第一篇：校園文化宣傳活動策劃書（大全）

校園文化宣傳活動策劃書2007-11-20 20:04

為響應黨的十七大“建設和諧社會”的號召，共創(chuàng)和諧校園，為校慶喝彩，繁榮校園文化生活，加強道德文明意識，全面提高廣大同學的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學生“健康文明、誠信友愛、充滿活力、安定有序、和諧相處”的精神風貌，我們帶動全院學生舉以“割陋習、樹新風、倡導校園文明、構(gòu)建和諧交院”為口號，充實自我，提升自我，展現(xiàn)自我的校慶文化活動。具體如下：

活動目的：宣傳“誠信友愛、充滿活力、安定有序、和諧相處”的精神風貌，進一步加強我校大學生“自我教育，自我管理，自我約束”的能力。為我們校慶加油，為我們校旗添彩。

活動口號：和諧交院文化，你行，我也行

活動范圍：四川交通職業(yè)技術學院

活動時間：第十二周（11月29日）

活動內(nèi)容：1；倡導大家學習“自律、文明、和諧”的精神2；發(fā)放宣傳文化校園的宣傳稿3；在餐廳內(nèi)張貼一些文明標語，例如“你文明，我文明，校園文明日日升”、“自律你我分擔，和諧大家共享”、“文明校園，自律為先”等，使自律意識深入人心。

活動進程：

（一）前期工作（第十一周）：

1；準備活動經(jīng)費。2；確定參加后動的人員，并做好活動的人員安排工作。3；準備活動的宣傳材料。

（二）活動期工作（第十二周）:

1；安排人員去食堂墻上張貼宣傳標語2；中午11：-1：30在食堂外面和綜合樓前面擺點做宣傳 3；安排人員發(fā)放宣傳資料

（三）后期工作（第十三周）： 1；對本次活動進行認真總結(jié)并將活動情況上報于團委?；顒蛹殑t：1.制作以“漫畫，快板”等內(nèi)容形式詼諧幽默的海報張貼在餐廳門口宣傳欄內(nèi)；2.在各宿舍樓宣傳欄宣傳“安全、自律、文明、和諧”的精神，使和諧之聲隨處可見；3；在餐廳內(nèi)張貼一些文明標語，例如“你文明，我文明，校園文明日日升”、“自律你我分擔，和諧大家共享”、“文明校園，自律為先”等，使自律意識深入人心。

預期效果：通過對“校園文化”的宣傳，使“律己克己、和諧相處”的思想深入人心；能為我們的校慶加油，能夠使廣大學生樹立起“勤節(jié)約、創(chuàng)和諧，從小事做起；講文明、樹新風，從現(xiàn)在做起”的意識；在不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)的同時，加強自身修養(yǎng)！

主辦單位：四川交通職業(yè)技術學院自動化系機制07-2班

策劃單位：四川交通職業(yè)技術學院自動化系機制07-2班

機制07-2班

2007.11.20

第二篇：校園文化宣傳活動策劃書

校園文化宣傳活動策劃書

活動背景：

校園文化進來成為一個熱點話題，作為80年后的人，尤其是新時代的大學生，怎樣度過大學生活，怎樣不虛度時光等，這些問題亟待解決和思考?！坝行胃腥?，無形熏陶，持之以恒，博愛天下?！薄皥F結(jié)，獻身，求是，創(chuàng)新。”作為南京理工大學的校訓并不是每位在校生都能熟知的，我們對學校還知之甚少。學校的發(fā)展史，各院系的發(fā)展過程，校園的各處建筑也許都未曾留心過。友誼河因何命名？為何教學樓叫做#工？國防科工委解散，學校何去何從？這些問題都是作為南京理工大學一份子的我們應該熟知和思考的。

針對我們對學校了解甚微這點問題，我們有必要增強這方面的學習。同時校園文化不僅僅體現(xiàn)在對學校的認知上，更在于我們對自己文化、道德、修養(yǎng)等各個方面的高要求，在這些方面我們要做的還有很多。

