第一篇：愛心家教素質(zhì)拓展

愛心家教——素質(zhì)拓展

工業(yè)設(shè)計組員：蔡麗芳，陳婕微，王新萍，呂高達(dá)

一、活動背景：九月風(fēng)華，十月流金，開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個寬松、良好的交流氛圍，特組織家教全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

二、活動主題：團結(jié) 友誼 合作 拼搏

三、活動目的：增強團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認(rèn)識了解，提高會員之間的默契度及協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力，為以后的工作開展做好鋪墊。

四、活動主辦方：學(xué)生家庭和愛心組全體成員

五、活動對象：學(xué)生

六、活動時間：2013年11月3日

七、活動地點：學(xué)生家里

八、活動形式：主要以素質(zhì)拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開，并由主持人對活動意義進(jìn)行升華

九、前期準(zhǔn)備：

1、與家長討論協(xié)商：通過手機和網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長交流討論。

2、工作人員安排（共八人）：a、主持人1名，負(fù)責(zé)活動流程的掌控，;b、成績登記員1名，;c、照相人員：1名。

3、活動所需物品：

4、工作人員必須提前到場地準(zhǔn)備。

十、活動流程：

1.主持人宣布活動開始，介紹本次活動的主題、目的，并對各位成員

3.隊伍的組建及風(fēng)采展示（30分鐘左右）

A、在20分鐘內(nèi)每個團隊完成以下任務(wù)：

(1)、隊伍組建。

(2)、各個團隊內(nèi)部自行選出一位隊長。

(3)由隊長組織各個團隊成員定好隊名、隊歌(一至兩句歌詞，可以改編、引用歌曲，不要求原創(chuàng))、口號。

(4)、想好團隊風(fēng)采展示時團隊要擺出的pose(要求每個成員參與)。

B、由主持人宣布各團隊按順序進(jìn)行團隊風(fēng)采展示，展示內(nèi)容為：隊名、隊歌、口號、pose。

C、相關(guān)工作人員把各隊隊名填在成績登記表上，并對這個環(huán)節(jié)給各個團隊進(jìn)行評分、成績登記。

D、此環(huán)節(jié)結(jié)束后，主持人向大家宣布活動最后有一個團隊自創(chuàng)節(jié)目表演環(huán)節(jié)，讓大家提前做好準(zhǔn)備，以便達(dá)到更好的效果。

十一·進(jìn)行拓展游戲

第一輪游戲----跳兔子舞（全體人員）

(1)、游戲類型：團體合作型

(2)、游戲目的：培養(yǎng)成員團隊意識，帶動全場氣氛。

(4)、游戲規(guī)則：大家排成一對,象小學(xué)生似的把雙手搭在前一人的肩上 跟著音樂 左右腳向外側(cè)踢出(以膝蓋為拐點,主要是小腿向外踢)左左(較慢)右右(較慢)左左右右(較快)蹦蹦蹦(向前)，會用視頻全面講解。

第二輪游戲-----五毛一塊（全體人員）

(1)、游戲類型：團體合作型

(2)、游戲目的：培養(yǎng)成員團隊意識，鍛煉成員組織能力，學(xué)會合理安排人員

(3)、游戲規(guī)則：一個男生代表一塊，一個女生代表五毛！主持人說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字···那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了，就要按要求表演節(jié)目了！

第三輪游戲------盲人足球（分組游戲）

(1)、游戲類型：團體合作、成員協(xié)作型，考驗型,個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任

（2），道具要求：1個足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

(3)、游戲目的：培養(yǎng)成員團隊意識，鍛煉成員毅力

(4)、游戲規(guī)則：

a、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。

b、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。

十一，各工作人員把各隊成績匯總、排名，評出冠軍一個，“鼓勵獎”;個人獎：“最佳組織獎”

十二、活動預(yù)算：

成績登記表.獎品：冠軍獎(棒棒糖)個人獎：筆記本2個

十三、活動預(yù)期效果：通過本次活動能夠增強協(xié)會成員之間的相互交流，了解，能夠激發(fā)社員參與活動的積極性，創(chuàng)造性，增強社團的凝

