第一篇:三月學雷鋒活動月策劃
塔里木大學水利與建筑工程學院2012年度
主辦:塔里木大學水利與建筑工程學院團委
協(xié)辦:塔里木大學水利與建筑工程學院團委社踐部三月學雷鋒活動策劃書
一、活動主題:弘揚雷鋒精神,共建和諧文明家園
二、活動背景:三月伊始,神州大地掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把“為人民服務”一直貫穿在自己短暫的一生之中。為了幫助當代大學生實現自我價值,提升自身能力,弘揚我院同學艱苦奮斗、樂于助人的優(yōu)良作風,積極響應共青團下發(fā)的向雷鋒同志學習的號召
三、活動目的:雷鋒精神是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過這次活動,希望各班級收集和了解更多有關“雷鋒”的資料,讓雷鋒精神真正深入我們的心中,使我們的品德和修養(yǎng)都到更大的提高!
四、活動時間:3月3日——3月25日
五、活動對象:水利與建筑工程學院全體學生
六、活動地點:各團支部自定
七、活動說明:
1、召開全院各班級團支書會議,對學雷鋒日活動的具體分工進行較為詳細的工作部署,把以下活動策劃以班級為單位分配,使全院的共青團員、青年志愿者、普通學生都能加入此次活動。
2、各團支部配合學院團委做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作,準備工作,在3月4日之前交上本班所要進行活動的策劃,并于3月26日之前交此次活動的材料于社踐部。
3、各團支部組織開展和諧文明校園行服務活動。圍繞創(chuàng)建和諧文明校園的主題。以班級為單位開展各項學雷鋒義務活動。
4、此次活動中,各班級可以從中挑選出本班中在社會實踐、志愿服務方面感興趣的同學,上報給院團委,為暑期“三下鄉(xiāng)”做準備。
八、具體實施方案:
1、宣傳、組織、策劃階段
(1)活動前期的宣傳:首先請院團委宣傳部制作“學雷鋒日”宣傳板報,于男生宿舍與女生宿舍樓前張貼“學雷鋒”倡議書。希望同學們能以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷峰”。使全院學生知道學雷鋒日,了解學雷鋒日,進而參與到學雷鋒日活動中去,使學雷鋒日成為我們每個人的活動日,從自己身邊的一點一滴的小事做起,認真學習雷鋒精神。
(2)召開全院各班級團支書會議,對學雷鋒日活動的具體分工進行了較為詳細的工作部署,原則上要求每個團支部召開一次“學習雷鋒”的主題班會,必須制作以“學習雷鋒”的主題的詳細活動策劃,以各班級為單位自行組織開展形式
多樣的雷鋒日活動。展現我院學生的精神風貌,體現我院學生的高尚道德情操。真正達到全院學生知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒的良好效果,為響應和諧校園建設、校園精神文明建設打下良好基礎。
2、活動推薦
(1)校園低碳環(huán)保:校園的環(huán)境衛(wèi)生一直與我們大家的生活密切相關,在學校進行清除垃圾的義務勞動,使校園的衛(wèi)生清潔得到改善,也起到模范帶頭作用,以實際行動號召全校同學加入學習雷鋒的行列。
(2)教學硬件設施保養(yǎng):教室和圖書館是學生比較集中的地方,它們的衛(wèi)生情況直接關系到學生的身體健康,各團支部可以組織同學到圖書館和教室進行打掃衛(wèi)生并整理圖書館的圖書。
(3)保護母親河:塔里木河哺育了南疆塔里木盆地一代又一代的優(yōu)秀兒女,她充裕的儲水為我們經濟的發(fā)展提供了保障,而如今的塔里木河卻漸漸被兒女們所忘記,作為兒女的我們有義務保護母親。
(4)關愛老人行動:組織本班同學們一起去阿拉爾的敬老院。幫助老人打掃房間、整理庭院、洗衣服,為他們送去我們的愛心,給他們的生活帶去溫暖的關懷以展現當代大學生敬老愛幼的美好品德,將雷鋒精神延續(xù)。
3、后期總結
(1)由各班團支部負責寫上本次活動的活動總結(手寫板和電子版各一份)交給社踐部。
(2)我部也會在全院的活動后進行總結,并上報各團支部在本次活動的表現。
九、活動的考核與評優(yōu):
1、各班必須在3月4日之前,交上本班將要進行的活動的策劃;
2、我院社踐部的成員會跟班調查各班進行的狀況
3、各團支部必須把本班的活動總結(字數在1000字以上)與活動時的照片(至少5張、清晰)在3月26日之前交給社踐部。
4、本次活動將會作為以后“五四紅旗團支部”、“優(yōu)秀班級”評選的材料。
第二篇:三月學雷鋒活動月策劃
英本094學雷鋒活動月策劃
活動主題:弘揚雷鋒精神,推進創(chuàng)先爭優(yōu)
活動背景:一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
活動目的:雷鋒精神是是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過這次活動,希家大家收集和了解更多有關“雷鋒”的資料,讓雷鋒精神真正深入我們的心中,使我們的品德和修養(yǎng)都到更大的提高!
