第一篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
班級(jí)活動(dòng)策劃書
——社會(huì)工作0702班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力活動(dòng)策劃書
策劃人:胡宗卿
活動(dòng)策劃目錄:
一、活動(dòng)背景
二、市場分析
三、活動(dòng)介紹
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六、詳細(xì)安排
七、后期總結(jié)
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)型的團(tuán)體,我們在這樣一個(gè)團(tuán)體中扮演者什么樣的角色將會(huì)影響我們未來的發(fā)展。社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)興起的時(shí)間還不夠長,在我校的影響力還不夠大,好的班級(jí)凝聚力,將會(huì)對(duì)我們班的整體實(shí)力帶來很大的幫助。而大學(xué)生活是開放的,平時(shí)班上同學(xué)都有各自的安排,有的去培訓(xùn)班,有的去做兼職,有的在準(zhǔn)備考研,上課的時(shí)間大家交流幾乎很少。有必要舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家合作交流,鍛煉實(shí)踐能力,而大三大家時(shí)間都比較充裕,有足夠的時(shí)間來組織一些活動(dòng)。
在公共關(guān)系學(xué)中,哪個(gè)公司能做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。同樣在學(xué)校這團(tuán)體中,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在全校樹立良好的公眾形象。而我們知道,許多公司在學(xué)校經(jīng)常打出廣告,擴(kuò)充校園市場,因此我們在學(xué)校舉辦一次聯(lián)合企業(yè)一起的宣傳活動(dòng),既能夠?yàn)槲覀儗I(yè)擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還能為企業(yè)在學(xué)校樹立良好的形象,對(duì)企業(yè)來說作用很大。我們舉辦這次公益活動(dòng)的條件和力
量就是很充足的。
目前艾滋病成為一個(gè)迫切而又似乎是個(gè)永恒的話題。大學(xué)生作為知識(shí)比較充
足的人群,引領(lǐng)社會(huì)的潮流,有必要了解關(guān)于預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
二、市場分析:
1目前我校中國移動(dòng)的市場份額大于中國聯(lián)通,聯(lián)通的品牌標(biāo)志是中國結(jié)具有文
化傳統(tǒng),更加體現(xiàn)民族一體的關(guān)愛情懷
2社工班的學(xué)生可以幫助贊助商做市場調(diào)查,在校園內(nèi)做宣傳,讓更多同學(xué)了解
其品牌,增加其品牌知名度,美譽(yù)度
3此次活動(dòng)牽手社會(huì)工作協(xié)會(huì),(社工協(xié)會(huì)的主要人員都在本班)社會(huì)工作協(xié)會(huì)的會(huì)員來自全校各個(gè)不同的院系,社會(huì)工作的性質(zhì)本身是助人的,在校園內(nèi)有很
好的美譽(yù)度,能利用社工協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)幫助商家宣傳是會(huì)受歡迎的。
三、活動(dòng)介紹
1活動(dòng)目的通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的互助合作,在合作中增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過
聯(lián)合電臺(tái)舉辦一期預(yù)防艾滋病節(jié)目,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)預(yù)防艾滋病知識(shí)的了解,關(guān)注
艾滋病患者,體現(xiàn)社會(huì)工作者的人文關(guān)懷。
2組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:黃石電視臺(tái)《健康與衛(wèi)生》欄目組
湖北師范學(xué)院社工0702班
贊助單位: 中國聯(lián)通黃石分公司
活動(dòng)時(shí)間: 2010年3月1日
活動(dòng)地點(diǎn): 湖師運(yùn)動(dòng)場
現(xiàn)場布置: 待定
前期活動(dòng): 2月26日——2月28日
1﹑開始展覽 艾滋病區(qū)的兒童生活狀況
2張貼展覽版,有海報(bào)。
3懸掛條幅(①健康與衛(wèi)生即將走進(jìn)理工校園,②了解健康知識(shí),預(yù)防艾滋,關(guān)愛生命)
