第一篇:走進(jìn)聾啞學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃書
走進(jìn)聾啞學(xué)校志愿服務(wù)活動策劃書
一、活動背景
××××年××月××日××大學(xué)迎來了隆重的××周年校慶。百年積淀,百年輝煌。秉承××大學(xué) “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),我們××學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合××手語協(xié)會,共同組織這場走進(jìn)××聾啞學(xué)校的志愿活動。希望通過此次活動,為這群可愛而又寂寞的孩子們送上一份溫暖。
在社會飛速發(fā)展的今天,聾啞兒童更是應(yīng)該引起社會的廣泛關(guān)注。雖然,一直以來他們的學(xué)習(xí)和生活都有專人照顧,但是長期與外界交流的缺乏,以及生活的閉塞與單調(diào),讓他們近乎生活在一個寂寞、冷落而又無聲的世界里。這無疑增強他們對溝通,交流和關(guān)懷的渴望。因此,在這××周年校慶期間我們希望能夠攜手打造一次經(jīng)典,為孩子們增添一份樂趣,送去一絲關(guān)懷。同時增強同學(xué)們友愛,奉獻(xiàn)精神,提高社會責(zé)任感。
二、活動目的1.在××周年校慶之際,主辦關(guān)愛聾啞兒童活動,傳承××大學(xué)的傳統(tǒng)美德。發(fā)揚××大學(xué)學(xué)子關(guān)愛社會,積極奉獻(xiàn)的精神。為學(xué)校送上祝福。
2.通過此次活動,增強同學(xué)們的關(guān)愛精神,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)參加志愿服務(wù)活動的激情。提高大學(xué)生與社會溝通的能力,同時也為同學(xué)們提供一次走近社會的契機。
3.給同學(xué)們創(chuàng)造一次回報社會,實現(xiàn)自身社會價值的機會。在此過
程中鍛煉自身的社會適應(yīng)能力和交流能力,樹立正確的人生觀和價值觀。
4.關(guān)注并走近聾啞兒童,傳遞人間真愛,給他給提供一次與外界交流的機會,為他們帶來一絲歡樂,給生活增添一抹色彩,促進(jìn)他們健康成長,發(fā)揚和諧社會的核心精神。
5.倡導(dǎo)更多的人加入到志愿服務(wù)團隊中來,將××大學(xué)的志愿服務(wù)工作做的更完善。
三、活動主題
走進(jìn)無聲世界關(guān)愛聾啞兒童
四、組織方
××大學(xué)××學(xué)院青年志愿者協(xié)會 ××大學(xué)手語協(xié)會
五、活動內(nèi)容
1.活動開展前期工作11月1日——11月10日
(1)與××聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,得到學(xué)校必要的支持,申請?zhí)峁┗顒訄龅?,確定活動對象等,做好活動細(xì)則的安排。
(2)召開會議,通知干事此次活動,統(tǒng)計參加人數(shù),做好活動安排。安排好每一位同學(xué)的工作,并且在活動開展之前做好抽查。
(3)由手語協(xié)會成員對青志協(xié)志愿者進(jìn)行兩次左右的手語培訓(xùn)。
(4)進(jìn)行有關(guān)的活動宣傳,制作愛心卡片,準(zhǔn)備贈送給聾啞兒童的小禮物。(需一定的活動經(jīng)費)
2.活動實施11月11日(周五)
(1)參加活動的志愿者下午一點準(zhǔn)時在×××集合,由負(fù)責(zé)人確定人數(shù)后,集體乘車前往聾啞學(xué)校。
(2)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解注意事項。并且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參觀聾啞學(xué)校,注意維持紀(jì)律。(根據(jù)時間具體調(diào)控)
(3)下午兩點
