第一篇：“月月有主題,周周有活動(dòng)”方案

“月月有主題，周周有活動(dòng)”方案

夏莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育工作方式，探索青少年思想教育新方法，激活學(xué)生品格培養(yǎng)機(jī)制。夏莊鎮(zhèn)中學(xué)政教處、團(tuán)總支在上學(xué)年開展了“月月有主題，周周有活動(dòng)”的九個(gè)系列活動(dòng)，贏得廣大學(xué)生的歡迎。這學(xué)年繼續(xù)延續(xù)著這個(gè)活動(dòng)，使更多的學(xué)生從中受到教育。

開學(xué)第一個(gè)月，夏莊鎮(zhèn)中學(xué)即開展了以規(guī)范學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主題的“開門紅”主題月活動(dòng)。第二個(gè)月（十月份）為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為，培育學(xué)生“講文明、知榮辱、守法紀(jì)”的良好道德品質(zhì)，學(xué)校決定在全校師生中廣泛開展“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)有：1.發(fā)一份“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”的倡議書；2.刊出一期“文明禮儀伴我行”專題黑板報(bào)；

3.爭做“文明天使”的比賽；4.為班級(jí)增綠活動(dòng)； 5.開展一次文明禮儀主題班會(huì)；6.文明乘車進(jìn)校園活動(dòng)。

學(xué)校希望通過制定文明就餐標(biāo)準(zhǔn)，文明教室布置，開展主題系列活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生把文明禮儀落實(shí)到學(xué)校、家庭和社會(huì)生活細(xì)節(jié)中，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生。學(xué)校也希望通過一月一次的主題教育，努力打造文明校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生健康成長的德育特色。

夏莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

第二篇：廉政建設(shè)月月有主題

“廉政建設(shè)月月有主題”活動(dòng)項(xiàng)目

元月份：廉潔承諾

2月份：“我要廉潔從業(yè)”大討論 3月份：廉政知識(shí)測(cè)試

4月份：

5月份：讀書思廉

6月份：警示悟廉

7月份：文藝倡廉

8月份：黨課講廉

9月份：家庭助廉

10月份：講堂警廉

11月份：文學(xué)頌廉

12月份：職工評(píng)廉“勤廉好公仆”評(píng)選表彰

第三篇：周有祥個(gè)人簡歷

生活的理想就是為了理想的生活

周有祥，男，中共黨員，安徽師范大學(xué)生命科學(xué)院生物學(xué)科教育碩士，北京市昌平區(qū)第一中學(xué)生物高級(jí)教師，生物教研組組長。

我是一個(gè)時(shí)不時(shí)有點(diǎn)理想化的人，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活總懷著良好的期望！

多年來，一直從事高中生物教學(xué)教研工作。專業(yè)基本功扎實(shí)深厚，教學(xué)風(fēng)趣幽默，課堂靈動(dòng)縝密。教學(xué)中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，主張對(duì)“教”和“學(xué)”的“雙重解放”，避免機(jī)械地填鴨和機(jī)械地學(xué)習(xí)。

所授學(xué)科學(xué)生成績一直位于安徽省前列，所輔導(dǎo)的學(xué)生在生物奧林匹克競(jìng)賽中獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)4人次，省市級(jí)一二三等獎(jiǎng)50余人次。

從教以來先后榮獲安徽省宣城市教壇新星、青年骨干教師、安徽省教壇新星、骨干教師稱號(hào)；參加教學(xué)大賽先后榮獲安徽省宣城市教師業(yè)務(wù)素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、北京市高中教師基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)昌平區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市高中教師基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)北京市一等獎(jiǎng)。

曾被聘為安徽省高考命題教師庫成員；安徽省紙質(zhì)教輔資料編寫專家組成員；安徽省宣城市課程改革專家組成員；安徽省宣城市命題專家組成員；安徽省宣城市骨干教師講師團(tuán)成員；安徽省宣城市生物學(xué)會(huì)常務(wù)理事

