第一篇：小學生開展“雷鋒精神伴我行”主題教育[小編推薦]

聚賢小學三月份“雷鋒精神伴我行”活動方案

一、活動目的：

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動主題，拓寬和豐富學雷鋒活動的形式，少先隊結合學校開展的“中國夢”系列教育主題，決定三月份在全校廣泛開展“雷鋒精神伴我行”主題教育，促使少先隊員向雷鋒那樣，從小樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。結合我校實際，特制定了本活動方案

二、活動時間：三月份為學雷鋒活動月，行動貫穿整個學期。

三、活動過程：

第一階段：宣傳學習階段

一）營造學雷鋒氛圍

1、各中隊開展“雷鋒精神伴我行”主題班隊會

2、利用周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

3、學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》

二）了解雷鋒

觀看有關雷鋒的電影、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

第二階段：體驗實踐階段

1、將愛心獻給社會，開展“日行一善” 活動

動員步行上、放學的同學每天在上學的路上主動撿取垃圾。乘坐校車上、放學的同學每天主動撿取校園雜物。

2、將愛心獻給媽媽，開展“愛心獻長輩”活動

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“愛心獻長輩”活動。在三八婦女節(jié)期間夸夸自己的媽媽，并為媽媽寫一封信或做一張賀卡，干一件力所能及的事情（如幫媽媽洗碗、洗衣、洗腳、捶背、做一道可口的飯菜等）。

3、將愛心獻給地球。開展 “愛校護綠”活動

結合“3·12”植樹節(jié)，開展 “愛校護綠”活動。主要內容為：

（1）愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

（2）愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

（3）節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

（4）積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。

4、將愛心獻給他人，開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動。

為了幫助學習困難的同學提高學習成績，每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學活動，用先進帶后進，互幫互學，共同進步。每個學雷鋒志愿小分隊要制定幫扶計劃、記錄幫扶過程，最后小結幫扶心得體會并在中隊交流。

5、完善自我，開展“做雷鋒式的好少年”活動

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

6、開展“我與雷鋒精神”征文活動（每班上交3份作品）

第三階段：總結表彰階段

1、各中隊對本中隊的好人好事要有記錄并及時寫成稿件上交廣播站，對表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進行宣傳報道或在班級博客中進行宣傳報道。

2、針對本次活動，表彰一批優(yōu)秀學雷峰積極分子、優(yōu)秀學雷鋒志愿小分隊

3、各中隊做好”學雷鋒”月活動總結，于3月30日前交學校。

少先隊大隊部

2014年2月28日

第二篇：小學生雷鋒精神伴我行演講稿

敬愛的老師，親愛的同學，大家好：

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！

謝謝大家。

第三篇：“雷鋒精神伴我行”主題班會教案

“雷鋒精神伴我行”主題班會

時間：2014年3月5星期三第七節(jié) 地點：

一、一

參與人員：班主任 ；

一、一全體同學 主持人： 活動目的

1、以講故事的形式介紹雷鋒助人為樂的真實故事，讓同學們走進雷鋒，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。

2、通過現(xiàn)場采訪“我身邊的雷鋒事跡”，讓同學們自己講出身邊的好人好事，供大家交流和學習，使大家明白體會只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓同學們以實際行動來弘揚雷鋒精神。

一、活動過程

1、主持人上臺、發(fā)言

A：曾經(jīng)有這樣一個人，他不辭勞苦不計報酬為人民無私奉獻。

B：曾經(jīng)有這樣一個人，他誓要做人民永不生銹的螺絲釘，全心全意為人民服務。

A：曾經(jīng)有這樣一個人，出差一千里，好事做了一火車。B&A：這個人就是助人為樂，我們學習的好榜樣——雷鋒。下面請大家欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

2、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3、講述雷鋒的故事：“出差一千里，好事做了一火車”

