第一篇：歌詠比賽、拔河比賽活動方案

旬陽縣城關小學

“我向祖國唱支歌，全民健身”

歌詠比賽、拔河比賽活動方案

一、活動目的為了更好地弘揚愛國主義主旋律，推動學校文化生活的健康發(fā)展，有效落實陽光體育計劃，培養(yǎng)學生樹立愛我中華強身健體的意識。更好的培養(yǎng)團隊協作精神，增強班集體得凝聚力。特擬定本次活動方案：

二、活動主題“我向祖國唱支歌，全民健身慶國慶”。

三、歌詠比賽活動時間

2011年10月13日上午舉行四、五、六年級，下午一、二、三年級。

四、活動地點

學校中院舉行

五、參賽對象

全校學生全員參加（除請假學生外，每班少一人次扣0.5分）

六、比賽曲目

一年級自選一首愛國主義歌曲參賽，二至六年級除自選曲目外必須再演唱《中華人民共和國國歌》。

七、評分辦法及人員分工

采用10分制，去掉最高分和最低分，取平均分確定名次成績。評選細則：見具體評分表。

評委人員：周高俊、郭貴安、曾顯臣、李尚偉、梁雪琴、梁天彩。成績統(tǒng)計：王寶娟、周曉靜

評獎辦法：

平行班級六個班的，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

平行班級五個班的，一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名

八、活動組織保障人員分工

1、校內活動安全總指揮：魏啟璋

2、主持及話筒負責人：潘 冬

3、音響設備負責人：孟安

4、各班人數清點及進出場秩序負責人：李潔、各班班主任。

5、樂隊負責人：劉維（參與人員：電聲樂隊成員）。

6、活動實施總負責人：張寧

7、舞臺總設計：鄒定宏（美術組教師及后勤組人員協助）

8、攝影攝像負責：陳波、趙婧、周先根。

9、后勤保障：魏啟璋、山芹、周曉靜。職責：臺上臺下物品供應、獎狀籌備等

九、拔河比賽時間：

2011.年10月、13日上午（一、二、三年級)下午（四、五、六年級）

十、地點：旬陽縣體育館內舉行

十一、參賽辦法

以班為單位組隊參加，每班男女各30人參加（男、女人員不得調劑，除個別特殊班級比賽時由裁判組裁定同等人數比賽外）其他班級參賽人數均按以上要求組隊參加。

十二、競賽規(guī)程

第一階段:

本次比賽采取三局兩勝單淘汰制，各班于2011年10月12日在體育組抽簽確定班級賽次順序。

第二階段為勝、負互賽淘汰決出各年級名次。

十三、獎勵辦法

各年級獎勵第一名其他各班均以參賽獎記入本班活動成績分（按一、二、三等獎項積分）

十四裁判安排

活動總協調：邵剛

第一場地裁判長：喻弘

裁判員：李濤師因果姚長慧馮紅麗

第二場地：裁判長：羅祥萍

裁判員：高忠娥危才波龐啟寶蔚瑩

十五：外出活動組織保障

總指揮:楊居臺

職責:學生外出前在中院集合，強調活動紀律要求，有序指揮出發(fā)，進入指定位置區(qū)就坐，檢查登記各班賽間紀律情況等。

途中安全管理:惠中福，（校門過行道路口)，屈善全：（途中至體育場大門口），大門口到體育館由各班班主任和科任教師負責通行安全。

體育館就坐負責的老師:南區(qū)為第一場地裁判組，北區(qū)為第二場地裁判組負責。

十六、各班外出跟班負責安全教師，除了以上安排組織比賽活動老師外，以學校教導處安排為準，詳見活動前安排分工名單，要求準時到崗。

城關小學：音樂組 體育組

2011-10-9

第二篇：歌詠比賽活動方案

世紀城小學第一屆“校園十佳小歌手”

活動方案

一、指導思想:為了豐富學生的校園文化生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍。給學生提供一個展現自我才華的舞臺，使其表現自我，張揚個性，不斷提升學生的綜合素質，特舉辦本次活動。