所撰寫的教育教學(xué)論文二十余篇獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，在《生物學(xué)通報(bào)》《中學(xué)生物教學(xué)》《中學(xué)理科》《考試周刊》《中學(xué)生理化報(bào)》上均有論文發(fā)表，在“人教網(wǎng)（人民教育出版社）”“新思考網(wǎng)（教育部基礎(chǔ)教育中心）”亦有教學(xué)設(shè)計(jì)或論文發(fā)表。

多年來，一直潛心研究學(xué)科命題，多次參加高中生物統(tǒng)考會(huì)考命題及中考命題。主編或參與編寫了《安徽省宣城市高中同步訓(xùn)練——生物分冊(cè)》《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)校本教研成果——高中生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《新高考》《金太陽學(xué)案》《高考紅皮書》《安徽省江南十校名師考題》《安徽省課堂作業(yè)》《安徽省畢業(yè)班綜合訓(xùn)練冊(cè)》等多部教學(xué)輔導(dǎo)用書。

始終堅(jiān)信“生活的理想就是為了理想的生活！愿竭盡所能幫助學(xué)生追求自己的理想生活！”

第四篇：感謝有你周記

感謝有你周記1

記得去年冬天，那天狂風(fēng)呼嘯，媽媽不忍心讓我挨凍，就用電動(dòng)車帶著我去上學(xué)。因?yàn)樘鞖獠缓茫乙詾槟翘煜挛绮粫?huì)有老師來給我們輔導(dǎo)，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您下午4：10分來接我吧。今天可能不補(bǔ)課了。”可出乎意料的是，放學(xué)后英語老師來到教室。我的英語不是很好，就想補(bǔ)一補(bǔ)。當(dāng)時(shí)，我早已把媽媽來接我的事拋到了九霄云外。直到輔導(dǎo)結(jié)束，我才想起來，便像離弦的箭一般，沖出校門。這時(shí)，我看到媽媽袖著手站在寒風(fēng)中，狂風(fēng)撩亂了她的頭發(fā)，凍得直發(fā)抖。我走過去，上了電動(dòng)車。

媽媽問我：“坐好了嗎？”

“坐好了。媽媽，我真后悔在這兒補(bǔ)課，害您在這里等了這么久！其實(shí)我可以不補(bǔ)的，英語老師說，想補(bǔ)習(xí)的就留下，不想補(bǔ)的也不勉強(qiáng)?！蔽依⒕蔚卣f。

媽媽問：“補(bǔ)的什么呀？”

“就是復(fù)習(xí)一下學(xué)過的'知識(shí)。”

“只要你能學(xué)到知識(shí)，我等一會(huì)兒無所謂，反正在家里也是閑著?！眿寢屨f得輕松自然，我卻感動(dòng)極了。

還有一次，我考得不好，放學(xué)后哭著回了家。媽媽好像看出了我的心事，關(guān)切地說：“這次沒考好吧。沒關(guān)系，自己盡力了就行。如果人人都像你這樣遇到挫折就哭，還有‘堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)詞嗎？別灰心，別氣餒，找清錯(cuò)誤的原因，繼續(xù)努力?！蔽衣犃艘院?，心里輕松多了。

媽媽，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和理解。媽媽，是您給予了我生命，把我養(yǎng)大成人，在我最無助的時(shí)候安慰我。媽媽，謝謝您！

感謝有你周記2

在我的成長過程中，遇到過許多困難，當(dāng)然也接受過許多人的幫助，其中一件事，令我記憶猶新，久久不能忘懷。

一天早晨，由于我睡過了頭，當(dāng)吃過早飯，收拾好書包出門上學(xué)時(shí)，離上課只剩下十分鐘的時(shí)間了。我慌慌張張地拉著書包，急匆匆地趕路，生怕上課遲到被老師批評(píng)。未想“禍不單行”，在經(jīng)過一個(gè)臺(tái)階時(shí)，由于我的用力，拉桿書包受到撞擊，書包和拉桿分離了。頓時(shí)，我傻眼了，只見書包里的課本、彩筆、橡皮等紛紛滾了出來，灑滿一地……望著手里剩下的光禿禿的拉桿，我急得好像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

