第一篇：關(guān)于開(kāi)展2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

河 南 科 技 學(xué) 院

關(guān)于開(kāi)展2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各院（系），各院（系）團(tuán)委：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既是我校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的品牌活動(dòng)，又是大學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要途徑。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求，和省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，以“青春在新農(nóng)村建設(shè)中閃光”為主題，聚焦大學(xué)生就業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。突出“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧”的主旋律，廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策宣講、掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查、科技支農(nóng)、義務(wù)支教、教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)等“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中原崛起的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中強(qiáng)化素質(zhì)，在磨練中增長(zhǎng)才干，在奉獻(xiàn)中提升境界。

二、活動(dòng)形式

為進(jìn)一步搞好暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，積極探索社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、科技發(fā)明、志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相結(jié)合的管理體制，采取項(xiàng)目化運(yùn)作的方式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。項(xiàng)目類別主要包括：政策宣傳、社會(huì)調(diào)查、課題研究、教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、掛職鍛 1

煉、義務(wù)支教、勤工助學(xué)、參觀考察、公益活動(dòng)等。各院（系）要根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，緊緊依靠自身專業(yè)知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞上述項(xiàng)目類別，集中精力，加強(qiáng)與地方聯(lián)系，組織若干個(gè)富有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，組隊(duì)開(kāi)展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，組織所屬學(xué)生，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)人返鄉(xiāng)分散活動(dòng)或就近就便組隊(duì)活動(dòng)。要注意發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。為集中力量，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，示范帶動(dòng)，學(xué)校將重點(diǎn)組織若干個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)到貧困地區(qū)、革命老區(qū)、新鄉(xiāng)城鎮(zhèn)社區(qū)等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

（一）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，認(rèn)真組織好集中性營(yíng)隊(duì)。

1．大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)。組織學(xué)生黨員和先進(jìn)團(tuán)員青年等專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的高年級(jí)同學(xué)和研究生，組成農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、科學(xué)養(yǎng)殖服務(wù)、家電維修服務(wù)、計(jì)算機(jī)知識(shí)服務(wù)等團(tuán)隊(duì)，深入田間地頭，走家串戶，通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，搞好扶貧開(kāi)發(fā)，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)村科技人才，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

2．大學(xué)生健康飲食宣講實(shí)踐團(tuán)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，堅(jiān)持普法教育與普及食品安全科學(xué)知識(shí)教育相結(jié)合，通過(guò)張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識(shí)講座、開(kāi)展咨詢服務(wù)等形式，幫助群眾了解國(guó)家食品藥品安全的有關(guān)政策，掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法，明確依法維權(quán)的基本程序，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心重視食品藥品安全的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)，配合黨和政府打擊假冒偽劣，保證食品藥品安全。

3.大學(xué)生農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)。組建3支由優(yōu)秀黨團(tuán)員組成的專門團(tuán)隊(duì)，到各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，著重圍繞“農(nóng)村教育面臨問(wèn)題和對(duì)策”，提出合理化意見(jiàn)和建議，撰寫調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的支農(nóng)惠農(nóng)重大政策，宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略部署等。

4．低碳生活宣講實(shí)踐團(tuán)。由大學(xué)生黨員和文化宣傳骨干組成的宣講服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、文藝演出、板報(bào)、散發(fā)宣傳單等方式，開(kāi)展政策宣講、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)保宣傳等形式的活動(dòng)內(nèi)容，宣傳以低碳環(huán)保生活為主要內(nèi)容，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。

5．大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團(tuán)。組織素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部，到縣鄉(xiāng)街道社區(qū)、鎮(zhèn)村、青年中心等單位開(kāi)展掛職實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委積極聯(lián)系有關(guān)單位，為大學(xué)生提供掛職、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生實(shí)際工作能力。

6．大學(xué)生義務(wù)支教團(tuán)。組成支教團(tuán)隊(duì)，到貧困落后地區(qū)、“兒童村”，對(duì)中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)，幫助學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假；針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)；協(xié)助做好“兩基”（基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲）驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作。

