第一篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)方案

關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

為了響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，根據(jù)校團(tuán)委的部署，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部擬開展“關(guān)愛慰問農(nóng)民工子女，傳播安全教育知識(shí)”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng)。旨在幫助農(nóng)民工子女，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女，從而促進(jìn)社會(huì)和諧。通過此次活動(dòng)一方面，為農(nóng)民工子女送去我們的祝福和禮物，讓孩子們了解更多的安全知識(shí)，希望他們能健康快樂的學(xué)習(xí)生活，另一方面也提高志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女的意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)

二、活動(dòng)主題：

關(guān)愛農(nóng)民工子女，傳播安全教育知識(shí)

三、活動(dòng)對(duì)象：

南寧市友衡學(xué)校學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

友衡學(xué)校教學(xué)樓

五、活動(dòng)時(shí)間：

2010年5月12日（星期三）

六、活動(dòng)內(nèi)容：

前期準(zhǔn)備：

1、召集志愿者共10人，其中競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)社1人，負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)。有2名志愿者負(fù)責(zé)安全知識(shí)講解，其余志愿者按所分組配合活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料：鉛筆40枝，橡皮擦40塊，畫本40本。開展過程：

1、是在教室進(jìn)行安全知識(shí)教育，由主講人講一些通俗易懂的安全知識(shí)2、3、4、以小組競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答 有關(guān)安全知識(shí)教育的場(chǎng)景模擬，使活動(dòng)更加形象生動(dòng)。最后進(jìn)行禮品的發(fā)放，強(qiáng)調(diào)要愛惜生命，好好學(xué)習(xí)?？傊?，我們的活動(dòng)要盡量避免古板活動(dòng)模式，讓我們的活動(dòng)多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委

2010年5月10日

第二篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)方案

隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)愛農(nóng)民工子女

活動(dòng)方案

——情系農(nóng)民

工·心牽寶貝心

一、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此學(xué)校黨支部、園務(wù)會(huì)通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

三、園所現(xiàn)狀

我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園，其90%的學(xué)生全部為本地務(wù)農(nóng)家長(zhǎng)，其中個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)到各省份打工。本學(xué)期我園幼兒總?cè)藬?shù)是 名（其中中班）；其中農(nóng)民工子女在我園占學(xué)生數(shù)的3.5%。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)主題：三個(gè)措施，即“尊重幼兒，平等對(duì)待”，“幫困助學(xué)，溫馨你我”，“關(guān)注心理健康”。

(2)具體工作目標(biāo)：

1、“尊重幼兒，平等對(duì)待”

一是在園所條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學(xué)提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，在開展各類活動(dòng)時(shí)他們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等權(quán)利，甚至機(jī)會(huì)比當(dāng)?shù)貙W(xué)生更多一些。

2、“幫困助學(xué)，溫馨你我”

“幫困助學(xué)”是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來，幼兒園重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的幼兒。建立以黨支部為中心的“互幫互助”的制度；舉行“人人省下一點(diǎn)壓歲錢，幫助困難小伙伴”的捐款活動(dòng)；今年六一節(jié)，建林超市、愛心家長(zhǎng)、幼兒園工會(huì)都購(gòu)買六一愛心禮物送給困難學(xué)生。

3、“關(guān)注心理健康”

我園就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對(duì)他們的心理健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。為此，我們的主要做法是：一是幼兒園開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)，教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法；二是對(duì)不同心理問題的幼兒，提倡教師采用不同的教育和引導(dǎo)方式，對(duì)癥下藥。三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。

隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園

2016年3月10日

第三篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)方案

共青團(tuán)樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此學(xué)校團(tuán)委通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生

1活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

三、學(xué)?，F(xiàn)狀

我校是海南省教育扶貧移民學(xué)校，其百分之95的學(xué)生全部為黎族，并且大部分學(xué)生都是寄宿學(xué)生。其中個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)到各省份打工，把孩子寄宿到學(xué)校讀書。本學(xué)期我校學(xué)生總?cè)藬?shù)是1893名（其中小學(xué)部有970名，初中部有923名）；其中農(nóng)民工子女在我校占學(xué)生數(shù)的百分之3.5。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)主題：三個(gè)措施，即“尊重學(xué)生，平等對(duì)待”，“幫困助學(xué)，溫馨你我”，“關(guān)注心理健康”。

