第一篇：教育局“四五“普法工作總結

2001年以來，***教育局“四五”普法工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全區(qū)普法依法治理工作會議精神，以服務現(xiàn)代化濱海城區(qū)發(fā)展大局、辦讓人民滿意教育為目標，堅持思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的優(yōu)勢和職能作用，抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象、促工作、保穩(wěn)定，與時俱進，不斷加大普法力度、服務力度、創(chuàng)新力度，積極推進依法治教進程，促進三個文明協(xié)調發(fā)展，為全面實現(xiàn)“四五”普法規(guī)劃奠定了良好的基礎。現(xiàn)簡要總結如下：

一、深入開展領導干部學法用法活動公務員及行政執(zhí)法人員重點學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《行政訴訟法》、《民辦教育促進法》以及與本職工作相關的法律法規(guī)。聘有法制副校長或法律顧問的學校，充分利用這一資源在中層以上干部中進行教育法規(guī)的學習。書記校長學習日及各單位理論學習中心組重點學習《憲法修正案》、《民辦教育促進法》等法律法規(guī)。每年組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關練習卷進行練習鞏固，提高學習實效。

二、扎實做好教師法制教育

各單位、學校利用政治學習、業(yè)務學習時間安排學法內容，每月集中學習2小時以上。做好了新教師“五法一規(guī)范”培訓考核工作和暑期師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規(guī)。在教師節(jié)期間組織黨團員教師，青年志愿者開展教育政策咨詢活動，向社區(qū)居民、社會各界宣傳教育有關招生、收費等方面的方針政策。以年級組為單位舉行法制宣傳黑板報評比活動，加強了教師法制教育實效。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。

三、認真做好青少年法制教育

我局與區(qū)依法治區(qū)辦、司法局聯(lián)合組織開展以中學生為主的“與法同行”主題教育。重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看一次VCD，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。各單位、學校充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等宣傳輿論工具的作用，大力宣傳法律法規(guī)，下功夫辦好了法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展，搞好法律進學校的活動。充分發(fā)揮教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取多種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強了青少年的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。各校法制副校長協(xié)助校長，加強與當地綜治委的聯(lián)系，積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極配合社區(qū)進行課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。

四、大力加強行業(yè)依法治理

近年來，我局圍繞社會關注的熱點、焦點問題，進一步規(guī)范了義務教育公辦學校“一費制”管理，嚴格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限政策”。要求凡出臺新的收費政策或具體的收費政策，要通過校園內部媒體、公示欄、校內公開欄等及時向外界公布，讓學校清清楚楚收費，學生家長明明白白交費；加強了對學校收費收入的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，努力杜絕平調、截留、挪用收費收入的行為，以確保學校收費收入全部用于教育事業(yè)；完善以“教育資助券”為主要形式的減、免、緩等扶貧幫困制度，通過政府撥款、設立愛心基金、結對幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學生，做到了不讓一個孩子因貧上不了學或輟學，不讓學校因規(guī)定的合理收費不足而亂收費。

五、牢牢堅持依法行政

我局嚴格按照第三個依法治區(qū)規(guī)劃部署，全面推進依法行政，2004年中，配合區(qū)《行政許可法》貫徹、實施工作，組織了系統(tǒng)的學習活動，切實了提高機關依法行政的能力和水平；建立健全了行政執(zhí)法責任制和行政執(zhí)法過錯責任追究制，做到了行使職權實體合法，程序規(guī)范。

六、建立健全預防和保障工作機制

多年來，各校在了解并準確把握在校學生的情況下，確定需幫教對象，在掌握被幫教學生心理狀態(tài)的基礎上，落實行之有效的幫教與管理措施。通過班主任、任課教師、德育導師、學生小組成員、法制輔導員等與被幫教學生結對子，與學校簽訂“結對幫教協(xié)議書”，開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作，正面引導學生，防患于未然，取得了良好的效果，有效地促進了未成年人思想道德建設。

盡管在前階段的工作中取得了良好的成績，但離區(qū)委區(qū)政府的高要求和教育事業(yè)發(fā)展的需要還有一定的距離，還有大量的工作要做。今后，我局將積極探索新形勢下增強普法工作實效的新路子和新方法，組織召開學校負責人座談會，進行普法依法治理工作的理論研究，探討工作的規(guī)律性，2001年以來，***教育局“四五”普法工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全區(qū)普法依法治理工作會議精神，以服務現(xiàn)代化濱海城區(qū)發(fā)展大局、辦讓人民滿意教育為目標，堅持思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的優(yōu)勢和職能作用，抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象、促工作、保穩(wěn)定，與時俱進，不斷加大普法力度、服務力度、創(chuàng)新力度，積極推進依法治教進程，促進三個文明協(xié)調發(fā)展，為全面實現(xiàn)“四五”普法規(guī)劃奠定了良好的基礎?，F(xiàn)簡要總結如下：

