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      中國共青團(tuán)及其活動策劃

      時間:2019-05-15 15:47:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國共青團(tuán)及其活動策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國共青團(tuán)及其活動策劃》。

      第一篇:中國共青團(tuán)及其活動策劃

      中國共青團(tuán)及其活動策劃

      學(xué)院:旅游與地理科學(xué)學(xué)院 班級:12級地科B班 學(xué)號:124130116姓名:王正杰

      共青團(tuán)組織是根據(jù)其性質(zhì)、職能和任務(wù)建立起來的有機(jī)整體。其中共青團(tuán)的性質(zhì)是共青團(tuán)組織的核心問題,只有全面準(zhǔn)確理解共青團(tuán)的性質(zhì),才能了解它在社會中的地位、功能基本任務(wù),才能科學(xué)地揭示共青團(tuán)的特殊本質(zhì)。

      中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為先進(jìn)青年的群眾組織,在其80年的發(fā)展過程中已形成了較為完整的組織制度、組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)、組織原則。只有首先弄清共青團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、組織原則、組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),才能不斷增強做好共青團(tuán)工作的自覺性,推動共青團(tuán)工作向前發(fā)展?!爸袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?!边@是共青團(tuán)的性質(zhì)。團(tuán)章規(guī)定,共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)是:堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。為了實現(xiàn)這個總目標(biāo),團(tuán)章規(guī)定共青團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)生

      產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則是民主集中制。團(tuán)章規(guī)定團(tuán)的民主集中制基本原則是:(1)團(tuán)員個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織。(2)團(tuán)的全國領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是團(tuán)的全國代表大會和它產(chǎn)生的中央委員會。地方各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是同級團(tuán)的代表大會和它產(chǎn)生的團(tuán)的委員會。(3)團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),除它們派出的代表機(jī)關(guān)外,都由選舉產(chǎn)生。(4)團(tuán)的各級委員會定期向團(tuán)的代表大會或團(tuán)員大會報告工作。(5)團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常聽取并認(rèn)真處理下級組織和團(tuán)員的意見;團(tuán)的下級組織必須向上級組織如實反映情況,及時請示、報告工作。(6)團(tuán)的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。

      團(tuán)的活動是一種集體行為,要想取得圓滿的效果,就必須有精心獨特的設(shè)計和巧妙的構(gòu)思。這就需要“策劃”,通俗地說就是“出謀劃策”,即出主意,想辦法。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度解釋就是決定謀略、規(guī)劃方案、制定程序的意思。從一定意義上來說,既是一種預(yù)測,又是一種決策。從預(yù)測的角度看,它要對未來組織的發(fā)展前景和戰(zhàn)略構(gòu)思進(jìn)行科學(xué)的論證和評估;從決策的角度看,它是在預(yù)測的基礎(chǔ)上,對組織的發(fā)展和措施作出決策。策劃作為一種謀略的運用,無論大至安邦定國,小至一般的工作計劃,都需要選擇正確的策略和謀略。歷史上許多偉大的政治家、軍事

      家從某種意義上來說均是策劃的大師。毛澤東以其科學(xué)的預(yù)見、正確的戰(zhàn)略思想,率領(lǐng)中國人民推翻了三座大山,建立了一個獨立、自主的新中國;鄧小平同志被譽為我國改革開放的“總設(shè)計師”,提出了許多高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思想,如“一國兩制”、“發(fā)展是硬道理”等一系列戰(zhàn)略構(gòu)想,使得中國改革開放得以在更大的空間里以更快的速度向縱深發(fā)展。

      策劃需要創(chuàng)造性的思維。什么是創(chuàng)造性思維呢?簡單地說,它是能夠激發(fā)人的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)造行為的一種思維。策劃是一門充滿智慧的學(xué)問。它需要策劃者具有一種富有創(chuàng)造性的思維作基礎(chǔ)。沒有創(chuàng)造性的思維,就不會有創(chuàng)造性的實踐,創(chuàng)造性的思維在活動策劃中具有極其重要的作用。創(chuàng)造性思維具有靈活的變通性,)創(chuàng)造性思維具有流暢性,創(chuàng)造性思維具有獨特性,創(chuàng)造性思維的批判性。

      策劃需要靈感。共青團(tuán)的活動是一個策劃和組織的過程,它要為活動的組織實施提供依據(jù)和方案。一個優(yōu)秀團(tuán)活動的策劃需要有明確的主題、具體的內(nèi)容和恰到好處的表達(dá)形式。首先、要注意團(tuán)活動的主題的選擇,團(tuán)活動的主題是團(tuán)活動的靈魂,它往往體現(xiàn)了共青團(tuán)組織的宗旨和目標(biāo)。它具體表現(xiàn)為某種價值觀念、精神觀念和理想追求。共青團(tuán)組織的活動注重思想性,有明確的目的,要通過活動去教育引導(dǎo)青年,促進(jìn)青年一代的健康成長。團(tuán)的活動要達(dá)到這個目的,就要使自己的活動具有明確的主題,沒有一個好的活動主題,就會影響整個活動方案的設(shè)計。團(tuán)活動主題的選擇應(yīng)該注意:

      1、主題具有鮮明的思想教育性

      2、主題應(yīng)當(dāng)和青年工作實際相結(jié)合3、主題應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出一定的藝術(shù)感染力。其次,活動內(nèi)容的選擇也是很重要的,活動的內(nèi)容是活動的主體部分。主題確立后,必須安排與之相適應(yīng)的具體內(nèi)容,通過內(nèi)容去表現(xiàn)主題,使活動達(dá)到預(yù)期的效果?;顒觾?nèi)容的選擇要求做到:

      1、內(nèi)容為主題服務(wù)

      2、內(nèi)容的整體性

      3、內(nèi)容的可行性

      4、內(nèi)容的適度性。再次,是團(tuán)活動形式的選擇。團(tuán)的活動形式是團(tuán)活動的方法、手段、內(nèi)容的有機(jī)組合,它是由活動的內(nèi)容、主題和一定的手段所組成?;顒有问降牟邉潱菫榛顒又黝}和內(nèi)容尋找一個完美的表達(dá)形式,使主題和內(nèi)容得到更充分的表現(xiàn)。對于活動形式的選擇要注意活動形式的新奇性、動態(tài)性、針對性、審美性。

      因為共青團(tuán)的對象主要是青年、學(xué)生。這里主要講一下審美性。青年對審美形式的看法,決定了青年工作者在設(shè)計策劃團(tuán)的活動形式時,要注意表現(xiàn)美和創(chuàng)造美,以使青年團(tuán)員達(dá)到陶冶情操、凈化心靈的目的。具體來說有三方面要點:第一,形象要具有美感,只有讓團(tuán)員直接接觸和觀察美的形象,才能產(chǎn)生美的感覺和體會,要對美進(jìn)行欣賞,就應(yīng)該對色彩、聲音、線條等構(gòu)成形式美的要素進(jìn)行分析和了解。可以通過遠(yuǎn)足活動,讓團(tuán)員接觸大自然的美景,感受現(xiàn)代化建設(shè)宏偉氣魄以及體察民俗風(fēng)情、沐浴陽光、呼吸新鮮空氣等,感受自然的美和現(xiàn)代生活中物質(zhì)文明的美。

      第二,在活動中注重環(huán)境氛圍美的渲染。環(huán)境的布置不僅是一種裝滿的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而且是一種高超的教育藝術(shù)。它使人一踏人這樣的氛圍之中,能情不自禁地受到潛移默化的感染,造成心理的愉悅和情感上的共鳴,美感的表現(xiàn)是團(tuán)活動設(shè)計的重要手段,青年工作者在設(shè)計團(tuán)活動中,應(yīng)該很好學(xué)會用美的形式來設(shè)計團(tuán)的活動,只有具有美的表現(xiàn)力,才能真正地吸引青年。第三,活動形式要多樣性。團(tuán)的活動由于內(nèi)容不同,參加對象的年齡、職業(yè)不同,地點時間不同,可以有多種多樣的活動形式,概括起來,最基本的形式有:組織生活、參觀訪問、報告會、傳統(tǒng)性活動、文體娛樂活動等。活動的主題確立以后,選擇形式的標(biāo)準(zhǔn)是要形式為內(nèi)容服務(wù),比較嚴(yán)肅的主題,如加強人生觀、價值觀、世界觀的教育,或?qū)W習(xí)“三個代表”的思想,往往可采用報告會、座談會、社會考察的形式。而慶祝節(jié)日的活動、迎新送舊的活動可用聯(lián)歡會的形式,如果兩種活動的形式互換一下,那么活動的效果就要大打折扣。

      【附錄】

      摘自:洪守義編著《共青團(tuán)工作務(wù)實》 上海大學(xué)出版社

      第二篇:共青團(tuán)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動策劃

      共青團(tuán)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”

      活動方案策劃書

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委 二〇一〇年十一月

      共青團(tuán)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”

      活動方案策劃

      一、活動背景

      為鞏固、擴(kuò)大和保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動成果,推動整改工作不斷深入,我校下發(fā)了《關(guān)于在全?;鶎訄F(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是是黨中央在全黨范圍內(nèi)做出的一項重大部署,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要表現(xiàn),二者相輔相成。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,必須堅持“黨建帶團(tuán)建”的根本原則,緊跟黨的重大部署,在基層團(tuán)組織和團(tuán)員(干部)中廣泛深入地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

      二、活動目的

      為積極響應(yīng)黨中央創(chuàng)先爭優(yōu)的號召,進(jìn)一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,全面加強團(tuán)的基層組織和團(tuán)員(干部)隊伍建設(shè),根據(jù)中央黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)會議精神,結(jié)合學(xué)校團(tuán)委在全?;鶎訄F(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關(guān)部署,我院團(tuán)委要在基層團(tuán)組織中廣泛、深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,以“擴(kuò)大組織覆蓋,增強組織活力;增強團(tuán)員意識,發(fā)揮帶頭作用”為主題,以創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干為主要內(nèi)容,不斷加強團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,增強共青團(tuán)對廣大青年的吸引力和凝聚力。并借此契機(jī)提升基層工作活力、融入中心、走進(jìn)生活。

