第一篇：廣德縣行政服務(wù)中心貫徹落實(shí)“解放思想,創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

廣德縣行政服務(wù)中心貫徹落實(shí)“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案 2012年是小平同志南巡講話20周年，也是我縣正式實(shí)施省直管縣體

制試點(diǎn)的起始之年，是縣行政服務(wù)中心成立10周年。為進(jìn)一步解放思想、深化改革、加快發(fā)展，真正把省直管縣的政策優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》（廣發(fā)【2012】8號(hào)）精神，現(xiàn)結(jié)合中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和中央、省、市有關(guān)會(huì)議精神，深入推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，以“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”為主題，按照“抓住試點(diǎn)機(jī)遇，把握有利條件，勇于先行先試，不斷探索經(jīng)驗(yàn)”的要求，動(dòng)員鼓勵(lì)全縣上下大膽探索、勇于破解發(fā)展難題，推進(jìn)加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制和措施辦法，加快在體制機(jī)制創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破，在深化行政審批制度改革上取得新進(jìn)展，爭做加快發(fā)展的先鋒、爭當(dāng)改革創(chuàng)新的標(biāo)桿，以優(yōu)秀的成績迎接十八大的召開。

二、目標(biāo)要求

通過“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，推動(dòng)思想觀念不斷解放、體制機(jī)制不斷創(chuàng)新，把全體工作人員的力量凝聚到“工業(yè)強(qiáng)縣”上來，凝聚到“加快發(fā)展、奮力爭先”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，凝聚到推進(jìn)省直管縣試點(diǎn)體制機(jī)制創(chuàng)新的重點(diǎn)工作上來，凝聚到打造一流政務(wù)服務(wù)環(huán)境的奮斗目標(biāo)上來。全體工作人員都要增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、大局觀念，自覺地把自身工作放到全縣工作的大局中去考慮，注重從全局的高度認(rèn)識(shí)和處理問題，自覺維護(hù)全局利益、整體利益。各窗口、科室、分中心要以省直管縣改革為突破口，著力在重點(diǎn)環(huán)節(jié)的改革創(chuàng)新上邁出更大步伐，實(shí)現(xiàn)更大突破

三、方法步驟

中心大討論活動(dòng)從3月19日開始至6月20日結(jié)束，共分三個(gè)階段。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月19日至4月10日)。召開動(dòng)員大會(huì)，廣泛

發(fā)動(dòng)干部群眾積極投身學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。組織全體黨員特別是窗口首席代表、科室及分中心負(fù)責(zé)人深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)縣十二屆二次全委會(huì)、縣十六屆人大一次會(huì)議、縣委工作會(huì)議和縣重點(diǎn)工作動(dòng)員部署大會(huì)精神，學(xué)習(xí)省直管縣體制試點(diǎn)相關(guān)文件，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新。

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，要重點(diǎn)組織好以下主題活動(dòng)：1.召開“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。部署全縣“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)。2．學(xué)習(xí)吳愛國書記在大討論動(dòng)員會(huì)上重要講話精神和縣實(shí)施意見，落實(shí)相關(guān)工作。3．召開推進(jìn)省直管縣試點(diǎn)工作研討會(huì)。組織相關(guān)窗口、科室、分中心負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干舉辦省直管縣工作專題研究會(huì)，積極向上對(duì)接。4．開通中心網(wǎng)站大討論活動(dòng)專題。提供學(xué)習(xí)討論平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)信息，通報(bào)活動(dòng)進(jìn)度，加強(qiáng)信息溝通。同時(shí)利用制作簡報(bào)專欄、電子屏幕、活動(dòng)展板、發(fā)送短信等，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。5.組織相關(guān)窗口、科室赴

先發(fā)地區(qū)考察學(xué)習(xí)行政審批改革、招投標(biāo)工作創(chuàng)新、窗口內(nèi)部管理等好做法，好經(jīng)驗(yàn)，為獻(xiàn)策活動(dòng)打基礎(chǔ)。

各窗口、科室及分中心要結(jié)合各自實(shí)際，圍繞討論活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，開展形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要率先垂范，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，帶著群眾學(xué)，做給群眾看，使廣大黨員干部，學(xué)有典范、趕有方向。

（二）調(diào)研討論階段(4月11日至5月19日)。各窗口、科室及分中

心要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，廣泛聽取干部群眾的意見和建議，認(rèn)真查擺本地、本部門工作中不適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的思想觀念，不適應(yīng)新任務(wù)、新要求的體制機(jī)制，查擺影響和制約創(chuàng)新發(fā)展的突出問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，分析原因，提出對(duì)策。

