第一篇:贈(zèng)書(shū)活動(dòng)策劃
關(guān)于蒲河校區(qū)大四舊書(shū)回贈(zèng)活動(dòng)的策劃
活動(dòng)主題
薪盡火傳,繼往開(kāi)來(lái),心懷感恩,真情無(wú)價(jià)
活動(dòng)意義
你們,走過(guò)四年絢麗多彩的大學(xué)生活,如水的平凡的日子留下了你們不平凡的痕跡。在你們的書(shū)中留下了你們追求真理,不畏失敗的勇毅;在你們的記錄中留下了你們伏案苦讀,秉筆直書(shū)的豪情;在你們的疑惑的符號(hào)中留下了你們追問(wèn)人生,夢(mèng)想未來(lái)的執(zhí)著。書(shū),記錄了你們的感動(dòng)、成長(zhǎng)、歡笑、淚水。心懷感恩,奉獻(xiàn)出你們不便帶走的書(shū)。當(dāng)你們的學(xué)弟學(xué)妹翻著承載你們成長(zhǎng)足跡的書(shū)時(shí),他們會(huì)懂得人生的意義,懂得感恩的意義。雖說(shuō)你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,但你們感恩的精神仍與他們同在,“明德精學(xué),篤行致強(qiáng)”遼大人的團(tuán)結(jié)精神,奮發(fā)精神仍與他們同在,遼大人親如一家,真情真意的濃濃親情會(huì)一直傳遞下去,遼大將會(huì)越來(lái)越好!
活動(dòng)方式
學(xué)習(xí)部成員在時(shí)代超市前宣傳號(hào)召大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們慷慨贈(zèng)書(shū),并作以記錄(按本記錄)將所有的書(shū)按類(lèi)分好。并且向大一大二大三的學(xué)生宣傳這次活動(dòng),想要選書(shū)的同學(xué)要寫(xiě)一份對(duì)大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐臨別贈(zèng)言的卡片,統(tǒng)一交給學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。并邀請(qǐng)校記者團(tuán)協(xié)辦,負(fù)責(zé)照相,寫(xiě)稿;邀請(qǐng)宣傳部制作相關(guān)海報(bào)。學(xué)習(xí)部成員確定具體時(shí)間在圖書(shū)館前進(jìn)行(給圖書(shū)室館長(zhǎng)協(xié)商好)。到時(shí)先選書(shū)(依據(jù)收集書(shū)籍的多少和參加選書(shū)的同學(xué)的人數(shù)再確定每人至多選多少書(shū)籍),并邀請(qǐng)大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。交流之后,最后贈(zèng)卡片留影。
活動(dòng)時(shí)間:五一放假前段時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館前
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳
活動(dòng)前一星期,制作傳單,學(xué)習(xí)部成員在活動(dòng)開(kāi)始一周之前中午在食堂發(fā)傳單,并且有針對(duì)的到大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寢宣傳。
2、圖書(shū)和留言卡收集
活動(dòng)宣傳之后,由學(xué)習(xí)部人員在活動(dòng)前的一周的周一,周三,周五中午在時(shí)代超市收集圖書(shū)和留言卡,并做記錄,并合照留影
3、海報(bào)和紀(jì)念品準(zhǔn)備
制作活動(dòng)當(dāng)天換書(shū)會(huì)的巨幅海報(bào),橫幅等,準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。
4、圖書(shū)整理
按照學(xué)院書(shū)籍分類(lèi)((注:各專業(yè)類(lèi)、技術(shù)類(lèi)、時(shí)政類(lèi)、雜志期刊、教材教輔、工具書(shū)、殘舊變色污損嚴(yán)重涂畫(huà)等書(shū)籍不屬交換范圍)
記錄好圖書(shū)數(shù)目
5、場(chǎng)地
活動(dòng)前一天召集學(xué)習(xí)部成員,活動(dòng)當(dāng)天提前到活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行場(chǎng)地安排。具體內(nèi)容有,海報(bào),橫幅的懸掛,桌子的擺放。
