第一篇：關(guān)于“城市定向”活動總結(jié)

關(guān)于“城市定向”活動總結(jié)

時間：2010年4月24日上午9：30至11：30

地點(diǎn)：浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院

負(fù)責(zé)人：NS定向越野社、經(jīng)管系社團(tuán)管理委員會宣傳部、09國貿(mào)（1）班團(tuán)支部、09經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班團(tuán)支部

【活動背景、目的與意義】在學(xué)校，有大部分同學(xué)平時除了上體育課，幾乎都不會去運(yùn)動。由于缺乏體育鍛煉，我們的身體素質(zhì)每況日下長期處于亞健康狀態(tài)。為了提高體育鍛煉的積極性，也為了同學(xué)們能夠交到更多的朋友。我們特開展了“城市定向”這一有趣的體育活動。此次活動NS定向越野社、聯(lián)合經(jīng)管系社管宣傳部、國貿(mào)（1）班和經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）一起舉辦?！俺鞘卸ㄏ颉被顒涌梢载S富我們的課外生活，又可以鍛煉我們的身體，還可以在一定方面提高我們思維的能力。通過此次活動可以增強(qiáng)大家鍛煉身體的意識，還可以增強(qiáng)團(tuán)體的合作精神。一起參與活動的同學(xué)可以加強(qiáng)彼此之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

【活動內(nèi)容】本次“城市定向”運(yùn)動將以操場為中心，在教學(xué)樓、寢室樓及體育館范圍內(nèi)設(shè)點(diǎn)8處，包括體育館、15號樓、圖書館、教學(xué)樓以及大小街道。參賽者從操場出發(fā)，根據(jù)提示完成任務(wù)單上全部八個點(diǎn)的任務(wù)（問答題或游戲執(zhí)行），最短時間內(nèi)回到起點(diǎn)的三支隊(duì)伍為優(yōu)勝。參與者在奔跑、尋找過程中，將與學(xué)校零距離接觸?！净顒恿鞒獭浚?）前期工作：1.策劃部寫好策劃書 2.組織部通知會員參加活動并找好相關(guān)場地3.宣傳部在活動前四天將宣傳版置于教學(xué)樓和15號樓.4.財(cái)務(wù)部對活動進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算，并將活動資金合理安排。5.全體干事制作活動道具

（2）中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時

（3）后期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足.開臨時會議討論本次活動存在的問題.（4）活動內(nèi)容：在活動場地內(nèi)設(shè)立8個挑戰(zhàn)點(diǎn)。參賽者需按提示完成每個挑戰(zhàn)點(diǎn)的任務(wù)后獲取下一任務(wù)提示。

競賽者須根據(jù)任務(wù)提示尋找到，并完成當(dāng)點(diǎn)的挑戰(zhàn)任務(wù)，獲取下一任務(wù)點(diǎn)的位置。

除向工作人員獲得幫助外，競賽者可通過任何方式取得任務(wù)達(dá)成。每輪比賽同時發(fā)出三個小組進(jìn)行競賽，每5分鐘發(fā)一組，比賽結(jié)果將根據(jù)任務(wù)完成的時間逐出勝負(fù)。

（5）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

（6）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

【實(shí)際成果】

整裝待發(fā)，3、2、1！

加油，各位！

尋找—在哪呢？

找到啦！

走走，看看。

做任務(wù)游戲——看我吹爆

它！

快看，我找到了，在這里！

【活動中存在的不足】因事先沒確定好位置，紙條上的提示可能與實(shí)際位置有所出入。

【如何改進(jìn)】進(jìn)行實(shí)地考察，仔細(xì)確認(rèn)每一個位置，確保同學(xué)們能根據(jù)提示找到任務(wù)點(diǎn)。