調(diào)研討論期間，重點(diǎn)組織好以下主題活動(dòng)：1．開展“我為創(chuàng)新發(fā)展

獻(xiàn)一策”活動(dòng)。尊重干部群眾的首創(chuàng)精神，啟動(dòng)問政于民活動(dòng)，動(dòng)員全縣上下立足崗位抓創(chuàng)新、立足全局抓創(chuàng)新、立足重點(diǎn)抓創(chuàng)新，形成行之有效的“新思路”、“真辦法”，整理成中心整體意見，通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳，營造出大討論活動(dòng)蓬勃向上的熱烈氛圍。2．開展“業(yè)務(wù)骨干談‘創(chuàng)新發(fā)展’”活動(dòng)。召開全體工作人員會(huì)議，安排窗口、科室業(yè)務(wù)骨干立足崗位工作，就“創(chuàng)新發(fā)展”發(fā)表意見。在中心網(wǎng)站首頁開設(shè)專題，集中宣傳報(bào)道業(yè)務(wù)骨干關(guān)于“創(chuàng)新發(fā)展”的心得體會(huì)和真知灼見，并鼓勵(lì)全體工作人員參與討論，確保轟轟烈烈，扎扎實(shí)實(shí)。3.開展走出機(jī)關(guān)征求創(chuàng)新點(diǎn)子活動(dòng)。由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)赴兩區(qū)兩園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、村組征求創(chuàng)新點(diǎn)子，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法，促進(jìn)工作提速增效。

調(diào)研討論重點(diǎn)圍繞以下課題開展：1.如何深化行政審批制度改革，營

造良好的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。2.如何創(chuàng)新和推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，促進(jìn)工作提速增效。3.如何將服務(wù)關(guān)口下移，前移，服務(wù)兩區(qū)兩園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層群眾。

4.如何結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，創(chuàng)新中心黨組織建設(shè)。5.如何創(chuàng)新建設(shè)公開透明高效的招投標(biāo)平臺(tái)。6.如何創(chuàng)新社會(huì)管理，暢通政府與群眾的渠道，促進(jìn)社會(huì)和諧。7.如何加快速度，承接省直管縣試點(diǎn)行政審批項(xiàng)目。8.如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，狠抓工作作風(fēng)，打造高效干事創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。

各科室、分中心要結(jié)合省直管縣試點(diǎn)改革，結(jié)合年度目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本崗位承擔(dān)的工作職能，圍繞調(diào)研討論重點(diǎn)課題，開展富有成效的調(diào)研討論活動(dòng)，也可以自己確定課題，至少形成1篇有深入分析、有獨(dú)到見解的“獻(xiàn)一策”文字材料；針對(duì)如何建立更好地適應(yīng)省直管縣體制試點(diǎn)機(jī)制和工作的薄弱環(huán)節(jié)，形成1篇?jiǎng)?chuàng)新工作體制機(jī)制的“創(chuàng)新方案”，報(bào)中心“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。中心將各窗口和科室的材料方案進(jìn)行匯總，形成中心整體材料上報(bào)縣大討論辦，同時(shí)開展獻(xiàn)策材料和創(chuàng)新方案的評(píng)比活動(dòng)，選出若干文章在宣傳欄和網(wǎng)站上刊登，并推薦到縣媒體、簡報(bào)和窗口主管單位。

（三）創(chuàng)新推進(jìn)階段(5月21日至6月20日)。各窗口、科室、分中

心要把開展大討論活動(dòng)與解決當(dāng)前省直管縣行政審批制度改革的實(shí)際問題結(jié)合起來，著力解決一批事關(guān)創(chuàng)新發(fā)展、影響科學(xué)發(fā)展的突出問題。要根據(jù)查找出來的問題和差距，研究制定“對(duì)癥下藥”的整改意見。要認(rèn)真梳理和總結(jié)“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)中產(chǎn)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照本地、本部門研究出臺(tái)的“創(chuàng)新方案”，將創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制機(jī)制，轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的具體舉措和實(shí)際行動(dòng)。大討論活動(dòng)結(jié)束后，各窗口、科室、分中心要認(rèn)真總結(jié)，寫出工作總結(jié)報(bào)告，報(bào)中心大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

四、保障措施

（一）把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)貫徹始終。成立由單位主要負(fù)責(zé)人為組長，各

窗口首席代表、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)調(diào)度掌握活動(dòng)開展情況，解決突出問題，研究活動(dòng)方法，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)大討論活動(dòng)工作。各窗口、科室、分中心要把開展大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，結(jié)合本方案，明確要求，細(xì)化任務(wù)，認(rèn)真制定活動(dòng)安排。

（二）把強(qiáng)化督促檢查貫穿始終。要將開展大討論活動(dòng)與推進(jìn)實(shí)際工

作緊密聯(lián)系起來，與推進(jìn)省直管縣試點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，務(wù)求取得實(shí)效。大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭指導(dǎo)、聯(lián)系、督導(dǎo)各窗口、科室、分中心的大討論活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)和大討論辦督查中心活動(dòng)開展情況。大討論活動(dòng)結(jié)束之前，中心將組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議聽取專門聽取各窗口、科室、分中心大討論活動(dòng)的工作報(bào)告。各窗口、科室、分中心要加強(qiáng)對(duì)本部門大討論活動(dòng)的督促檢查。

（三）把強(qiáng)化輿論引導(dǎo)貫穿始終。要加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的宣傳，努力

營造有利于思想解放、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍。充分利用簡報(bào)、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，加大對(duì)大討論活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)推廣好的典型經(jīng)驗(yàn)，全面展示中心創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效，不斷掀起宣傳高潮，營造全員參與、爭先恐后的濃厚氛圍。