二、活動主題：“展非凡歌聲，做世紀少年”

三、主辦單位：萊蕪高新區(qū)世紀城小學

四、比賽內容: 優(yōu)秀兒童歌曲，要求內容健康、積極、向上，形式生動活潑。

五、活動程序：

1、以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽，在此基礎上每班推薦4—5名學生參加學校比賽，選手抽簽決定比賽次序，按次序參加比賽。

2、根據評委評分高低，成績總分前十名者為“校園十佳小歌手”，其余為優(yōu)秀小歌手。

六、比賽形式: 獨唱或小組唱，節(jié)目時間不超過5分鐘，自備伴奏（U盤，并在紙條上注明班級、姓名、抽簽號、演唱歌曲）。

七、比賽時間：2018年4月2號下午2：00。七：比賽地點:世紀城小學報告廳

八、評分標準：

1、演唱指數：（語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧）（1）、音準 ：音準好，歌詞吐字咬字清晰；（3.00）（2）、節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調；（2.00）

（3）、情感表達 理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。（1.50）

（4）、音色 聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢；（0.50）

2、舞臺指數：（1）、外表著裝 服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等；（1.00）（2）、舞臺表現 臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2.00）

九、評獎：決賽成績總分前十名者評為“世紀城小學十佳歌手”，頒發(fā)榮譽證書，并且有機會參加高新區(qū)校園十佳歌手比賽。其余參賽者獲得手“校園優(yōu)秀歌”稱號。

萊蕪高新區(qū)世紀城小學

2018年3月28日

第三篇：歌詠比賽活動方案

“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽活動方案

為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據學校統(tǒng)一安排，舉辦這次“唱紅歌，頌祖國”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定于10月16日中午在學校中學院舉辦。

四、評比獎勵辦法

本次歌詠比賽從1-9年級分三個組評比；1-3年級為一組，4,、6年級為一組，7-9年級為一組。每組設一等獎各1名，另設優(yōu)秀組織獎1名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首。評分最高分為 10 分，最低分為 6 分，保留小數點后面兩位數。

1、曲子難度；（1分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）

3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式，形式新穎，有一定創(chuàng)意；（2分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）

5、指揮要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（2分）

六、活動程序

1、唱國歌。

2、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

3、宣布比賽結果

4、總結頒獎

七、比賽順序如下: 1號

六年級

《沒有共產黨就沒有新中國》 2號

七年級

《保衛(wèi)黃河》 3號

三年級

《團結就是力量》 4號

九年級

《強軍戰(zhàn)歌》 5號

一年級

《上學歌》 6號

八年級

《地道戰(zhàn)》 7號

二年級

《蝸牛與黃鸝》 8號

四年級

《共產兒童團團歌》

八、比賽評委：

孫海兵 馮宇宇 杜 娟 張 雁 崔 貝

常遼艷 杜 美 高 姮 姬 娜 高亞芳

備注：

1、主持：

2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體男教師

3、評委：除班主任外的科任教師

2015年10月15日

第四篇：歌詠比賽活動方案

麥坪中學2015-2016第一學期歌詠活動方案

為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神文化生活。我校定于2015年九月在全校開展歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的積極向黨的情懷，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、組織領導 組長： 副組長： 組員：

三、參加對象

參加對象為全校學生。

四、內容及形式

歌詠活動以精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各年級、班級認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、集會和課間、課余組織學唱、傳唱歌曲。、豐富多彩的歌詠活動。

五、活動安排

第一階段，宣傳發(fā)動。各年級組、各班要充分利用宣傳欄、廣播、等多種形式大力宣傳歌詠活動，廣泛宣傳組織開展此次活動的重大意義，營造全社會共同關注未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。

第二階段，歌曲傳唱。要利用音樂課、自習課、課余文體活動等時間開展班級學唱、傳唱活動，以慶?！笆ひ弧睘槠鯔C，在校園內通過歌詠比賽、文藝演出掀起歌詠活動熱潮，同時將唱紅歌活動融入共青團各項活動。

