第一篇：一團(tuán)一品報(bào)告

2010級(jí)日語(yǔ)2班“一團(tuán)一品”活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)：

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們對(duì)日本文化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)結(jié)合日語(yǔ)專業(yè)的專業(yè)特色，創(chuàng)建2010級(jí)日語(yǔ)2班的“一團(tuán)一品”的創(chuàng)建計(jì)劃。希望通過活動(dòng)，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)日本人文，日本的文化，日本的國(guó)情等方面的認(rèn)識(shí)的目的。進(jìn)而學(xué)好日語(yǔ)，最終成為建立中日友好關(guān)系的橋梁，建設(shè)更美好的祖國(guó)。

活動(dòng)進(jìn)程：

1，日本料理制作大比拼

（1）活動(dòng)形式：同學(xué)們以寢室為單位，學(xué)做一道日本料理，學(xué)成后制作出來(lái)，并請(qǐng)同學(xué)互相品嘗，評(píng)出最美味獎(jiǎng)，獲勝者予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)能力，豐富校園生活，拉近同學(xué)之間的關(guān)系。

（3）活動(dòng)進(jìn)程：

活動(dòng)地點(diǎn)：第四教學(xué)樓210室

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月25日12：00

參與成員：日語(yǔ)2班全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：1，活動(dòng)前一天，家住上海的同學(xué)于家里制作日本料理，外地同學(xué)向上海同學(xué)借來(lái)制作工具，自備材料，于寢室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的制作。

2,25日中午，同學(xué)們拿出自制的料理，相互交換品嘗。期間，夏之韋和劉兆玉，金高亮同學(xué)為我們進(jìn)行了即興表演。雖是比賽，卻在愉快，歡樂的氣氛中進(jìn)行著，絲毫沒有緊張的感覺。

3，同學(xué)們互相投票選擇自己認(rèn)為最好吃的料理，由于同學(xué)們都實(shí)在難以抉擇，最終無(wú)法評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。不過重要的不是結(jié)果，是過程。

2，觀看一部講述中日歷史的電影

（1）活動(dòng)形式：觀看《東京審判》電影，觀影后進(jìn)行觀影感受交流。

（2）活動(dòng)目的：通過觀影，和觀影后的交流。了解中日歷史，正視中日關(guān)系，展望未來(lái)，維護(hù)中日友好關(guān)系；培養(yǎng)同學(xué)們的演講和思考的能力

（3）活動(dòng)進(jìn)程：

活動(dòng)地點(diǎn)：第四教學(xué)樓211室

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月27日13：00

參與成員：日語(yǔ)2班全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：1，大家集體觀看了《東京審判》這部電影。電影記錄了遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭于1946年1月19 日至1948年11月12日期間在日本東京對(duì)第二次世界大戰(zhàn)中日本首要戰(zhàn)犯的國(guó)際審判這一歷史事件。

2，看完電影后，同學(xué)們就觀影感受展開了自由討論。大家都表示看完這部電影感想很多，及其復(fù)雜。宣中惠同學(xué)說(shuō)：“不論是日本人還是中華

民族的兒女都被戰(zhàn)爭(zhēng)痛徹心扉的傷害過，然而一切已不可挽回。日本與

中國(guó)本就是同一個(gè)祖先，現(xiàn)在再來(lái)討論誰(shuí)有罪，誰(shuí)受傷害都是沒必要的了，畢竟已經(jīng)是歷史，已經(jīng)是過去。但這并不代表我們就能忘記祖國(guó)曾

受過的傷痛。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的我們，如今更肩負(fù)著搞好中日友好關(guān)系的重任。

同學(xué)們，壓力大??！最后我想說(shuō)一句：真心希望和平，為了美麗而又

短暫的生命，為那些已死去的人。生命如此脆弱?！?/p>

3，觀影結(jié)束，班長(zhǎng)就本次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。

3，自制PPT比賽

（1）活動(dòng)形式：同學(xué)們自制有關(guān)日本文化特色，日本先進(jìn)科技，日本動(dòng)漫，日本影視，日

本新舊文化的差異等方面的PPT。制作完成后在班級(jí)內(nèi)展示，并由同學(xué)評(píng)選出最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲勝者予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力，材料收集能力，材料組織能力，演講能力等。

