第一篇：撥朦朧 明方向 黨課學(xué)習(xí)小組

撥朦朧 明方向

——“雙學(xué)”小組活動(dòng)心得

懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的憧憬與向往，我進(jìn)入大學(xué)后積極地向黨組織靠攏，并與2010年10月9日向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在其后被班級(jí)推優(yōu)成為入黨積極分子。

但因?yàn)橹安](méi)有真正對(duì)黨進(jìn)行系統(tǒng)深入的認(rèn)識(shí)，我對(duì)如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何提升黨性修養(yǎng)、黨的理論知識(shí)和黨員自我要求的標(biāo)準(zhǔn)都不是很明確。這時(shí)，學(xué)院及時(shí)組織了“雙學(xué)”小組活動(dòng)，將對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交與學(xué)生自己，讓我們通過(guò)自己能有效接受的生動(dòng)方式地對(duì)黨的知識(shí)理論進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí)了解。

10級(jí)數(shù)媒1班的“雙學(xué)”小組組織了兩次的小組黨章學(xué)習(xí)課、一次對(duì)十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)、“大手牽小手，同游動(dòng)畫樂(lè)園”善恩園愛(ài)心行、“義務(wù)勞動(dòng)我先行”畫室清理活動(dòng)共六次活動(dòng)。通過(guò)這些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，我初步地掌握了一些黨的基本知識(shí)，并通過(guò)身體力行了解了愛(ài)心與行動(dòng)的含義。

黨章學(xué)習(xí)

雙學(xué)小組組長(zhǎng)收集了相關(guān)資料，對(duì)黨章內(nèi)容進(jìn)行了通俗易懂的講解。在講解之后，讓同學(xué)們走上臺(tái)暢談自己的心得認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)。雙學(xué)小組還在第二次活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的小測(cè)，督促同學(xué)們溫故知新，切實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。

通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，對(duì)黨的組織制度、黨的指導(dǎo)思想、黨的政策方針有了初步的了解。在舊社會(huì)，是黨帶領(lǐng)人民推翻三座大山，走向民主獨(dú)立；改革開(kāi)放30年以來(lái)，是黨的開(kāi)放政策使中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平大幅提高。雖然現(xiàn)今黨還存在有不足，貪污腐敗等問(wèn)題也十分嚴(yán)峻，但這些問(wèn)題在世界上各個(gè)政府都是很難避免的，想要完全解決也絕非易事，局勢(shì)是很復(fù)雜的。對(duì)于這些問(wèn)題與不足，黨也在努力改進(jìn)，我們更應(yīng)加強(qiáng)自我要求，投身到為人們服務(wù)的事業(yè)中去，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

十七屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)

十七屆五中全會(huì)深入分析了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，強(qiáng)調(diào)綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。我們要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí)，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為地位推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)對(duì)十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)代的潮流與復(fù)雜形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到提升憂患意識(shí)的重要性和肩上的重任，深刻體會(huì)到與時(shí)俱進(jìn)的重要性。第二，當(dāng)今中國(guó)，我們更應(yīng)強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，更加注重以人為本。第三，文化作為一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，一個(gè)民族的精神和靈魂，對(duì)推進(jìn)國(guó)家發(fā)展有重要意義，我們要更加注重民族文化的發(fā)展。第四，任何時(shí)候改革都是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，作為新一代青年，改革的重任落在我們的肩上，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為祖國(guó)改革進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

“大手牽小手，同游動(dòng)畫樂(lè)園”善恩園愛(ài)心行

雙學(xué)小組組織同學(xué)們前往慈善機(jī)構(gòu)善恩園與那里的小朋友進(jìn)行交流互動(dòng)。騎自行車經(jīng)過(guò)1小時(shí)左右的路程，我們到達(dá)善恩園，與那里的小朋友一起看動(dòng)畫片，做游戲，唱歌，裝飾圣誕樹(shù)。

這次活動(dòng)，我受到了深深的震撼，那里的孩子們，單純，可愛(ài)，但因?yàn)榉N種原因他們無(wú)法像正常孩子一樣享受溫馨的家庭生活。我感到，愛(ài)心是要用實(shí)踐來(lái)表達(dá)的，而不應(yīng)只是掛在嘴邊，一點(diǎn)小小的付出，一個(gè)舉手之勞，或許都可以給他人帶來(lái)溫暖與歡樂(lè)。我們要關(guān)心身邊的人，盡自己所能盡到的力量為他人做一些事情，我覺(jué)得這樣同時(shí)也能給自己帶來(lái)感動(dòng)。一個(gè)黨員更應(yīng)該幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

