第一篇:愛心捐書活動方案
武漢小學(xué)2013年度愛心捐書活動方案
一、活動背景:為了豐富學(xué)校圖書藏量,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點,和武漢小學(xué)一起共同舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人。傳遞書香,享受快樂”的活動,希望全體師生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富班級、學(xué)校藏書,讓我們自己可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)書香校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
二、活動主題: 贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化。
三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書香文化”,為我校有責(zé)任感的師生提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。
四、活動宗旨: 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位:武漢小學(xué)
六、活動時間:2013年3月7日
七、活動地點:各班教室
八、活動對象:全體師生
九、捐書種類:
(1)人文類圖書,諸如:哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物
(2)自然類圖書:天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。
(3)繪本類讀物
(4)其他
十、活動宣傳: 3月4日國旗下講話作活動動員。十一﹑活動注意事項:
1、每個人至少捐贈3本圖書
2、捐贈圖書的成色應(yīng)在八九新。
3、捐贈的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書,而非閑置在家里的無用圖書。
4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后),在卡片上寫上自己的班級與姓名,寫上你的推薦理由,讓每一個讀到你書的同學(xué)都能留下自己的感受。
5、各班捐贈的圖書自留20本,其余的圖書交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
6、請各班班主任利用周二下午“20+20”習(xí)字時間,對全體同學(xué)在做活動的動員,并強(qiáng)調(diào)具體要求,還可以將要求
和活動意義在家長聯(lián)系平臺與家長進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和理解!
7、本周四班會現(xiàn)場捐書(款)時,應(yīng)重點作好圖書的推介、交流活動,重在過程,營造讀書氛圍。
8、活動后期:
(1)將圖書整理建冊并重新分配
(2)對每本捐贈的圖書,學(xué)校將會蓋上專用圖章以示紀(jì)念。
(3)學(xué)校對各班捐書(款)數(shù)量予以公示。
(4)學(xué)校還將開展好書換客活動、讀書分享活動、讀書講壇活動等豐富校園生活,營造讀書氛圍,打造書香校園。
第二篇:愛心捐書活動方案
愛心捐書活動方案
愛心捐書活動方案1
一、圖書捐贈內(nèi)容具體說明
1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購買課外書,購買音像制品,課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學(xué)校信息內(nèi)容方式確定,此項工作需要在捐贈活動一周前完成,留出足夠的時間購買圖書,購書采取網(wǎng)上購書方式或者去北京圖書批發(fā)市場購書,盡量降低成本,多買些書;
2、每冊書買兩本,以便于學(xué)生們借閱;
3、由二泉井小學(xué)提供圖書室空間,在學(xué)生中選出圖書管理員,做好圖書的借閱管理工作;
4、除了新購圖書外,圖書館活動過程中各個家庭捐獻(xiàn)的課外書也捐贈給二泉井小學(xué)圖書角;
二、活動內(nèi)容具體說明
活動時間:6月18日—19日
(一)捐獻(xiàn)活動活動內(nèi)容:
1、活動需要提前選出二名主持人,做好二泉井小學(xué)捐贈活動的主持工作,主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔(dān)任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系,確定主持內(nèi)容;
2、提前準(zhǔn)備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學(xué)捐贈圖書角活動”;
3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目,以演唱為主,具體內(nèi)容由主持人確定,建議為合唱;
4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué);
5、提前選擇五個貧困家庭,孩子營家庭分成五個組,去五個貧困家庭進(jìn)行上門慰問,讓孩子親身走進(jìn)貧困家庭,了解實際生活情況;
6、進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子工作,由二泉井小學(xué)提前選出5個孩子,孩子營也提前選出5個家庭,進(jìn)行一對一的手拉手活動;去年已經(jīng)結(jié)成對子的孩子也在此活動中直接進(jìn)行捐助,捐助費(fèi)用為孩子一年生活費(fèi) 1500元/年
(二)趣味運(yùn)動會
捐獻(xiàn)活動結(jié)束后,我們會與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運(yùn)動會,讓我們的孩子有機(jī)會與二泉井的孩子親密接觸,運(yùn)動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間,如果天氣條件不允許將取消此項活動,改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館
(四)參觀野狐嶺軍事基地
三、活動相關(guān)說明
活動時間:20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)
活動報名方式:短信方式
咨詢電話:
活動人數(shù):35人
由于本次活動交通距離較遠(yuǎn),為了保證安全,在捐贈活動完成后,我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準(zhǔn)備,由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦),本次活動中所發(fā)生的所有費(fèi)用由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營不收取組織費(fèi),免費(fèi)提供此次活動的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽,我們這次去能看到非常美的草原景色,如果有時間還可以騎騎馬??磿r間安排。
本次活動費(fèi)用最終確認(rèn)后會在車上收費(fèi),各位家庭不用提前付費(fèi)。
愛心捐書活動方案2
一、活動主題:
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
二、活動背景:
上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動,希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)炙熱的愛心,用實際行動去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、活動目的:
通過此次捐款活動,我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時,希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。
四、活動主辦方:
上馬小學(xué)少先隊
五、活動時間:
20xx年12月17日
六、活動地點:
操場,主席臺
七、活動對象:
全體師生
八、活動安排:
(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展。全體教師準(zhǔn)時在活動地點集合,擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款:活動結(jié)束后查看捐款到的.款物情況。
(三)捐款后期安排。將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理,做好登記并及時轉(zhuǎn)交給上級部門。
愛心捐書活動方案3
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛滿學(xué)校,真情無限”的信念,號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
⑴教材類,高中階段各類必須選項教科書;
⑵課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
⑶報刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
⑷工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間:
5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點:
學(xué)生會辦公室
五、捐贈書籍收集負(fù)責(zé)人:
呂歡
學(xué)生會每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。
六、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實際情景,合理分配。
愛心捐書活動方案4
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動對象
XX學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
一、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。
(三) 捐書要求
一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機(jī)時間點卡。
二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地 點:XX學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
愛心捐書活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強(qiáng)我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實小捐贈活動”, 通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。
二、活動范圍
吳中實小全體師生
三、活動安排
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動
1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。
2.學(xué)生捐助物品要求:
(1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進(jìn)行個性化的美化,注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式
1.捐贈儀式議程:
(1)少總部對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰
(2)捐贈代表發(fā)言
(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))
(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌
(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)相關(guān)人員合影留念
2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
四、人員分工
(一)蘇州衣加衣總部
1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校
2.提供紙箱
3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言
4.運(yùn)輸圖書至受捐贈學(xué)校,提供后繼活動反饋信息
(二)吳中實驗小學(xué)
1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。
2.總務(wù)處:活動會標(biāo)準(zhǔn)備,購買膠帶
3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
愛心捐書活動方案6
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)
在我?!皾櫣?jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)校“潤達(dá)生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德,會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī),推動“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動,推進(jìn)七德七力建設(shè),尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習(xí)力,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準(zhǔn)備階段
①方案撰寫:張云浩
②捐書倡議(由譚鴻鵒教師和我?!白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議):譚鴻鵒
③各班語文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解:各班語文教師
2、實施階段
①3月11日和3月12日為各班級捐書時間。
②各班級捐書活動結(jié)束后,各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊部張云浩教師處。
③各班教師自行保管所捐的書,并將所捐的書按類型分類。