4、——吳謀進。

5、講述雷鋒的生活故事——蔣敏。

6、現(xiàn)場采訪“我身邊的雷鋒事跡”。

C：到高中報道的第一天我是一個人，提了一大包行李。一進學校我感到很陌生，不知道宿舍樓在哪里，也不知道報名的辦公室在哪里，很不知所措。我叫住了迎面走來的大哥哥，他見我是新生，就直接結果我手里的包帶我到宿舍樓放好東西，又給我指新生報名點，后來才知道他是二年級的。我當時很感動，我想以后也要向他這樣照顧一年級新生。

D：我要講的事情很簡單，是我在坐車回家的路上見到的。我們都知道只有在大城市的公交車上才會讓座，可那天我回家坐的是面包車，車上后來上來一個老人家沒有座位，一個三十多歲的叔叔毫不猶豫的給老人家讓了座，老人家很感激他，但是這位叔叔卻覺得這是應該的。我當時很受感動。

6、詩朗誦：雷鋒好榜樣——E

雷鋒，好榜樣

你性格豪爽，斗志強 人有魅力，又大方 你雖然忠于革命，忠于黨 自己卻又皮夾克和小包 還相當漂亮

我來到了遙遠的東方 尋找你的核心，善良 遇上很多雷鋒的小樣 看來你的精神還在回響 你每天不為利己，一心他人 為人類前進的事業(yè)添磚加瓦 在你的普通中，體現(xiàn)你的偉大 我們要善于擠和善于鉆 才能擺脫我們的平凡 雷鋒，你作為一線陽光 能將一份黑暗永遠照亮

雷鋒，希望你早日將你的精神和世界分享 不關于上任何人，在何方 引導眾人怎么樣，越發(fā)善良 敢于去愛，敢于去體諒 敢做一線能照亮黑暗的陽光

7、活動總結

今天我們通過一系列的活動了解學習了雷鋒精神，同學們都花了很多時間去認真準備，這次主題班會開的很成功，我們每個人心中都樹立了雷鋒助人為樂的好榜樣，以雷鋒為學習的楷模和榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼續(xù)把助人為樂，全心全意為人民服務的雷鋒精神傳下去。希望同學們把雷鋒精神貫徹到實際行動中來，構建和諧校園和文明班級。

第四篇：“雷鋒精神伴我行”主題班會教案

“雷鋒精神伴我行”主題班會

時間：2012年3月9 星期五第八節(jié)

地點：三穗縣民族高級中學高一（10）班

參與人員：班主任 ；高一（10）班全體同學

主持人：AB

活動目的1、以講故事的形式介紹雷鋒助人為樂的真實故事，讓同學

們走進雷鋒，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。

2、通過現(xiàn)場采訪“我身邊的雷鋒事跡”，讓同學們自己講

出身邊的好人好事，供大家交流和學習，使大家明白體會只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓同學們以實際行動來弘揚雷鋒精神。

一、活動過程

1、主持人上臺、發(fā)言

A：曾經(jīng)有這樣一個人，他不辭勞苦不計報酬為人民無私奉獻。

B：曾經(jīng)有這樣一個人，他誓要做人民永不生銹的螺絲釘，全心全意為人民服務。

A：曾經(jīng)有這樣一個人，出差一千里，好事做了一火車。B&A：這個人就是助人為樂，我們學習的好榜樣——雷鋒。下面請大家欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

2、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3、講述雷鋒的故事：“出差一千里，好事做了一火車”

4、——吳謀進。

5、講述雷鋒的生活故事——蔣敏。

6、現(xiàn)場采訪“我身邊的雷鋒事跡”。

C：到高中報道的第一天我是一個人，提了一大包行李。一進學校我感到很陌生，不知道宿舍樓在哪里，也不知道報名的辦公室在哪里，很不知所措。我叫住了迎面走來的大哥哥，他見我是新生，就直接結果我手里的包帶我到宿舍樓放好東西，又給我指新生報名點，后來才知道他是二年級的。我當時很感動，我想以后也要向他這樣照顧一年級新生。D：我要講的事情很簡單，是我在坐車回家的路上見到的。我們都知道只有在大城市的公交車上才會讓座，可那天我回家坐的是面包車，車上后來上來一個老人家沒有座位，一個三十多歲的叔叔毫不猶豫的給老人家讓了座，老人家很感激他，但是這位叔叔卻覺得這是應該的。我當時很受感動。