(2)具體工作目標(biāo)：

1、“尊重學(xué)生，平等對(duì)待”

一是在學(xué)校條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學(xué)提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，無論是接受輔導(dǎo)還是開展活動(dòng)，他們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等權(quán)利，甚至機(jī)會(huì)比當(dāng)?shù)貙W(xué)生更多一些。

2、“幫困助學(xué)，溫馨你我”

“幫困助學(xué)”是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來，學(xué)校重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的學(xué)生。建立黨員教師與貧困生開展“一幫一”的制度；校團(tuán)委、大隊(duì)部在爭(zhēng)取黨支部支持的情況下決定在每學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)，舉行“人人省下一點(diǎn)壓歲錢，幫助困難小伙伴”的捐款活

動(dòng)，以充實(shí)團(tuán)委手拉手基金；今年六一節(jié)，團(tuán)委、大隊(duì)部都購(gòu)買六一愛心禮物送給困難學(xué)生。

3、“關(guān)注心理健康”

我校就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對(duì)他們的心理健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。為此，我們的主要做法是：一是學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)課，教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法；二是對(duì)不同心理問題的學(xué)生，提倡教師采用不同的教育和引導(dǎo)方式，對(duì)癥下藥。三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生心理上的問題。

樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2010年3月10日

第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

機(jī)械制造工程系關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)

赴武漢硚口陳家墩小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景

1、近年來，隨著越來越多的農(nóng)民工外出打工，這其中，很多打工者無法把正在上學(xué)的子女帶到自己的身邊，因此，給予農(nóng)民工子女更多的關(guān)心與呵護(hù)，自然也成為了當(dāng)下全社會(huì)需要關(guān)注的一個(gè)重要課題。團(tuán)中央在2011年“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”期間集中開展關(guān)愛 農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的通知中明確指出，貫徹落實(shí)黨中央書記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民子女志愿服務(wù)行動(dòng)的指示要求，繼續(xù)拓展這項(xiàng)行動(dòng)的覆蓋面，把這項(xiàng)行動(dòng)打造成共青團(tuán)在服務(wù)青年方面信得過、可持續(xù)的品牌活動(dòng)，共青團(tuán)中央決定，在今年中國(guó)青年志愿者服務(wù)日期間集中開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。在2010年湖北省青年志愿者協(xié)會(huì)下發(fā)了17號(hào)文件關(guān)于五四青年節(jié)集中開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知，團(tuán)省委，省志愿者協(xié)會(huì)全面啟動(dòng)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。武漢共青團(tuán)委在前不久的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒 環(huán)境改善我給力”青年志愿服務(wù)行動(dòng)的通知中，也指出重點(diǎn)服務(wù)好新生代農(nóng)民工群體和農(nóng)民工子女，幫助他們較好地融入社會(huì)、融入城市，提高對(duì)武漢的認(rèn)同感和歸屬感。

2、湖北省武漢市硚口區(qū)是民營(yíng)市場(chǎng)大區(qū)，轄區(qū)內(nèi)近百家專業(yè)市場(chǎng)吸引了10萬余名農(nóng)民工，隨之而來的還有近2萬名正處于義務(wù)教育期的孩子。目前，硚口受表彰的市、區(qū)、校優(yōu)秀中學(xué)生中，農(nóng)民工子女占37%%；中學(xué)學(xué)生干部中，農(nóng)民工子女占26%%；在受表彰的市、區(qū)、校優(yōu)秀小學(xué)生中，農(nóng)民工子女占39.6%%，小學(xué)學(xué)生干部中，農(nóng)民工子女占22%%。而在該區(qū)義務(wù)教育階段，農(nóng)民工子女占36.6%%。與此同時(shí)硚口區(qū)教育局首設(shè)農(nóng)民工子女教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。區(qū)教育局明確表示：要善待農(nóng)民工子女，保證他們與城里孩子享受同等教育，得到更多來自社會(huì)的關(guān)愛。

