第一篇:暑假實踐活動策劃書
慶祝建黨90周年“追尋紅色足跡”實踐活動策劃書
一、活動主題:走進革命圣地 追尋紅色足跡
二、活動背景:
2011年是建黨90周年,也是“十二五”規(guī)劃實施的開局之年,為激勵我們廣大青年學生深入學習黨的歷史,深入了解中國共產(chǎn)黨的艱辛歷程,我班小組決定開展“探尋紅色遺跡”實踐活動,走進革命圣地,通過親身體驗,提升學生對黨和國家的樸素情感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
三、活動目的:
通過這次實踐活動,使學生通過參觀大釗紀念館和潘家峪革命老區(qū)村,學習黨的建立歷程,感悟艱辛歷程的同時,學習老一輩革命戰(zhàn)士為黨和國家奉獻一切的精神。
四、活動時間:2011年8月24-25日
五、主辦單位:河北聯(lián)合大學理學院09信科1班“追尋紅色足跡”分隊
六、活動流程:
1、查找資料,了解李大釗同志為建黨做的貢獻和潘家峪慘案,為參觀和探尋做好準備。
2、24日參觀大釗紀念館。
3、25日到達潘家峪革命老區(qū)村,探尋紅色遺跡及尋訪老黨員、老戰(zhàn)士和戰(zhàn)斗英雄。
七、經(jīng)費預算:乘車費:40元/人;
門票:20元/人;
總計:240元
八、注意事項:
1、我們這次的實踐活動本著安全行動的原則,嚴格遵守學校關于暑期實踐安全章程的規(guī)定,尤其注意交通安全。
2、在外期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開團隊,每天應及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向分隊隊長請假,經(jīng)同意尚可離開,必須按時返回。
3、手機二十四小時開機,保證信息的暢通。
4、無論在哪個活動過程中都要禮儀為先,禮貌待人,注意大學生自身形象。
第二篇:暑假實踐活動策劃書
蘭州城市學院
暑假“三下鄉(xiāng)”實踐活動
策
劃
書社會管理學院團總支 學生會E7行動社承辦時間:2013年7月5日
目錄
活動背景???????????????????????????????3 活動目的???????????????????????????????3 活動主題???????????????????????????????3 活動時間???????????????????????????????3 活動地點???????????????????????????????3 主辦單位???????????????????????????????3 團隊成員???????????????????????????????3 活動流程???????????????????????????????4 活動內容???????????????????????????????4 附表 ?????????????????????????????????
5由于我校開展2013年大學生暑假期間文化科技“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們社會管理學院及E7行動社進行嚴密考察,篩選最后決定去甘南進行服務活動。
二、活動目的通過志愿服務對當?shù)貙W生和需要幫助的人群提供幫助,并且與此同時,是我們自身得到相應的鍛煉。
三、活動主題
“甘南夏河”--------------------志愿服務活動
四、活動時間
7月30日~8月10日(隨當?shù)匦枨笳{整)
五、活動地點
甘肅省甘南夏河達麥鄉(xiāng)黃茨灘明德小學
六、主辦單位
蘭州城市學院社會管理學院團總支 學生會
E7行動社
贊助單位:
待定
七、團隊成員
負責老師:張海亮老師、耿文娟老師
帶隊學生:卯應東
成員:本院學生10名
①7.30組織出發(fā)
②預算經(jīng)費
③購買物品
④前往實踐基地
⑤志愿服務開始
九、活動內容
①義務支教
②扶困助殘
③文化服務(收集當?shù)乇咀屣L俗文化,社會狀況調研等)④心理輔導
⑤物品捐贈
⑥專題調研等
附:
