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      梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式方案

      時(shí)間:2019-05-15 15:36:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式方案》。

      第一篇:梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式方案

      梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

      二、活動(dòng)主題

      讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香彌漫校園

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2013年11月4日至2013年11月14日為準(zhǔn)備時(shí)間;

      2013年11月15日為讀書節(jié)開幕式時(shí)間

      四、活動(dòng)范圍

      全校師生

      五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:薛鳳斌

      副組長:張自信

      組員:王蓉、李金梅

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      <一>參加人員

      領(lǐng)導(dǎo):楊勇、華平、郭建龍、李建虎、薛鳳斌、張自信; 主持人:劉亞梅

      <二>活動(dòng)流程

      1、楊校長致詞;

      2、薛主任宣布讀書節(jié)開幕并宣讀活動(dòng)方案;

      3、教師代表宣讀倡議書(馬艷波);

      4、學(xué)生代表宣讀閱讀誓詞(五三班:張錦秀);

      5、以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香彌漫校園”為主題的讀書節(jié)文藝演出

      一二年級以國學(xué)經(jīng)典為主題確定節(jié)目——《三字經(jīng)》 負(fù)責(zé)人:李金梅

      三四年級以名人勵(lì)志故事為主(三年級以勤學(xué)為主題確定節(jié)目,四年級以遠(yuǎn)志為主題確定節(jié)目)

      負(fù)責(zé)人:張曉梅、馬艷波

      五六年級以詩歌朗誦為主(五年級以愛國為主題確定節(jié)目,六年級以贊揚(yáng)祖國大好河山為主題確定節(jié)目)

      負(fù)責(zé)人:張旺旺、王蓉

      教師節(jié)目:詩歌朗誦(張自信、石鑫、王蓉、劉莉)、演講(張旺旺)

      6、由李金梅老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

      7、主持人宣布閉幕。

      教務(wù)處

      2013年11月6日星期三

      第二篇:小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞

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      小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞

      w w 文秘 小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞

      升國旗A:今天的升護(hù)旗手是來自xx小學(xué)國旗班二隊(duì)的成員,掌聲感謝他們。

      一.開場白

      A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

      B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。

      B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      A:親愛的老師,家長,同學(xué)們

      (合):大家上午好!

      B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。A:我是六一班的中隊(duì)長項(xiàng)xx。

      B:“讓閱讀成為動(dòng)力,讓書香飄滿校園”,在這個(gè)春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

      二、活動(dòng)程序:2 2

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      A:最是書香能致遠(yuǎn)。

      B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經(jīng)典的書,給我們的人生打下最美的底色。

      A:中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

      B:中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。

      A:接下來有請各個(gè)年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,引得后人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好,雙手捧書,準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

      孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?陳老師給大家起個(gè)頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

      (春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。)

      A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

      詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。)

      (天對地,雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱3

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      隱,霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。)

      B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

      春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

      早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

      (詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

      A:三年級組帶我們領(lǐng)略了早春的獨(dú)特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

      題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

      B:“人面桃花相映紅”,多么優(yōu)美的意境,太契合這春意正濃的時(shí)節(jié)了。

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      春天里,最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》—— 憶江南——起——

      (江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

      江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!

      江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢?。?/p>

      A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級組雖人數(shù)不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。春夜喜雨——起——

      (好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

      (孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)

      B:感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

      我和大家一樣,聽得意猶未盡??!不著急,五年級組還為大家?guī)?

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      了精心準(zhǔn)備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!?古典之美,溢于言表??!

      陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎? B:是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎? A:想??!

      B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章?橘頌》。大家掌聲歡迎!

      A:橘樹的淡泊寧靜,豁達(dá)正直值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦。視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面,有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!

      余校長解讀第五屆讀書節(jié)方案,與小書蟲親密互動(dòng)。

      三.結(jié)束語

      B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。A:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。合:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

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      A:xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束,期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。

      B:祝大家在最美的人間四月天里,收獲滿滿。最后,預(yù)祝xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。A:請各班級有序退場。

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      第三篇:小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞

      小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞

      小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞1

      金秋送爽,陽光明媚。這樣一個(gè)怡人的季節(jié)里,找一個(gè)安靜的地方,捧一本好書細(xì)細(xì)品味,將是多么愜意的事情。最是書香能致遠(yuǎn)。這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們在這里隆重集會,共同慶祝萬佳小學(xué)第四屆讀書節(jié)開幕。

      開幕儀式第一項(xiàng),舉行升旗儀式。請升旗班級出旗。升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他同學(xué)和老師行注目禮。一年級的小朋友們,請用你們的小眼睛送國旗升向藍(lán)天吧。開幕儀式第二項(xiàng)。白蕊校長致第四屆讀書節(jié)開幕詞。大家用你們帶著書香的雙手拍出最熱烈的'掌聲歡迎白校長。

