第一篇：計算機(jī)興趣小組活動計劃

信息技術(shù)興趣小組活動計劃

（2011-2012第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

開展信息技術(shù)興趣小組是全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們以專業(yè)技能教育為目標(biāo)，豐富學(xué)生課余生活，拓展實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，計算機(jī)組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

三、落實常規(guī)，健全制度

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”： 一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點課程，計算機(jī)組將在切實可行的情況下組織學(xué)生參加各類競賽；三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

四、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實效

1、準(zhǔn)時到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間，輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、輔導(dǎo)教師要做好活動小組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。輔導(dǎo)教師要做好專用計算機(jī)教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

五、注重效果，科學(xué)評價

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

六、活動時間：每周三下午第四節(jié)課外活動時間

新城初級中學(xué)

2011.9

第二篇：計算機(jī)興趣小組活動計劃

榆中縣東灣小學(xué)

2012-2013學(xué)第一學(xué)期計算機(jī)興趣小組活動計劃

本興趣小組共選拔10 人，選拔那些四至六年級的思維比較活躍，接受能力較強，對電腦學(xué)習(xí)較感興趣的學(xué)生。并且通過學(xué)習(xí)掌握了些最基本的操作，學(xué)會了簡單繪畫、文字錄入、會一些最簡單的文字編輯等。

一、活動目的及內(nèi)容：

１、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對電腦的興趣；

２、通過訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步了解電腦的有關(guān)硬件知識，認(rèn)識鍵盤，掌握操作鍵盤的正確方法，能熟練地運用全拼錄入的方法，學(xué)會電腦繪畫，學(xué)會簡單的游戲等等。

二、活動時間：

每周三下午課外活動時間。

三、保障措施：

１、認(rèn)真鉆研教材，閱讀電腦方面的書刊，結(jié)全學(xué)生的實際水平，制訂好切實可行的方案。

２、理論與實踐相結(jié)合，合理安排好上機(jī)時間，學(xué)生上機(jī)時，教師及時輔導(dǎo)、示范。

３、想方設(shè)法，配置各類教學(xué)所用的課件和軟件，使學(xué)生學(xué)得有趣，寓教于樂，并以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

４、教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動作用，并結(jié)好學(xué)習(xí)互幫對子。

四、參加學(xué)生：

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2012年8月26日

第三篇：計算機(jī)興趣小組活動計劃

計算機(jī)興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

為了全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)新一輪課程改革，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動技能和身心健康水平，促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展為主旨；以教師為主體，以課堂為主戰(zhàn)場，以提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量為根本；通過電腦興趣小組的活動讓學(xué)生充分體驗到教育與學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)他們愛科技、學(xué)科技、用科技的能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)生基本情況分析：

參加興趣小組的學(xué)生，對計算機(jī)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。由于他們平時對電腦的接觸較少，基礎(chǔ)知識相對比較薄弱，因此，興趣小組的教學(xué)應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起，在培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的不同特點和愛好進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)，進(jìn)而開發(fā)他們的潛力。參加興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好，他們樂于學(xué)習(xí)，喜歡提出問題，如加以正確引導(dǎo)和培養(yǎng)，會有很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

三、建設(shè)興趣小組的目的、任務(wù)

通過建設(shè)興趣小組，培養(yǎng)他們廣泛的興趣、愛好、增長知識、提高技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生成為一個快樂的人，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教育教學(xué)效益。興趣小組活動的開展，目的在于培養(yǎng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，使他們對高科技信息技術(shù)有初步的了解，提高他們的創(chuàng)新力和創(chuàng)造力。

四、興趣小組活動措施

1、本學(xué)期興趣小組的主要任務(wù)是幫助小組成員打好基礎(chǔ)，在熟悉電腦基本操作的基礎(chǔ)上，分別進(jìn)行輔導(dǎo)，主要學(xué)習(xí)WINDOWS基本操作、POWERPONT幻燈片制作等內(nèi)容。

