第一篇：紅色風(fēng)主題校園活動(dòng)策劃

策劃書

——紅色風(fēng)潮匯哲友

主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班

一活動(dòng)背景

目前大學(xué)生的集體意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)正在逐漸的淡漠，為加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和凝聚力，增強(qiáng)青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)政關(guān)心國(guó)事，樹立為國(guó)家為人民而奮斗的志向，在校園營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。

二 活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)時(shí)政實(shí)事的關(guān)注度，促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)策、國(guó)情以及團(tuán)章的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性，提高文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，在集體中形成濃厚的愛(ài)國(guó)教育氛圍，促使大學(xué)生與社會(huì)與實(shí)事的接觸、關(guān)注與思索，為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)踐性實(shí)干性人才而服務(wù)。

三 活動(dòng)名稱《紅色風(fēng)潮匯哲友》

活動(dòng)時(shí)間：2010年12月4日

活動(dòng)地點(diǎn)：人文樓B10

2四 前期準(zhǔn)備和宣傳：

1.出海報(bào)。本次海報(bào)共出4張海報(bào)，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動(dòng)），海報(bào)和橫幅由班長(zhǎng)、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部完成。海報(bào)必須于周四晚上之前做好。

海報(bào)內(nèi)容：

主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

內(nèi)容：重點(diǎn)突出此次活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目，紅歌比賽、時(shí)政熱點(diǎn)我來(lái)猜和團(tuán)章

知識(shí)強(qiáng)答。突出活動(dòng)的趣味性和意義。（團(tuán)支書協(xié)同設(shè)計(jì)）

時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方

2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團(tuán)支書協(xié)同將海報(bào)張貼到學(xué)校的每個(gè)公布欄上。

班級(jí)宣傳：先發(fā)飛信把活動(dòng)的具體事項(xiàng)通知給班級(jí)同學(xué)。在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場(chǎng)宣傳一下，每個(gè)小組至少學(xué)一首

紅歌（勵(lì)志歌曲），調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。（班長(zhǎng)、團(tuán)支書）

3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

4.購(gòu)買小禮品。由團(tuán)支書、生活委員一起購(gòu)買。5.制作組名和抽簽紙以及詞語(yǔ)卡片。購(gòu)買硬卡紙做成至少9個(gè)大卡片，標(biāo)上小組序號(hào)。團(tuán)支部副書記和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

6.團(tuán)章問(wèn)答題搜集，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7.歌曲收集：團(tuán)歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

8.詞庫(kù)搜集：需要135個(gè)詞語(yǔ)，團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)搜集45個(gè)。五 現(xiàn)場(chǎng)流程 ：

《紅色風(fēng)潮匯哲友》活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

活動(dòng)時(shí)間：2010-12-4 2:30PM

活動(dòng)地點(diǎn)：人文樓B10

2活動(dòng)主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班

現(xiàn)場(chǎng)程序：

人員安排：主持：高愛(ài)梅、陳宇、聞旭冉

音響調(diào)試：文體委員

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和氣氛：組織委員

拍照：宣傳委員

統(tǒng)計(jì)：學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)

1.第一項(xiàng)活動(dòng)：紅歌比賽。（高愛(ài)梅、聞旭冉）

只要是符合大學(xué)生精神風(fēng)貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個(gè)小組出至少一名同學(xué)，抓鬮排出序號(hào)，按次序上場(chǎng)。

主持人宣布活動(dòng)開始，介紹第一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則。規(guī)則：

每位同學(xué)唱完歌后由其他八個(gè)小組打分，把分?jǐn)?shù)記在卡紙上，由副班長(zhǎng)收集并和學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)。每位選手的分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分，去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分得出最后的分?jǐn)?shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人，多則不限。參賽選手到團(tuán)支書處登記姓名，報(bào)名同學(xué)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