（3）活動(dòng)進(jìn)程：

活動(dòng)地點(diǎn)：第四教學(xué)樓211室

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月30日12：00

參與成員：日語(yǔ)2班全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：1，班長(zhǎng)為此次比賽做開場(chǎng)白，表達(dá)對(duì)同學(xué)們的作品的期待之情。

2，同學(xué)們分別帶著自己自制的PPT上臺(tái)演講。每個(gè)人的表現(xiàn)都很出色，PPT更是做得十分精彩。徐佐君同學(xué)就日本各種節(jié)日，尤其是傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行了富有特色的演講，表達(dá)自然，流暢，內(nèi)容十分全面，可以看得出

做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。張文怡同學(xué)關(guān)于日本壽司文化的演講，幽默，有特色，內(nèi)容也十分充實(shí)。倪蓓蓓，龔玦，李彩蓮，夏之韋等同學(xué)也積

極參加演講，內(nèi)容廣泛，就很多日本文化特色之處發(fā)表了獨(dú)到的見解，大家的表現(xiàn)都十分優(yōu)異。

3，由同學(xué)投票選定張文怡同學(xué)為本次PPT大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，并由班長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品，張文怡同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，班長(zhǎng)做結(jié)語(yǔ)。

4，舉辦論中日文化差異茶話會(huì)

（1）活動(dòng)形式：邀請(qǐng)日語(yǔ)專業(yè)的老師與同學(xué)們進(jìn)行中日文化茶話會(huì)，老師向同講解中日文

化差異的知識(shí)，向同學(xué)們分析日語(yǔ)系學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，中日關(guān)系發(fā)展前進(jìn)等。

（2）活動(dòng)目的：增強(qiáng)師生之間的友好關(guān)系，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)中日文化差異的認(rèn)識(shí)。

（3）活動(dòng)進(jìn)程：

活動(dòng)地點(diǎn)：外語(yǔ)社科樓103室

活動(dòng)時(shí)間：2011年6月10日13：00

參與成員：元金香老師，日語(yǔ)2班全體成員

活動(dòng)內(nèi)容：1，班委分別向教授過日語(yǔ)2班的老師發(fā)送邀請(qǐng)參加茶話會(huì)的邀請(qǐng)函，與老

師預(yù)約時(shí)間，地點(diǎn)。

2，班委提前買好了飲料，水果，壽司等，作為茶話會(huì)的食品。

3，班委通知同學(xué)為此次茶話會(huì)準(zhǔn)備日語(yǔ)成語(yǔ)，在茶話會(huì)上作為猜成語(yǔ)游戲

與大家進(jìn)行互動(dòng)。

4，班委將食品分配給老師和同學(xué)，師生在愉快輕松的氣氛中進(jìn)行著交流。

元老師與同學(xué)們分享了在日本留學(xué)期間的經(jīng)歷，在日式餐廳打工時(shí)的所

見所聞。還就日本料理，日本公司人際交往中與中國(guó)不一樣的應(yīng)注意的地方，日本地域文化等與同學(xué)進(jìn)行了熱烈的討論。

5，同學(xué)拿出自己事先準(zhǔn)備好的材料，大家都積極都參與游戲。氣氛輕松愉快。

6，元老師做此次活動(dòng)總結(jié)，表?yè)P(yáng)此次活動(dòng)進(jìn)行得不錯(cuò)，并表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的期待和美好的祝愿。

第二篇：“一團(tuán)一品”匯報(bào)

玉門市老市區(qū)團(tuán)工委

“一團(tuán)一品”工作進(jìn)展情況匯報(bào)

為切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，努力提高共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)中心的能力和水平，進(jìn)一步以團(tuán)組織品牌引領(lǐng)團(tuán)建工作，根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于做好全市共青團(tuán)工作“一團(tuán)一品”立項(xiàng)申報(bào)的通知》精神，老市區(qū)團(tuán)工委開展了以“弘揚(yáng)志愿精神，共建美好社區(qū)”為主題的團(tuán)組織品牌建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年參與和諧社會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)青年的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

老市區(qū)現(xiàn)有1個(gè)機(jī)關(guān)團(tuán)支部和9個(gè)社區(qū)團(tuán)支部，青少年1270人，其中團(tuán)員116人。針對(duì)老市區(qū)弱勢(shì)困難群體多的現(xiàn)狀，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，老市區(qū)建立起四支青年志愿者服務(wù)隊(duì)，以“愛心聚力”系列工程為平臺(tái)，有針對(duì)性地為老弱病殘黨員、社區(qū)孤寡老人、困難居民、留守兒童等困難群眾辦實(shí)事、解難題。至目前，共有150名團(tuán)員青年志愿者，為133位困難群體提供幫助。