2、組織學(xué)生按時參加活動，作好考勤記錄，并保持好活動場所的內(nèi)外衛(wèi)生。

3、每周三下午最后一節(jié)為小組的活動時間，要求小組成員必須按時參加，特殊情況需要向指導(dǎo)教師請假。

4、要求各小組成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，明確活動的目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)和積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)活動過程中，要不斷展示自己的學(xué)習(xí)成果。

激發(fā)學(xué)生的活動興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展和知識技能，使他們電腦操作技能和水平有更好的提高。

計算機(jī)興趣小組活動總結(jié)

開展信息技術(shù)教育，是全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)人才的需要，是社會主義建設(shè)和發(fā)展的需要，也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口。小學(xué)信息技術(shù)教育課程是信息技術(shù)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生對以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)的興趣和意識，掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能和實際應(yīng)用的重要途徑。為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)高速發(fā)展的需要以及迎接經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，世界各國已經(jīng)把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上，尤其要求學(xué)生具備迅速地篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性的加工和處理信息的能力。為更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，特對本學(xué)期小組活動情況總結(jié)如下：

為了更好地實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的個性，本學(xué)期在以前成立的興趣小組的基礎(chǔ)上，對微機(jī)興趣小組的成員重新進(jìn)行了調(diào)整和定位，在平日的課堂教學(xué)中注重發(fā)現(xiàn)對微機(jī)學(xué)習(xí)感興趣，并有較好操作基礎(chǔ)的同學(xué)，把他們挑選到微機(jī)興趣活動小組來。并根據(jù)不同的年級、不同的操作水平，分層交叉編排，即將較差一些的和較好一些的混編，讓較好的同學(xué)可以及時地輔導(dǎo)較差的同學(xué)，以便相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在活動過程中，注重采取多種行之有效的活動方式，如進(jìn)行各種定期和不定期的技能競賽活動等，在授課方式上，注重理論聯(lián)系實際，強化學(xué)生的上機(jī)操作技能，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)知識，采取多種手段，調(diào)動學(xué)生的興趣，如在練習(xí)鼠標(biāo)的使用時，讓學(xué)生利用打游戲的方式，在玩中練，在練中鞏固新知；在學(xué)習(xí)鍵盤輸入時，采取計時“射擊”練習(xí)軟件等方式，讓學(xué)生在緊張有趣的游戲活動中，練習(xí)了鍵盤，提高了操作速度和技能。

在活動中注重了對學(xué)生思想品德方面的教育，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，結(jié)合本學(xué)科的特點，讓學(xué)生懂得只有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能跟上時代發(fā)展的腳步。注重對學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，自己動手搞一些小制作，如制作電子賀卡，利用畫圖程序制作一些書畫作品等。讓學(xué)生在實際操作中體驗學(xué)習(xí)的興趣。

以上只是一些點滴的經(jīng)驗，活動中尚有許多不足之處，本人力爭在今后的工作中，改進(jìn)不足，發(fā)揚優(yōu)勢，把本項活動開展得有聲有色。

第四篇：計算機(jī)興趣小組活動計劃

計算機(jī)興趣小組活動計劃

為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性能力，以及自己動手操作解決問題、與伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，最大限度的發(fā)揮他們的聰明才智，盡可能挖掘他們的潛力，拓展他們的學(xué)習(xí)空間，豐富他們的課余生活，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源，組建了電腦愛好者社團(tuán)，為保障這項工作的順利開展，特制定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

通過活動，鼓勵學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的能力，及“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論與實踐操作技能，全面提高高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

二、活動目標(biāo)

1、結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品。

2、學(xué)會使用POWERPOINT制作電子刊物，利用FrontPage制作網(wǎng)頁，利用Photoshop制作和處理圖片，利用Flash制作動畫，本著在活動中學(xué)習(xí)的原則，邊制作邊學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生活動興趣。