二、活動(dòng)意義和目的

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女，彰顯大學(xué)生愛心，讓我們大學(xué)生真正貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)科學(xué)發(fā)展觀；

2.增加我們對(duì)農(nóng)民工子女教育，課余生活現(xiàn)狀的了解，向相關(guān)部門提出建設(shè)性意見，以提高社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女受關(guān)注程度；

3.幫助農(nóng)民工子女樹立正確的自我認(rèn)知，更好的與人交流、與人相處，融入社會(huì)；

4.呼吁社會(huì)各界愛心人士伸出援手、奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛扶助農(nóng)民工子女，使社會(huì)氛圍更加和睦，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦； 5.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神與社會(huì)交往能力； 6.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，開闊我們的視野，激發(fā)我們的興趣 ； 7.鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

三．實(shí)踐課題

武漢市硚口區(qū)陳家墩小學(xué)———關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)近年來，隨著越來越多的農(nóng)民工外出打工，這其中，很多打工者無法把正在上學(xué)的子女帶到自己的身邊，因此，給予農(nóng)民工子女更多的關(guān)心與呵護(hù)，自然也成為了當(dāng)下全社會(huì)需要關(guān)注的一個(gè)重要課題。同時(shí) 農(nóng)民工是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主力軍，越來越多的企事業(yè)單位離不開他們，城市建設(shè)也離不開他們，在城市的任何一個(gè)角落都能看到他們的身影，然而農(nóng)民工在為社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí)，他們的子女生活狀況卻不是很樂觀，自卑、孤僻、不愿與人交流、缺少他人的關(guān)愛、學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等是目前農(nóng)民工子女最大的問題，對(duì)此我們團(tuán)隊(duì)決定對(duì)這些農(nóng)民工子女進(jìn)行關(guān)愛幫扶實(shí)踐活動(dòng)，和他們一起玩游戲，一起做活動(dòng)，一起上課，一起交流談心，對(duì)他們進(jìn)行一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，增加課外知識(shí)，開拓他們的視野，使他們不再自卑，孤僻，讓他們度過一個(gè)快樂而充滿關(guān)愛的暑假。

四、完成課題的設(shè)想及方法

針對(duì)農(nóng)民工子女特有的自閉，自卑，孤僻，不愿與人交流等情況，團(tuán)隊(duì)分以下幾步開展工作：

1.到達(dá)該小學(xué)后，我們與該校領(lǐng)導(dǎo)及老師了解農(nóng)民工子女的基本學(xué)習(xí)生活及心理情況，做好詳細(xì)的記錄；

2.了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)開展情況，以及一些基礎(chǔ)設(shè)施狀況； 3.根據(jù)了解調(diào)查及前期問卷調(diào)查情況，團(tuán)隊(duì)開展針對(duì)性的活動(dòng)，例如體育教學(xué)活動(dòng)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教學(xué)，各種棋類活動(dòng)以及心理輔導(dǎo)等； 4.根據(jù)我們?cè)趯W(xué)校了解、觀察及親身體會(huì)，寫出總結(jié)，向有關(guān)部門建議，以引起政府、社會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女的重視。

五、預(yù)期成果形式

暑期實(shí)踐活動(dòng)不但可以培養(yǎng)同學(xué)們的理論用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，而且還磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了大學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的運(yùn)用能力與團(tuán)隊(duì)合作精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。

預(yù)期成果：

1、深入了解農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活及心理情況，通過開展各種豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活及心理上的問題，讓他們度過一個(gè)快樂的暑假。

2、堅(jiān)持多做實(shí)事的原則，針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的問題，開展各種教學(xué)，為他們開啟一個(gè)見識(shí)大千世界的窗口。

3、采訪學(xué)校相關(guān)人員，了解學(xué)校的發(fā)展情況，為他們出謀劃策，同時(shí)與他們建立良好的關(guān)系，建立友誼，互相學(xué)習(xí)。

4、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中更好的提升自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。

5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中增強(qiáng)認(rèn)識(shí)、鍛煉自我；借此機(jī)會(huì)引導(dǎo)青年大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)，接近群眾，體驗(yàn)生活，改善大學(xué)生缺乏對(duì)群眾的感情的狀況；增強(qiáng)大學(xué)生與農(nóng)民工子女之間的感情，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀，激發(fā)他們關(guān)注農(nóng)民工子女。

