第一篇：就業(yè)規(guī)劃部活動宣傳

活動宣傳

1、展板宣傳：有兩塊展板宣傳此次活動，其中有一塊是介紹創(chuàng)業(yè)計劃大賽，擺放地點在人流集中的地域如金岸學生公寓、學工部等，時間為3天左右。這一傳統(tǒng)的形式在宣傳的覆蓋面上更廣泛，使學生對活動有更進一步的了解。

2、噴繪宣傳：在七教懸掛大幅噴繪，時間為5天左右，在活動開始前2-3天懸掛，直到活動正式結束。噴繪的主要內容是介紹此次活動的主題、時間、地點、主辦方。就我校的情況而言七教前懸掛大型噴繪可以吸引更多的學生關注活動，對貴公司加深了解。

3、橫幅宣傳：橫幅1-2條，分別在我校人流量多的地域如金岸學生公寓、校門口、研究生公寓等，時間為一周。橫幅內容中贊助商的商業(yè)內容在一半以內，這將使學生在活動開始之前就對貴公司有一個了解。

4、宣傳海報：在全校各處張貼船業(yè)計劃大賽的宣傳海報，在活動開始之前3天張貼，這是宣傳比賽的重要渠道，吸引更多的參賽者

5、現場宣傳：在活動現場可以發(fā)放活動的宣傳單頁和小冊，營造優(yōu)秀的活動和宣傳氣氛。

第二篇：就業(yè)活動規(guī)劃(暫定)

職場禮儀大賽策劃書

禮儀是現代生活中重要元素。對于一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現。職場禮儀是一個人在職場中應遵循的規(guī)則和必需的技能。它是一個人其職業(yè)生涯中助推的風帆、贏得人脈的法寶和在職海競爭的利器。為培養(yǎng)廣大在校生就業(yè)競爭意識，展示其良好禮儀風尚，本協(xié)會將在社團文化節(jié)期間開辦“職場禮儀”，通過一系列豐富多樣的活動形式，讓每位同學在輕松大賽愉悅的氣氛中樹立就業(yè)意識，做好就業(yè)準備。

一、活動名稱：職場禮儀大賽

二、活動主題：展現禮儀、揚帆職海

活動目的：1.豐富校園文化生活，樹立同學就業(yè)競爭意識，展示良好禮儀風尚，促進素質全面發(fā)展。

2.宣傳就業(yè)協(xié)會，擴大就業(yè)影響力。培養(yǎng)成員辦公能力，增進就協(xié)凝聚力。

三、活動主辦單位：就業(yè)指導辦、大學生就業(yè)協(xié)會

四、活動時間：社團文化月期間

五、活動流程及賽制：

流程：策劃宣傳、組織比賽、評比頒獎、工作總結。

賽制：分預賽、復賽、決賽三個階段。

（1）預賽：由各系部負責，每班推薦3~

5名同學參賽，也可自由參賽。協(xié)會協(xié)助進行（具體選取方式另訂）。每系評出5~8人進入復賽。（時間：11.9前）

（2）復賽：由就業(yè)協(xié)會負責，在每系中評出

最優(yōu)人員2名參加決賽。（時間：11.11前）

（3）決賽：在藝術中心一樓進行比賽。（決

賽流程見后）。評比出獎項，頒發(fā)證書。（11.16）

六、參賽對象：全日制大學生

七、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。

具體活動內容及注意事項安排如下：

1.宣傳：利用海報、廣播、通知多種形式，多種渠道進行宣傳和相關動態(tài)報告，調動廣大同學積極參與。

2.預賽：各系組織，協(xié)會協(xié)助。具體方案自訂。主要選出形象良好、反應靈敏人員進入復賽。

3.復賽：協(xié)會負責，對參賽人員進一步測評，選出氣質佳、有風采、機智靈活的人員經培訓后進入決賽。

4.培訓：在就業(yè)指導辦指導下對進入決賽的人員進行培訓，進一步規(guī)范其行為舉止，講解決賽流程，交代注意事項。

5.決賽：在南院藝術中心一樓舉行。比賽分三個環(huán)節(jié)：

（1）：出場介紹

通過自我介紹、著裝禮儀、氣質風采等各方面的表現，評比打分。

（2）：模擬職場

給每位參賽隊員一個模擬職務（抽簽產生。職務有教師、保安、協(xié)管等）。通過模擬場景（由幾位同學扮演角色給參賽人員創(chuàng)造工作中的常見難題）看參賽人員在其中的表現，評比打分。