這時(shí)，一陣清脆的自行車鈴聲讓我從慌亂中回過神來。只見一位高年級(jí)的`哥哥騎著自行車向我走來，他長著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙有力而又白皙的手握著車把。我一邊手忙腳亂地收拾著書包，一邊想：“如果現(xiàn)在誰能幫我一下，那該多好啊！”騎車的哥哥經(jīng)過我身旁時(shí)，“叮”地一聲，停了下來。他支好車子，迅速蹲下身子，一邊幫我撿文具，一邊說：“快上課了，讓我?guī)湍惆?！不然要遲到了?！蔽倚闹蓄D時(shí)充滿感激之情，口中“嗯嗯”地答應(yīng)著，卻未能說出半個(gè)謝字……

那天早晨，多虧陌生哥哥的幫助，我才沒有遲到。這件事情雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的心中清晰得就像昨日才發(fā)生的一樣。我今天記下它，是希望向那位熱心的哥哥說上一句遲到了許久的話：“謝謝你！大哥哥！”

感謝有你周記3

陽光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。聊興正濃時(shí)，我從口袋里掏出了一盒清口糖分給了朋友們，大家含著甜甜的糖，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，愉快非常。

第二天，不幸的事情發(fā)生了。不知是哪位同學(xué)將昨天的事告訴了老師，中午自休時(shí)，老師當(dāng)著全班的面將我叫了上去，說：“小涵，你昨天是不是帶糖來學(xué)校吃了？”“嗯?！蔽覠o奈地應(yīng)道。老師便將我罵了一頓，最后，一句話傳入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去。”我無奈地回到座位，心情差到了極點(diǎn)。

突然，我后面的同學(xué)舉手說：“老師，我也吃了。”“那你也一起寫。”老師沉聲說。那位同學(xué)剛坐下。“老師，我也吃了。”又一個(gè)同學(xué)站起來說。老師有些不耐煩地說：“所有吃了的人都站起來。”話音剛落，我的朋友們一個(gè)個(gè)都站了起來?！澳銈兯腥硕紝?00字反思！”老師說。

一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無奈和自責(zé)涌入了腦海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下臉，濕濕的'，是淚。我實(shí)在不忍心連累那么多同學(xué)寫反思，是我的錯(cuò)卻要?jiǎng)e人和我一起承擔(dān)。

朋友們看到我哭了以后都來安慰我?！皼]事的，別人沒得吃，我們還飽了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，沒事的，別哭了，就500字而已，我們一起承擔(dān)?！薄皼]多大事，很快就寫好了，不要哭了?！蓖瑢W(xué)們的安慰猶如冬日里溫暖的陽光，讓我感到無比溫暖。

有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對(duì)的人，朋友們，謝謝你們！

感謝有你周記4

每當(dāng)看到那張熟悉的面孔，就會(huì)想起一些往事。那時(shí)候，我還是一二年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)不懂禮儀。

金老師是我們一、二年級(jí)的`語文老師。我和金老師之間有許多有趣的故事呢！有一次，做完操開始大課間活動(dòng)時(shí)，金老師說道：“跳皮筋下個(gè)星期考試?！甭犃诉@句話，我心里急了，想到跳皮筋下個(gè)星期就考試了，我還不會(huì)跳，怎么辦呢？于是我抓緊時(shí)間努力練習(xí)。金老師看見我那副模樣，就輕輕地走過來，說：“我來教你?！蔽衣犃?，連忙點(diǎn)頭，說：“嗯?！庇谑牵鹄蠋熞徊揭徊降亟涛?，直到我會(huì)為止。

