第一篇：高一年級法制教育活動總結(jié)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期 法制教育活動總結(jié)

高一年級

2013年12月

高一年級法制教育活動和總結(jié)

為了有效開展法制教育我校以“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神，堅持以人為本，努力消除危害高中生的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權(quán)益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。為指導(dǎo)思想，有計劃、有系統(tǒng)的對學(xué)生進行了法制教育，通過豐富多彩的活動，取得了較好的教育效果。

一、健全組織機構(gòu)

加強學(xué)生法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、各部部長為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各負其職。

組長：楊海娥

副組長：溫向珍、張永堅、任俊良、馬新茂、郝中平

組員：高一年級全體教師

二、有條不紊，扎實開展法制教育

為了有效開展法制教育，開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃。高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截至到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

（一）法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

開學(xué)初，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。形式：

1、學(xué)校組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)，理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切生利益的條款背誦下來。

3、學(xué)校為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，設(shè)立監(jiān)督哨，對學(xué)生在校、在校外的情況進行監(jiān)督檢查。

4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的升旗時間進行公布，表揚先進，激勵后進，并對優(yōu)勝的班級授予流動紅旗。

（二）充分利用《中學(xué)生法制教育讀本》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。為貫徹、落實教育部下發(fā)的《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，以及教育部、司法部、共青團中央下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的精神，學(xué)校編寫了《法律與我們同行》學(xué)習(xí)讀本。為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，樹立法制觀念，我校充分利用這套教材。具體做法是：

1、制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。

2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為督促各班的落實情況，組織聽課進行督導(dǎo)，不得挪用、占用此課時。

4、學(xué)期末組織學(xué)生進行法制教育學(xué)習(xí)考試。

（三）法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

為加強學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計

劃，我校把10月中一周定為“法制教育周”。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

半年多來，通過開展法制教育活動，我高一年級未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。

高一年級

2013年12月

第二篇：高一年級總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期 高一年級組工作總結(jié)

高一年級 彭國寶

蘇茗虹

2012年9月，16個教學(xué)班和50多名教師組成了高一年級。作為一個新的團隊，大多數(shù)老師都是從高三回到高一，也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來的，面臨著各種新的問題，高一年級多次召開年級工作會議和班主任會議，研究新情況，解決新問題，全體教師達成共識，團結(jié)協(xié)作，務(wù)求實效，確保教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。

一、高一年級第一學(xué)期工作回顧

（一）盡職盡責(zé)地完成年級工作。

作為年級長，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件，級長深感肩上責(zé)任的重大。一學(xué)期來，年級長對工作從來不敢怠慢，率先垂范，在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，從不遲到和早退，兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人得失，盡量為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好，工作中起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教育教學(xué)工作。組織各學(xué)科備課組長、班主任，研究本年級的教育教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認(rèn)真組織和分析考試的情況，大膽創(chuàng)新成績分析模板，對成績分析做出科學(xué)客觀的分析評價，及時找出問題，分析和解決問題，確保高一年級教育教學(xué)質(zhì)量。在平時工作中起到橋梁作用，做到上情下達，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級工作中去。

（二）組成團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)的教師團隊

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序地開展，應(yīng)該說是有聲有色，我們擁有一個團結(jié)協(xié)作，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗和愛崗敬業(yè)精神的教師隊伍。在我們這個集體中，大家盡心盡責(zé)，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作做得更好。高一年級沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神，團結(jié)和競爭的氛圍，班主任當(dāng)中，徐麗雪、鐘怡美、黃潔潔、張科老師有豐富的帶班經(jīng)驗和良好的溝通能力，深受學(xué)生的愛戴；檀革勝、曹小恩等老師有較豐富的治班經(jīng)驗，在他們的引導(dǎo)下，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，學(xué)生上進心強；李建麗、王如心、賀青提、黃安珍、陶莉等老師在她們和風(fēng)細雨、潤物無聲，細致耐心的工作下，班級管理有條不紊；馬毅勇老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；周鳳穎、李瑜瑛、賀敏娜、魯彥等年青班主任無微不至地關(guān)心學(xué)生。我們高一年級班主任干工作，講奉獻，不求回報，埋頭實干，他