A.組織一場聯(lián)誼舞會(一小時左右),由手語協(xié)會為孩子們獻(xiàn)上精彩的手語歌曲表演。鼓勵孩子們積極參與表演,激發(fā)發(fā)孩子們的興趣。表演結(jié)束后,手語協(xié)會的各位志愿者做好與孩子們的交流工作。
B.同時,青志協(xié)的各位志愿者在聾啞學(xué)校進(jìn)行有關(guān)的衛(wèi)生清潔工作,確保他們有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(4)下午三點(舞會結(jié)束后)
指定地點集合,劃分小組,開展活動。各位組長負(fù)責(zé)好各組的分工,及人員安全。(包括青志協(xié)與手語協(xié)會的各位志愿者)
A.安排7——10個男生到操場上陪孩子們打籃球,踢足球等。
B.安排6——8名女生,陪孩子們做游戲,增強與孩子們的交
流。提前準(zhǔn)備好至少兩套游戲方案,根據(jù)孩子們的意愿選擇調(diào)整游戲?qū)嵤┘?xì)則。
C.由兩名協(xié)會負(fù)責(zé)人為孩子們講解學(xué)生會構(gòu)建的各種事項,留下聯(lián)系方式,以便后期協(xié)助學(xué)生會的創(chuàng)辦。
D.安排10——15個人陪孩子們上課(可以分配到3——4個班級),感受他們的學(xué)習(xí)氛圍。盡可能的向他們傳授自己所學(xué)的知識,增強他們對知識的渴望。
E.由5——6名陪孩子們學(xué)習(xí)畫畫,剪紙,朗誦,魔術(shù)(任選兩項)等拓展類活動。
F.安排兩個人進(jìn)行活動材料的收集,如照片視頻等。為后期總結(jié)及宣傳工作做準(zhǔn)備。
(5)到聾啞學(xué)校周邊進(jìn)行宣傳,讓人們了解并關(guān)懷聾啞兒童,增強市民對××大學(xué)文化以及××學(xué)院文化的了解,呼吁更多的社會人士參與到志愿服務(wù)中來。
(6)與老師交流經(jīng)驗,總結(jié)活動的成果與不足,和聾啞學(xué)校達(dá)成長期服務(wù)的意向,讓更多的志愿者能參與到服務(wù)社會的活動中。
(7)將準(zhǔn)備的捐助物贈送學(xué)校,與聾啞孩子合影留念進(jìn)行道別,并贈送自己帶的小禮物。
3.活動后期工作
(1)歸納整理活動資料,編寫活動總結(jié)。
(2)進(jìn)行后期宣傳工作。
(3)做好各位志愿者活動表現(xiàn)的評估,為后期素質(zhì)發(fā)展分的分配及優(yōu)秀志愿者的評選做好準(zhǔn)備。
(4)后期工作處理,如參與到聾啞學(xué)校學(xué)生會構(gòu)建過程中。與孩子們建立長期交流,與校方建立長期合作等。
六、注意事項
1.應(yīng)結(jié)合手語協(xié)會同學(xué)及老師幫助進(jìn)行好與孩子的交流,要平等,耐心,不要出現(xiàn)交流難的問題,充分尊重孩子們的意愿。以免對孩子心靈造成傷害。
2.和聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師洽談時應(yīng)首先尊重他們的意見,在得到允許后才可進(jìn)行有關(guān)活動。
3.在聾啞學(xué)?;顒訁⒂^要有組織,有紀(jì)律,注意保持場地的衛(wèi)生和整
潔,也要注意自身的形象帶給他們的影響。
4.活動參與者分工明確,認(rèn)真完成。仔細(xì)保管好活動工具,返校前注意清點,檢查是否齊全。
5.領(lǐng)隊統(tǒng)計好人數(shù),注意安全,做好天氣等突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。隊員保持手機開機,不得擅自行動。
七.活動人數(shù)
××學(xué)院青志協(xié) 25人手語協(xié)會15人
八、活動預(yù)算
前期活動預(yù)算(社會實踐團隊成果展示)
【注】活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
××× 手機號:152××××××××
希望把聾啞學(xué)校作為青志協(xié)每年定期活動場所,把本次活動做成青志協(xié)的標(biāo)志活動!
