第一篇：Xaverian Brothers High Schools兄弟連高中（范文）

Xaverian Brothers High Schools

兄弟聯(lián)高中

學校概況

學校優(yōu)勢：

Xaverian Brothers是一所天主教大學預科男校，追溯這所學校的歷史，學校目前在各個方面都非常有優(yōu)勢并為自己將來的發(fā)展做了充分的準備。Xaverian Brother 是一個有信仰和倡導每個男孩把精神、道德、智慧、身體、情感、文化和社會相互結合的學校。通過學習，參加課外活動，田徑比賽和校園里各種活動，為將要畢業(yè)的學生受更高等的教育做準備，也為了貢獻社會，為基督教服務。

特色的藝術課程：

美術課，天文學課，保齡球，體育課，音樂課等

主要城市：波士頓，MA

波士頓是馬薩諸塞州的首府和最大城市，同時也是美國最古老的城市之一。作為新英格蘭（美國東北部六州的總稱）的最大城市，在它經濟與文化的影響下波士頓有時被看作非官方的“新英格蘭首都”。據(jù)統(tǒng)計顯示2008年波士頓人口約為620,535, 人口的數(shù)量之多是它成為21世紀全美最大城市。波士頓也是另一個更大的城區(qū)Greater Boston的支柱，Greater Boston擁有4500萬人口，全美第十大城區(qū)。它包含有馬薩諸塞州的六個郡，分別是埃塞克斯Essex，米德爾塞克斯Middlesex，諾福克Norfolk，薩?？薙uffolk，普利茅斯Plymouth，還有伍斯特Worcester，整個羅德島還有新罕布什爾州New Hampshire的部分地方。有超過7500萬人口，使它成為美國第五大合并州。

學費：

$14,100/學年

開學日期：

1月 9月

第二篇：《兄弟連》讀后感

第二次世界大戰(zhàn),日本、德國和意大利先后發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燒到中國、東南亞、歐洲和太平洋等地區(qū)，給這些地區(qū)的國家造成空前的浩劫，損失難以估計，留下慘痛的教訓，至今仍然記憶猶新。我就看過一本書叫《兄弟連》，作者是美國作家安布羅斯。它主要講的就是1942年在美國喬治亞州，一群來自四面八方、南轅北轍的年輕人，自愿受訓成為美

軍最新的一個團----空降部隊，在索柏中尉嚴厲的領導下，他們從一介毫無經驗的平民百姓，變成了美軍最精英的特種部隊E連。

1944年6月6日是盟軍進攻法國的首日，數(shù)千名空降部隊的士兵乘坐飛機橫越英吉利海峽前往法國。在強烈的炮火攻擊下，他們跳傘進入了法國，所有士兵都沒有降落到預定地點，而且在跳傘的過程中，有人失去了武器或補給品，最后這次的任務圓滿成功，為灘頭的登陸行動掃除了炮火威脅。但是負責擔任指揮的溫斯特中尉，卻失去了他的第一名弟兄。盟軍正式進攻二天后，“E連”受命攻下一個名叫卡瑞登的小鎮(zhèn)，這次戰(zhàn)役相當成功，不過卻喪失了數(shù)名兄弟，他們在諾曼底半島待了36天，經過數(shù)次激烈的戰(zhàn)役之后，E連返回英國。但是好日子并未持續(xù)多久，他們再度受命出征。由于死傷人數(shù)慘重，于是一批受訓剛出爐的跳傘新兵加入了E連，正好趕上了一項名為“市場花園作戰(zhàn)”(Market-Garden)的軍事行動，大批士兵跳傘進入當時被德軍占領的荷蘭，在艾因胡文一地，他們并沒有碰上什么阻力，但是來自鄰近小鎮(zhèn)的一支頂尖德國部隊，卻讓E連與一群英國的坦克部隊節(jié)節(jié)撤退，傷亡重大。盟軍原本打算經由荷蘭進攻德國，在圣誕節(jié)之前結束戰(zhàn)爭的計劃，也因此失敗。E連在周末前往法國巴黎時，卻傳來軸心國在亞耳丁森林一帶展開猛烈攻擊同盟國防線的消息，于是E連火速趕去堅守防線，但是他們的設備貧乏，不但要抵抗嚴寒的氣候，還有一場艱苦的壕溝戰(zhàn)在等待著他們。E連在比利時的巴斯東市阻礙德軍之后，精疲力盡的他們，必須從敵軍手中攻下一個臨近的小鎮(zhèn)佛伊。一場激烈的炮轟，造成多名弟兄袍澤的死傷，再加上指揮官迪克中尉的無能，讓溫特斯也束手無策。最后，E連雖攻下了佛伊鎮(zhèn)，但卻付出了慘痛的代價。E連最后終于進入德國，而且不可思議的是，他們并沒有遇到很大的阻礙，經過這么長久的戰(zhàn)斗后，他們終于有機會松一口氣了。溫德國南方巴伐利亞省的貝希特斯加登鎮(zhèn)，原本是納粹德軍最高首領們的大本營，E連進入此地，一舉殲滅了希特勒的山頂堡壘。此時，E連面臨了太平洋戰(zhàn)區(qū)迫切布署的情況，所有的士兵們開始比較自己的“得分”，看看誰最有資格光榮返鄉(xiāng)。此時，日軍終于投降，結束了二次世界大戰(zhàn)。

