第一篇：與銀行活動(dòng)策劃書

xxxxx支行活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：

寶貝xx銀行歡樂行

二、活動(dòng)背景及目的：

對(duì)于現(xiàn)在家庭來說，孩子是絕對(duì)的中心。孩子們的學(xué)業(yè)課程都是滿滿的，家長圍繞孩子的資源配置也應(yīng)運(yùn)而生。本次活動(dòng)也是圍繞孩子的理財(cái)產(chǎn)生的，同時(shí)結(jié)合xx的樂高積木和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓更多的孩子了解如何理財(cái)，體驗(yàn)豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

三、活動(dòng)意義：

讓孩子感受科學(xué)帶來的樂趣，了解生活中的科學(xué)；了解理財(cái)，豐富孩子的童年生活，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：xx支行

協(xié)辦單位：

五、活動(dòng)對(duì)象：

xxxx支行VIP客戶家庭10組、xxxx家庭10組

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間:2013年11月9日

地點(diǎn)：xxxxx

七、活動(dòng)具體流程：

1.前期準(zhǔn)備：

① 在11月7日前由雙方各自通知參加活動(dòng)的家庭并確定參加活動(dòng)的家庭，11月8日做好打印，簽到

② 在11月8日前做好地點(diǎn)、活動(dòng)物料準(zhǔn)備。

③ 物料清單：宣傳單若干、宣傳帶20個(gè)、X展架2個(gè)、樂高機(jī)器人2個(gè)、筷子20支、紙杯20個(gè)、大米5斤、樂高教具若干、xx宣傳視頻。

2.活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體流程

時(shí)間具體事件

9:00—9:30家庭、簽到

9:30—10:30少兒理財(cái)活動(dòng)

10:30-11:30伸縮手臂、筷子的神力、樂高智力拼圖。（分4組進(jìn)行）

11:30-12:00PPT 活動(dòng)總結(jié)收尾。

八、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)：

第二篇：心理銀行活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱：“心理銀行”活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：新學(xué)期，新起點(diǎn)。承諾夢(mèng)想，圓夢(mèng)大學(xué)，無悔青春。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月19號(hào)星期五

四、活動(dòng)形式：在八教擺展臺(tái)，由實(shí)踐部和其他部門干事向過往的同學(xué)介紹此次活動(dòng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：八教廣場(chǎng)

六、活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生

七、活動(dòng)目的意義：新學(xué)期伊始，每位同學(xué)都滿懷夢(mèng)想，回到了大學(xué)校園。然而目標(biāo)的確立僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)漫長而堅(jiān)持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會(huì)。在我們之中有這樣一些人，他們有目標(biāo)，卻很盲目。他們有上進(jìn)心，有時(shí)候卻又不能堅(jiān)持。針對(duì)這些同學(xué)，我們制定一個(gè)這樣的活動(dòng)。用筆給自己的新學(xué)期寫一個(gè)承諾。

八、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)過常委會(huì)在例會(huì)上進(jìn)行討論。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃和實(shí)施，實(shí)踐部全體成員在例會(huì)上進(jìn)行討論，確定活動(dòng)的形式、時(shí)間、地點(diǎn)、和人員安排，以及相關(guān)的各項(xiàng)事宜，細(xì)節(jié)，并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。

（2）活動(dòng)宣傳：

l 由大學(xué)生陽光心理協(xié)會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)，并將其張貼于八、九教以作宣傳。

l 由大學(xué)生陽光心理協(xié)會(huì)辦公室以短信的形式向會(huì)員發(fā)放通知，并在各樓道公告欄中書寫活動(dòng)時(shí)間及通知。

l 活動(dòng)當(dāng)天在八教和九教擺放展臺(tái)，屆時(shí)將有實(shí)踐部或者其他干事在展臺(tái)前值班，并且向來看展臺(tái)的同學(xué)介紹此次活動(dòng)。