一、深入開展領導干部學法用法活動公務員及行政執(zhí)法人員重點學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《行政訴訟法》、《民辦教育促進法》以及與本職工作相關的法律法規(guī)。聘有法制副校長或法律顧問的學校，充分利用這一資源在中層以上干部中進行教育法規(guī)的學習。書記校長學習日及各單位理論學習中心組重點學習《憲法修正案》、《民辦教育促進法》等法律法規(guī)。每年組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關練習卷進行練習鞏固，提高學習實效。

二、扎實做好教師法制教育

各單位、學校利用政治學習、業(yè)務學習時間安排學法內容，每月集中學習2小時以上。做好了新教師“五法一規(guī)范”培訓考核工作和暑期師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規(guī)。在教師節(jié)期間組織黨團員教師，青年志愿者開展教育政策咨詢活動，向社區(qū)居民、社會各界宣傳教育有關招生、收費等方面的方針政策。以年級組為單位舉行法制宣傳黑板報評比活動，加強了教師法制教育實效。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。

三、認真做好青少年法制教育

我局與區(qū)依法治區(qū)辦、司法局聯(lián)合組織開展以中學生為主的“與法同行”主題教育。重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，即組織一次法制教育的參觀或觀看一次VCD，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。各單位、學校充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等宣傳輿論工具的作用，大力宣傳法律法規(guī)，下功夫辦好了法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展，搞好法律進學校的活動。充分發(fā)揮教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取多種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強了青少年的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。各校法制副校長協(xié)助校長，加強與當地綜治委的聯(lián)系，積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極配合社區(qū)進行課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。

四、大力加強行業(yè)依法治理

近年來，我局圍繞社會關注的熱點、焦點問題，進一步規(guī)范了義務教育公辦學?！耙毁M制”管理，嚴格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限政策”。要求凡出臺新的收費政策或具體的收費政策，要通過校園內部媒體、公示欄、校內公開欄等及時向外界公布，讓學校清清楚楚收費，學生家長明明白白交費；加強了對學校收費收入的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，努力杜絕平調、截留、挪用收費收入的行為，以確保學校收費收入全部用于教育事業(yè)；完善以“教育資助券”為主要形式的減、免、緩等扶貧幫困制度，通過政府撥款、設立愛心基金、結對幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學生，做到了不讓一個孩子因貧上不了學或輟學，不讓學校因規(guī)定的合理收費不足而亂收費。

五、牢牢堅持依法行政

我局嚴格按照第三個依法治區(qū)規(guī)劃部署，全面推進依法行政，2004年中，配合區(qū)《行政許可法》貫徹、實施工作，組織了系統(tǒng)的學習活動，切實了提高機關依法行政的能力和水平；建立健全了行政執(zhí)法責任制和行政執(zhí)法過錯責任追究制，做到了行使職權實體合法，程序規(guī)范。

六、建立健全預防和保障工作機制

多年來，各校在了解并準確把握在校學生的情況下，確定需幫教對象，在掌握被幫教學生心理狀態(tài)的基礎上，落實行之有效的幫教與管理措施。通過班主任、任課教師、德育導師、學生小組成員、法制輔導員等與被幫教學生結對子，與學校簽訂“結對幫教協(xié)議書”，開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作，正面引導學生，防患于未然，取得了良好的效果，有效地促進了未成年人思想道德建設。

盡管在前階段的工作中取得了良好的成績，但離區(qū)委區(qū)政府的高要求和教育事業(yè)發(fā)展的需要還有一定的距離，還有大量的工作要做。今后，我局將積極探索新形勢下增強普法工作實效的新路子和新方法，組織召開學校負責人座談會，進行普法依法治理工作的理論研究，探討工作的規(guī)律性，[page_break]結合教育系統(tǒng)實際工作中的熱點、難點問題，分析現(xiàn)狀，照準癥結，為制訂下一個普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎。同時根據上級部門的部署，結合我區(qū)教育實際制定“五五”普法規(guī)劃，明確新一輪規(guī)劃的指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟與保障措施等，努力構建新的普法工作體系，不斷推動依法治教工作向縱深化發(fā)展。

第二篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展

——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結

“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2001〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育

