第一篇：大學生象棋爭霸賽策劃書

一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽

二、主辦單位：某某動物醫(yī)學系

三、策劃承辦單位：棋軒協(xié)會

四、活動介紹：

象棋是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

五、活動宗旨：紋屏論道,樂在其中，橫車縱馬,勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。

六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司；為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺；繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)；正確引導傳統(tǒng)思想政治文化，提高文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)；增進我校與周圍高校之間的聯(lián)系，讓更多同學能展示自己的智慧；在實戰(zhàn)中提高棋技，讓更多的人領(lǐng)略象棋的博大精深！

七、活動宣傳：

（1）賽前宣傳

1、在校園內(nèi)人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。

2、展出貴公司提供的宣傳資料。

3、在學校內(nèi)出宣傳板塊，作為此次活動的相關(guān)宣傳。

4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內(nèi)張貼本次活動的宣傳海報。

（2）賽中宣傳

1、在活動場地內(nèi)懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

2、在校廣播站播放報道。

3、棋盤上均刻上該公司的公司名。

（3）賽后宣傳

1、校廣播站、校內(nèi)網(wǎng)、、校報作相關(guān)報道。

2、以貼海報的形式公布比賽的成績。

3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。

4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關(guān)比賽報告或者專業(yè)知識講座。

八、活動時間：xx年11月19日、20日

九、活動地點：鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校(金水校區(qū))

十、參賽院校：鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校(金水校區(qū))

華北水利水電學院

鄭州輕工業(yè)學院

中原工學院

鄭州師范學院

河南商業(yè)高等專科學校

華北水利水電學院水利職業(yè)學院

河南省理工中等職業(yè)學校

河南省民族中等專業(yè)學校

河南檢察職業(yè)學院

中原工學院信息商務學院

河南司法警官學院

十一、參賽人數(shù)：各學校由社團（協(xié)會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。

十二、比賽類別：

1、中國象棋

2、本次比賽采取個人賽

十三、賽程安排：

1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。

2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。

3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：

每桌都有裁判，各社團（協(xié)會）負責人也可做裁判進行監(jiān)督。

十四、比賽時間與安排：

本次比賽時間為：xx年11月19日、20日

11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領(lǐng)導和參賽選手參加），開幕式結(jié)束后進行初賽。12點結(jié)束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續(xù)比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領(lǐng)導和參賽選手參加），決賽結(jié)束后頒發(fā)獎品。

十五、比賽獎項

團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎9名

一等獎獎杯

二等獎榮譽證書

三等獎榮譽證書

個人獎 ：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

一等獎榮譽證書+精美獎品+獎杯（大）

二等獎榮譽證書+精美獎品+獎杯（中）

三等獎榮譽證書+精美獎品+獎杯（?。?/p>

財務匯總

個人獎： 一等獎：折疊自行車1輛320×1=320元

大號獎杯85×1=85元

二等獎：精美籃球1個90×1=90元

中號獎杯58×1=58元

三等獎：精美羽毛球拍1副50×1=50元

小號獎杯45×1=45元

個人證書6×12=72元

團體獎: 一等獎大號獎杯85×1=85元

團體證書10×12=120元

添加棋具：象棋木制棋盤九副25×9=225元

象棋九副10×9=90元

宣傳用具：海報18元、板塊15元、宣傳頁65元

條幅2條60×2=120元

其他: 一次性水杯20元、純凈水30元、打印策劃書20元

制作裁判證24×3=72元

總計：1600元

第二篇：象棋爭霸賽,新聞稿

“紋屏論道，樂在棋中”——記我院第六屆中國象棋爭霸大

賽。

為繼承中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，提高我院學生道德素質(zhì)與文化修養(yǎng)，進一步豐富大學生的校園生活。我院棋類愛好者協(xié)會在2014年11月16日在二棟105教室隆重舉行了“安職院第六屆中國象棋爭霸大賽”，此次大賽得院團委大力支持，由院聯(lián)合社團主辦、院棋協(xié)承辦。