（3）活動(dòng)的具體安排

1、儲(chǔ)蓄承諾：“存款人”在“業(yè)務(wù)員”指導(dǎo)下領(lǐng)取存款單，在存款單下寫上自己的新學(xué)期的具體目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方法，可匿名。我們收藏其存款編號(hào)。并給予其心理銀行的存根。

2、儲(chǔ)蓄升值：我們將為大家保存夢(mèng)想和承諾。存款定期為一學(xué)期。通過一學(xué)期的努力，就能將夢(mèng)想和計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就達(dá)到了儲(chǔ)蓄升值的目的。

3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束第二周，實(shí)踐部全體干事在例會(huì)上討論此次活動(dòng)的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進(jìn)。

4、到期存款：在學(xué)期結(jié)束前兩三周，大學(xué)生陽光心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部將在八、九教再次擺出展臺(tái)，參加活動(dòng)的同學(xué)就可以憑借手中的“存折”來領(lǐng)取“存款單”。

5、對(duì)于那些存根已丟的同學(xué)，我們將根據(jù)存款單上的電話號(hào)碼聯(lián)系他們。

6、對(duì)于那些達(dá)到存蓄升值的的同學(xué)，我們將邀請(qǐng)他們參加由本協(xié)會(huì)舉辦的電影沙龍的活動(dòng)。并且與那些同學(xué)一起他們的分享心德體會(huì)。

7、分享過心德后的下次例會(huì)上，全體實(shí)踐部干事總結(jié)活動(dòng)的效果。并且討論活動(dòng)的改進(jìn)方案。

8、加分情況：對(duì)于那些參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)期結(jié)束時(shí)，參加活動(dòng)的同學(xué)交上一份600字的心得體會(huì)可加0.2個(gè)文化素質(zhì)學(xué)分。

九、活動(dòng)預(yù)算：“存款單”及“存折”打印500＊0.2=100元

十、經(jīng)費(fèi)來源：會(huì)費(fèi)。

十一、注意事項(xiàng)

l 活動(dòng)期間將由實(shí)踐部全體干事聯(lián)合其他部門干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，和突發(fā)事件的處理。

l “存款單”將由實(shí)踐部保管。

l “存款單”上的電話號(hào)碼，我們將嚴(yán)密保密，絕不會(huì)讓同學(xué)們的信息出現(xiàn)泄漏的情況，決不會(huì)在不必要的時(shí)候騷擾參加活動(dòng)的同學(xué)。

主辦單位：大學(xué)生陽光心理協(xié)會(huì)

第三篇：兩篇銀行中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

兩篇銀行中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月30日

三、中秋節(jié)策劃方案活動(dòng)目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個(gè)長假國慶節(jié)營造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、中秋節(jié)策劃方案活動(dòng)主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：略

六、中秋節(jié)活動(dòng)方案場(chǎng)景布置：

(一)、場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠數(shù)量具體安排。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型（2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動(dòng)方案宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

B、時(shí)間：9月20-27日;

C、費(fèi)用收?。?/p>

D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：XX祝全市人民中秋節(jié)快樂

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)

一、留住快樂瞬間

活動(dòng)時(shí)間：9月6日---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：隨便你定

值紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年，警示后人銘記9月3日為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日之際，xx行為感謝廣大客戶對(duì)我行電子銀行業(yè)務(wù)的支持與厚愛，開展珍愛和平中秋有禮 專項(xiàng)營銷方案。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年xx月xx日----xxxx年xx月xx日

二、活動(dòng)對(duì)象

我行xx卡的客戶

三、活動(dòng)方案

(1)、活動(dòng)期間我行IC借記卡開通微信銀行綁定我行xx卡的用戶均有機(jī)會(huì)贏得10元話費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)(前200名)。

(2)、凡xx月xx日綁定的客戶均可得到移動(dòng)電源一個(gè)。

凡第70名及第93名綁定的客戶可得到迷你音箱一個(gè)。

以上兩項(xiàng)我行員工參與無效

(3)、凡綁定我行圓鼎卡的客戶(含8月之前綁定的客戶)均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)20名，高檔電鍋一個(gè);