      儀式第三項(xiàng),請教師代表陳瑩老師以及學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)倡議書。今天的開幕儀式,我們還將評選出大型集會星際班級。獎(jiǎng)給隊(duì)列最整齊,最安靜,掌聲最熱烈的班級。

      儀式第四項(xiàng),誦讀活動(dòng)展示。誦讀是閱讀的最高境界。孩子們,讀書吧,熱愛讀書,永遠(yuǎn)都不晚。看,一年級的小朋友們也已經(jīng)讀了不少書了。

      借著今天這個(gè)有特殊意義的日子,萬佳小學(xué)教師誦讀小組也悄然成立了。誦讀,讓閱讀更美麗。誦讀吧,孩子們,讓文字在誦讀中生動(dòng)起來。請?jiān)俅斡媚銤M是書香的小手,拍出熱烈的掌聲,歡迎誦讀小組的老師們?yōu)槲覀冏稣b讀展示。現(xiàn)在我宣布,萬佳小學(xué)第四屆讀書節(jié)正式開幕。

      接下來我們進(jìn)行讀書節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng):黨員贈書儀式。在讀書節(jié)開幕之際,學(xué)校黨支部號召全體黨員、積極分子準(zhǔn)備了精美的圖書。捐贈給愛書的孩子們。有請

      第四屆讀書節(jié)的活動(dòng)方案,已經(jīng)下發(fā)到各級部。請認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開展工作,讓萬佳小學(xué)的書香校園里,每一個(gè)角落都充盈的愛書的芳香。萬佳小學(xué)第四屆讀書節(jié)開幕時(shí)到此結(jié)束。謝謝大家。請各班按順序帶回。

      小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞2

      男:敬愛的老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家上午好!

      男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

      女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

      男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>

      女:莎士比亞說:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。

      男:閱讀,與我們相伴一生。

      合:現(xiàn)在,我們宣布:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

      男:親愛的老師,同學(xué)們,今年是第20個(gè)世界讀書日,4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。

      女:恩哲,你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說?

      男:我是從報(bào)紙上看到的。

      女:我也知道,猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書的傳統(tǒng),你想知道嗎?

      男:當(dāng)然想啦!

      女:猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng),當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會在書本上滴一點(diǎn)蜂蜜,然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書是甜的`。

      男:這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?

      女:是的,只要有書這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。男:還可以走遍天下書為侶。

      版塊一:校長致辭

      男:讀書就是在和最崇高的人“對話”。

      女:讀書是一種心靈的“旅行”。

      合:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。

      男:每一屆讀書節(jié)的舉辦,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。

      女:謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。

      版塊二:學(xué)生代表發(fā)言

      男:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,

      女:拓寬我們的思維,

      男:豐富我們的閱歷,

      女:凈化我們的心靈,

      男:并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。女:下面有請學(xué)生代表陳雨桐同學(xué)發(fā)言。

      女:讓我們用熱烈的掌聲謝謝陳雨桐同學(xué)的精彩發(fā)言。

      合:我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

      男:以“書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園”;

      女:以“博覽群書享受閱讀快樂,常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書香校園?!睘橹黝}的第四屆校園讀書節(jié)的開展,

      合:必將讓我們詩意煥發(fā),在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂。

      板塊三:“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”授牌儀式

      男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

      女:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。

      男:讓我們學(xué)會理解、

      女:學(xué)會欣賞,

      合:學(xué)會感恩。我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。

      男:接下來這項(xiàng)議程是我們本屆讀書節(jié)的一個(gè)靚點(diǎn)——“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”成立了!

      女:讓我們隆重地請出我們敬愛的朱志金校長為“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”授牌。

      女:有請教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表謝玉彬老師和柯星宇同學(xué)上臺。

      男:有請朱校長為“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”致辭

      女:讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。

      男:有請謝老師跟我們介紹“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”

      謝:這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力打造“柯星宇讀書團(tuán)隊(duì)”,和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗(yàn),三至五年級同學(xué)可以個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合,參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍,以柯星宇同學(xué)為榜樣,希望有更多的同學(xué)好讀書,讀書好,讀好書。

      女:柯星宇哥哥,你是我們二實(shí)小的驕傲,是我們二實(shí)小最耀眼的“書香少年”,請你為全校同學(xué)說幾句話吧!

      柯:我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的,參加第一屆讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)我讀三年級,那時(shí)的我,同學(xué)們送我“小書蟲”的外號,在班上隨時(shí)可以看到我捧著書津津有味地看著,第二屆我被評為“書香少年”,第三屆讀書節(jié)我脫穎而出,參加了中央電視臺舉辦的“20xx我的一本課外書”成為18強(qiáng)選手之一。一路走來,我感謝書這位摯友,是它讓我的童年與眾不同,如此精彩紛呈!我即將畢業(yè),我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個(gè)興趣愛好。來吧,同學(xué)們,加入我們的團(tuán)隊(duì),讓我們一起熱愛讀書,一起感受讀書的樂趣,也像我一樣成為一名“書香少年”!相信自己,你也能成為明日之星!