在一次中午吃飯時(shí)，有一道我不愛吃的菜——包菜。我便打算去倒掉，結(jié)果被金老師看見了，她說：“倒菜是一種很不好的習(xí)慣，吃飯要暈素搭配，這樣營樣才均橫，不會(huì)容易生病?！蔽壹t著臉說道：“嗯，我知道?！苯鹄蠋焼枺骸澳阒?，還倒菜，為什么？”我回答道：“我就是不喜歡吃包菜，難吃的要命，讓人想吐！”金老師又說：“如果全食堂的人都像你這樣，那農(nóng)民伯伯的心血不就被大家浪費(fèi)了嗎？”我低著頭不說話。金老師說：“下次不許倒菜了?！薄拔抑懒?。”我小聲的說道?；丶乙院?，我就一直在想這個(gè)問題。

金老師，你教會(huì)了我跳皮筋，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了道理，謝謝你為國家奉獻(xiàn)了這么多，謝謝你！

感謝有你周記5

媽媽，親愛的媽媽，一歲的時(shí)候，我用哭聲表達(dá)我對(duì)您的愛；六歲時(shí)，我用老師的表揚(yáng)表達(dá)我對(duì)您的愛；八歲時(shí)，我用成績表達(dá)我對(duì)您的愛；現(xiàn)在十一歲了，我把您對(duì)我的愛寫在這篇文章里……

記得有一次，我和您正在睡覺，你好像摸到濕濕的一小塊地方，您還以為我流口水了，本想拿紙巾擦，可是一開燈，才發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，你趕緊把我叫醒，讓我坐在那里，您讓我抬起頭，然后您去拿毛巾，用冷水洗過后，可還在流血，在無奈之下，您趕緊背起我，就往石碣醫(yī)院跑，終于，您氣喘吁吁地跑到了醫(yī)院那門口，還好門口有一保安，保安幫您把我送到醫(yī)生那，醫(yī)生開藥后，您又跑到下面幫我抓藥，又跑上來，把我?guī)Щ丶?，回家后，您喂我吃藥，躺在您的懷里，您用輕輕溫柔的手撫摸著我，讓我一下舒服了許多，哦，媽媽，您的愛像陽光，如此簡單，有如此深沉。

媽媽，您給予我的.愛，綿綿悠長，可我呢，只知道享受，只知道索取，從來沒說過一聲“您辛苦啦”，有時(shí)還惹你生氣。媽媽，一想到這里，我的心好慚愧，好內(nèi)疚。媽媽，我現(xiàn)在懂得世上唯有媽媽最偉大，我一直想對(duì)您說一聲謝謝，可也沒說；媽媽，就讓我在這篇文章里，對(duì)您傾吐我的心聲：媽媽，我愛你。愿媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！另外，我還送上最真誠的祝福。

感謝有你周記6

那個(gè)雨夜，大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃，拾起雨傘，卻不經(jīng)意間收獲了那份喜悅。謝謝你……

三年前，初春——母親在花市上買了許多種子，說是要裝飾一下荒蕪的花圃，讓我們幫她撒種。我拾起一袋不怎么起眼的種子：裊蘿花。我看著包裝袋上那“爛大街”的圖片，心中不屑地哼了一聲。但卻不知道，在那簡陋的包裝袋里躺著的你，身體里竟蘊(yùn)含著這么無窮的力量

鋤草，耕地，播種。這一系列的工作干完之后，你便沉睡在這肥沃的土壤之中，為你以后的破土積蓄力量……

幾個(gè)月過后，花圍中的花草都竟相開放，唯獨(dú)在那片土地，依然充滿安靜。我對(duì)母親說：你是不是買了壞種子，為什么它還不發(fā)芽？母親笑了笑，對(duì)我說”急什么呢，發(fā)芽是需要時(shí)間的。"聽了母親說后，我心中還是有一絲不解。