4廣播站 與廣播站聯(lián)系報(bào)道此次活動(dòng)
5黑板報(bào)。
3月1號(hào) : 充氣設(shè)施到位,桌椅,遮陽棚 4個(gè)(包括條幅,活動(dòng)用品,)
2﹑活動(dòng)
活動(dòng)區(qū)A, 廣播區(qū)(講解展牌上的案例,活動(dòng)流程,宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí))
活動(dòng)區(qū)B,簽名區(qū)(贈(zèng)送《預(yù)防艾滋病宣傳冊》)
活動(dòng)區(qū)C,互動(dòng)區(qū)(①手機(jī)發(fā)送短信回答問題,②開展4月話費(fèi)單換禮品活
動(dòng))
3月2號(hào):同上
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃
冠名權(quán): 本次活動(dòng)可以冠名。(冠名費(fèi)2000元)
傳單宣傳: 傳單主要宣傳健康知識(shí)和宣傳《健康與衛(wèi)生進(jìn)湖師大學(xué)校園》節(jié)目。
傳單上可印有贊助商的標(biāo)志小冊子宣傳: 主要宣傳健康知識(shí)和宣傳《健康與衛(wèi)生進(jìn)湖師大學(xué)校園》節(jié)目。
封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳: 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由黃
石電視臺(tái)、湖北師范學(xué)院社工0702班,中國聯(lián)通共同制作
展板宣傳: 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)
橫幅宣傳: 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳: 主要宣傳預(yù)防艾滋病,《健康與衛(wèi)生》的到來和贊助商
現(xiàn)場宣傳: 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置
媒體宣傳: 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,會(huì)場可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣
告。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
達(dá)成協(xié)議后由社工0702班和黃石電視臺(tái)提供經(jīng)費(fèi)清單,交贊助商審核同意
后,由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
(各種宣傳介質(zhì)均可印有中國聯(lián)通的標(biāo)志)
本次活動(dòng)陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩,規(guī)模之龐大是黃石市首次健康節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園,必將引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響,從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)中國聯(lián)通公司的鼎立相助與海報(bào)橫幅,廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使中國聯(lián)通各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心,再次打造“中國聯(lián)通”的品牌效應(yīng),使更多的人加入到聯(lián)通中來。承載投資理念,再現(xiàn)聯(lián)通風(fēng)云,這是聯(lián)通人的心聲,聯(lián)通你我,弘揚(yáng)企業(yè)文化,營造學(xué)術(shù)氛圍,這是聯(lián)通人共同的目標(biāo)。
二、主創(chuàng)人員
a)節(jié)目指導(dǎo):楊金平郭在軍 熊輝 崔勇輝 段丹 龔喜春(此項(xiàng)均為老師,以下均為學(xué)生)
b)總指揮:任世偉劉薇潘亞橋吳雪(主要班干)
c)主要負(fù)責(zé)人:向強(qiáng)張露李陽貝(聯(lián)合精英團(tuán)隊(duì))
d)主持人:王凡
e)其他人員:班上其他同學(xué),另有青年志愿者和客串演員60人左右
六、詳細(xì)安排
《健康與衛(wèi)生》走進(jìn)湖師現(xiàn)場安排
活動(dòng)時(shí)間:2010年3月1日 3:00PM;
活動(dòng)地點(diǎn):湖北師范學(xué)院主道