      女:謝謝柯星宇同學(xué)的精彩發(fā)言,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

      女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!男:你想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!

      女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

      男:同學(xué)們,讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂,常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書香校園!

      女:祝愿我們豐富多彩的讀書活動(dòng)讓每位同學(xué)都收獲多多!

      男:也希望老師們、同學(xué)們,生活以書為伴,讓書香飄滿愛的校園,;讓書香飄進(jìn)愛的班級,讓書香灑向愛的家園;讓書香駐進(jìn)每個(gè)人的心田。合:人人爭當(dāng)書香少年。

      女:我宣布:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式

      合:到此結(jié)束。謝謝大家!請各班按秩序回教室。

      小學(xué)讀書節(jié)開幕式主持詞3

      升國旗A:今天的升護(hù)旗手是來自xx小學(xué)國旗班二隊(duì)的成員,掌聲感謝他們。

      一.開場白

      A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

      B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。

      B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      A:親愛的老師,家長,同學(xué)們

      (合):大家上午好!

      B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。

      A:我是六一班的中隊(duì)長項(xiàng)xx。

      B:“讓閱讀成為動(dòng)力,讓書香飄滿校園” ,在這個(gè)春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

      二、活動(dòng)程序:

      A:最是書香能致遠(yuǎn)。

      B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經(jīng)典的書,給我們的人生打下最美的底色。

      A:中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

      B:中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。

      A:接下來有請各個(gè)年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。

      B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,引得后人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好,雙手捧書,準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

      孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?陳老師給大家起個(gè)頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

      (春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。)

      A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

      詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。)

      (天對地,雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。)

      B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的`氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

      春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

      早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

      (詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

      A:三年級組帶我們領(lǐng)略了早春的獨(dú)特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

      題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

      B:“人面桃花相映紅”,多么優(yōu)美的意境,太契合這春意正濃的時(shí)節(jié)了。

      春天里,最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

      憶江南——起——

      (江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

      江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!

      江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢?。?/p>

      A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前??!我們六年級組雖人數(shù)不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。

      春夜喜雨——起——

      (好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

      (孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)

      B:感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

      我和大家一樣,聽得意猶未盡啊!不著急,五年級組還為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。

      A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!?/p>

      古典之美,溢于言表啊!

      陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?

      B:是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?

      A:想啊!

      B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!

      A:橘樹的淡泊寧靜,豁達(dá)正直值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦。

      視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面,有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!

      余校長解讀第五屆讀書節(jié)方案,與小書蟲親密互動(dòng)。

      三.結(jié)束語

      B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。

      A:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。

      合:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

      A:xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束,期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。

      B:祝大家在最美的人間四月天里,收獲滿滿。最后,預(yù)祝xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。

      A:請各班級有序退場。

      第四篇:讀書節(jié)開幕式

      讀書節(jié)開幕式

      大家下午好!在這個(gè)春意盎然、萬物復(fù)蘇的日子里,隆重讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向參加活動(dòng)的全體師生致以誠摯的問候!

      書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良讀書傳統(tǒng)的民族,“積財(cái)千萬,無過讀書”是中國傳統(tǒng)家庭千百年來恪守的信條,“修身、齊家、治國、平天下”是許多讀書人的理想追求,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股等也成為歷代傳頌的苦讀勤學(xué)的佳話。正是這種讀書之風(fēng)才使中華文明傳承至今,并成為世界文明中未曾間斷、完整傳承的文明。

      讀書有多重要,先看古人的答案,兩句話,大家耳熟能詳,第一句:萬般皆下品,唯有讀書高。意思是讀什么都沒有讀書好,為什么呢?!請聽第二句:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。金錢、美女,向來如此?;蛟S有同學(xué)會說,時(shí)過境遷,古人的那句話現(xiàn)在不能信了,老師你怎么看。那么,我要告訴你,即使在今天,讀書學(xué)習(xí),也有說不完的好處。

      希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

      第五篇:讀書節(jié)開幕式

      開幕式

      一、活動(dòng)目的及意義

      正式揭開讀書月的序幕

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2012年4月2日(星期一)

      三、承辦單位:

      常州工學(xué)院大學(xué)生圖書館管理委員會

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      新北1#105

      五、面向?qū)ο螅?/p>

      院長、新北圖書館館長、圖書館老師、圖館會成員、各二級學(xué)院班長、團(tuán)支書

      六、活動(dòng)細(xì)則:

      1.具體環(huán)節(jié)安排

      1)主持人致辭

      2)圖書館館長致辭

      3)圖館會會長及同學(xué)發(fā)言

      4)院長宣布讀書月活動(dòng)開始(可以配剪彩活動(dòng))

      5)主持人宣布結(jié)束

      2.場地安排

      1)多媒體:讀書月開幕式

      2)黑板布置:

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1.橫幅制作:40元

      共計(jì):40元

      九、資源需要

      1.多媒體教室

      2.老師

      3.讀書月PPT

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