主持人公布每位選手得分，在最后一位同學(xué)分?jǐn)?shù)公布后，總結(jié)最后每組的總得分和每組的個(gè)人得分。根據(jù)名次贈(zèng)送小禮品（第一名：精美筆記本；第二名：精美軟面抄；第三名：軟面抄。）給個(gè)人得分排在前三位的同學(xué)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并留影。2.第二項(xiàng)活動(dòng)：時(shí)政熱點(diǎn)我來(lái)猜。（陳宇）比賽之前主持人把要猜的詞語(yǔ)以小詞庫(kù)的形式發(fā)給每個(gè)小組，在活動(dòng)開始時(shí)主持人隨機(jī)從詞庫(kù)里抽出相當(dāng)數(shù)量的詞語(yǔ)。每組出兩名同學(xué)，根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語(yǔ)（當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)詞語(yǔ)），一人比劃另一人猜詞語(yǔ)，比劃者不得說(shuō)出詞語(yǔ)中的字，不得使用英語(yǔ)以及其他小語(yǔ)種表達(dá)，限時(shí)一分鐘，每猜對(duì)一個(gè)詞得2分。

在九組比賽完后，主持人公布每組得分，并公布得分前三名的兩人小組，頒發(fā)小禮品（每人兩個(gè)本子）。

3.團(tuán)章知識(shí)搶答。（高愛(ài)梅、聞旭冉）

在主持人宣布第三項(xiàng)活動(dòng)開始后將團(tuán)章發(fā)給每個(gè)小組（在周五專業(yè)課上將每個(gè)宿舍的團(tuán)章先收上來(lái)），主持人提問(wèn)，小組舉手搶答，可以翻閱團(tuán)章。每題2分，副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組得分。

主持人公布三個(gè)環(huán)節(jié)的總得分情況，并選出前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4.集體合唱共青團(tuán)團(tuán)歌。由高愛(ài)梅領(lǐng)唱，全體起立合唱團(tuán)歌。

5.班歌大合唱。由班委領(lǐng)唱，全班集體合唱班歌。

6.全班合影留念。

六物資預(yù)算

1．桌椅，會(huì)場(chǎng)布置，物品調(diào)用（電腦、音響），相機(jī)。

2．硬殼本：4元

軟面抄：2.5元

軟面抄（較?。?.5元

三張獎(jiǎng)狀：0.5元×3=1.5元

十本作業(yè)本：4元

稿紙簿：1元

共計(jì)14.5元。

第二篇：紅色主題夏令營(yíng)活動(dòng)策劃

紅色主題夏令營(yíng)活動(dòng)策劃

——大型暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1．鑄今·爍理工（傳承五四精神, 踐行青春責(zé)任）2．筑夢(mèng)·追卓越（感受青春激情，共繪美好未來(lái)）

憶往昔崢嶸歲月 展今朝青年風(fēng)采

承九十激昂光輝歲月、揚(yáng)千億機(jī)電青春風(fēng)帆

商學(xué)院

2011年6月15日

活動(dòng)簡(jiǎn)介：

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，正值建黨九十周年之際，大學(xué)生應(yīng)在火熱的社會(huì)實(shí)踐鍛煉中提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，引導(dǎo)廣大青年用敏銳的眼光去觀察，用踏實(shí)的雙腳去踐行，在實(shí)踐的道路上開拓創(chuàng)新，彰顯青春風(fēng)采，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年獻(xiàn)禮！

活動(dòng)意義：

通過(guò)獨(dú)特、創(chuàng)新的活動(dòng)方式，特別是讓年輕人能感受到黨就在我們身邊，紅色文化就在我們眼前，讓紅色文化真正能深入人心。同時(shí)隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨九十年的偉大歷程和輝煌成就，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，讓紅星永遠(yuǎn)閃耀。

活動(dòng)預(yù)期效果：

讓青年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到建黨90周年的偉大歷程和輝煌成就，體味到幸福日子的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜和感恩；在過(guò)程中更加堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信念，以實(shí)際行動(dòng)支持黨的主張；引領(lǐng)青年學(xué)生和社會(huì)各階層的市民，用自己的方式為建黨90周年獻(xiàn)禮；明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命和責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗；在黨的帶領(lǐng)下，設(shè)定短期目標(biāo)，制定偉大的理想，并為之奮斗。

子活動(dòng)一之“閃閃紅星耀中華”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：閃閃紅星 你知我知