活動(dòng)主辦方:黃石電視臺(tái)《健康與衛(wèi)生》欄目組 社工0702班 社會(huì)工作者協(xié)會(huì) 現(xiàn)場程序:播放0702班,社會(huì)工作者協(xié)會(huì)和《健康與衛(wèi)生》宣傳片;由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場專家、嘉賓等;歷史文化學(xué)院書記致歡迎辭,黃石電視臺(tái)《健康與衛(wèi)生》欄目組主任致開幕詞;間隔性播放三期完整《健康與衛(wèi)生》節(jié)目;在播放中由學(xué)生們發(fā)言提問,專家點(diǎn)評(píng);由此節(jié)目引出走進(jìn)大學(xué)背景,引出本次活動(dòng)主題;
6連續(xù)播放學(xué)生自己制作的DV劇短劇三個(gè);由學(xué)生們發(fā)表意見看法,由專家評(píng)點(diǎn);由學(xué)生自己表演小組工作模擬:針對(duì)艾滋病患者心理調(diào)試重新面對(duì)生活;由情景劇演員編導(dǎo)上臺(tái),自己說說拍攝創(chuàng)意感想;由學(xué)生發(fā)表自己的看法,專家點(diǎn)評(píng);由健康與衛(wèi)生欄目組以及眾位老師進(jìn)行結(jié)束性點(diǎn)評(píng);最后升華主題:健康黃石電視臺(tái)與社會(huì)工作協(xié)會(huì),0702班聯(lián)合,向全社會(huì)發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生健康;普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)教育,關(guān)注艾滋病患者。13 現(xiàn)場采訪我院領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生;
七、后期總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,由本班學(xué)生一起收拾活動(dòng)現(xiàn)場。并將活動(dòng)組組織進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),包括調(diào)查活動(dòng)的影響力,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)道,同時(shí)在學(xué)校校報(bào)上進(jìn)行宣傳。將活動(dòng)的宗旨進(jìn)行擴(kuò)大宣傳。
第二篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
篇一 [創(chuàng)意背景] 一方面?zhèn)鹘y(tǒng)“三好學(xué)生”的評(píng)選存在諸多弊端:周期長、人數(shù)少;期中、期末、小一至小六當(dāng)選“三好學(xué)生”的學(xué)生變動(dòng)極小,某些學(xué)生成了當(dāng)選“三好學(xué)生”的專業(yè)戶,多數(shù)學(xué)生成了“陪客”,其激勵(lì)作用大打折扣,同時(shí)因缺少競爭對(duì)手對(duì)所謂的好學(xué)生的發(fā)展也極為不利;應(yīng)試教育作怪,三好演變成了學(xué)習(xí)一好,分?jǐn)?shù)成了唯一評(píng)價(jià)指標(biāo);“三好學(xué)生”兩張皮,學(xué)生在校內(nèi)、家里表現(xiàn)明顯不一,“在校是溫順的小綿羊、在家是厲害的大老虎”,容易造成學(xué)生的人格分裂;僅對(duì)學(xué)生某些智能進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)評(píng)價(jià)的這些智能處于劣勢的學(xué)生是極不公平的,也就是說評(píng)價(jià)失去了公正性。另一方面小學(xué)生盲目追星,“追星族”在校園大有愈演愈列之勢:對(duì)明星生日、星座、愛好、穿戴、奇聞怪事等了若之掌,因追星言語不和造成大打出手的事情時(shí)有發(fā)生。再一方面“學(xué)校成了培養(yǎng)失敗者的心理工廠”,因?qū)W習(xí)不好,是許多學(xué)生在校園、班級(jí)抬不起頭來;學(xué)生失去了進(jìn)取的動(dòng)力,因一方面差逐步演變成多方面差,因而提前被淘汰出局。[活動(dòng)創(chuàng)意] 鑒于以上原因,遵照“沒有差生,只有個(gè)性不同的學(xué)生”、“人人有特長,人人都能行”、“多一把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生就多一批好學(xué)生”,“讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路”,“要樹立孩子身邊的典型、明星”等新理念,根據(jù)小學(xué)生心理、生理特征,借鑒加德納的多元智能理論,依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們特推出“校園星光燦爛”主題德育活動(dòng)系列。[活動(dòng)策劃] 該活動(dòng)主要有五環(huán)節(jié)組成。
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段