【活動總結(jié)】不同與一般的跑步，定向越野改變了以往枯燥乏味的耐久跑與越野跑，在定向越野比賽中，你可以一邊同同伴交流，一邊識別標(biāo)記、認(rèn)清環(huán)境，最終找尋目標(biāo)，完成競賽。定向越野比賽改變了平時耐久跑教學(xué)多在跑道上一圈又一圈周而復(fù)始的頻繁練習(xí)的同時兼具耐久跑增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體的優(yōu)點(diǎn)，是一種流行的體育鍛煉競賽項(xiàng)目。

定向運(yùn)動不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力。定向運(yùn)動也是一項(xiàng)學(xué)生體育項(xiàng)目，因?yàn)樗囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維及識圖能力。

此次活動是讓全校同學(xué)在活動中深入了解定向越野，普及定向知識，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高競技水平。此次定向越野活動中將會設(shè)立各種障礙，讓全校參加活動的同學(xué)都能在活動中得到充分的鍛煉，展示自己，發(fā)現(xiàn)自我，體驗(yàn)到定性運(yùn)動的魅力，親身感受定向運(yùn)動所帶樂趣。同時作為戶外的大型活動，也能讓同學(xué)們在活動之中放松緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富其校園文化生活。由于此次定向越野活動要求同學(xué)以團(tuán)隊(duì)為單位參加比賽，使得同學(xué)們在比賽娛樂的同時，能結(jié)交更多朋友，融洽關(guān)系，增進(jìn)對大家的相互了解，理解團(tuán)隊(duì)的重要性，增強(qiáng)大家在以后團(tuán)隊(duì)活動的凝聚力。這不僅是一次活動，更是一次對自我的挑戰(zhàn)，是培養(yǎng)我們勇往直前，獨(dú)立思考，頑強(qiáng)拼搏的絕佳機(jī)會。

做個總結(jié)

我們的合影

附錄：

活動中的尋找點(diǎn)

地點(diǎn)一：小河山、15號寢室樓中間的小竹林里

提示語：（1）新生、住宿

（2）學(xué)校、北邊、河流

（3）瀟湘妃子（猜一地方）

注：在此點(diǎn)不設(shè)障礙，選手找到此點(diǎn)后可直接根據(jù)提示語尋找下一目標(biāo)

地點(diǎn)二：4號教學(xué)樓一樓的某一教室（教室待定）

提示語：（1）4號樓

（2）教學(xué)樓**面

注：在此點(diǎn)設(shè)立一障礙，選手需完成任務(wù)后才能得到下一任務(wù)的提示語

任務(wù)：每組選手分成2組，一組選手用肢體語言（象聲詞可說）描述工作人員所給的名詞，另一組選手猜詞。猜對三個名詞的隊(duì)伍方可得到下以目標(biāo)的提示語。

地點(diǎn)三：人工湖旁

提示語：（1）非天水

注：在此點(diǎn)不設(shè)障礙，選手找到此點(diǎn)后可直接根據(jù)提示語尋找下一目標(biāo)

地點(diǎn)四：2號樓北面的圓形燈中

提示語：（1）2號樓北面

（2）燈

（3）工作人員

注：在此點(diǎn)設(shè)立一障礙，選手需完成任務(wù)后才能得到下一任務(wù)的提示語

任務(wù)：每組人員需從工作人員那從三張紙條中抽取一張（每張紙條上都有相應(yīng)的任務(wù)）紙條一：直接進(jìn)入下一關(guān)

紙條二：男生俯臥撐10個，女生蛙跳10下

紙條三：每組派出2人，原地轉(zhuǎn)圈10圈，分別踩破1個氣球

地點(diǎn)五：操場（終點(diǎn)）

提示語：（1）根據(jù)下列筆畫猜出下一任務(wù)地點(diǎn)

1.口一亅

2.一

口口亅丿

一

丿 丿

（2）運(yùn)動場所

地點(diǎn)六：學(xué)校西邊廣場走廊處

提示語：（1）學(xué)校西邊

（2）

地點(diǎn)七：3號樓旁的花園走廊處

提示語：（1）3號教學(xué)樓

（2）旗子

（3）工作人員

任務(wù)：工作人員給處一系列問題，回答正確3題可得到工作人員手中的提示語，進(jìn)入下一關(guān)

