第一篇:八集初中2013年法制教育工作總結(jié)
八集初中2013年法制教育工作總結(jié)
一年來,我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制專項(xiàng)教育,提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,同時(shí)認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、深入貫徹十八大精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、建設(shè)法制教育三個(gè)陣地。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
(2)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。在校外相關(guān)部門聘請專業(yè)人士作為我校法制輔導(dǎo)專員;同時(shí)學(xué)校有計(jì)劃的將學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識扎實(shí)的教師逐步培訓(xùn)成法制觀念強(qiáng)的輔導(dǎo)教師,在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時(shí),鼓勵(lì)促進(jìn)他們對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專項(xiàng)法制教育活動為載體,通過一系列的法制教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。其中邀請校外法制輔導(dǎo)員開展法制教育專項(xiàng)報(bào)告會和法制征文及參觀消防支隊(duì)等活動在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內(nèi)重點(diǎn)開展了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
加強(qiáng)綜合治理工作,配合工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
在家長學(xué)校課程安排中,重點(diǎn)突出法制教育;成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,聘請學(xué)校政教處主任——曹凱給家長做法制輔導(dǎo)專項(xiàng)講座,提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學(xué)校、家長委員會的設(shè)立也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進(jìn)行法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級學(xué)期出四期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用讀報(bào)課和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講法制故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建文明校園活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)帶頭作用,學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí)教學(xué)中起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
八義集初級中學(xué)
2013年12月
第二篇:初中學(xué)校法制教育工作總結(jié)
2012法制教育工作計(jì)劃
依法治校,努力預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,積極開展法制教育是學(xué)校工作的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代,對于實(shí)施黨和國家依法治國方略具有長遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此,我校十分重視法制教育,現(xiàn)將2012學(xué)校法制教育工作安排如下:
一、未雨綢繆,組織構(gòu)建法制教育領(lǐng)導(dǎo)體系
我校一直致力于“打造平安校園,構(gòu)建和諧育人環(huán)境”的良好校園秩序和教學(xué)氛圍。安全、穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展的基本保障,如果學(xué)生沒有遵紀(jì)守法意識,教師沒有安全法制觀念,教書育人就會成為一句空話。校領(lǐng)導(dǎo)深刻的認(rèn)識到校園法制教育是整個(gè)教育過程中必不可少的重要環(huán)節(jié),對整個(gè)教育工作的成敗具有重要的意義。為此,學(xué)校構(gòu)建了以“主管副校長—政教處處、少先隊(duì)—班主任”為主線的法制教育工作網(wǎng)絡(luò)體系。為學(xué)校法制教育工作的順利開展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
二、警民共建,努力拓寬法制教育工作途徑
學(xué)校已經(jīng)長期聘請礦工路派出所警官姜襄葉同志,擔(dān)任我校的法制副校長,指導(dǎo)我校法制教育工作,切實(shí)增強(qiáng)了法制教育的針對性和時(shí)效性。
學(xué)校將積極主動與礦工路派出所建立聯(lián)誼,計(jì)劃至少邀請2次派出所民警到學(xué)校開展法制教育講座。
二、疏而不漏,豐富多彩開展法制教育活動
開展形式多樣、豐富多彩的法制教育活動。學(xué)校以活動為載體,積極開展愛國主義教育和法制教育:積極響應(yīng)教育局的號召,組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極的生活態(tài)度和健康的生活方式;倡導(dǎo)學(xué)生講正氣、講原則,堅(jiān)決同違法犯罪行為作斗爭;借助社會實(shí)踐活動開展學(xué)法、普法活動;通過主題班會、專題講座、法制報(bào)告會、日常行為規(guī)范培訓(xùn)和黑板報(bào)評比等活動,多渠道、多形式的開展普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用,開展安全法制宣傳月活動,進(jìn)行評比,納入考核。
實(shí)踐能夠證明,學(xué)校加強(qiáng)法制教育是非常必要的,特別是職業(yè)學(xué)校,只要仔細(xì)分析和研究青少年違法犯罪的原因,堅(jiān)持認(rèn)真探索和實(shí)
踐法制教育的有效途徑和方法,就能夠在新時(shí)期做好預(yù)防青少年犯罪工作,為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的合格勞動者。
第三篇:八集中學(xué)初中信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃
八集中學(xué)初中信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃
2012-2013第二學(xué)期
21世紀(jì)是快速發(fā)展、無限競爭的時(shí)代,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)正在廣泛應(yīng)用于社會各個(gè)領(lǐng)域,改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的生活、學(xué)習(xí)和工作方式,具備必要的信息素養(yǎng)已成為每一個(gè)人的生存需要。在八集中學(xué)工作的這些年里,我發(fā)現(xiàn)目前每周一節(jié)課信息技術(shù)科連正常的教學(xué)進(jìn)度都難以完成,要想進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平,最有效的途徑是開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組,主要是電腦制作活動興趣小組。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展,為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。
3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