二等獎(jiǎng)100名，移動(dòng)電源一個(gè);

三等獎(jiǎng)300名，10元話費(fèi);

特別大獎(jiǎng)： 凡第70名及93名中二獎(jiǎng)的客戶可得價(jià)值500元品牌床上用品。

(4)、凡9月3日開通我行手機(jī)銀行且成功轉(zhuǎn)賬2次的客戶均可得到移動(dòng)電源一個(gè)。

四、特別說明：中一、二等獎(jiǎng)及相關(guān)宣傳品的客戶，由中獎(jiǎng)人帶身份證、中獎(jiǎng)手機(jī)到xx銀行部領(lǐng)取，活動(dòng)方案(1)及三等獎(jiǎng)在活動(dòng)結(jié)束后由我行從后臺(tái)統(tǒng)計(jì)直接匯入中獎(jiǎng)人賬戶。

五、在法律允許的情況下，活動(dòng)方案的最終解釋權(quán)為xx所有。

第四篇：銀行營銷策劃書

熱文推薦：《銀行營銷策劃書》

中信銀行潤華支行在對(duì)鄭州市大學(xué)生消費(fèi)水平、信用評(píng)估、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行深入調(diào)查與研究之后，根據(jù)我行目前信用卡零售業(yè)務(wù)的現(xiàn)實(shí)狀況，決定從大學(xué)生信用卡營銷中打開市場(chǎng)缺口，努力推進(jìn)我行的零售銀行業(yè)務(wù)。目前開辦大學(xué)生信用卡的銀行有：中信銀行、建設(shè)銀行、廣東發(fā)展銀行、招商銀行、興業(yè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等。

一、策劃書提要

⒈ 經(jīng)過幾年蓬勃的發(fā)展，信用卡已經(jīng)在我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中找到一個(gè)很好的位置，但是就其本身在我國具有消費(fèi)能力的人群中還是有很大的發(fā)展空間。

⒉大學(xué)生是一個(gè)初具消費(fèi)能力的團(tuán)體，而且年輕希望嘗試新鮮事物，又渴望處處彰顯自我獨(dú)有的個(gè)性。所以，對(duì)于信用卡來說，大學(xué)生是一個(gè)巨大的極具潛力的市常

⒊ 但是，現(xiàn)在的大學(xué)生不僅僅要的是一張信用卡，而是一張獨(dú)屬于他們并且能夠代表他們的信用卡。

⒋中信銀行這次推出的i卡就是為當(dāng)今“敢消費(fèi)，敢花錢”的大學(xué)生量身訂做的一張信用卡，它不僅有吸引人的外表，更有出眾的服務(wù)。讓i卡的每一個(gè)使用者“起航夢(mèng)想、揚(yáng)帆人生”。

⒌ 為大學(xué)生帶去新鮮的“先消費(fèi)，后還款”的理財(cái)觀念，同時(shí)提醒“個(gè)人信用體系”的重要性，提高中信銀行在學(xué)生心目中的地位，促進(jìn)“i”卡的申卡量。

二、策劃前提和目的⒈ 前提：

① 隨著我國改革開放的發(fā)展，越來越多國外的消費(fèi)理念融入中國，成為當(dāng)下流行的趨勢(shì)。而大學(xué)生這樣一個(gè)特定的年齡層次，更加容易接受這種風(fēng)潮。

②我國信用卡歷史雖然已有將近20年，但真正達(dá)到迅速擴(kuò)展規(guī)模的，卻是從XX年開始的，故而有部分銀行從業(yè)人員將XX年作為中國信用卡的元年。網(wǎng)絡(luò)的普及。使得年輕人更迅速的接受外來信息，融入外來文化。

③鄭州市的大學(xué)生數(shù)量隨著全國高等教育的普及而迅速增大，目前與我行在開展大學(xué)生信用卡發(fā)放中形成有效競(jìng)爭(zhēng)力的只有招商銀行一家。我們的市場(chǎng)份額有待提高，今后需要爭(zhēng)取的工作量還很大。面對(duì)高校云集的鄭州大學(xué)生群體，我們信心十足。通過教育和宣傳活動(dòng)，預(yù)期能將大學(xué)生i卡的銷售業(yè)績提升到一個(gè)更高行業(yè)層次。