創(chuàng)設(shè)公正評(píng)選“校園(班級(jí))明星”、爭當(dāng)“校園(班級(jí))明星”、崇拜“校園(班級(jí))明星”的良好氛圍。學(xué)校通過專題學(xué)習(xí)、研討讓教師對(duì)加德納的多元智能理論、建構(gòu)主義理論、新課改背景下的評(píng)價(jià)理念、方式等有一個(gè)全面的、理性的建構(gòu)過程;學(xué)校通過少先大對(duì)對(duì)會(huì)、學(xué)生大集合、班主任通過班會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選“十星級(jí)文明學(xué)生”宣傳、動(dòng)員工作,讓每一個(gè)學(xué)生都明白評(píng)選“十星級(jí)文明學(xué)生”與評(píng)選“三好學(xué)生”的重大差別,讓每一個(gè)學(xué)生都樹立“沒有差生,只有個(gè)性不同的學(xué)生”、“學(xué)生人人有特長,人人都能行”的意識(shí),讓學(xué)生忘掉過去,從現(xiàn)在開始,積極參與“十星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)選,以一個(gè)新生“我”重新出現(xiàn)在校園、班級(jí)里。
二、制定標(biāo)準(zhǔn)階段
1、“十星級(jí)文明學(xué)生”十星初步確定的是:學(xué)習(xí)星、勞動(dòng)星、合作星、紀(jì)律星、禮儀星、才藝星、讀書星、書法星、推普星、自理星,各班可以增加健美星、創(chuàng)新星、發(fā)明星、尊師星、節(jié)約星、進(jìn)步星等,也就是說十星可以根據(jù)班情增、刪,不講究統(tǒng)一。
2、“十星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)原則上底年級(jí)先有班主任擬出草稿、高年級(jí)有班委會(huì)拿出方案,經(jīng)全體學(xué)生通過“少數(shù)服從多數(shù)”原則表決通過。需要說明的是:標(biāo)準(zhǔn)制定要符合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)決杜絕“高、大、全”,讓大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到;各年級(jí)要有梯度、層次;標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)態(tài)的,如果學(xué)生經(jīng)過努力都達(dá)到了,再修改、提高,是它始終具有激勵(lì)性、示范性。
三、實(shí)施階段
1、學(xué)校、班級(jí)要通過板報(bào)、標(biāo)語、廣播等形式造勢。
2、學(xué)校要設(shè)計(jì)便于佩帶的星級(jí)卡、班級(jí)要在醒目位置制作精美的星牌榜。
3、堅(jiān)持底起點(diǎn)、小步子、快節(jié)奏的原則,實(shí)行螺旋式推進(jìn)。
4、民主推選學(xué)生日常表現(xiàn)監(jiān)督員,持證上崗。
5、學(xué)校各科室、班主任也要注意學(xué)生表現(xiàn)信息收集、整理工作,為將來評(píng)定提供原始依據(jù)。
四、評(píng)比階段
1、每月初評(píng)一次,每期總評(píng)一次。
2、可利用班會(huì)課或采取以綜合實(shí)踐活動(dòng)案例形式組織公開、公正、公平評(píng)選。
3、程序是:自我申報(bào)——小組評(píng)審——學(xué)生申辯——班委會(huì)表決。學(xué)生自我申報(bào)時(shí),要說明申報(bào)的星的名稱及原因;小組評(píng)審時(shí),提出反對(duì)意見的同學(xué),要說明事實(shí)、理由;要允許被評(píng)學(xué)生申辯,若產(chǎn)生爭議時(shí),有班委會(huì)表決。需要說明的是,各個(gè)星的人數(shù)原則上沒有人數(shù)限制,只要符合條件就可以評(píng)定。
4、趁熱打鐵讓學(xué)生制定下個(gè)月的保星、爭星、創(chuàng)星、學(xué)星的計(jì)劃與措施。
五、表彰階段
1、程序是:正式公布——上星牌榜——佩帶星級(jí)卡——接受師生、社會(huì)監(jiān)督。
2、掀起學(xué)習(xí)身邊的明星、爭當(dāng)校園、班級(jí)明星的新高潮。[活動(dòng)效果反饋] 可以從學(xué)生、教師、班主任、家長等視角進(jìn)行座談、問卷調(diào)查,收集反饋數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)匯總、分析,再此基礎(chǔ)上,拿出一份科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查報(bào)告。[問題爭鳴]
1、若沒有指標(biāo)限制,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“泛濫”現(xiàn)象?評(píng)選出來的明星是否“貶值”、激勵(lì)作用有多大呢?