二、工作進(jìn)展情況

（一）規(guī)范組織網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)

老市區(qū)工委高度重視“一團(tuán)一品”工作，通過組織發(fā)動(dòng)、社會(huì)招募、自愿報(bào)名等形式，動(dòng)員廣大團(tuán)員、青少年加入注冊(cè)志愿 1

者行列，以社區(qū)工作協(xié)作區(qū)為單位，逐步建立起四支年齡青、素質(zhì)高的青年志愿者隊(duì)伍。組織青少年開展“四個(gè)一”活動(dòng)（為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一策，為困難家庭排一憂，為扶貧濟(jì)困捐一物，為優(yōu)化環(huán)境出一招），提高團(tuán)員青年參與社區(qū)建設(shè)的自覺性和榮譽(yù)感?，F(xiàn)以初步形成了以老市區(qū)團(tuán)工委為樞紐，以社區(qū)服務(wù)站為鏈接，以社區(qū)青年為主體參與的志愿服務(wù)體系，志愿者服務(wù)組織不斷完善。

（二）以主題活動(dòng)為載體，搞好特色服務(wù)

1、以“一助一”長(zhǎng)期結(jié)隊(duì)服務(wù)為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽(yáng)紅”活動(dòng)。市政搬遷后，老市區(qū)大部分企業(yè)退休工人、遺屬等生活困難老人無(wú)力搬遷，針對(duì)這些老人的不同情況，老市區(qū)團(tuán)工委組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者與老人結(jié)成“一助一”長(zhǎng)期幫扶對(duì)子，不定期地上老人家走走，老人有困難隨叫隨到。幫助他們干些力所能及的事情。在社區(qū)“手相牽，心相系”居家托養(yǎng)服務(wù)站、“空巢老人親情服務(wù)站”，團(tuán)員青年們踴躍報(bào)名，幫老人們扛氣瓶、理發(fā)、送飯、打掃衛(wèi)生，陪老人聊天、下棋、看書，從生活上到精神上給予老人們無(wú)私的關(guān)愛。對(duì)一些獨(dú)居老人開展愛心笑臉、愛心敲門活動(dòng)，即如果老人有困難就在自家窗子上貼上哭臉，團(tuán)員青年志愿者看到就會(huì)及時(shí)到老人家?guī)椭先恕?/p>

2、在暑假期間，開展“關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛”的留守兒童假期教育活動(dòng)。老市區(qū)團(tuán)工委依托現(xiàn)有資源和服務(wù)平臺(tái)，圍繞加強(qiáng)留守兒童道德品格教育，抓好健康文化熏陶，進(jìn)行心里健康疏導(dǎo)，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展體質(zhì)體能鍛煉，培養(yǎng)獨(dú)立合作能力等為內(nèi)容開展“關(guān)愛留守雛鷹，攜

手展翅高飛”活動(dòng)。為了更好的關(guān)心教育好留守兒童，幫助解決留守兒童生活中的困難，老市區(qū)各團(tuán)組織搭建了“一站一家”關(guān)愛平臺(tái)，“一站”即“愛心驛站”，為青少年提供大量的圖書、雜志、報(bào)紙，并免費(fèi)開通網(wǎng)絡(luò)給留守兒童提供一個(gè)健康的上網(wǎng)環(huán)境?！耙患摇奔础皭坌牧鲃?dòng)兒童之家”，為流動(dòng)兒童提供一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，并建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制，成立團(tuán)員青年志愿者隊(duì)伍，努力為流動(dòng)兒童實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，搭建起一個(gè)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的青少年教育平臺(tái)?！傲鲃?dòng)兒童之家”電腦、電視機(jī)、桌椅、電子鋼琴、圖書、乒乓球桌、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等活動(dòng)設(shè)施配置齊全。今年暑假，各社區(qū)團(tuán)支部紛紛組織開展暑期課堂，大手拉小手、共建和諧家，結(jié)對(duì)幫扶，快樂成長(zhǎng)等內(nèi)容豐富，形式多樣的青少年教育活動(dòng)。