“義務(wù)勞動(dòng)我先行”畫室清理活動(dòng)

勞動(dòng)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的途徑，通過(guò)勞動(dòng)，我們能使自身的修養(yǎng)素質(zhì)得到升華。

通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)了默契與友誼。在大家的努力之后，我們看這原本雜亂的畫室變得整潔清爽，心里也頗有一種成就感。

我以后應(yīng)多參加這類活動(dòng)，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)們參加這類活動(dòng)。全心全意為人民服務(wù)時(shí)黨的宗旨，我們可以從身邊的小事做起，為人們服務(wù)，同時(shí)也能提升自身的境界。

第二篇：黨課學(xué)習(xí)小組總結(jié)

黨課學(xué)習(xí)小組總結(jié)

首先，我很高興自己有機(jī)會(huì)參加學(xué)院第二十期大學(xué)生業(yè)余黨校中級(jí)班，并且很榮幸的擔(dān)任了011231班黨課學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，我們組成員有。。雖然只有三次課堂教學(xué)，一次實(shí)踐課和一次討論課，在這繁忙的大三生活中，組員們都還是盡量抽出時(shí)間，帶著熱情與真誠(chéng)，積極參與。

在黨課學(xué)習(xí)中，分別以“牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)”、“認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨”和“歷史虛無(wú)主義”三個(gè)方面展開(kāi)學(xué)習(xí)，課堂上組員們都做到了認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，積極思考老師提出的問(wèn)題，做好課堂筆記，在課下也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道學(xué)習(xí)和拓展了課堂知識(shí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)心得，積極性很高。從組員的學(xué)習(xí)心得可以看出，大家已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)和理解了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨—全心全意為人民服務(wù)，以及黨章的內(nèi)涵，黨章對(duì)黨員的要求，并且認(rèn)識(shí)到該如何成為一名合格的黨員，以及在今后實(shí)踐中應(yīng)有的具體行動(dòng)。

在4月26日下午，組織參觀了校史館，讓大家了解到本校的歷史，以及本校跟著黨的腳步走到今天的輝煌歷史，了解到毛主席曾為西電題詞“全心全意為人民服務(wù)”，這更是激勵(lì)了大家展望未來(lái)，決心跟黨走，貫徹黨的宗旨，為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)的豪心壯志！實(shí)踐課確實(shí)讓大家收益不少。隨后，我們小組內(nèi)部就“如何成為一名合格黨員”為題展開(kāi)討論，大家各抒己見(jiàn)，以全心全意為人民服務(wù)為核心，從思想上認(rèn)識(shí)黨的黨性，以黨章要求自己，以落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)為重點(diǎn)，積極參與，可見(jiàn)大家對(duì)如何成為一名合格黨員有了自己的認(rèn)識(shí)，有了從自身開(kāi)始實(shí)踐的決心！

黨校的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是對(duì)人生，對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的學(xué)習(xí)與思考，將會(huì)伴隨我們繼續(xù)下去。而作為一名立志入黨的大學(xué)生，一名有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，就更應(yīng)該自覺(jué)地去實(shí)踐，學(xué)習(xí)不止，思考不止，時(shí)代在前進(jìn)，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)充實(shí)自己努力向前！

第三篇：黨課小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)總結(jié)

入黨積極分子黨課培訓(xùn)班

第四小組總結(jié)

2010年12月第十四期入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我們這組的成員有：組長(zhǎng)：劉芳；副組長(zhǎng)：黃云超；組員：田亞男,潘先棟,董玲,丁冰潭,郭正香,胡志強(qiáng),李華青。我們每一個(gè)人都深感榮幸，能被選為入黨積極分子進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)。特別是對(duì)于從小就信仰共產(chǎn)黨，從小就向往共產(chǎn)黨的我們來(lái)說(shuō)，這真是件無(wú)比榮幸的事。足以證明我們的思想覺(jué)悟，行為行動(dòng)都是比較積極的，得到了黨組織對(duì)我們的肯定和信任。我們更加充滿自信，更加充滿激情，以更飽滿的姿態(tài)投入到黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我們得很好的抓住這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，爭(zhēng)取以自己的實(shí)際行動(dòng)早日投入到黨的懷抱，成為一名合格的黨員，全心全意為人民服務(wù)。