4、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育,深化教育改革,提高對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,并為課堂教學(xué)服務(wù)。
二、工作措施:
1、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
2、布置開放式任務(wù),讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、各班宣傳,組織學(xué)生報(bào)名參加電腦制作興趣小組。
要求:(1)、對電腦感興趣;(2)、能持之以恒;(3)、能正常完成學(xué)業(yè),正確處理自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、組織學(xué)生報(bào)名,電腦繪畫、電腦報(bào)刊、網(wǎng)頁制作、電腦動畫
3、組織興趣小組成員集中學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是以中學(xué)電腦制作活動為中心,介紹培訓(xùn)安排,培訓(xùn)紀(jì)律、要求,作品欣賞,介紹PhotoShop CS2,介紹相關(guān)網(wǎng)站,介紹軟件光盤。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容:
1)Windows操作技巧介紹
2)PowerPoint技巧介紹
3)畫圖軟件介紹
4)電子報(bào)刊入門培訓(xùn)
5)電腦繪畫入門培訓(xùn)
6)電腦動畫輔導(dǎo)(針對作品內(nèi)容)
7)網(wǎng)頁輔導(dǎo)(針對作品內(nèi)容)
8)電子報(bào)刊輔導(dǎo)(針對作品內(nèi)容
9)電腦繪畫輔導(dǎo)(針對作品內(nèi)容)
10)各作品集中分類輔導(dǎo)
四、活動方式:
1、上機(jī)培訓(xùn),比如“Windows操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)”,“網(wǎng)站制作與維護(hù)”,燈品作品制作”,“電腦繪畫”,“文字錄入技巧”等。
2、電腦作品展示,比如“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”,“電腦繪畫”,“文字錄入比賽”,“幻燈片創(chuàng)作比賽”等。
五、時(shí)間安排:
2013年2月——2013年7月
每周二、四中午:12:40——13:40
六、活動地點(diǎn):
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
八集中學(xué)王天翔
2013年2月20日 “幻
第四篇:法制教育工作總結(jié)
安寧小學(xué)法制教育工作總結(jié)
學(xué)校是普法教育的主陣地,少年兒童是法制教育的重要對象。多年來,我校按照上級普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)持不懈地開展少年兒童學(xué)生法制教育,積極探索新形勢下加強(qiáng)少年兒童學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效?,F(xiàn)將我校今年以來開展少年兒童法制教育的主要做法總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。
因此,加強(qiáng)少年兒童法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好少年兒童法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分計(jì)劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實(shí)施規(guī)劃和工作計(jì)劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強(qiáng)少年兒童學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點(diǎn),普遍開展
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“六五”普法近期目標(biāo),把少年兒童學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項(xiàng)要求”,全方位展開工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“六五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)少年兒童法制意識為重點(diǎn),積極主動的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展少年兒童學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地加強(qiáng)少年兒童思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會的基本法律常識。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ),充分利用“六五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)
法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與少年兒童學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時(shí),經(jīng)常開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識,努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
“六項(xiàng)要求”。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計(jì)劃,每周必須安排一課時(shí)法律專門課,挑選具備較高法律意識和自律品質(zhì)、有較扎實(shí)和較全面的法律知識的教師任課,為確保教材的嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性、針對性,還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負(fù)責(zé)組織編寫的普法專用教材《中學(xué)生法制教育讀本》,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、課時(shí)有保證、任課有教師。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用,不準(zhǔn)以思想品德課、政治課取代法律專門課,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容;同時(shí),根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識水平、認(rèn)知能力、避免成人化和公式化。三是加強(qiáng)少年兒童法制教育基地建設(shè)。依托課外活動基地開展法制教育,利用少年法庭、法律援助中心、少年兒童校外活動中心等社會資源加強(qiáng)指導(dǎo)與交流。四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定并實(shí)施依法治理工作計(jì)劃,落實(shí)依法治校、依法治教。通過制定各種規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理,圍繞普法、教法、執(zhí)法、用法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn);依法治教,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防少年兒童學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施,主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計(jì)劃、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平。“六五”普法期間我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時(shí),高度重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法,增強(qiáng)自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長作用,實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計(jì)劃”。各校從實(shí)際需求出發(fā),從政法機(jī)關(guān)聘請政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