2、怎樣解決年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)銜接問題。
3、怎樣解決與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊掛鉤的問題。
4、怎樣解決原來星級(jí)與新升年級(jí)星級(jí)評(píng)定的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)化問題。
5、怎樣解決學(xué)生在本學(xué)期全部達(dá)標(biāo)后持續(xù)動(dòng)力問題。
6、上星牌榜、佩帶星級(jí)卡會(huì)不會(huì)造成部分學(xué)生重新抬不起頭的現(xiàn)象,若真的出現(xiàn),怎樣采取補(bǔ)救措施。
7、該方案哪些方面需要修改完善?在該方案基礎(chǔ)上,可以不可以創(chuàng)生新的評(píng)價(jià)模式呢? [觀點(diǎn)鏈接] 從“十星級(jí)文明學(xué)生評(píng)選”代替?zhèn)鹘y(tǒng)“三好學(xué)生評(píng)選”改革,給我們?nèi)缦聠⒌希翰环涟褌鹘y(tǒng)“優(yōu)秀教師評(píng)選 ”改為師德師表星、班機(jī)管理星、課堂教學(xué)星、教育科研星、活動(dòng)輔導(dǎo)星等“十星級(jí)文明教師評(píng)選”呢? 篇二
一、活動(dòng)名稱 “秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定**月初開展(再議)第一階段(活動(dòng)前)①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。第二階段(活動(dòng)開展)①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作。②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員,使參觀者更好了解作品意義。第三階段(活動(dòng)評(píng)選)①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
③最后,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則 ㈠對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。㈡對(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來的展望。
第三篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
班級(jí)活動(dòng)策劃書模板
會(huì)計(jì)11—03班關(guān)于慶祝建團(tuán)九十周年主題團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
一:活動(dòng)目的
為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年,讓共青團(tuán)員更加了解團(tuán)組織,激發(fā)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的熱愛,在團(tuán)總支的號(hào)召下我們組織召開了慶祝建團(tuán)九十周年的主題團(tuán)日活動(dòng)。二:活動(dòng)主題
慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年
三:活動(dòng)過程
經(jīng)過團(tuán)支部的討論與組織,主題團(tuán)日活動(dòng)分為四大環(huán)節(jié)
奏團(tuán)歌、講團(tuán)史?;顒?dòng)開始時(shí),奏起團(tuán)歌,大家全體起立,神情嚴(yán)肅。之
后開始
講述團(tuán)的歷史,使團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深一層。
團(tuán)員演講。活動(dòng)中團(tuán)員踴躍發(fā)言,談?wù)搶?duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)與了解,以及團(tuán)的思想精神對(duì)
自己的鼓舞作用
團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競答。為了時(shí)活動(dòng)效果更佳,我們組織了團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競答這一小活動(dòng)。
大家表現(xiàn)的十分積極,爭先恐后,熱情高漲。
活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)末期有班長和團(tuán)支書做總結(jié)發(fā)言。
四: 活動(dòng)效果
本次主題團(tuán)日活動(dòng)使大家更好的了解和認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),了解了團(tuán)的歷史,知道了團(tuán)為中國革命和建設(shè)事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn),更加因自己是一名團(tuán)員而自豪,更加熱愛團(tuán)組織,擁護(hù)共青團(tuán)。
五:活動(dòng)評(píng)價(jià)
本次活動(dòng)從總體上來說很成功,通過主題團(tuán)日活動(dòng)使團(tuán)員更好的了解了共青團(tuán),也更加愛戴共青團(tuán),極大的激發(fā)了團(tuán)員們愛黨愛團(tuán)愛國的熱情,紛紛表示努力提升自己,更好的為團(tuán)為國服務(wù)。
但也存在一點(diǎn)點(diǎn)不足,表現(xiàn)在一小部分人員出勤較晚,在知識(shí)競答階段秩序稍亂。我們以后會(huì)努力克服這一點(diǎn),使活動(dòng)更具效果。
六:本次團(tuán)日活動(dòng)有我們會(huì)計(jì)11-03班與國貿(mào)11-01班聯(lián)合組織,此活動(dòng)總結(jié)由會(huì)計(jì)11-03團(tuán)支部總結(jié)編寫。
七:活動(dòng)照片
奏團(tuán)歌時(shí)大家揮舞國旗表情專注
講述團(tuán)史時(shí)大家認(rèn)真聽講
團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競答階段
班級(jí)聚餐活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
新年溫情
二、活動(dòng)目的
希望通過本次活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都至少知道班級(jí)的同學(xué)姓名,在元旦這天
不會(huì)覺得 寂寞空虛冷,花最少的錢吃上熱騰騰的飯菜,感受到家的溫暖。希望大家踴躍參加,以寢室為單位告訴我人數(shù)~盡快啊~
三、活動(dòng)對(duì)象
財(cái)管101班全體同學(xué)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
每人20元 不足的用班費(fèi)沖抵 預(yù)計(jì)在1000左右。具體使用說明會(huì)在寒假公布,大家把錢帶著,到那天下午過來時(shí)以寢室交給彭*
五、活動(dòng)時(shí)間
2014年1月1日下午5點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校后街的 烏托邦過橋左轉(zhuǎn)200米
七、活動(dòng)形式
大家一起包餃子,煮湯圓、有拿手菜的也可以露一手。打臺(tái)球、唱歌、打麻將、打電玩。
八、準(zhǔn)備工作
前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
1、一次性筷子及手套
2、湯圓、面粉、肉、餃子
3、米飯、熟菜
4、飲料、啤酒、水果、瓜子
5、凳子、一次性杯子
。。
游戲環(huán)節(jié)
1、兩個(gè)人一組“臺(tái)球之星”1組
2、象棋達(dá)人、麻將狂人
3、對(duì)話游戲
