第一篇：2013年體藝2+1活動實施方案

橋江鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年體藝“2+1”活動

實 施 方 案

一、活動目的為了深入貫徹上級部門關(guān)于在中小學(xué)實施體育、藝術(shù)2+1工程的通知，經(jīng)學(xué)校研究決定將全面實施此項工程，保證讓學(xué)生每天在學(xué)校能夠參加豐富多彩的體育活動，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，在小學(xué)生中牢固樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的成長理念。

二、現(xiàn)狀分析

我校現(xiàn)有學(xué)生1985人，31個教學(xué)班，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的身體健康，盡一切可能來保證學(xué)生每天鍛煉1小時。我們安排每天下午課外活動進(jìn)行體藝2+1活動，以此來保證學(xué)生每天的活動時間、活動質(zhì)量，使學(xué)生健康活潑的成長，結(jié)合我校少年宮活動開展情況，學(xué)校決定實施體藝2+1活動，具體實施辦法如下：

三、實施方法

1、成立體藝2+1活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張曉（審核活動方案，督導(dǎo)全面工作）副組長：黃平向延水

成員：何紹基王宗盛張貽方黃潤華

向劍波舒強(qiáng)力嚴(yán)紹林

2、體藝2+1活動工作小組

組長：向劍波

成員：新 聞 傳 媒：田家樂蔣華生

聲樂輔導(dǎo)教師：匡月娥吳微微

書畫輔導(dǎo)教師：張貽方賀鶯

舞蹈輔導(dǎo)教師：鄭麗陽超

體育輔導(dǎo)教師：黃平王宗盛黃潤華

向劍波嚴(yán)俊

3、活動時間

大課間活動時間：每天上午在第二節(jié)課以后，10：40-11：20活動時間為40分鐘。體藝2+1活動時間：每天下午課外活動，活動時 間為40分鐘。

4、活動內(nèi)容和形式安排要文體結(jié)合豐富活動內(nèi)容。要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實施兩大活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，營造良好的體育文化氛圍。每天上午在第二節(jié)課以后，周一至周五主要做眼保健操、小學(xué)生廣播操，剩余時間根據(jù)學(xué)校安排由班主任統(tǒng)一組織。每天下午課外活動，活動內(nèi)容包括鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、集體長繩、墊上技巧、單杠、雙杠、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、圍棋、聲樂、舞蹈、器樂、書畫、新聞傳媒。

5、活動器材和人員安排

活動器材：以學(xué)生自帶和學(xué)校提供相結(jié)合，主要帶跳繩和球類為主。

人員安排：主要以班主任和各指導(dǎo)教師為主。

四、保障措施及注意事項

要做到“五個落實”。即思想落實、時間落實、組織落實、責(zé)任落實、管理落實。

1、改善活動條件是基礎(chǔ)。要不斷加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的投入，改善學(xué)?；顒拥目臻g和環(huán)境。

2、各老師要根據(jù)學(xué)校的安排，積極組織學(xué)生開展活動，既要活動好，又要保證學(xué)生的人身安全，切實提高活動的質(zhì)量。

3、要加強(qiáng)大課間操活動和體藝2+1活動的管理。要結(jié)合學(xué)校的實際情況，及時地、科學(xué)地安排好活動的內(nèi)容，規(guī)范活動的形式，嚴(yán)格控制活動的時間，確保師生及時到位。

4、要廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動學(xué)生每天一小時的鍛煉得到真正的落實。

橋江鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年4月

第二篇：體衛(wèi)藝活動實施方案

體衛(wèi)藝活動實施方案

為促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝活動的開展，調(diào)動藝體教師工作積極性，更好地發(fā)展學(xué)生特長，特制定體衛(wèi)藝活動實施方案。