第二篇:走進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案
走進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動策劃方案
為貫徹落實省監(jiān)獄團委《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的通知》精神,動員監(jiān)獄青年團員在奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會中發(fā)揮示范帶頭作用,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在監(jiān)獄營造心系群眾、無私奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)氛圍,根據(jù)監(jiān)獄團委的工作安排,決定在XX聾啞學(xué)校開展青年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
一、活動宗旨
動員監(jiān)獄青年團員利用個人業(yè)余時間以志愿服務(wù)的方式為社會作貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)是發(fā)揮個人在時間、技能、資源等方面的優(yōu)勢,不計任何物質(zhì)報酬,為社會提供的具有志愿性、無償性、公益性、組織性特征的服務(wù)。通過開展志愿者服務(wù)活動讓監(jiān)獄青年團員發(fā)揮示范帶頭作用,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價值、提升境界、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、引領(lǐng)風(fēng)尚,在服務(wù)社會中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動主題
走進(jìn)無聲世界關(guān)愛聾啞兒童
三、時間安排
所有學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動參與人員在月日于在集合,集體坐車前往學(xué)校
四、活動內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、與學(xué)校取得聯(lián)系,得到校方的支持與幫助
2、確定參加此次活動的具體人數(shù)并進(jìn)行分組,每組準(zhǔn)備自己所要參與的活動
3、確定聾啞學(xué)校在校學(xué)生的具體情況
4、對參加活動的人員進(jìn)行與聾啞兒童交流的簡單培訓(xùn),學(xué)一些簡單手語
(二)實施階段
1、在學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行系統(tǒng)的了解學(xué)生基本情況以及交流時所需注意的事項,然后參觀學(xué)校
2、與聾啞學(xué)生進(jìn)行交流,并表演一些簡單易懂的活動(詳細(xì)活動見附件:《走進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動節(jié)目單》)
(三)活動結(jié)束后
1、與學(xué)生合影,并捐贈學(xué)校體育、學(xué)習(xí)、日常生活用品等
2、與學(xué)校老師交流經(jīng)驗,總結(jié)活動的成果與不足
3、與學(xué)生告別,贈送自己帶的小禮物
五、活動注意事項
1、前期準(zhǔn)備過程中認(rèn)真宣傳,加大宣傳力度,動員廣大青年團員積極參與
2、整個活動過程,活動人員必須聽從安排,注意安全
3、與學(xué)生交流時,避免用傷及自尊的語言注意友好相處、認(rèn)真對待
4、認(rèn)真做好照片采集工作,務(wù)必真實準(zhǔn)確的記錄每一個精彩瞬間
5、在學(xué)校活動參觀要有組織,不要好奇亂碰一些設(shè)施,注意保持場地的衛(wèi)
生和整潔,在學(xué)校不要嬉戲打鬧注意自身形象帶給學(xué)生的影響
6、與學(xué)生交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想
7、要多多鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。
六、活動需要準(zhǔn)備的資源
活動道具:氣球若干,彩紙若干,畫筆若干,乒乓球拍(球)若干,鉛筆文具盒若干,游戲面具若干,少兒貼畫若干
附件:《走進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動節(jié)目單》
走進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動節(jié)目單
一、互動交流節(jié)目
1、手指歌,用你的雙手感受世界的溫暖
2、大家一起來折紙,折出美麗世界
3、動動手,畫出你的理想
4、老鷹抓小雞帶你一起感受童年
5、拿起你的球拍,托起球,懷抱著你的理想勇往直前
二、文藝演出(以兒童舞蹈為主)
第三篇:走進(jìn)聾啞學(xué)?!獝墼谟螛穲@策劃書
10土木工程雷鋒日活動
策劃書
主辦單位:10建工學(xué)院土木工程
活動地點:衢州市聾啞學(xué)校
活動時間:2012年3月10日
【活動背景】
孩子是祖國的花朵,是社會的未來,而聾啞學(xué)校里的孩子們需要更多的愛與關(guān)注,作為青年志愿者的我們將帶著無限的真摯和關(guān)愛,為聾啞學(xué)校的孩子們帶去節(jié)日的祝福與快樂。我們將和他們一起,營造輕松愉快的氛圍,讓他們暢享開心、難忘的幸福時光!