6、思想認(rèn)識(shí)有提高。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到農(nóng)民工對(duì)社會(huì)發(fā)展城市建設(shè)的重要性，提高對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注度。

7、通過關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)，引起社會(huì)關(guān)注。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可行性分析：

1、安全可行性分析

隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé)，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制?；顒?dòng)之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，并讓他們簽署安全協(xié)議?；顒?dòng)的整個(gè)過程中，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，包括上下車人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)可及的范圍內(nèi)行動(dòng)，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析

農(nóng)民工是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展城市建設(shè)的主力軍，在任何地方都能看到他們的身影。政府對(duì)農(nóng)民工也越來越重視，社會(huì)關(guān)注度也逐漸提高，因此在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)符合時(shí)代發(fā)展要求，能夠得到政府，社會(huì)廣泛認(rèn)同。

六、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)開始之前，各隊(duì)員應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的問題，并想出合理的解決方案。

2.各隊(duì)員在開始活動(dòng)之前必須學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)宣傳手冊(cè)，加強(qiáng)小組成員安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握好相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)。

3.出發(fā)前，再次與實(shí)踐地聯(lián)系，確保所有安排（如食宿，交通）都已妥當(dāng)，辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。4.隊(duì)伍奔赴目的地之前買好必備的暈車藥，防中暑，蚊蟲叮咬等的藥品，乘車時(shí)保持秩序，上下車輛（火車，汽車等）時(shí)不要擁擠，不乘坐非正式的長(zhǎng)途客運(yùn)車輛。

5.隊(duì)員在乘車及活動(dòng)過程中注意保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)，出門時(shí)注意鎖好房門，防止財(cái)物的丟失。避免帶太多貴重物品，如果帶了，也盡量寄存起來。

6.隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé)，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。實(shí)踐活動(dòng)之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，并讓他們簽署安全協(xié)議。實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程中，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，包括上下汽車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)可及的范圍內(nèi)行動(dòng)，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動(dòng)。

7.在活動(dòng)過程中，若有隊(duì)員出現(xiàn)水土不服或疾病，或意外傷害，應(yīng)視情況而定進(jìn)行處理，如隊(duì)員可以在自身的克服范圍之內(nèi)，可用自己準(zhǔn)備的藥物進(jìn)行處理，若問題比較嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門尋求幫助。

8.如果出現(xiàn)惡劣天氣，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作計(jì)劃，確保安全，工作做足，做好。

9．隊(duì)員們要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間安排，不能單獨(dú)外出，如外出必須結(jié)伴而行。隊(duì)員晚上外出，不能太晚回來，同時(shí)外出前一定要向隊(duì)長(zhǎng)說明。

10.活動(dòng)中與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鲿r(shí)要注意語(yǔ)言技巧，注意當(dāng)?shù)厝罕娫谝獾娘L(fēng)俗習(xí)慣問題，盡量避免與群眾發(fā)生矛盾沖突，若產(chǎn)生了矛盾，隊(duì)員應(yīng)盡量嘗試通過溝通以及誠(chéng)懇的態(tài)度來化解，避免矛盾激化或沖突擴(kuò)大，如有特殊情況，要及時(shí)尋求政府及相關(guān)部門的幫助。（2）準(zhǔn)備工作：

1.實(shí)踐活動(dòng)前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工，并且在活動(dòng)前由培訓(xùn)部對(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，確保隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能，確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。

2.隊(duì)員來自同系同一專業(yè)，我們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行具有個(gè)人特色的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

3.對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的每一位成員來說，我們對(duì)所從事的實(shí)踐活動(dòng)與自身愿望密切結(jié)合，有較強(qiáng)的愛好和興趣，能夠滿腔熱情地進(jìn)行志愿服務(wù)工作。

4.陳家墩小學(xué)之行活動(dòng)負(fù)責(zé)人已經(jīng)和地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系，商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié)，活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。

七、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排

(1)實(shí)踐期間完成的任務(wù)