活動(dòng)流程:
1、場(chǎng)地布置 時(shí)間:2013/3/1
2活動(dòng)當(dāng)天提前在活動(dòng)地點(diǎn)擺好桌椅,掛好宣傳海報(bào),橫幅。注意擺放時(shí)要考慮換書(shū)會(huì)交易方便。
2、交易活動(dòng)(以游戲的方式交換圖書(shū))
選書(shū)同學(xué)方面:
1.統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),根據(jù)舊書(shū)數(shù)量選出參加游戲的同學(xué);
2.游戲參與者依據(jù)游戲規(guī)定參與游戲;游戲由主持人叫數(shù)去尋找伙伴,最后在限定時(shí)間內(nèi)剩下的同學(xué)將被淘汰出局,并交出圖書(shū),此書(shū)通過(guò)回答與全運(yùn)會(huì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),全場(chǎng)都可參與回答。
3.進(jìn)行搶答,在游戲中需要觀眾互動(dòng)參與,如果搶答成功后,沒(méi)有回答正確,可以表演節(jié)目獲得圖書(shū);
4.進(jìn)過(guò)一輪輪淘汰,把圖書(shū)送出去;
5.最后進(jìn)行換書(shū)環(huán)節(jié),同學(xué)可根據(jù)需要,在主持人的帶領(lǐng)下,全場(chǎng)課進(jìn)行互換,并作以記錄。不允許每人多選。
6.事先安排引導(dǎo)員,活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)前來(lái)選書(shū)的同學(xué)進(jìn)行介紹從而使活動(dòng)更有秩序。
贈(zèng)書(shū)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐方面
①邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在同學(xué)選書(shū)時(shí)進(jìn)行交流,關(guān)于人生未來(lái)就業(yè)等方面
②選書(shū)結(jié)束之后,派代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐贈(zèng)送留言卡,并合照留影,校記者采訪記錄
3、后續(xù)工作
一天的活動(dòng)結(jié)束后,收拾場(chǎng)地,在大家同意的情況下,可與小志愿者部合作,可將未交易舊書(shū)捐獻(xiàn)給社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)預(yù)算:
具體策劃時(shí)核實(shí)
注意事項(xiàng):
前期宣傳工作一定要到位,保證有意向的同學(xué)能充分準(zhǔn)備。
關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天天氣,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
策劃組:
朱姍姍代表小組
第二篇:捐衣贈(zèng)書(shū)活動(dòng)策劃
青年志愿者服務(wù)隊(duì)
2013暑期捐衣贈(zèng)書(shū)策劃書(shū)
——沈陽(yáng)理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)
一、活動(dòng)背景
在我國(guó)很多地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。沈陽(yáng)理工大學(xué)支農(nóng)隊(duì)基于本次下鄉(xiāng)的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),服務(wù)農(nóng)村。
看過(guò)的舊書(shū)和舊期刊賣(mài)廢品,既浪費(fèi)了大量的印刷資源,書(shū)籍的傳播功能又得不到最大的發(fā)揮。為此校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站開(kāi)展了“捐衣贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,綠色中轉(zhuǎn)傳真情”活動(dòng)。在此向廣大師生發(fā)起號(hào)召,號(hào)召大家積極參與到“捐衣贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,綠色中轉(zhuǎn)傳真情”活動(dòng)中!