經(jīng)費預算
1.車費:每人150元,共14人
共2100元
2.物資:500本(1元/本)50人每人10本共500元
文具盒50個8元/個共400元
其他物品共計350元(涉及鉛筆刀、公共文具用品等)
總計3350元
第三篇:暑假實踐活動策劃書
藝術系2010年暑假社會實踐活動策劃書
一、活動介紹
(一)、活動概況
1、前言: 今年暑假藝術系開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學
發(fā)展觀”為主題。共由學生干部、入黨積極分子,優(yōu)秀學生,組成的社會實踐團體。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中共中央、國務院
《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)
目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化
社會實踐經(jīng)歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生
建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
2、活動地點及時間:
地點:朱仙鎮(zhèn)岳飛廟,朱仙鎮(zhèn)木板年畫社,朱仙鎮(zhèn)敬老院,朱仙鎮(zhèn)附近瓜農田地。時
間:2010年7月10日—20日
(二)、活動背景及出發(fā)點
近年來大學生的愛國意識有所減少,所有人都有些自我化,不知道關心國家大事,事
實政治。對古老的文藝,藝術了解甚少。對于愛,現(xiàn)在的大學生很多只愛自己,和家人但
我們離家遠會把愛點給老人們。現(xiàn)在的大學生有的不知道農作物的來之不易,不知道果實
收獲過程的辛苦,沒有吃苦意識,和較大的吃苦精神。
為了增強大學生的愛國意識和精神,我們去愛過將領岳飛,去詳細的了解他的愛國事
件,我們是藝術生,所以要去看一下藝術之精華,木板年畫社看一看他們的模板及大概制
作流程,學習他們的創(chuàng)做藝術的精神。去敬老院,了解老人們的生活及快樂要素,幫助他
們做一些所能夠做的事情,把他們當做自己的奶奶、爺爺。到西瓜組要產(chǎn)地,了解西瓜的一般生長季節(jié),及勞作步驟,了解在夏日中收獲西瓜的辛苦與快樂。從而讓我們在以后的生活學習為人處事,都有所幫住。
(三)、活動宗旨
培養(yǎng)增強大學生愛國精神,對藝術的了解和追求,學會對愛的付出,幫助服務三農。
(四)、活動可行性分析
客觀:近年大學生素質較低,愛國精神較淡,對專業(yè)只了解其表,不知道其本質。在學校除了專業(yè)和社團活動,讓他們接觸愛的時間太少以至于不懂得什么是正的愛。看到西
瓜只知道甜卻不知道那都是汗水換來的。
主觀:為了提高我們自身素質,提高對藝術的了解和欣賞能力,學會為愛付出學會從付出中尋求快樂,讓我們懂得勞動果實的來之不易,學會節(jié)儉,學會生活。然后努力的去學習,去提高自我。
(五)、活動預期成果
1、使我們提高愛國精神和意識。
2、使我們知道藝術追尋的方向。
3、使我們知道怎樣付出愛而得到快樂。
4、使我們更加的學會節(jié)儉和生活。
5、使我們更好的體驗民情,融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感
三、活動行程安排
前期準備:
1、2010年07月10日至20日
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。
活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結束儀式,與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出;同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會,總結此次活動的優(yōu)點和不足,為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動經(jīng)費預算、來源及用途