第二篇：“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案范文

紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“解放思想 擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校廣大黨員干部提高教書育人的工作熱情，樹立良好的工作態(tài)度和工作積極性，以精誠團(tuán)結(jié)、爭先創(chuàng)優(yōu)、真抓實(shí)干的精神狀態(tài)促進(jìn)我校教育工作又快又好的發(fā)展，根據(jù)紅寺堡區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)<紅寺堡區(qū)教育系統(tǒng)開展“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》文件要求，學(xué)校決定在全校黨員干部中開展“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)，為確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以紅寺堡區(qū)教育局“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)主題會(huì)議精神及活動(dòng)實(shí)施方案為指導(dǎo)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，圍繞紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入討論，全面排查，著力破解影響我校教育事業(yè)發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進(jìn)我校教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。努力在解放思想上邁出新步伐，在深化教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新突破，在提升理念、提高質(zhì)量上取得新進(jìn)展。為辦紅寺堡區(qū)人民滿意的教育提供強(qiáng)大的思想保障。

二、基本原則。

1、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以上率下。堅(jiān)持開門納諫，勇于揭短亮丑，敢于發(fā)現(xiàn)、正視、解決問題。各校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師要當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭查擺問題，帶頭整改落實(shí)，以上率下。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是，密切聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)真查擺學(xué)校存在的陳舊思想觀念，解決影響改革創(chuàng)新、依法辦學(xué)、教育發(fā)展的關(guān)鍵問題。力爭在重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目、特色亮點(diǎn)工作等方面取得新突破。以開展好“大討論”為動(dòng)力，抓好工作任務(wù)分解，落實(shí)責(zé)任，確保工作落實(shí)到位。

3、堅(jiān)持奮力爭先，立行立改。學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)先進(jìn)，已跨越趕超的勇氣和激情，比效率、比干勁、比服務(wù)，推動(dòng)教育各項(xiàng)工作在全紅寺堡區(qū)創(chuàng)一流、爭先進(jìn)。把整改提高貫徹始終，邊學(xué)、邊找、邊查、邊改，做到“大討論”和日常教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)，兩不誤。

三、總體目標(biāo)

在學(xué)校黨員干部隊(duì)伍中開展以“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展“大討論活動(dòng)，以問題為導(dǎo)向，以推動(dòng)學(xué)校教育工作、創(chuàng)新教育發(fā)展為目標(biāo)，改變不適應(yīng)教育改革發(fā)展的思想觀念，打破老方法、舊習(xí)慣和定勢(shì)思維；教育引導(dǎo)黨員干部樹立時(shí)不我待、只爭朝夕的危機(jī)意識(shí)；奮發(fā)圖強(qiáng)、奮勇拼搏的思想意識(shí)和知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)；著力解決影響我校教學(xué)質(zhì)量提高的實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)學(xué)校教育發(fā)展實(shí)力、活力和競爭力。

四、討論內(nèi)容：

重點(diǎn)圍繞廣大黨員干、教師普遍存在的“十大問題”開展大討論，聚焦“七破七立”顯成效：

（一）圍繞“十大問題”開展大討論。

1、教育區(qū)情認(rèn)識(shí)不透；積極引導(dǎo)廣大黨員干部提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)，全面了解我區(qū)教育改革發(fā)展形勢(shì)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化教育校情、區(qū)情認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作自信，堅(jiān)定理想信念。

2、教育發(fā)展思路不清；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就影響和制約學(xué)校教育發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、思路舉措、工作措施等展開討論，理清思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，突出工作實(shí)效。

3、工作擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)；通過大討論，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)學(xué)校的一些重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作，做到不推諉、不退縮，敢于積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，敢作為，有一抓到底的韌勁，恒心和決心。

4、工作勁頭不足；在工作中一些黨員干部存在觀念陳舊、因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、干勁不足的思想，通過大討論堅(jiān)決破除“舊思維，老框框”，切實(shí)提高黨員干部的工作能力，工作積極性，工作干勁，為教育改革發(fā)展建言獻(xiàn)策，作出貢獻(xiàn)。

5、干事措施不新；針對(duì)工作中不推陳出新，安于以往經(jīng)驗(yàn)，得過且過，思想守舊的老方法、老調(diào)子、老措施展開討論。調(diào)整工作狀態(tài)，激發(fā)工作熱情，采取有效工作措施，提高黨員干部想干事、會(huì)干事、干成事的思想意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題及時(shí)提出新對(duì)策、新辦法。

6、協(xié)調(diào)配合不力；通過討論，引導(dǎo)黨員干部積極同上級(jí)部門溝通協(xié)調(diào)，緊密配合。對(duì)上級(jí)下文的文件、布置的工作及時(shí)組織學(xué)習(xí)、按時(shí)完成。對(duì)學(xué)校的工作協(xié)調(diào)配合、互相幫助，達(dá)到合作共贏、互惠互利。

7、教育創(chuàng)新落實(shí)不細(xì)；緊緊圍繞教育創(chuàng)新發(fā)展落實(shí)進(jìn)行討論，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，創(chuàng)新管理模式，轉(zhuǎn)變工作方式，提高工作實(shí)效。

8、履職盡責(zé)不實(shí)；圍繞廣大黨員干部工作不敢擔(dān)當(dāng)、思想落后、推諉扯皮、作風(fēng)不實(shí)、不履職盡責(zé)等問題深入開展討論，通過討論以堅(jiān)決整治黨員干部中存在的不作為、慢作為問題，促進(jìn)干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。