活動目的：

了解學校文化，提高自身修養(yǎng)。

活動日期：

2008上學期

活動地點：

南京理工大學電光學院06級

活動內(nèi)容：

一、對學校概況的了解。主要方式有展板、黑板報宣傳，參觀兵器館

等。樹立主人翁的意識，積極為學校建設獻計獻策，溝通學校和同學間的關系。

二、美化校園，做校園文明人。征集校園宣傳標語，例如：“微笑是

我們的語言，文明是我們的信念”、“你讓環(huán)境美好，環(huán)境讓你舒心”，“禮貌能使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能使你增添美德”、“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”等，并制作出來，提高文化氣息。“桃李不言，下自成蹊?！苯⒘己玫纳盍晳T，愛護校園環(huán)境。如果有條件的話可以建設第二塊電光學子林，給同學們在學校里留下值得紀念的美好回憶。

三、在年級網(wǎng)站上建立“愛心論壇”，提倡人文關懷。獻愛心，關愛

身邊的同學，關愛家人，不做精神空虛者。并且在網(wǎng)站上，鼓勵大家將日常生活中的美好時刻記錄下來，并做統(tǒng)一評選。

四、攝影比賽——我們的校園，我們的HOME

五、宿舍文化建設，宿舍風采展示。男生或女生宿舍間聯(lián)誼互動，促

進交流，和諧生活。

六、游戲互動，寓教于樂。

仿造“金蘋果”節(jié)目，在年級里搞一次知識競賽活動。

下面對這個內(nèi)容做具體闡述：

1.年級里通過報名選拔出50名選手參加比賽，比賽題目主要圍繞學校概況，百科知識。

2.比賽采取淘汰制。

（1）第一輪，問答題。通過答題板答題，選出10名選手，可以

采取表演自救。若答題環(huán)節(jié)剩余人數(shù)不足10人，可采用敗者復活賽。抽取5名幸運兒，進行身體運動，主持人報出數(shù)字，按順序站起相應個數(shù)的人，錯誤最少者獲勝。

（2）第二輪，配對互動。猜詞游戲，分組比賽，選出兩組，進入

決賽。

（3）第三輪，戶外活動。在校園里進行定向?qū)毣顒?，選出冠軍。

3.頒獎

七、活動總結(jié)報告會

活動意義：

希望通過豐富有趣的活動，增進學生對學校的了解?；顒幼⒁馐马?

各部門彼此配合，分工明確。經(jīng)費、場地、申請、總結(jié)等工作要有專人負責。

2008年3月15日

青協(xié)辦公室

張茵

第三篇：校園文化團日活動策劃書

傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化

——主題團日活動策劃

一、活動背景

中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會于2011年10月15日至18日在北京舉行。黨的十七屆六中全會首次把“文化”列為中心議題，再次吹響了推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的進軍號。大學生是一股即將注入社會的新鮮血液，肩負著中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承、傳播、創(chuàng)新的使命，十七屆六中全會的內(nèi)容及精神值得每位合格大學生深入學習。為此，班與#####班聯(lián)合團支部響應校團委的號召，特舉辦以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主題的團日活動。

二、活動目的

通過此次團日活動，提高同學們的思想素質(zhì)，提升文化素養(yǎng)，讓同學們認識到中國特色社會主義先進文化在我國發(fā)展建設中的重要地位，增強當代大學生高度的文化自覺和文化自信意識。讓同學們了解十七屆六中全會精神，體會文化軟實力的重要作用；從校園文化的角度，闡釋校園文化對校園生活的影響，從而使大家都能從身邊的小事做起，從細節(jié)入手，以實際行動共創(chuàng)充滿生機活力的校園文化。