6、詩朗誦：雷鋒好榜樣——E

雷鋒，好榜樣

你性格豪爽，斗志強

人有魅力，又大方

你雖然忠于革命，忠于黨

自己卻又皮夾克和小包

還相當漂亮

我來到了遙遠的東方

尋找你的核心，善良

遇上很多雷鋒的小樣

看來你的精神還在回響

你每天不為利己，一心他人

為人類前進的事業(yè)添磚加瓦

在你的普通中，體現(xiàn)你的偉大

我們要善于擠和善于鉆

才能擺脫我們的平凡

雷鋒，你作為一線陽光

能將一份黑暗永遠照亮

雷鋒，希望你早日將你的精神和世界分享

不關于上任何人，在何方

引導眾人怎么樣，越發(fā)善良

敢于去愛，敢于去體諒

敢做一線能照亮黑暗的陽光

7、活動總結

今天我們通過一系列的活動了解學習了雷鋒精神，同學們都花了很多時間去認真準備，這次主題班會開的很成功，我們每個人心中都樹立了雷鋒助人為樂的好榜樣，以雷鋒為學習的楷模和榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼續(xù)把助人為樂，全

心全意為人民服務的雷鋒精神傳下去。希望同學們把雷鋒精神貫徹到實際行動中來，構建和諧校園和文明班級。

第五篇：303班雷鋒精神伴我行主題班隊

303班雷鋒精神伴我行主題班隊

主持人：全體立正，各小隊匯報人數(shù)?！?/p>

主持人：303班“雷鋒精神伴我行”主題班隊，現(xiàn)在正式開始，出旗，敬禮，奏樂，禮畢，唱隊歌。

主持人：在中國公民之中，一位22歲的年輕人，他熱愛集體，關心戰(zhàn)友，關心群眾，把“毫不利已，專門利人“看成人生最大的幸福和快樂。并身體力行，認真實踐，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他把自已省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友，他，就是雷鋒。市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，流行了四十多年的雷鋒精神依舊不見腿色，隨著時間的推移，將有更多國家的人們了解雷鋒，雷鋒精神更普及，放出更加奇異的光芒。

主持人：下面由A同學為大家來講《助人為樂的雷鋒》，大家歡迎。

雷鋒把自已的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自已的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿沒睡！”

主持人：請欣賞小品《好事一火車》，大家歡迎。

旁白：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……這就是雷鋒的崇高愿望。雷鋒應邀到外地作報告的機會多了，為人民服務的機會也多了。人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@天，雷鋒又踏上了從撫順開往沈陽的列車。這時，一位右手托肚，左手托腰的孕婦上了車，雷鋒連忙把自已的位子讓給了她。雷鋒：這位大嫂，請坐這兒。

旁白：雷鋒見列車員忙不過來，就主動幫著掃地，擦玻璃，抹桌子，給旅客倒水。旅客：同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！雷鋒：我不累！

旅客：這位同志心腸真好！

旁白：旅客紛紛豎起大拇指。到沈陽換車的時候，一出檢票口，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個抱小孩的中年婦女，人們正為她著急。旅客1：你再好好找找，是不是裝錯了地方？

旅客2：到吉林的車快開了，這位大嫂丟了車票可怎么上車？

旁白：只見那中年婦女急得把所有的衣服都翻了一遍又一遍，還是沒找到，雷鋒見此情景，不由得上前。

雷鋒：大嫂，你到哪兒去呀？怎么把車票搞丟了？

大嫂：俺從山東來，到吉林看望孩子他爹，不知啥時把車票和錢給丟了？ 旁白：雷鋒看看表，怕耽擱了那中年婦女上車。雷鋒：大嫂，別著急，跟我來吧！

旁白：那中年婦女跟著雷鋒來到售票處，雷鋒用自已的津貼補了一張去吉林的車票，塞到大嫂手里。

雷鋒：快拿著上車去吧，車快開了！

旁白：那大嫂看著手中的車票，眼里含著熱淚。大嫂：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？ 雷鋒：大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國。大嫂：解放軍……