一個(gè)午后，天空似一個(gè)巨大的'穹頂蓋在大地之上，幾道裂紋從這塊穹頂上閃過。不久，這塊穹頂?shù)乃槠骶К摰挠曛?，灑向人間，而那背后則露出了黑色的幕布?！暗未鸬未稹钡挠曷晜鞯搅送ピ?，我連忙從庭院中回到了房里。

我坐在床上，聽著雨聲愈加猛烈，心中隱隱擔(dān)心裊蘿的情況，這個(gè)雨夜，大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃，拾起雨傘，卻在不經(jīng)意間收獲喜悅。那株裊蘿在風(fēng)雨中起舞，攀起自己嫩綠的枝條，隨風(fēng)搖擺……回憶戛然而止，我望著夕陽從淺絳泛為酡紅，在青黛色的遠(yuǎn)山下落入長河?？谥羞乙痪洹爸x謝你，讓我知道生命的無窮力量”。

感謝有你周記7

讓我說一聲，真誠地說一聲“謝謝您”，夕陽哺育著大地，雨水滋潤著花草。那景象，太陽從海面上升起……您是太陽，我是小草。太陽謝謝您，母親謝謝您。

那云朵圍著太陽飛翔，太陽用陽光哺育著世間萬物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽。母親，我想說：“謝謝您，母親?！?/p>

從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。

“轟轟”，雨下到母親的'身上，這種事情是無比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國，綻放在這世界上。

中國上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

母親，再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽映紅了海洋，映紅了天空。

感謝有你周記8

班上的同學(xué)都叫我“健忘王”。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。

今天周四下午第一節(jié)美術(shù)課，可卻忘帶了一個(gè)很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽老師講如何畫畫的時(shí)候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開始畫畫了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說道：“我們一起用吧！”就這樣，我和同桌一些美術(shù)課共享著一套水彩筆。下課了，我對(duì)同桌說：“你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？”同桌笑著說好呀！

很快放學(xué)了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進(jìn)門，“你是不是拿走我那根天藍(lán)色的水彩筆？”同桌張開她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對(duì)我說。聽到同桌這句話，我委屈地說：“我并沒有拿呀，你是不是搞錯(cuò)了？”她見我不肯承認(rèn)，邊哭邊說：“我要和你絕交！”我也忍無可忍，便大聲說：“絕交就絕交！”

晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒有吃，寫完作業(yè)后我就開始檢查書包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來同桌說的'是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。

早上我來到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對(duì)她說：“對(duì)不起，我確實(shí)拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！”同桌笑了笑說：“沒關(guān)系！”

同桌，謝謝你！有你，真好！

感謝有你周記9

在我小學(xué)生活的記憶庫中，總有一顆璀璨的星星閃爍著，每當(dāng)我遇到失敗與挫折時(shí)，你總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)將我?guī)Щ卣墸刮覐氖渲蝎@得自信。

“小豪78分。”一句突如其來的聲音將我震住了。我緩緩地走向講臺(tái)，只見老師拿著試卷怒吼道：“你說說你怎么回事，平常都95以上，可現(xiàn)在呢？竟然跌到了全班倒數(shù)第八，你回去想想吧。放學(xué)后，你來我辦公室一下。”

放學(xué)了我走進(jìn)老師的辦公室，老師拿出了一張這個(gè)單元的不同試卷，“寫寫吧，這張?jiān)嚲硭隳愕膯卧煽?。?/p>

漸漸地我寫完了，可當(dāng)老師改完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這張比那張?jiān)嚲磉€差，只考了69分，我頓時(shí)蒙了。