地點(diǎn)八：2號教學(xué)樓南面、停車場

提示語：（1）那里有車子

（2）；離2號樓很近

（3）在大門左邊（從地圖上看）

第二篇：定向越野活動總結(jié)

定向越野活動總結(jié)

1.活動過程

本次校內(nèi)定向越野，我們宣傳部主要負(fù)責(zé)照相任務(wù)，所以前期要準(zhǔn)備相機(jī)，由于我自己沒有相機(jī)在活動前一天只得找人借，越野正式開始前要到體育館報(bào)道，進(jìn)行活動前的最后準(zhǔn)備，具體確定相關(guān)負(fù)責(zé)人下發(fā)的任務(wù)。越野開始后跟一個點(diǎn)標(biāo)旗捕捉精彩鏡頭。越野結(jié)束后將自己認(rèn)為照的好的照片進(jìn)行處理后發(fā)給本部主要負(fù)責(zé)人。最后進(jìn)行總結(jié)。

2．活動自我總結(jié)

優(yōu)點(diǎn)：能夠按時到達(dá)活動地點(diǎn)并很快明確自己的任務(wù)

照相時能夠積極跑動以捕捉精彩鏡頭

照相時也能和同伴積極交流

照片也能及時上傳

缺點(diǎn)：準(zhǔn)備不夠充分，相機(jī)電沒充滿導(dǎo)致后來只有用手機(jī)照（效果可想而知）

照相技術(shù)有限沒有進(jìn)行大場面與小鏡頭的結(jié)合3．活動結(jié)果與意義

活動圓滿舉行。通過本次越野活動能夠讓更多的同學(xué)了解這項(xiàng)運(yùn)動，能夠促進(jìn)這項(xiàng)運(yùn)動的民間化發(fā)展，讓更多的人能夠利用這項(xiàng)運(yùn)動獲得強(qiáng)生健體，增強(qiáng)體質(zhì)的效果并提高大腦的應(yīng)變能力。并且定向越野作為一項(xiàng)有利于智力發(fā)育的運(yùn)動項(xiàng)目能夠帶給人回歸自然，賞心悅目等無限快樂的感覺。同時通過本次越野也增進(jìn)了軍協(xié)會員之間以及會員與教官之間的交流。

4．活動預(yù)算

略

5.活動策劃人：軍協(xié)全體負(fù)責(zé)

具體活動策劃人： 會長：馬慶原

照相：宣傳部崔嚴(yán) 王芳蕾等

成績統(tǒng)計(jì)記錄：辦公室黃理銘 田菊等

活動記錄人員：辦公室干事劉瑩 劉紅等 總結(jié)書寫人員：宣傳部崔嚴(yán) 王芳蕾等

總結(jié)人：李超

2013年11月6日

第三篇：定向越野活動總結(jié)

定向越野活動總結(jié)

身為引導(dǎo)組成員之一，深感引導(dǎo)之不易。

首先，引導(dǎo)區(qū)一個點(diǎn)位是絕對不夠的，引導(dǎo)時因?yàn)槿藬?shù)眾多將西門至烈士塔的半邊道路擠滿了，后面將臨時調(diào)配點(diǎn)改為引導(dǎo)區(qū)的第二引入點(diǎn)后，第二引入點(diǎn)又將另外半邊道路擠滿，給其他游客的進(jìn)入造成了一定程度上的不方便。

其次，引導(dǎo)過程中一開始是1組成員（3路縱隊(duì))的帶去檢錄，后面由于人數(shù)眾多，由3路縱隊(duì)逐漸變?yōu)?路，5路，多的時候甚至有6路縱隊(duì)擠在一組隊(duì)列。

然后，每一組每一組的成員之間由于站立等候時大多數(shù)都沒有按要求5人站成一路縱隊(duì)，檢錄速度比較慢的時候有許多等不及的隊(duì)伍會不停的往前擠。……