其實這只是一部講述普通士兵的書，可是只要你把自己置身其中，每天要打退敵人的幾十次攻擊，一直生活在敵人隨時會攻擊的精神緊張的生活中每天身邊的戰(zhàn)友隊友犧牲時；當你眼看著戰(zhàn)友沖鋒你卻無法對他進行有效的支援時；你就會在心中升起一種憤怒，甚至擔心，恐懼，因為這不僅僅是對戰(zhàn)爭的憤怒，也是對自己不能解救世界解救同伴而憤怒。其中溫特斯說過一句話：“我們不干涉他們,他們也尊重我們?！逼鋵崪靥厮乖谥v這句話的時候已經是十分想回家了，他希望大家和平對待互相尊重，他想退役回家，這幾乎說出了所有士兵人們的心聲，大家都不希望有戰(zhàn)爭，或許他們根本就不想有戰(zhàn)爭，只是迫于無奈必須聽從命令。

我不僅僅只想讓你們去看他的內容，非常表面的看待戰(zhàn)爭，而是想讓所有人明白現(xiàn)在大家都為了紀念戰(zhàn)爭60周年而放假歡慶，然而我們在歡慶的同時人們除了享受幸福生活之外有沒有想到這個美好的時刻是用什么換來的呢！因為更值得人們深思的是，經過兩次世界大戰(zhàn)并為之付出千百萬生命的人類，無論是敵人還是我們，他們都付出了自己的生命。在我們高呼“和平萬歲，和平無價”的同時依然經歷繼二戰(zhàn)之后的各國的冷戰(zhàn)，伴隨阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭后的槍炮和炸彈爆炸聲依然不絕于耳！我們應該如何理解并且正視這段歷史，讓我們永遠記住這段歷史。

第三篇：《兄弟連》讀后感

《兄弟連》讀后感

一個人靜靜的看完這本書《兄弟連》，仿佛同E連的官兵們一同經歷了一段艱辛的而特別的的歲月。最強烈的感覺就是——我討厭戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭會給我們帶來很嚴重的后果啊，死亡、毀滅和無盡的磨難，但是沒有戰(zhàn)爭就沒有我們現(xiàn)在的生活，在當時的情況戰(zhàn)爭是不可避免的，造成的損失是很巨大的。