一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

二是明確目標，加強管理。根據全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學?！八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鬟M行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經驗，2004年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2004年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2004年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2006年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基矗這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2004年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2004年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2005年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——5月10日對全市的各級各類學校進行執(zhí)法檢查，提高學校依法辦學的自覺性，進一步健全各項教育管理制度、民主監(jiān)督機制，增強依法維護學校及師生合法權益的意識，進一步規(guī)范各種辦學行為。

4、組織了豐富多采的青少年法制教育活動。針對青少年法制教育軟、虛、散的狀況，根據國家、省要求，制定下發(fā)了《關于進一步做好青少年學生法制宣傳教育工作的通知》，從教學計劃、課時、師資、教材“四落實”抓起；開展了豐富多彩的教育活動，如“法律進社區(qū)活動”。在2004年全拾與法同行”小學生普法知識競賽中，有28名學生獲獎，優(yōu)秀指導教師4人。在2004年全省法制教育知識競賽中，有2000余名中小學生參加法律知識競賽；31名教師參加“法治與德育”征文競賽并全部獲獎。在與市司法局、關工委等聯(lián)合開展了預防未成年人犯罪普及法律知識征文活動中，評出優(yōu)秀征文425余篇，其中特等獎21篇，一等獎66篇，二等獎104篇，三等獎120篇，優(yōu)秀獎114篇，優(yōu)秀輔導教師178名，濮陽縣教育局等4個單位獲優(yōu)秀組織獎。各縣區(qū)、各學校通過電視錄相、以案說法、模擬法庭等形式開展法制教育，讓青少年學生學法、守法，各項法制教育活動扎實有效，青少年學生法制素質有了明顯提高。

據不完全統(tǒng)計，幾年來，全市各級各類學校共開辟法制宣傳陣地296個，進行法制講座157次，舉辦法制宣傳櫥窗156期，觀看電影、錄像168次，上法制宣講課750余節(jié)，下發(fā)教師法治教育讀本2000余冊，《“四五”普法讀本》達到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校以上學校人手一冊，今年我局廣泛搜集國家現(xiàn)行的教育法律法規(guī)、政策，選編了《市教育系統(tǒng)政策法規(guī)手冊》，有力推動了我市教育系統(tǒng)的普法工作。

5、與市綜治委、團市委聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步加強兼職法制副校長、輔導員選聘管理工作的通知》，明確了兼職法制副校長、輔導員的職責、任務，對市直及各縣區(qū)的兼職法制副校長、輔導員進行了調整、補充，進一步規(guī)范兼職法制副校長、輔導員的管理。

三、認真貫徹《行政許可法》，加強機關依法行政工作

1、開展法律知識學習月活動。2001年從落實教材開始，機關干部人手一冊《“四五”普法讀本》。自2003年開始每年一個學法重點，在機關開展了法律知識學習月活動，以學習教育法律知識為重點，從加強機關工作人員法律知識學習入手，編印了《法律知識學習材料》，聘請市政府法制辦李金橋科長作“教育行政法律問題分析”專題講座，對機關工作人員進行了法律知識測試，2004年以開展了以《行政許可法》為重點內容的學習月，2005年以學習《公務員法》為重點，大力推進依法行政。教育局機關堅持黨組中心學習組學法制度，在副縣級以上干部中定期開展法律知識學習和舉辦法制講座，全局副縣級以上干部參加法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。同時，每年積極組織局機關執(zhí)法、普法人員參加盛市組織的各級各類法制學習及講座。

2、認真清理行政許可項目。2004年上半年，按照《行政許可法》要求及上級有關精神，與有關科室配合，對我局的教育行政許可項目進行了清理。經清理，我局共保留行政許可2項，已經市政府批準并在《日報》上公布；7月份，組織了機關政策法律知識學習月活動，重點學習《行政許可法》和《xx全面推進依法行政實施綱要》，組織了機關及二級機構全體人員法律知識測試；10月份，又組織機關干部參加了全市干部法律知識考試，對普及法律知識，提高機關依法行政水平起到了積極作用。

3、嚴格把握政策，做好教育行政訴訟與復議工作。如2004年教師申訴案，由于時間長、牽涉人多，案情也比較復雜，各方都有意見。我們經過調查，弄清了～，明確了責任，按政策糾正了有關單位不恰當的做法，又進行了協(xié)調及耐心細致的思想工作，既維護了教師的合法權益，又明確了教師應該承擔的責任，緩和了學校、家長與教師的關系，化解了矛盾，維護了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

四、存在的問題和不足

我局“四五”普法和依法治理工作雖然取得了一些成績，但是在工作中仍然存在一些問題和不足。

一是依法治校工作仍未得到足夠重視。人們的法治觀念還比較淡薄，依法行政、依法治校的意識不強，認識不足，重視不夠，依法治校被認為是軟任務，或片面認為僅是法制教育，甚至有的管理者認為依法治校是對自己的限制和束縛，依法治校還沒有真正得到落實。