旁白：那中年婦女眼淚汪汪地朝檢票口走去，還不住地回頭向雷鋒揮手。

主持人：下面請B同學給大家來講《雷鋒的苦難童年》。掌聲歡迎。

有個小山村名叫簡家塘，一九四0年十二月十八日，雷鋒出生在這里。秋天的一個傍晚，劉家家祠堂門前唱起了中秋影子戲，雷鋒從外面跑回家找媽媽一道看戲去，他推門一看，只見媽媽坐在床上，淚痕滿面，雷鋒見媽媽難過，便一頭撲到媽媽懷里?！皨寢?，看戲去，看戲去吧！”媽媽的淚水簌簌地滴落在雷鋒的臉上、身上，兩手緊緊抱住他說：“孩子，你還這么小，要是沒有了媽媽，你可怎么活呀？”雷鋒還不完全懂媽媽這句話的意思，他抬頭看看媽媽忍氣吞聲臉，說：“媽媽，你不要哭，我不離開你?！眿寢層冒l(fā)直的眼神把孩子從頭到看到腳，長長地嘆了一口氣說：“孩子，看你小手小臉弄得這么臟，來，媽媽給你洗一洗?！眿寢尨騺硪慌枨逅牙卒h的手和臉都洗干凈了。然后，又把他拉到身邊，緊握著他的小手說：“孩子，你可記得你的親人都是怎么死的？”“親人都是怎么死的……”雷鋒默默地站在那里，聽著媽媽訴說了許多悲慘的往事。爺爺雷新庭還不清租債，被地主活活逼死。爸爸雷明亮被日寇拉去做挑夫，由于反抗遭了素打，吐血身亡。哥哥雷振德肺結核無錢醫(yī)治死去。小弟弟連餓帶病，也死在了媽媽的懷里。雷鋒聽著媽媽悲憤的訴說，仇恨滿腔，忍住眼淚，點點頭說：“媽媽，我記得?！眿寢屆撓峦庖拢o他穿在身上，哽咽著說：“孩子，穿上這件衣服吧，少挨些蚊子咬，往后媽媽就不能再疼你了。”“媽媽，”雷鋒迷惑不解地望著媽媽。媽媽借故把雷鋒托付給隔壁本家六叔奶奶照看，回到自已的屋里懸梁自盡了。萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡，他不滿七歲就成了一個孤兒。

主持人：請C同學為大家來演講《愉快的星期天》，大家歡迎。

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚地行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自已的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。

主持人：下面請欣賞小口《幫大娘找兒子》，掌聲歡迎。旁白：雷鋒到丹東工程兵某部作了兩場報告回來，早晨8：00多鐘到沈陽換車回部隊。過地道時在熙熙攘攘的人流中，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著拐，拿大包袱，很吃力地走著。雷鋒趕上去。雷鋒：大娘，您到哪兒去呀？ 旁白：老人氣喘吁吁地說。

老人：俺從關內來，到撫順去看兒子。

旁白：雷鋒一聽，跟自已是同路，立刻把包袱接過來，一手扶著老人。雷鋒：走，大娘，我送您到撫順。旁白：老人高興得不知說什么好，對雷鋒一口一個孩子地叫著。雷鋒扶著老人上了車，車廂里已經(jīng)上了車，正想給老人打個座位，身邊有個學生站了起來。學生：老奶奶，您請坐。