通過(guò)這次的黨課學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都獲益不少。而對(duì)于本組成員的表現(xiàn)，我還是比較滿意的，每次上課前，都會(huì)提前到教室唱國(guó)際歌，而每次上課都積極參與，沒(méi)有出現(xiàn)遲到早退以及曠課現(xiàn)象，而課堂上大家都積極認(rèn)真的做好每一次的筆記，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不嘻哈，不打鬧，而在課堂學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家都非常有組織的進(jìn)行討論，根據(jù)自己所在課堂聽(tīng)到的講解，以及自己的看法和見(jiàn)解，積極的與其他組員交換意見(jiàn)，并作好記錄?？傊?，大家的表現(xiàn)都非常認(rèn)真，也表現(xiàn)出非常團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神，雖然，這次的黨課結(jié)束了，我們也只是一個(gè)臨時(shí)組建的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但我相信，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相互學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)建立了不錯(cuò)的友誼。

在雄偉的國(guó)際歌聲中，我們參加了莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。黨校領(lǐng)導(dǎo)參加了這次的開(kāi)學(xué)典禮，黨組織領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表的發(fā)言，令我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)入黨積極分子都受益非淺，我們的思想又一次受到了黨的洗禮。我們將以黨員的身份，更加嚴(yán)格的要求自己，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考察自己，不辱入黨積極分子這個(gè)光榮的稱號(hào)。

在第一階段的學(xué)習(xí)和討論中，我們小組成員一起先后學(xué)習(xí)了“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)”“中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想”。黨課的第一講內(nèi)容是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。授課老師是一名中共黨員，從他那深沉的話語(yǔ)看得出來(lái)，他對(duì)黨充滿了熱誠(chéng)，充滿了忠貞。為此，我激動(dòng)的心情再一次涌起。他把中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)容詳細(xì)地介紹給我們后，還以激昂的情緒為我們穿插介紹了黨的革命史。從他的口中我們真切地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。第2講則是主講的中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。的確，在經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)和討論中，我們小組成員對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)”和“中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想”有了更深一步的了解。針對(duì)這次課的內(nèi)容，在組長(zhǎng)的組織下，利用課余時(shí)間進(jìn)行了討論學(xué)習(xí)，使我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的了解和向往。對(duì)黨的基本理論知識(shí)也有了更深入的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)立的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。“三個(gè)代表”重要思想集中反映了世界和中國(guó)的變化對(duì)我們黨提出的新要求“三個(gè)代表”重要思想充分體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政為民，立黨為公，全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)。

在第二階段的學(xué)習(xí)討論中，我們先后學(xué)習(xí)了“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)”和“正確做一名合格的黨員”以及“共產(chǎn)黨員的條件”。課后還對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)與解決思想入黨一系列問(wèn)題進(jìn)行了討論總結(jié)。使我們每個(gè)人都了解到，要入黨，不僅僅是形式上入黨，更應(yīng)該思想上入黨，這就得我們每個(gè)人更加端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，更加嚴(yán)格的要求自己，更全面的提高自己。在這次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我們?cè)谝黄鹣嗷W(xué)習(xí)與交流溝通，隊(duì)黨都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也不枉費(fèi)我們一起學(xué)習(xí)討論的成果。這次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，上課的黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)，不僅

在黨的理論知識(shí)上給了我們很多指導(dǎo)，更直接的對(duì)我們的思想進(jìn)行了一次洗禮，更加確立了我們?nèi)朦h的信念。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用的到作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來(lái)講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。而我們也將進(jìn)一步的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，處處按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，積極地向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，全面的提升自己，不枉入黨積極分子的光榮稱號(hào)。

我們堅(jiān)信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改正自己的缺點(diǎn)與不足。我們決心做一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取創(chuàng)造條件，早日成為先鋒隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，人生的升華！我們也確信，我們一定能做到全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！

第四小組組長(zhǎng)：劉芳

2011.10.26

第四篇：培訓(xùn)明方向,學(xué)習(xí)找差距

培訓(xùn)明方向,學(xué)習(xí)找差距

幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，我們聆聽(tīng)了培訓(xùn)中心安排的專家們的講座，聽(tīng)取了幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。并且參觀了幼兒園。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多幼教行業(yè)的新朋友，更為我們幼兒園今后的發(fā)展指明了方向。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀，我懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進(jìn)一步深入的體會(huì)到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長(zhǎng)、如何科學(xué)地開(kāi)展幼兒園的活動(dòng)、如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念、如何有效與家長(zhǎng)溝通，真正了解了什么是教師專業(yè)成長(zhǎng)，教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子，怎樣去研究孩子，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，從而避免管理和教育的盲目性。

