第一篇:大一大二班長交流會策劃書mzx
大一大二班長交流會策劃書
一、活動目的:
通過此次活動
1、提高我校學(xué)生的紀(jì)律意識,更好的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中來。
3、促進(jìn)同學(xué)們與學(xué)生會、學(xué)生與老師的和諧發(fā)展。搭建好同學(xué)與老師之間的橋梁。
4、使同學(xué)們了解學(xué)生會的工作,以便我們能更好的開展各項工作。
二、活動主題:“增進(jìn)交流,認(rèn)識你我”
三、活動時間:2011年4月
四、活動地點:友嘉機(jī)電學(xué)院
五、活動前準(zhǔn)備:
通知各班班長,安排各工作人員的具體內(nèi)容以及需要出席的教
師,安排好活動地點及時間
六、具體活動:
(1)由學(xué)生會會長主持會議。
(2)為了更好的交流,特邀出席人員有:各學(xué)院輔導(dǎo)員,學(xué)工辦主任,學(xué)生會部分成員以及各班班長。
(3)活動召開,交流會正式召開
(4)主持人介紹到場老師并歡迎。
(5)班長先進(jìn)行自我介紹,做到大家互相認(rèn)識在針對各班所面臨的問題與老師或?qū)W生會干部進(jìn)行交流,解決影響班級進(jìn)步發(fā)展的因
素。
(6)各班長間相互討論,力求解決辦法。=
(7)由老師對所提問題給予解決方案。
(8)由學(xué)工辦主任做總結(jié),并提出希望。
(9)老師離場,活動結(jié)束。
七、預(yù)期結(jié)果:
各班長都更加深入地了解了自己的工作。以及學(xué)會了如何管理班級,使各班班長學(xué)會了如何配合學(xué)生會來加強(qiáng)班集體管理。各位班長都對各班所面臨的問題與老師和學(xué)生會干部進(jìn)行了交流與分析,為各班今后的發(fā)展起到了積極有利的作用。
第二篇:大二牽手大一策劃書
大二牽手大一策劃書
繽紛的大學(xué)生活,經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,大一新生慢慢地從高中八股式的生活中蛻變出來,但內(nèi)心的彷徨與懵懂,一點未減,內(nèi)心的困惑,不知該與誰來說。而已快度過大學(xué)的一半時光的大二,你們將會是大一同學(xué)最好的傾訴對象,你們的經(jīng)驗閱歷將會是他們最好的借鑒。
一.活動名稱
大二牽手大一
二.活動主題
大二與大一的交流
三.活動時間
2010年12月
四.活動目的:
1.大一同學(xué)能通過大二學(xué)長學(xué)姐們的幫助盡早走出彷徨與迷茫,同時在學(xué)習(xí)與生活等方面得到收獲。大二同學(xué)也可以在與大一同學(xué)交流的同時,加強(qiáng)自身的交流能力。
2.增強(qiáng)大一大二同學(xué)之間的交流聯(lián)系。
四.活動對象
青島大學(xué)法學(xué)院大一大二學(xué)生
五.活動性質(zhì)
大學(xué)生社團(tuán)團(tuán)體活動
六.具體步驟
前期準(zhǔn)備:
1. 準(zhǔn)備宣傳單600份,各自發(fā)到大一大二學(xué)生手里,使每位同學(xué)都能了解本次活動。
2. 準(zhǔn)備信封300個。
3. 制作海報或者噴繪
內(nèi)容要求:介紹本次活動的主要內(nèi)容,加大宣傳力度。
活動進(jìn)行時:
⒈ 把300多個信封按大二各班人數(shù)發(fā)到班長手里,由班長下發(fā)到同學(xué)手里。
2.請大二同學(xué)每個人寫一封信,信內(nèi)容包括所有想對大一學(xué)生說的,包括本人的聯(lián)系方式。將寫的裝進(jìn)信封里,信封上寫上學(xué)號。
3.收齊所有的信,交到大一各班班長手里,各班班長按學(xué)號一對一的發(fā)到大一學(xué)生手里。
4.大一同學(xué)在收到信后可就信的內(nèi)容或者自己另外想了解的再通過信里的聯(lián)系方式自行聯(lián)系。交流可一直持續(xù)下去。
十.經(jīng)費預(yù)算
宣傳單600份= 50元
信封300張=60元
共計:110元
十一.商業(yè)回報
1. 每張宣傳單都將給予××公司明顯的宣傳位置,為××公司提供最突出,最醒目的廣告位置。
2. 其他根據(jù)××公司要求,協(xié)商未能列出的回報事宜。