      三、活動要求

      五四紅旗團(tuán)組織要做到“四好”的基本要求:一是組織建設(shè)好。二是團(tuán)員教育好。三是活動開展好。四是青年反映好。

      優(yōu)秀共青團(tuán)員要做到“四表率”的基本要求:一是做勤奮學(xué)習(xí)的表率。二是做勇于創(chuàng)新的表率。三是做弘揚新風(fēng)的表率。四是民族團(tuán)結(jié)的表率。

      優(yōu)秀共青團(tuán)干部要做到“四帶頭”的基本要求:一是帶頭解放思想觀念。二是帶頭弘揚兵團(tuán)精神。第三帶頭服務(wù)團(tuán)員青年。四是帶頭維護(hù)社會穩(wěn)定。

      四、活動安排:

      ? 基層團(tuán)組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想傳達(dá)

      前期宣傳: ? 意識導(dǎo)向。2010年12月初,由團(tuán)委召開全院動員大會,組織全院的團(tuán)學(xué)干部學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內(nèi)涵及意義,發(fā)出基層團(tuán)組織“創(chuàng)先爭優(yōu)“倡議書,為日后開展活動做好意識導(dǎo)向。? 籌備部署。在前期建立籌備委員組,精心制定活動策劃并認(rèn)真組織實施;學(xué)習(xí)團(tuán)組織開展活動的思想、方法和推進(jìn)措施,切實把活動部署好、推進(jìn)好。?平面宣傳。繪制展板兩幅,橫幅兩條。將展板、橫幅擺放懸掛在我校區(qū)顯眼位置;通過我院教學(xué)樓內(nèi)LED屏幕宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動開展日期及安排。? 網(wǎng)絡(luò)宣傳。于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展之際,在我院學(xué)辦團(tuán)委網(wǎng)站上建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題版塊,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,力爭使每一位經(jīng)管學(xué)子能夠了解此次活動的具體安排和后續(xù)報道。中期宣傳: ?平面宣傳。定期制作宣傳板,將前一段時間內(nèi)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書和學(xué)習(xí)心得展示,使同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。? 網(wǎng)絡(luò)宣傳。及時在我院學(xué)辦團(tuán)委網(wǎng)站的“創(chuàng)先爭優(yōu)”版塊上刊登近期活動總結(jié)和報道,通過網(wǎng)絡(luò)相互學(xué)習(xí)交流。后期宣傳: ? 成果展。2011年“五四”期間,各團(tuán)總支、團(tuán)支部將其所有活動的文字、影像資料編輯成材料、視頻,以“五四紅旗”評選的方式進(jìn)行成果展示。同時評選表彰”創(chuàng)先爭優(yōu)“活動中涌現(xiàn)出來先進(jìn)基層團(tuán)組織、優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

      ? “生活中,我們‘創(chuàng)先爭優(yōu)’!”宿舍長論壇

      活動主題:生活中,我們“創(chuàng)先爭優(yōu)”!

      活動背景:胡錦濤總書記提出關(guān)于“堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,是團(tuán)的各項工作和活動影響全體青年”的重要指示精神,對全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能,不斷鞏固并擴(kuò)大團(tuán)的基礎(chǔ)組織、提高基層團(tuán)干部能力、增強共青團(tuán)對廣大團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力,都具有重要意義。

      活動目的:此活動,堅持“眼睛向下,重心下移”,全面推進(jìn)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強基層團(tuán)組織的凝聚力,不斷提高共青團(tuán)青年的能力素質(zhì)。通過此次宿舍長論壇,讓每一個宿舍明確他們作為團(tuán)小組的權(quán)利和義務(wù),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)現(xiàn)問題、明確問題以及解決問題。

      活動步驟:將2010年12月的宿舍長論壇主題定位“生活中,我們‘創(chuàng)先爭優(yōu)’!”。通過我院各團(tuán)小組交流學(xué)習(xí),將“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想落實到生活之中,具體流程參考以往的宿舍長論壇,由團(tuán)委學(xué)生會生活部具體負(fù)責(zé)。

      ? “創(chuàng)先爭優(yōu),我在行動!”公開承諾活動

      活動主題:“創(chuàng)先爭優(yōu),我行動,我承諾!”

      活動目的:公開承諾對新時期基層團(tuán)組織和共青團(tuán)員增強先進(jìn)性意識、樹立先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、踐行先進(jìn)性要求、展示先進(jìn)性形象具有較大的推動作用。能夠有效地拓寬團(tuán)內(nèi)外監(jiān)督渠道,進(jìn)一步提高基層團(tuán)組織和廣大共青團(tuán)員的踐諾能力和自我約束能力。活動步驟:12月4~5日,以團(tuán)支部為單位上交本支部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書,并由團(tuán)委學(xué)生會宣傳部以豐富多彩的展板形式、以電子版通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行面向全院學(xué)生的公開,接受團(tuán)組織和群眾的監(jiān)督、評議。團(tuán)委組織負(fù)責(zé)人采取分工負(fù)責(zé)、定向聯(lián)系的方法,加強對下級團(tuán)組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,適時對基層團(tuán)組織和共青團(tuán)員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向,督促整改提高。群眾評議與團(tuán)員民主評議工作相結(jié)合,定期組織共青團(tuán)員對基層團(tuán)組織、團(tuán)員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行評議。根據(jù)評議情況研究加強和改進(jìn)的措施,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。其中基層團(tuán)組織的群眾評議由上一級團(tuán)組織負(fù)責(zé)組織,團(tuán)員的群眾評議由所在團(tuán)組織負(fù)責(zé)組織。