11月16日8時，院棋協(xié)的成員們已經(jīng)將比賽現(xiàn)場布置好，記錄冊和參賽人員分劃完成。8點20比賽正式開始，到下午1點30比賽結(jié)束，其中女子經(jīng)過四輪精彩的比賽，男生更是經(jīng)過五輪激烈的競爭，最終產(chǎn)生16名獲勝者。比賽過程是十分精彩的，棋盤的兩側(cè)坐著博弈的兩方，他們時而緊皺眉頭，時而展眉輕笑。棋子的起伏輕落，無不體現(xiàn)著比賽雙方的心智。耐心，是棋類愛好者的必備。

象棋不像籃球那樣充滿著激情，他需要的是顧全大局，正所謂“一失足成千古恨”，每走一步棋都需要我們得謹慎考慮，棋如人生，在人生的十字路口，我們要像下棋一樣腳踏實地，三思后行。

此次大賽對于正確引導當代大學生傳統(tǒng)思想政治文化教育，提高自身綜合修養(yǎng)，增進同學間友誼及和諧校園起到了積極的推動作用?！疚?周群

圖/姚歡】

第三篇：大學生三人籃球爭霸賽策劃書

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在冬季到來臨之際，為增強學生的體質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，我院體育部策劃組織xx三人籃球爭霸賽。

一、活動的目的及意義

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學生的運動風采，特舉辦此次三人籃球爭霸賽。通過此次籃球比賽加強現(xiàn)代大學生對體育鍛煉的餓認識，加強大學生對體育鍛煉的熱情，同時增進同學們友誼，加強團隊協(xié)作意識，以后的工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動名稱

農(nóng)學院首屆三人籃球爭霸賽

三、活動時間

xx年10月20日——xx年10月25日

四、活動地點

吉林農(nóng)業(yè)大學籃球場

五、活動對象

農(nóng)學院09級、10級各班同學

六、報名方式

各班體育委員將本班級參賽人員上報體育部。

七、活動流程

（一）前期宣傳階段

1.賽前通過板報對活動進行宣傳

2.將活動相關(guān)事宜通知各班同學

（二）比賽階段

1.初賽：以班級為單位，賽前通過抽簽分組，共17個班級，分為8組，一班輪空，直接進入下一輪a1組。

2.復賽：勝出班級通過抽簽進行比賽，每輪均有一個班輪空，直至決出前三名為止。

3.決賽：3人隊伍進行循環(huán)比賽，按照比分排名?？偡窒嗟龋》侄▌儇?。

（三）總結(jié)階段

總結(jié)此次活動

八、比賽規(guī)則

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

9、比賽時，實行“20秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若20秒未投籃，則換發(fā)球。

10、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則各隊罰球，進球為勝，若還平局，在罰球。

九、獎項設置：

冠軍亞軍季軍各一名，頒發(fā)獎狀。

十、安全措施

1.比賽秉承友誼第一，比賽第二的原則。

2.比賽場上裁判為唯一發(fā)言人，如對裁判有異議，應經(jīng)由隊長與體育部副部長以上人員進行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭執(zhí)者取消其比賽資格。

3.對與大家斗毆者由學院老師予以相應的處分。

附1：經(jīng)費預算

項目

預算

條幅

40元

預備藥品

50元

其他

10元

總計

100元

附2：比賽流程

第四篇：大學生職業(yè)競技爭霸賽策劃書

活動主題：大學生職業(yè)競技爭霸賽

一、東北財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會簡介：

東北財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會是在東北財經(jīng)大學就業(yè)指導與校友工作處辦公室領(lǐng)導下，以大學生就業(yè)為服務對象的公益性學生社團。協(xié)會以“關(guān)注就業(yè)、服務自我” 為根本宗旨，以“團結(jié)創(chuàng)新、務實進取”為基本工作理念，通過內(nèi)部交流與外部溝通，開展就業(yè)指導系列講座，歷屆“燈塔之光”系列活動更是在校內(nèi)受到廣泛的關(guān)注與支持，就業(yè)協(xié)會引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，切實提高學生就業(yè)能力，積極探索社會主義市場經(jīng)濟體制下大學生自主就業(yè)服務的新渠道。