1、學(xué)校成立“田徑隊”、“籃球隊”、“乒乓球隊”和“文藝隊”。

2、各隊專人負(fù)責(zé)，通力合作。各隊負(fù)責(zé)教師：田徑隊：杜明財；籃球隊：張俊博；乒乓球隊：顧利；文藝隊：王秋。

3、各隊根據(jù)實際做到“三有”（有方案、有活動、有總結(jié)）“四落實”（時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員），五新（新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展），并做好記錄。

4、各隊按活動計劃進(jìn)行練習(xí)，組織活動并積極參加上級比賽。

5、對各隊練習(xí)指導(dǎo)教師折算課時量，計入課時工資。

6、參加上級比賽獲獎，對指導(dǎo)教師參照學(xué)校獎勵方案予以獎勵。

第三篇：體藝2+1實施方案

“體育藝術(shù)2+1”項目實施方案

“體育藝術(shù)2+1項目”是教育部為了落實《2003-2007年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的一項重點(diǎn)工程。按照市區(qū)級的有關(guān)要求，我校結(jié)合自身的實際特點(diǎn)，特制定《第三中心小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”活動計劃》以便更好的落實此項工作。

一、“2+1”項目領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副 組 長：

工作人員:

二、組織機(jī)構(gòu)工作職責(zé)

根據(jù)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”（以下簡稱“2+1項目”）實施方案》的精神，以及我校體育、藝術(shù)教育實際情況，我校成立“2+1項目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全校實施“2+1項目”工作。

其有關(guān)人員的工作職責(zé)為：

（一）、學(xué)?！?+1項目”工作領(lǐng)導(dǎo)推動小組依照教育局“2+1項目”實驗工作的要求，結(jié)合我校體育、藝術(shù)教育實際情況，制定實驗方案，指導(dǎo)全校開展“2+1項目”，課題研究小組對“2+1項目”進(jìn)行管理、評價。

（二）課題研究小組負(fù)責(zé)“2+1項目”實驗工作，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行實驗，組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師教學(xué)及撰寫學(xué)術(shù)論文，組織各項評比、檢查、評價。

（三）學(xué)校是“2+1項目”的實施主體，校長是此項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。成立由校長、班主任、專業(yè)教師及有關(guān)人員組成的教學(xué)和認(rèn)定評定領(lǐng)導(dǎo)小

組。評定工作公開、公正、公平。堅持特色立校，依本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教學(xué)設(shè)施等實際情況，根據(jù)“2+1項目”內(nèi)容和技能評定標(biāo)準(zhǔn)，制定出本?！?+1項目”實驗工作實施方案，并認(rèn)真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全學(xué)生檔案資料，組織實施認(rèn)定評定。制定具有本小特色的切實可行的實施細(xì)則、計劃、方案和措施。

（四）班主任是“2+1項目”的組織實施者之一。應(yīng)積極配合學(xué)校“2+1項目”整體工作的開展，將“2+1項目”作為班級一項重要工作，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目，加強(qiáng)學(xué)生“2+1項目”檔案資料的管理，為評價學(xué)生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動的開展。班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng)，提高“2+1項目”的管理水平。

（五）體育、藝術(shù)教師是“2+1項目”教學(xué)組織者和指導(dǎo)者。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，積極幫助學(xué)生選擇適合自己的項目，正確指導(dǎo)其訓(xùn)練，為學(xué)生終身受益打好基礎(chǔ)。協(xié)助班主任搞好“2+1項目”的管理工作。

三、“2+1項目”與體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合“2+1項目”是我國基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是落實

《2003-2007年教育振興行動計劃》重要措施之一。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對完成課程目標(biāo)所必需的內(nèi)容和方法只是提出一個大體范圍，而“2+1項目”提出具體的內(nèi)容和評定標(biāo)準(zhǔn)，是對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的補(bǔ)充和拓展。各學(xué)校和教師必須領(lǐng)會《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“2+1項目”之間的關(guān)系。做好《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“2+1項目”的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生通過《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和“2+1項目”技能練習(xí)，讓每個學(xué)生