7．大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)。組織青年志愿者和熱心學(xué)生，到農(nóng)村去，到基層去，利用自己所學(xué)專業(yè)開(kāi)展普法宣傳、環(huán)保宣傳、社保宣傳、獻(xiàn)血宣傳。通過(guò)座談、調(diào)研、發(fā)放宣傳材料、家庭走訪等形式，開(kāi)闊視野、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí)，提高農(nóng)民的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)促進(jìn)社會(huì)的和諧、可持續(xù)發(fā)展。

8．大學(xué)生相關(guān)專業(yè)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。組建與專業(yè)相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐、調(diào)查研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的良好結(jié)合。按照所學(xué)專業(yè)的需要，到企事業(yè)單位、法院、農(nóng)村等地進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)跟蹤活動(dòng)。

9.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)團(tuán)。組建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和成功人士進(jìn)行訪談，對(duì)外進(jìn)行科技服務(wù)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、教學(xué)指導(dǎo)、營(yíng)銷策劃等服務(wù)業(yè)務(wù)，使大學(xué)生在勤工儉學(xué)的過(guò)程中體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂(lè)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

10．大學(xué)生貸款情況調(diào)研服務(wù)團(tuán)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)貸款貸后管理，促進(jìn)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作正常開(kāi)展，對(duì)貸款學(xué)生進(jìn)行入戶調(diào)查，宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策，了解貸款學(xué)生目前的家庭經(jīng)濟(jì)狀

況、就業(yè)情況（就業(yè)單位等）、聯(lián)系方式（電話、手機(jī)、通訊地址等）以及擬還款意向等。

（二）廣泛動(dòng)員，精心組織，安排好分散回鄉(xiāng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

回鄉(xiāng)大學(xué)生要根據(jù)地方特點(diǎn)結(jié)合自身情況開(kāi)展“十選一”活動(dòng)，即幫教一名中小學(xué)生、考察一個(gè)企事業(yè)單位、拜訪一位先進(jìn)模范、參加一次宣傳教育、組織一次技術(shù)培訓(xùn)、參觀一個(gè)紅色教育基地、開(kāi)展一項(xiàng)科技創(chuàng)新、提出一項(xiàng)合理化建議、推行一項(xiàng)節(jié)約措施、撰寫一篇調(diào)研報(bào)告等。可根據(jù)地域自行結(jié)合，以小組的形式活動(dòng)，也可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。

1．宣傳實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要利用廣播、板報(bào)、印發(fā)材料等形式進(jìn)行宣傳，活動(dòng)中要身體力行，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小康社會(huì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)，為構(gòu)建和諧中原做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2．開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，深入了解國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感。組織學(xué)生圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，積極開(kāi)展調(diào)查研究，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告。每個(gè)學(xué)生在校期間要至少開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查，寫出一篇較高質(zhì)量的社會(huì)調(diào)查報(bào)告（不少于1500字）。

3．發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展科技服務(wù)。要充分發(fā)揮各院（系）專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、科普宣傳、企業(yè)幫扶、法律咨詢、文藝演出、義務(wù)家教等方式，不斷拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，積極為“三農(nóng)”獻(xiàn)策出力。

4．開(kāi)展科技創(chuàng)新，進(jìn)行課題研究，錘煉創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)和支持學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與科技發(fā)明、技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播等科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)精神。有科技創(chuàng)新立項(xiàng)或院（系）作品設(shè)計(jì)任務(wù)的同學(xué)充分利用暑假做好科研工作，早出成果，出好成果。

5．支教掃盲，結(jié)對(duì)幫扶，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。參照省“三支一扶”計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行支教，開(kāi)展調(diào)查和掃盲活動(dòng)。要聚合多方面力量，以“大手拉小手”形式，資助那些優(yōu)秀特困中小學(xué)