三、活動主題

傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化

四、活動時間

2011年11月13日 19：30—21:00和11月16日

五、活動地點

和展B404室和西門口

六、參與人員

######團支部（22人）與#####團支部（64人）全體成員

七、活動準備

1、召開班委會議，討論活動方案

十一月上旬主要是此次主題團日活動的籌備工作，在11月5日上午召開班委會議，由本聯(lián)合團支部班委共同討論，最終確定活動方案。

2、召開班會，公布活動方案

將此次主題團日活動的具體情況通知本團支部全體學生，明確各班委在活動中負責的環(huán)節(jié)，要求班委對整個流程十分了解，為此次主題團日活動的順利進行打好基礎；通過班委的宣傳，確保每個同學對此次活動有充分的了解，達到良好的宣傳效果。

3、活動物品準備

制作活動版面、明信片、條幅、書簽、展板、數(shù)獨陣型、轉(zhuǎn)盤、PPT制作等。

4、具體分工

團支書####負責組織班委召開班委會議及整個活動的策劃； 班長####負責活動人員安排； 副班長####負責此次活動的PPT制作；

組織委員、生活委員、女生委員、負責策劃活動方案；

文藝委員、負責組織、督促各節(jié)目順利進行； ####、####擔任活動主持；

宣傳委員負責此次活動的版面宣傳工作； 體育委員負責活動現(xiàn)場的布置；

勞動委員負責安排本聯(lián)合團支部同學制作活動所用的物品。

八、活動主要負責人

九、活動思想

本次主題團日活動以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主線，圍繞校園文化建設，以新穎獨特的形式闡述全會精神，以別具特色的三大板塊展示校園文化，并通過簽字表決心、書簽宣文化、展板展風采、數(shù)獨賽思維、轉(zhuǎn)盤競知識等豐富多樣的形式向校園廣大學生宣傳數(shù)學文化、普及數(shù)學知識，通過宣傳實踐數(shù)學文化，從而激勵我校大學生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

十、活動亮點

亮點之一：“夢話版塊”——以新穎獨特的形式闡述十七屆六中全會的內(nèi)容，帶領同學們共同學習十七屆六中全會精神，體會文化軟實力的重要作用。

亮點之二：別具特色的校園三大“文化板塊”——校園“90后”潮流文化、校園古典文化、校園特色文化綜合展示了別具特色的校園校園文化。其中，山歌對唱這一傳統(tǒng)文化形

式給校園注入源頭活水，宮廷歌曲聯(lián)唱把最近熱播的宮廷大片主題曲一網(wǎng)打盡。

亮點之三：“主題團日活動”文化——通過展示我聯(lián)合團支部學生及我校優(yōu)秀團支部學生共同組織、策劃、參與、學習的主題團日活動材料，表現(xiàn)出我校大學生無窮的組織能力、不竭的創(chuàng)新思維；同時更體現(xiàn)出了我聯(lián)合團支部同學為創(chuàng)建活力校園文化做出的努力，用實際行動證明創(chuàng)建校園文化不是一句空話。

亮點之四：組織本聯(lián)合團支部同學共同在空白明信片上寫上此次團日活動的主題、舉辦時間、地點、目的與意義等內(nèi)容，并攜手在西門口分發(fā)給廣大校園學生，以此來擴大宣傳，擴大參與面，達到攜手共創(chuàng)校園文化的目的。

亮點之五：我聯(lián)合團支部同學在西門口邀請廣大學子在條幅上簽字，以示共創(chuàng)校園文化的決心；并發(fā)放寫有數(shù)學名人簡介和數(shù)學名言的書簽；通過展板將趣味數(shù)學知識分享給大家；并用數(shù)獨游戲和轉(zhuǎn)盤活動吸引大家，讓同學們寓學于樂，充分宣傳數(shù)學文化、普及數(shù)學知識，通過宣傳、實踐數(shù)學文化，從而激勵我校大學生用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