三、注重方法,講求實(shí)效
學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教、依法治校、對少年兒童學(xué)生進(jìn)行法制教育的重
任,開展工作牽涉面廣,難度大。因此,我們必須更新觀念,注重方法,務(wù)實(shí)求效。一是在思想上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變重智輕德的錯(cuò)誤觀念,樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務(wù),可輕可重的觀念,樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育,忽略家庭、社會教育的觀念,樹立學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段少年兒童的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我防范意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德;初中重在培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立自覺遵守紀(jì)律、遵守社會公德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識,進(jìn)行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護(hù)自身合法權(quán)益的教育,注意禁煙和拒毒工作的落實(shí);三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極開辟多樣化的第二課堂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。以互動教育為形式,組織少年兒童開展適合他們年齡特點(diǎn)的互動式法律學(xué)習(xí)活動。通過講法律故事,舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動,調(diào)動少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性、幫助少年兒童學(xué)生增強(qiáng)法律意識,掌握基本法律常識;結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作開展少年兒童文明創(chuàng)建活動、“少年兒童遠(yuǎn)離毒品”活動;建立健全少年兒童法制教育宣傳基地,定期開展法律咨詢,為少年兒童解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題;在開展課堂法制課教學(xué)的同時(shí),觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報(bào)告)、法律知識競賽、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報(bào)、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍,使廣大少年兒童學(xué)生感受形象生動、潛移默化的法制教育;堅(jiān)持學(xué)法用法的一致性,以法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實(shí)踐脫節(jié)的傾向,將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中,寓教于樂,既鞏固了課堂教學(xué)成果,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。以體驗(yàn)教育為形式,開展多種類型的法律實(shí)踐活動。抓好在校少年兒童以課堂教育為主的法制教育的同時(shí),組織少年兒童積極參與法律實(shí)踐,通過到少年法庭、律師事務(wù)所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗(yàn),聽犯罪、犯錯(cuò)少年兒童現(xiàn)身說法,組織少年兒童開展模擬法庭、情景訓(xùn)練等活動,讓學(xué)生扮演有關(guān)角色,從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識,幫助少年兒童深刻理解法律,促使法制觀念入心入腦。以親子雙向教育為形式,開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒?。密切家校?lián)系,注意家庭、學(xué)校、社會教育的銜接,三方面相互補(bǔ)充,使少年兒童從多個(gè)方面接受法制觀念,全面提高少年兒童法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,動員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來,深入社會,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會,舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活
動,使父母與子女共同建立法律信念,從內(nèi)心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,促進(jìn)整個(gè)家庭法律素質(zhì)的提高。四是注意處理好四方面的關(guān)系。①處理好法律條文知識性學(xué)習(xí)與學(xué)生法制觀念培養(yǎng)的關(guān)系。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生懂得一個(gè)合格公民,決不是僅僅守法就滿足了,還要不斷進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行科學(xué)人生觀的培養(yǎng),促使遵紀(jì)守法、不斷增強(qiáng)法律意識逐漸成為各中小學(xué)生的自覺行為。②處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。每學(xué)期利用年段召開家長會,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),匯報(bào)學(xué)校工作,向家長發(fā)放諸如《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育講話》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》、《成功家教啟示錄》、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料,具體指導(dǎo)家長對子女進(jìn)行家庭教育和法制教育,創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境。③處理好學(xué)校教育與社會教育的關(guān)系。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治、凈化,創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境,為少年兒童的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境;聘請輔導(dǎo)員,聯(lián)系關(guān)工委,請他們經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的校外表現(xiàn),開展有益的社會實(shí)踐活動,尤其是加強(qiáng)文化市場監(jiān)管工作,加大對電子游戲場所和不法網(wǎng)吧的整治力度,為少年兒童學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。④處理好普遍性與特殊性的關(guān)系。