3、評價階段
①學(xué)校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計表”和“班級捐書統(tǒng)計表”進(jìn)行整理,確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個,“捐書小明星”81名。
②暫定在3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒
③3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動書柜中:張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則,動員每個孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習(xí)冊,各種幼兒園用書,提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
第三篇:愛心捐書活動
“獻(xiàn)愛心”捐書活動
一、活動背景:
為了促進(jìn)資源的合理利用,為了讓外來務(wù)工人員子女的流浪兒童等有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了滿足廣大同學(xué)們奉獻(xiàn)自己愛心地愿望,在此我系志愿者團(tuán)舉辦“倡議廣大學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書”的活動,希望廣大有愛心的學(xué)生在本次活動中以各種閑置不用的東西和廢品為主,包括舊書,舊衣服和塑料瓶等。在經(jīng)過集中分類和處理后,東西會于學(xué)習(xí)雷鋒日那天被我們送到鄭州若木書院和兒童救助站。
二、活動主題:
分享知識,傳遞溫暖
三、活動目的:
節(jié)約資源,實現(xiàn)共享, 捐贈愛心,留存書香;用愛心傳遞真情 ,送書籍成就夢想, 讓愛傳遞希望,給困難的孩子們更好的學(xué)習(xí)的方向。
四、活動時間:
2012年2月27——3月1號的11:30—13:30 以及 3月五號下午
五、活動地點:
鄭州航院東校區(qū)中心廣場以及新老餐廳門口
六、活動舉辦方:
工商管理學(xué)院學(xué)生會和工商管理學(xué)院志愿者團(tuán)
七、活動對象:
鄭州航院東校區(qū)全校師生以及愛心捐贈者
八、捐書種類:
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材;
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等;
(3)工具類書、詞典、字典等;
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物;
(5)名著、小說、散文書籍;
(6)各類漫畫圖集等。
九、活動具體安排:
A前期準(zhǔn)備
(1)由外聯(lián)部提前聯(lián)系好校外若木書院,并與學(xué)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師協(xié)商,獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的同意;
(2)通過學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站、展板以及海報進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄一);
(3)由宣傳部制作兩塊宣傳板,放在中心廣場(見附錄二);
(4)制作三條條幅,分別掛于新老餐廳門口以及01和02基礎(chǔ)教學(xué)樓之間的大樹上;
(5)由組織部征集志愿者,共征集30名志愿者,分成三組,新老餐廳以及中心廣場各10名;
(6)打印登記表格50張、買紀(jì)念卡片100張。
B活動中期:
(1)由志愿者團(tuán)組織部組織志愿者在中心廣場集合,并由主席分配任務(wù),內(nèi)部人員布置現(xiàn)場;
(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在新老餐廳以及中心廣場的活動地點接待前來捐書的廣大師生,一部分深入學(xué)生宿舍收集書籍,然后幫助獻(xiàn)愛心的同學(xué)把書籍搬運(yùn)到中心廣場;
(3)對前來捐書的廣大師生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐圖書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”的字樣;
(4)在組織活動期間由宣傳部進(jìn)行攝影留念;
(5)活動期間應(yīng)該注意活動場地的秩序。
C活動后期:
(1)協(xié)助若木書院的老板將圖書搬運(yùn)到圖書室;
(2)由學(xué)生會以及志愿者團(tuán)的人員整理活動會場;
(3)學(xué)生會以及志愿者團(tuán)各部做好工作總結(jié);
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝;
(5)由宣傳將此次活動的照片傳到校園貼吧上,便于以后用于后期宣傳。
十、注意事項:
(1)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待;
(2)舉辦活動期間工作人員應(yīng)該簽到簽退,嚴(yán)格考勤;
(3)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向;
(4)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理;
(5)在搬運(yùn)期間,小心拿放書籍。
十一、活動經(jīng)費(fèi):
條幅*3 條 120元
展板*2個80元
登記表*50 張 5元
紀(jì)念卡片*100 張 50元
海報*2張20元
總計275元
附錄一
短新聞:
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合讀書月活動,我校全體學(xué)生為若木書院捐書
附錄二
宣傳板內(nèi)容
(一)春去秋來,寒窗苦讀。在這個學(xué)年即將結(jié)束時,一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè),走向社會,成為祖國建設(shè)的生力軍。
離開母校前的這段時間里,或許我們都在思考著同樣一個問題,“離校前我們能做點什么有意義的事情?”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲。
或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,為了后代那些熱愛閱讀的學(xué)生盡一份力?”但是,我們有一個共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給圖書室,匯集到若木圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學(xué)弟學(xué)妹,幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難,這也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事。書本雖舊,表達(dá)的是我們的一腔熱情。
讓我們?nèi)w師生積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點綿薄之力吧!