1、來回路費,每人次12元,預計12*7=842、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計40元。
3、7頂帽子,以前校慶用的亦可。
4、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出(注:我們將聘請學校老師、同學組成一個監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)
五、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、安全問題
2、注意大學生自身形象
六、活動總結匯報
第四篇:暑假下鄉(xiāng)實踐活動策劃書
【活動名稱】寒門學會2013年暑假下鄉(xiāng)實踐活動
【活動背景】
一,書籍是人類進步的階梯。在倡導全民學習,終身學習的時代,在“讀書無用論”被大眾普遍否定的時代,在書籍的價值被廣泛肯定的時代,本會借鑒其他民間組織的愛心捐書公益活動,開展暑假下鄉(xiāng)實踐活動一,打造本會特色的“開啟學子心智,書送寒門希望”愛心贈書公益活動。
二,在當代中國,教育資源分配不平衡是不容否認的事實,這種不平衡造成農村學生接受不公的教育,甚而導致“寒門再難出貴子”現(xiàn)象的出現(xiàn),本會特在暑假下鄉(xiāng)實踐活動中安排一項考察活動為活動二,主要考察寒門學子受教育狀況。
三,當下,寒門學子的教育問題受到社會廣泛、持續(xù)地關注,各類支教活動以及希望工程在改善寒門學子的教育狀況上做出了不錯的成績。但以大學生支教活動為例的部分活動卻成績有限,弊端不少。本會特開展暑假下鄉(xiāng)活動三,下鄉(xiāng)建立以家庭為單位,以學生為中心的定向幫扶點,確定定向幫扶對象,為寒門學子的教育發(fā)展提供長期的無償幫助。
【活動目的及意義】
一,活動一: 通過有針對的圖書捐贈活動,捐贈有益圖書開啟寒門學子的心智,提高其思想認識,帶給他們以啟發(fā),引其思考,激發(fā)其求知欲望。
二,活動二:收集關于寒門學子受教育狀況的相關情況,整理為數(shù)據(jù)、材料為本會寒門青年發(fā)展研究課題組研究當代中國寒門青年的發(fā)展問題提供第一手材料。同時,使會員增加對艱辛的農村生活的感受和對農民生存狀況的切身感受,提高對三農問題的清醒認識。
三,活動三:通過建立定向幫扶點,幫助有潛力的、好學的農村學生提高學習成績,順利完成中學學業(yè)。
四,弘揚公益精神,倡導公益文化,開展公益實踐,塑造公益形象,擴大學會在社會上的影響力,展現(xiàn)本會優(yōu)良作風。
五,組織本次下鄉(xiāng)系列活動,在活動過程中通過與政府及村自治組織的溝通,與農戶的交流,鍛煉下鄉(xiāng)會員的溝通能力和組織協(xié)調能力,培育會員的實干,實踐作風。
六,培養(yǎng)會員的自強精神,讓出身農村的會員懂得感恩而不忘本,增強會員作為一名當代大學生和寒門青年的責任意識。
七,促進會員間的溝通交流,提高理事會成員的組織協(xié)調能力,增強學會的凝聚力和向心力。
【活動目標】
一,籌集到400 本以上圖書,包括報刊雜志、工具書、學習資料書和課外讀物,以課外讀物為主。
二,走訪100戶以上家庭,深入調查50戶以上家庭的學生受教育情況。
三,建立5~10個定向幫扶點,確定5~15個定向幫扶對象。
【主辦方】寒門學會第二屆理事會
【活動時間】2013年8月 5日~15日
【活動地點】四川省平昌縣筆山鎮(zhèn)巖口鄉(xiāng)
【活動負責人】張超(會長、寒門青年發(fā)展研究課題組組員)
王立東(秘書處秘書長、寒門青年發(fā)展研究課題組組長)
【活動流程】
一、活動準備階段:
1、面向社會各界,通過多種有效途徑向會員身邊的親朋、同學、網(wǎng)友募集第一批圖書,對圖書進行篩選分類,并蓋上本會公章。