生，幫其完成學(xué)業(yè)，圓其“求知、成才、報(bào)國(guó)”之夢(mèng)。

6．宣傳學(xué)校發(fā)展，塑造學(xué)校形象。返鄉(xiāng)學(xué)生要把宣傳學(xué)校作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取多種多樣的形式向家鄉(xiāng)父老、親朋好友、中小學(xué)生，宣傳學(xué)校的發(fā)展情況和取得的輝煌成就，進(jìn)一步提升學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。

四、活動(dòng)要求

深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。全校各級(jí)組織和各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，集中力量抓好這項(xiàng)工作。

1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校各單位各部門和各級(jí)黨團(tuán)組織都要高度重視暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校將成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各院（系）要相應(yīng)成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。要制定詳細(xì)、周密、可行的保障措施，確?；顒?dòng)圓滿成功。

2．密切合作，保障有力。學(xué)校有關(guān)單位和各部門要對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予大力支持，密切配合。學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于此項(xiàng)活動(dòng)，車隊(duì)安排好車輛，保證各點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng)用車，后勤服務(wù)總公司要對(duì)活動(dòng)學(xué)生提供必要的食宿條件。團(tuán)委要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

3．廣泛動(dòng)員，精心組織。各院（系）要結(jié)合單位實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)劃。要注重與教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)服務(wù)地點(diǎn)、內(nèi)容、方式等作出精心設(shè)計(jì)和安排，制定活動(dòng)具體方案。各院（系）組織的營(yíng)隊(duì)須有教師帶隊(duì)，活動(dòng)方案在暑假前報(bào)校團(tuán)委。要做好學(xué)生骨干的培訓(xùn)工作，在學(xué)生離校前召開(kāi)專門會(huì)議，做好思想動(dòng)員和具體部署。要納入素質(zhì)教育整體格局之中，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)生在校期間至少參加一次（為期兩周）以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將計(jì)入本人學(xué)分。

4．加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，注意收集圖像資料、典型事跡，及時(shí)準(zhǔn)確地反映實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況和涌現(xiàn)的好人好事，向新聞媒體積極提供稿件，做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。各院（系）

指定1－2名通訊員，及時(shí)向校團(tuán)委報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況、社會(huì)各界的反映及評(píng)價(jià)等，在暑假期間，可通過(guò)電子郵件（E-mail：tuanwei@hist.edu.cn或histtw@163.com）報(bào)送，注明“三下鄉(xiāng)”主題。也可直接向全國(guó)“三下鄉(xiāng)”網(wǎng)站（）上報(bào)信息材料。

5．加強(qiáng)保障，確保安全。要充分做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的保障工作，每支服務(wù)隊(duì)至少需有1名教師帶隊(duì)指導(dǎo)，及時(shí)掌握整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展情況。要按照“就近就便，安全第一”原則，加強(qiáng)安全教育，制訂安全預(yù)案，落實(shí)安全措施。

6．及時(shí)總結(jié)，鞏固效果?；顒?dòng)結(jié)束后，各院（系）要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，通過(guò)組織座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、板報(bào)櫥窗等形式，總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化鞏固活動(dòng)效果，并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和典型材料。學(xué)生個(gè)人要填寫《河南科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐登記表》，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容要填寫清楚，加蓋活動(dòng)單位公章。申請(qǐng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的要附上活動(dòng)總結(jié)，交所在院（系）團(tuán)委，經(jīng)審核后報(bào)校團(tuán)委。“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”要以團(tuán)支部為單位進(jìn)行初評(píng)，然后報(bào)基層分團(tuán)委復(fù)評(píng)，并按3‰的比例推薦上報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一、二、三等獎(jiǎng)，并擇優(yōu)向團(tuán)省委、團(tuán)市委推薦。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。新學(xué)期初，還將舉行“實(shí)踐歸來(lái)話感想”主題活動(dòng)，通過(guò)成果展覽和經(jīng)驗(yàn)交流，增強(qiáng)教育效果。