9、爭先熱情不高；針對(duì)黨員干部中存在干與不干一個(gè)樣，干好干差一個(gè)樣的消極思想，只滿足于現(xiàn)狀，爭創(chuàng)目標(biāo)不明確，發(fā)展思路不清晰，爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情不高展開討論，促進(jìn)黨員干部扎實(shí)工作，激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。

10、廉潔自律不嚴(yán)。針對(duì)部分黨員干部對(duì)自己工作要求不高，意志消沉，攀比待遇，違規(guī)辦事等廉潔自律問題展開討論，促進(jìn)廣大學(xué)員干部遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不斷增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的自覺性。

（二）聚焦“七破七立”顯成效。

1、破除為難等靠情緒，樹立銳意進(jìn)取、風(fēng)發(fā)作為的意識(shí)；

2、破除履職不實(shí)傾向，樹立聚焦發(fā)展、重點(diǎn)突破的意識(shí)；

3、破除無所作為狀態(tài)，樹立勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的意識(shí)；

4、破除大而化之習(xí)慣，樹立精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)推進(jìn)的意識(shí)；

5、破除漂浮攜帶作風(fēng)，樹立久久立功、奮勇爭先的意識(shí)；

6、破除封閉保守思想，樹立開放創(chuàng)新、合作共進(jìn)的意識(shí)；

7、破除消極應(yīng)付心態(tài)，樹立雷厲風(fēng)行、全力趕超的意識(shí)。通過大討論，樹立新觀念、強(qiáng)化新思維、展現(xiàn)新作為，在全校進(jìn)一步形成樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展的良好局面。

五、方法步驟

“大討論”活動(dòng)從2016 年4月下旬開始，到2016 年 6月中旬結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

1、動(dòng)員部署階段(2016年4月20日——4月28 日)。結(jié)合學(xué)校黨員、教師思想實(shí)際和工作實(shí)際，研究制定具體活動(dòng)方案，開好動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署，引導(dǎo)廣大黨員干部者充分認(rèn)識(shí)開展“大討論”活動(dòng)的重要意義，明確活動(dòng)的總體要求。

2、學(xué)習(xí)討論階段(2016 年4月29日——5月7日)。學(xué)習(xí)寺堡區(qū)政府、教育局重大會(huì)議精神，并對(duì)照“十大問題”、“七破七立”，借助“三會(huì)一課”、研討會(huì)等組織黨員、教師進(jìn)行開放式、互動(dòng)式的大討論，切實(shí)查找學(xué)校存在的問題、癥結(jié)和病因，提出“干什么、誰來干、如何干”的辦法建議，形成提升工作的新思路和新舉措。

3、對(duì)標(biāo)行動(dòng)階段(2016年5月8日——5月30日)。要在學(xué)趕先進(jìn)中找到差距、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、解放思想，開展全面對(duì)標(biāo)，做到“三對(duì)”（對(duì)標(biāo)自治區(qū)教育要求、對(duì)標(biāo)全區(qū)教育部門、對(duì)標(biāo)教育先進(jìn)地區(qū)），列出可比可趕的工作和措施，拿出爭先進(jìn)位的思路和舉措，重點(diǎn)提出義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收難度攻堅(jiān)、消除教師職業(yè)怠倦，提高教育教學(xué)積極性、提高黨員教師黨性修養(yǎng)等硬性措施，奮勇爭先、奮力進(jìn)位。

4、整改提高階段（5月31日——6月15日）。各校要結(jié)合開展“建諍言、獻(xiàn)良策、出思路、提建議、促發(fā)展”意見征集，對(duì)“大討論”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，鞏固和擴(kuò)大“大討論”活動(dòng)的成果，真正把“大討論”活動(dòng)成果體現(xiàn)在科學(xué)決策、機(jī)制創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展、真抓實(shí)干、破立并舉，形成長效機(jī)制。

六、討論形式

通過集中討論、黨小組討論、各校分散討論形式開展。

七、活動(dòng)資料

大討論會(huì)議資料、討論征求意見表、討論心得體會(huì)、討論活動(dòng)簡報(bào)、討論活動(dòng)總結(jié)。

八、組織機(jī)構(gòu) 組 長：趙 祥

副組長：張 龍 張玉英

成 員：李 成 蘭保學(xué) 田立峰 馮松強(qiáng) 王志勇 馮慶龍 馬清貴 海 軍 楊曉平惠路明

顧維義 馬 俊 李志榮 卡世明 王自英

周文華 徐海鵬

七、具體要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要把開展大討論活動(dòng)作為加強(qiáng)政治修養(yǎng)，凈化思想靈魂的一項(xiàng)重要舉措，從思想上要高度重視，行動(dòng)上積極落實(shí)，自覺學(xué)習(xí)好材料，積極主動(dòng)的開展討論。

2、精心組織，廣泛參與。各校要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，最大限度地發(fā)動(dòng)和組織廣大黨員干部參與到大討論活動(dòng)中來，注重創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)大討論活動(dòng)的影響力，切實(shí)形成全校上下解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展共同參與的良好局面。