根據(jù)我們?cè)诋?dāng)?shù)氐牧私夂颓捌趩柧碚{(diào)查情況，針對(duì)性的開展各種活動(dòng)，以達(dá)到讓農(nóng)民工子女們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所提高，心理上更加健康，同時(shí)讓他們?cè)隗w育方面的技能有所加強(qiáng)，開拓他們的視野。

圍繞五個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容開展關(guān)愛服務(wù)

1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo)，舉辦各類文化活動(dòng)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。為農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)，解決部分農(nóng)民工子女暑假無人照料的困難。

2.親情陪伴。團(tuán)隊(duì)陪同留在學(xué)校的農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。

3.感受城市。我們團(tuán)隊(duì)通過圖片展、短片等，激勵(lì)農(nóng)民工子女發(fā)奮學(xué)習(xí)。利用現(xiàn)代媒體播放視頻、影片和圖片，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。

4.自護(hù)教育。充分發(fā)揮大學(xué)生自我防護(hù)意思強(qiáng)的作用，組織團(tuán)隊(duì)成員為農(nóng)民工子女講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生等知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

5.愛心捐贈(zèng)。依靠團(tuán)隊(duì)前期在學(xué)校和在當(dāng)?shù)氐哪季杌顒?dòng)，把募捐得到的物品等捐贈(zèng)給農(nóng)民工子女，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛。

(2)詳細(xì)計(jì)劃安排

7月9日 1.從學(xué)校出發(fā)前往武漢硚口區(qū)陳家墩學(xué)校 2.到達(dá)實(shí)踐地后團(tuán)隊(duì)熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師了解農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活及心理基本情況，以及學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施情況

3.針對(duì)調(diào)查了解情況，團(tuán)隊(duì)開會(huì)討論接下來開展的工作及制定一周的計(jì)劃

4.和學(xué)生一起作自我介紹，相互了解 7月10日 1.指導(dǎo)學(xué)生用軟件平面畫圖及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 2.晚上團(tuán)隊(duì)開會(huì)總結(jié)一天的工作

7月11日 1.利用多媒體進(jìn)行圖片展和播放視頻，介紹一下武

漢及全國(guó)各地的風(fēng)景名勝

2.采用PPT形式給學(xué)生介紹一些食物及新鮮事物 7月12日 1.指導(dǎo)平面畫圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及PPT學(xué)習(xí) 2.晚上團(tuán)隊(duì)開會(huì)對(duì)一天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

7月13日 1.利用多媒體給學(xué)生們放一部勵(lì)志類動(dòng)畫片 2．晚上團(tuán)隊(duì)開會(huì)總結(jié)，討論得與失 7月14日 1.繼續(xù)指導(dǎo)平面畫圖及PPT應(yīng)用 2.晚上團(tuán)隊(duì)開會(huì)對(duì)當(dāng)天實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

7月15日 1.學(xué)生利用幾天來所學(xué)的平面畫圖及PPT應(yīng)用介紹

一下父母和家里情況

2.團(tuán)隊(duì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師和學(xué)生告別，返回學(xué)

校

八、調(diào)查活動(dòng)中應(yīng)急預(yù)案

為保證社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)順利、安全地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使實(shí)踐隊(duì)內(nèi)所有資源能及時(shí)協(xié)調(diào)自救，將損失減小到最低程度，特制定此應(yīng)急預(yù)案。一．總則

1.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)面臨的新情況、新問題，充分預(yù)見到學(xué)生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關(guān)人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員及相關(guān)人員有義務(wù)詳細(xì)掌握本預(yù)案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時(shí)執(zhí)行。

3.本《預(yù)案》對(duì)本調(diào)查團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)適用。二．突發(fā)事件分類

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過程當(dāng)中可能發(fā)生影響團(tuán)隊(duì)人員安全的突發(fā)事件有以下4類：

1.嚴(yán)重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災(zāi)等。

2.常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。3.語(yǔ)言風(fēng)俗文化差異，指當(dāng)?shù)厝罕娕c社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員因風(fēng)俗文化差異引起的溝通障礙等。

4.天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。三．對(duì)突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急處理 1.嚴(yán)重人身安全事件預(yù)防與處理：