作為園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求。明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們深刻的感受到了曹一幼張園長(zhǎng)和二幼的高園長(zhǎng)的辦園理念，學(xué)習(xí)期間張園長(zhǎng)的一句樸實(shí)的話時(shí)刻縈繞耳畔：幸福教育要在探索中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中摸索學(xué)習(xí)。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

根據(jù)幼兒園發(fā)展的總體目標(biāo)及具體規(guī)劃，我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善不足，促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細(xì)化，辦園水平優(yōu)質(zhì)化，力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。做好示范園的示范作用。

1、提高整體素質(zhì)。

我園教師的實(shí)際情況：全是代課教師，教師專業(yè)知識(shí)人才匱乏，教師數(shù)量少，任務(wù)重，這對(duì)幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)是不容樂(lè)觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下，我們只有堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。因此，通過(guò)灤縣教育局組織的教師培訓(xùn)、鎮(zhèn)中心校組織的教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、繪本教研等，幫助教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開(kāi)展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、人性化管理，增強(qiáng)教職工的凝聚力。

根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，加強(qiáng)幼兒園科學(xué)的管理體制，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理力度，開(kāi)展農(nóng)村美術(shù)、繪本課程的開(kāi)發(fā)，多研討，多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取做到，每周一交流研討，每班一特色，爭(zhēng)取做到月月有活動(dòng)，周周有精彩。在幼兒養(yǎng)成教育方面，要制定幼兒園的總體方案，月活動(dòng)主題，周活動(dòng)安排。班級(jí)要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案及相關(guān)的教育內(nèi)容，將無(wú)形的知識(shí)，實(shí)施到有形的教育中。按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。并且我們要以平等的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取家長(zhǎng)的一些合理化的建議。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等活動(dòng)；利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通，爭(zhēng)取營(yíng)造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過(guò)開(kāi)展育兒交流主題會(huì)，耐心告訴家長(zhǎng)要運(yùn)用科學(xué)的育兒方式，肯定孩子的成績(jī)，強(qiáng)化孩子繼續(xù)努力的心理，爭(zhēng)取每個(gè)孩子都不斷的提高成長(zhǎng)。

3、做好幼兒園資料的積累和活動(dòng)的宣傳工作。

幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長(zhǎng)的寶貴資料，它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展，也記錄著孩子成長(zhǎng)的每一步，我們幼兒教師要及時(shí)整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長(zhǎng)作品。通過(guò)孩子的作品，我們教師了解到孩子的個(gè)性特點(diǎn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)直觀看到孩子的成長(zhǎng)，內(nèi)心無(wú)比欣慰；孩子積存作品財(cái)富，更是長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢(mèng)想與未來(lái)。在局藝術(shù)節(jié)、六一的親子活動(dòng)中充分展示我們辦園的實(shí)力與理念，增強(qiáng)家園共育，力爭(zhēng)我園在各方面達(dá)到實(shí)質(zhì)性的提高。

王新校長(zhǎng)的講座，讓我回味無(wú)窮，因?yàn)殛P(guān)于法律的認(rèn)識(shí)度，不僅是老百姓，就連我們教師懂得也不是很多，更不用說(shuō)透徹。教學(xué)中遇到的安全事故，不能恰當(dāng)?shù)囊婪ㄌ幚?，不能利用法律?lái)保護(hù)學(xué)校的權(quán)益。聽(tīng)完王教授的講座，我明白了很多法律常識(shí)，但是還不夠，也不過(guò)癮。我們教師應(yīng)在課余時(shí)間多學(xué)習(xí)、多看一些有關(guān)教育法、教師法的常識(shí)，對(duì)我們以后遇到相關(guān)的問(wèn)題，就不會(huì)盲目出錯(cuò)?；仡欉@次學(xué)習(xí)過(guò)程，真是受益匪淺，感慨頗深。同時(shí)我也找到了差距，明了了我所在幼兒園存在的不足之處。