附：河南科技學(xué)院2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

河南科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（代章）

2010年7月1日

附：

河南科技學(xué)院

2010年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：郭海波

副組長(zhǎng)：王文鵬竇玉璽劉榮增馮啟高

成員：吳國(guó)梁梅憲賓趙一鵬姚剛何雅璞

周建設(shè)李新閻領(lǐng)群郭立

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校團(tuán)委。

辦公室主任：云鵬

辦公室成員：巴新華楊賓峰于江傲徐小玉

王魯偉李鵬魏軍鵬袁博

主題詞：暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”通知報(bào):團(tuán)中央團(tuán)省委團(tuán)市委校領(lǐng)導(dǎo)送:相關(guān)職能部門各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā):各院(系)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共青團(tuán)河南科技學(xué)院委員會(huì)2010年7月1日印發(fā)

（共印55份）

第二篇：開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐通知

關(guān)于開(kāi)展2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各團(tuán)總支：

為引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身改革開(kāi)放，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

圍繞我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索項(xiàng)目化、體驗(yàn)式、綜合性的實(shí)踐模式，全面推進(jìn)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)教育、大幅提升我院學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，向人民群眾學(xué)習(xí)，磨煉意志，增長(zhǎng)才干，切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會(huì)，成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)院團(tuán)委研究決定，今年暑期繼續(xù)廣泛、深入地組織開(kāi)展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各團(tuán)學(xué)組織按照通知要求，深入動(dòng)員，積極組織，認(rèn)真落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七大精神，開(kāi)展彰顯青年責(zé)任的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，著力塑造并發(fā)揚(yáng)新時(shí)代武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的精神風(fēng)貌，在實(shí)踐中全面培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神。聚焦時(shí)政、歷史、兩會(huì)、民生、災(zāi)情、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)，深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，完善實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，全面拓展實(shí)踐途徑，創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。

二、活動(dòng)主題

喜迎十八大爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)

三、參與對(duì)象

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生

四、成立2012年暑期社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)委員會(huì)

指導(dǎo)委員會(huì)主任：戴向軍

成員：黃俊亮、陳文強(qiáng)、李少勇、王麟、王曉輝、胡英、肖新梅、王鷹、戴永清

院團(tuán)委將邀請(qǐng)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)上報(bào)的申請(qǐng)表進(jìn)行審核，進(jìn)而確定立項(xiàng)項(xiàng)目，并對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)推薦評(píng)審優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目。

五、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容

1.志愿服務(wù)，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。充分發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì)，為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐工作的全面推進(jìn)。

2．瞻仰紅色之地，傳承紅色之光活動(dòng)。開(kāi)展“紅色尋訪”、“烈士尋根”等形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

3.聚焦兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。組織動(dòng)員廣大學(xué)生關(guān)注兩會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展、成長(zhǎng)。聚焦到“房?jī)r(jià)”、“城鄉(xiāng)差距”、“中國(guó)GDP問(wèn)題”、“民主進(jìn)程”等兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注祖國(guó)變化，和祖國(guó)一起進(jìn)步。

4.關(guān)注災(zāi)區(qū)近況。國(guó)家自然災(zāi)難頻發(fā)，今年又是汶川地震四周年，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生到災(zāi)區(qū)做志愿服務(wù)工作，了解災(zāi)區(qū)的重建情況，回報(bào)社會(huì)。

5．大學(xué)生回鄉(xiāng)計(jì)劃。組織動(dòng)員學(xué)生以同鄉(xiāng)同學(xué)為單位基礎(chǔ)，組隊(duì)回鄉(xiāng)做暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。因?qū)λ{(diào)查的地點(diǎn)非常熟悉，調(diào)查成果也能更確切，更形象，更深入，從而更具有實(shí)際效果，在一定程度上能為家鄉(xiāng)建設(shè)提供好的建議。