【活動簡介】
1.活動主題
孩子是祖國的花朵,是社會的未來,而聾啞學(xué)校里的孩子們需要更多的愛與關(guān)注,所以,我們要努力創(chuàng)造一個快樂的兒童節(jié),他們的天真笑容是我們前進(jìn)的動力。
2.活動目的三月是學(xué)雷鋒月,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在享受前人帶給我們美好生活的同時,也要肩負(fù)起幫助弱勢群體,回饋社會的責(zé)
任。通過這個活動,能夠讓孩子們沉浸在節(jié)日的喜悅之中,感受到社會對他們的關(guān)愛,促進(jìn)孩子們的健康成長。
3.活動時間
2012年3月17日
4.活動地點
衢州市聾啞學(xué)校
5.參與人員
衢州市聾啞學(xué)校學(xué)生們和建工學(xué)院土木班志愿者們
【活動流程】
一、活動前期:
1、布置場地,準(zhǔn)備材料,比如給氣球充氣。
2、召集人員,吸引小朋友來游玩:可以利用音樂(比如超級瑪麗游戲的音頻),各種彩色氣球。(等人員召集后可將彩色長氣球弄成環(huán)狀戴在小朋友頭上,也可做成各種可愛動物形狀來制造愉快輕松的氛圍)
二、游園環(huán)節(jié):
(一)游戲
1、游戲二:兩人三足
規(guī)則:游戲者腳上綁氣球,相互踩氣球,氣球全部被踩掉的淘汰出去,剩下的最后一個人為優(yōu)勝者,獲得獎品。
2、游戲三:同心協(xié)力
布場:起點處放一些乒乓球;中途由障礙物形成一定的行走
路線;終點處放置兩個空籃子或空箱子。
規(guī)則:兩人一組,(最好是我們和小朋友們一起玩)同時兩組玩。兩個人手上各持一只空的礦泉水瓶子,兩人緊密站在一起,將兩個瓶子拼在一起承受一個乒乓球(只能一個),沿路線走到終點并將物品放入籃子中,途中瓶子上的物品掉落要返回起點重新開始。時間為2分鐘。
獎勵:兩隊中進(jìn)行計分,計算籃子里的順利拿到終點的球數(shù)量,分?jǐn)?shù)高者獲勝,該隊獲獎品。
3、游戲四:水中精靈
布場:5個裝滿水的一次性杯子,按“1”字,有一定間隔擺放在地面上,一次性紙碟上放5個乒乓球。
規(guī)則:游戲者手持裝有5個乒乓球的紙碟繞著地面上的杯子走”S”形路線,每經(jīng)過一杯子放入一乒乓球到杯子中,繞過5個杯子后再按原路返回,將杯子里的乒乓球拾起發(fā)到紙碟中,以完成時間最短者獲勝。
4、游戲五:盲人競走
布場:在10米范圍內(nèi)設(shè)5個障礙物,距離不等,障礙物可以是班上的椅子或凳子。
規(guī)則:2人一組,其中1人蒙上眼睛,另一位用動作示意(通過身體接觸)教蒙上眼的應(yīng)如何跨過障礙物,走完全程時間最短者獲勝。
5、游戲六:陽光伙伴
規(guī)則:兩人三足的方式向前走,最快走到終點的隊伍獲勝,可根據(jù)情況適當(dāng)增加小組人數(shù)。
6、游戲七:大家來找茬(備用)
規(guī)則:找出圖片不同處,找到越多獎勵越多。比如找到3個以下獎勵同等數(shù)量的糖果,3個以上就獲得小布偶掛件(喜洋洋之類小朋友喜愛的動漫角色)
【游戲環(huán)節(jié)備注】
相關(guān)游戲需找高年級小朋友解說或是由我們示范給他們看
【活動預(yù)算】
暫定
可自備材料:
1、空的礦泉水瓶
2、紙杯15個
3、繩子(兩人三足游戲)
【活動注意事項】
1、活動開始前,參與人員應(yīng)提前前往學(xué)校進(jìn)行場地的布置。
2、游園會開始前,先召集小朋友,并根據(jù)人數(shù)分小組進(jìn)行闖關(guān)。
3、各游戲開始前,游戲負(fù)責(zé)人應(yīng)對小朋友進(jìn)行耐心的講解及相應(yīng)的示范??紤]到小朋友的特殊性,講解的過程事先需要準(zhǔn)備。
4、游戲的過程中,各游戲的負(fù)責(zé)人要注意小朋友的安全,不要出
現(xiàn)摔倒等事情。
5、游戲過程秉持送歡樂的原則,讓小朋友感受快樂,避免出現(xiàn)小
朋友應(yīng)為游戲失敗等原因而不開心。為了保證最后禮物的分配公平,有些游戲可以按照闖關(guān)時間的多少來記錄,并給與相應(yīng)的蓋章數(shù)。
游戲之后,志愿者們負(fù)責(zé)場地的清理事項,還校園以原貌。
希望本次活動,不僅僅帶給小朋友們短暫的快樂時光,更希望通過志愿者們的鼓勵,給他們帶去理解和關(guān)愛;希望通過志愿者們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中;希望帶去的關(guān)愛能讓他們感受到社會對他們的關(guān)心,讓他們感覺到世界原來是那么的溫暖;希望能幫助這些孩子們樹立信心以及夢想,給他們一個快樂的童年,擁有一片同我們一樣的藍(lán)天。
大愛無聲,這是志愿者之魂。但愿愛能流入無聲世界,永駐孩子們的心間。
第四篇:走進(jìn)聾啞學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會策劃書
在新的一年到來之際,為了讓聾啞學(xué)生能夠度過一個歡樂的元旦佳節(jié),讓他們有勇敢追求自己夢想的勇氣,我們沈陽師范大學(xué)莘情家教團在聾啞學(xué)校舉行了一次元旦晚會,與這些殘疾孩子們進(jìn)行了親切溝通,借此晚會送上最真摯的關(guān)懷。
