第一篇：學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動策劃書（模版）

校學(xué)生體育委員會學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動

策劃書

一、活動意義

為了使學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，緊扣三月“德育”的主題,進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,促進學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻精神和服務(wù)能力，豐富同學(xué)課余生活的同時提升大家的道德修養(yǎng)，讓同學(xué)們感受 “學(xué)習(xí)雷鋒與感動人物精神”的濃烈氣息，我部門特此開展學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者服務(wù)活動。

二、活動時間

2012年3月4日下午

三、活動主辦方

校學(xué)生體育委員會

四、活動地點

德馨園小區(qū)

五、活動主題

“三月春風(fēng)處處在，雷鋒精神心中留”

六、活動準(zhǔn)備

1、負責(zé)人準(zhǔn)備好小紅帽及體委工作牌。

2、做好橫幅的宣傳。

3、提前開會確定志愿者人數(shù)。

4、提前聯(lián)系好小區(qū)物業(yè)公司。

5、聯(lián)系宣傳部現(xiàn)場攝影，寫新聞。

七、活動流程

1、召開學(xué)雷鋒活動動員大會

2、宣傳部做一期學(xué)習(xí)雷鋒同志先進事跡的文化角

3、學(xué)雷鋒具體活動

（1）除牛皮廯之行

A、出發(fā)至德馨園。

B、尋找有牛皮廯處進行清除。

C、宣傳部負責(zé)組織攝影人員到場照相，做好新聞工作，并及時將活動動態(tài)發(fā)布于大學(xué)城。

（2）公交車站牌有求必助之行

A、找一些對長沙較為熟悉的同學(xué)在公交車站牌處等候。

B、對搭乘公交車有疑問者進行幫助和建議。

C、宣傳部負責(zé)組織攝影人員到場照相，做好新聞工作，并及時將活動動態(tài)發(fā)布于大學(xué)城。

（3）我是環(huán)保王之行

A、準(zhǔn)備好裝垃圾的袋子。

B、把香樟路上的垃圾紙屑等收集與垃圾袋中。

C、宣傳部負責(zé)組織攝影人員到場照相，做好新聞工作，并及時將活動動態(tài)發(fā)布于大學(xué)城。

八、注意事項

1、在往返途中注意交通安全2、3月4日下午1:00相關(guān)工作人員于校體委辦公室集合集體出發(fā)開展校外學(xué)雷鋒活動。

3、戴好工作帽與工作牌。

4、預(yù)計下午5：:30分學(xué)雷鋒活動完畢，集合回校。

5、宣傳部做好活動后期宣傳工作。

校學(xué)生體育委員會

2012年3月2號

第二篇：“學(xué)雷鋒”志愿者活動策劃書

“喜迎十八大”系列活動策劃書

活動目的：

為了迎接“十八大”的勝利召開，讓同學(xué)們深入體會全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確闡述科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的理論。，激發(fā)同學(xué)昂揚向上精神風(fēng)貌、營造文明和諧校園氛圍。為了使黨員在工作中的問題以及在工作中取得的成就與他人分享，把工作中的問題與他人進行交流，使自己與他人共同學(xué)習(xí)，為以后的工作能夠更加順利進行，因此我系黨委組織部將于近期組織開展“喜迎十八大”系列活動。

活動時間：

2012年10月29日—2012年11月11日

活動地點：

西階

三、排球場

活動對象：學(xué)生黨員、入黨積極分子、12級所有學(xué)生。

活動流程：

一、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想述要》

1.宣布會議開始

2.由系黨組織宣傳委員車澤偉帶領(lǐng)全體11級入黨積極分子一起學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想述要》

3.由系黨組織組長段麗萍老師總結(jié)發(fā)言

4.宣布會議結(jié)束

二、黨員述職大會

5.6.7.8.宣布大會開始 黨員輪流發(fā)言，主要是近期的工作、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及取得的成就與他人分享 由系黨組織組長段麗萍老師總結(jié)發(fā)言 宣布會議結(jié)束

三、“迎接十八大講文明樹新風(fēng)”優(yōu)秀公益海報作品展

1、海報主題：“迎接十八大講文明樹新風(fēng)”

2、關(guān)于“迎接十八大講文明樹新風(fēng)”的倡議書。

3、海報要求：

a)圖文并茂，內(nèi)容充實、文字精煉，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。b)題材：道德觀察、紅色記憶、環(huán)境保護、交通安全、科技發(fā)展。

c)請在海報右下角注明作者的班級、姓名。

d)各班在上交海報同時交一張關(guān)于海報的簡介，用黑格子信紙，字?jǐn)?shù)在200——300字之間。

獎項設(shè)置:

1、一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎和五個優(yōu)秀獎。

2、以班級為單位一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。

要求：

1.在學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想述要》中要求11級入黨積極分子做好學(xué)習(xí)筆記.2.在上述活動中要求參與者統(tǒng)一服裝（全身工服）。

3.在學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想述要》和“黨員述職大會”之后要求參與者寫不少于1500字的心得體會。

第三篇：學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動方案

水洞底中心學(xué)校 學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動方案

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在探索中不斷開拓前進，我校特制青少年學(xué)雷鋒志愿者活動方案如下：

一、學(xué)雷鋒志愿者活動的意義

廣大青少年學(xué)雷鋒志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青少年學(xué)雷鋒志愿者精神。青少年學(xué)雷鋒志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。青少年學(xué)雷鋒志愿者精神是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。青少年學(xué)雷鋒志愿者行動正是適應(yīng)了社會主義時代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立，有利于為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和必要的社會保障。

二、學(xué)雷鋒志愿者活動的目標(biāo)

弘揚學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中來，加強青少年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走學(xué)雷鋒志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得學(xué)雷鋒志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓青少年學(xué)雷鋒志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和水洞底鎮(zhèn)的敬老院，出現(xiàn)在街道上、市場上，出現(xiàn)在空巢老人、留守兒童家里，成為校園和鎮(zhèn)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。

三、學(xué)雷鋒志愿者活動的宗旨

青少年學(xué)雷鋒志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青少年健康成長為宗旨，動員組織全校各班團組織、學(xué)雷鋒志愿者組織和廣大青少年學(xué)雷鋒志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出了積極的貢獻。

四、學(xué)雷鋒志愿者活動的形式

青少年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動采?。憾?、長期相結(jié)合的辦法。一方面要在“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“3.12植樹節(jié)”“

五、四青年節(jié)”、“6.5環(huán)保日”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展大型學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。

另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者提供長期、固定崗位的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)或到公益機構(gòu)去，積極組織學(xué)雷鋒志愿者長期進行扶貧濟困，敬老助老、獻愛心活動。

五、學(xué)雷鋒志愿者活動的主要內(nèi)容：

（一）針對特殊日子的短期學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動

1、開展“弘揚學(xué)雷鋒志愿精神、爭做環(huán)保衛(wèi)士”的活動。活動地點： 校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容：清理白色垃圾，清除非法張貼物、勸阻不文明言行、維護交通秩序等等環(huán)保志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。

2、“創(chuàng)建綠色校園——節(jié)能，從我做起”活動正式啟動?；顒拥攸c：校園（本校內(nèi)）

活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

3、開展“創(chuàng)建平安校園”的活動。活動地點：校園（本校內(nèi)）

活動內(nèi)容：開展安全宣傳、教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常宣傳安全、消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時向?qū)W生宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不用摩的接送，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學(xué)來，安安全全回家去。并配合學(xué)校定期進行安全大排查，每日必查等工作。

4、“朝霞重晚晴——一助一”志愿服務(wù)活動。讓學(xué)生志愿者走入敬老院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。

（二）針對長期學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)的招募活動

1、招募學(xué)生志愿者的條件：凡自愿為他人、為學(xué)校、為社會獻一份愛心，做一些奉獻，或提供專項服務(wù)的同學(xué)，都可隨時加入我們青少年志愿者行列。

2、招募方式：首先在校團委委員、學(xué)生會委員、各年級團支部、班委會中招募。然后在全體學(xué)生中招募。以后將隨時接納同學(xué)們加入青少年學(xué)雷鋒志愿者隊伍。

3、活動內(nèi)容：主要是圍繞公益勞動、美化環(huán)境、文化活動、社區(qū)服務(wù)等方面開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

4、活動方式：分服務(wù)隊活動方式，班級活動方式，年級活動方式三種。

5、活動意義：倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時期學(xué)雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動經(jīng)?；囊环N有效形式。

6、組織機構(gòu)：學(xué)生志愿者由學(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立青少年學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊。

五：總結(jié)表彰

召開每月、每學(xué)期青少年學(xué)雷鋒志愿者工作總結(jié)表彰大會，邀請校領(lǐng)導(dǎo)對全校各班涌現(xiàn)出來的青少年學(xué)雷鋒志愿者先進集體和先進個人進行頒獎，對每月、每學(xué)期來青年學(xué)雷鋒志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年學(xué)雷鋒志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

六、學(xué)雷鋒志愿者活動要求：

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進模范”的生動局面。

2．?dāng)U大影響，營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及學(xué)雷鋒志愿服務(wù)理念，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。讓本校師生了解和參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認(rèn)真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。