們是年級的中流砥柱。我們高一年級教師，愛崗敬業(yè)，時時都可以看到他們默默奉獻的身影。高一年級是一個團結(jié)、和諧的集體，他們中以無私奉獻精神，過硬的教學(xué)水平，先進的教學(xué)理念，相信兩年后一定能再創(chuàng)佳績。

二、學(xué)生管理工作

1、狠抓入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開學(xué)初，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活，明確未來的人生規(guī)劃，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，在學(xué)校的安排下成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練，組織新生學(xué)習(xí)了《廣州市第八十六中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行了新生入學(xué)教育大會。第一周班會課班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了86中學(xué)的管理制度和紀(jì)律要求。第二周班會課由彭國寶級長進行了高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。第四周班會課舉行年級學(xué)生大會暨住宿生大會，對開學(xué)一月情況進行總結(jié)。扎實細致的新生入學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活及學(xué)習(xí)方法，從而順利完成由初中到高中的過渡，調(diào)整心態(tài)，磨練自己堅強的意志，走好高中生活的第一步。

2、認(rèn)真組織高一年級的幾次重大考試

認(rèn)真組織學(xué)生參加國慶后的第一次月考，期中考試和期末七區(qū)聯(lián)考。考試的組織工作井然有序，年級對考場布置有了更高的要求。除了常規(guī)要求外，年級對走廊的桌椅擺放作了規(guī)范要求，要求桌口統(tǒng)一朝內(nèi)，椅子擺在里面，書包擺放整齊，使得整個年級的考場看起來非常有序。年級決定堅持強化這一習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴隨學(xué)生高中三年。

每次考試后均召開學(xué)生大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)高一年級考試制度、考試紀(jì)律，考試復(fù)習(xí)方法，考試心理調(diào)整，盡量讓學(xué)生每次重大考試考出理想成績。第十二周進行期中考試分析和表彰，會上除了對各班成績進行分析外，還給學(xué)生學(xué)習(xí)建議和忠告。在十四周第九節(jié)體育鍛煉時對年級前十名、單科前三名進行表彰和頒獎。第十八周班會課通過廣播進行期末考試動員大會，對期末考試提出具體明確的要求。第二十周第九節(jié)體育鍛煉時間再次進行期末考試動員，介紹具體復(fù)習(xí)方法和考試要求。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開學(xué)，各班成立了班委會、團支部，讓他們明確職責(zé)和任務(wù)。在班干部的選拔上，要求注重成績和能力兩個方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。本學(xué)期評選出高一（1）

班李桂和同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”、高一（2）班班長謝詩萍為“全面發(fā)展之星”，高一（3）班謝英德同學(xué)為“助人為樂之星”、高一（4）班錢鍶煌同學(xué)為“年級管理之星”。

年級進一步提高學(xué)生自我管理意識和能力，培養(yǎng)責(zé)任心強、有威信的學(xué)生干部，打造年級學(xué)生領(lǐng)袖。目前高一1班的張逸豪和4班的錢鍶煌作為高一年級體育鍛煉跑操的總隊長，能夠獨當(dāng)一面；1班的黎偉峰、2班的陳穎誼不辭勞苦擔(dān)當(dāng)年級與宿舍的溝通橋梁，及時把宿舍情況表送到年級；1班陳榮權(quán)默默地記錄年級每日情況和每日大事記，留下各個班級成長的足跡。4班謬文凱擔(dān)負這年級值周班的培訓(xùn)工作，8班劉知雨利用她的興趣和特長為高一年級的活動留下影像。這體現(xiàn)我們年級培養(yǎng)責(zé)任心強、有威信的學(xué)生干部，打造年級學(xué)生領(lǐng)袖的決心。目前年級準(zhǔn)備選拔自習(xí)課紀(jì)律糾察、衛(wèi)生監(jiān)督等兩個崗位的負責(zé)人，讓更多責(zé)任心強、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)參與到年級管理的工作中，讓學(xué)生在這三年里學(xué)習(xí)成績、能力與品德一起提升。