一、晚會主題:
我們的夢
二、晚會目的
1,愛心活動,關(guān)注弱勢群體!
2,展現(xiàn)我們沈陽師范大學(xué)莘情家教團學(xué)生的風(fēng)采,擴大家教的影響力,打出我們的名氣。
3,增進(jìn)我們團隊的交流,學(xué)習(xí)
三、晚會時間、地點:
時間:xx年12月某日
地點:*************
四、主辦單位:
沈陽師范大學(xué)莘情家教團家教部
五、參加人員:
家教團各個團員
六、活動流程:
時間安排: 14:00-18:00
節(jié)目流程初步安排如下:1.主持人首先介紹蒞臨的嘉賓,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,對弱勢兒童致以真摯的關(guān)懷,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,然后歡迎***為晚會致詞并宣布晚會開始。2.晚會正式開始(節(jié)目單略)晚會形式及內(nèi)容:晚會主要是文藝節(jié)目,主張新穎、經(jīng)典,集多種舞臺表演形式(太極、跳舞、器樂合奏、手語、戲曲、小品、話劇),溶親情、友情、于一體??梢允褂酶鞣N活躍氣氛的道具和橫幅。
1,舞蹈《****》拉開晚會的序幕,,,節(jié)目上演
互動環(huán)節(jié):在晚會中適時的添加一些互動小游戲,調(diào)動大家的積極性
1,寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
2,放飛夢想:大家親自動手折疊紙飛機,寫上自己的夢想,一起放飛我們的夢想,告訴他們,無論怎樣,我們都有追求夢想的權(quán)利,記得時刻要為自己的夢想努力,不拋棄,不放棄!游戲環(huán)節(jié):
1、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.3、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;
4、七拼八湊 :
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。3.邀請嘉賓對晚會的舉辦總結(jié)評價
5.主持人宣布整場晚會結(jié)束
晚宴交流篇:此時間安排為大家元旦吃飯時間,各位家教團員多與殘疾兒童認(rèn)識與交流,關(guān)心慰問他們生活中瑣碎的小事情,一起討論分享元旦的喜慶--------論堅強、促發(fā)展,一起攜手并進(jìn)筑他們輝煌。
七、經(jīng)費預(yù)算:
小禮物、游戲道具、來回車費
策劃書:沈陽師范大學(xué)莘情家教團家教部
xx年12月
第五篇:聾啞學(xué)?;顒硬邉潟?/a>
陽光下顫抖的花朵,攜手走向美好明天
—河北傳媒學(xué)院紅十字愛心協(xié)會參觀聾啞學(xué)校策劃書
這是一個可愛而又寂寞的群體,上帝給他們開了一個殘忍的玩笑,讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。
當(dāng)我們在口語課上盡情的侃侃而談時,當(dāng)我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時,當(dāng)我們受到小小的挫折而怨天尤人時,我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落,那個寂寞顫抖的心靈……
不要讓冰冷你的墻壁近可樂善良的心靈,我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發(fā)出世間無數(shù)愛心的共振,用這滾滾熱潮,撐起綿綿真情。“關(guān)注殘疾兒童,共創(chuàng)美好未來”,讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心,換人間真情。”讓愛心充滿每一個角落。
一.宗旨:關(guān)心聾啞兒童,傳遞人間真愛。
二.目的:給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。
三.組織及承辦機構(gòu):河北傳媒學(xué)院紅十字愛心協(xié)會
四.活動時間:
五.活動地點:
六.面向范圍:紅十字愛心協(xié)會全體成員
活動流程與介紹:本活動分為四個階段,即a:準(zhǔn)備階段;b前期階段;c活動階段;d后期階段
a準(zhǔn)備階段
1:1)聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動事宜,定下活動時間內(nèi)容等。
2)將此活動向廣大師生宣傳,吸收參與者。
3)選擇公交車的方式去該學(xué)校
4)排練活動時,所需的文藝節(jié)目。
5)準(zhǔn)備好紙和筆
2.注意事項及突發(fā)事件:
1:1)提前集合與公交車站聯(lián)系,在總站提前上車,以免因此耽誤時間影響計劃。