二、活動目的：

針對當前嚴峻的就業(yè)形勢，就業(yè)協(xié)會為企業(yè)與學生之間搭建交流的平臺。職業(yè)競技爭霸賽宣傳講座通過嘉賓幽默風趣的闡述，增進大學生對“爭霸賽”的了解，引導大學生了解職業(yè)能力的重要性，切實解決大學生關(guān)于職業(yè)能力培養(yǎng)的種種困惑，激發(fā)大學生對后續(xù)活動的興趣;通過室外能力測試部分，培養(yǎng)提高大學生自身職業(yè)能力，引導學生樹立正確的就業(yè)人生觀。同時，在真切嚴謹?shù)钠髽I(yè)工作環(huán)境中，體驗工作生活的有序性，全方位的考察參賽選手的個人能力、工作能力、團隊意識、職業(yè)理念等在職業(yè)生涯中所不可或缺的素質(zhì)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高選手們解決問題的能力，為提供實習機會的企業(yè)在大學生中塑造形象、體現(xiàn)文化、擴大影響。

三、活動概述：

由東北財經(jīng)大學就業(yè)指導與校友處、東北財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會聯(lián)合主辦的“職業(yè)競技爭霸賽”將于x月x日開始舉行?；顒又恍麄髦v座以大學生應具備怎樣的職業(yè)能力為探討主線進行闡述以及與學生互動交流等環(huán)節(jié)，切實為在校生解答相關(guān)疑惑;活動之二室外能力測試切實為大學生提供展示自我、培養(yǎng)提高自身職業(yè)能力的平臺，通過“營銷”提升大學生的素質(zhì)，通過“企業(yè)實習”使其體會真正的工作環(huán)境、得到真切的工作經(jīng)驗，通過“室外拓展”檢驗一個大學生的自身修養(yǎng)道德;活動之三最終評比對其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃及自身職業(yè)能力進行綜合評估與指導，是每一個參賽選手都滿載而歸。

四、活動時間：2013年x月x日至2013年x月x日(約三到四周)

五、職業(yè)競技爭霸賽內(nèi)容計劃：

(一)面向?qū)ο螅簴|北財經(jīng)大學全體在校生

(二)嘉賓：

1.宣講：xx院長

2.室外能力測試：⑴營銷：企業(yè)人

⑵實習：選手的直接主管

⑶拓展：資深老師、企業(yè)人

3.最終評比：老師、企業(yè)嘉賓和各社團負責人

(三)比賽形式：

1.前期宣傳講座

2.簡介規(guī)劃篩選

3.室外能力測試(三選一或三選二)

1)營銷

2)企業(yè)實習

3)拓展訓練

4.綜合評比

5.后期宣傳善后

(四)活動流程策劃：

1.宣講：

1)主持人入場、觀眾入場(工作人員發(fā)放報名表，當場報名，播放介紹就業(yè)協(xié)會的ppT);

2)主持人開場白;

3)主持人通過播放ppT(與嘉賓經(jīng)歷相關(guān))介紹嘉賓，并代表就業(yè)協(xié)會對其到來表示誠摯的感謝;