3、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口，自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項，為了加強檢查與反饋，由彭國寶、蘇茗虹兩位級長和鐘怡美、黃潔潔、張科、陶莉等四位班主任組成的晚修總值小組以及午休檢查組在年級二樓的宣傳欄每日公布晚修、午休情況和住宿情況，幫助各班級發(fā)現(xiàn)問題及時改正。對違紀(jì)學(xué)生通報，班主任有針對性地做工作，盡快促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任，對學(xué)風(fēng)不太好的班級，提出整改建議，達到全年級一盤棋。在嚴(yán)格的管理下，全年級自習(xí)課紀(jì)律有了質(zhì)的提高。

嚴(yán)格寢室管理。學(xué)生進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢，按時起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在第一周和第三周周一中午組織了兩次班主任集體巡視學(xué)生宿舍，與宿管員交流，及時了解住宿生情況。全力支持學(xué)校宿管委員會的工作，做好對違紀(jì)學(xué)生的批評教育跟進工作。

4、堅持體育鍛煉，精心舉辦校運會

周二及周四下午第九節(jié)課的陽光體育大課間跑操活動由學(xué)生隊長主持，軍訓(xùn)培養(yǎng)出的班級口令員密切配合，各班自行整理跑操隊形、跑操過程中喊出班級口號，跑操后的游戲項目人人參與、團結(jié)協(xié)作，學(xué)生的團結(jié)合作精神、學(xué)生自己組織活動的能力在大課間活動得到充分的展現(xiàn)。本學(xué)期除了堅持跑1000米，還組織了拔河比賽、游龍戲珠、乒乓運球、跳大繩的學(xué)生喜愛的集體活動，大大豐富

了校園生活。

十月份各班精心策劃并成功組織了運動會的各項工作。高一9、10、13、14班的周鳳穎、賀敏娜、魯彥和李瑜英老師與學(xué)生一道，策劃校運動會開幕式并一起訓(xùn)練比賽。高一8班馬毅勇老師和全班同學(xué)一起，共同設(shè)計班服，策劃入場式，8班的班服色彩奪目，入場式舞蹈《江南Style》激情澎湃，贏得了來賓的一致掌聲。3班和6班學(xué)生在黃潔潔老師、李建麗老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)、友愛、和諧的精神在運動會中被體現(xiàn)得淋漓盡致，奪得了班級團體“精神文明獎”。

十二月份精心組織元旦文藝匯演。年級長牽頭召集各班班長和文娛委員開會，按照學(xué)校要求部署任務(wù)，認(rèn)真審查節(jié)目的思路，兩次審查節(jié)目的質(zhì)量。高一（3）班的小品《快與慢》、高一（5）班的小品《飯?zhí)谜婧谩?、高?班的歌舞情景劇《歌舞青春》、高一13班的《競選村長》表演精彩，博得師生陣陣掌聲。

5、重視與家長、社會的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期通過班會課，對學(xué)生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況，通過家訪、電話和短信等形式，加強教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育。2012年10月24日下午召開了高一學(xué)生家長會。本次家長會根據(jù)胡革新校長的“開出希望、開出形象、準(zhǔn)備充分”的要求，每位班主任都認(rèn)真落實，制作家長會課件，書寫發(fā)言稿。由于準(zhǔn)備充分，家長會取得很好的效果，家長到會率高達95%。高一3班和高一16班有的學(xué)生父母兩人都出席了，出勤率達106%，體現(xiàn)出家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校及班級工作的支持。3班黃潔潔老師讓每位家長都提前寫好家長對孩子性格的認(rèn)識、對孩子的期望以及在教育時應(yīng)注意的問題，盡量避免工作中犯錯誤。6班李建麗老師和12班黃安珍老師針對科任老師普遍年輕化的問題，給予誠懇解釋，并且表達了年輕老師的優(yōu)勢，希望家長理解，給予家長決心，成功地安撫學(xué)生家長的情緒，實現(xiàn)了良好的家校溝通。