2、提前一周到活動地點踩點,明確我們要幫助的對象,了解具體路線及活動地點在經(jīng)濟社會、教育等方面的大致情況,最好與農戶取得聯(lián)系,得到他們的支持,確定一下會員們具體要干哪些事情,并且與農戶商量,希望他們能滿足會員們的基本生活之需。
3、制定好活動所需宣傳旗子、書面文件資料等活動所需物品。
二、活動舉辦階段:
1、帶上相關文件資料,到鄉(xiāng)政府介紹本會,說明本會活動的大體情況,取得鄉(xiāng)政府的理解與支持。
2、到中小學與學校相關負責人取得聯(lián)系,獲取活動地點就讀中小學學生的基本信息,采集學生姓名、年級、班級、家庭住址和學習成績等信息。
3、到活動地點的村委會辦公處介紹本會,說明本會活動的大體情況,獲取村委會的理解與支持,了解該村的大體情況。
4、深入到當?shù)剞r村,盡量與村干部取得聯(lián)系,走訪農戶,與村民交流溝通,進行考察活動。進行家訪,了解學生的讀書需求,向農戶介紹本次愛心贈書活動的實施方案、原則、對象等。
5、根據(jù)采集的信息,搬運圖書到活動點,集中針對初高中生分發(fā)圖書。并說明針對圖書捐贈的后續(xù)工作。
6、加大活動的宣傳,募集更多的圖書,陸續(xù)送往活動地點。
7、在受捐贈學生相對集中的活動點,條件成熟的前提下可由實地參加活動的會員圍繞感恩、勤學等主題面向學生進行勵志演講。
8、在活動過程中,挑選成績優(yōu)異,好學,家庭貧困的學生作為本次活動三的定向幫扶對象,其所在家庭為一個定向幫扶點,向幫扶對象介紹活動三的實施詳情。
9、活動過程中,活動負責人要準備好活動檔案,及時向理事會報告活動進展情況,就活動過程中面臨的復雜問題交由理事會討論解決。
三、活動后續(xù)階段:
1、總結本次下鄉(xiāng)系列活動,活動負責人向理事會做活動報告,交理事會審查。
2、整理本次下鄉(xiāng)系列活動的全部文件、資料一并上交秘書處備案保管。
3、在本會所見網(wǎng)絡平臺展示活動成果,擴大寒門學會的影響力。
4、理事會就活動后續(xù)工作作出決議。
【經(jīng)費預算】
一,學會章程及解釋副本、活動策劃書打印版費用15元。
二,宣傳旗子100元。
三,建立活動檔案10元。
【注意事項】
一,在爭取政府及村自治組織對本次活動的理解與支持時,若遇不作為的政府或村自治組織對本次活動不理解與支持,活動負責人應上報理事會,在不觸犯國家相關法律法規(guī)的前提下直接下鄉(xiāng)開展活動,或另選活動地點。
二,活動過程中,實地參加活動的會員要注意安全,防止中暑,如在活動中有人員意外受傷,應及時醫(yī)治,情況嚴重的及時送到醫(yī)院就診。
三,遇到未在注意事項內的情況,活動負責人應靈活處理,以完滿完成本次活動。
四,會員在活動過程中要遵照本會章程辦事,遵守法律法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚,尊重當?shù)卣墓芾砗桶才牛鹬禺數(shù)氐拿耧L民俗。
【解釋歸屬權】本活動最終解釋權歸屬寒門學會。
2013年8月2日
【相關部門及領導意見】
平昌縣巖口鄉(xiāng)政府:
平昌縣巖口鄉(xiāng) 村村委會:
第五篇:2013 暑假實踐策劃書
2013暑假實習策劃書
一、活動目的光陰似箭,轉眼我們即將迎來漫長的暑假。為了讓同學們的暑假生活更加豐富充實,積極響應社會與學校對于廣大大學生應積極參與社會建設、服務社會的號召;為了培養(yǎng)學生人際溝通的技巧和在事件中不斷提高處理問題的能力,引導大學生運用所學知識和技能服務人民,奉獻社會,鼓勵大學生積極參加社會實踐,了解社會,認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。特此,結合我院實際情況,將組織我院學生開展2013年暑假大學生實踐工作。
二、活動主題