      ? “紅色軍墾,關(guān)愛老黨員”創(chuàng)先爭優(yōu)志愿活動

      活動背景:離退休老黨員是黨和國家的財富,他們?yōu)閲耀I(xiàn)出了自己的青春和汗水。春去秋來,年復(fù)一年,一批批黨員前赴后續(xù)地將青春與汗水揮灑在各自的崗位上,當(dāng)他們漸漸老去或遇到困難時,黨并沒有將他們遺忘。共青團(tuán)組織開展“創(chuàng)

      先爭優(yōu)”活動是“黨建帶團(tuán)建”的重要舉措、是加強團(tuán)的建設(shè)的重要任務(wù)?;顒幽康模河诨鶎訄F(tuán)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際,讓老黨員感受到國家溫暖,感受到社會對他們的關(guān)心。通過活動讓新黨員、預(yù)備黨員和共青團(tuán)干深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,弘揚愛國主義精神、加強革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,在全社會形成尊重、學(xué)習(xí)、關(guān)愛老同志的良好社會風(fēng)尚,做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。活動時間:2011年3月雷鋒道德教育月 活動步驟:

      1.在活動前先要確定所慰問得老黨員的名字、家庭住址,并事先拜訪一下老黨員,征求其同意并約定時間;

      2.根據(jù)老黨員的住址確定所需的交通工具,并及時聯(lián)系; 3.招募黨員、預(yù)備黨員和共青團(tuán)員志愿者; 4.適當(dāng)給老黨員買些禮物,如水果、煙酒;

      5.給各黨員、預(yù)備黨員和共青團(tuán)干開會,講明一些注意事項,并通知集合的時間、地點;

      6.前往老黨員的家。主要與老黨員進(jìn)行交流,并幫他們做一些力所能及的事; 7.回校,并要求各黨員、預(yù)備黨員和共青團(tuán)干寫關(guān)于此行的感想。經(jīng)費預(yù)算:

      1、禮品費:30元/人*10人=300元(暫估所拜訪的老黨員人數(shù)為10人)活動備注:

      1.在前往老黨員家的路上應(yīng)注意安全,路費自付。

      2.在老黨員家中要注意紀(jì)律和衛(wèi)生,注意說話的語氣和態(tài)度。3.老黨員也可以是我校退休老教師。

      ? “創(chuàng)優(yōu)爭先”黨團(tuán)知識開心辭典

      活動目的:為了加強廣大團(tuán)員,預(yù)備黨員及黨員對黨團(tuán)基本知識的了解及時事政治的了解,提高思想政治覺悟。同時借“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動契機(jī),豐富同學(xué)們的課余生活,增強團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,并培養(yǎng)同學(xué)們“創(chuàng)優(yōu)爭先”的精神?;顒訒r間:2010年4月 活動地點:東經(jīng)540

      活動步驟:

      1.播放團(tuán)歌背景音樂,主持人致開場白 2.由嘉賓評委致辭并宣布活動開始

      3.有問必答環(huán)節(jié):各參賽隊指定一位選手答題,從所給的5套題目中任選一套,每套10道題,每題10分;主持人宣讀題目,小組成員須在主持人讀完題目5秒之內(nèi)回答;每組有兩次場外援助的機(jī)會。在此期間,各參賽隊派一名選手抽簽,選取“情景題”環(huán)節(jié)的題目及回答次序。

      4.情景題:各隊選派一名選手上場,根據(jù)已抽取的題目對此進(jìn)行情景應(yīng)答,時間控制在三~五分鐘(要求思想積極向上,言論正面)。該環(huán)節(jié)總分為10分,由嘉賓對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。

      5.觀眾互動環(huán)節(jié):觀眾排隊踩氣球,氣球內(nèi)有題目,回答正確有小禮物贈送。6.主持人宣布比賽場上隊伍的排名及分?jǐn)?shù),宣讀搶答環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則。7.搶答環(huán)節(jié):主持人報題,各參賽隊必須在主持人讀完題目之后進(jìn)行搶答,提前者無效;先按搶答器的一組答題,答對加10分,答錯扣5分。題目形式:4題知識競答,3題紅色歌曲賞析,3題紅色電影賞析。8.計分者統(tǒng)計分?jǐn)?shù),由主持人宣布各參賽隊總分及名次。9.有請評委對獲獎隊伍進(jìn)行頒獎。10.大家合影留念,工作人員清理現(xiàn)場。獎項設(shè)置:

      一等獎、二等獎、三等獎各一隊,頒發(fā)獎狀。活動預(yù)算:

      裝飾品及獎品購置、評委飲品、設(shè)備的租用等。注意事項:

      1.有問必答環(huán)節(jié)和搶答環(huán)節(jié)中的題目必須保密,情景題中所選取的素材則是選取貼近現(xiàn)實生活的,互動環(huán)節(jié)中的題目是體現(xiàn)時代性的題目。

      2.相關(guān)工作人員提前一小時入場,對現(xiàn)場進(jìn)行布置;各參賽隊及其親友團(tuán)提前十五分鐘入場,由各隊抽簽決定座次,依次入座。

      ? “書香飄”創(chuàng)先爭優(yōu)公益活動

      活動背景:深入貫徹學(xué)院關(guān)于在基層團(tuán)組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的帶頭作用,有效提升當(dāng)代共青團(tuán)員的歷史使命感和責(zé)任感。踐行社會主義核心價值體系,努力奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民。共青團(tuán)員應(yīng)積極參與志愿服務(wù)到呢個公益活動,做好弘揚新風(fēng)的表率。

      活動目的:通過“書香飄”贈書公益活動的開展,喚起全社會的愛心,關(guān)愛農(nóng)民工子女。豐富農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生的課余生活,增長課外知識,增長他們的知識,豐富他們的生活,開闊視野。提高共青團(tuán)員的社會責(zé)任感,弘揚志愿者精神,有效再利用閑置書籍資源,促進(jìn)社會和諧,為石城建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。活動時間:11月28~12月4日(最好與晨光青協(xié)的“愛心書屋”活動時間一致)活動步驟:首先學(xué)校在公告欄中發(fā)布公告發(fā)布以“書香飄”為主題的愛心征集書本的活動,有效的組織志愿者在學(xué)校的各校區(qū)設(shè)立征集點,同時團(tuán)委要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用、組織各基層團(tuán)組織和共青團(tuán)員在所在班級參與為農(nóng)民工子女捐獻(xiàn)書本的公益活動,在活動中各個共青團(tuán)干要充分發(fā)揮帶頭作用、組織所在班級將廢舊書本貢獻(xiàn)出來為“愛心書屋”的建立做出貢獻(xiàn)(后續(xù)工作參考晨光青協(xié)“愛心書屋”策劃)。

      主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委

      承辦部門:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院晨光志愿者協(xié)會

      ? “創(chuàng)先爭優(yōu)“活動工作經(jīng)驗交流會

      活動背景:各基層團(tuán)組織要通過調(diào)研指導(dǎo)、檢查點評等形式,即使了解掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展進(jìn)展,要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動信息報送制度,即使反映活動動態(tài)、總結(jié)交流活動經(jīng)驗,促進(jìn)活動健康、有序、深入開展。

      活動目的:通過此次活動來提高共青團(tuán)員對創(chuàng)先爭優(yōu)的更深層次的認(rèn)識,更好展示各團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的成果,促進(jìn)我院各基層團(tuán)組織之間的交流、學(xué)習(xí)發(fā)展,分享各基層團(tuán)組織的組織經(jīng)驗和彌補各自的缺點,為以后的基層團(tuán)組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮團(tuán)委積極帶頭模范作用,為我院的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。參加人員:團(tuán)委委員、各基層團(tuán)組織團(tuán)學(xué)干部

      活動時間:2011年4月 活動地點:東經(jīng)4樓會議廳 活動步驟:

      1.主持人開場白,宣布創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作經(jīng)驗交流會的開始;

      2.由各團(tuán)總支以幻燈片的形式介紹一下自己舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗、取得的成果,以及下一步的活動計劃。各團(tuán)總支發(fā)言結(jié)束后,由其他團(tuán)總支提出2~3個問題;

      3.各團(tuán)總支及團(tuán)支部談?wù)劵顒娱_展過程中遇到的問題,并由其他團(tuán)總支和團(tuán)支部就該問題分析原因,同時提出解決辦法; 4.由團(tuán)委書記做工作經(jīng)驗交流會議的總結(jié); 5.主持人宣布活動到此結(jié)束;6.會后,各團(tuán)總支上交總結(jié)、心得,刊登在我院學(xué)辦團(tuán)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題版塊,互相學(xué)習(xí)。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委 2010年11月25日

      第三篇:共青團(tuán)成立90周年活動策劃

      一、活動前言

      在任何一個時代中,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

      中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)90年的光輝歷程,本身就是一首壯麗的青春之歌,共青團(tuán)用科學(xué)和民主將想像力舉到了靈魂的窗口,追求那崇高而神圣的理想,接過“五四”精神的薪火,匯入共產(chǎn)主義激流。歷經(jīng)民族解放、思想解放和生產(chǎn)力解放,我們的共青團(tuán)艱苦卓絕,奮發(fā)有為,與時俱進(jìn),并在新的征程中展翅飛翔!但在這風(fēng)雨兼程的90年中,有一種信念和傳統(tǒng)從未改變,那就是:永遠(yuǎn)跟黨走!回顧歷史,在20世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn);展望未來,面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì),中國共青團(tuán)也必將以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝燦爛的篇章。

      二、班長獨唱團(tuán)歌

      三、普及共青團(tuán)的相關(guān)知識

      (一)共青團(tuán)的發(fā)展歷程

      1.共青團(tuán)的誕生(1922年5月5日)2.共青團(tuán)的成長(至1949年4月)、3.共青團(tuán)建國后的發(fā)展(至1982年)