（1）團(tuán)隊(duì)人員跟隨隊(duì)長(zhǎng)集體行動(dòng)，不準(zhǔn)擅自離隊(duì)，莽撞行事，如必須離隊(duì)先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)事件可方便相互照應(yīng)。

（2）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過與當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊〉寐?lián)系，得到他們的應(yīng)允與大力支持，明確相關(guān)固定的活動(dòng)地點(diǎn)和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

（3）凡危及團(tuán)隊(duì)人員生命和健康的，以爭(zhēng)分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，必須送上級(jí)醫(yī)院的須及時(shí)轉(zhuǎn)送。

2.常見疾病與意外傷害預(yù)防與處理：

（1）因?yàn)樘鞖庋谉岫叶嘧?，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時(shí)候盡量減少戶外活動(dòng)，降低患病幾率。

（2）注意飲食與個(gè)人衛(wèi)生，避免水土不服以及預(yù)防流行性感冒。（3）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須貯備了充分的藥物來應(yīng)對(duì)常見的疾病或意外傷害。

（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡早服藥對(duì)癥治療，嚴(yán)重者應(yīng)盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機(jī)會(huì)。

3.語(yǔ)言風(fēng)俗文化差異：

（1）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑梢栽谂c當(dāng)?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。

（2）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)已經(jīng)通過查閱資料以及多次向接收單位工作人員請(qǐng)教，對(duì)當(dāng)?shù)赜谐浞值牧私猓瑢?shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)充分尊重當(dāng)?shù)佞Q峰縣人民的風(fēng)俗習(xí)慣。

（3）所在實(shí)踐地方鶴峰縣人民基本能運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員能熟練運(yùn)用普通話進(jìn)行交流，基本不存在語(yǔ)言障礙。

4.天氣狀況變化：

（1）團(tuán)隊(duì)若在調(diào)研中遇高溫天氣時(shí)，適當(dāng)調(diào)整日程安排，另外選擇合適時(shí)間開展工作；

（2）事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)若在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)遇暴雨天氣時(shí)可請(qǐng)相關(guān)部門幫助團(tuán)隊(duì)解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。

四．臨時(shí)處置

1.一般突發(fā)事件由團(tuán)隊(duì)人員合計(jì)后處理，如有嚴(yán)重事件須與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進(jìn)一步的措施，并及時(shí)向?qū)W院負(fù)責(zé)安全方面的老師聯(lián)系，切實(shí)作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團(tuán)隊(duì)人員的情緒，必要時(shí)可與團(tuán)隊(duì)人員家長(zhǎng)聯(lián)系，以取得配合。

2.本《預(yù)案》未涉及的突發(fā)事件由隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行臨機(jī)處理。

二○一一年五月二十四日

第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)實(shí)施方案

****鄉(xiāng)大量青年農(nóng)民外出務(wù)工，由此帶來了農(nóng)民工子女的教育和管理等問題。我鄉(xiāng)父母雙方均外出務(wù)工的農(nóng)民工子女有少部分隨父母一起外出并接受教育和管理，而絕大部分托留在農(nóng)民工戶籍所在地成為農(nóng)村留守兒童。根據(jù)共青團(tuán)中央《關(guān)于開展 “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女作為當(dāng)前青年志愿者的重要工作來實(shí)施，并深入持久開展。針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容

留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女

服務(wù)內(nèi)容：開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、愛心陪護(hù)、親情溝通、課外活動(dòng)、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)。

二、活動(dòng)形式和具體內(nèi)容

結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，關(guān)愛留在農(nóng)村的850名農(nóng)民工子女應(yīng)是此項(xiàng)行動(dòng)開展的重要方向。重點(diǎn)通過“五結(jié)合”方式，把“圈里鄉(xiāng)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”推向農(nóng)村，推向基層，開展豐富多彩、切實(shí)有效的志愿服務(wù)行動(dòng)。

1．與基層團(tuán)組織新格局創(chuàng)新試點(diǎn)相結(jié)合。各基層組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)縣，根據(jù)各兼職團(tuán)干工作、生活、特長(zhǎng)等優(yōu)勢(shì)，作為團(tuán)組織的中堅(jiān)力量，積極動(dòng)員兼職團(tuán)干參與到志愿關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)中來。

