽叫我起的?？涩F(xiàn)在要我一下子學(xué)回做這么多的事情，一下子真的愣了起來。

記得第一次去學(xué)校的時候，我們要軍訓(xùn)幾天。那時我們以為，軍訓(xùn)一天就結(jié)束了，可事實并不是這樣。在軍訓(xùn)的`時候，要求很嚴格，叫你立正，你的身子就得筆直的，筆直的，不能動也不能晃。我在那時侯啊，因為意志力不集中，所以那里有汗，就用手去擦一下，癢就撓一下，教我們班的那個長官，總是叫：“不要動，不要晃?！蔽疫€不知道是在說我呢！但我自己也在想，這樣下去是不行的，得找個辦法。后來，我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了，每當(dāng)我想動的時候就提醒自己：“不要動，要是連不要動這么簡單的動作也做不到，那理想有怎會實現(xiàn)呢？”這招果然奏效，要知道，我無論如何都要實現(xiàn)自己的理想，怎么可能在這里就放棄呢？我絕對會堅持下去。

就這樣，這段艱苦的軍訓(xùn)生活就過去了。其中還有一段小插曲：在這次軍訓(xùn)期間，同學(xué)們在日記中形容軍訓(xùn)的詞語為以下字眼：魔鬼式，地獄式，慘無人道……

雖然一開始的軍訓(xùn)生活過去了，但接下來的校園生活也不輕松。

每天放學(xué)鈴聲一打，每位同學(xué)都會以沖刺的速度去到飯?zhí)?，并在打飯窗口面前自覺地形成一條條有序的隊伍，可能這就是軍訓(xùn)的效果吧！可我為了節(jié)省時間，現(xiàn)在就到球場運動去了，飯?zhí)美镞@么多人，我也比較貪玩，寧可先運動。平時我們都是五點十分下課的。所以我平時打球也只打到六點，因為那時飯?zhí)萌松倭耍燥埛奖阈?，就去吃飯了，有時打球打到興起了，就不吃飯了。同學(xué)們吃完飯就會回宿舍洗澡，我也跟他們不一樣，我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時間，大約就不會浪費了吧。

雖然升上初中，無論是生活上的辛苦，還是學(xué)習(xí)上的壓力，都是人生必經(jīng)只途，我們就調(diào)整好自己的心態(tài)，去迎接初中的生活吧！

初中生活作文 11

一片綠，一抹紅，一點黑……共同渲染了我的初中生活。

一片綠—烈日當(dāng)空，連蟬也懶得吱一聲，我們身著綠色的軍裝，頂著頭上的炙烤，開始了入學(xué)的軍訓(xùn)?！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的`旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳，因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷，都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱?，便又問道：“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……

一抹紅，一點黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點可憐的分數(shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心頭一觸，領(lǐng)略了曹操的英雄所在：宛城喪子之后的痛定思痛，棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折，每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰，但即使頭破血流，也不應(yīng)該放棄對理想的追求，只有在摸索中找到途徑，才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

在豐富的初中生活中，我用一片綠，一抹紅，一點黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。

初中生活作文 12

時光荏苒，回首間小學(xué)生活如流水般逝去，我不再是那個懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時，迎面而來的是初中生活。

在我們這個花季年齡，有無限的青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負。但我們該如何做呢？才能使我的初中生活充實而有趣，青春無悔呢？

夢想是初中生活的主旋律，朝著夢想出發(fā)，朝著夢想拼搏，為夢想付出汗水和心血，盡管夢想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但我也會努力去做。我的'夢想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好?。?/p>

“讀書破萬卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時間讀書，多讀名著，將好詩佳句抄錄在活頁本上，爛熟于心，在寫文章時信手拈來，如虎添翼。

藝術(shù)，需要靈感，而靈感從哪里來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。

夢想中的初中生活又會認識好多新同學(xué)，同學(xué)們個個朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會遇到知識淵博的老師，感覺一切都是那么激動和向往。盡管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭取過得多姿多彩，苦中帶樂。

進入初中后，我要改掉原來的壞習(xí)慣。比如動作慢，不主動為班集體做事，注意力不集中。每天都要認真完成老師作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達”，天天堅持學(xué)習(xí)，不要一曝十寒，要勞逸結(jié)合。最后還需要一顆陽光積極向上的心，相信我的初中生活一定很完美。

初中生活，我來了。

初中生活作文 13

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的初中：實驗初中。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了!