“你回去好好想想吧，為什么考這么差。”老師唉聲嘆氣。

我走出辦公室，只見他——同學(xué)張，站在不遠(yuǎn)處等著我，“我們?nèi)ゴ虼蚯虬?！?/p>

“嗯?！蔽抑嵋宦暎吡?。

“你打球還這么沮喪，笑一下吧?！?/p>

“心情不好，沒辦法?！?/p>

“你既然心情不好，就更要開心一點(diǎn)，如果一直這樣就走不出現(xiàn)在的狀態(tài)。認(rèn)真打球吧，我們放松一下?！?/p>

我依從了他，勉強(qiáng)自己，漸漸地忘卻之前的`不愉快。打完球，我頓時(shí)感到全身輕松，回過頭來，看看那些題目，發(fā)覺無比簡單。

同學(xué)，謝謝你。是你教會(huì)了我放松；是你讓我走出失落的陰影；是你讓我找回了自信。

感謝有你周記10

我家樓下住著一位老婆婆。她自己一個(gè)人過日子，兒女都拋棄了她，她是靠撿垃圾來維持生活的。

那是一個(gè)寒冷的冬天，學(xué)校放寒假了。我高高興興地背著書包走回家。寒風(fēng)吹得我直發(fā)抖，誰知道回到家的時(shí)候，家里人居然全都出去了。一摸衣袋，天吶！我忘了帶鑰匙。

我走到樓下縮在門口，這時(shí)住樓下的老婆婆剛撿完垃圾回來，婆婆看見了我，親切問道：“這么冷的天氣怎么不上樓鉆被窩？”我不高興地說：“家人都不在家，要我去哪里鉆被窩？”婆婆聽了說：“快進(jìn)我屋吧！別冷壞了身子?！闭f完便拉著我的手進(jìn)了屋子。婆婆拿了一個(gè)取暖的爐子給我，逐漸恢復(fù)知覺的我，好奇地問：“怎么只有您一個(gè)人呀？”這時(shí)我看見婆婆那深凹的眼睛里泛起了渾濁的.淚光。她悲傷地說：“他們飛走了，飛去尋找他們自己的生活了……孩子啊，你長大后可千萬不要忘了自個(gè)兒的根呀！”婆婆說完后那渾濁的老淚涌出了深凹的眼眶。其實(shí)，我都明白婆婆的話，好好讀書，將來要好好孝順父母。

因?yàn)槠牌诺囊恍┰捳Z，讓我領(lǐng)悟到要尊敬老人。當(dāng)我再次去到她屋子的時(shí)候，有一個(gè)人告訴我，這位婆婆已經(jīng)搬走了。我感到很失望，我好想跟她說一聲謝謝，謝謝她教給我的道理，謝謝她給予我的溫暖！可是沒有機(jī)會(huì)了，也許她搬去更幸福的地方去了。希望她能夠得到幸福，開開心心過日子。

雖然教育我的僅是一位沒有知識(shí)文化的老人，可是，她教我的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！我現(xiàn)在真的好想親口跟她說一聲：“婆婆，謝謝您！”

感謝有你周記11

再過幾天就是媽媽的生日了，我思索片刻：我一生下來就是媽媽撫養(yǎng)我長大的！我現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的大孩子了，我應(yīng)該在這個(gè)節(jié)日感恩媽媽。我在家里苦思冥想，不一會(huì)兒就想出來了。但因?yàn)樵谏险n，沒有時(shí)間去做，我就在雙休日里完成這一個(gè)驚喜，讓媽媽過一個(gè)快樂的生日！

我悄悄的在自制了賀卡上寫道：母愛是偉大的，媽媽感謝您為我付出的'一切；媽媽我永遠(yuǎn)愛您。在今后的日子里，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，長大后好好的孝順您媽媽，節(jié)日快樂！