在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（一）以課程為載體，為“2+1項目”實施中，做到以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生個性發(fā)展和興趣的需要，依托體育、藝術(shù)課程，對“2+1項目”進(jìn)行課內(nèi)外教育活動。

（二）結(jié)合課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“2+1項目”特長。體育類：增強(qiáng)體育意識，提高健身能力，掌握基本運(yùn)動技能。藝術(shù)類：培養(yǎng)興趣，提高藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)力，使藝術(shù)特長得到發(fā)展。

四、實施“2+1項目”的基本要求

（一）學(xué)生項目的選擇要求，學(xué)校在尊重學(xué)生的意愿情況下，提出指導(dǎo)性意見，項目認(rèn)定后按項目組織活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

（二）尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象空間。

1、要根據(jù)項目的評分標(biāo)準(zhǔn)難易程度進(jìn)行選擇。

2、要與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，與青少年兒童生理、心理特點(diǎn)和運(yùn)動技能形成規(guī)律相結(jié)合。

3、要考慮評價時的可操作性。

(一)教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活應(yīng)用，及時對教學(xué)內(nèi)容和形式進(jìn)行調(diào)整，使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。

（二）充分挖掘體育、藝術(shù)資源的開放和利用，發(fā)揮學(xué)校、社會和社區(qū)的功能，走學(xué)校、社會、社區(qū)相結(jié)合的教育之路。解決個別項目由于師資不足而

無法開展的問題.同時,要加強(qiáng)對學(xué)生安全教育和管理,以便更好地為學(xué)生服務(wù).（三）“2+1項目”是中小學(xué)體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定水平、、學(xué)期教學(xué)計劃時要給予充分考慮，要根據(jù)運(yùn)動水平等級和藝術(shù)能力目標(biāo)，合理安排有關(guān)內(nèi)容和足夠的課時。要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

五、“體育、藝術(shù)2+1”備選項目

（一）體育類技能項目

3—4年級：

首選項目：田徑（50米跑）

任選項目：跳繩、籃球、乒乓球、前滾翻、側(cè)手翻

5—6年級:

首選項目：田徑（50米跑）

任選項目：跳繩、籃球、乒乓球、前滾翻、側(cè)手翻

3---6年級首選項目均為50米跑，第二項在任選項目中選擇，選擇項目時要結(jié)合學(xué)生的身體發(fā)育、年齡狀況等特點(diǎn)選擇的項目，要選擇使學(xué)生容易掌握，能夠調(diào)動學(xué)生積極性的項目，學(xué)生選擇項目時，班主任、教師要給予正確的指導(dǎo)幫助，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目，使學(xué)生達(dá)到終身受益的目的。

（一）藝術(shù)類技能項目

3===4年級：

任選項目：聲樂、兒童畫、器樂、舞蹈、國畫、書法

5---6年級：

任選項目：聲樂、兒童畫舞蹈、攝影、美術(shù)、書法

六、教學(xué)要求

（一）教師要根據(jù)學(xué)校實際情況，體現(xiàn)學(xué)校特色，以便于形成項目傳統(tǒng)為基本原則，項目可相對集中，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目，在多種體驗的過程中發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自己的運(yùn)動天賦和藝術(shù)特長。

（二）“2+1項目”要融入課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容可采用單元的形式進(jìn)行。

（三）“2+1項目”可利用課外文體活動、體育課等時間進(jìn)行。

（四）“2+1項目”是實踐性課程，在保證學(xué)生有足夠練習(xí)時間。

（五）要不斷探索新的教學(xué)方法，通過創(chuàng)編新穎游戲等形式，提高學(xué)生的參與率，形成特色，帶動全面。

七、責(zé)任分工

學(xué)校成立由校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定小組，責(zé)任分工要明確。

校長為全面負(fù)責(zé)學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施，確?！?+1項目”的正常開展。