正如就本書的名字，我最難忘的就是E連的之間親如兄弟的感情，這是一種戰(zhàn)士的感情，令我十分敬佩。

在新兵訓練的時候，他們并肩作戰(zhàn)，完成超乎常人的訓練任務，在索貝爾的壓力下，他們更加團結在一起，在訓練的時候互相鼓勵，一個犯錯誤大家一起挨罰，有福同享有難同當真是親如兄弟。在大家最后一次跳傘訓練中，他們團結向前相互鼓勵不會放棄一個隊友。

E連在諾曼底登陸D日，為了奪取德國三個迫擊炮陣地，因為在空降時，敵人對空火力太強，機群編成的V字形機群被打散了，所以這次戰(zhàn)斗前期，E連只集結了12人，只相當于一個班的人數(shù)，雖然人數(shù)上不占優(yōu)勢連長溫特斯帶領E連的弟兄不畏強敵向前沖，戰(zhàn)爭中的語言，當心、跟我來！干掉他們，12個人帶著殺氣沖向敵人陣地，一舉殲滅。這是第一次重大的勝利，一個班的人殲滅了相當一個連的人，不僅給E連的戰(zhàn)士增加自信，還給德軍造成了重大的傷害。

當我看到E連的兄弟進入巴斯通的時候，德軍在前線設置障礙，E連的兄弟在巴斯通戰(zhàn)斗時候，身處敵人包圍，彈藥不足、食物不足、還沒有御寒的衣服。巴斯通這是地方是必須攻下來的，是戰(zhàn)爭勝利重要交通樞紐，雙方為了這個地方的爭奪，不惜一切代價守護這個地方。但是德軍每次空中攻擊都很清晰E連的所在地，讓E連的兄弟每次轉移地方的時候，都要第一時間挖好地豪，每一次的進攻都會有E連的兄弟，嚴重的被導彈炸的粉身碎骨，當E連的兄弟受傷時，他們從未拋棄朋友，為了自己的戰(zhàn)友奮不顧身挺身而出，不顧自己的安慰營救戰(zhàn)友，而馬上將戰(zhàn)友迅速送往醫(yī)院搶救。當E連的兄弟大戰(zhàn)勝利的時候，他們舉杯暢飲一起慶祝勝利，而戰(zhàn)爭結束后，也會保持的聯(lián)系，這樣的戰(zhàn)友情誼一直保持到永久。

E連的兄弟都是獨立的，每個人都有一個人戰(zhàn)斗的能力，但是團結起來是個很完整的整體，沒有一個人和別人不一樣，有一個獨自戰(zhàn)斗的能力而團結起來配合的很融洽，這就是E連的兄弟。

現(xiàn)實生活中，社會不斷的發(fā)展，我們確實很難感受那種生命寄托在別人的感覺，但并不在說現(xiàn)實沒有真正的友情，在我看來我們要學的珍惜“簡單”的友情，那是一種金錢和權利不無法相提并論的感情。

書上說巴斯通在這幾次戰(zhàn)役困難最大，那個方面都短缺的情況下，傷病不斷的增加，不論在生理上還是精神上他們都已經達到了極限。在這種情況下，但是他們還是堅持下來了，在新兵訓練的時候經歷了很殘酷的訓練是一方面，E連的兄弟不斷的互相鼓勵，渴望的戰(zhàn)爭的勝利。在這樣的艱苦的情況下爆發(fā)出對生命求生的本能。所以在生活中不要輕易放棄自己的生病，只要在世上一天，說不定那天你就會對社會有貢獻。

我們的生活也是如此，要珍惜身邊每一個朋友，不是只有戰(zhàn)場上同生共死之后才能成為朋友，在生活中當你遇到一些事情，在背后伸出援助之手幫助你的朋友，這樣的朋友要是你值得珍惜的朋友，E連的兄弟情誼讓我感觸很深，看完這書讓我學會了很多很多，在過去的生活中，有時候我們遇到不喜歡干的事情，遇見很多麻煩。想想之后與戰(zhàn)爭中遇到那些根本沒法比，我們卻因為小事情而發(fā)牢騷，雖然生活中讓你無奈的事情很多，但是要拋開那些瑣碎的事情，做出正確的選擇，堅持下去就像E連的那些兄弟在那樣的困境中，都能堅持下來，難道一點點的小事就能阻礙我們前進的道路嗎?E連的精神和純真的友誼是永遠值得我們學習和繼承下去的。