⒉ 目的：

① 促進(jìn)“i”卡的辦理量。

② 傳播品牌所倡導(dǎo)的“人生理財(cái)，從學(xué)校開始”的精神，鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)期間培養(yǎng)個(gè)人理財(cái)觀念及理財(cái)習(xí)慣，善于運(yùn)用錢財(cái)，有度消費(fèi)，創(chuàng)造未來的品質(zhì)生活。

③ 促進(jìn)在校大學(xué)生“先消費(fèi)，后還款”的先進(jìn)消費(fèi)理念的形成以及提醒其“個(gè)人信用體系”在日后生活中的重要性。

④ 進(jìn)入高校宣傳借記卡與信用卡的實(shí)質(zhì)區(qū)別，讓大學(xué)生了解中信銀行以及“i”卡。

三、策劃的環(huán)境分析

⒈ 相關(guān)背景：

①信用卡與1915年起源于美國，其前身為“信用籌碼”。1986年，中國銀行在北京分行發(fā)行了國內(nèi)首張信用卡——長城信用卡。至1993年止，中國銀行在全國有200多家分支機(jī)構(gòu)開辦信用卡業(yè)務(wù)，有特約商戶5000家，發(fā)卡量達(dá)35萬張。

②XX年起，信用卡逐漸在大學(xué)生校園中嶄露頭角。截止至XX年，已有建設(shè)銀行、廣東發(fā)展銀行、招商銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行都推出了大學(xué)生辦卡業(yè)務(wù)。

③XX年9月，中信銀行發(fā)布大學(xué)生信用卡i卡，為大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的理財(cái)服務(wù);并引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)金錢作出合理規(guī)劃，幫助他們實(shí)現(xiàn)期望的夢(mèng)想。中信i卡，起航夢(mèng)想、揚(yáng)帆人生!

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第五篇：圖書銀行策劃書

第二屆圖書銀行策劃書

勤工部宣

圖書銀行策劃書

一、活動(dòng)背景

總所周知，圖書共享在校園生活中發(fā)散溫暖也傳達(dá)溫暖。正因?yàn)槿绱?，了解決許多書籍作為廢品的不值當(dāng)利用和促進(jìn)圖書資源的合理利用；為了方便在校貧困生和專心于考研的學(xué)生對(duì)相關(guān)書籍的良好利用和提供豐厚的圖書資源環(huán)境；為了滿足廣大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的愿望和實(shí)現(xiàn)環(huán)保的宗旨。院團(tuán)委勤工助學(xué)服務(wù)中心將再次開展圖書銀行活動(dòng)，助知識(shí)暢游你我他。

二、活動(dòng)名稱

大連財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆圖書銀行

三、主辦單位：大連財(cái)經(jīng)學(xué)院院團(tuán)委勤工助學(xué)服務(wù)中心

四、活動(dòng)主題

助圖書銀行，散知識(shí)芳香

五、活動(dòng)目的和意義

目的：

1、讓廢棄的書籍重新得到利用，實(shí)現(xiàn)圖書高效利用

2、方便考研學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生在圖書資源方面的需求

3、幫助學(xué)期中丟失課本學(xué)生的課程學(xué)習(xí)

4、號(hào)召大學(xué)生愛心行動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

意義：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生高效利用資源，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良精神

六、活動(dòng)時(shí)間：。

長期開展此活動(dòng)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)

八、面向群體

在校大學(xué)生

九、活動(dòng)流程

（一）、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自學(xué)校批準(zhǔn)該活動(dòng)之日，借以往經(jīng)驗(yàn)，中心成員自由發(fā)言，并解決活動(dòng)間