      4.改革開放新時期的共青團(tuán)(黨的十一屆三中全會后至今)

      (二)團(tuán)史簡介:

      1.建團(tuán)

      1922年5月5日 2.三次更名

      1925年1月 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán) 1949年1月 中國新民主主義青年團(tuán) 1957年5月 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán) 3.團(tuán)的宣傳物:

      團(tuán)中央機(jī)關(guān)報 《中國青年報》 團(tuán)中央機(jī)關(guān)刊物 《中國青年》

      4.著名的青年運動

      1919年 五四運動 1935年 一二.九運動

      四、詩歌朗誦

      信念追隨

      起伏的熱血涌流向你

      執(zhí)著的信念追隨著你

      步履融入你前行的足跡

      腦海留下你堅強的回憶

      你屬于遼闊的草原

      馳騁著我奔騰的思緒

      你屬于廣袤的沙漠

      縱橫著夢中的長河落日

      你生命的鐘鏗鏘有力

      你虔誠的血如同火炬

      你是腳下延伸的道路

      曲折中負(fù)載著倔強的身軀

      你是一塊深沉的土地

      蓬勃生長著我生命的根須

      你是一片情感的天空

      人生的長河幻化成一首灼熱的詩

      執(zhí)著與堅強撕去虛偽的外衣

      真誠與坦蕩溫暖著曾經(jīng)的寒意

      敞開一度軟弱的胸膛

      干涸的心底蕩起如潮的春雨

      我的情感和你相知

      我的精神和你相遇 我傾聽你的聲音——和潮聲融匯在一起

      我遙望你的蹤跡——和長天交織成一體

      重巒疊嶂,我不再回避

      風(fēng)霜雪雨,我不再畏懼

      認(rèn)同支撐的信念啊

      闖進(jìn)你征服的世界里

      把頭靠在山的肩上

      把手放在云的懷里

      山間回響著激情的旋律

      云端放飛著蒼涼的思緒

      追隨的路途上櫛風(fēng)沐雨

      疲憊時采一束山間的野菊

      不奢望有片刻的停頓啊

      追隨的足跡述說著綿長的故事

      從你堅實的足跡里

      我跋涉出人生的意義

      從披斬過的荊棘中

      我結(jié)識了你創(chuàng)造的歷史

      悲壯的征服代替了憂郁

      堅實的步履取代了停滯

      一度消失的信念啊

      在風(fēng)浪襲擊時重又堅毅

      選擇了你便選擇了義無返顧 選擇了你便選擇了無休無止

      選擇了一份英雄的事業(yè)

      選擇了一塊人生的綠地

      霧靄阻擋過我的步履

      雨水曾打濕我的兩翼

      信念播種在你的土地里

      年輕的心不再顫栗

      是未來如期的邀約

      把我的信念和你維系在一起

      是不可抗拒的召呼

      讓追隨成為永恒的主題

      追隨不是重復(fù)你的印跡

      心底崇尚的是你的勇氣

      追隨不是盲目的仿效

      開創(chuàng)出新的天空才有意義

      信念在身上匯聚

      那是你美好希望的延續(xù)

      信念在胸中激蕩

      那是用激情撞擊出的旋律

      我屏住憧憬未來的氣息

      信念和你一道走過春秋四季

      我斬斷劃破過臉頰的荊棘

      天際的彩虹輝映著汗水和淚滴

      漫長的路途深沉了我的思緒

      生命的枝頭吐露出生機(jī)

      我在春天的狂濤中向你駛?cè)?/p>

      年輕的身軀在潮頭昂然挺立

      我把人生的坎坷與蒼涼撫去

      讓胸中飄揚起理想的大旗

      當(dāng)艱辛化作如煙往事,當(dāng)信念化作英雄壯舉

      我要用青春和熱血去澆灌這塊——激情燃燒的土地。

      《青春》詩歌 ——沈慶

      青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風(fēng)青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

      帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

      在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她,洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

      夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,夢里的日子很多我卻開始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待著終于有一天它們在世間傳說。

      青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢,流逝的年年歲歲。

      青春之詩

      青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流 青春是一本 讀不厭的書 青春是一杯 品不盡的茶 青春是一座

      屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是一座 知識的寶塔

      灑下千千萬萬青年的汗水 青春是一棵正在茁壯成長的樹 備受風(fēng)吹雨淋的考驗 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿 我用一顆熱情奔放的 青春之心

      送給自己一份青春禮物 那就是青春之詩

      第四篇:共青團(tuán)圣誕節(jié)活動策劃 2

      圣誕節(jié)活動策劃

      一、活動主題思想

      飛天圣誕—Merry Christmas

      二、活動時間:12月22日周日晚6點半

      三、活動地點:捷成教育一樓自習(xí)室

      四、活動內(nèi)容:

      (1)場境布置:

      a.門口:需一人妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merry christmas!’遇上來的小客人則發(fā)一粒水果糖。

      b.班主任給每位來的學(xué)生準(zhǔn)備圣誕帽,讓孩子帶著帽子感受氣氛參加活動。c.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引學(xué)生的注意。

      d.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等

      (2)抽簽分組

      準(zhǔn)備好小箱子,里面有4各小組的名字,孩子入場的時候讓孩子抽簽入場,分好組。(學(xué)生進(jìn)入活動教室前,首先要經(jīng)過分組,不同年齡段的孩子分別在不同的盒子內(nèi)抽??;分四組,每個組內(nèi)必須包含有每個不同年齡段的學(xué)生,后期需要分組進(jìn)行游戲)

      (3)引入新年活動主題

      1.主持人說明本次活動的具體情況,并介紹外交和他的伙伴給大家認(rèn)識,外教開始下發(fā)準(zhǔn)備的英文名給每個學(xué)生,讓每個學(xué)生擁有一個屬于自己的英文名.2.①主持人先熱下場,向孩子介紹下這次活動(熱場可以主持人領(lǐng)著大家唱響平安夜歌曲,跳熱身舞蹈:兔子舞)②然后再由外教老師來介紹下外國新年和中國新年的不同,并且講一下外國過新年年的一些習(xí)俗。提問有關(guān)于國內(nèi)國外新年的問題,并與學(xué)生們互動,給大家普及部分英語知識和英語的重要性。

      (4)引入活動游戲:活動是進(jìn)行積分累計的,最高分為4分 以 此類推最低分為1分

      五、頒獎、(活動結(jié)束之后給孩子進(jìn)行積分核算,得出名次,進(jìn)行頒獎)

      六、學(xué)習(xí)英文歌曲(由外教老師教授大家一首英文歌曲,結(jié)束整個活動)

      七、填寫愿望卡(給大家下發(fā)元旦祝??ǎ瑢W(xué)員們填寫2014年的新年愿望,然后上交,后期做成許愿瓶懸掛在教務(wù)展示區(qū))

      八、活動結(jié)束(與大家告別后,學(xué)員依照次序離場)

      游戲:

      一:脖子運氣球

      道具:充滿氣的氣球若干個

      規(guī)則:3個同學(xué)一輪,每個人用脖子夾著氣球從起點跑向終點,把氣 球放在終點處,限時二分鐘,運最多者勝出

      二:同心協(xié)力,杯子傳水

      道具:裝水的水杯若干個規(guī)則:每組次兩個人,三組同時進(jìn)行,第一個人用嘴咬住水杯跑到終 然后倒入瓶子中,第二個人繼續(xù),攢水多者勝出。三Candy Cane Pass:傳遞拐杖糖:

      每隊提供 4根拐杖糖(可能會被損壞,請額外多準(zhǔn)備些)。玩法:每隊第一個隊員的右手手指之間夾住4根拐杖糖,依次傳給隊友, 一個也不能掉哦!

      四Christmas Stocking Relay:圣誕節(jié)長襪接力賽:

      提供材料:每隊準(zhǔn)備一雙長襪,一把勺子,一個碗,一些包好的糖果。玩法: 把學(xué)生分為若干隊。每隊在教室的一端排成一列。在另一端,為每隊?wèi)覓煲恢皇フQ襪。在每個隊前面放一碗糖果和一把勺子。學(xué)生輪流用勺子從碗里舀起一顆糖果從教室的一端走到對面的襪子面前,把糖裝進(jìn)去然后迅速返回,把勺子遞給正排隊等候的下一位同學(xué)。先把襪子裝滿的隊獲勝哦!

      五Freeze:“木頭人”:提供材料:圣誕節(jié)音樂RAP。

      玩法:開始播放音樂,每個人邊走邊跳舞,無論身體擺出任何姿勢,音樂一停都必須馬上靜止不能再動。Pin The Nose on Rudolph:給魯?shù)婪蜥敱亲? 這個游戲來源于 “給驢子釘尾巴”。在墻上貼一張沒有鼻子的魯?shù)婪虻恼掌?,用布蒙住學(xué)生的眼睛,快速讓他們原地轉(zhuǎn)圈,看看他們是否能把紅鼻子用針別在正確的位置上,最近的贏得獎品或加分。

      六Pass the Christmas Ornament:傳圣誕節(jié)裝飾品:

      提供材料:每個孩子準(zhǔn)備一根吸管,用薄綿紙(衛(wèi)生紙也可以)剪成的裝飾品的形狀(例如:圣誕樹、鈴鐺、星星等)。法玩: 把全班同學(xué)分成兩隊,每組站成一排,學(xué)生輪流傳“剪紙”,先用吸管吸氣把“剪紙”吸住然后呼氣把“剪紙”放下。禁止用手!第一個成功地把“剪紙”傳遞完的隊獲勝!