4)嘉賓進行講座

a.針對大學生目前的生活的總體看法

b.分析目前大學生學習生活中的幾大癥狀，可針對所知東財學子的事例進行分析;

c.嘉賓就東財?shù)木唧w情況，向?qū)W生提出建議，并結(jié)合當前形勢，談談大學生所需要儲備的除專業(yè)課之外的知識與能力，可結(jié)合自己學生時代的事例與目前的大學生活情況進行對比(人格魅力的培養(yǎng));

d.畢業(yè)生就業(yè)市場狀況e.大學生的學習生涯規(guī)劃及規(guī)劃的重要性補充。

5)一段時間后，主持人抽獎進行游戲環(huán)節(jié)來放松(我來比劃你來猜)。

6)現(xiàn)場觀眾進行提問，主講人現(xiàn)場解答(工作人員對提問觀眾贈送小禮品);

7)嘉賓向東財學子寄語(請嘉賓事先準備好)，就業(yè)協(xié)會負責人向嘉賓贈送紀念品;

8)主持人對大賽進行簡短介紹，并動員大家報名;

2.報名及篩選

1)分公郵、宣講現(xiàn)場、就業(yè)協(xié)會辦公室三種方式收集選手簡歷及簡短規(guī)劃書;

2)從選手中篩選較有前景的、綜合素質(zhì)較強的進入下一輪;

3.室外測試：(三選二或三選一)

A.營銷：

a)參賽人員自行分成三組(每組的人數(shù)待定)，每組選出一名隊長。

b)三組進行同一個營銷項目的比賽，營銷方式、營銷地點、都由參賽小組自己策劃(不可在宿舍樓內(nèi))。

c)對三個隊的比賽進行全程錄像。

d)就銷售成績最差的一組被淘汰。

補充：

1.可以根據(jù)贊助企業(yè)的經(jīng)營類型，決定經(jīng)營方案是給贊助企業(yè)做營銷，銷售贊助商的產(chǎn)品或是由贊助商出資買商品，由參賽選手來營銷(三個組要銷售同一種商品)。

2.錄像要專業(yè)些。錄的畫面，音質(zhì)都要保證效果(在室外錄音可能有些難度但要盡量完善)。我們可以與贊助商商討讓他們負責攝像，或者與攝影協(xié)會合作。

3.各組要公平正當?shù)母偁帯?/p>

B.企業(yè)實習：

1.面試：(在進入合作企業(yè)進行實習前，由該企業(yè)的人力資源部門對所有參賽選手進行面試，面試形式：個別面試、小組面試、成組面試，在面試過程中，參賽選手盡可能全面展示自身素質(zhì)、能力、品質(zhì)，企業(yè)對選手的邏輯思維能力、解決實際問題的能力、人際交往能力、領(lǐng)導能力等進行考核，通過選手的面試表現(xiàn)為選手評分)

2.實習(兩種方案：個人實習，小組實習)

實習時間：1至2天(先由企業(yè)人員帶領(lǐng)參賽選手對企業(yè)進行參觀了解，介紹企業(yè)文化、組成、現(xiàn)狀，以便于之后實習的順利進行)

a)個人實習

1.可以按照選手專業(yè)將選手分配到相應部門來開展實習工作，或?qū)⑦x手分到專業(yè)不對口部門來對選手全方面素質(zhì)進行考驗;

2.企業(yè)為選手提供適合的個人工作項目，由選手個人完成，在完成過程中可向與該項目相關(guān)人員尋求幫助等;

3.任意派發(fā)一些任務給選手，觀察其是否認真且完美的完成;

4.實習結(jié)束后，項目負責人對實習選手進行最終評估(可為其寫評語并打分)，選出優(yōu)秀選手進入下一輪;

b)小組實習

1.參賽選手分為3—4組

2.每一組實習生都有一位主管作為指導，可以輔導實習生成長及學習新的技能。指導將通過自己的個人經(jīng)驗于實習期間對實習生因材施教;

3.企業(yè)為各組提供一個實習項目，由每組選手合作共同完成該項目;

4.在實習期結(jié)束時，實習生將向企業(yè)管理層作出報告，匯報他們實習的體驗和經(jīng)歷，由企業(yè)主管人員對各組項目完成工作進行評估(評估標準可為：完成程度，團隊協(xié)作，指導評價，個人表現(xiàn))，通過評語、打分選出淘汰者，其他組可以進入下一輪比賽;