宣傳板內(nèi)容
(二)N年的大學(xué)生活我們收獲了很多,學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當(dāng)你畢業(yè)離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為幫助其他人留下些什么?為下以后的的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾見證你在生活中的點點滴滴,陪伴你走過N年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們工商管理學(xué)院將開展此次“獻(xiàn)愛心”捐書活動。
工商管理學(xué)院志愿者團(tuán)
第四篇:愛心捐書活動
“愛心捐書”活動
為弘揚(yáng)互助友愛、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),高陵區(qū)地稅局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊決定開展主題為“捐幾本書,圓一個夢”的愛心捐書活動,倡導(dǎo)全局志愿者和社會愛心人士向?qū)W生獻(xiàn)愛心。
此次捐書活動是為讓我局共建的城關(guān)小學(xué)的孩子與城市的孩子一樣多讀書、讀好書、會讀書,豐富孩子的學(xué)習(xí)生活而舉辦的。捐書范圍主要是適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等有助于孩子身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性的書籍,還有適合小學(xué)生使用的學(xué)習(xí)文具、體育用品等。
希望廣大志愿者積極參與這項活動,“挑出一本書,送出你的愛心”。此次活動的目的是通過向社會奉獻(xiàn)愛心,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊力量,凝聚高陵地稅正能量,營造和諧社會環(huán)境,樹立良好的道德引導(dǎo)作用和意義深遠(yuǎn)的社會效應(yīng)。
第五篇:荊楚理工學(xué)院愛心捐書活動方案
愛心捐書活動方案
朋友,當(dāng)我們在知識的海洋中徜徉時,你可曾想到那些貧困地區(qū)的孩子們正滿懷著對知識的渴望,但卻無法擁有夢寐以求的書籍,你可曾想到那艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,那簡陋的教室,那一雙雙充滿渴望的眼睛呢?作為他們的同胞,我想我們有責(zé)任更有義務(wù)去幫助他們改善當(dāng)前的狀況,為他們的美好明天略盡綿薄。為此,我校特舉辦此次活動以書架橋,傳遞我們之間的溫情;共浴書香,傳承愛心,傳播知識,為那群渴求知識的孩子建立愛心書屋。同在藍(lán)天下,共享一本書,我們堅信,一本書雖然不多,但卻可能改變一個孩子的一生!
一、主辦單位:荊楚理工學(xué)院學(xué)工處(部)承辦單位:荊楚理工學(xué)院校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二、活動主題:用心呵護(hù)綠葉,以愛傳遞書香
三、活動時間及對象:
活動時間:2012年4月20日至5月15日
捐贈對象:荊楚理工學(xué)院全體在校師生
受贈對象:荊門市xx縣(區(qū))xx學(xué)校
四、活動流程:
1、x月x日中午12:20在教學(xué)樓B1-103召開學(xué)習(xí)部例會,宣布活動詳細(xì)流程及時間安排并進(jìn)行;
2、各二級分院于4月22日前在學(xué)院范圍內(nèi)召開學(xué)習(xí)委員例會,將活動相關(guān)事宜通知到各班,各班學(xué)習(xí)委員召開主題班
會發(fā)起捐書倡議;
3、請各二級分院于4月28日前出一期主題展板發(fā)起活動倡議;
4、由校學(xué)習(xí)部于4月28日至5月10日期間每日10點至18點,在實驗樓前、蘑菇亭前、教學(xué)樓A1、B1之間分別設(shè)贈書點,并安排人員詳細(xì)登記捐贈人以及所贈書籍的基本信息情況;
5、請捐贈人或捐贈單位在所贈書籍和贈書登記表中分別附上捐贈人基本信息(可包括姓名、學(xué)院、班級)或捐贈單位名稱以及對孩子們的祝福或寄語等信息,同時請捐贈人或捐贈單位在贈書點宣傳橫幅上簽名;
6、校學(xué)習(xí)部將捐贈人基本信息下發(fā)至各分院,由各分院學(xué)習(xí)部以海報形式公示本學(xué)院捐贈人姓名、班級等,以示表揚(yáng);
7、所贈書籍由校學(xué)習(xí)部于5月15日前進(jìn)行統(tǒng)一分類整理,以紙箱裝訂送至受贈學(xué)校;
五、活動要求:
1、書籍要求:
(1)所贈書籍要求內(nèi)容健康積極向上,類別為冒險歷險、益智讀物、經(jīng)典名著、圖畫繪本、寓言故事、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等非教科書及適合于青少年成長的書籍均可,數(shù)量不限;
(2)書本大體完好,不要求新書,可以是同學(xué)們看完后的書籍,不可破損太嚴(yán)重,導(dǎo)致無法閱讀;
(3)圖書為正版,不能是盜版錯別字多的書籍;
(4)適合小學(xué)生的書籍,能讓他們理解;
(5)書中不存在大量涂鴉,大體整潔;
2、請各分院學(xué)習(xí)部仔細(xì)閱讀本方案,并認(rèn)真做好此方案中校學(xué)習(xí)部委托的相關(guān)事宜,以便于校學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌工作;分院積極配合此次活動,在各自學(xué)院宣傳到位;
六、活動宣傳:
1、借助廣播電臺、校報、荊楚青年報、廣播臺等校園媒體對此次活動進(jìn)行全面宣傳;
2、通過橫幅宣傳、出展板、貼海報等形式進(jìn)行廣泛倡議,發(fā)起號召;
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅3條+ 6張海報+紙箱數(shù)個
約合400元
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2012年4月7日