水洞底中心學(xué)校

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊成員名單

2014年上學(xué)期

172班：童戴偉 童平懷 童 祥 童 吉 童立方 童 術(shù) 方超杰、173班：李 博 方 鑫 童 萬 童 楊 肖平童 龍 174班：童永凱 童 桂 童 滔 黃 河 李 麗 童鳳麗 童欣欣 吳湘慧

176班：吳小毛 童 明 童吉祥 童唐杰 童大林 方金湖 方惠嵐 戴其美 童曉妹 童思蘭 童小妹 童迎輝 童天虹

177班：童 玲 童平平方 鵬 童玉輝 方金蓮 肖 湘 劉朝輝 童世杰 魏小妹 童銀芝 邱 婷 童麗平

178班：童江南 童瓊玉 方江龍 曹江雨 童鑾雄 魏一平童思思 楊 龍 童大慶 童麗達 胡 歡 張 芬 張小妹 童 思

180班：楊 超 童德智 童葉紅 童 禮童海明 童衡偉 童 龍 童江毅 童江南 童江濤 鐘 玲

181班：李 朵 潘如意 童珍愛 童湘妃 童紅艷 岳佳風(fēng) 姜 南 童練君 童旺愛 方如意 魏小艷 方小妹 童珍煌

182班：魏 丹 童劍嬌 鐘 晶 童 輝 楊 丹 童阿妹 胡海燕 胡理文 童 亮 童倩倩 吳喜愛 童日紅 許 鑫 劉 軍 吳天龍

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)宣傳語

1.好榜樣；

2.弘揚雷鋒精神 彰顯道德力量； 3.學(xué)雷鋒 做一個有道德的人； 4.學(xué)雷鋒精神 樹文明風(fēng)尚； 5.弘揚雷鋒精神 參與志愿服務(wù)； 6.廣泛開展志愿服務(wù) 創(chuàng)造城市美好生活； 7.存好心 做好事 當(dāng)好人 有好報； 8.服務(wù)他人 提升自己； 9.奉獻 友愛 互助 進步。

水洞底中心學(xué)校

學(xué)雷鋒青少年志愿者服務(wù)剪影

第四篇：學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動方案

尤溪縣城關(guān)小學(xué)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月”

活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題：弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)

二、活動時間：2015年3月起

三、活動內(nèi)容：

1.開展“學(xué)雷鋒展風(fēng)采”志愿服務(wù)。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、殘疾人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。使他們真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

2.開展“雷鋒精神在校園”志愿服務(wù)。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師以留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

3.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。開展“我身邊的雷鋒”隨手拍活動。充分運用微博、博客、微信等新媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動信息和圖片，傳播正能量。

4.開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入學(xué)校周邊主要公交站點、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

5.開展“愛與志愿服務(wù)共啟程”志愿文化活動。以學(xué)校宣傳欄、電子屏、黑板報為宣傳主渠道向社會開展以志愿服務(wù)精神為主題的公益廣告宣傳；開展“三明志愿者之歌”傳唱、演唱活動。

四、活動要求：

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒 2 行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進模范”的生動局面。

2．?dāng)U大影響，營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查。舉辦各類學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認(rèn)真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

尤溪縣城關(guān)小學(xué) 2015年3月

第五篇：學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)

學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)

為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

（一）充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

（二）利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

（三）活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。

活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認(rèn)真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

活動二：按照校團委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報一一陳現(xiàn)。形式多樣，精彩紛呈，對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。

活動三：校團委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。

活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。

活動五：志愿者小分隊自發(fā)清理校園周邊街道的垃圾，他們不怕臟、不怕累，為環(huán)境保護做了力所能及的貢獻，并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動六：為進一步營造學(xué)雷鋒的濃厚氣氛，校團委精心準(zhǔn)備，組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀(jì)錄片，深切緬懷雷鋒同志的先進事跡，領(lǐng)會雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想品質(zhì)。觀看結(jié)束后各班書寫了觀影心得體會。字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識，思想再一次得到了升華。

活動七：在全校范圍內(nèi)開展校園衛(wèi)生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊，按照預(yù)定的清潔區(qū)積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗臺校園樹叢間都被各班分隊清理得干凈整齊。

活動八：“學(xué)雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學(xué)雷鋒月”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”稱號的班級，并為他們頒發(fā)了獎狀。會上還公布了各團支部獲得“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”稱號的學(xué)生名單。

三、活動總結(jié)反思

通過全校師生的共同參與，從身邊的每件小事做起，從身邊的人幫起，助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。