旁白：雷鋒安放好了包袱，就站在老人身邊，老人將身子往里邊靠了靠，空出一點座位。

老人：孩子，你也坐吧！旁白：“孩子”，多么親切的稱呼?。±卒h每當聽到老人這樣叫他，就像母親喊他的小名那樣悅耳動聽。

老人：孩子，我的兒子是個煤礦工人，出來好幾年了，我頭一回來撫順看望兒子，還不知道他住在什么地方呢？

旁白：說著，老人從懷里掏出一封信，遞給雷鋒。老人：孩子，你看看，知道這地方嗎？

旁白：雷鋒看了看信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道，但他知道老人找兒子心切。

雷鋒：大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。老人：那敢情好！

旁白：老人高興得眉開眼笑?；疖囘M了撫順站。雷鋒背起老人的包袱，攙著老人，下了車，走在大街上東打聽，西打聽，找了兩個多小時，終于幫老人找到了兒子。母子倆見了面，老人第一句話就說。

老人：兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢！旁白：老人的兒子拉住雷鋒的手，感謝道。兒子：兄弟，多謝你呀！

雷鋒：謝什么呀，這是我應該做的。

旁白：雷鋒走時，母子倆依依不舍，送出了很遠遠……

主持人：下面請聽D為大家來講《雷鋒詩朗誦》。

“好！”指導員對他的回答很滿意，接著問道，“今晚上開文藝晚會，你準務了什么節(jié)目？”雷鋒平時很活躍，寫詩、唱歌、吹口琴、說快板，樣樣都能拿得起來，班里出節(jié)目一定少不了他。所以，指導員才這樣問他?！拔蚁肜收b一首詩，行嗎？”雷鋒有些靦腆地說。“什么詩？”“是我剛寫的一首小詩，題目叫《當我穿上軍裝的時候》?！薄昂冒?！”晚會開始了。新戰(zhàn)士們“八仙過海，各顯其能”，你說一段快板，他唱一段贊歌，用各種文藝形式表達自已參加人民軍隊、熱愛人民軍隊的歡快心情。在一陣熱烈的掌聲中，雷鋒走到臺前，激情洋溢地朗誦道：小青年實現(xiàn)了美麗的理想，第一次穿上了莊嚴的軍裝，急著對照鏡子，心窩里飛出了金鳳凰。黨分配他駕駛汽車，每日就聚精會神堅守在車旁，將機器擦得像閃光的明鏡，愛護它像愛護自已的眼睛一樣?！?/p>

雷鋒朗誦完這首詩，贏得了戰(zhàn)友們的熱烈掌聲。

主持人：下面有請E同學為大家演講《雷鋒，紅領巾，孩子們》，大家歡迎。

雷鋒一直珍藏著一條他在小學讀書時戴過的紅領巾。從家鄉(xiāng)到鞍鋼，從鞍鋼到部隊，每當他看到這條紅領巾時，腦子里就會想到：我像一個學走路的孩子，黨像母親一樣扶著我，領著我，教會我走路。我每成長一分，前進一步，這里面都滲透著黨的苦心載培和親切關懷呀！雷鋒熱愛孩子們，孩子們也熱愛他，都把他當成自已親密的朋友和學習的好榜樣。一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少年隊的校外輔導員。當少年隊員為他系上紅領巾的時候，他激動地說：“小朋友們，四年前，我才摘下紅領巾，今天我又戴上了紅領巾，這紅領巾應該是我們革命的起點，讓我們永遠沿著黨指引的路線前進吧！”雷鋒當上校外輔導員后，經(jīng)常利用午休時間或風雨天不出車的日子請假到學校去找老師、同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小同學，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。雷鋒以高度的使命感、責任感，新辛勤陪育下一代，被譽為“孩子們的貼心人”。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，向他頒發(fā)了一張寫著“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”的獎狀。

主持人：請欣賞小品《雨中情》。

旁白：1961年5月的一天，雷鋒又冒雨到沈陽去。為了趕早車，他早晨5：00多鐘，就從床上爬起來，帶上幾個饅頭披上雨衣就走了。去車站的路上，透過雨幕，影影綽綽地看到前面有一位婦女身上背著一個孩子，手里還領著一個小女孩，在大雨中深一腳淺一腳地也往車站的方向走去。雷鋒急忙跑上前去。

