第一篇：法制教育進(jìn)班級工作總結(jié)

法

制

教

育

進(jìn)

班

級

活

動

總

結(jié)

職業(yè)教育分院 2012年4月29日

法制教育進(jìn)班級工作總結(jié)

為了落實(shí)依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照分院安排，我院高度重視“法律進(jìn)班級”活動，積極開展“法制進(jìn)班級”活動，扎實(shí)推進(jìn)全院學(xué)生法制宣傳教育，全院學(xué)生法制觀念不斷加強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)生法制教育工作的全面開展。

我院安排，及時成立“法制進(jìn)班級”指導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)“法制進(jìn)班級”活動。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，并建立相應(yīng)的獎勵制度。加強(qiáng)各班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校的法制宣傳教育工作的全面展開。

二、立足實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。

我院把培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)作為分院的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動平行，有針對性的開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育只要結(jié)合中學(xué)政治課與生活實(shí)際進(jìn)行，分階段普及基本法律知識，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》法律法規(guī)，加強(qiáng)大學(xué)學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。

三、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各種教學(xué)滲透，班團(tuán)體活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀訪問等各種形式，要求我院學(xué)生開展至少兩次精彩的法制專題講座，并協(xié)調(diào)指導(dǎo)分院開展普法工作。其次，積極開展交通安全法制教育。在全院師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路和交通安全法》活動，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開展禁毒宣傳資料、播放進(jìn)度教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本院的實(shí)際，在學(xué)生中集中開展禁毒宣傳教育。

四、班內(nèi)積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先，加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，如教室黑板定期出法制教育專欄：校園廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次，引導(dǎo)學(xué)校懂得撥打法律服務(wù)熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

五、充分利用班會課、課外活動組織學(xué)生進(jìn)行法制教育。

我校利用班會課、課外活動組織學(xué)生生動有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。同時，還根據(jù)本班的實(shí)際情況召開主題班會，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

六、本次活動的意義與不足。

本次“法制進(jìn)班級”活動很成功。使我院學(xué)生更深刻的了解法律的重要性！使我們懂法、知法、守法！但是，本次活動結(jié)束沒多久，本院學(xué)生就出現(xiàn)打架斗

毆事件！這是活動不到位之處，希望下次的活動，不要再發(fā)生類似情況！請學(xué)生吸取教訓(xùn)，遵紀(jì)守法！

大學(xué)生是我們國家和民族的未來，加強(qiáng)大學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)班級”活動，不僅能夠有效地預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

職業(yè)教育分院

2012年4月29日

第二篇：班級法制教育工作總結(jié)

六年級班級法制教育工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)生的成長過程中，會面臨許多顯性的和隱性的安全問題，在小學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行安全法律教育是十分必要的。安全關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，應(yīng)密切聯(lián)系社會、家庭，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真履行.教學(xué)效果良好。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，已有的知識經(jīng)驗(yàn)與生活實(shí)際，并按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律合理開發(fā)課程資源。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育法制、安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)法制、安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級法制、安全氛圍，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

三、教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防震教育：教給學(xué)生最基本的地震中的安全知識，每天進(jìn)行防震逃生演練，讓學(xué)生了解基本的防震知識，學(xué)會基本的逃生技能。

3、防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行用電器的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生，使學(xué)生懂得基本的防觸電知識以及對觸電后急救常用知識的了解。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，讓學(xué)生了解飲食安全的重要性，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

7、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

8、抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。開展“學(xué)習(xí)新《規(guī)范》，做文明學(xué)生”活動。利用晨會、班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

9、大力加強(qiáng)法制教育。利用各種方式，時刻把握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)教育，以避免在校生違法犯罪事件的發(fā)生。通過各種陣地和途徑努力培育和弘揚(yáng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)他們的愛國主義情感。積極開展法制教育系列活動，如專題黑板報、廣播（《預(yù)防未成年人犯罪法》）、開展“小手拉大手、共同反邪教”活動，通過各種活動，來增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

10、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固校外的德育基地，開展豐富多彩的德育主題活動，讓學(xué)生通過活動受到良好的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