教務(wù)處要合理的安排好課程，確保學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的時間及學(xué)生《體育、藝術(shù)2+1項目”評價表》的檔案工作。

班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價表的登統(tǒng)、歸檔和保存。

體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)學(xué)生體育項目的指導(dǎo)及測試認(rèn)定工作。

八、評價指標(biāo)

1、“2+1項目”技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)該按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評定。

2、對學(xué)生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。

另外，如有體育特長的學(xué)生所選項目沒能夠達(dá)到國家“2+1項目”標(biāo)準(zhǔn)的，可出具相關(guān)獲獎證書或證明直接認(rèn)定獲獎項目的相應(yīng)等級：校級運(yùn)動隊、藝術(shù)隊的學(xué)生可直接認(rèn)定為及格等級;參加本校競賽（藝術(shù)競賽、藝術(shù)節(jié)、體育比賽、體育節(jié)）中獲前3名、團(tuán)體冠軍（校運(yùn)動會接力比賽、長跑接力、踢毽子、拔河、跳繩、六一節(jié)獲獎勵）隊員的學(xué)生可直接認(rèn)定為良好等級；參加鄉(xiāng)級或鄉(xiāng)級以上各種藝體類比賽前5名或以上獎勵的學(xué)生可直接認(rèn)定為優(yōu)秀等級。（班主任在填寫學(xué)生個人評定表時，要將直接認(rèn)定為優(yōu)秀、良好、合格的學(xué)生的比賽、獲獎情況在表中填寫清楚即可）

（一）對教師（班主任、專業(yè)教師）評價

1、教師從教必須有計劃、有進(jìn)度、有教案、有學(xué)生考勤紀(jì)錄。

2、有完整、真實的學(xué)生“2+1項目”活動情況檔案資料，并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。

3、教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計劃的要求，達(dá)到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師進(jìn)行聽課、查閱教學(xué)資料、詢問等形式的檢查，每學(xué)期對班主任及專業(yè)教師進(jìn)行考核，并與班主任和專業(yè)教師的年終考核相掛鉤。

第四篇：學(xué)校藝體活動實施方案篇一

織金縣上坪寨鄉(xiāng)中學(xué) 藝術(shù)教育工作方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，促進(jìn)課外文體活動的制度化和規(guī)范化。使學(xué)生從小樹立終身健身體育意識，通過活動，促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力，造就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導(dǎo)教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促使藝術(shù)節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。通過學(xué)校的課外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項音樂一項美術(shù)技能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長：楊江維

副組長：謝克全

組 員：各班班主任，全體音、體、美任課教師。

三、工作目標(biāo)：

1.合理利用學(xué)?，F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活，構(gòu)建和諧、文明、活力校園。

2.構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同初中體育與藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。

3.努力培育好體育藝術(shù)特長生，充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。

四、具體措施和方法

1.發(fā)揮各處室在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用，發(fā)動全體任課教師和全體學(xué)生積極參與，確保活動的有序、安全，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性，提升課外文體活動的教育功能。

2.充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長，通過文體小組的組織、訓(xùn)練，滿足不同興趣、特長和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求，做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實”，確保活動安全有序，提高文體活動質(zhì)量。

3.科學(xué)規(guī)劃、制定學(xué)校課外文體活動制度，堅持每年至少辦一次全校性體育運(yùn)動會和一次文化藝術(shù)節(jié)，每月舉行一至二次單項性文體活動或競賽，以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建展示自我的平臺。

4.充分發(fā)掘校外文體活動教育資源。積極組織參加各級各類專題活動和競賽，爭創(chuàng)佳績。

5.鼓勵支持教師積極參加各種研討活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，為教師不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件。6.不斷完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配齊音體美器材，為課外文體活動的開展提供條件保障。