6、重視安全教育、誠信教育及節(jié)約能源的教育

年級組規(guī)定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外，還要求班主任利用主題班會對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等。在一月份協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處進行了緊急疏散演練，取得很好效果。在幾次重大考試前都要對學(xué)生誠信教育，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，切實維護學(xué)生的利益。

三、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢

本學(xué)期年級組注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學(xué)環(huán)節(jié)。全年級老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)校年級多次召開備課組長會議，安排教學(xué)工作，備課組長能認(rèn)真負起責(zé)任，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法、注重課堂落實。

2、關(guān)心青年教師的成長，建立了以老帶新的結(jié)對，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了青年教師座談會，了解了他們的工作和思想情況，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議，老教師能及時了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強化質(zhì)量意識，爭創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。

值得一提的是，第十三周召開年級期中考試分析會，會上特別對我們年級周鳳穎、魯彥、李瑜瑛、賀敏娜等幾位年輕班主任的教學(xué)成績給予充分的肯定，她們幾位年輕班主任在經(jīng)歷了忙碌、迷茫、困惑之后，在班主任工作和教學(xué)工作開始有所心得，帶班工作和教學(xué)工作取得比較明顯的進步。

3、調(diào)動班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用

年級重視班主任的工作，充分調(diào)動班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評選優(yōu)秀學(xué)生、通過板報等多種形式對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期召開班主任交流會，總結(jié)交流，取長補短，相互提高。

此外，為了幫助年輕班主任迅速成長，提高班主任工作的效率，本學(xué)期由年級長牽頭和主持，在軍訓(xùn)期間兩次、學(xué)期中和學(xué)期末共四次單獨召集與新班主任的經(jīng)驗交流，幫助高一年級新手班主任迅速成長。

四、其它方面的工作：

1、認(rèn)真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進行了一次月考，一次期中考，一次期末考，全組教師高度重視，充分準(zhǔn)備，工作圓滿完成。

2、配合教導(dǎo)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。

3、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

4、組織教師認(rèn)真進行考后分析，加大落實工作檢查力度。

5、積極配合區(qū)成人宣誓儀式。為了把經(jīng)典誦讀和《感恩的心》手語操作為獻禮的環(huán)節(jié)，高一年級利用體育鍛煉進行了兩次彩排，取得很好的效果。

6、第十三周高一年級徐麗雪老師和鐘怡美老師承擔(dān)了德育課例研討課的任務(wù)，為全校班主任和來賓展示了很好的示范課，獲得評審組的較高評價。

五、存在的問題：

1、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、學(xué)習(xí)不努力，考試作弊等，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進一步加強。

2、要加強教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁?、怎樣做，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強。

今年高一上學(xué)期各項工作的順利開展，伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕，我們又將迎來新的學(xué)期，接受新的任務(wù)，我們?nèi)w老師，總結(jié)經(jīng)驗，從頭開始，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造佳績。

廣州市第八十六中學(xué)高一年級組

2013-1-14

第三篇：高一年級隊列比賽活動總結(jié)

高一年級隊列比賽

10月24日下午，我校高一年級六個班在操場舉行隊列比賽。魏校長，劉校長，高中年級教研處馬主任受邀作為參賽嘉賓觀看了比賽演出。大賽由高一年級副主任李銀祁主持，年級主任姜桂蘭同五位老師擔(dān)任評委。