建議。增加幾個引導(dǎo)點(diǎn)。每個引導(dǎo)點(diǎn)排好N路縱隊(duì)（根據(jù)檢錄點(diǎn)和引導(dǎo)點(diǎn)的數(shù)量分配）派兩個人引導(dǎo)員每次先組織好每一組的成員。然后其他的引導(dǎo)員輪流帶每次帶一組。

第四篇：定向越野活動總結(jié)

活動總結(jié)

一、活動背景

為了紀(jì)念12.9愛國運(yùn)動，號召我校師生積極響應(yīng)愛國情懷，貴州師范大學(xué)體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會青分會以及田徑健身協(xié)會協(xié)同中國電信師大營業(yè)廳舒蓓塔手機(jī)咖啡店結(jié)合我院特色聯(lián)合舉辦了以“青春定向 越野越年輕”為主題的定向越野活動活動，以運(yùn)動的形式來體現(xiàn)當(dāng)代青年積極向上的精神面貌，彰顯愛國熱情。

二、活動目的豐富同學(xué)的課外生活，強(qiáng)健體魄，為紀(jì)念一二·九運(yùn)動，使同學(xué)進(jìn)一步熟悉校園，更能夠提升同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，貴州師范大學(xué)體育學(xué)院團(tuán)委特組織本以“青春定向 越野越年輕”為主題的第二屆定向越野比賽。以期考驗(yàn)一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓每一位參與者體會到心中尋寶的樂趣，豐富同學(xué)們的課外生活，磨練意志。

三、活動之前的準(zhǔn)備

1、青分會、學(xué)生會設(shè)點(diǎn)及海報(bào)等方式宣傳此活動并進(jìn)行報(bào)名，聯(lián)系邀請寶山校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會青分會參加比賽。

2、在學(xué)校文科樓下設(shè)報(bào)名地點(diǎn)，并在報(bào)名處以展板、海報(bào)等形式宣傳活動規(guī)則及活動概況。

3、準(zhǔn)備活動所需要的物品、器材（包括設(shè)點(diǎn)報(bào)名所需的器材、比賽所需的器材、獎品等）。

4、開會討論活動的時間、地點(diǎn)、工作分配等。

四、活動基本情況

（一）活動的環(huán)節(jié) ：

本次定向越野比賽是體育學(xué)院舉辦的第二屆越野賽，舉辦時間為2014年12月12日，這次活動的實(shí)際準(zhǔn)備時間很短，導(dǎo)致我們在著手準(zhǔn)備的時候有些匆忙，但是從實(shí)際來看，短暫的時間并沒有導(dǎo)致我們的準(zhǔn)備不充分。

1、前期橫幅、海報(bào)宣傳 2、2014年12月11日晚動員大會

3、對人員進(jìn)行分工；

4、前往活動場地，5、舉行比賽活動，6、頒獎留念合影；

（二）活動的過程：

1、開幕式：全體工作人員進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場布置工作。各參賽隊(duì)有序至本隊(duì)指定地點(diǎn)站好，2、組織抽簽：工作人員現(xiàn)場安排各代表隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行抽簽，要求每支隊(duì)伍在隊(duì)長的帶領(lǐng)下快速有序行動（由抽簽決定參賽隊(duì)伍出發(fā)順序）。

3、主持人發(fā)言：各隊(duì)伍按順序帶回到各自隊(duì)伍所在區(qū)域站好，由相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹本次比賽規(guī)則、活動流程和具體細(xì)節(jié)，引導(dǎo)活動進(jìn)行。