聚力，青春攜手，讓社團能夠在大家的齊心協(xié)力下越走越輝煌。

十四、收尾工作：

1.活動結(jié)束由所有成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)常

2.活動結(jié)束后各部門及時做好反思，找出問題，記錄在冊，以便將下次活動搞得更好。

3.每個會員寫一下在這次素質(zhì)拓展活動有什么收獲、感悟，交到本部門部長手中，交給調(diào)研部進(jìn)行整理，網(wǎng)絡(luò)部可挑選比較滿意的放在協(xié)會網(wǎng)站上。

第二篇：愛心社素質(zhì)拓展策劃書

戶 外 素 質(zhì) 拓 展

策

劃

書

陽光愛心社 2012年11月7日

活動主題:協(xié)作 溝通 友誼

活動目的:培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

活動時間:2012年11月10日上午9：00

活動地點:臨江苑運動場

參與人員:愛心協(xié)會會員

活動人員分配

主持人:1名(熟悉活動規(guī)則和活動流程，引導(dǎo)大家進(jìn)行活動)

負(fù)責(zé)人:2名(調(diào)動現(xiàn)場積極性和配合游戲具體安排工作)

裁判組:各部門的負(fù)責(zé)人一名

安全:均盡量穿寬松的衣服,勿穿高跟鞋和裙子,活動中,尖銳物品不要帶在身上 物資準(zhǔn)備：氣球2袋，報紙20張，筆5支，細(xì)線若干，小紙條30條，以上物品盡量多(作備用)，各種獎品，棒棒糖(安能到場的人數(shù)定)等。

活動內(nèi)容：

1.以部門分隊,某些部門中人數(shù)較少的,就部門間相互協(xié)調(diào),或者自由分隊,每隊

人員必須均等,各隊選出一名隊長,大家決定各隊口號。

2.同時負(fù)責(zé)人講話，做活動動員和注意事項。接下來各組進(jìn)行口號亮相,形象展

示.3.游戲開始；

（1）.坐地起身（團隊合作型）

活動要求：無需其他道具，空曠的場地一塊

活動安排：9：00-9：30（包括講解3分鐘，時間可以隨機）

詳細(xì)游戲規(guī)則：

1.要求各隊成員為一組（人數(shù)較多就分成適合人數(shù)的小組，但是計算游戲時間時，必須兩個小組時間相加才算做該隊的總時間），圍成一圈，背對背的坐在地上；

2．聽主持人口號，同時開始在不用手撐地情況下站起來，同時各個裁判員

計時；

3．記錄各隊總時間，排出名次。

5．活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

（2）七彩連環(huán)炮

活動要求：氣球若干，空曠場地

活動安排：9：35-10：10（講解3分鐘）

游戲規(guī)則

1.比賽人數(shù)每隊六名隊員（3男3女）

2.游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。

注：（1）男女必須間隔排列（為了增加公平性）

（2）必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹，否則將在總個

數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

3.活動目的：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任。

（3）心心相印（背夾氣球球）

活動要求：一片空曠的大場地，比賽賽距20米

活動安排：10：15-10：50（講解5分鐘）

游戲規(guī)則

1.比賽人數(shù)每隊12人（6男6女）

2.游戲方法：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

（3)進(jìn)行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

（4）記錄各組成績。

（4）過河搭橋

1、參賽人員：每隊派六人上場（2男4女）

2、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

3、需要道具：大報紙若干張

4、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

5、競賽規(guī)則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。待一組隊員全部到達(dá)終點時另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

（5）瘋狂的設(shè)計

一、游戲類型：益智型、團體合作型

二、游戲目的：增強隊員的團體合作能力

三、游戲人數(shù)：各隊成員，至少10人

四、游戲道具：小紙條至少30條、5支筆（工作者提前準(zhǔn)備）

五、游戲規(guī)則：

第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。

第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。

時間最少隊為勝。

六、游戲時間：30分鐘

（6）心靈破冰之旅

需要道具：小紙條若干，紙、筆

游戲類容：每十人為一小組，按抽簽順尋決定每人的序號，游戲開始時每人必須依次說出他序號前面所有人的名字，能說出最多的那組勝利

第三篇：愛心家教

愛心家教

家長方面：第一，家長不夠重視這個活動，以為作用不夠大，有沒有都無所謂； 第二，有些家長認(rèn)為去的次數(shù)太少了，難以做到較好的輔導(dǎo)；

第三，我們愛心家教的老師很難與家長交談，她們不花時間在孩子的學(xué)習(xí)方面上。第四，家長沒怎么了解我們舉辦愛心家教的意義，以為能占便宜就好，反正是免費的，沒必要花時間去弄清楚。