等各方面內(nèi)容分配的問題，最終確定人員任務(wù)工作；

2、活動(dòng)宣傳海報(bào)以及“圖書銀行”簽字海報(bào)的部署；

3、準(zhǔn)備該活動(dòng)所需要的桌椅，簽字筆，制作并打印以 “發(fā)掘廢舊書籍隱

藏價(jià)值’為主題的宣傳單和問卷調(diào)查表；

4、在校園內(nèi)開展意見調(diào)查，了解在校大學(xué)生對(duì)廢舊書籍的看法和相關(guān)處

理方法，以及對(duì)本活動(dòng)的觀點(diǎn)；

5、確定活動(dòng)前一天的安排，展開問卷調(diào)查并以各部門為單位，以工作中

遇到的問題和工作中疏漏和需更正的問題展開交流，為得到最好的工作效率；

6、活動(dòng)當(dāng)天，早上以食堂和廣播為宣傳主力宣傳本活動(dòng)。中午在教學(xué)樓

和食堂門口張貼海報(bào)，進(jìn)行愛心簽字活動(dòng)，并以宣傳單形式向同學(xué)提供此活動(dòng)的詳細(xì)信息。下午以校園廣播為主要宣傳力度向?qū)W生介紹該活動(dòng)的目的和意

義。

（二）宣傳工作

1、人員宣傳：在活動(dòng)開展前一天，讓部門干事開展校園問卷調(diào)查，收集息

以起到以小見大的效果。

2、文字宣傳：活動(dòng)前一周制作出關(guān)于“圖書銀行”的宣傳海報(bào)，在活動(dòng)當(dāng)

天張貼在食堂，教學(xué)樓，宿舍樓，圖書館等人流大的地方。

3、廣播宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行兩次宣傳，早上將信息傳達(dá)給學(xué)生，下午宣

傳活動(dòng)的目地與意義，使學(xué)生更好地了解和支持該活動(dòng)。

4、媒體宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照，并申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校官網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

（三）活動(dòng)具體步驟

1、先進(jìn)寢室與教室經(jīng)行宣傳，讓廣大同學(xué)進(jìn)一步了解活動(dòng)的意義。

2、關(guān)受捐課本，我們將通過申請(qǐng)的方式借給所有需要的同學(xué)（考研生或貧

困生）申請(qǐng)者必須具備以下幾個(gè)相關(guān)條件：有縣級(jí)以上的貧困證明，所有科目無

掛科，同意將受捐課本用后交回中心，并簽字保證。若丟失或損壞則需接受捐圖

書的半價(jià)進(jìn)行賠償。此外。如果在學(xué)期中有丟失課本的同學(xué)，也可以通過填寫“申

請(qǐng)領(lǐng)書表格’”申請(qǐng)，并要求學(xué)期結(jié)束后，交還受捐課本外，再捐贈(zèng)一本圖書的協(xié)議。

3、圖書類書籍將建立圖書借閱庫，全校同學(xué)可無條件在中心借閱。（周一

至周五下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半）還書時(shí)，要求保證借閱的書籍基本無損，且遵守相

關(guān)借閱條例，并簽字保證。

4、每學(xué)期期末，中心將統(tǒng)一清理書籍，統(tǒng)一處理。

5、活動(dòng)結(jié)束在勤工助學(xué)服務(wù)中心的墻板上公示捐贈(zèng)者的名單。

十、活動(dòng)預(yù)算

需要的材料：制作海報(bào)的紙張，顏料，畫筆，簽字筆，條幅，宣傳單打印費(fèi)，問卷調(diào)查表費(fèi)用等

總計(jì)：元

十一、備注

1、如果遇到天氣等原因，活動(dòng)時(shí)間若推遲或更改將由負(fù)責(zé)人另行通知;

2、勤工助學(xué)服務(wù)中心全體成員要互幫互助，互相協(xié)作，為活動(dòng)的順利做出

努力；

3、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大連財(cái)經(jīng)學(xué)院院團(tuán)委勤工助學(xué)服務(wù)中心。

勤工部苗瑩瑩 2013年11月23日