各年級、各班確定專人負責，認真落實，扎實抓好此次活動的開展。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以學校簡報、標語橫幅等形式，對歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

七、活動要求

1、演唱內容：參賽各班必須演唱兩首參賽曲目。

2、演唱形式多樣化：可采取齊唱、合唱、領唱、等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現力和感染力（指揮者必須是本班學生）。

6、每首參賽歌曲總時長不超過5分鐘，上下場要快、靜、齊。

7、精神風貌良好、保持會場紀律與衛(wèi)生。

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）

2、演唱者的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（3分）

3、進退場時做到迅速、安靜、整齊。（2分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（2分）

注：評分最后結果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出各班平均分（保留最后兩位小數）。

九、裁判名單 裁判： 記分員：

十、主持人

十一、獎項設置

校歌演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

愛國歌曲演唱：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

舞蹈表演獎：二名

2015年9月

第五篇：歌詠比賽活動方案

文章簡介：為豐富干部職工的文化生活，推動廉政建設，認真貫徹執(zhí)行中共××縣紀律檢查委員會《關于組織“唱廉政歌曲，倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發(fā)[2006]×號)文件精神，經研究，特制訂實施方案如下：

一、指導思想及目標堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹各級紀委關于反腐倡廉的文件精神為導向，教?為豐富干部職工的文化生活，推動廉政建設，認真貫徹執(zhí)行中共××縣紀律檢查委員會《關于組織“唱廉政歌曲，倡廉政新風”歌詠比賽活動的通知》(×紀發(fā)[2006]×號)文件精神，經研究，特制訂實施方案如下：

一、指導思想及目標 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹各級紀委關于反腐倡廉的文件精神為導向，教育干部職工樹立“以廉為榮，以貪為恥”為目的，高歌反腐倡廉的主旋律，進一步增強廣大黨員干部的廉潔意識，共同創(chuàng)造文明社會與和諧××。

二、成立領導小組 為高質量搞好本次歌詠比賽活動，成立縣衛(wèi)生局“唱廉政歌曲，倡廉政新風”領導小組，負責本次活動的組織實施。組長：×××縣衛(wèi)生局黨組書記、副局長 副組長：×××縣衛(wèi)生局黨組副書記、局長 ×××縣人民醫(yī)院院長 ×××縣CDC主任 組員：×××縣衛(wèi)生局辦公室主任 ×公務員之家http://××縣人民醫(yī)院黨總支部副書記 ×××縣CDC黨支部副書記 領導小組下設在縣CDC，辦公電話：×××，排練日常事務由×××負責。

三、人員組成 歌詠比賽人員由縣衛(wèi)生局、縣CDC、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣骨科醫(yī)院、縣婦幼保健院派出人員組成。教練、領唱由縣CDC負責聘請、指派。

四、演唱歌曲名稱

1、八榮八恥，人人須知；

2、紀檢干部——黨的忠誠衛(wèi)士。

五、排練時間及地點安排 排練時間：2009年4月24日至2009年5月15日每天晚上7:30至10:00，如有變動另行通知。排練地點：縣CDC五樓會議室。

六、后勤保障 此次比賽的經費由縣CDC按局有關會議部署負責落實，排練期間的教練聘請、比賽統(tǒng)一服裝的購置等費用統(tǒng)一報領導審批后落實。排練所需音響器材、樂曲等由縣CDC負責。

七、紀律要求 為確保完成比賽任務，凡參加排練的人員無特殊情況不得請假，排練必須按時到位，不得遲到早退。領導將不定期對排練情況進行檢查，如發(fā)現有不聽從指揮、中途退練等嚴重影響排練進度的情況，一經發(fā)現將作嚴肅處理。[大秘書網文章-d找文章,到大秘書網] 附：參加廉政歌詠比賽人員名單?！痢量h衛(wèi)生局 2009年4月18日

參考資料: http://.cn