寒風(fēng)瑟瑟，氣溫雖只有2度，亦沒阻擋同學(xué)們參賽爭拿第一的熱情。下午四時，各班級在班主任的帶領(lǐng)下有序的進入了操場，同學(xué)們精神抖擻，步伐整齊，等待接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。這是高一年級入學(xué)軍訓(xùn)后第二次接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

此次比賽共分為七項，分別從入場，整隊報數(shù)，原地踏步走，原地轉(zhuǎn)法，齊步走及立定，跑步走及立定，退場七個方面作為評分標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)就坐以后李主任代表高一年級發(fā)表了簡短講話并宣布高一年級隊列比賽正式開始。首先入場的是高一一班，四十一名同學(xué)在體委的帶領(lǐng)下氣昂昂地步入了賽場。整隊完畢后體委向主席臺報告，李主任命令開始演練。體委口號鏗鏘有力，同學(xué)們動作干脆利索，博得了評委和觀眾的陣陣掌聲。其余班級依次入場參加演練。一小時后所有班級參演完畢，評分匯總后李主任宣布了比賽結(jié)果：高一二班榮獲第一名，六班獲得第二名，四班獲得第三名。獲獎班級歡呼雀躍，一三五班級鼓掌相賀，充分展現(xiàn)了我校高一年級學(xué)生熱愛集體，團結(jié)互助的寶貴精神。

姜主任表示：“這次隊列比賽旨在提高同學(xué)們頑強意志力和班級凝聚力。磨練他們像軍人一樣的品格道德，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。比賽的結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是使他們體會訓(xùn)練的過程并且在以后的學(xué)習(xí)中將這種不服輸?shù)木癜l(fā)揚下去?！?/p>

此次隊列比賽達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。比賽結(jié)束后，為這次活動付出辛勤工作的各位高一年級教師合影留念。

第四篇：(高一)年級教研活動

高一年級部教研活動匯報例會

時間：2011年3月14日

地點：五樓會議室

參會人員：莫主任、張主任及各學(xué)科組組長及干事

會議內(nèi)容摘要：各學(xué)科組長匯報學(xué)期開始教研活動內(nèi)容及本學(xué)期的工作安排

學(xué)期開始，教研活動仍有條不紊的開展著，本學(xué)期在課堂教學(xué)研究中心的大的工作框架不變的前提下，研討和反思上學(xué)期的課堂教學(xué)活動，針對各科自身的教學(xué)特點，充實教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)活動，調(diào)動組內(nèi)各個老師的主動性，把教研活動搞活，搞的有新意、高的有實質(zhì)性。各組組長匯報了開學(xué)伊始至今的教研活動內(nèi)容及本學(xué)期的教學(xué)工作安排

語文共開展三次教研活動，主要活動內(nèi)容有：統(tǒng)一教學(xué)進度，制定本學(xué)期教研活動計劃，征訂教輔資料，確定主輔備課人。并準(zhǔn)備在后期適當(dāng)安排一些聽課活動

數(shù)學(xué)進行了三次教研，主要對上學(xué)期的教學(xué)成績和《導(dǎo)學(xué)案》的使用情況進行了總結(jié)，對學(xué)案使用進行跟蹤調(diào)查，組織數(shù)學(xué)競賽，征訂教輔資料，聽并評張燦老師的課。后續(xù)工作，準(zhǔn)備安排適量的聽課和評課活動

英語對上學(xué)期的教研活動的經(jīng)驗進行了總結(jié)，對教材進行研讀，分配備課量，選擇教輔

資料，確定主備課人，集體聽課、評課，開展隨堂聽課

物理開展了三次教研，對上學(xué)期期末成績進行分析，開展了大規(guī)模的聽課、評課活動，確定教研資料，針對本學(xué)期的教學(xué)時間和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，對教材劃分模塊，進行專題備課。統(tǒng)一教學(xué)進度，對后期教學(xué)制定詳細計劃