十一、活動內(nèi)容及流程

第一篇章：全會內(nèi)容 我學習我傳承

1、首先播放十七屆六中全會精神相關視頻，讓大家學習會議內(nèi)容，體會全會精神，增強自身責任感與使命感。

2、《夢話板塊》

主持人模仿《壹周立波秀》的“立波夢話版塊”,向大家講述會議內(nèi)容，傳達會議精神，讓同學們了解十七屆六中全會的精神，體會文化軟實力的重要作用。

3、詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

展現(xiàn)出同學們的生機與活力，讓我們對未來充滿期待，共同投入到校園文化建設中來。第二篇章：活力文化 我展示 我創(chuàng)建

（一）校園“90后”潮流文化

1、《走秀薈萃》

本聯(lián)合團支部的90后們通過俏皮活潑、典雅高貴、落落大方的走秀表演，向同學們展示了充滿活力的校園“90后”潮流文化。

2、《雷人舞》

大膽地將傳統(tǒng)的太極拳、劃時代的機械舞與潮流的爵士舞結(jié)合在一起，以熱情奔放、活潑朝氣的舞蹈展現(xiàn)了90后們個性、勇敢、自信、樂觀的精神風貌。

3、話劇《新白雪公主》

大膽翻版《格林童話》，在傳統(tǒng)文化故事的基礎上加入現(xiàn)代元素，以詼諧幽默的語言展現(xiàn)了多彩的90后文化。

（二）校園古典文化

1、校園版《山歌對唱》

借用對唱山歌這一古典文化模式，唱出校園生活點滴，展現(xiàn)古典文化，豐富校園生活。

2、《宮廷歌曲聯(lián)唱》

將最近熱播的宮廷劇《傾世皇妃》、《步步驚心》、《宮》和《美人心計》的主題曲編排成串燒，追溯歷史，品味色味俱佳的歌曲大餐，感受古典文化的濃烈氣息。

（三）校園特色文化

1、小品《方言笑話》，不同地域的人同聚校園，不一樣的生活習慣，不一樣的語言風格，匯聚成一種獨特的校園文化。同學們以幽默詼諧的表演形式向我們展示了這種獨特的校園文化。

2、情景劇《推銷**》

演繹了當代大學宿舍的特色“潮流”，使同學們在歡聲笑語中認同這種特色潮流，同時獲得些許辨別真?zhèn)蔚慕?jīng)驗。

3、主題團日活動文化

通過展示我聯(lián)合團支部學生及我校優(yōu)秀團支部學生共同組織、策劃、參與、學習的優(yōu)秀主題團日活動材料，表現(xiàn)出我校大學生無窮的組織能力、不竭的創(chuàng)新思維；同時更體現(xiàn)出了我聯(lián)合團支部同學為創(chuàng)建活力校園文化做出的努力，用實際行動證明創(chuàng)建校園文化不是一句空話。第三篇章：校園文化 我發(fā)現(xiàn) 我實踐

我聯(lián)合團支部同學提前準備好條幅、書簽、展板、數(shù)獨陣型、轉(zhuǎn)盤等活動物品放置于西門口。邀請校園廣大學子在“數(shù)學，讓校園文化更精彩！”條幅上簽字，以示共創(chuàng)校園文化的決心；并發(fā)放寫有數(shù)學名人簡介和數(shù)學名言的書簽；通過展板將趣味數(shù)學知識分享給大家；并用數(shù)獨游戲和轉(zhuǎn)盤活動吸引大家，讓同學們寓學于樂，充分宣傳數(shù)學文化、普及數(shù)學知識，通過宣傳、實踐數(shù)學文化，從而激勵我校大學生用自己的實際行動來創(chuàng)建充滿活力的校園校園文化。

1、簽字表決心

我聯(lián)合團支部做出條幅擺放在西門口，并請從西門口經(jīng)過的同學前來簽名，以示我校園學子對校園文化的熱愛和共創(chuàng)校園文化的決心。

2、書簽宣文化

我聯(lián)合團支部同學將五顏六色的彩紙剪成各式各樣的書簽并發(fā)動 “群眾”親手制作，每個書簽分別寫上數(shù)學界知名人士的名言及個人生平簡介，來達到將數(shù)學文化普及傳播的效果。