時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼媽媽的生日到了，一看鐘表，??！已經(jīng)四點(diǎn)半了，我邁開大步跑出去，在外面的石子路上，焦急地等待著媽媽下班回來，沒過多久，一個(gè)熟悉的身影，向我走來，仔細(xì)一看，原來是媽媽，我連忙跑過去，對(duì)媽媽疑神疑鬼的說：你知道嗎？今天就是您的生日，我今天晚上就要給您一個(gè)驚喜。；我拿出了禮物，媽媽先是愣了一下，后來才恍然大悟過來。抱著我說：兒子，你真乖！其實(shí)我送媽媽的只不過是一張賀卡，但我并不在意這些，我只要把媽媽永遠(yuǎn)的掛在心頭，我對(duì)媽媽的諾言也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

沒過多久，媽媽從口袋里掏出我最喜歡的禮物，我感動(dòng)的熱淚盈眶，今天是媽媽的生日，而媽媽竟然送給了我喜歡的人，我心里想：您可對(duì)我真好??！

我愛媽媽。愛媽媽那勤勞的手；愛媽媽那古道熱腸的性格。媽媽我由衷的祝福你：媽媽，生日快樂?。?/p>

感謝有你周記12

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉老師。

記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是葉老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對(duì)我們的喜愛，我們的心里一下子踏實(shí)起來，有什么事情也總是愿意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的`世界。每次校運(yùn)會(huì)，總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號(hào)令，嗓子嘶啞了，仍堅(jiān)持為校運(yùn)會(huì)忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí)，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水！

感謝有你周記13

爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上，而您自己的美好時(shí)光已經(jīng)漸漸逝去。

爸爸，我犯錯(cuò)時(shí)，您不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，您只是用輕輕的語氣對(duì)我說應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯，您總是把最好吃最有營養(yǎng)的菜放在我面前，自己就吃剩下的。

上一次我去跳舞，因?yàn)閯偵『昧诉€不久，所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作?？上抡n以后，您并沒有兇巴巴的罵我，而是用柔和的語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系，爸爸理解你，我知道你病剛剛好，狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管，放開了去跳，跳出你的真實(shí)水平?！边@句話讓我的心里點(diǎn)燃了一根蠟燭，讓我感到無比溫暖，無比幸福。

現(xiàn)在，天神已經(jīng)把您的青春收走了，您的'白發(fā)已經(jīng)慢慢的長出來了，皺紋也悄悄的爬上來了?？墒前职郑@一切都無所謂。我清楚的明白，您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了，但您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么帥氣，那么偉大！

感謝有你周記14

每當(dāng)看到我們每奔馳過的紅色跑道；每當(dāng)看到那曾有風(fēng)箏飛過的天空；每當(dāng)我跳起雙搖；我的心就會(huì)蕩起層層漣漪，久久不能平靜。

你是我小學(xué)時(shí)候一個(gè)最好的朋友，有了你，我的生活變得豐富多彩。我們?cè)莾蓚€(gè)同甘共苦的運(yùn)動(dòng)員，你告訴我你跑步的技巧，我們常邊跑步邊分享這一天發(fā)生有趣的事。你還曾教會(huì)我放風(fēng)箏，我們?cè)黄鹩^看風(fēng)箏飄過天空的軌跡。

有一次風(fēng)箏繞到了柱子上，我們拉不到線，只能靜靜地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看著那風(fēng)慢慢把繞著的風(fēng)箏解開，最后的`一剎那，我們異口同聲的歇了一口氣，然后迎來的就是一陣笑聲。你還教會(huì)我雙搖。你為了給我演示，自己的胳膊被抽了好幾條紅印。每次我你，你都會(huì)說“一點(diǎn)也不疼”。

那一年，有一次，我很難過，你來安慰我，你還送給我一張賀卡，上面寫著：世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能的事情，3030都可以等于1，因?yàn)?0分加上30分等于一小時(shí)。

我們經(jīng)常一起騎自行車到江邊玩耍，你會(huì)告訴我許多的趣事，告訴我哪里有小螃蟹，哪里有小魚，每次我們都會(huì)撈滿滿一桶的魚。我們有時(shí)買一只便宜的小狗帶到江邊玩，你把狗扔進(jìn)水里，我怕它淹死，你說“狗天生會(huì)游泳，你可別忘了它會(huì)狗刨阿！”玩夠了，我們又把狗還給買狗的人，到別處玩了。