（3）：禮儀知識問答

通過禮儀知識問答，看.參賽人員對禮儀知識掌握。評比打分。

6.評委點評：由評委老師對參賽人員的表現進行點評。

7.頒獎：對獲獎人員進行頒獎。

8.總結：協(xié)會做活動總結，積累經驗。

比賽評比方案

評分單位：評委教師（6人）、學生代表（4人）評分標準： 評分細節(jié)：

經費預算

活動注意事項

安全：做好安全工作，注意交通、用電安全。秩序：入場秩序、賽場秩序、出場秩序

入場秩序

以系為單位，由協(xié)會成員帶領依次入場，按照坐次依次入座，不允許有缺席。

賽場秩序

保持良好的觀賽紀律，為參賽人員營造良好的參賽氛圍。（防止出現大聲喧嘩、謾罵吼叫、唏噓嘩然、喝倒彩）

出場秩序

比賽完成后，有序離場（前排北院先出，后排有序撤離）。衛(wèi)生： 保持觀看場地良好衛(wèi)生。禁止帶食物進入、不隨意丟棄垃圾，比賽結束后協(xié)會負責場地打掃。

突發(fā)事件應急：專人負責，應對突發(fā)事件（例如暴病、打架斗毆等）。

預期效果

通過宣傳，廣大同學積極參與。比賽各環(huán)節(jié)有序進行，形式多樣、豐富多彩、趣味叢生。在比賽中講解就業(yè)相關信息與職場相關技能，豐富校園文化的同時引導同學們關注就業(yè)、關注禮儀，樹立從現在做起，積極進取的就業(yè)意識。擴大就協(xié)影響力讓更多同學對就業(yè)協(xié)會有更多了解。在活動中擴大交流，發(fā)現和培養(yǎng)優(yōu)秀選手及優(yōu)秀協(xié)會成員。

結束語

第三篇：就業(yè)宣傳活動策劃

“贏在起點”就業(yè)宣傳活動策劃書

近年來，隨著各大高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會各界關注的焦點問題之

一。如今，大學畢業(yè)生已成為就業(yè)困難群體。面對這樣的嚴峻形勢，作為大學生的我們應該怎么做？

當代大學生應該做到：面對現實，轉變觀念，找準理想職業(yè)與現實就業(yè)的平衡點，堅持先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的原則，積極尋找就業(yè)機會；在校學習理論知識的同時，積極參加社會實踐，主動提高自身綜合素質，努力提高個人的專業(yè)素質和實踐工作能力。

同時，就業(yè)宣傳的加強是推動大學生積極開展就業(yè)活動的先導。

一 活動主題：

指導大學生正確就業(yè)，提高大學生就業(yè)成功率

二 活動目的：

1、滿足學院大三同學了解當前就業(yè)趨勢的需要，加強全院同學對就業(yè)形勢發(fā)展的認知，使其能在思想層面以及行動力上得以提升；

2、提高就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會在學院的影響力，使全院同學感受到我協(xié)會全心全意為全院同學們服務的宗旨。

三 活動主題：

1、就業(yè)知識及就業(yè)技巧、當前就業(yè)形勢分析系列展板；

2、就業(yè)專題講座；

3、就業(yè)資料便利服務。

四、活動地點：

1、在活動中心擺放宣傳版；

2、在學校宣傳欄中貼海報對活動進行宣傳；

3、學校圖書館及學生會網站。

五、活動方案：

（一）、就業(yè)知識及就業(yè)技巧、當前就業(yè)形勢分析系列展板

1、第7周——第9周每周星期一，以“就業(yè)知識”、“ 當前就業(yè)形勢分析”、“就業(yè)技巧”三

個主題分三期以海報形式進行宣傳；

2、“當前就業(yè)形勢分析”主要以網絡、報紙等更新速度較快的媒體進行的分析結果為來源，向同學們展示當前就業(yè)的嚴峻形勢，給大家以警醒，從而提高全院同學的學習積極性；