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)
5、幸運(yùn)之星(3名)
。。
九、活動(dòng)流程
1、下午三點(diǎn)半 班委做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作,有時(shí)間的也可以一起過來幫忙了;
2、下午五點(diǎn);全體同學(xué)在后街學(xué)生廚房集合到了打電話給趙**187*******89,金**18********95~~
3、進(jìn)門按手印,把自己想說的話寫下來,拍照留作紀(jì)念~
4、到 烏托邦大家先隨便的活動(dòng),high歌,打臺(tái)球,打電玩,下棋,打麻將,5點(diǎn)半 開始燒 開始吃,一邊吃一邊玩
5、最后,大家合影留念~
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
每個(gè)寢室的寢室長發(fā)短信給金**,確定每人人安全回到宿舍。好好睡一覺,第二天接著復(fù)習(xí)?。?!中財(cái)有木有!
班級(jí)ktv活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)ktv包夜活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
臨近畢業(yè),班委舉辦此次ktv包夜活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2014年10月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
關(guān)西小區(qū)滿天星
五、策劃、組織單位:
全班班委
六、參與人員:
0902信息與計(jì)算科學(xué)全班同學(xué)
七、組織方式:
步行,主要是因?yàn)榛顒?dòng)地點(diǎn)離學(xué)校比較近.而且還可以節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi).八、具體活動(dòng)安排:
全班分成6組,每小組6-7個(gè)人,并在唱歌過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:
1、提前買好晚上包夜所需飲料跟食物.2、出發(fā)的時(shí)間定在晚上10:40。
請同學(xué)們在10:20在東二門集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上11:00。
4、到達(dá)目的地之后自由活動(dòng),可以唱歌,也可以打麻將打牌。
5、自由活動(dòng)完之后,大約12點(diǎn),召集大家玩小游戲。
6、大約6點(diǎn),返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
包夜費(fèi)用:元
食物:元
預(yù)祝:本次班級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)ktv包夜活動(dòng)活動(dòng)取得圓滿成功!
班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。
二.活動(dòng)對(duì)象和單位
1.活動(dòng)對(duì)象:20145431班
2.活動(dòng)單位:班上每一位同學(xué)
三.活動(dòng)項(xiàng)目和流程
1.上午8:30在化學(xué)樓集合。
2.乘計(jì)程車,公交,單車到達(dá)目的地。
3.分配任務(wù),布置大本營。
4.進(jìn)行燒烤,用餐。
5.自由活動(dòng),如拍照,打打撲克。
6.集合,玩游戲。
7.由文藝委員組織3—5個(gè)大眾娛樂活動(dòng)。
8.集合點(diǎn)名返校。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月**日
活動(dòng)地點(diǎn):槐蔭公園或河口大橋
五.安保組織措施
按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,ty,mg。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長,副班。
六.組織計(jì)劃
總策劃:班長
籌備組成員:班委
七.注意事項(xiàng):
食物和個(gè)人必須品自帶。乘車費(fèi)用自付。私自離隊(duì)需向班長報(bào)告。安全重于泰山。
八.費(fèi)用預(yù)算
班級(jí)“端午節(jié)”活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識(shí)
二、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。趁此可以增進(jìn)人與人的感情。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓a213教室
活動(dòng)時(shí)間:2014年6月23日晚7點(diǎn)30分
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委
活動(dòng)參加者:全班同學(xué)
四 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置好教室
2、準(zhǔn)備好零食、飲料及獎(jiǎng)品
五、活動(dòng)流程:
開始前由班干部發(fā)放零食和飲料
主持人宣布開始
:同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。
:看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔筷?duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
請同學(xué)說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。
有獎(jiǎng)問答。
由班長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意
主持人宣布結(jié)束。
將此次活動(dòng)的照片上傳班群
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
零食、飲料、獎(jiǎng)品:350元
其他備用費(fèi)用:50元
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);
2、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解;
3、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
第四篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
2012班級(jí)主題活動(dòng)——平安阿福收容所行
照看流浪狗——***
1.活動(dòng)緣由:動(dòng)科院有關(guān)愛流浪動(dòng)物的募捐活動(dòng),同學(xué)們希望能夠親身到收容所喂養(yǎng)流浪狗,照看它們。
2.活動(dòng)主旨和目的:我們作為動(dòng)科院的學(xué)生有必要關(guān)懷動(dòng)物,與動(dòng)物友愛相處。了解動(dòng)物福利,與工作人員交流并運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)為他們排憂解難。增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提高,體現(xiàn)**誠懇樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
3.活動(dòng)時(shí)間:周六9:00-15:30
活動(dòng)地點(diǎn):南京平安阿福流浪狗救助站(鼓樓區(qū)上海路32號(hào))
4.參與人員:
5.活動(dòng)流程:周四和平安阿福取得聯(lián)系,周五晚上去超市和菜市場買狗愛吃的食物。周六早上8:50籃球場旁集合前往地鐵站,鼓樓站到站后步行到達(dá)平安阿福。負(fù)責(zé)人與工作人員交流,使得大家有自己的事兒。給狗烹煮食物、洗澡、清理窩棚、遛狗,與工作人員和義工聊天。最后拍照留戀,15:25返校。