3、結(jié)合社區(qū)廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)，展示青年風(fēng)采，打造精品隊(duì)伍。努力為青少年搭建展示自我的平臺(tái)，積極組織青少年開展繪畫、書法等才藝展比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年參加老市區(qū)群眾體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化活。在老市區(qū)兩委組織開展的建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、紅歌會(huì)、文藝晚會(huì)等一系列紀(jì)念活動(dòng)中,老市區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與，為大家呈現(xiàn)了許多群眾喜聞樂見的節(jié)目，在活動(dòng)中展現(xiàn)青年團(tuán)員的智慧與風(fēng)采。在老市區(qū)第三屆群眾運(yùn)動(dòng)會(huì)中，團(tuán)員青年帶動(dòng)群眾參與活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)員青年奮發(fā)拼搏的精神深深感染著周圍的群眾。通過這些系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

三、下一步工作打算

（一）進(jìn)一步健全基層組織，不斷提升團(tuán)的自身能力。堅(jiān)持“抓基層、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的工作原則，在鞏固原有組織的基礎(chǔ)上，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的變化，集中精力抓好組織建設(shè)，擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋和工作覆蓋。

（二）深入開展志愿者服務(wù)，以愛心行動(dòng)推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)。繼續(xù)大力拓展青年志愿者服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)面，積極尋找工作的創(chuàng)新點(diǎn)，使青年志愿服務(wù)工作更深入民心。

（三）廣泛開展宣傳活動(dòng)，打響青年志愿服務(wù)的品牌。加強(qiáng)青年志愿活動(dòng)的宣傳力度，通過廣廣泛的宣傳，提升老市區(qū)團(tuán)建品牌的影響力。

第三篇：“一團(tuán)一品”總結(jié)

中共玉門市老市區(qū)團(tuán)工委 “一團(tuán)一品”工作總結(jié)

老市區(qū)團(tuán)工委自開展“弘揚(yáng)志愿精神，共建美好社區(qū)”為主題的團(tuán)組織品牌建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年參與和諧社會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)青年的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)員青年隊(duì)伍

老市區(qū)工委高度重視“一團(tuán)一品”工作，通過組織發(fā)動(dòng)、社會(huì)招募、自愿報(bào)名等形式，動(dòng)員廣大團(tuán)員、青少年加入注冊(cè)志愿者行列，以社區(qū)工作協(xié)作區(qū)為單位，逐步建立起4支年齡青、素質(zhì)高的青年志愿者隊(duì)伍，有在冊(cè)志愿者168人。目前已形成了以老市區(qū)團(tuán)工委為樞紐，以社區(qū)服務(wù)站為鏈接，以社區(qū)青年為主體參與的志愿服務(wù)體系，志愿者服務(wù)組織不斷完善。

二、以主題活動(dòng)搞好特色服務(wù)，提升團(tuán)組織影響力

1、“一助一”長(zhǎng)期結(jié)隊(duì)服務(wù)關(guān)愛空巢老人。針對(duì)老市區(qū)弱勢(shì)群體多的實(shí)際情況，老市區(qū)團(tuán)工委組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者與老人結(jié)成“一助一”長(zhǎng)期幫扶對(duì)子97對(duì)。在社區(qū)居家托養(yǎng)服務(wù)站、空巢老人親情服務(wù)站，團(tuán)員青年們踴躍報(bào)名，幫老人們扛氣瓶、理發(fā)、送飯、打掃衛(wèi)生，陪老人聊天、下棋、看書，從生活上到精神上給予老人們無(wú)私的關(guān)愛。

2、“關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛”留守兒童假期教育活動(dòng)豐富多彩。老市區(qū)團(tuán)工委依托現(xiàn)有資源和服務(wù)平臺(tái)，圍繞加

強(qiáng)留守兒童道德品格教育，抓好健康文化熏陶，進(jìn)行心里健康疏導(dǎo)，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展體質(zhì)體能鍛煉，培養(yǎng)獨(dú)立合作能力等為內(nèi)容開展“關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛”活動(dòng)。搭建了“一站一家”關(guān)愛平臺(tái)，為青少年提供大量的圖書、雜志、報(bào)紙，并免費(fèi)開通網(wǎng)絡(luò)給留守兒童提供一個(gè)健康的上網(wǎng)環(huán)境和安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，并建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了留守兒童“學(xué)有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”。今年暑假，老市區(qū)團(tuán)工委組織開展形式多樣的青少年教育活動(dòng)22場(chǎng)次。