備注:
本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì);不違反任何校規(guī)校紀(jì)。
本次活動有利于增強(qiáng)大一大二同學(xué)之間的交流。
青島大學(xué)法苑報美宣部2010-11-28
策
劃
書青島大學(xué)法苑報美宣部
第三篇:大一新生交流會策劃書
社河南城建學(xué)院英起家教聯(lián)盟 新生交流會策劃書主辦方: 河南城建學(xué)院英起2009-9-
4為響應(yīng)院團(tuán)委迎接大一新生,讓他們充分感受大學(xué)豐富的校園文化的號召,河南城建學(xué)院英起社特舉辦新生交流會。
一、活動主題:繁榮校園文化、使大一新生能更好的融入大學(xué)生活
二、活動目的:此次活動為了更好的宣傳我社,同時對大一新生
能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
三、活動內(nèi)容:交流豐富多彩的大學(xué)生活
四、活動時間:2009年9月
五、活動地點:二號教學(xué)樓B509
六、活動流程:
1.活動開始前三天海報宣傳
2、活動當(dāng)天組織人員會場布置
3、主持人宣布活動開始,然后進(jìn)入分組式交流
4、活動結(jié)束整理會場
七、活動經(jīng)費:
1、海報3元
策劃人:英起社
崔志博
時間:2009-9-4
第四篇:校班長交流會策劃書
合肥白廈職業(yè)學(xué)校班長交流會策劃書
一、目的通過此次活動:
1、提高我校學(xué)生的紀(jì)律意識,更好的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。
3、促進(jìn)同學(xué)們與學(xué)生會、學(xué)生與老師的和諧發(fā)展。搭建好同學(xué)與
老師之間的橋梁。
4、使同學(xué)們了解學(xué)生會的工作,以使我們能夠更好的開展各項工
作。
二、主題:增進(jìn)交流,認(rèn)識你我三、時間:2011年11月1日
四、地點:校教學(xué)樓一樓會議室
五、嘉賓:俞主任、吳科長、戴老師、學(xué)生會主席及各部部長、各班班長
六、活動前準(zhǔn)備:
通知各班班長,安排各工作人員的具體內(nèi)容以及需要出席的教師,安排好活動地點及時間。
七、具體流程:
(1)由學(xué)生會主席主持活動。
(2)介紹與會嘉賓
(3)活動召開,會議正式開始
(4)班長先自我介紹,做到大家相互認(rèn)識在針對各班所面臨的問題與老師或
學(xué)生會干部進(jìn)行交流,解決影響班級進(jìn)步發(fā)展的因素。
(5)各班班長間相互討論,力求解決辦法。
(6)由老師對所提出的問題給予解決方案。
(7)由各班老師及主任科長做總結(jié),并提出希望。
八、預(yù)期結(jié)果:
各班班長更加深入地了解自己的工作,以及學(xué)會了如何管理班級,使各班班長學(xué)會了如何讓配合學(xué)生會加強(qiáng)集體管理。各班班長都對各班所面臨的問題進(jìn)行交流與分析,為各班今后的發(fā)展起到了積極有利的作用。
校學(xué)生會
2011年10月25日
第五篇:班長支書交流會策劃書
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班長支書交流會信息時代經(jīng)管最帥
班長團(tuán)支書經(jīng)驗交流會
策劃書
活動背景:
在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的日常團(tuán)干班級工作中,基層干部起著承上啟下的橋梁作用,直接關(guān)系到由班級到院級甚至校級工作質(zhì)量的好壞,因此團(tuán)干經(jīng)驗交流會的開展很有必要?;顒幽康模?/p>
1、為各班級的交流學(xué)習(xí)提供一個平臺,為各班長、團(tuán)支書的的經(jīng)
驗積累提供一個良好環(huán)境。
2、通過各班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗分享,主題情景劇的匯演以及采訪
形式的交流,明確各班級的活動目標(biāo),提高各班級開展活動的積極性,促進(jìn)經(jīng)管院各項工作的開展。