3、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各校要通過多種形式宣傳開展大討論活動(dòng)的重大意義，及時(shí)向中心學(xué)校報(bào)送“大討論”活動(dòng)進(jìn)展情況。同時(shí)積極利用專欄、黑板報(bào)等多種方式加強(qiáng)大討論活動(dòng)的宣傳，充分營造良好的輿論氛圍，展示新思路、新舉措，新成效。

4、強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。各校要引導(dǎo)廣大黨員干部深入討論分析、認(rèn)真查找不足、理清發(fā)展思路，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，落實(shí)解決問題；中心學(xué)校對(duì)各?；顒?dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，全面掌握工作動(dòng)態(tài)，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，并收集整理“大討論”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果，為教育局決策提供參考。

第三篇：解放思想、創(chuàng)新發(fā)展大討論發(fā)言稿

解放思想、創(chuàng)新發(fā)展發(fā)言稿

當(dāng)前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實(shí)際，要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好下三個(gè)方面的工作：

一、勤于學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念，不斷提高自身能力

首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時(shí)期水利工作的需要。

二、善于思考，提高工作的應(yīng)變能力

思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)、按照正確方法進(jìn)行加工，去粕PO留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這就要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象，一定要注意溝通方式和方法，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。

三、努力工作、勇于實(shí)踐，創(chuàng)新工作思路

解放思想，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)、貴在落實(shí)”的思想理念，要把解放思想大討論與行動(dòng)結(jié)合起來，與各自的工作實(shí)踐結(jié)合起來，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)。必須實(shí)現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長遠(yuǎn)的思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭議，認(rèn)定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無反顧的向前推進(jìn)。通過這次解放思想大討論活動(dòng)，一定能進(jìn)一步推動(dòng)我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進(jìn)水利工作更好更快的發(fā)展。

綜上所述，在日常工作中，我們要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)，切實(shí)干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。

第四篇：解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

XX市工商聯(lián)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想

大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市委X屆X次常委會(huì)議精神，為強(qiáng)化工商聯(lián)職能作用，促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展，結(jié)合我市工商聯(lián)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，以全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，以解放思想為先導(dǎo)，以“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”為主題，著力解決工商聯(lián)工作中影響發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新工商聯(lián)服務(wù)理念，完善工商聯(lián)工作思想，為努力實(shí)現(xiàn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

圍繞貫徹落實(shí)省、市委全會(huì)及市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，結(jié)合工商聯(lián)工作實(shí)際，在查找差距上下勁，在理清思想上用功，在改進(jìn)工作上動(dòng)招，在提升水平上著力，以工商聯(lián)服務(wù)市委、市政府中心工作有新作為，服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長、非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有新方法、探索職能工作創(chuàng)新有新亮點(diǎn)為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞以下五個(gè)方面開展：

（一）認(rèn)清形勢(shì)，正視差距。通過考察、學(xué)習(xí)、討論，1

正視工商聯(lián)各項(xiàng)工作同先進(jìn)地市的差距，查找工商聯(lián)在服務(wù)市委、市政府中心工作、在服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長、非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、在發(fā)揮職能作用等方面存在的不足。

（二）理清思路，完善措施。在對(duì)照差距和不足進(jìn)行深入反思的基礎(chǔ)上，結(jié)合《中共中央全面加強(qiáng)和改進(jìn)工商聯(lián)工作》（中發(fā)[2010]16號(hào)）文件精神，制定完善工商聯(lián)工作新思路、新方法，制定科學(xué)可行的工作目標(biāo)，構(gòu)建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的措施，促進(jìn)工商聯(lián)工作新發(fā)展，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，匯聚合力。通過開展大討論活動(dòng)，切實(shí)改變工商聯(lián)機(jī)關(guān)安于現(xiàn)狀的工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工商聯(lián)部門不重要的思想，樹立平庸就是錯(cuò)，無為就是過的思想，調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)全體干部積極性，開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面。

（四）解放思想，拓寬視野。圍繞服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面，切實(shí)解決不想解放思想、不敢解放思想、不會(huì)解放思想的問題，打破僵化守舊的思想，樹立“先試不爭論，先干不議論，實(shí)踐做結(jié)論”的干事作風(fēng)，謀劃工商聯(lián)工作新思想、確定工作新目標(biāo)、促進(jìn)工作新舉措。

（五）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心。把機(jī)關(guān)全體干部思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到尋找差距、奮起直追上來；統(tǒng)一到對(duì)我市發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)上來，統(tǒng)一到促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展上來，統(tǒng)一到創(chuàng)新工商聯(lián)職能工作上來，制定切實(shí)可行的追趕計(jì)劃，努力為我市實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、方法步驟

工商聯(lián)解放思想大討論活動(dòng)根據(jù)市委《實(shí)施方案》要求，從現(xiàn)在開始，到2011年4月下旬結(jié)束，兩個(gè)月時(shí)間，大體分五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）準(zhǔn)備階段（2月下旬）。制定《市工商聯(lián)“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，2月21日召開市工商聯(lián)“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，在單位內(nèi)部迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)的熱潮。