3、“就業(yè)技巧”主要以收集網絡、報紙等相對全面的、直觀的介紹當今的就業(yè)技巧為內容（包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢、就業(yè)面試技巧的實例舉證等），為全院同學將來的就業(yè)打下一定的參考基礎；

（二）、就業(yè)專題講座

講座內容分為三個部分：

a、老師對本屆就業(yè)中發(fā)掘出的新的優(yōu)點、與往屆就業(yè)的不同之處及還存在的一些問題進行闡述，同時針對同學們今后將面臨的嚴峻就業(yè)形勢提出相應的建議；

b、找就業(yè)的學生進行就業(yè)心得報告，講述本次就業(yè)中遇到的困難以及對今后就業(yè)選擇的啟示；

c、最后將時間留給臺下的同學，以提問或交流心得體會的方式解答同學們的一些疑問。

（三）、就業(yè)資料便利服務

1、在圖書館閱覽室內張貼小標語，提示就業(yè)書籍所在位置；

2、在圖書館就業(yè)資訊網站網址標語小提示，為同學們提供及時的幫助。

六、部門各組分工

（一）、就業(yè)知識及就業(yè)技巧、當前就業(yè)形勢分析系列展板

1、宣傳涉及的資料收集主要由秘書部負責，同時其他各組成員除將自己負責的工作做好之外，還應積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學提供最新最全備的就業(yè)資料；

2、組織部將收集到的資料進行細致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內容；

3、得到需展示內容后，可將文字展示與圖表展示相結合，進行協(xié)調美觀的排版，制作海報。

（二）、就業(yè)專題講座

1、進行講座前期的準備工作，申請講座教室，收集講座資料，制作相關ppt展示，布置會場；

2、部長、副部長邀請老師及已就業(yè)學生出席講座；

3、組織部對講座進行海報宣傳；

4、講座過程中，全體部門成員進行會場的秩序維護工作，并在講座結束后對報告廳進行衛(wèi)生打掃。

（三）、就業(yè)資料便利服務

1、小標語由各部共同商討制作；

2、全體部門成員在標語做好之后，集體進行張貼。

七、經費預算

1、海報制作紙張及顏料費用 25.00元

2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水 15.00元

3、小標語制作打印費用 5.00元

總計：45.00元

八、活動組織單位：就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會

2011年3月9日

白楊

第四篇：就業(yè)部部門規(guī)劃

2012就業(yè)部部門規(guī)劃

當選就業(yè)部部長已經有一段時間了，對就業(yè)部的工作也有了一定的了解，在此我將對就業(yè)部未來一年的工作做出相應的規(guī)劃。

1、在十月分做好就業(yè)部的招新工作，初步計劃為招收4名實習干事，一個月后留下3名正式干事。

2、在每年的十一月到十二月學校創(chuàng)業(yè)團隊大賽將會火熱開展，就業(yè)部需要做好相應的宣傳統(tǒng)計工作，支持創(chuàng)業(yè)大賽圓滿召開。

3、每年學?；蛘咄饷娑紩_展或大或小的招聘會，就業(yè)部需要做好相應的宣傳簽到工作，出好海報等。如果是在校內開展招聘會還要進行擺點等工作。

4.每年會有很多關于就業(yè)、就業(yè)前相關培訓或者是考研等與就業(yè)相關的專題講座，就業(yè)部要對所有學生做好宣傳工作，做好到場學生的簽到工作，做好講座嘉賓的接待工作。

5、對就業(yè)部宣傳欄進行及時的更新完善工作，搜集有關于與就業(yè)和考研相關的信息。便于學生對就業(yè)和考研形勢的了解。

6、收集學生對就業(yè)與考研方面的問題，以便就業(yè)部針對學生提出的問題做出相應的解答。

關于畢業(yè)生：

1、在第一學期10月份前做好09級畢業(yè)生的就業(yè)意向調查表，利用QQ或者電話或者與班長對09級畢業(yè)生的工作地、是否考研、希望學校給予的幫助等問題做好調查整理并且存檔。