五、工作內(nèi)容及要求

1.體育工作內(nèi)容及要求

(1)深入開展陽光體育運(yùn)動，堅持有組織、有計劃地安排好課間操、眼保健操、大課間體育、體育活動課及冬季長跑活動等，激勵學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用。在沒有體育課的當(dāng)天下午要安排一節(jié)體育活動課，確保每生每天體育鍛煉1小時。

(2)興趣小組

成立以田徑、籃球、足球興趣小組，做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。培養(yǎng)學(xué)生對體育的感受能力和表現(xiàn)能力，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，為學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)和終身體育奠定基礎(chǔ)。

(3)抓好特長生培養(yǎng)

根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、運(yùn)動能力及培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合他們各自的特長，組建好特長生隊伍。2.音樂活動內(nèi)容及要求

(1)愛國歌曲班班唱活動

每天上午第一節(jié)課前、下午第一節(jié)課前由各任課教師或文藝委員組織全班學(xué)生，演唱一至兩首歌曲，將活動形成制度化，堅持長期進(jìn)行。

(2)班級合唱活動

在有體育課的當(dāng)天，由班主任或文藝委員下午兩節(jié)課后，組織全班學(xué)生進(jìn)行一節(jié)課時間的合唱活動。

3.美術(shù)活動內(nèi)容及要求

(1)在班級中開辟書法繪畫園地

每個班級在班內(nèi)開辟書畫園地，每月挑選好的作品張貼在班級的書畫園地。

(2)美術(shù)興趣小組

組織成立學(xué)校興趣小組。通過一定階段的訓(xùn)練輔導(dǎo)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握素描(速寫)、中國畫、書法等方面的基本技能和技巧。

六、分工協(xié)作，認(rèn)真落實，保證活動的質(zhì)量

班主任是實施的主要組織者，班主任要充分做好動員工作，保證活動的普及率在90%，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會，要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生報名，要充分利用體育活動的時間，加強(qiáng)對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動。輔導(dǎo)教師要制訂好輔導(dǎo)計劃，調(diào)動每位學(xué)生的積極性，要充分利用上課時間、課外活動時間及假日活動時間對學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。爭取組內(nèi)參與學(xué)生的達(dá)標(biāo)率在60%以上。

2016年3月1日

第五篇：體藝活動計劃

體育、藝術(shù)興趣小組活動計劃

為彰顯學(xué)校特色教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)教體局的相關(guān)要求，我們本著“立足校區(qū)實際，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)特色項目，充分利用優(yōu)質(zhì)資源”的思路，貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講究實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則。雨亭中學(xué)興趣小組將根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的師資力量，在原有項目的基礎(chǔ)上作以下調(diào)整，具體安排如下：

一、興趣小組項目

音樂類：合唱、舞蹈、古箏、鋼琴。

美術(shù)類：色彩、素描、兒童畫。

體育類：籃球、乒乓球、踢毽、跳繩。

二、訓(xùn)練時間、地點(diǎn)：操場、美術(shù)教室、音樂教室。

三、興趣小組人數(shù)參加興趣小組總?cè)藬?shù)要求在全校學(xué)生人數(shù)的10%，各輔導(dǎo)教師和班主任要做好報名人數(shù)的協(xié)調(diào)工作。

四、學(xué)生參加辦法

原有的興趣小組學(xué)生保留或做適當(dāng)調(diào)整。新開設(shè)的興趣小組可在學(xué)生自愿報名基礎(chǔ)上，班主任推薦，輔導(dǎo)教師面試篩選后定名單。

五、其他要求

1、無特殊情況按規(guī)定時間開展活動。

2、學(xué)期結(jié)束，藝術(shù)類興趣小組要組織一次成果展示，學(xué)校將對各興趣小組進(jìn)行綜合考評，并作為輔導(dǎo)教師績效的重要依據(jù)。

3、各班班主任及值日老師要督促本班學(xué)生準(zhǔn)時參加興趣小組活動。

雨亭中學(xué)體藝組