第四篇：兄弟連影評 未完成

2001年，我12歲，當時正是一個開始變聲的年紀，對于掀起世界熱潮的戰(zhàn)爭片有著極大的熱衷，從斯皮爾伯格的《拯救大兵瑞恩》到之前著名的戰(zhàn)爭片《紅色警戒》、《全金屬彈殼》都看了個遍，赫赫有名的《兄弟連》自然也沒有放下。當時愛看的是戰(zhàn)爭的熱血和場景，以及各種各樣威力強大的槍支、坦克，劇情反倒忘得很快?！缎值苓B》作為hbo的夸代神作，基本上從第二集“D-day”開始，浩大的場景布置和逼真的戰(zhàn)爭特效就把作為小鵬宇的我給鎮(zhèn)住了——這貨哪里是電視劇，效果真是比電影還電影??！從此，時光斗轉星移，縱然該小鵬宇已經完全忘了《兄弟連》講了什么，但心中總記得是部超級贊的電視劇，并一直期望有一部中國的《兄弟連》來講講中國抗戰(zhàn)的故事。

后來的后來，我從實驗又到十中再到蓮一，一個二貨經歷了從學理到學文的人生道路，但也就是再讀文科的高中，算真正開始經歷了我的政治啟蒙。說是ccp洗腦也好，中華傳統(tǒng)教育也罷，相比于以前讀理科的時候確實比較簡單的我終于名真言順的學習“政治”了。實際上，我認為讀文之前的我倒更加官方思想一點，2001年我為美國世貿大廈撞機感到開心；十中時期呢更是和楊勁經常意淫中日必有一戰(zhàn)并拿出歷史圖冊自行開戰(zhàn)，后來誰料楊胖子這廝現(xiàn)在不僅不胖而且去了霓虹留學，真是世事無常--。

總之，我要感謝文科的學習，讓我心中開始思考了一點點文科生“理應”去想的事情——也許是話說的太好而現(xiàn)實太詭異，又也許是對于歷史的喜愛而愿意去看些沒用的消遣。我文科經歷的歷史書里面，有過好多好多的戰(zhàn)爭可以供我以想象，但文科歷史書的奇妙就在于它能告訴你哪邊是正義哪邊是邪惡某某場戰(zhàn)爭有一二三四五點原因和根本原因，里里外外不外乎意識形態(tài)、階級斗爭、帝國主義，這些詞匯簡直可以貫穿整個世界史上下冊。我想高中歷史教育本想教人以簡單的善惡，唯獨權威們未料到十六歲學生的自我的意識會用邏輯思維以揣測，我遍常常揣測為何”左派就是好人右派是壞人“”第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義分贓但是第二次世界大戰(zhàn)是偉大的反法西斯斗爭“以及最最困擾我的問題”ccp靠地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)領導敵后抗日力量成為抗日的中堅，國民政府打了N次會戰(zhàn)、兩次緬戰(zhàn)卻內外交困不得人心“。出于高考，我不得不背下這些奇怪的東西，但源自于對欺騙的厭惡，我對各種主體旋律表示質疑，堅信

第五篇：兄弟連看后感

“我不是英雄，我只是與英雄并肩戰(zhàn)斗的人?！痹谄椒驳墓ぷ魃钪?，假如有同事對你說出這樣的話，你可能會懷疑他的真誠。但是，如果這句話出自一位歷經槍林彈雨，英勇善戰(zhàn)，功勛卓著的戰(zhàn)地指揮官之口，你是否會有一些感動呢？ 每次看到《兄弟連》（band of brother）的結尾，我都會被溫特斯上校的這句話打動。