2)組隊進(jìn)行各項活動,有各隊組長負(fù)責(zé),保證隊員安全。
3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團結(jié)隊友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進(jìn)程。
4)可事先準(zhǔn)備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。
5)文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況,應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目,音樂節(jié)目就不適合。
b前期階段
1)7:30準(zhǔn)時在校門口集合、點名。
2)8:00之前準(zhǔn)時上車開始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,估計8:30到達(dá)目的,要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合,再次點名后有次序進(jìn)入學(xué)校。
2.注意及突發(fā)事件
1)在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。
2)由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關(guān)系,不要發(fā)生矛盾,同時管理好自己的財務(wù),各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動,注意人身和財產(chǎn)安全。
c活動階段:9:00-10:00文藝演出,10:00-11:20自由活動,11:30活動結(jié)束(組織集合坐公交車回校)
1.1)到達(dá)后,在門口集合,清點人數(shù),并分成小組分配各自行動任務(wù)。
2)與該校老師配合好,文藝部準(zhǔn)備演出。
3)演出開始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動,讓他們和我們一表演。
4)演出結(jié)束后,可與他們自由活動,和大一點的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術(shù)。
5)可以把要說的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來增進(jìn)感情。
2.注意事項及突發(fā)事件
1)不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。
2)交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。
3)在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。
4)若與他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。
5)要多多鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。
6)臨走時,可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈,更不要把他們帶出校園。
7)拍照時,最好抓拍,才能找到感動,才能找到溫暖的感覺,同時別忘了合影,給他們一份,給同學(xué)一份,還有給社團一份留做宣傳。
8)進(jìn)行某些義務(wù)活動,同時注意安全。
9)著裝應(yīng)得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。
10)活動期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。
11)與他們一起游戲時,應(yīng)充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過。
12)在11:20左右同他們告別,離開,負(fù)責(zé)人點名,不能有遺漏,若有人數(shù)不夠的情況,找出名單,電話聯(lián)系,確保其安全返校。
13)回校途中,注意安全,一切行動有序進(jìn)行。
d后期階段
1.1)將照片洗出、分發(fā),交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。
2)對活動進(jìn)行總結(jié),張貼海報,宣傳此次活動的意義。
3)可以走人校園,走人社會,進(jìn)行募捐活動,將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。
2.注意事項:愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種散向每一個人心里。