二是教育執(zhí)法還是薄弱環(huán)節(jié)，違法教育法規(guī)，侵犯師生權益的事件時有發(fā)生。限于人力、物力，教育系統(tǒng)內部的行政執(zhí)法及監(jiān)督工作目前仍難以開展。

三是青少年法制教育還沒有真正落到實處。法制課還沒有按國家要求列入學生的必修課，做到教學計劃、課時、師資、教材四落實，與目前加強未成年人思想道德建設的要求不相適應。

今后，我們將繼續(xù)在上級領導的支持和關心下，按照依法治理的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，使我局普法和依法治理工作邁上新的臺階。

二ＯＯ五年六月三十日

第三篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，好范文按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2001〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。二是明確目標，加強管理。根據全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學?！八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鬟M行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經驗，2004年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2004年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2004年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2006年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基礎。這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2004年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2004年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2005年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——5月10日對全市的各級各類學校進行執(zhí)法檢查，提高學校依法辦學的自覺性，進一步健全各項教育管理制度、民主監(jiān)督機制，增強依法維護學校及師生合法權益的意識，進一步規(guī)范各種辦學行為。

4、組織了豐富多采的青少年法制教育活動。針對青少年法制教育軟、虛、散的狀況，根據國家、省要求，制定下發(fā)了《關于進一步做好青少年學生法制宣傳教育工作的通知》，從教學計劃、課時、師資、教材“四落實”抓起；開展了豐富多彩的教育活動，如“法律進社區(qū)活動”。在2004年全省“與法同行”小學生普法知識

第四篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展s0100

——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結

“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2002〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育

一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

二是明確目標，加強管理。根據全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學校“四五”普法依法治理工作進行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經驗，2007年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2007年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2007年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2007年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基矗這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2007年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2007年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2006年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——

5到教學計劃、課時、師資、教材四落實，與目前加強未成年人思想道德建設的要求不相適應。

今后，我們將繼續(xù)在上級領導的支持和關心下，按照依法治理的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，使我局普法和依法治理工作邁上新的臺階。

二ＯＯ五年六月三十日

第五篇：教育局“四五”普法工作總結

××市教育系統(tǒng)的“四五”普法工作于2001年十月份正式啟動。五年來，我局在省教育廳和××市委、市政府的領導下，在××市司法局、市政府法制辦和依法治市辦的支持和幫助下，經過教育戰(zhàn)線廣大干部和師生的共同努力，全系統(tǒng)“四五”普法依法治理工作穩(wěn)步推進，依法治教、依法決策、依法行政水平有了明顯提高，青少年法制意識有了明顯增強，有力地促進了教育改革、穩(wěn)定和發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、以層層落實法制宣傳教育工作責任制為手段，確保“四五”普法規(guī)劃依法治理工作的啟動

“三五”普法結束后，我局在認真開展調查研究的基礎上，針對我市教育工作的實際，經過多次研究，反復討論，在征求意見的基礎上，于2001年10月份制定并下發(fā)了全市教育系統(tǒng)第四個五年普法規(guī)劃，并于10月底召開了由區(qū)縣教育局、市直及廠辦學校負責人參加的“三五”普法總結和“四五”普法動員大會，市政府辦、市司法局、市政府法制局、市法制宣傳領導小組辦公室等領導出席會議，并作了重要講話，由此拉開了全市教育系統(tǒng)“四五”普法工作的序幕。

會后，各縣區(qū)教育局和市直各校，高度重視，按照規(guī)劃和會議精神，召開了“四五”普法宣傳教育動員會，進行層層發(fā)動，制定了規(guī)劃，健全了機構，層層簽訂責任書，狠抓普法工作任務的落實工作。各級教育行政管理部門和絕大多數學校，都普遍成立了“四五”普法工作領導小組，建立了辦事機構，形成了黨政一把手負總責、一級抓一級、層層有人管、層層抓落實的良好局面。普法宣傳教育工作基本上達到長期有規(guī)劃、有計劃、階段有重點、事事有安排，有力地保證了普法宣傳活動深入、有序地展開。

二、廣泛開展普法宣傳，增強教職工和全體公民的法制意識。

向廣大教職工和全體公民宣傳教育法律法規(guī)，是依法治國、依法治市工作的重要組成部分，也是推動我市依法治教的前提和基礎。年初市教育局召開了專題會議，研究部署普法和依法治教工作，并制定下發(fā)了《××市教育系統(tǒng)普法和依法治教實施意見》，對各級教育行政部門、各級各類學校的普法工作和依法治教工作提出了具體的目標和任務。同時，要求各學校、各單位加大工作力度，真抓實干，力求實效，切實增強廣大師生的法制觀念。