3、通過各班長團(tuán)支書向各班級同學(xué)傳達(dá)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)支部和學(xué)生會
對班級管理和學(xué)生素質(zhì)提高的重視,促進(jìn)大家開展優(yōu)質(zhì)活動。
參與人員:大
一、大
二、大三班長及其團(tuán)支書
邀請嘉賓:團(tuán)學(xué)辦老師
活動時間:待定
活動地點:待定
活動主題:加強(qiáng)班級交流 優(yōu)化組織管理 創(chuàng)建優(yōu)秀班級
活動程序:
1.前期準(zhǔn)備工作:1.發(fā)放“支部、班委會學(xué)年工作經(jīng)驗交流會”通知。.演講稿件的初審(由團(tuán)學(xué)辦負(fù)責(zé))。演講稿(可使
用ppt進(jìn)多媒體演示)要求結(jié)合管理者自身及班級的實際情況,有側(cè)重點的對自己的管理或者活動開展進(jìn)行經(jīng)驗性的闡述,并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句(如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態(tài)等)。
3以專業(yè)為小組單位(每個小組安排一名負(fù)責(zé)人)進(jìn)行
主題匯演初審,情景劇應(yīng)結(jié)合主題,充分顯示出班委的職能與應(yīng)變能力。
4各小組負(fù)責(zé)人收集組員們對大二大三優(yōu)秀班級班委的提問(觀賞過程中可以增加問題),匯總并修改成一篇采訪稿件,對師兄師姐們進(jìn)行提問。
5.確定教室,布置會場并邀請老師(年工部負(fù)責(zé))。
6.排好各班級、支部發(fā)言順序表,匯演節(jié)目單及各小組采訪
順序。
7選擇兩名合適的支持人,并由其準(zhǔn)備交流會串詞。
8.提醒大一各班班長、團(tuán)支書帶好筆記本做好記錄。
9.團(tuán)總支學(xué)生會各部門按照工作經(jīng)驗交流會安排搞好
協(xié)助工作。
2.活動具體流程:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院年紀(jì)工作部
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班長支書交流會信息時代經(jīng)管最帥
1.主持人介紹到場嘉賓等。
2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗交流會目的并宣布交流會正式
開始。
3.演講。由有代表性的優(yōu)秀班級演講人結(jié)合個人及本班的實際情況對工作做一總結(jié)陳述和經(jīng)驗分享,每人演講時間控制
在10分鐘左右。
4各專業(yè)匯演開始。主題情景劇控制在10分鐘內(nèi).5.觀眾提問。大一班長、團(tuán)支書可針對剛才的演講或結(jié)
合自身對班級管理的看法,對他們進(jìn)行提問,觀眾可指定某人回
答,也可就某一問題多人交流討論。
6.活動尾聲。由團(tuán)學(xué)辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次
活動進(jìn)行總結(jié),并對經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院下步工作進(jìn)行簡單安排。
注意事項:
1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊,注意維持會場秩序(部
門成員需要提前到場)。
2.通過海報及廣播站投稿等形式,作好本次活動的宣傳工作。
3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。
4.做好會場布置及簽到。
5.作好活動后的總結(jié)工作。
活動主辦方:經(jīng)管院團(tuán)總支和學(xué)生會
活動承辦方:組織部、宣傳部、年工部
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
二○一一年十月二十五日
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院年紀(jì)工作部