活動時間:三月
活動對象:英本094全體同學 活動內容安排:
一:開展“弘揚雷鋒精神,推進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題團日活動
1、以“雷鋒”為主題的演講比賽 :內容可以為真實的雷鋒本人或者是“雷鋒”人物,也可以是那些學“雷鋒”的感人故事。要求主題突出,內容積極向上。
2、唱雷鋒歌曲:培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關心集體,無私奉獻的崇高品質。
3、頌雷鋒精神:讓雷鋒精神我們心中生根、發(fā)芽。
4、創(chuàng)雷鋒班級:使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化班風。二:出一期相關黑板報
三:鼓勵同學們積極參與公益勞動志愿服務活動,推動學雷鋒活動的深入開展
第三篇:三月學雷鋒活動月簡報
三月學雷鋒活動月簡報
今年是毛澤東主席等老一輩無產階級革命家發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大,在過去的三月份里,桐林小學大隊部精心組織各中隊開展一系列學雷鋒活動。
一、倡議“與雷鋒同行”,全校學唱雷鋒歌曲。
在3月5日的升旗儀式上,大隊部通過國旗下的講話“與雷鋒同行”向少先隊員們講述了雷鋒的事跡,讓他們感受雷鋒精神的偉大;同時要求各音樂老師利用音樂課教學生們學唱《學習雷鋒好榜樣》這首革命歌曲,并將雷鋒歌曲添加到每天的課間十分鐘或午間音樂中去,積極營造學習雷鋒的氛圍。
(相片)
二、出學習手抄報報,營造學雷鋒氛圍
為了更好地倡導同學參與到學習雷鋒活動中來,學習雷鋒好榜樣,各中隊紛紛出了學雷鋒專題手抄報報,同時在班級各處張貼學習雷鋒的標語和畫像等,營造濃郁的學習雷鋒的氛圍,讓雷鋒精神代代相傳。
(相片)
三、(相片)
四、開展一次學雷鋒道德實踐活動
為了使雷鋒精神重在踐行,我校的領導親自帶一些老師和學生到、開展一次以幫扶貧困學生、農村留守兒童為主要內容的學雷鋒道德實踐活動。
(相片)
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力,不但沒有被時間的長河所消磨,反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今后我們將進一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神,向雷鋒學習,將此項活動堅持不懈的做下去。
第四篇:三月是學雷鋒活動月
三月是學雷鋒活動月,我們學校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育?,F將活動總結如下:
1、啟動活動。
三月初,我校召開了“學雷鋒”動員大會。首先學校召開了校委會,安排部署了本項活動。然后,召開了全體師生大會,各班代表做了表態(tài)發(fā)言,學校涌現出了一批“學雷鋒,做文明少年”的志愿者。
2、感恩在行動。
3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師和母親;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。為了以實際行動表達我們鵬興師生對貧困地區(qū)人們的關愛之心,學校組織了愛心捐款活動。全校師生人人參與此項活動。共捐款27508.12元,其中五(4)班捐款金額為全校之最,全班共捐款1762.5元,僅黃哲宸同學一人就捐出人民幣500元。各班捐款百元以上的有105人,有許多同學不止一次捐款表達自己的愛心。
3、清潔校園,文明禮儀傳校園。
三月初,為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,我們開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。同學們以班為單位,將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。同學之間的粗話、臟話全聽不見了。反而多了些“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等文明禮貌用語。
4、主題班(隊)會,彰顯教育深意。
三月期間,各班召開了“雷鋒精神伴我成長”主題班會。在主題班會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊的一些小事,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。
4、立足校園,走向社會
在活動期間,我們全體師生手拿打掃工具走出校門,走上村頭,把巷道的垃圾進行了清掃,對街頭巷尾的死角進行了清理,使路面變得干凈整潔了。此項活動,受到了村民的一致夸獎。
6、評選“學雷鋒好少年”
在本次“學雷鋒”活動中,同學們評選出了自己心中的“雷鋒”,也進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園。
所有這些,雖然都是些平凡小事,但平凡之中有偉大,小事當中見精神。正是這些平凡小事,使雷鋒精神得以延續(xù),校園文明得以提升。
歲月流轉,愛心永恒。現在,三月即將過去,但學雷鋒活動不能停,雷鋒精神不能丟。希望我們的少先隊員們要把雷鋒精神融入到學習、生活中的各個方面,并以此為契機,奮發(fā)進取,繼往開來,努力學習。
第五篇:三月學雷鋒活動月”工作方案
三月學雷鋒活動月”工作方案
雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次“學習雷鋒,情系學院”的活動來發(fā)揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?/p>
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會(3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起?!?/p>
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的園。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。