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)推介紅色主流影視如講述革命歷史的《建黨偉業(yè)》、《湘江北去》、《驚沙》、《通道轉(zhuǎn)兵》、《情懷》、紀(jì)錄片《黃橋決戰(zhàn)》、動(dòng)畫片《西柏坡》，以及再現(xiàn)英烈傳奇的影片《秋之白華》、《先驅(qū)者》、《情歸陶然亭》、《傳奇將軍趙尚志》、《少年鄧恩銘》等優(yōu)秀影片，喚醒老一輩的紅色記憶，激發(fā)年輕人的紅色激情，學(xué)習(xí)歷史的驕傲，做下一個(gè)民族英雄。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月下旬——7月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民和大學(xué)生志愿者們

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、和社區(qū)做好溝通工作，就活動(dòng)方案交換看法，達(dá)成一致意見(jiàn)。

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各道具用品，各部門做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

七、活動(dòng)流程:

1、大學(xué)生志愿者攜帶相關(guān)材料前往社區(qū)。

2、影片推介活動(dòng)開始。

3、活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行集體合影留念。

八、注意事項(xiàng)：

1、準(zhǔn)備充分，對(duì)于影片知之必詳。

2、活動(dòng)過(guò)程中注意維持秩序。

3、注意老人及小孩的安全問(wèn)題。

子活動(dòng)二之“閃閃紅星故事會(huì)”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：紅色故事 你知我知

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 組織紅色宣講團(tuán)，在社區(qū)為小朋友宣講紅色故事，商學(xué)院大學(xué)生和孩子們一起，重新體味黨的歷程，重新認(rèn)識(shí)在黨的旗幟下如今幸福的日子，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月下旬——7月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)小朋友及大學(xué)生志愿者

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前確定宣講內(nèi)容，務(wù)必做到圖文并茂，真實(shí)生動(dòng)，可以考慮采用劇目的形式。

2、提前布置場(chǎng)地，做好安全措施。

3、確定主持人人選。

七、活動(dòng)流程：

1、大學(xué)生帶領(lǐng)小朋友前往社區(qū)。

2、大學(xué)生就紅色故事對(duì)小朋友們進(jìn)行圖文并茂的宣講。

3、宣講結(jié)束，合影留念。

八、注意事項(xiàng):

1、在前往社區(qū)途中注意安全。

2、宣講過(guò)程注意維持活動(dòng)秩序。

子活動(dòng)三之“閃閃紅星在軍營(yíng)”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：體驗(yàn)軍營(yíng)生活 追尋偉大理想

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：商學(xué)院大學(xué)生前往部隊(duì)體驗(yàn)軍營(yíng)生活，在軍營(yíng)中體味我黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)取得革命勝利的不易，追尋80，90后年輕戰(zhàn)士的心路歷程，堅(jiān)定信念，確定偉大理想，并為之奮斗。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月下旬——7月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：軍營(yíng)

五、活動(dòng)對(duì)象：80、90后年輕戰(zhàn)士及大學(xué)生志愿者

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系常州駐地軍隊(duì)有關(guān)方面，取得支持。

2、確定參加者名單，確定對(duì)于80、90后年輕戰(zhàn)士的訪問(wèn)內(nèi)容。

3、做好防暑準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)流程：

1、大學(xué)生志愿者前往軍營(yíng)，體味軍營(yíng)生活。

2、對(duì)于80、90后年輕戰(zhàn)士進(jìn)行訪問(wèn)。

3、志愿者做活動(dòng)體味小結(jié)。

4、活動(dòng)結(jié)束，合影留念。

八、注意事項(xiàng)：

1、訪問(wèn)內(nèi)容合理，不涉及個(gè)人隱私，訪問(wèn)有技巧。

2、做好防暑降溫工作，安排好時(shí)間，避免高溫時(shí)間段在戶外活動(dòng)。

子活動(dòng)四之“閃閃紅星在身邊”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：走近歷史 重現(xiàn)時(shí)光

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：商學(xué)院的青年志愿者們將在南大街廣場(chǎng)舉行紅色主題的快閃活動(dòng)，形式新穎，生動(dòng)鮮活，易引起年輕群體的關(guān)注，喚醒各位在場(chǎng)市民和網(wǎng)友的紅色記憶，以更加向上的精神面貌面對(duì)生活，以更加珍惜的態(tài)度對(duì)待幸福。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月下旬——7月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南大街廣場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：在場(chǎng)市民、網(wǎng)友及大學(xué)生志愿者