二、活動(dòng)目標(biāo)及意義
通過(guò)號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“傳播知識(shí),萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”鼓勵(lì)大家捐出自己目前不用的書(shū)籍。改善山區(qū)孩子們?nèi)狈?yōu)秀課外讀物的問(wèn)題。
三、活動(dòng)主題
捐衣贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,綠色中轉(zhuǎn)傳真情
四、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明
我們志愿者支農(nóng)隊(duì)有一個(gè)“捐衣贈(zèng)書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,綠色中轉(zhuǎn)傳真情”活動(dòng),準(zhǔn)備5月中旬左右(待定),在宿舍樓進(jìn)行收書(shū),我們所需要的書(shū)籍種類(lèi)很多,比如:意林、中小學(xué)書(shū)籍(課本除外)。所捐的衣物希望大家在捐贈(zèng)之前洗干凈。希望大家踴躍參與,將你們的愛(ài)心發(fā)送到貧困地區(qū)。
五、主辦單位
青年志愿者服務(wù)隊(duì)大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)
六、活動(dòng)時(shí)間
5月份
七、活動(dòng)地點(diǎn)
文體中心和學(xué)生宿舍
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
包青龍聯(lián)系方式:133324263
52孫奕偉聯(lián)系方式:***
九、工作日時(shí)間安排
1.大
一、大
二、大三的送書(shū)上門(mén)(男生送到5#215周云鵬那里,女
生送到6#530馬延坤那里);
2.大四的由張斌,藺明浩,程印(男)、喻寅昀(女),韓艷麗(女)
去宿舍收書(shū)。
十、隊(duì)員職務(wù)分配
1. 衣物以及書(shū)籍的分類(lèi)由孫奕偉,朱建宇負(fù)責(zé);
2. 6號(hào)宿舍樓(530寢室,馬延坤在宿舍把捐的書(shū)保存好);
5號(hào)宿舍樓(215寢室,周云鵬在宿舍把捐的書(shū)保存好);
3. 宣傳的時(shí)候公布一個(gè)咨詢電話(孫奕偉、包青龍),如果需要上
宿舍收書(shū),可以約定時(shí)間上宿舍去收書(shū)(男生寢室由張斌,藺
明浩,程印負(fù)責(zé);女生寢室由喻寅昀,韓艷麗負(fù)責(zé)),記錄員由
趙鵬飛負(fù)責(zé),記錄捐贈(zèng)人以及捐贈(zèng)物;
4. 大四準(zhǔn)備離校的時(shí)候,安排專人去宿舍收書(shū)(人員同上3);
5. 書(shū)暫定放在5號(hào)樓211寢室;
6.記錄員由趙鵬飛負(fù)責(zé),記錄捐贈(zèng)人以及捐贈(zèng)物。
十一、注意事項(xiàng)及安全防范措施
1、在活動(dòng)開(kāi)始之前對(duì)所有參與收集書(shū)籍的同學(xué)開(kāi)會(huì),說(shuō)明收集要求
以及注意事項(xiàng),由郭倩如主講。
2、在收集書(shū)時(shí)對(duì)捐書(shū)人員說(shuō)明書(shū)的作用以及去向。
3、去收集書(shū)的人注意禮貌,說(shuō)話要客氣。耐心的解答捐書(shū)人提出的問(wèn)題。
十二、善后處理
待書(shū)籍收集完畢之后,由孫奕偉,朱建宇負(fù)責(zé)分類(lèi)處理,并分好最
后交給下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)
第三篇:捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)策劃
“圖書(shū)接力,資源共享”捐書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。本次活動(dòng)是一次確確實(shí)實(shí)對(duì)同學(xué)們有價(jià)值有意義的造福全校同學(xué)的活動(dòng),旨在讓全校的圖書(shū)不再局限于個(gè)人自己的那個(gè)小空間,而是流動(dòng)起來(lái)使得物盡其用大家都能得到自己想要的書(shū)籍,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并通過(guò)這次活動(dòng)感染全校師生,讓正能量充滿校園的每個(gè)角落是我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿團(tuán)的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月17日——3月19日
三、主辦單位: 經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、承辦單位:志愿者團(tuán)
五、活動(dòng)主題
圖書(shū)接力,資源共享
六、活動(dòng)宣傳