3、展板展風采

我聯(lián)合團支部同學親手制作具有數(shù)學專業(yè)特色的展板，將校園文化和班級特色文化相結(jié)合，同時將趣味數(shù)學知識展示在上面，以供大家分享。

4、數(shù)獨賽思維

在方格紙上制作便于同學們思考的數(shù)獨陣型，并將規(guī)則清晰

展示出來。讓大家在娛樂中學習數(shù)學知識及文化，從而創(chuàng)造出一種屬于數(shù)學的一項娛樂文化。

5、轉(zhuǎn)盤競知識

我聯(lián)合團支部同學們共同做出有數(shù)學特色的轉(zhuǎn)盤作為活動道具，讓大家有機會在此項活動中既有機會學習數(shù)學文化知識，又有機會在活動中贏得獎品達到娛樂和學習并行的效果，又增添了數(shù)學中的一項新的文化。

第四篇章：團日活動，我總結(jié)，我收獲

1、組織本聯(lián)合團支部同學在教室自主總結(jié)此次團日活動的收獲，表述自己學到的十七屆六中全會精神及今后創(chuàng)建活力校園校園文化自己應有的行動。

2、團支書總結(jié)此次主題團日活動，提升同學們的精神收獲。

十二、活動預算

會場布置：氣球、彩紙4元 彩色粉筆：2元 空白明信片：2元 條幅：10元 書簽紙：5元 合計：23元

十三、宣傳方式

1、制作宣傳版面放置安陽師范學院西門口向廣大學生進行宣傳

2、通過召開班級會議向全班同學進行宣傳

3、通過微博、QQ等網(wǎng)絡方式進行校外宣傳

4、通過組織本聯(lián)合團支部同學共同在空白明信片上寫上此次團日活動的主題、舉辦時間、地點、目的與意義等內(nèi)容，并攜手在西門

口分發(fā)給廣大校園學生，以此來擴大宣傳。

十四、安全預案

1、在活動前做好準備，班長組織班委召開會議討論不可預見的問題（如停電、擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害 等），并做好應急措施。

2、在活動中，各負責人要確保整個活動按秩序進行，讓每個同學都注意安全問題。

3、每個負責人承擔起應有的責任，確保整個活動順利進行。

十四、預期效果

本次以“傳承全會精神，共創(chuàng)校園文化”為主題的團日活動，使本聯(lián)合團支部全體學生認真學習了六中全會精神，對社會主義文化建設和校園活力校園文化建設有了深刻的認識。在今后的學習、生活中以主人翁的姿態(tài)積極投身到校園校園文化創(chuàng)建中，以實際行動建設充滿活力的校園校園文化，推動校園校園文化的發(fā)展和繁榮。

十五、活動總結(jié)

通過此次主題團日活動的舉辦，為同學們營造了一個學習先進文化的良好氛圍，豐富了校園文化生活，為大學生響應黨的號召、積極建設中國社會主義先進文化打造了良好的思想基礎。廣大青年學生應通過自身的學習實踐活動，努力提高自身的思想覺悟水平，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)大局意識、服從意識、反饋意識和傾聽意識，為創(chuàng)建和諧向上、文明高雅的校園文化做出自己的貢獻，成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人。

第四篇：“校園文化季”活動策劃書

活動背景：

寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)！有人說青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內(nèi)容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。

活動名稱：

東北大學資土學院“文化季”

活動理念：

“學吾所好，好吾所學”

活動構(gòu)成：

韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數(shù)補補補，線代攻關。

活動特色：

一.40成我心：上課時間一律是40 分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內(nèi)完成，并且一周一次；

二．活動特色還在于活動內(nèi)容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對上課內(nèi)容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結(jié)我們這個隊伍成員興趣，結(jié)合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現(xiàn)象；

三．“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng)；

四．建立各個班的飛信平臺，及時發(fā)布個班的最新消息！

活動目標：

保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結(jié)合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。