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、設(shè)定好有意義的定點(diǎn)造型，籌借好服裝。

2、初期造勢(shì)，在活動(dòng)開始前，在本市的熱門論壇上造勢(shì)，發(fā)布某月某日在某地將有大型快閃活動(dòng)；以普通市民網(wǎng)民的身份打新聞熱線，爆料市中心將有大型快閃活動(dòng)；通知報(bào)社這一新聞線索，引起各方關(guān)注。大約在正式開始前2天左右進(jìn)行。

3、查清活動(dòng)地點(diǎn)的地形和出口情況，制定路線和集合地點(diǎn)。

4、查清活動(dòng)地點(diǎn)人流量最大的時(shí)間段。

5、兩面旗幟：院旗和黨旗。

七、活動(dòng)流程： 1.初期造勢(shì)，大約在正式開始前2天左右進(jìn)行。

2.正式活動(dòng)，穿戴整齊，帶好校徽，分為各人及組隊(duì)的方式，提前一站下車，分批混入人群，以免引起不必要的圍觀，影響活動(dòng)效果。由一人做普通人打扮，佩戴哨子一個(gè)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍，以哨聲作為閃的標(biāo)志。

3.用DV記錄全程活動(dòng)，略作處理放到視頻門戶網(wǎng)站上。

八、注意事項(xiàng)：

1、對(duì)于隊(duì)員的要求：忍得住（笑），放得開，跑得快。

2、準(zhǔn)備充分。

子活動(dòng)五之“閃閃紅星跟黨走”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：復(fù)刻記憶 溫暖你我

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：追尋歷史的蹤跡，重新踏尋黨的奮斗歷程，體味革命的艱辛和幸福的不易，讓紅色文化真正能深入人心，堅(jiān)定青年學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走，主動(dòng)積極地向黨組織靠攏的決心。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月下旬——7月上旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：常州紅色文化地點(diǎn)和革命歷史文化紀(jì)念館

五、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生志愿者

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、查明地點(diǎn)，規(guī)劃線路。

2、組隊(duì)前往。

七、活動(dòng)流程：

1、大學(xué)生志愿者組隊(duì)前往常州紅色文化地點(diǎn)。

2、大學(xué)生志愿者前往革命歷史文化紀(jì)念館。

3、思想總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、途中注意交通安全。

2、做好防暑降溫準(zhǔn)備。

第三篇：校園安全主題活動(dòng)策劃

校 園 安 全 周 活 動(dòng) 策 劃 書/

4目錄

活動(dòng)背景????????????????????????????3

活動(dòng)目的????????????????????????????3

活動(dòng)主題????????????????????????????3

活動(dòng)對(duì)象????????????????????????????3

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)?????????????????????????3

活動(dòng)構(gòu)成????????????????????????????4

活動(dòng)流程????????????????????????????4

活動(dòng)背景：

當(dāng)我們踏入大學(xué)校門的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)以及生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室之中，廣闊的校園的各個(gè)地方和場(chǎng)所成為了我們學(xué)習(xí)，生活，休息，展示自己的大舞臺(tái)。然而，校園中的安全方面的問(wèn)題卻隨之而來(lái)，對(duì)同學(xué)們的健康，財(cái)產(chǎn)造成成了一定的威脅。因此，在構(gòu)建良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的背景下，提高我們的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的良好校園氛圍，以及排除校園中的安全隱患，就顯得尤為重要。教育是主導(dǎo)今天政治民主、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮的力量，而學(xué)校是育人的園地，安全的校園，老師和學(xué)生們才能安全和放心的學(xué)習(xí)。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的一個(gè)重要組成部分，它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安康以及社會(huì)的穩(wěn)定。因此，校園安全問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

活動(dòng)目的：

當(dāng)前同學(xué)們的安全意識(shí)還存在認(rèn)識(shí)的不足以及缺乏足夠的重視，因此，通過(guò)這次活動(dòng)，要讓同學(xué)們切實(shí)提高自身的安全防護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)主題：