4、裁判員與工作人員進(jìn)入工作崗位

5、由體育學(xué)院副院長徐宏院長宣布活動正式開始。

五、活動的效果

本次活動圓滿結(jié)束了，它代表的不單單是一次活動，它更代表這我們一個大整體、大家庭的融合。定向越野，考驗(yàn)的不僅僅是智力與耐力，團(tuán)隊(duì)的合作精神才是最重要的。參與比賽的人數(shù)，出發(fā)前大家的熱烈討論，比賽結(jié)束后大家臉上的笑容，拿到獎品時大家的開心，這些都給了我們極大的鼓舞、信心，繼續(xù)搞好延續(xù)類似活動的信心。除卻緊密聯(lián)系我院學(xué)生會與其他學(xué)院學(xué)生會的交流之外，本項(xiàng)活動更帶動了大家鍛煉身體的熱情，在比賽過程中，對耐力的考驗(yàn)是不可避免的，我相信在本次活動中，很多人感覺到了自己在身體素質(zhì)上的不足，我也相信，這些人會在未來的大學(xué)日子中找到自己的鍛煉方式，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

六、存在問題

1、時間有些倉促 活動的從確定舉辦到舉辦時間只有一周的時間，時間緊迫很多事情都是在趕時間做的，造成了很多不足的地方。

2、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

七、建議

1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接。

2、活動之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

PS:

第五篇：廣州市城市定向越野活動方案稿

“游越秀 嘆廣府”城市定向越野賽活動方案

想知道廣府美食藏在何處？想探秘廣府文化遺址？想一睹廣府民間技藝？想邀一二好友逛街溜巷？想在游玩中獲得大獎？只要你報(bào)名參與，便有萬千機(jī)會~~~

主辦單位：

主辦：中共越秀區(qū)委宣傳部、共青團(tuán)越秀區(qū)委員會

承辦：越秀區(qū)青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦：越秀區(qū)工商聯(lián)、越秀區(qū)旅游局

活動時間：

2012年7月22日9:00啟動儀式后—8月3日17:00 參賽隊(duì)伍要求

1、由市民自由組合，以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名，每支隊(duì)伍由3人組成，年齡不限。

2、每支隊(duì)伍參賽人員（3個）均需有自己的個人新浪微博，3個新浪微博都必須在比賽三天前關(guān)注“越秀區(qū)團(tuán)委”新浪微博，以供比賽時加分用。以下“新浪微博”簡稱“微博”。

報(bào)名方式和時間

報(bào)名需提供團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)員姓名、身份證號及手機(jī)號碼，并附參賽選手（3個）微博賬號。

現(xiàn)場報(bào)名：越秀區(qū)龜崗大馬路成教大樓五樓報(bào)名或在越秀區(qū)35個志愿驛站報(bào)名；

電話報(bào)名：8776759

3Email報(bào)名：yuexiutuanwei@163.com；

新浪微博報(bào)名：發(fā)微博@或私信給“越秀區(qū)團(tuán)委”。報(bào)名時間：2012年7月12日—7月20日

比賽規(guī)則

各參賽團(tuán)隊(duì)在活動時間內(nèi)自由安排時間尋訪所推薦的廣府旅游景點(diǎn)，找到后發(fā)微博并@“越秀區(qū)團(tuán)委”，每個選手每發(fā)一張包含帶圖（必須有兩位以上參賽選手與所尋廣府文化旅游景點(diǎn)合影）和文字解說的微博加10分，3人發(fā)則加30分，任一選手的每條微博（每個廣府文化旅游景點(diǎn)每人只能發(fā)一個微博，重復(fù)不加分）每被轉(zhuǎn)發(fā)一次加1分，每條微博轉(zhuǎn)發(fā)加分最多不超過100分；

示例：abc三人團(tuán)隊(duì)參賽，尋訪到城隍廟，三人中每個人輪流幫另外兩個站在城隍廟前的伙伴拍照，然后當(dāng)場發(fā)微博或回家后發(fā)微博，并配以文字解說。如果a的微博被轉(zhuǎn)發(fā)了15次，b的微博被轉(zhuǎn)發(fā)了20次，c的微博被轉(zhuǎn)發(fā)了150次，那么該團(tuán)隊(duì)在該廣府文化景點(diǎn)獲得總分為10+10+10+15+20+100=165分。尋訪的點(diǎn)越多，發(fā)微博和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)越多，總分則越高。