3、結(jié)合社區(qū)廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)，展示青年風(fēng)采，打造精品隊(duì)伍。努力為青少年搭建展示自我的平臺(tái)，組織青少年開展繪畫、書法等才藝展比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在老市區(qū)兩委組織開展的建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、紅歌會(huì)、文藝晚會(huì)等一系列紀(jì)念活動(dòng)和老市區(qū)第三屆群眾運(yùn)動(dòng)會(huì)中,廣大青年團(tuán)員積極踴躍參與，展現(xiàn)了青年團(tuán)員的智慧與風(fēng)采。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

為滿足團(tuán)員青年文化、娛樂的需要，老市區(qū)團(tuán)工委依托黨建帶團(tuán)建，利用社區(qū)黨組織現(xiàn)有資源，設(shè)立了團(tuán)員青年活動(dòng)中心、團(tuán)員青年志愿者之家、青少年維權(quán)崗等團(tuán)員青年活動(dòng)陣地，受到廣大團(tuán)員青年的歡迎。

“一團(tuán)一品”建設(shè)活動(dòng)開展以來(lái)，老市區(qū)團(tuán)工作水平得到了極大的提升，通過系列的開展，切實(shí)解決了弱勢(shì)群體的生活困難，也增強(qiáng)了團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感。今后，我們將更加積極努力的做好團(tuán)組織陣地建設(shè)、擴(kuò)大團(tuán)員青年志愿者隊(duì)伍，服務(wù)居民，建設(shè)和諧社會(huì)。

第四篇：“一團(tuán)一品”建設(shè)總結(jié)

“一團(tuán)一品”建設(shè)總結(jié)

上海悅民清潔服務(wù)有限公司目前由37位青年團(tuán)員組成，其中，團(tuán)員6名，青年31名?！芭Α?、“團(tuán)結(jié)”、“實(shí)干”是公司團(tuán)組織開展活動(dòng)以及工作的作風(fēng)。

2005年12月，悅民公司團(tuán)支部被命名為“先進(jìn)集體”、“活力團(tuán)支部”,2007年1月我們又獲得了“靜安區(qū)五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)，2010年8月，公廁班組的梁軍同志被評(píng)為“靜安區(qū)世博青年先鋒”。在獲得了這些榮譽(yù)后，支部以更加嚴(yán)格的要求來(lái)開展工作，通過“學(xué)理論、見行動(dòng)”，力求達(dá)到“宣傳黨的理論和方針政策，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員積極進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，用共產(chǎn)主義理想武裝當(dāng)代青年，用鄧小平理論構(gòu)筑青年精神支柱”這個(gè)崇高目標(biāo)；真正擔(dān)當(dāng)起“黨中央、團(tuán)中央的號(hào)召與指示的宣傳者與實(shí)踐者”的角色。

近年，團(tuán)支部擴(kuò)大了活動(dòng)陣地，延伸團(tuán)的工作手臂，將35歲以下的青年納入到工作范圍之內(nèi)，充分發(fā)揮了公司青年員工的工作積極性，使廣大青年員工成為促進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展的一支強(qiáng)有力的生力軍。團(tuán)支部以扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的工作精神，不斷加強(qiáng)和完善團(tuán)的基層組織建設(shè)、團(tuán)員的思想作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的保障，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為2010年為世博盛會(huì)的成功舉辦、公司的穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),構(gòu)筑青年精神支柱

公司黨支部在理論學(xué)習(xí)和構(gòu)筑青年精神支柱中給予我們有力的支持和保障。給團(tuán)員開展系列講座深入淺出的啟發(fā)誘導(dǎo)，對(duì)團(tuán)員活動(dòng)、會(huì)議的重視支持，使青年團(tuán)員更加堅(jiān)定了跟黨走的決心；黨支部給青年團(tuán)員提供施展個(gè)性、特長(zhǎng)的舞臺(tái)，使青年團(tuán)員擁有放手干的信心。

二、積極做好團(tuán)員青年發(fā)展工作。

以培養(yǎng)新世紀(jì)復(fù)合型優(yōu)秀青年為著眼點(diǎn)，以“高進(jìn)優(yōu)出”的原則加快推優(yōu)工作步伐，團(tuán)支部在團(tuán)員青年中積極開展“雙學(xué)”活動(dòng)，學(xué)理論、學(xué)黨章，組織入黨積極分子參加黨內(nèi)活動(dòng)。

三、開展形式多樣的活動(dòng)