目前狀況：

目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯(lián)手，將各自的工作與活動的開展密切結(jié)合。

活動內(nèi)容：

一.韓語入門

任課老師：全偉潁（規(guī)劃1001）

上課地點：一號樓106教室

上課時間：每周周三早7:00—7:40

活動安排：

二.日語入門

任課老師:李佳益（土木1001）

上課地點：一號樓106教室

上課時間：每周周五早7:00—7:40

活動安排：

不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內(nèi)心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節(jié)課上都會介紹一些關于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節(jié)等等。

因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學習的語言環(huán)境中來，是大家能夠找到自學的方法!

三.高數(shù)補補補

任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）

上課地點：一號樓106

上課時間：6:40---7:20

活動安排：

由于大一上學期全學院共有30人高數(shù)掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！

四.線代攻關

任課老師：周浩（測繪1001）

上課地點：一號樓106

上課時間：6:40---7:20

活動安排：

對大家關于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！

五.街舞入門

任課老師：陳雨（土木1003）

上課地點：三舍東網(wǎng)球場

上課時間：每周周二早7:00—7:40

六.英語四級大闖關

任課老師：朱詠馨（土木1003）上課地點：一號樓104教室

上課時間：每周周一早7:00—7:40

活動組織：

此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢于督促，與秘書部的協(xié)調(diào)配合緊密結(jié)合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協(xié)調(diào)，并得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。

資土學院xx年級會秘書處

xx年9月17日

第五篇：校園文化藝術節(jié)活動策劃書

目錄

1、活動背景----------------

42、活動目的----------------

43、活動地點----------------

44、活動構(gòu)成----------------

45、活動流程----------------

4活動目的 活動時間 初賽：5月18日 決賽：6月8日晚18：30 活動地點

常熟理工學院大學生活動中心

活動構(gòu)成一、校園文化藝術節(jié)征文大賽

二、校園文化藝術節(jié)藝術表演大賽

活動流程

一、校園文化藝術節(jié)征文大賽：

1、征文主題：愛灑校園

2、征文要求： ① 文章體現(xiàn)大學生豐富多彩的校園文化活動，反映我與校園之間的濃濃，意，充分表達大學校園中關于學生之愛、師生之愛的點滴。② 語言流暢、內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。③ 題目不限、體材不限，字數(shù)在800—2000字之內(nèi) ④ 請參賽者在篇尾注明姓名、性別、院系班級、聯(lián)系電話 ⑤ 我們將在全校范圍內(nèi)評出一個一等獎，2個二等獎，三個三等獎，10個

優(yōu)秀獎（依參加人數(shù)而定）⑥ 截止時間：5月17日

二、校園文化藝術表演大賽

活動要求：本次活動主要對象為大一大二學生，其余學生也可自由報名參加，可以以個人參加，也可以組隊參加。報名人數(shù)若太多，則以學院為準按比例通過。此次活動要求參加者能夠展示學校的團結(jié)友愛，積極向上的文化氛圍，節(jié)目有質(zhì)量，精彩。活動流程：

初賽：每個參賽者通過各種形式表達學校優(yōu)良的學校氛圍，節(jié)目形式多樣，如小品、歌曲、舞蹈、話劇等進行才藝展示。

通過初賽選出前十名參加決賽 決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委

活動要求：開場要有3—5分鐘的自我介紹（個人或集體）

本次決賽還是主要以才藝表演的形式進行評分 比賽最后直接評出獲獎名單，并頒獎

在校園文藝表演環(huán)節(jié)內(nèi)，請參賽者盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng)，特別是學校的優(yōu)良面貌。

布置比賽場地，氣球及花邊共20元;評委礦泉水以箱25元;打分水筆兩元一支，共8支，共16元?？傆?1元.活動負責人及主要要參與者：

09政教全體同學組織負責整個活動；參與者主要是09、10級學生

四：報名方式：把個人信息填在下列報名表中即可

如有任何問題請聯(lián)系09政教張茜