實驗初中稱得上是樂山一流的'初中，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下，心中有些擔(dān)心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實告訴我，并不像我想象的那樣，初中有了午休時間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深奧了，這是高中才學(xué)的吧?！?/p>

晚上與爸爸媽媽鍛煉時，我把在學(xué)校的情況如實反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了。”我半信半疑，決定試一試，第一個星期還是完全聽不懂，第二個星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。

在這個學(xué)校，我結(jié)識了一個朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。

初中生活，我繼續(xù)期待著!

初中生活作文 14

憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。

風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過帶走了一些花草的清香。它告訴我：我們的青春是五顏六色的，我們的初中生活是五彩繽紛的。

勤（勤勞）綠色

為木則榮，為草則綠。

林木，有努力，使自己欣欣向榮；幽草，又勤奮，使自己萋萋而搖綠；我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢。

夢中那一絲漆黑中堅定地發(fā)著光的綠。為夢，為理想，我努力，我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨，晨曦的第一縷金光為我鼓掌；夜晚，明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中我以苦作舟。

烈（紅紅火火）紅色

裊裊水芝紅，脈脈蒹霞浦。

荷花，用搖逸，使自己裊裊而生動，水草，用浮動，使自己脈脈而紅火；我們則用初中生活的紅，為自己刻下歡快而活潑的影。

我熱切地廣交朋友，我熱烈地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注?；顫姡页踔猩畹谋旧?；紅火，我初中生活的底色；紅色，我初中生活的亮點。

郁（孤單）藍色

獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨立寂寞，教室孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目，也傪和著抑郁的'藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾不理解，學(xué)習(xí)上的不順，讓我的天空無盡的蔚藍。

憂郁的藍，是我心中無奈的孤獨。

我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難，,哦！對了，我偷偷地告訴你一個克服困難的秘訣：只要把困難化分成一個個小困難，再一一地區(qū)攻破，這個困難就會被克服！

透過窗，我看見了我的眼前的色彩青春。

初中生活作文 15

校園生活有的豐富多彩；有的難以忘懷；有的爭奇斗艷；有的歡歌笑語；回憶初中生活那條小路，那所學(xué)堂，那座餐廳，都讓我流連忘返。

歡聲笑語小路旁

回憶起剛來到校園的時候，我最先認識的不是人，而是這一條親切的小路。小路，它就在教學(xué)樓的旁邊，兩邊有人工修剪過的樹，有野生卻有頑強生命力的'小草，還有時不時的花香，最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等；它們都是我的好伙伴。我站在小路中間，仿佛來到了另一個世界，這里沒有喧鬧，沒有傷心，沒有難過，走過去，小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐，頓時被這里的氣氛給渲染了，把煩惱全都拋到了九霄云外。所以，因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戲。那條小路早已不是路了，而是我最忠實的朋友。

團結(jié)一致學(xué)堂里

學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂趣。學(xué)堂，顧名思義，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友，還有歡樂，友愛……在我們這個班級里，我們是一個大集體，團結(jié)一致。看！那里，張三又在和李四掰手腕，那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里，卻孕育了一種不普通的高尚，那就是友愛。如：那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的，他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日，而有人卻自愿替補值日，我愛這個班集體，因為團結(jié)所以才愛。

難以忘懷的餐廳

餐廳，有人會說，“不就是一個餐廳嗎？”對?。∷_實只是一個餐廳，但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里，我們愛談心，比如八卦，學(xué)習(xí)等……餐廳，它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥。但是還算是精彩，我會永遠記住我的初中生活的。