C.拓展訓練：

游戲一 紙?zhí)箍?/p>

規(guī)則：用報紙連接成皮帶，以組為單位帶動皮帶行進。皮帶黏貼不能用透明膠布從頭到尾粘連，而只能在報紙的借口出黏貼;在行進過程中，皮帶里的人不能把腳踩到皮帶以外。從足球場一端走到另一端，先到組獲勝。比賽開始前給五分鐘時間準備。哨響比賽開始。

游戲二 絕地逢生

規(guī)則：給出三個方格，大小依次是1m*1m、0.6m*0.6m、0.4m*0.4m，采取各種方法每組選手要都站到方格里，率先成功組獲勝。比賽開始前有三分鐘時間討論。哨響比賽開始。

補充:1.具體分組數(shù)量及每組人數(shù)要視報名人數(shù)而定

2.比賽要進行全程錄像，主要記錄選手們討論的過程，遇到的問題及如何解決

3.比賽將根據(jù)評委評分選出前六名進入總決賽

4.終極評比(約150分鐘)

1)決賽開始主持人簡要介紹出席的評委和特約評審，再介紹進入決賽的六位選手;

2)播放六位選手經(jīng)過重重險阻脫穎而出的經(jīng)歷(我們?nèi)啼浵竦募糨?時長約20分鐘);

3)參賽選手將分別介紹自己的大學或人生規(guī)劃、在實踐中獲得的感悟及對職場能力的收獲和提升(每人8分鐘，共約50分鐘);

4)抽題環(huán)節(jié)，選手依次抽題，題目為職場中可能遇到的某些困難，就此困難思考與發(fā)言(每人5分鐘，約30分鐘);

5)才藝展示，展示自己才藝進行拉票(每人3-4分鐘，約24分鐘)

6)現(xiàn)場投票，評委評分(滿分5分)，特約評審評分(滿分3分)，觀眾評分(滿分2分);

7.現(xiàn)場統(tǒng)計并公布結(jié)果;

8.頒獎及寄語;

六、意義：

就業(yè)協(xié)會本著“關(guān)注就業(yè)、自我服務”的宗旨，在春意盎然的季節(jié)為東財學子奉上一頓成功邁入職場的大餐。在這里，同學們可以聆聽成功職業(yè)人士的成長史，也可以和嘉賓共同討論身邊熱點話題，可以在企業(yè)實習中成長成熟，后續(xù)更可以接受職業(yè)規(guī)劃專家的悉心指導…… 而企業(yè)也可以讓更多的優(yōu)秀學子了解其文化理念、經(jīng)營模式及經(jīng)濟發(fā)展形勢，以在高校內(nèi)擴大知名度、塑造企業(yè)形象。就業(yè)協(xié)會主辦的“職業(yè)競技爭霸賽”正是這樣一道大餐，更是是搭建在企業(yè)與學生間的良好平臺。

當不同的新鮮思想和觀念產(chǎn)生碰撞與共鳴時，當企業(yè)管理模式和文化理念深深印在你腦中時，當權(quán)威人士宏觀分析你的能力和規(guī)劃為你指引方向時，當你在比賽收獲知識與自信，在實習中找到理想與目標，在拓展中看到高尚的品德時，當你的職業(yè)能力無可挑剔時，你的未來還彷徨嗎?

第五篇：大學生象棋比賽策劃書

一、活動主題

豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流

二、活動背景

為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

三、活動目的配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現(xiàn)大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學生

五、活動地點

中區(qū)圖書館廣場

六、活動時間

2012年11月3日

七、活動規(guī)程

1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。

3、賽制

預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內(nèi)單循環(huán)，按得分進行小組內(nèi)部排名。

決賽：根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán)，按照得分取前三名，頒發(fā)榮譽證書。

（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

xx棋社

十、獎項設置

一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書