全市教育系統(tǒng)精心組織，上下聯(lián)動，內外結合，在全市范圍內通過多種渠道積極有效地開展多種層次的教育法律法規(guī)宣傳教育活動。針對學校領導、教師和行政執(zhí)法人員的不同情況，采取師資培訓、專題講座、考試考核等不同方式，一定程度上推動了執(zhí)法干部及教職員工教育法律法規(guī)的學習，激發(fā)了他們宣傳法律的主動性和積極性。為推動“四五”普法的順利實施，市教育局結合教育工作實際，舉辦了縣區(qū)教育局、市直學校、部分廠辦、民辦學校分管領導、保衛(wèi)科長法制培訓班，專門學習教育法律法規(guī)。同時還結合新莊孜礦小學“刮臉”事件，對教師進行以“教育法”“教師法”“未成年人保護法”為主要內容的“三法”考試，并將三法考試的成績納入教師的考核內容。與此同時，各縣區(qū)都廣泛開展了教育法律法規(guī)的宣傳教育活動。在今年春秋新學期開學前后，針對嚴峻的流生較多的情況，各縣區(qū)教育主管部門負責人親自帶隊，組織近千名中小學教師下村、走戶，做學生和家長的思想工作，開展了聲勢浩大的《義務教育法》宣傳活動，極大地喚起了社會各界學法用法的自覺行動，形成了濃厚的法制氛圍，推動了教育法律法規(guī)宣傳向縱深發(fā)展。

三、以抓好青少年法制教育為重點，預防和減少青少年學生違法犯罪。

在普法教育中，我們始終將青少年學生的法制教育放在“重中之重”的突出地位。在市綜治委、市普法辦指導和支持下，積極參與社會治安綜合治理，使全市的青少年學生法制教育工作有了新的進展和突破，有效地提高了青少年學生的法律素質。

首先，加強調研，統(tǒng)一思想。在改革新形勢下，針對學生的心理、生理特點，積極探索抓好青少年學生法制教育的先進思路和工作方法，召開了德育工作研討會，收集論文150余篇，50余篇文章獲獎；深入學校、家長、社會中了解青少年思想現(xiàn)狀；積極與法院、公安、司法等部門加強聯(lián)系，交流探討青少年學生的違法犯罪的成因及對策。通過調研，我們認識到青少年法制教育必須抓得早、抓得嚴、抓得勤，必須與教育的全局工作相結合，與學校的日常管理工作相結合。

其次，明確任務，完善措施。為配合“四五”普法工作的順利實施，年初，我局專門發(fā)了文件，提出了依法治校的標準；召開了全市教育法制工作會議，部署了全年普法與依法治教的任務，并就法制教育基地、警校共建、優(yōu)化法制教育環(huán)境等提出了具體要求。這些措施，進一步提高了校長、教師對開展中小學法制教育重要性的認識，明確了“四五”啟動年學校法制工作的重點，通過一年來的工作實踐，各學?；旧隙寄馨凑找?，分解和落實各項任務，取得了較好的效果。

第三，抓住重點，有的放矢。近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有所抬頭，我們以《預防未成年人犯罪法》為重點，在全市中小學中廣泛開展了法制教育。各校以教育部推薦的《預防未成年人犯罪法讀本》為教材，普遍對學生進行教育活動。為了使宣傳活動落到實處，××縣等部分縣區(qū)還舉辦了培訓班，邀請市司法、公安等部門領導作法制專題報告等，取得良好效果。

與此相適應，針對各個時期的重點，有計劃地安排專項活動：二月份開展“百萬市民承諾，百日道德實踐”活動；三月份舉辦了綜治宣傳月活動，各學校累計出黑板報、專欄、墻報等約700個，組織“綜治宣傳一條街”活動；，四月份組織全市中小學生廣泛參加“3.25” 的安全教育日活動，廣泛深入地開展了以飲食衛(wèi)生安全知識教育為中心的活動，累計組織安全知識搶答賽、安全教育演講比賽200多場次；五月份開展安全生產月宣傳教育活動，突出“安全責任重于泰山”這一主題，組織學生上街頭宣傳，向社會各界宣傳安全常識；六月份開展了“珍愛生命，拒絕毒品”的教育宣傳活動，利用墻報、黑板報等出?？?00多個，組織廣大師生認真收看“安徽衛(wèi)視”關于