第五，有些家長建議我們學(xué)院多弄些這樣的活動，讓孩子們學(xué)到更多的知識。學(xué)生方面：第一，有些學(xué)生不夠活潑，怕生，一個人只是默默的聽著； 第二，有些學(xué)生比較頑皮，不太聽老師的話。

第三，有些學(xué)生積極地問老師問題，并希望老師能多去幾次。

第四，有些學(xué)生就是要靠些獎勵，她們才有精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第五，有學(xué)生缺少父母的關(guān)愛，我每次去他家長都沒在家，也沒人管教他。老師方面：第一，老師都非常熱情的叫他們學(xué)習(xí)，并積極的完成作業(yè)。第二，老師在講課時，沒有與學(xué)生多交流。

第三，老師講的方法有時候?qū)W生很難明白，沒有找出簡便的方法，在這花了好多時間。第四，老師有時也會鼓勵學(xué)生如何學(xué)好東西，并給之鼓勵。

第五，碰到難題時，老師都耐心的教他們，并沒有責(zé)罵或放棄講解。

總而言之，總體情況還是蠻好的。學(xué)生家長們熱情的歡迎老師去家教，而老師們也積極地教導(dǎo)他們，與他們共同學(xué)習(xí)知識。

第四篇：愛心家教

第三屆愛心家教

活

動 策 劃 書

主辦單位：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）·團委

襄樊學(xué)院數(shù)計學(xué)院分團委

襄樊學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位：襄樊學(xué)院臥龍愛心社 活動主題：

奉獻(xiàn)愛心之花蕾行動

活動背景：

我們的成長伴隨著父母，兄弟姐妹的呵護(hù)，疼愛?？墒俏覀円苍脒^在社會上還存在這樣一個特殊的群體——孤兒。他們從小失去父母，缺少家庭的溫暖，孤獨地生活在這個世界。當(dāng)我們漫步在優(yōu)美的校園小經(jīng)自娛自樂時，他們也許想著怎么生活下去；當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室幸福的聆聽老師教誨時，他們卻沒錢買書買筆。但他們有一雙渴望知識的眼睛和一顆努力進(jìn)取的心。讓我們一起加入花蕾行動，奉獻(xiàn)我們的一片愛心吧！

活動目的：通過與孤兒院的小朋友的親密接觸，傳遞我們的一份愛心，豐富他們的生活，讓他們能夠得到與普通孩子無異的教育。同時，讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，讓他們明白世界上依然還有很多人關(guān)心他們，熱愛他們，他們依然生活在一個“愛”的王國。最后讓他們明白長大后同時去回報社會。

活動對象：

襄樊學(xué)院全體在校師生

活動單位：

主辦單位：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）﹒團委

襄樊學(xué)院數(shù)計學(xué)院分團委

襄樊學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位：襄樊學(xué)院臥龍愛心社

舉辦時間：

報名時間：11月15日——11月18日

活動時間：本學(xué)期以及下學(xué)期的周六周日

活動具體策劃：

A：活動準(zhǔn)備

宣傳：海報5張

宣傳板兩塊

襄樊日報

襄樊電視臺

通訊：通訊稿 廣播臺 社聯(lián)

組織：桌子 音響 條幅等

獎品：買十本證書 B：活動安排： 與孤兒院相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，并讓他們同意我們的這次活動在他院舉行。

11月14日，召開干事動員大會，協(xié)調(diào)安排好各部門工作，并在社團內(nèi)部展開初步征集。在啟動儀式前在全校進(jìn)行一次宣傳 在新區(qū)六棟前舉行第三屆愛心家教活動啟動儀式，動員全體師生積極參與。