一是成立兼職團(tuán)干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)。各選取一個(gè)村作為試點(diǎn)，集中開展慰問農(nóng)民工子女活動(dòng)，與農(nóng)民工子女談心交流、互動(dòng)游戲，向農(nóng)民工子女家庭捐贈(zèng)衣物、書籍、大米等生活和學(xué)習(xí)用品，為農(nóng)民工子女解決生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。形成兼職團(tuán)干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，并將活動(dòng)在不同的村延續(xù)開展。

二是發(fā)揮兼職團(tuán)干聯(lián)系青年、整合資源的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員各方力量，盡已所能，為農(nóng)民工子女童捐款捐物。

三是村兼職團(tuán)干要組織本村農(nóng)民工子女開展積極向上的各類活動(dòng)。以農(nóng)民工子女為主體，以村單位，就近就便成立各村的青少年志愿服務(wù)隊(duì)，使農(nóng)民工子女和村的青少年成為互助、團(tuán)結(jié)的新集體新團(tuán)隊(duì)，幫助本村本寨孤老和農(nóng)活繁忙的家庭做一些力所能及的家務(wù)活和農(nóng)活等，開展志愿服務(wù)。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)他人的志愿服務(wù)活動(dòng)中體驗(yàn)愛心、關(guān)愛他人、健康成長(zhǎng)。

2．利用周末等閑暇時(shí)間，走訪農(nóng)民工子女所在家庭，對(duì)幫扶對(duì)象全面了解，結(jié)合實(shí)際開展幫扶工作，要形成長(zhǎng)期有效的幫扶機(jī)制和志愿者愛心接力。

農(nóng)民工子女的家中、農(nóng)村已建設(shè)的文化活動(dòng)室，因地制宜的對(duì)農(nóng)民工子女開展“代理家長(zhǎng)”、“親情電話”、“親情信箱”等關(guān)愛行動(dòng)?；顒?dòng)形式要切合實(shí)際，形式可以是：

1、以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到農(nóng)民工子女日常生活中。

2、幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺(tái)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動(dòng)，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。

3、以實(shí)際行動(dòng)來倡議社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女，如動(dòng)員學(xué)校、機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、個(gè)人等社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女捐款捐物，對(duì)捐款捐物要登記造冊(cè)，妥善管理，及時(shí)發(fā)放給農(nóng)民工子女，如利用學(xué)習(xí)用品、生活用品等物資建立愛心超市，按時(shí)、按需發(fā)放給農(nóng)民工子女；利用書籍、圖冊(cè)等物資建立流動(dòng)圖書室，在周末、節(jié)假日開展針對(duì)農(nóng)民工子女的讀書活動(dòng)，利用體育用品、體育器械等物資開展籃球比賽、足球比賽等體育活動(dòng)，豐富農(nóng)民工子女的課余生活等。

3、與團(tuán)隊(duì)工作相結(jié)合。各地團(tuán)隊(duì)工作者應(yīng)積極組織團(tuán)隊(duì)與農(nóng)民工子女建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，并為結(jié)對(duì)服務(wù)活動(dòng)提供便利和支持，制造輿論宣傳氛圍，努力建成長(zhǎng)效接力機(jī)制，確保工作務(wù)實(shí)推進(jìn)。

一是要充分發(fā)揮團(tuán)員和少先隊(duì)員的先鋒模范作用，通過組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部開展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手，一同向前走”等類似結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，呼吁團(tuán)員、少先隊(duì)員關(guān)心身邊同學(xué)，做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”，并注重挖掘宣傳，建立長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制，保證結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二是要樹立各級(jí)、各單位團(tuán)隊(duì)工作者的關(guān)愛意識(shí)、平等意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)工作中公平，甚至傾向于將更多的農(nóng)民工子女吸收到團(tuán)隊(duì)中，在評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員時(shí)，也要有側(cè)重的體現(xiàn)農(nóng)民工子女團(tuán)員、少先隊(duì)員所占的比例。