      七Rudolph Dash:魯?shù)婪蚨叹嚯x賽跑:

      提供材料:用紅色墻紙裁成 2012年圣誕節(jié)圣誕節(jié)由來圣誕節(jié)習(xí)俗圣誕晚會主持詞圣誕賀卡圣誕PPT模板的若干個圓形,梵士林。玩法用梵士林把紅色的圓形粘在每個學(xué)生的鼻子上,和增加他們的紅色鼻子的每個新的人完成的接替者比賽。如果“鼻子”掉下來,學(xué)生必須返回,從碗里取更多的梵士林涂在他們的“鼻子”上。

      八、給圣誕老人畫胡子

      道具:圣誕老人,筆 參加人員安排:自定游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算

      贏了。

      九、搶凳子

      道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      十、在報紙上跳舞

      道具:一張報紙參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:第一輪游戲開始,先由一組在一張報紙上跳舞,不可超出報紙范圍,超出者罰下,其他依次;第二輪,將報紙撕去一半,再由各組人員在上面跳舞,超出者罰下;依次比賽,哪個組能在最小的報紙上跳舞不出范圍為贏。

      十一、心心相印,我來比你來猜

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、2013年元旦元旦介紹元旦習(xí)俗元旦新春賀詞元旦晚會策劃書元旦晚會主持詞無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      十二、頂氣球比賽

      道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

      第五篇:共青團(tuán)成立90周年活動策劃

      共青團(tuán)成立90周年活動策劃

      今年是中國共青團(tuán)成立90周年,也是“五四”運動93周年。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,堅定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,努力為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻(xiàn),我校團(tuán)委決定在全校廣泛開展紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年暨“五四”運動93周年系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動計劃如下:

      一、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,深入開展思想教育活動。

      通過主題團(tuán)日活動、參觀革命紀(jì)念館、社會實踐、報告會、座談會等形式,加強青少年思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年從我做起,從點滴做起,不斷提高學(xué)生思想覺悟,堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念。

      1、4月中旬,邀請前中國人民志愿軍、抗美援朝老戰(zhàn)士、72歲的老共產(chǎn)黨員鄧建中同志給全校師生作愛國主義和革命傳統(tǒng)教育報告會。

      2、邀請學(xué)校黨委黎書記給全體教職工入黨積極分子集中上一次黨課,繼續(xù)組織開展好第16期青年學(xué)生黨校學(xué)員黨的基本知識教育和主題活動。

      二、以“我是一名光榮共青團(tuán)員”為主題,開展團(tuán)員意識教育活動。

      1、扎實開展好“四個一”活動:5月中旬發(fā)展一批新團(tuán)員、升旗儀式舉行一次隆重的入團(tuán)宣誓儀式、開展一次“團(tuán)員模范我踐行”主題團(tuán)日活動、我為文明創(chuàng)建做一件實事。引導(dǎo)廣大團(tuán)員做學(xué)生的榜樣,永葆共青團(tuán)員的先鋒本色。

      2、大力倡樹和宣傳先進(jìn)典型,努力營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。五月中旬,舉行五四表彰大會,表彰2006紅旗(先進(jìn))團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部及青年志愿者等,不斷增強樹立共青團(tuán)員的先鋒模范意識。

      三、以“創(chuàng)建文明城市我能行”為主題,開展道德實踐活動。

      1、利用升旗儀式,由學(xué)校主管校級領(lǐng)導(dǎo)作“創(chuàng)建全國文明城市”的宣傳動員講話,動員廣大青年積極參與文明創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮創(chuàng)建文明城市中共青團(tuán)員生力軍的作用。

      2、4月21日組織好100名青年志愿者參加市教育局開展的“我與文明同行,文明伴我成長”主題教育啟動儀式。

      3、組織青年志愿者圍繞創(chuàng)建全國文明城市開展“美麗星城我的家”志愿服務(wù)活動。繼續(xù)深化“美麗財職我的家”校園環(huán)?;顒樱婚_展清掃街道、清洗護(hù)攔、清

      除衛(wèi)生死角凈化城市活動和制止亂吐亂扔不文明行為,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則等志愿服務(wù)活動。

      四、以“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手,共建美好新農(nóng)村”為主題,開展結(jié)對幫扶活動。積極響應(yīng)學(xué)校黨委號召,積極組織青年黨員、教工團(tuán)員和瀏陽21名留守兒童開展“一對一”結(jié)對幫扶活動。

      五、以“唱響青春、書寫和諧 ”為主題,廣泛開展豐富多彩的文化體育活動 立足于職業(yè)學(xué)校的特色,開展“和諧財職”系列活動:組織優(yōu)秀畢業(yè)報告會,促進(jìn)職校生堅定職業(yè)信念、強化職業(yè)技能、提高職業(yè)素養(yǎng);開展“感動財職”十大事件評選活動、五一宣傳推介學(xué)校社會實踐活動,深化學(xué)生的愛校情感;開展“和諧樂章,和諧財職”文藝活動;組織教工團(tuán)員赴衡山縣職業(yè)中專進(jìn)行調(diào)研交流活動。

      六、活動采購:

      表彰需要的獎杯獎牌等物料準(zhǔn)備

      采購點:廣州黃埔區(qū)石化路明珠賓館首層商務(wù)中心仁埔文化傳播有限公司 聯(lián)系人:馮培南 ***

      采購物品:水晶獎杯50個,金屬獎牌50個

      驗收標(biāo)準(zhǔn):獎項還有日期等文字不能出現(xiàn)錯誤,水晶沒有破損沒有刮花,金屬獎牌的四個角沒有損壞。

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