3、至2014年1月，推薦作品參加市中小學(xué)電腦制作競賽。

三、活動形式

下一學(xué)期開學(xué)，組織報名，選擇成員，為了保證活動效果，每小組成員不多于50人，成立后，編印活動學(xué)習(xí)教材，引導(dǎo)學(xué)生制定研究性學(xué)習(xí)計劃，適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的方法，利用社團(tuán)活動時間開展活動。采取邊學(xué)習(xí)邊檢測考核的形式，每一個模塊完成既要求學(xué)生自評、互評，教師還要點評，互相學(xué)習(xí)，互相提高。

四、具體安排

2—4周，電子報刊制作，學(xué)習(xí)運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作作品。

5—8周，電腦繪畫制作，學(xué)習(xí)運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成作品。

9—15周，網(wǎng)頁制作，學(xué)習(xí)使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。

15—18周，利用Flash制作動畫，學(xué)習(xí)通過角色和場景繪制、音效處理與動畫制作，運用動畫畫面語言完成動畫作品。

五、工作措施

1、指導(dǎo)教師必須按照培訓(xùn)計劃的要求做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作；

（1、教學(xué)周計劃；

2、教學(xué)設(shè)計；

3、上機(jī)前電腦的檢查等工作）

2、社團(tuán)成員要自覺按時參加培訓(xùn)，不得遲到。如有特殊情況不能參加培訓(xùn)，需要請假的，必須提前向指導(dǎo)教師說明請假事由。

3、指導(dǎo)教師要做好參加活動的學(xué)生的考勤記錄等工作，并與班主任做好溝通。

4、制定考核與激勵辦法。在每個階段均進(jìn)行考核。對積極學(xué)習(xí)和活動的學(xué)生給予表彰與獎勵，對制作了獲獎作品的學(xué)生，予以通報表揚，并適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵。

第五篇：計算機(jī)興趣小組活動總結(jié)

計算機(jī)興趣小組活動總結(jié)

計算機(jī)是一種現(xiàn)代化的工具。小學(xué)計算機(jī)教育是一項面向末來的現(xiàn)代化教育，是培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)意識、普及計算機(jī)文化、提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑。圍繞這一中心，開展了計算機(jī)興趣小組活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、活動初，首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正思想，堅定信念，樹立科技意識、競爭意識，在學(xué)生中樹起比、學(xué)、趕、幫、超的新風(fēng)。基礎(chǔ)知識

2、理論性基礎(chǔ)知識是正確操作的堅強后盾，主要是：計算機(jī)的組成，鍵盤的劃分，開關(guān)機(jī)的步驟，WINDOWSxp的認(rèn)識及用word2003進(jìn)行文字的輸入和編輯等。

3、漢字的輸入與編輯。學(xué)計算機(jī)就是讓它來幫我們工作，處理文字就是其中的一項，會用智能ABC拼音法輸入漢字，并進(jìn)行簡單的文字編輯，如刪除、修改、添加等。

二、主要成績

通過組織課外興趣小組，提高了學(xué)生的操作能力，觀察能力進(jìn)一步提高，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加了學(xué)生的知識面，培養(yǎng)了思維能力，使學(xué)生初步形成了科技意識、競爭意識。

三、存在的問題是

學(xué)生不夠仔細(xì)，在操作過程中不能嚴(yán)格按照操作規(guī)程，練習(xí)的時間也不夠充分。

四、教學(xué)措施

1、從四到六年級學(xué)生中每班選取1到2名同學(xué)組成興趣小組，一周1課時，充分的利用寶貴的活動課時間進(jìn)行學(xué)、練。

2、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)度安排，嚴(yán)格要求學(xué)生。教師講透、自己看書是基礎(chǔ)，加強操作是關(guān)鍵。

3、在教學(xué)過程中不可避免的會出現(xiàn)優(yōu)生和差生，我們將以優(yōu)帶差，促進(jìn)整體全面進(jìn)步。

4、學(xué)生充分利用WORD知識進(jìn)行電腦手抄報制作，以練帶學(xué)來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并進(jìn)行作品評比促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我們堅信“計算機(jī)要從娃娃抓起”，下一個學(xué)期，將以更加成熟的經(jīng)驗把工作做得更快、更好。

柏鄉(xiāng)縣明德小學(xué)

2011年12月