三是在平時(shí)的團(tuán)隊(duì)工作中，要積極為農(nóng)民工子女營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成勞動(dòng)者光榮、農(nóng)民工偉大的心理認(rèn)識(shí)，通過各種團(tuán)隊(duì)內(nèi)活動(dòng)、課堂內(nèi)外活動(dòng)，消除農(nóng)民工子女的自卑心理，強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓每一位農(nóng)民工子女都能融入集體、健康開心成長(zhǎng)。

三、服務(wù)模式

1、結(jié)對(duì)幫扶。采取“志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學(xué)校”的結(jié)對(duì)方式，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

2、愛心接力。組織青年志愿者輪換在社區(qū)、農(nóng)村志愿者微笑小屋、各類服務(wù)場(chǎng)所、農(nóng)村農(nóng)民工子女家中等固定場(chǎng)所為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)。

3、臨時(shí)監(jiān)護(hù)。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點(diǎn)半放學(xué)后至回家前的“失管”時(shí)間，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、勵(lì)志訓(xùn)練、開拓視野等，豐富他們業(yè)余文化生活。

4、物資捐助。加快青年志愿服務(wù)基金會(huì)建設(shè)，向社會(huì)各界發(fā)出倡議，向農(nóng)民工子女捐助學(xué)習(xí)用品、體育器械等，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、活動(dòng)推進(jìn)步驟

2010年在全鄉(xiāng)廣泛?jiǎn)?dòng)實(shí)施，建立基本工作機(jī)制，主要推進(jìn)步驟如下：

（一）工作部署和示范啟動(dòng)時(shí)間（2010年4月至5月）1、4月25日前，下發(fā) “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”通知，將工作安排至各團(tuán)委和各團(tuán)支部和相關(guān)部門。并督促各單位建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)各單位開展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計(jì)收集和制定活動(dòng)方案。2、5月1日前，舉行 “共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”示范活動(dòng)啟動(dòng)儀式，2010年擬定中學(xué)團(tuán)委作為關(guān)愛進(jìn)城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的試點(diǎn)地區(qū)，3、5月中旬前，各級(jí)團(tuán)組織要完成服務(wù)對(duì)象的摸底統(tǒng)計(jì)工作，并按要求填寫登記表。

（二）組織實(shí)施和全面推進(jìn)時(shí)間（2010年5月至10月）1、5月，各地、各單位全面展開工作，完成宣傳發(fā)動(dòng)、招募注冊(cè)、培訓(xùn)管理、活動(dòng)組織等具體工作，為青年志愿者和農(nóng)民工子女建立長(zhǎng)期幫扶聯(lián)系打下基礎(chǔ)。2、6月，利用六一兒童節(jié)的契機(jī)，全面推動(dòng)活動(dòng)開展，各地在團(tuán)省委的統(tǒng)一部署下，各有特色的關(guān)愛活動(dòng)全面鋪開。3、7月－8月，要針對(duì)農(nóng)民工子女暑期離校的實(shí)際情況，有針對(duì)性地組織青年志愿者對(duì)農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。4、9月－10月，幫助農(nóng)民工子女順利返校，對(duì)家庭困難的農(nóng)民工子女入學(xué)要提供相應(yīng)的幫助。

（三）深入調(diào)研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段（11月－12月）

組織人員開展共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)大調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，為2011年深入推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)要求

（一）各級(jí)共青團(tuán)組織和志愿者組織要成立專門的活動(dòng)機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)開展，要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案。同時(shí)，要做好長(zhǎng)期規(guī)劃，制定完善的志愿服務(wù)守則、志愿者招募、培訓(xùn)、管理等制度，使各項(xiàng)工作有章可循。要在示范活動(dòng)取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。

（二）全省各級(jí)共青團(tuán)組織和志愿者組織要按照?qǐng)F(tuán)省委的安排部署，統(tǒng)一行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。同時(shí)在活動(dòng)開展中要佩帶青年志愿者標(biāo)識(shí)、徽章，提高此項(xiàng)志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。

（三）鄉(xiāng)團(tuán)委將對(duì)各地此項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行分階段督導(dǎo)，各地要按照規(guī)定，每周定期上報(bào)工作進(jìn)展情況，每月進(jìn)行一次月度小結(jié)。

共青團(tuán)***鄉(xiāng)委

2010.3