第五篇：文明禮儀主題周活動(dòng)方案2013.2.23

信息工程系文明禮貌周活動(dòng)主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了更好的讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格，信息工程系決定結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每月第一周為“文明禮貌周”通過開展形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮貌知識(shí)，自覺踐行文明禮貌，做文明禮貌的先鋒。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，爭做信息文明之星。

1.提高全系學(xué)生的禮貌問好意識(shí)，使我們的語言更文明，行為更規(guī)范。見到老師需要禮貌表達(dá):“老師好！”。

2.增強(qiáng)全系學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，讓全體學(xué)生從自身做起，從小事做起，營造干凈舒適的校園環(huán)境。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

三、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間

每月第一周為“文明禮貌周”

（二）具體活動(dòng)

1.利用國旗下講話、宣傳窗、校園電視臺(tái)、廣播站等，提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮貌伴我行主題活動(dòng)的倡議。

2.各班出好每一期相應(yīng)主題的黑板報(bào)，并檢查評(píng)比。

3.各班開展一次以此為主題的班會(huì)。主題班會(huì)必須做到：內(nèi)容充實(shí)、形象生動(dòng)、形式多樣、人人參與。

4.各班開展一次創(chuàng)編設(shè)計(jì)文明禮貌口號(hào)的比賽。

5.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部開展一次營造文明禮貌新風(fēng)尚座談會(huì)。

6.以班為單位，開展一次衛(wèi)生死角大清掃活動(dòng)。

7.各班組織觀看文明禮貌宣傳片。

四、總結(jié)表彰

1、班級(jí)文明之星評(píng)比，系級(jí)文明之星推薦。

2、系級(jí)文明之星事跡交流、評(píng)比、表彰。

3、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)管。

4、評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（班級(jí)）。

五、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視活動(dòng)的重要性，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，動(dòng)員全班同學(xué)積極參與，做到人人有事干，人人有責(zé)任，積極營造文明禮貌新風(fēng)尚。

2、全體班主任、教職員工要在本次活動(dòng)中起指導(dǎo)和榜樣作用，密切配合學(xué)校的主題活動(dòng)。

信息工程系團(tuán)總支

2014.3.3附：

一、文明之星評(píng)比方法

二、文明之星評(píng)選條件

信息工程系文明之星評(píng)比方法

1、各團(tuán)支部利用班隊(duì)課組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小組為單位進(jìn)行組評(píng)，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“文明之星”候選人。

2、各團(tuán)支部“文明之星”候選人簡要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為班級(jí)“文明之星”。每班可評(píng)選 “文明之星” 4名。

3、將各團(tuán)支部得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為學(xué)校“文明之星”候選人。被推薦出來的同學(xué)分別認(rèn)真填寫好“校園文明之星推薦表”和“班級(jí)文明之星申報(bào)表”。

4、學(xué)校將再次組織全體師生對(duì)系級(jí)“文明之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選。

5、按得票多少評(píng)選出系級(jí)十大文明之星，在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

信息工程系文明之星評(píng)選條件

1、能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。

2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人。

3、上課遵守紀(jì)律，專心聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。

4、課間活動(dòng)遵守秩序，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。

5、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。

6、愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，課桌椅無涂刻等情況。

7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。

8、有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。

9、尊重家長，離家或歸家主動(dòng)與家長打招呼，能做力所能及的家務(wù)。

10、不在校吃零食，不亂花零用錢。

11、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。

對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：

1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者。

4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧，在圖書館大聲喧嘩，在集會(huì)上隨意講話者。

5、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

6、經(jīng)常遲到、早退者。

7、經(jīng)常說粗話、臟話者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾者。