活動(dòng)開(kāi)始前兩天,我們會(huì)先在校園懸掛條幅,提醒同學(xué)們活動(dòng)要開(kāi)始了,讓同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備;其次,還有網(wǎng)上宣傳,通過(guò)貼吧,微博,QQ和微信公眾平臺(tái)等途徑讓這次活動(dòng)的消息在同學(xué)們中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
七、具體安排
1、我們先召集志愿者們?cè)?月17日晚上到全校各大二大三的寢室去搜集書(shū)籍,把那些自己不用的閑置的但確實(shí)有用的書(shū)籍(可以為教輔類(lèi)、科普類(lèi)和文學(xué)類(lèi)等其他對(duì)我們有益的讀物)收集起來(lái),順便宣傳一下我們接下來(lái)的活動(dòng)。
2、3月18日當(dāng)天在老餐廳門(mén)口搭好帳篷,擺好桌子做好記錄,把收集來(lái)的書(shū)分類(lèi)擺好,以供同學(xué)們拿自己的書(shū)來(lái)交換,交換原則為:拿自己的一本書(shū),換書(shū)庫(kù)中的兩本。
3、3月19日活動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)束后會(huì)把剩余的圖書(shū)捐給校圖書(shū)館。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度
本次活動(dòng)將會(huì)給前去搜集書(shū)籍和在活動(dòng)當(dāng)天幫忙的志愿者加0.1的德育分,另外本系的同學(xué)捐書(shū)五本或五本以上的也會(huì)加0.1的德育分。
九、后期工作
我們會(huì)將需要加德育分的同學(xué)的名單整理出來(lái),張貼在系辦以感謝他們的幫助,并作出活動(dòng)總結(jié),找出自己的缺點(diǎn)和不足讓后面的工作引以為戒,繼承和發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中做得好的地方。
本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿團(tuán)所有
經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿團(tuán)
11/3/2015
第四篇:贈(zèng)書(shū)活動(dòng)發(fā)言稿
贈(zèng)書(shū)活動(dòng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們: 大家好。
雖然時(shí)令正在步入深冬,但對(duì)于沿溪初中的全體師生來(lái)講,今天是沿中人千載難逢的美好日子,是一個(gè)溫馨的日子。在這樣一個(gè)日子里,我們迎來(lái)了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)吉安市委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),迎來(lái)了縣委,縣政府、縣政協(xié)的 各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的到來(lái)讓今天的沿溪初中蓬蓽生輝;同時(shí),更讓沿中人倍感溫暖幸福的是,我們收到了民進(jìn)吉安市委會(huì)的送圖書(shū)送文藝進(jìn)校園活動(dòng)的愛(ài)心關(guān)懷,是你們的關(guān)懷讓沿中人又一次收獲了冬日里的溫情陽(yáng)光。在此,首先讓我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)與關(guān)懷表示衷心的感謝;更代表學(xué)校對(duì)民進(jìn)吉安市委會(huì)給我校的送圖書(shū)送文藝活動(dòng)表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲倚Hw師生送來(lái)的濃濃關(guān)愛(ài),送來(lái)的精神食糧,送來(lái)的文藝大餐。莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我想,對(duì)我們而言,我們的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)籍的滋潤(rùn)與熏陶。民進(jìn)吉安市委會(huì)送來(lái)的這批圖書(shū),正如久旱的冬日里的一場(chǎng)及時(shí)雨,它將滋潤(rùn)著我們的心田,給我們以知識(shí)、給我們以力量,一定能陪伴我校全體師生更加快樂(lè)地成長(zhǎng),為沿溪初中教育事業(yè)的發(fā)展注入鮮活的營(yíng)養(yǎng)液。
有道是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”.面對(duì)各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的濃濃關(guān)愛(ài),面對(duì)民進(jìn)吉安市委會(huì)的愛(ài)心捐贈(zèng),我校全體師生真的是無(wú)以言報(bào),有的只是感動(dòng),有的只是感謝,有的只是更加努力地工作和學(xué)習(xí),在此,讓我再次代表全校師生向組織這次活動(dòng)的民進(jìn)吉安市委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們!