化學(xué)進行了兩次教研活動，總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)案的使用情況，填寫教學(xué)進度表，統(tǒng)一教

學(xué)進度，征訂教輔資料，安排一次公開課，對必修一第四章進行年級統(tǒng)測

生物進行三次教研，開展一次公開課，確定教學(xué)進度，商討教輔資料，針對學(xué)生情況，注重教學(xué)案的習(xí)題精選，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率

政治統(tǒng)一教學(xué)進度，開展一次公開課，對教學(xué)內(nèi)容進行商討，合理安排教學(xué)工作，提高

教學(xué)質(zhì)量，組內(nèi)開展聽課和評課活動，提高教師教學(xué)水平

歷史進行三次教研活動，制定教研計劃，統(tǒng)一教學(xué)進度，征訂教輔資料，開展集體備課，組內(nèi)成員聽和評李衛(wèi)東老師的課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，后續(xù)教學(xué)計劃，準(zhǔn)備以課為基礎(chǔ)，把握單元，精心備課，保證教學(xué)質(zhì)量

地理 進行三次教研活動，組內(nèi)開展對梁昌國、王建梅和鄢艷平三位老師的聽課和評課活

動，制定學(xué)期教學(xué)進度表，完成教學(xué)資料的選定，集體備課，尋找教學(xué)中可能存在的問題并提供相關(guān)的解決措施，嚴(yán)格遵循教學(xué)進度表，統(tǒng)一教學(xué)進度

莫主任對教研活動存在的問題作出了相關(guān)的指導(dǎo)，要求學(xué)科組長和干事從內(nèi)心認(rèn)可教研活動，以身作則，明確自己的責(zé)任和地位，工作上要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，起模范帶頭作用，要想辦法，找方法，將教研活動落實到實處，要求細節(jié)到位，內(nèi)容到位，各科要有自己的項 目支撐，把教研活動辦的有聲有色，豐富多彩！

第五篇：期中總結(jié)(高一年級)

高一年級期中教學(xué)總結(jié)

開學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期了，高一年級教學(xué)秩序井然，無教師私自調(diào)課的情況。以下是高一年級9月1--11月18十二周教學(xué)方面工作總結(jié)：

一、學(xué)生狀況： ①學(xué)生初高中的平穩(wěn)過度

高中三個年級，高一最重要，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生興趣的培養(yǎng)，有利于學(xué)生心理、學(xué)習(xí)成長。所以，我們對學(xué)生不要求過高，考試注意難易度，注重抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生有成功感，高一平穩(wěn)過去，高

二、高三就適應(yīng)了，年級部就學(xué)生的初高中的銜接、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、考后心理的調(diào)整開過三次廣播年級會，各組團布置讓學(xué)生寫有關(guān)進入合肥八中學(xué)習(xí)的心得，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛八中的情結(jié)，現(xiàn)在整個高一學(xué)生基本上平穩(wěn)。

在期中教學(xué)反饋中學(xué)生對以后學(xué)習(xí)有信心率97.8%達到高一年級教學(xué)計劃的95%計劃要求。

②學(xué)習(xí)方面

學(xué)生經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成后，都能課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，晚自習(xí)紀(jì)律比較好。整個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛濃，基本沒有曠課、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)生對學(xué)習(xí)、考試都很重視。

③生活方面

寢室管理方面，同學(xué)們乘坐公共電梯上下樓，都能按秩序排 隊，無逆行而上現(xiàn)象，回宿舍能服從生活老師的管理，晚自習(xí)認(rèn)真寫作業(yè)和看書，學(xué)生都能遵守作息時間安排好午休和晚上睡覺。