2、就業(yè)部將協(xié)助輔導員做好各項畢業(yè)生的工作，如畢業(yè)生的檔案整理、人才代理和人才儲備工作、畢業(yè)生的離校工作等。

3、在第二學期將開展畢業(yè)生考研經驗交流會，交流會將邀請成功考研的學長學姐以及想要學習考研經驗的學生參加，學長學姐們將分享自己的考研經驗以及回答學生的問題。

4、在畢業(yè)生畢業(yè)的時候就業(yè)部要配合老師做好學士服的發(fā)放。畢業(yè)證學位證的發(fā)放等工作。

當然有一句話叫計劃趕不上變化，部門規(guī)劃只能充當一個工作的指導作用，在實際的生活中有太多瑣碎的事情要做，我們要做的就是做好與就業(yè)和考研相關的工作，配合老師的工作以及做好老師分配給我們的工作和與其他部門一起為系里的同學好好服務，將信科系的學生會辦的越來越好。相信在不斷的努力以及探索以后，隨著經驗的累計就業(yè)部一定能夠越來越好，將為學生服務的宗旨發(fā)揮的更好。

第五篇：就業(yè)部活動策劃書

一． 策劃書名稱

2012學年第一學期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動策劃書

二． 活動背景

因為一部分大學生課余時間都被電子游戲，電子書所填充滿，還有一部分同學尋找兼職未果。當我們發(fā)現大學生的需求點時，可以試著成為公司企業(yè)與大學生的中介。一方面，盡可能連絡公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學生；另一方面，為有需求的大學生提供他們所有意向兼職。當然，作為中介，為了整個活動的運轉，必須要使用資金。資金來源可以大學生的會員費，可以來自企業(yè)的支持費，可以來自學校所允許的資金。對于大學生，我們應該時時監(jiān)督大學生的兼職狀態(tài)；對于公司企業(yè)，我們應該時時監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會使我們活動停止?？紤]到整個活動的難點，有兩個。一是確認有充足的兼職崗位。二是及時輸送人員。作為中介，作為運轉的中心，必須有效地克服。

三，活動的目標與意義

1，滿足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學優(yōu)秀的人力資源。

2，滿足大學生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權利保證到最大。

3，對我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機遇與挑戰(zhàn)?；陔p方的需求，我們必須下苦功夫，滿足他們的需求，發(fā)覺他們的需求潛力。不但可以帶來充足的資金，而且可以使我們部門快速壯大，成熟。

四，活動名稱

兼職走在你身邊

五，活動時間，地點，對象

活動時間最好集中春秋兩季。當然暑假這個大假期更有潛力。平時周末也可以。

活動分為征集活動與實踐活動。征集活動放在北校區(qū)，時間活動應該由公司企業(yè)而定。

活動對象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學生。六，活動開展

活動開展前提，連絡溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時間，地點，要求。（此點十分重要）

1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動，當然可以提前去寢室，黑板報，畫報形式進行宣傳。（避免人數過多，可以告知需要交一定的小額會員費用）

2.確定幾日為報名日期。然后進行實名登記。需登記姓名，聯系方式。

3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據人數召集會議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強調態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。

4.對于留下來的同學，進行進一步的明示。將我們部門的運轉實質，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫自己的興趣，性格。

自己所意向的兼職工作。之后收取小額會員費，留下他們詳細的聯系方式。將會員證制作好，放送。

5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位，時間，地點及時通知各位會員。確認名單。提前幾天召集有意向的會員，讓我們的工作人員帶領到公司單位，保證他們人身安全。之后的面試交托給公司。

6.當他們完成面試時，雙方應該我們部門回復。保證活動正常運轉。之后，我們部門對于成功不成功，應該給予評論，總結。七，經費計算

會員證制作費，手機通訊費。

八，損失的概率

在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學生的態(tài)度。九，活動的負責人及主要參與者

負責人，部長。參與者，各個干事，大學生，還有公司人員。