校園安全齊關(guān)注，和諧校園靠大家。

活動(dòng)對(duì)象：

全體本、?？圃谛W(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

4月1日——4月6日

活動(dòng)構(gòu)成：一、二、三、四、五、六、七、懸掛宣傳條幅，張貼安全知識(shí)海報(bào) 發(fā)放安全知識(shí)宣傳手冊(cè) 開展學(xué)生簽名倡議活動(dòng) 開展校園安全主題班會(huì) 開展校園安全主題征文活動(dòng) 開展校園安全知識(shí)講座 開展校園安全主題書畫攝影大賽

活動(dòng)流程：

一、懸掛宣傳條幅，張貼安全知識(shí)海報(bào)

在學(xué)校、公寓宣傳欄以及各宿舍、教學(xué)樓宣傳欄張貼海報(bào)，在學(xué)校主干道懸掛橫幅。

二、發(fā)放安全知識(shí)宣傳手冊(cè)

印制好安全宣傳手冊(cè)，統(tǒng)一下發(fā)各學(xué)院，再由學(xué)院下發(fā)到各個(gè)專業(yè)、班級(jí)。

三、開展學(xué)生簽名倡議活動(dòng)

在八教、北二門、欣苑食堂門口開展“校園安全，從我做起”學(xué)生簽名活動(dòng)。

四、開展校園安全主題班會(huì)

以各個(gè)班級(jí)或者專業(yè)為單位，開展以校園安全為主題的班會(huì)。每個(gè)專業(yè)上交一份心得體會(huì)。

五、開展校園安全主題征文活動(dòng)

以個(gè)人為單位，采取報(bào)名、投稿的方式，各個(gè)學(xué)院先進(jìn)行初評(píng)，將優(yōu)秀的文章上報(bào)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。優(yōu)秀的文章還將刊登在學(xué)校雜志上。

六、開展校園安全知識(shí)講座

邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)我校給同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)講座。

七、開展校園安全主題書畫攝影大賽

以個(gè)人為單位，采取報(bào)名的方式。創(chuàng)作一部以校園安全為主題的書法、繪畫或者攝影作品。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。并且舉辦優(yōu)秀作品集中展覽。

第四篇：091119紅色之旅主題班會(huì)活動(dòng)策劃

瞻仰偉人故里 陶冶愛(ài)國(guó)情操 軟件091119班“紅色之旅”主題活動(dòng)

策 劃 書

軟件091119全體班委

2010-1

1一、背景介紹

2010年是新中國(guó)成立六十一周年，回顧祖國(guó)的六十年歷程，是一幅波瀾壯闊的奮斗史，凝聚了共和國(guó)偉人與無(wú)數(shù)先烈的心血。在漸漸遠(yuǎn)離那個(gè)年代的現(xiàn)在，我們非常有必要讓廣大黨員重新走進(jìn)那段歷史，走近歷史中的偉人，“體味過(guò)往之不易，明確未來(lái)之責(zé)任”。也利用建國(guó)六十周年的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)黨員的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育，提高廣大黨員的歷史責(zé)任感，激勵(lì)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中努力奮斗，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)主題

瞻仰偉人故里 陶冶愛(ài)國(guó)情操

“紅色之旅”主題活動(dòng)

三、活動(dòng)的目的和意義

紅色旅游，主要是指以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建樹豐功偉績(jī)所形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動(dòng)。

通過(guò)瞻仰革命偉人的故里遺跡，了解偉人少年時(shí)的平凡的與不平凡的事跡，體味偉人年輕時(shí)積極向上，勇于變革的精神面貌和不怕困難，自立自強(qiáng)的精神；思考如何向偉人學(xué)習(xí)，更好的為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)此次紅色之旅主題班會(huì)，希望能夠提高團(tuán)員學(xué)生對(duì)革命歷史的理解，對(duì)黨的理解，從而增加對(duì)黨對(duì)團(tuán)的熱愛(ài)之情。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)人員