各校針對問題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向;加強(qiáng)學(xué)校德育、法制工作的難點(diǎn)在于轉(zhuǎn)化差生,因此,我們把防差轉(zhuǎn)差工作納入學(xué)校的重點(diǎn)工作,發(fā)動全體教師配合家庭參與,動員社會力量齊抓共管,形成合力,普法教育與防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合,有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開展經(jīng)常性的法律咨詢。各校邀請政法系統(tǒng)的優(yōu)秀“少年兒童維權(quán)崗”和其他專業(yè)人員,定期到學(xué)校開展法律咨詢活動,為少年兒童解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題;建立固定的專家咨詢隊(duì)伍,對少年兒童經(jīng)常面臨的法律問題進(jìn)行分析、研究,對咨詢過程中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題,及時(shí)總結(jié)。通過法律工作者應(yīng)用法律武器,為權(quán)益受到侵害的少年兒童及時(shí)提供法律幫助和法律援助,嚴(yán)厲打擊侵害少年兒童身心健康的各種違法、犯罪活動;學(xué)校在常規(guī)教育的同時(shí),進(jìn)行法制教育模式的研究,努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑,探索新路子,提高法制教育的實(shí)效。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
一是成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織、辦事機(jī)構(gòu),并把這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作議程,要求各部門有計(jì)劃、季度有小結(jié)、每半年有動態(tài)分析、年終有總結(jié)”。二是層層簽訂落實(shí)少年兒童學(xué)生法制教育責(zé)任書,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的具體措施,明確職責(zé),完善各項(xiàng)制度,實(shí)行目標(biāo)管理,形成“一級抓一級、一級管一級”體制。三是學(xué)校有計(jì)劃地對各班級的法制教育、普法責(zé)任制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,開拓思路、創(chuàng)新思維,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié),對責(zé)任制推行不力,沒有完成責(zé)任制目標(biāo)的,予以通報(bào)批評并限期整改,將考核評議結(jié)果與目標(biāo)管理、評優(yōu)、考核獎懲掛上鉤,加強(qiáng)對學(xué)校行政干部、教職工學(xué)法用法情況的考核,把干部群眾的學(xué)法用法情況與任用、獎懲掛鉤;從責(zé)任目標(biāo)完成得好、成績突出的單位和個(gè)人中發(fā)掘典型,予以表彰獎勵(lì),總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型示范作用。四是把督學(xué)、督政和督法結(jié)合起來,加強(qiáng)對少年兒童學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查。設(shè)立民主評議行風(fēng)投訴信箱及投訴電話,直接受理社會各界對學(xué)校法制教育效能問題的投訴,并認(rèn)真處理來電、來信和來訪。
幾年來,在在上級行政的正確領(lǐng)導(dǎo),在有關(guān)部門的大力配合下,社會各界的關(guān)心支持下,我校法制教育取得了較明顯的成效:一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。過去,部分學(xué)生對法律的認(rèn)識有較大的局限性,認(rèn)為法離他們很遠(yuǎn),法律主要是管那些犯罪分子的,與中小學(xué)生無多大關(guān)系。通過《讀本》、特別是《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),他們認(rèn)識到,法律就在自己身邊,與每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切相關(guān)。隨著學(xué)生法制觀念的增強(qiáng),我校的德育工作開展得更加生動活潑,學(xué)生文明行為習(xí)慣、良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和個(gè)性特長的培養(yǎng)更有成效。目前在我校學(xué)生,學(xué)法、知法、懂法、守法的風(fēng)氣日漸濃厚,校園內(nèi)糾紛少了,互幫互學(xué)的多了,師生均沒有違法犯罪情況,沒有一個(gè)在校學(xué)生涉毒,廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,逐步學(xué)會運(yùn)用法律知識來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不少人還學(xué)會了運(yùn)用法律武器和智慧,機(jī)智、勇敢地同違法犯罪行為作斗爭。二是推動了依法治教工作。開展法制教育的過程,也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律、不斷增強(qiáng)法制意識,推進(jìn)依法行政、依法治教的過程。隨著法制教育的深入開展,各學(xué)校逐步走上依法治校的軌道,依法開展教育教學(xué)活動,依靠法律手段解決學(xué)校出現(xiàn)的一些問題和矛盾,依法保護(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益。與此同時(shí),教育行政部門嚴(yán)格辦事制度和辦事程序,依法行政,也取得了較大成效。
我校在校學(xué)生法制教育工作經(jīng)過多年的努力,已初步形成格局,但在如何更好地去適應(yīng)社會生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進(jìn)的要求方面仍然有些滯后,少年兒童法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作,一項(xiàng)長期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力工作,把我校少年兒童學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。同時(shí),少年兒童法制教育也是一項(xiàng)龐大的社會系統(tǒng)工程,我們期望全社會都來關(guān)注少年兒童法制教育,積極參與、密切配合,構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,促進(jìn)少年兒童健康茁壯成長。
第五篇:法制教育工作總結(jié)
法制教育工作總結(jié)
八(2)班:諶洪偉
法制安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)學(xué)校指示精神把法制工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對法制工作的教育力度很必要。
在法制教育工作中,具體做法:
1、開學(xué)的第一節(jié)課上法制教育課,講法制安全知識,如讓學(xué)生知法、懂法、守法、防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次法制教育課。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄,增強(qiáng)學(xué)生法制意識。
3、利用廣播搞法制安全知識講座2次。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。
5、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
6、班上設(shè)有法制檢查記錄,檢查內(nèi)容、對存在問題及時(shí)填寫,交學(xué)校處理。
7、對班上的不良習(xí)慣及時(shí)處理。
8、將不遺余力地對班級法制安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“法制安全第一”的思想,把班級的法制安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,把法制安全工作落實(shí)到實(shí)處。