11、加強(qiáng)愛國主義教育。尊敬國旗國徽，升國旗，奏國歌時，行注目禮，少先隊員行隊禮。維護(hù)國家尊嚴(yán)，做一個愛國的，合格的社會主義接班人。

12、向家長宣傳安全知識，做到學(xué)校與家庭教育緊密結(jié)合。

六年級班級法制教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二、工作目標(biāo)

確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

三、主要任務(wù)

1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護(hù)意識，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

2、著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育。學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識； 進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

四、具體方法：

1、通過加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法護(hù)法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人

2、加強(qiáng)對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

（１）行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

（２）法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

（3）樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。

（4）增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器，對周圍的不良行為進(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。

（5）加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作，開展活動促進(jìn)其健康快樂成長。

（6）以依法治校為載體，營造良好的法制環(huán)境。學(xué)校通過制定各種制度，落實(shí)責(zé)任，把學(xué)校管理工作納入法治化管理軌道，保證學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實(shí)保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第三篇：班級法制教育工作總結(jié)

班級法制教育工作總結(jié)

為積極配合學(xué)校法制教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識，切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。

一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計劃。

2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課。

3、結(jié)合我班具體情況，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對學(xué)生進(jìn)行教育

三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計劃，我班把3月中一周定為“法制教育周”。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。通過開展法制教育活動，我班未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。

班級作為育人基地學(xué)校中的一個細(xì)胞，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

班級法制教育工作總結(jié)

岳 家 溝 小 學(xué) 第五

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第四篇：班級法制教育工作總結(jié)

班級法制教育工作總結(jié)

為積極配合學(xué)校法制教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識，切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。

一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計劃。

2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課。

3、結(jié)合我班具體情況，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對學(xué)生進(jìn)行教育

三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計劃，我班把12月中一周定為“法制教育周”。開展四個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、通過開展法制教育活動，我班未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。

班級作為育人基地學(xué)校中的一個細(xì)胞，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇：五二班級法制教育工作總結(jié)

珙縣底洞中心學(xué)校五年級二班

法制教育活動總結(jié)

教師：楊小蘭 2018、6 為學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強(qiáng)青少年法制觀念。根據(jù)市教育局的通知，十一月份，我們緊緊圍繞“五五“普法要求，開展了一系列的法制教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)落實(shí)

二月底，學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的副校長為副組長，教導(dǎo)、副教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員為組員，每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到各個年級，層層管理。大隊部、教務(wù)處、班主任等各方面，形成法制教育的合力。

為開展此次活動的時間、地點(diǎn)、后勤等提供了有力的保障。為引導(dǎo)少先隊員自覺遵守社會秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪，牢固確立了“德育為先”的教育指導(dǎo)思想。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、小蜜蜂電視臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護(hù)-法，依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育，學(xué)校舉行了“六個一”活動，即：(一)一節(jié)法制教育主題隊會觀摩活動；本次觀摩活動由四(5)中隊舉辦，題為《法在身邊走好人生每一步》。隊員 們通過小品、朗誦、歌表演、相聲等多種形式，詮釋了自己對法律知識的理解和認(rèn)識。

(二)一期法制教育主題板報評選活動；本次活動由校大隊部召集大隊委員組成評審團(tuán)，本著公平、公正、公開的原則，在全校三十一個班級板報中評選出了一等獎三個，二等獎五個、三等獎七個，使普法工作在全校范圍內(nèi)形成了較大的影響力。

(三)一次“守法小公民”手抄報比賽；

（四）觀看一部法制教育片；

（五）聆聽一次法制專題講座；邀請法制校長到學(xué)校進(jìn)行法律知識講座，并結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。

(六)開展一次法制教育知識競賽，低年級以口試的形式，中、高年級采取網(wǎng)上競答和筆試兩種形式。這些活動大大提高了全校師生“學(xué)法、懂法、普法”的意識，也更好地促進(jìn)了我們學(xué)校的教育工作。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校定期開展學(xué)生帶法回家活動，定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展，法制教育專題片等，通過活動使學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律對自己人生道路所起的重要作用，并能把學(xué)到的法律知識與實(shí)踐結(jié)合起來。

五、普法活動成效顯著

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。