獎項(xiàng)評選

按得分排名高低評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎50名。一等獎獎勵廣府美食券2000 元，二等獎獎勵廣府美食券1000 元，三等獎獎勵廣府美食券500元，優(yōu)秀獎獎勵廣府美食券200元。一、二、三等獎獲得者還將被授予“廣府文化宣傳使者”稱號，受邀進(jìn)行各種廣府文化交流、展示與宣傳、傳播廣府文化。

注意事項(xiàng)

1、比賽過程中產(chǎn)生的費(fèi)用自理；

2、比賽過程中，休息時間由各隊(duì)伍自行決定；

3、不得影響社會秩序，否則當(dāng)作零分處理。

附件1：

報(bào)名表

附件2：廣府旅游景點(diǎn)推薦

10條越秀廣府旅游線路及旅游景點(diǎn)一覽表

1.最廣府越秀經(jīng)典一日游——讀懂羊城兩千年

五仙觀及嶺南第一樓——光孝寺——西漢南越王博物館－－越秀公園（鎮(zhèn)海樓、五羊石像、明城墻）——中山紀(jì)念堂——二沙島－－北京路廣府文化商貿(mào)旅游區(qū)－－珠江夜游 2.廣州傳統(tǒng)中軸線之旅——穿越時空隧道

五羊石像——鎮(zhèn)海樓——中山紀(jì)念堂——人民公園（廣州城市原點(diǎn)）——廣州起義紀(jì)念館——北京路廣府文化商貿(mào)旅游區(qū)——海珠廣場（廣州解放紀(jì)念像）——長堤老廣州風(fēng)情街區(qū)

3.踏尋廣府紅色之旅——鮮活的中國近現(xiàn)代革命史

廣州起義紀(jì)念館——三?二九廣州起義指揮部舊址紀(jì)念館——黃花崗公園——毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址紀(jì)念館——廣州起義烈士陵園——中共三大會址紀(jì)念館——中華全國總工會舊址紀(jì)念館——中山紀(jì)念堂

4.體驗(yàn)廣府風(fēng)情——樂在大城小景，愛上生活民情

東山洋樓文化街區(qū)——六榕街舊南海縣社區(qū)——北京路廣府文化商貿(mào)旅游區(qū)——長堤老廣州風(fēng)情街區(qū)——珠江夜游

5.閱游廣府宗教文化——建筑述說歷史

城隍廟——大佛寺——圣心大教堂——懷圣寺光塔——光孝寺——六榕寺——三元宮 6.樂享廣府千年商都——吃喝玩樂盡消遙

環(huán)市東中央商務(wù)區(qū)——北京路商業(yè)步行街——文德路文化商業(yè)街——流行前線中華廣場——海印電器總匯——狀元坊——流花服裝市場——萬菱玩具精品廣場

7.廣府博物館游——透視城市傳統(tǒng)的底色

游主題博物館：五仙觀——西漢南越王博物館——廣州博物館——廣州藝術(shù)博物院——廣東

美術(shù)館——廣東革命歷史博物館（廣州近代史博物館）——毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址紀(jì)念館——南越國王宮博物館

游微型博物館：陳樹人紀(jì)念館——東濠涌博物館——東平典當(dāng)博物館——萬木草堂——高劍父紀(jì)念館

8.廣府水城綠道游——重拾水城記憶

麓湖生態(tài)功能區(qū)——越秀公園——東濠涌水文化片區(qū)——二沙島文化藝術(shù)風(fēng)情區(qū)——海珠廣場——珠江夜游

9.“越秀十美”廣府特色游——詩一般的文化漫游

五羊仙蹤（五仙觀）——光孝菩提（光孝寺）——南越遺珍（西漢南越王博物館）——越臺秀色（越秀公園）——蘭圃春深（蘭圃）——中山華堂（中山紀(jì)念堂）——沙島晴波（二沙島）——雙門古道（北京路步行街）——霓映長堤（沿江路、長堤）——河浦紅樓（新河浦、恤孤院路一帶）

廣府旅游景點(diǎn)一覽表