第五篇：黨課小組總結(jié)報(bào)告

黨課小組總結(jié)報(bào)告

2011年11月18日下午，組織所有小組成員在圖書館報(bào)告廳接受黨課學(xué)習(xí)，分別聽(tīng)取了李國(guó)榮書記和速繼明老師的講座。李國(guó)榮書記作了題為“當(dāng)代大學(xué)生黨員的歷史責(zé)任”的報(bào)告，通過(guò)報(bào)告的學(xué)習(xí)，是我們認(rèn)清了對(duì)于黨員這一光榮的稱號(hào)要肩負(fù)著怎樣的責(zé)任。速繼明老師作了題為“傳承偉人風(fēng)范，鍛造廉政操守”的報(bào)告，在入黨前為我們上了莊嚴(yán)的一課，領(lǐng)略的偉人高尚的道德情操也敲響了反對(duì)腐化墮落的警鐘。通過(guò)一下午的黨課學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到入黨的莊嚴(yán)和責(zé)任的重大。

講座過(guò)后，組織了小組成員在一教503進(jìn)行了小組討論，圍繞如何學(xué)習(xí)貫徹黨章，把握黨的性質(zhì)與宗旨，端正入黨動(dòng)機(jī)這個(gè)話題展開(kāi)。同學(xué)們暢所欲言，表達(dá)了自己的看法，也表達(dá)了自己對(duì)向黨組織靠攏，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己的決心。

對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)不能停留在表面，而端正入黨動(dòng)機(jī)是我們?nèi)朦h積極分子必須解決的首要問(wèn)題。要樹(shù)立宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)。把一切交給黨，一心為公，一心為民，無(wú)私奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀，人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。

2011年11月25日下午，又組織所有同學(xué)參加了另兩場(chǎng)黨課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，分別聽(tīng)取了焦婭敏老師和李家珉教授的講座。焦婭敏老師講座的題目是“九十年歷史的輝煌和挑戰(zhàn)”通過(guò)講座，帶我們回顧了黨成立九十年來(lái)的光榮歷史和艱難險(xiǎn)阻，正是有了一代代共產(chǎn)黨員風(fēng)雨兼程，前仆后繼，不斷求索真理，才有了黨的今天，新中國(guó)的今天和我們今天的幸福生活。李家珉教授講座的題目是“在黨的旗幟下茁壯成長(zhǎng)”李家珉教授精彩的講座深深的吸引了所有同學(xué)，大量的旁征博引和信手捏來(lái)的真實(shí)實(shí)例，使我們深深的感受到了黨對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，更加堅(jiān)定了我們加入這個(gè)集體的決心。

講座過(guò)后，組織了所有同學(xué)在一教503進(jìn)行了第二次的小組討論，圍繞如何努力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員的話題進(jìn)行了討論。大家都踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)。

雖然大家的觀點(diǎn)各不相同，但是有些觀點(diǎn)是相同的，端正入黨動(dòng)機(jī)是大家認(rèn)為入黨前首要的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取入黨，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是對(duì)爭(zhēng)取入黨的同志的最基本要求和考驗(yàn)。此外，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和在實(shí)際生活中的落實(shí)也是非常重要的。經(jīng)過(guò)這次討論，大家對(duì)于入黨有了深刻的認(rèn)識(shí)。

2011年11月28日，我組組織了全體入黨積極分子參觀了中共一大會(huì)址，追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受革命志士的情懷，所見(jiàn)所聞使我們受益匪淺。

在黨旗的引導(dǎo)下，我們進(jìn)入到那一幢普普通通的石庫(kù)門房子也就是中共一大會(huì)址，懷著

虔誠(chéng)與激動(dòng)的心情開(kāi)始進(jìn)行參觀。這雖是我們第一次來(lái)這里，卻與想象中的場(chǎng)景十分相似：老式的石庫(kù)門，青色磚瓦，烏漆大門上一對(duì)黃銅吊環(huán)，拱形的石雕門框質(zhì)樸厚重，凝聚著不平凡的歷史底蘊(yùn)。

漫步在中共“一大”會(huì)址的展覽廳，里面排放了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史文物，收集了很多革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)況，展示了中共革命前輩的資料，展品中有孫中山、黃興、秋瑾等革命志士的遺物、手跡；展品集中反映了中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗、陳獨(dú)秀和毛澤東等一批早期黨員開(kāi)展革命活動(dòng)、籌建中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史?？諝庖?yàn)闅v史的重負(fù)而變得凝重和肅穆，每一位參觀者都放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會(huì)、去品味一件件展品中銘刻的光榮與輝煌。仿佛親身體驗(yàn)到在時(shí)空那一端正在發(fā)生著的驚心動(dòng)魄的歷史事件。其中在我們身處的地方便有一件關(guān)乎中華民族生死存亡的大事，那便是中共一大的召開(kāi)。