6.安全措施:副班長**及程星負(fù)責(zé)維持秩序,附近醫(yī)院有鼓樓醫(yī)院、鼓樓中醫(yī)院、東南大學(xué)附屬醫(yī)院、南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬鼓樓醫(yī)院。
7.活動(dòng)記錄:拍照:**,文字:**
8.負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:賈倉錦-158****趙琳-15***
****團(tuán)支部
2012年11月26日
第五篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱:活動(dòng)編號(hào):班級(jí)名稱:策劃時(shí)間:班 級(jí) 活 動(dòng) 策 劃 書
3C座談會(huì) 12工管〔2014〕2號(hào) 2012級(jí)工商管理班 2014年3月28日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
12工管〔2014〕2號(hào)
目錄
一、活動(dòng)主題················································································································ 1
二、活動(dòng)時(shí)間················································································································ 1
三、組織單位················································································································ 1
(一)主辦方················································································································ 1
(二)協(xié)辦方················································································································ 1
(三)承辦方················································································································ 1
四、活動(dòng)的目的及意義································································································ 1
五、活動(dòng)流程················································································································ 2
(一)前期準(zhǔn)備············································································································ 2
(二)活動(dòng)過程············································································································ 2
(三)注意事項(xiàng)············································································································ 2
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算················································································································ 2
七、附件························································································································ 2
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
12工管〔2014〕2號(hào)
3C座談會(huì) 誠信、成長、成才
活動(dòng)背景
隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德范范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn),就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn),就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。
一、活動(dòng)主題
誠信,成才,成長
二、活動(dòng)時(shí)間
三、組織單位
(一)主辦方
(二)協(xié)辦方
(三)承辦方
四、活動(dòng)的目的及意義
此次以誠信,成才,成長教育為主題的活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培,養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)。并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。要學(xué)會(huì)誠信做人,誠信做事。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
12工管〔2014〕2號(hào)
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
a、確定場地、時(shí)間、參加對(duì)象。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備,通知各班貧困生信息員布置任務(wù)并講明具體要求。
(二)活動(dòng)過程
a、紀(jì)律委員維持班級(jí)紀(jì)律及考勤管理。
b、5月19日下午19:00,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。c、19:10(播放音樂)在音樂中,我們的座談會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞
d、貸款學(xué)生代表進(jìn)行相關(guān)誠信演講 e、班主任做總結(jié)。
(三)注意事項(xiàng)
a、有的同學(xué)可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動(dòng)重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
b、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動(dòng)的開展工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、附件
a、有的同學(xué)可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動(dòng)重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
b、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動(dòng)的開展工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
12工管〔2014〕2號(hào)