團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年開展各項(xiàng)活動(dòng)：從三人籃球賽，到靜安青年歌手大賽、參觀公益圖片展、走訪街道社區(qū)等等，使團(tuán)員青年切實(shí)感受到團(tuán)組織的關(guān)懷。從團(tuán)支部開展的“世博青年崗位能手”活動(dòng)中，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年更好地參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，確保2010年世博年的工作順利完成。

2010年，是悅民公司團(tuán)支部積極工作，不斷進(jìn)取的一年，我們提高了團(tuán)員素質(zhì)、加強(qiáng)了基層組織、促進(jìn)了各項(xiàng)工作良好的開展。我們將以“一團(tuán)一品”建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)重視工作的實(shí)踐，重視服務(wù)的實(shí)踐，重視凝聚的實(shí)踐，重視提升的實(shí)踐。新的一年，我們將以更加熱情飽滿的工作狀態(tài)、更加鉆研刻苦的工作作風(fēng)、更加扎實(shí)豐碩的工作成果來(lái)匯報(bào)社會(huì)。

上海悅民清潔服務(wù)有限公司團(tuán)支部

二〇一一年一月七日

第五篇：一團(tuán)一品成果匯報(bào)

一團(tuán)一品成果匯報(bào)

我們團(tuán)支部的一團(tuán)一品選擇的整合資源類項(xiàng)目，就是打破單位、機(jī)構(gòu)、組織的界限，通過社團(tuán)、興趣小組、網(wǎng)絡(luò)等載體，發(fā)掘和運(yùn)用各類資源。在2012年11月12日時(shí)我團(tuán)支部建設(shè)一團(tuán)一品的計(jì)劃是以依靠網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性，更快捷的團(tuán)結(jié)團(tuán)支部團(tuán)員成員，依靠網(wǎng)絡(luò)讓大家更好的為團(tuán)支部服務(wù)。現(xiàn)將成果總結(jié)如下。

一：組織個(gè)領(lǐng)域，讓成員團(tuán)結(jié)在一起

在過去時(shí)間里，我團(tuán)支部建設(shè)了一個(gè)屬于自己班級(jí)的qq群，建成以后號(hào)召支部團(tuán)員加入其中，其中還有我們支部的輔導(dǎo)員和班主任也在這個(gè)群里，群里共有4個(gè)群管理員，分別是班長(zhǎng)，團(tuán)支書和兩名優(yōu)秀的學(xué)生代表組成，他們分別管理群的日常工作，如發(fā)表學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)材料，安排日程和活動(dòng)通知等。

二：加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想建設(shè)，鼓勵(lì)參與志愿者活動(dòng)

通過建設(shè)的群，來(lái)發(fā)布許多的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)的參與到社會(huì)活動(dòng)中，和團(tuán)委組織活動(dòng)中，如體育節(jié)的活動(dòng)，由于大部分學(xué)生走讀，我們利用我們的群來(lái)發(fā)布一些體育節(jié)的活動(dòng)，宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，在這些組織活動(dòng)中最有成果的是有火車站志愿者活動(dòng)，通過群發(fā)布消息，同學(xué)積極討論，再經(jīng)過宣傳教育成功的鼓勵(lì)了我們團(tuán)支部同學(xué)積極的參與了火車站志愿者的活動(dòng)，通過這次宣傳我們班有一大半的同學(xué)積極的參與其中，參加的同學(xué)都拿到了火車站頒發(fā)的證書，還有個(gè)別優(yōu)秀同學(xué)拿到了優(yōu)秀志愿者的證書，三：加強(qiáng)了陣地建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力

為滿足支部同學(xué)的文化娛樂需要，我們?cè)诰W(wǎng)上，在我們的群里，發(fā)布了許多文化項(xiàng)目的活動(dòng)，同學(xué)可以獻(xiàn)策獻(xiàn)力的提供意見，組織支部團(tuán)員，青年出去游玩，如聚餐提高友情，去賞花等各項(xiàng)活動(dòng)，這些都是在我團(tuán)支部建設(shè)群的討論起到很大的作用

“一團(tuán)一品”建設(shè)以來(lái)，我支部成員的團(tuán)結(jié)得到了極大的提升通過系列的開展活動(dòng)，得到了很好的成果，同學(xué)有事只需群里一聲吼，就會(huì)有大批的同學(xué)給予幫助增強(qiáng)了我們團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)精神 今后我們要更加加強(qiáng)團(tuán)的信息網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)使我們同學(xué)思想，道德，文化，修養(yǎng)得到更好的發(fā)展。