活動(dòng)時(shí)間：11月17日-18日

活動(dòng)地點(diǎn)：南昌八一起義紀(jì)念館、三棟206教室 參與人員：091119班全體成員

五、活動(dòng)安排

1、參觀八一起義紀(jì)念館。

2、召開主題班會(huì)，先由班長(zhǎng)、團(tuán)支書介紹本次主題班會(huì)的主題和背景。

3、然后，由每個(gè)同學(xué)上去用介紹講述曾經(jīng)旅游過(guò)的紅色基地，并講述當(dāng)?shù)氐奶厥庖饬x和偉人的故事。

4、接著，同學(xué)之間互相發(fā)問(wèn)，更滲入的了解體會(huì)革命精神。

5、最后，由團(tuán)支書總結(jié)概括“紅色之旅”的意義，加強(qiáng)革命精神的宣傳。

第五篇：“紅色十月”主題演講比賽策劃

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

“紅色十月”主題演講比賽

主辦單位：

院學(xué)生會(huì)組織部

活動(dòng)背景：

十月喜迎國(guó)慶60周年，為了進(jìn)一步宣傳愛(ài)國(guó)主義思想，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操，推動(dòng)思想教育的進(jìn)一步提升，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、樂(lè)觀、不忘本的精神風(fēng)貌，營(yíng)造愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、自主、創(chuàng)新、和諧的校園氛圍，院團(tuán)委借此契機(jī)，特面向全院學(xué)生舉辦以“紅色十月”為主題的中員工學(xué)員信息商務(wù)學(xué)院演講比賽。

活動(dòng)意義：

舉辦演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的平臺(tái) 增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)

樹立正確的思想旗幟

活動(dòng)主體：

1.籌備階段

（1）宣傳：

海報(bào)宣傳：在學(xué)院各教學(xué)樓顯眼處展出宣傳海報(bào)（宣傳部）報(bào)名方式：各系選送、報(bào)名點(diǎn)報(bào)名

（2）組織：

聯(lián)系比賽場(chǎng)地：（暫定）11階梯教室

確定評(píng)委和主持人名單：

主持人:

發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)?jiān)u委：學(xué)院老師、學(xué)生干部

（3）后勤工作及舞臺(tái)部分：

購(gòu)買物品：證書，獎(jiǎng)狀

場(chǎng)地布置：舞臺(tái)裝飾、開場(chǎng)和結(jié)束音樂(lè)及音響設(shè)備調(diào)試、后期清理等

抽簽及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持：確定決賽的順序安排，告知參賽選手，準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)

2.比賽階段：

預(yù)賽（看報(bào)名人數(shù)情況定是否預(yù)賽）

決賽（暫定）11階梯教室

3.總決賽時(shí)間時(shí)間：10月18日星期一晚7：00

4.流程：

*主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委，嘉賓

*主持人邀請(qǐng)嘉賓代表發(fā)言（待定）

*主持人介紹比賽的規(guī)則和評(píng)分細(xì)則

*演講比賽正式開始

*待所有選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表或嘉賓代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行名次排序

*主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）*頒獎(jiǎng)儀式

演講要求：

比賽采取半命題演講方式進(jìn)行

1.預(yù)賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“紅色十月”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2.決賽演講搞內(nèi)容同預(yù)賽

評(píng)分細(xì)則：

主題內(nèi)容 5分

1.內(nèi)容緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容健康，積極向上（3分）2.主題深刻鮮明，邏輯性強(qiáng)，說(shuō)理充分，富有感召力（1分）3.具有創(chuàng)新精神并符合實(shí)際（1分）

語(yǔ)言表達(dá) 3分

1.發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)流利，口齒清晰（1分）2.語(yǔ)言正確，形象生動(dòng)、表達(dá)自然、流暢，富有感情（1分）3.演講結(jié)構(gòu)規(guī)范（1分）

臺(tái)風(fēng)表現(xiàn) 1分

1.上下場(chǎng)致意、答謝，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方（0.5分）2.舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有激情，演講氣質(zhì)較好，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)（0.5分）

綜合印象 1分

1.由評(píng)委根據(jù)演講選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)分。（0.5分）

2.選手演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不足或超出均適當(dāng)扣分，扣0.5分（0.5分）

3.要求脫稿，若不能脫稿，則扣0.5分（0.5分）

注：

1.比賽要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一，得分取所有評(píng)委各項(xiàng)評(píng)分相加之和；

2.決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分?jǐn)?shù)在所有選手演講完畢后公布，并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：證書，獎(jiǎng)狀

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院組織部

2009年10月11日