積極組織社團成員參加本次活動并發(fā)揮連鎖反應(yīng)，鼓勵更多的人關(guān)注并參加此次活動。新舊兩區(qū)各設(shè)立一個咨詢臺，安排干事輪換值班，登記報名人員信息

報名日期截止后，統(tǒng)一安排時間（待定）召集所有報名參加此次活動人員召開“愛心家教”培訓(xùn)大會，（培訓(xùn)大會具體事宜見策劃書后的附件）

在培訓(xùn)大會上確定“愛心家教”海選名單。義務(wù)職教人員確定后與孤兒院取得聯(lián)系匯報工作，并積極與他們商討日后具體的工作事宜 活動結(jié)束后進(jìn)行表彰大會，給優(yōu)秀教師頒發(fā)優(yōu)秀教師證書

注意事項：全體工作人員在活動過程中注意安全

C：活動負(fù)責(zé)人：

活動聯(lián)系人：

D：報名方式：現(xiàn)場報名，電話報名

經(jīng)費預(yù)算：

海報宣傳板：30元

打印宣傳單：20元 活動期間車費：1000元

獎品：100元

其他：200元

總計：1350元

“愛心家教”培訓(xùn)大會 致辭：各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)致辭 2 社長致辭并簡介社團

介紹舉辦此次活動的目的，宣傳我社已策劃過的愛心活動，帶動參加的激情與熱情，同時宣揚我社以“幫助他人，完善自我，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)青春”為主旨，以“弘揚愛心文化，宣傳愛心事業(yè)”為使命！明細(xì)此次“愛心家教”活動的具體事宜。

A“愛心家教”要求：1職教者都是自愿參與本次活動，本著回報社會的原則。

2自愿參加此次活動自身素質(zhì)教養(yǎng)比較高，有恒心有毅力，性格活潑開朗，自制力強，有信心，有較強的責(zé)任心。

3、職教者應(yīng)保證自己人身、財產(chǎn)等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時報告我們，尋求幫助。

4、職教者定期的在一起交流心得體會,為更好的做好志愿者工作,讓受教中小學(xué)生真正的得到提升.B 補課時間：至少要能堅持2個月（半個學(xué)期）的時間，每周雙休日至少奉獻(xiàn)2個小時

C 補課內(nèi)容：小學(xué)：語文，數(shù)學(xué)，英語

初中：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物，歷史，地理，思想品德

D 補課范圍：小學(xué)一年級——初三

E 教學(xué)方式：一隊一進(jìn)行教學(xué) 4 闡明做好這次家教的意義：

對于孤兒來說：教育就是激發(fā)生命，充實生命，協(xié)助孩子們用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神。教育是由個體自我設(shè)計、自我選擇、自我構(gòu)建、自我評價的過程，是自我能力的發(fā)展，它體現(xiàn)著社會意志和教育者與受教育者平等自由地、審慎嚴(yán)肅地共同探究的機理，不是“指令”，不是“替代”，更不是讓繭中的幼蝶曲意迎合或違心屈從也是一樣。

對于我們來說：鍛煉自己的恒心，自制力，處理事情，講說等各種能力。同時奉獻(xiàn)一份自己的愛心，為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。參賽人員上臺進(jìn)行演講，并由理事會成員確定“愛心家教”的具體人員名單和候補人員名單?；顒涌偨Y(jié)：活動結(jié)束后召開總結(jié)大會，對全體工作人員表示中心的感謝，并對表現(xiàn)突出者予以表彰。同時，對此次活動中的好的地方給予肯定，出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，以便以后活動中加以改進(jìn)。

注意：在義務(wù)職教過程中臨時有事者須提前兩天請假，我們好做好適宜的調(diào)整安排

第五篇：素質(zhì)拓展

《活動策劃與組織》素質(zhì)拓展課程設(shè)計

課程目標(biāo)

通過同學(xué)們共同完成的活動策劃和組織，體驗活動策劃的基本流程：立項階段、準(zhǔn)備階段、執(zhí)行階段、評估階段等四個階段，考驗各組成員之間的默契程度、協(xié)作能力，促進(jìn)團隊的融合。

課程形式

拓展訓(xùn)練項目“挑戰(zhàn)150”：每個小組，按照順序一完成5-6個單獨的項目，以完成項目的時間來判定成績。