（二）考察學(xué)習(xí)階段（2月下旬至3月上旬）。主人采取三種方式：（1）參與集中考察學(xué)習(xí)。2月底，市工商聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)隨同市委、市政府集中考察學(xué)習(xí)。（2）組織赴X市工商聯(lián)或XX市工商聯(lián)考察學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)先進(jìn)地市工商聯(lián)在發(fā)揮職能作用、服務(wù)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的工作措施、工作亮點(diǎn)，推動(dòng)工商聯(lián)工作實(shí)現(xiàn)可新發(fā)展，為推動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨躍發(fā)展作貢獻(xiàn)。

（三）學(xué)習(xí)討論階段（3月上旬至下旬）。

1、組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于解放思想、轉(zhuǎn)變作負(fù)的重要論述和相關(guān)材料，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和“十二五”規(guī)劃；（2）中共中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期工商聯(lián)工作的決定》

（中發(fā)[2010]16號(hào)文件）；（3）學(xué)習(xí)省委全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，省八大經(jīng)濟(jì)區(qū)、十大工程、十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、省“十二五”規(guī)劃和省委吉書記關(guān)于學(xué)習(xí)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、棚戶區(qū)改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、綠化工作、作風(fēng)建設(shè)等重要講話精神：

（4）學(xué)習(xí)省委吉書記對(duì)XX工作的指導(dǎo)；（5）學(xué)習(xí)市委書記杜吉明在市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議及在六區(qū)、兩縣調(diào)研總結(jié)會(huì)上的講話精神，張雨浦同志市政府工作報(bào)告、市“十二五”規(guī)劃。

學(xué)習(xí)形式：主要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合等方式進(jìn)行。（1）黨組中心組學(xué)習(xí)（考察后，中心組擴(kuò)大會(huì)根據(jù)考察情況談感想、談措施、談目標(biāo)）；（2）參加市委、市政府邀請(qǐng)專家進(jìn)行的解放思想專題演講；（3）召開全體機(jī)關(guān)干部大會(huì)，請(qǐng)市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)為全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

2、廣泛討論。重點(diǎn)圍繞如何解放思想，促進(jìn)工商聯(lián)工作，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，如何大膽改革創(chuàng)新工商聯(lián)工作，如何發(fā)揮好職能作用，如何為市委、市政府排憂解難，如何為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)進(jìn)行大討論。通過討論，使機(jī)關(guān)干部清醒看到工商聯(lián)工作實(shí)際，正視存在的差距，增強(qiáng)應(yīng)以挑戰(zhàn)的責(zé)任感和緊迫感，自覺為工商聯(lián)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（四）制定追趕措施階段（3月下旬至4月初）。針對(duì)考察、學(xué)習(xí)、討論中存在的差距和不足，圍繞工商聯(lián)在新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)面前怎么看、怎么辦、怎么干，進(jìn)一步糾正問題，彌補(bǔ)不足，廣泛征求機(jī)關(guān)干部、非公企業(yè)家的意見建議，整章建制，制定追趕措施。措施要具體可行，有針對(duì)性、長遠(yuǎn)性、時(shí)效性和可操作性，不流于形式。

（五）檢查驗(yàn)收總結(jié)階段（4月中旬）。檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：是否認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，真正對(duì)標(biāo)，找到差距，形成整改方案，拿出整改措施，確定新的工作目標(biāo)和工作亮點(diǎn)。檢查驗(yàn)收總結(jié)主要通過六種方式進(jìn)行。（1）科室自查。各科室按檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)自行檢查，及時(shí)整改。（2）問卷評(píng)議。組織各行業(yè)民營企業(yè)家，公布工商聯(lián)整改措施、工作推進(jìn)目標(biāo)的內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)情況請(qǐng)他們進(jìn)行滿意度問卷現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)打分，確保活動(dòng)不流于形式。（3）召開市工商聯(lián)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開展情況，制定工作措施。（4）準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒?dòng)順利開展，市工商聯(lián)成立“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX

副組長：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。辦公室主任由XX兼任。

五、總體要求

一是學(xué)先進(jìn)要帶著問題去學(xué)。在工商聯(lián)圍繞市委、市政府中心工作服務(wù)方面、在促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長及非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展方面、在職能作用發(fā)揮方面帶著問題出去學(xué)習(xí)、考察。每個(gè)科室、每一個(gè)機(jī)關(guān)干部也要結(jié)合工作職責(zé)帶著問題去學(xué)。

二是對(duì)照先進(jìn)，以科學(xué)發(fā)展觀為尺子找差距。要直面差距，要能找準(zhǔn)差距，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上以科學(xué)發(fā)展觀為尺子反省差距，使機(jī)關(guān)全體清醒看到工商聯(lián)工作實(shí)際，正視存在的差距，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的責(zé)任感和緊迫感。

三是制定可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。在正視存在的差距的基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛討論，以《中央中央加強(qiáng)新時(shí)期工商聯(lián)工作的決定》（中發(fā)[2010]16號(hào)）文件為契機(jī)，謀劃工作新思路，確定可持續(xù)的工作新目標(biāo)。

四是制定可行的追趕措施。要針對(duì)考察、學(xué)習(xí)、討論中存在的差距和不足，廣泛征求各部門、民營企業(yè)家的意見和建議，在“實(shí)”字上做文章，在“活”字上下功夫，在“效”字上求發(fā)展，構(gòu)建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的追趕措施，開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面，推動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越。