該片記錄了美國101空降師，506團2營的溫特斯少校及其部下在二戰(zhàn)中的英勇的戰(zhàn)斗歷程。如果不是他們機智的摧毀了敵人的炮兵陣地，諾曼底登陸日猶它海灘的戰(zhàn)斗可能會成為盟軍的一次災難；如果沒有他們浴血死守巴斯通陣地，也許笑到最后的是希特勒。他們英勇的突圍，挽救了大部隊于生死存亡的危急時刻；他們及時發(fā)現(xiàn)了秘密的集中營，把骨瘦如柴的猶太人抱出冒著黑煙的墳場。他們始終戰(zhàn)斗在最前線，和敵人只有一把刺刀的距離，直到圍剿了納粹的老巢。

從少尉到少校，無論是在指揮作戰(zhàn)，還是為人處世方面，溫特斯一直都是深得大家信任的領導。在關鍵的時刻，他總是身先士卒，也知道如何避免下屬無謂的犧牲。他曾面對上級的決策失誤，也曾面對部下的怯懦和無知，但無論什么樣的困境，都不能阻擋他取得戰(zhàn)斗的勝利。雖然沒有成為像巴頓、蒙哥馬利那樣成為家喻戶曉的將領，但溫特斯上校是當之無愧的英雄，是士兵和下屬愛戴的指揮官。很多評論家認為，101空降師之所以能在戰(zhàn)后成為美國的王牌軍，與溫特斯上校率部取得的英勇戰(zhàn)績有著直接的關系。然而，當這位白發(fā)蒼蒼的老人回憶過去的歲月時，發(fā)出了這句由衷的感慨，“我不是英雄，我只是與英雄并肩戰(zhàn)斗的人。”

細細品味這句話，我看到了一顆誠實、冷靜，滿懷感激的心。雖然個人才能卓越，但溫特斯上校清楚個人的力量非常有限。僅靠自己的機智和勇敢，他也許能選擇正確戰(zhàn)略和戰(zhàn)術，能夠盡量減小團隊的傷亡，但他畢竟無法獨自抵擋納粹的機槍或是匕首，更不可能單槍匹馬的解放納粹占領的土地。即使是一次孤膽英雄式的偵察任務，也需要戰(zhàn)友提供支持和俺護，只有依靠團隊的合作才能完成。

我想，在越來越強調團隊合作的今天，英雄和偉大等字樣也許不再適合形容個人，而只能用于形容各種團隊。雖然團隊的成員會有這樣或那樣的缺點，但我們能做的是給他們幫助，而不是將其訂在恥辱架上。如果能保證客觀而公正，我們可以批評一個人的錯誤，但同時也應該看到他的優(yōu)點和潛力，更應該對他的付出表達謝意。尤其是在對是非功過做出定性評價的時候，如果像溫特斯少校那樣，把榮譽讓給同事和部下，就會為自己贏得別人的景仰。也只有這樣才能把個人的能力凝聚成組織的合力，無論是戰(zhàn)場或是商場，才能無往而不勝。

雖然有人贊嘆《兄弟連》場面宏大，是一部史詩級的影視作品。有人津津樂道于它的道具多么逼真，極其準確的再現(xiàn)了戰(zhàn)爭雙方的武器裝備。還有人認為該部影片很好的反映了在戰(zhàn)爭----這種人類社會最荒謬的悲劇中，人性最光輝的一面。但我則更看重《兄弟連》在人力資源管理工作中的價值，它是培養(yǎng)團隊合作精神好教材，是值得反復觀看的好片子。它在塑造了一批光輝的英雄形象同時，還向我們敘述了這些英雄人物是如何一起共事的，并告誡我們應如何看待自我與團隊的關系。特別是當團隊取得了巨大的成功時，怎樣評估自我與團隊成員的價值，或是錨定自我在團隊中的位置。它時刻提醒著我們，要冷靜的對待虛假而膨脹的自我，因為“我”不是最優(yōu)秀的，“我”只是和那些優(yōu)秀的人共同奮斗的一