書(shū)籍是點(diǎn)亮智慧的明燈,這次活動(dòng),捐贈(zèng)的是圖書(shū),但孕育的是希望;幫助的是學(xué)校,但燃起的是夢(mèng)想。我想,這一次活動(dòng),定將再次燃起全體師生追求知識(shí)的熱情,邁開(kāi)追尋知識(shí)的步伐i,多讀書(shū),讀好書(shū),為沿溪初中教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)多盡一份力,多發(fā)一份光。最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,祝今天的送圖書(shū)送文藝進(jìn)校園活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
2014年11月28日
第五篇:贈(zèng)書(shū)活動(dòng)發(fā)言稿
《改革熱點(diǎn)面對(duì)面——理論熱點(diǎn)面對(duì)面2014》
贈(zèng)書(shū)活動(dòng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!我是***,很榮幸能夠在這樣一個(gè)隆重的場(chǎng)合作為基層干部代表發(fā)言。
花團(tuán)蓉城錦,夏風(fēng)送荷香。在全國(guó)人民興起貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神熱潮、為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)孜孜奮斗之際,中宣部理論局和學(xué)習(xí)出版社的領(lǐng)導(dǎo)同志不辭勞苦,千里迢迢來(lái)**贈(zèng)送《改革熱點(diǎn)面對(duì)面——理論熱點(diǎn)面對(duì)面2014》。對(duì)于基層來(lái)講,這不僅是一本非常好的理論通俗讀物,也是開(kāi)展形勢(shì)政策教育、拉近干部群眾距離的重要參考資料和輔導(dǎo)讀本。在這里,我要對(duì)這份飽含濃情與關(guān)懷的精神食糧衷心點(diǎn)贊,也要向關(guān)心支持基層建設(shè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致敬!
當(dāng)前,全面深化改革的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)全面展開(kāi),基層的廣大群眾對(duì)于新一輪改革的目標(biāo)和方向十分關(guān)心,對(duì)于涉及民生的社會(huì)問(wèn)題有著強(qiáng)烈的關(guān)注和追問(wèn),迫切需要給予透徹闡釋和解答。如何以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式講清中央的政策方向,在回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中搞好理論宣傳,讓群眾喜歡聽(tīng)、能聽(tīng)懂、聽(tīng)明白,是對(duì)基層干部開(kāi)展工作提出的新要求,需要認(rèn)真研究中央關(guān)于改革的基本精神、把握工作重點(diǎn),才能做到“手中有糧,心中不慌”。
為政之要,在于安民。社區(qū)黨組織處于基層一線,摸實(shí)情、-1-
解民意,講政策、送服務(wù)是基層干部的職責(zé)所在。中宣部理論局組織編寫(xiě)的通俗理論讀物《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》,立場(chǎng)鮮明準(zhǔn)確,說(shuō)理清晰自然,在深入淺出的闡述中理清改革思路,在清新簡(jiǎn)潔的文風(fēng)中講透大道理,為基層干部回應(yīng)百姓關(guān)切,開(kāi)展社區(qū)工作提供了理論政策支持,不僅能幫助群眾紓解思想困惑、凝聚發(fā)展正能量,也是基層社區(qū)加強(qiáng)自身建設(shè)的驅(qū)動(dòng)引擎。
我是“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀本的忠實(shí)粉絲,在多年的閱讀過(guò)程中受益匪淺,研究讀本精神、指導(dǎo)工作實(shí)踐已經(jīng)成為**同志的集體共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。8月1號(hào),從互聯(lián)網(wǎng)上了解到今年的《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》出版發(fā)行的消息,我就及時(shí)下載相關(guān)內(nèi)容一睹為快,并要求社區(qū)全體同志原原本本地閱讀《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》,認(rèn)真學(xué)習(xí)理解其中的精神要義,更好的指導(dǎo)開(kāi)展工作。
我們深切地認(rèn)識(shí)到,服務(wù)群眾只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),未來(lái)仍然有許多工作需要廣大基層干部完成,相信在《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》這一思想武器的幫助下,我們一定能夠破除思想桎梏,優(yōu)化行動(dòng)方法,創(chuàng)新工作模式,開(kāi)啟社區(qū)發(fā)展建設(shè)的新篇章。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!