第五篇：解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案 柏各莊鎮(zhèn)守二完小2012年2月21日

為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和灤南縣第十一次黨代會(huì)及縣委十一屆三次全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)全體教職工做好教育工作的信心和勇氣，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就教育系統(tǒng)深入開展“解放思想 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動(dòng)制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“對(duì)標(biāo)活動(dòng)走在前”活動(dòng)為動(dòng)力，以“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”為終極目標(biāo)，樹立標(biāo)桿，專題研究。通過學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、主題實(shí)踐、破解難題等形式，著力查找影響我校教育工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、率先發(fā)展的思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理水平等方面存在的突出問題，著力探索促進(jìn)我校教育工作改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，在解放思想上邁出新步伐，在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展。把人民滿意作為教育發(fā)展的根本宗旨，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展。努力提高我校辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體教職工。

三、解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：梁立芹

副組長：趙自量張春梅

成員：劉玉鳳張桂玲張淑歡韓玉芝周春紅

葉錕曹曉晶王玉花趙愛靜

四、工作計(jì)劃

（一）討論活動(dòng)之一——樹立積極進(jìn)取的精神狀態(tài)、克服職業(yè)倦怠。

農(nóng)村小學(xué)是國家教育的重要組成部分，雖然農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件差、教師福利待遇差，但是卻有一大批教師憑著對(duì)教育的熱愛、對(duì)農(nóng)村孩子的愛，不計(jì)個(gè)人得失，默默耕耘在農(nóng)村小學(xué)的三尺講臺(tái)。他們是農(nóng)村教育的一道靚麗的風(fēng)景線，他們?yōu)槲覈慕逃聵I(yè)譜寫著一篇篇壯麗的樂章。然而，在演奏農(nóng)村教育事業(yè)壯麗篇章的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧音符：比如：小富即安、不思進(jìn)取。有些教師經(jīng)過努力和奮斗，取得了一定的成績，但并不是朝著更高目標(biāo)的奮進(jìn)，而是停止了前進(jìn)的步伐原地踏步，不思進(jìn)取。自我小結(jié)時(shí)總是重復(fù)曾經(jīng)的輝煌。再如：敷衍塞責(zé)、得過且過。有些教師對(duì)工作缺乏主動(dòng)性和積極性，工作停留在服從和聽從的層面，對(duì)學(xué)校安排的工作是能推則推、能拖則拖，敷衍了事，得過且過。又如：無所事事、虛度光陰。有些教師缺乏工作動(dòng)力和壓力，成天是拉呱閑聊、無所事事。針對(duì)這些現(xiàn)象，我校決定將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行引領(lǐng):

1、引領(lǐng)全體教職工選準(zhǔn)定位，選擇學(xué)習(xí)標(biāo)桿，深入探討和剖析自己和對(duì)標(biāo)對(duì)象的差距，查找自身的缺點(diǎn)和不足，并深入學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)對(duì)象的核心優(yōu)勢(shì)，確定目標(biāo)，轉(zhuǎn)變思想觀念，少說多干，爭取迎頭趕超！以積極的心態(tài)，良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去。

2、教育引導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任感。思想認(rèn)識(shí)的高度決定行動(dòng)的力度。對(duì)于教師職業(yè)倦怠，我們不應(yīng)該一味抱怨，而是要了解產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因，要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要增強(qiáng)每位老師的責(zé)任感：教書育人是每位教育工作者的基本職責(zé)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生是最基本的教師職業(yè)道德要求。

3、明確崗位職責(zé)。要讓每位老師明白：教師不僅僅是一個(gè)飯碗，也不僅僅是一種職業(yè)，而是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。我們的教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的人，我們不能消極的對(duì)待工作。因?yàn)槲覀儾皇瞧胀ǖ墓と?，工人的工作?duì)象是產(chǎn)品，如果工人工作不負(fù)責(zé)任，就會(huì)生產(chǎn)出次品，但他可以重新做，其

損失是可以估量的；教師的工作對(duì)象則是一個(gè)個(gè)活生生的天真可愛的孩子，如果有一個(gè)學(xué)生沒有教育好，走上了歧路，那就是誤人子弟，其損失是無法估量的。

產(chǎn)生教師職業(yè)倦怠的原因是多種多樣的，其應(yīng)對(duì)的方法策略也是靈活多變的，沒有統(tǒng)一的模式可以操作。但是，只要學(xué)校管理人員能夠深入剖析教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因，真誠的關(guān)心教師，引導(dǎo)廣大教師正確面對(duì)教師職業(yè)倦怠，我想，就一定能夠消除教師職業(yè)倦怠，永葆教師職業(yè)激情的。

（二）討論活動(dòng)之二——增強(qiáng)沿海開放意識(shí)

按照縣委提出的“遠(yuǎn)學(xué)江陰、近學(xué)遷安”的整體對(duì)標(biāo)方略，再客觀看我校教育工作，不用說走出柏各莊鎮(zhèn)，就是在鎮(zhèn)內(nèi)我校也是非常閉塞和落后的。因此，開放辦學(xué)對(duì)我校來說也是一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。