二、班級管理 ①衛(wèi)生方面

班級勞動衛(wèi)生方面，年級部在每天早上7：15檢查班級衛(wèi)生，經(jīng)過半個學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成，各班級每天都能把衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈，教室內(nèi)外清潔明亮，走廊和欄桿無灰塵。并且，學(xué)生都能很好維護教學(xué)A樓衛(wèi)生，基本杜絕隨手亂丟垃圾現(xiàn)象。②教科研

校本作業(yè)和教案的專項檢查：

為更好的促進本學(xué)期的教學(xué)工作，高一年級部10月9日在上周舉行了教師教案與學(xué)生校本作業(yè)檢查評比。

每位任課教師的教案，34個教學(xué)班的校本作業(yè)整齊地擺放在備課室，接受各教研組長、年級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，每位任課教師的教案書寫認(rèn)真，備課充分；每位教師的校本作業(yè)都全批全改，年級部評出了卞鑫淼、戈萬元等22位教師的教案為優(yōu)秀教案及何發(fā)勝、鄧道山等17位教師批注的校本作業(yè)為優(yōu)秀。在檢查中，發(fā)現(xiàn)大部分教師的教案書寫工整，態(tài)度十分認(rèn)真，教學(xué)過程設(shè)計很好地體現(xiàn)教師、學(xué)生的積極性和主動性。而在校本作業(yè)批改方面，老師都有詳細的批注，每個細微的符號，每個鮮紅的字眼都折射出教師在教學(xué)中投入的一片真情。在批改作業(yè)的過程中還有很多 老師采用了等級加評語的評價方式。優(yōu)秀教師示范課

為了促進高一年級中青年教師的專業(yè)化發(fā)展，提高中青年教師的課堂效率。經(jīng)高一年級民主管理委員會商議決定于10月29日至11月2日舉行“高一年級優(yōu)秀教師示范課”活動。九位老師的課厚重、大氣、設(shè)計精彩，舉重若輕，老師們的課導(dǎo)入自然，板書很好，重點突出，清清楚楚。教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩，角度新穎，邏輯關(guān)系清晰、明了。課堂內(nèi)容充實、飽滿；夏輝亮等老師的課激情四溢。推門聽課

從開學(xué)的第二周開始，高一年級很規(guī)范的進行推門聽課。三個年級部主任分管三個學(xué)科，每周至少聽各學(xué)科一節(jié)課，隨機挑選學(xué)科及學(xué)科的任課老師，關(guān)注教師的備課、作業(yè)布置及批改。另外，就聽課情況與老師及時溝通、及時反饋，半學(xué)期共進行25節(jié)課，很好地督促教師們認(rèn)真?zhèn)湔n。集體備課

按本學(xué)期的工作計劃，年級部三個主任各抓三個學(xué)科的集體備課，每次深入各學(xué)科組當(dāng)中去，參與各學(xué)科的討論。對各學(xué)科集體備課的考勤、主備人安排、備課議題的安排等方面起到了很好的督查作用。整個年級教研氣氛已經(jīng)基本形成，共開設(shè)公開課38節(jié)。

三、學(xué)生評教 高一年級于11月13日利用早讀課時間進行了期中教學(xué)調(diào)查反饋，整體情況很好，只有4位教師學(xué)生滿意度沒有達到90%。學(xué)生滿意度96.3%，達到年級部開學(xué)制定的計劃：在本學(xué)期在考試后的調(diào)查中學(xué)生滿意度超過95%

四、實驗開設(shè)

高一年級理、化、生演示實驗計劃開設(shè)14節(jié)，完成14節(jié)完成情況100%；分組實驗計劃開設(shè)15節(jié)，完成15節(jié)完成情況100%.存在的問題：

① 少數(shù)的學(xué)生還不太適應(yīng)，成績波動比較大。

② 少數(shù)班主任年輕、經(jīng)驗不足，投入也不足，效率不高。③ 少數(shù)老師備課不充分，上課出現(xiàn)“掛黑板”

④ 少數(shù)教師為了應(yīng)付年級部校本作業(yè)檢查，臨時收繳進行批改。