雷鋒：請問大嫂，你一個人帶著兩個孩子，這么早冒著雨，去哪兒？

大嫂：同志呀，我?guī)е@兩個孩子來看望親戚，沒想到，我上街時，錢包被人偷了，只剩下一點點零錢，為了省錢，我們就從她姑姑家走到車站去。旁白：這時，她女兒用乞求的目光望著媽媽，用細小的聲音說。女兒：娘，我的肚子餓了，想吃饅頭。

旁白：雷鋒估計她們還沒有吃過早飯，把他帶的饅頭分給了孩子。雷鋒：小朋友，這個給你吃。

旁白：婦女和她的孩子連忙道了一聲謝謝。雷鋒見小女孩凍著直打顫，又把自已貼身的絨衣脫下來，給那小女孩穿上?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒一直把她們母子三人送到家里，那婦女感動得熱淚盈眶，緊握著雷鋒的手。婦女：同志啊，我們可怎么感謝你呀！

雷鋒：不要感謝我，大嫂，應該感謝黨和毛主席呀！

旁白：當雷鋒離開她家繼續(xù)趕路時，他感覺好像剛剛完成一項黨交給他的任務，也不覺得冷了，也不覺得餓了，還喃喃地吟誦起這樣的詩句：

雷鋒：我是人民的子弟兵，我是人民的勤務員，為人民做點好事，再苦再累也覺得甜菜！

主持人：最后一個環(huán)節(jié)是《知識競賽》……

1、雷鋒于（B）出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。A、1939年12月18日

B、1940年12月18日

C、1941年12月18日 ２、雷鋒的原名是（C）。

A雷天明

B 雷大全

C 雷正興

３、雷鋒于（B）加入中國共青團。

A、1940年

B、1957年

C、1956年

4、雷鋒于（A）參加中國人民解放軍，編入工程兵運輸連。

A、1960年1月

B、1957年

C、1950年 ５、雷鋒入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，并被選為撫順市（B）。

A、人大代表

B、人民代表

6、雷鋒于（C）加入中國共產黨。

A、1956年7月

B、1957年2月

C、1960年11月 ７、“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”是（B）的名言。

A、焦裕祿

B、雷鋒

C、孔繁森

8、雷鋒于(A)因公殉職。

A、1962年8月15日

B、1961年8月15日

C、1960年8月15日

9、下面選項中哪些話出自雷鋒日記？（B）

A 世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。

B 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

C 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

10、“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”，這句話是（A）為學習雷鋒同志的題詞。A 周恩來

B 毛澤東

C 劉少奇

11、雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間，曾18次被評為紅旗手，并榮獲（A）的光榮稱號。A、“青年社會主義建設積極分子”

B、“先進工作者”

C、“模范共青團員 12、1963年3月5日，（C）發(fā)表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。A、《前進報》

B、《前線報》

C、《人民日報》 13、1962年8月15日，雷鋒因為（B）搶救無效，光榮犧牲。

A、抗洪救災

B、指揮倒車

C、和敵人作戰(zhàn)

主持人：讓我們以《學習雷鋒好傍樣》這首歌來結束今天的主題班隊吧！……

主持人：303班“雷鋒精神伴我行”主題班隊到此結束，退旗，敬禮，奏樂?！Y畢。下面請中隊輔導員為大家講話，大家歡迎。

中隊輔導員：首先我祝賀本次班隊活動取得圓滿的成功。在這此班隊活動中，我們班的同學發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，積極利用一切課余時間進行排列，在此我謹代表全班同學向你們表示感謝，沒有你們的付出，就不會有本次班隊活動的成功。其次，通過本次班隊課，我們要牢記雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士，發(fā)揚他的釘子精神。最后，我祝愿我們班能涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。