開放辦學(xué)首先要在校內(nèi)開放，盤活內(nèi)部教育資源，千方百計(jì)為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。一是不同年級(jí)相互開放，實(shí)行教學(xué)資源共享。對(duì)學(xué)科和信息技術(shù)進(jìn)行必要整合，積極建構(gòu)開放、合理的新型課程體系。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)代意識(shí)與技術(shù)能力，在虛擬空間中建構(gòu)豐富多彩、寓教于樂的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。二是通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。要求各年級(jí)根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)工作的培養(yǎng)，針對(duì)課堂情況進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研活動(dòng)，并針對(duì)教研內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，提出整改意見。

回歸生活世界，社會(huì)、實(shí)踐與生活即課堂。把學(xué)校放到社會(huì)里去，使學(xué)校與社會(huì)息息相關(guān)，使學(xué)校成為社會(huì)生活所必須。把課堂擴(kuò)展到課外去，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生動(dòng)鮮活的知識(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多舉行或組織有益的綜合實(shí)踐活

動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)身邊現(xiàn)象的探究能力。在條件允許的情況下，可以將一些名師請(qǐng)進(jìn)來，或者組織年輕教師走出去，拓寬全體師生的視野，發(fā)揮自身潛能，努力接受外在優(yōu)勢(shì)為我所用。

（三）討論活動(dòng)之三——增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神

作為教師，一定要站在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)到課程改革對(duì)于取得素質(zhì)教育突破性進(jìn)展所具有的重要意義和關(guān)鍵作用，從而增強(qiáng)課程改革的使命感、責(zé)任感和緊迫感，更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

教育研究的根本目的在于創(chuàng)新，而只有教師的創(chuàng)新，才能培養(yǎng)創(chuàng)新的學(xué)生。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，這不僅因?yàn)樵趯W(xué)校環(huán)境中學(xué)生所受的最重要影響來自教師，更主要的是教育對(duì)象、教育環(huán)境和教育內(nèi)容的特殊性決定了教師的勞動(dòng)不可能有什么確定不變的固定程序。教師的創(chuàng)新不是建立在盲目實(shí)踐的基礎(chǔ)上，教育作為育人活動(dòng)經(jīng)不起挫折和失敗，教育的失誤會(huì)影響一代人甚至幾代人。

（四）討論活動(dòng)之四——樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

時(shí)下，全黨、全國人民正在以奮發(fā)有為、敢爭人先的精神狀態(tài)貫徹黨的十七大精神，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作之際，中央、省、市、縣又相繼組織開展了轟轟烈烈的繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)。我們要實(shí)現(xiàn)既定的宏偉目標(biāo)，取得預(yù)期成效，一個(gè)重要條件，就是必須繼續(xù)解放思想，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

繼續(xù)解放思想，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在當(dāng)前，首要的是把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。繼續(xù)解放思想，求真務(wù)實(shí)，就是要在開展的各項(xiàng)工作立足于“實(shí)”、扎根于“實(shí)”。要敢于講真話、報(bào)實(shí)情、求實(shí)效。作風(fēng)要實(shí)，工作要實(shí)，政績要實(shí)。堅(jiān)決不搞虛報(bào)浮夸的假政績，不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”，也不掩飾工作

中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，敢創(chuàng)新、敢碰硬。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，體察群眾民意，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪杏龅降膶?shí)際困難。

（五）討論活動(dòng)之五——強(qiáng)化民本意識(shí)

教育系統(tǒng)人員多，范圍廣，涉及千家萬戶，關(guān)注、保障、改善教育民生，是踐行“辦好人民滿意教育”宗旨的根本保障。對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)教育民生現(xiàn)狀，我縣對(duì)教育民生的關(guān)注還不夠。在農(nóng)村，這種現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，貧困生輔助、外來務(wù)工子女入學(xué)等教育民生重點(diǎn)關(guān)注不夠。我校將通過大討論活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師站位全局，充分認(rèn)識(shí)解決教育民生問題的重要性和緊迫性，切實(shí)關(guān)注并持續(xù)不斷的改善民生，為打造“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”的灤南教育。

（六）討論活動(dòng)之六——提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心。全體班子成員要確定對(duì)標(biāo)對(duì)象，奮力趕超，提升自身各方面素質(zhì)。要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事。講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

五、具體工作安排

第一階段：宣傳動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)，制定活動(dòng)實(shí)施方案（2012年2月）。深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，2012年全國教育工作會(huì)精神，省第八次黨代會(huì)精神，省委書記來唐山調(diào)研時(shí)的重要講話精神，市第九次黨代會(huì)精神、市委九屆二次全會(huì)精神，縣第十一次黨代會(huì)和縣委十一屆三次全會(huì)精神。書寫心得體

會(huì)。

第二階段：征求意見，查找問題（2012年3月）組織召開黨員干部群眾座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛爭取干部教師、學(xué)生家長、各界群眾的意見和建議。及時(shí)梳理，認(rèn)真查找自身存在問題，三月底完成自查報(bào)告。

第三階段：對(duì)標(biāo)整改，制定措施（2012年4月）針對(duì)解放思想大討論活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，切實(shí)把大討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化成改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的具體成效。并結(jié)合本校實(shí)際，制定出科學(xué)發(fā)展、趕超跨越的具體措施并認(rèn)真落實(shí)。4月底，各單位要對(duì)活動(dòng)情況全面總結(jié)，向縣局提交解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。