展廳按中共“一大”會(huì)議室原狀開(kāi)辟了一個(gè)蠟像室。那一尊尊栩栩如生的蠟像復(fù)原了當(dāng)時(shí)的情形：毛澤東慷慨陳詞，董必武側(cè)耳傾聽(tīng)，李達(dá)會(huì)心微笑??個(gè)個(gè)躊躇滿志，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。栩栩如生的蠟像定格偉大一刻：1921年 7月 23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行，載著光榮和夢(mèng)想的巨舟，從這一刻起航。

書上的歷史仿佛就在眼前。1921年7月23日，毛澤東等13位一大代表和共產(chǎn)國(guó)際代表就在這幢石庫(kù)門房子里召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，會(huì)議舉行至7月30日，因?yàn)楸环ㄗ饨缪膊斗棵芴桨l(fā)現(xiàn)，遂緊急停止開(kāi)會(huì)。在一大代表李達(dá)夫人王會(huì)悟的安排下，7月31日，一大的12位代表轉(zhuǎn)移至嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)開(kāi)會(huì)（共產(chǎn)國(guó)際代表及陳公博未參加）。在這個(gè)中國(guó)近代史上最黑暗的時(shí)代里，有這么十三位青年，在上海法租界里這個(gè)不起眼的老式石庫(kù)門住宅的簡(jiǎn)陋客廳里開(kāi)起了秘密的會(huì)議。面對(duì)強(qiáng)大的中國(guó)統(tǒng)治者和帝國(guó)主義列強(qiáng)，居然宣布他們要改天換地，獲得中國(guó)的萬(wàn)里江山??在這次會(huì)議上，這批偉人制定了中國(guó)共產(chǎn)黨的章程、制定了救國(guó)救民的方針。正是由這十幾個(gè)不起眼的人物發(fā)起的中國(guó)共產(chǎn)黨，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，寫下了人間的一個(gè)神話，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這是多么不容易有偉大的一件事呀！

看到這樣的場(chǎng)景，我們更深一步地體會(huì)到一句名言：只有共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)。我們黨從無(wú)到有，歷經(jīng)艱難曲折。時(shí)至今日我們才更深一步地懂得了什么叫“艱難困苦，玉汝于成”的高深境界，無(wú)數(shù)的革命先烈創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨，泱泱大國(guó)所醞釀的巨變將是全人類史的偉績(jī)。作為黨員和研究生，我們要在思想上先人一步，把黨的章程、路線、方針、政策學(xué)好、學(xué)精，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正做到言行一致，體現(xiàn)黨員和研究生的先鋒模范作用。除此之外，還要在行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先?！耙幻h員就是一面旗幟”，在全面建設(shè)小康社會(huì)

中，要爭(zhēng)做排頭兵，以積極向上的熱情去開(kāi)拓創(chuàng)新。進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做一名合格的黨員和優(yōu)秀的研究生。無(wú)數(shù)的革命先烈創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為爭(zhēng)取自由進(jìn)行解放斗爭(zhēng)，開(kāi)始了中華民族重新崛起的歷程，開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)現(xiàn)代化的腳步，鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程。如今，接過(guò)他們手中的使命，我們擔(dān)負(fù)起的，不是僅僅對(duì)黨的忠誠(chéng)與敬仰，更是令華夏子孫世代繁榮的熱望。

走出展覽廳，我們的心中都久久無(wú)法平靜。時(shí)光不再，英雄雖逝，精神長(zhǎng)存，猶如黑夜中的明燈盞盞，照亮了黨前進(jìn)的道路，照亮了民族崛起的前程。撫今追者，我們躊躇滿志，我們所接過(guò)的使命是不僅僅對(duì)黨的忠誠(chéng)和敬仰，更是令華夏子孫世代繁榮的熱望。臨走，撫摸那些灰色的墻壁，我們希望能將它那不卑不亢的存在烙印在我們的手心，將那十八年前的一段記憶銘刻于心。時(shí)光不再，先烈們已經(jīng)遠(yuǎn)去；撫今追昔，我們躊躇滿志。做為研究生黨員的我們，通過(guò)這次參觀活動(dòng)使我們更加堅(jiān)定了向黨靠攏的信念，在今后學(xué)習(xí)生活中，要更嚴(yán)格的要求自己，為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

以上便是此次我們小組對(duì)于中級(jí)黨課學(xué)習(xí)和活動(dòng)的總結(jié)。