現(xiàn)有的教育體制下,即使是大學生,走進社會,了解社會的機會都是很少的。而現(xiàn)在的社會是個競爭激烈的社會,社會也不再只看學歷,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更必須具備一定的綜合素質。為此,鼓勵同學們暑假里積極參與實習,以達到對社會有個初步的認識,積累工作經(jīng)驗,增強自己的實踐動手能力,提高人際交往能力等目的,在辛苦的工作中磨礪自己、認識自己,從而更好的完善自己。
活動內容:
實習兼職類(到工廠實習、打暑假工等)
三、活動方式:
根據(jù)活動需要,以團體方式參加。
四、活動時間:2013年 7月——9月
五、活動對象:山東建筑大學材料科學與工程學院材料104班 同學為主
六、活動要求:
1、建議我院學生結合自身專業(yè)特色,以團體形式開展實踐。在實踐過程中將理論結合實踐,認真學習實踐科學發(fā)展觀,增進對社會和國情上網(wǎng)了解,充分了解當前就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀,全面提升自身綜合素質能力。
2、鼓勵全員學生以團體形式或進行跨班、跨專業(yè)、跨班級自由組合形成團隊,投身于社會實踐。
3、全院學生自愿參加社會實踐。
4、希望參與學生能以積極心態(tài)開展社會實踐,讓自己有所收獲。
5、禁止作假行為,一旦發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
七、活動流程:
1、活動前期:
(1)策劃書(6月10日前)
由我們班委經(jīng)過開會,明確分工確定2013年暑假社會實踐內容,具體操作安排等內容。
(2)動員大會(時間另行通知)
前期準備:A、分發(fā)給每班暑假社會實踐宣傳單
B、大一到大三通知到各個班級
(3)宣傳
在學院宿舍樓前貼公告及擺放宣傳板報,把具體通知發(fā)放到個班負責人手上。
(4)報名相關事宜(時間與要求)
以團隊形式參加的可以跨班、跨專業(yè)、跨年級自由組隊,每個團隊原則上15人左右,其中包括一名領隊。
報名時間:另行確定
(5)@月@日,進行人數(shù)匯總,總團隊人數(shù)及名單。
2、活動中期:
各團隊根據(jù)計劃開展實踐活動,總做人緣與各團隊負責人保持聯(lián)系,并督促他們及時了解班級參加社會實踐活動實況,以便于本次活動順利進行。
3、活動后期:
(1)開學后第一周,提醒個班及各團體整理好實踐課題成果(實習心得,實習證明,照片等資料),各負責人確定實際參加人數(shù)。
(2)開學后第二周,各負責人把實際參加人數(shù)及名單統(tǒng)計表做好,打印,交到學院辦公室。
附:參加本次社會實踐人員返校后需上交的資料及要求
(1)團隊實際參加人名單及基本情況(包括姓名,班級,聯(lián)系方式)
(2)《山東建筑大學學生社會實踐活動登記表》
(3)《大學生社會實踐總結報告》每人一份,字數(shù)2000以上,題目自擬
(4)有代表性的集體活動照片,要求清晰,電子版要求有較高分辨率,每個團隊至少5張。
(5)鼓勵支持學生上交更多具有創(chuàng)新性代表性額相關資料,如活動過程的DV錄像、電子雜志、電子相冊、PPT、等數(shù)量不限,自愿原則。
八、成果展示:
1、將選出的優(yōu)秀的社會實踐作品打印出來,然后制作成宣傳板,進行展示,讓學生參考,借鑒別人的優(yōu)秀成果。
2、將一些代表性的照片打印出來進行展示
九、加分情況:
1、凡參加并被學院,,,,,加多少創(chuàng)新學分。
十、注意事項:
1,、由于此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產(chǎn)、交通安全。安全必須放在首位。
2、考慮到此次活動可能會遇到各種困難,所以每位同學必須做好吃苦耐勞的準備。
3、每位隊員必須服從團委、實習接待單位工作人員及各負責人的安排。
4、有特使情況應及時向負責人匯報,統(tǒng)一安排。
5、在工作中應主動、積極的態(tài)度,帶著問題去工作,才能學到更多的東西。
十一、經(jīng)費預算:
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山東建筑大學材料科學與工程學院材料1042013年6月