6.節(jié)能減排、低碳環(huán)?；顒?dòng)。圍繞百姓日常生活中資源節(jié)約方面的問(wèn)題，以節(jié)能，節(jié)水，節(jié)材，節(jié)地，資源綜合利用，循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，主要面向中小學(xué)生和廣大居民，宣傳科技知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，以提高公眾的資源節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，為建設(shè)兩型社會(huì)做出貢獻(xiàn)努力。

7．開(kāi)展“大學(xué)生預(yù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)，在實(shí)踐中“預(yù)就業(yè)”，或結(jié)合我院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

8．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)。我國(guó)的民族民間文化面臨現(xiàn)代化的沖擊，生存環(huán)境急劇惡化，許多寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正無(wú)聲而迅速地消亡與流變。加強(qiáng)對(duì)各民族文化的挖掘和保護(hù)，重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，可做一些社會(huì)調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告。

9．結(jié)合本專業(yè)，開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

六、參與形式

1．個(gè)人：根據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容采取就近原則，自行開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

2．團(tuán)隊(duì)：各系部、各社團(tuán)及學(xué)生個(gè)人可根據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容自愿組成團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)最少3人，最多10人），申請(qǐng)立項(xiàng)，經(jīng)立項(xiàng)評(píng)審組（由院團(tuán)委成員和各團(tuán)總支書(shū)記組成）評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，可開(kāi)展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)所有成員必須已購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。

七、實(shí)施步驟

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)申報(bào)立項(xiàng)階段（5月中旬～6月中旬）

1．院團(tuán)委啟動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各團(tuán)學(xué)組織應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)本文件精神，做好動(dòng)員工作，同時(shí)要爭(zhēng)取本單位領(lǐng)導(dǎo)及教師的支持，提高教師對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐選題、實(shí)踐方法等方面的指導(dǎo)及幫助。

2．學(xué)生可自發(fā)組隊(duì)并填寫《武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)表》，由各系團(tuán)總支匯總后于6月6日之前交至團(tuán)委。團(tuán)委將對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，并通過(guò)答辯的形式最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單。

3．院團(tuán)委將根據(jù)創(chuàng)新程度和計(jì)劃的嚴(yán)密性，將實(shí)踐項(xiàng)目分為重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目，在報(bào)院黨委審批后分別給予不低于1000元和不低于500元的經(jīng)費(fèi)資助。

（二）具體實(shí)踐階段（7月初～8月底）

1．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)在確保安全的前提下，采取個(gè)人或組隊(duì)參與的形式開(kāi)展。廣大青年學(xué)生應(yīng)走出校門、深入實(shí)際，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為宗旨，開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

2.各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)原則上必須有一名領(lǐng)隊(duì)教師隨團(tuán)指導(dǎo)，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)與學(xué)院保持密切聯(lián)系，每日向系部或院團(tuán)委匯報(bào)活動(dòng)和安全情況。

（三）成果展示、交流階段（9月初～10月下旬）

1．各實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)隊(duì)須上交一份總結(jié)報(bào)告，參與實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)除團(tuán)體報(bào)告外，其成員每人須上交個(gè)人小結(jié)一份，體裁、形式不限，但應(yīng)寫出實(shí)踐中自己的真實(shí)感受。學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核是否合格將作為以后一年學(xué)校各類評(píng)優(yōu)和上黨校、推優(yōu)入

黨等必備條件之一。

2．重點(diǎn)課題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng)，至少舉辦一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)，并填寫《武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)表》，參與優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選。

八、工作要求

1．每位同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)上交“武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生團(tuán)隊(duì)或個(gè)人登記表”（附件8、9）和一篇1500字以上的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（附登記表后，左側(cè)裝訂）至各團(tuán)總支，逾期不補(bǔ)。

2．各院系應(yīng)廣泛動(dòng)員，精心組織。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織要按照學(xué)院總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)本單位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，廣泛動(dòng)員團(tuán)員學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

3．突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要開(kāi)展服務(wù)工作，增強(qiáng)針對(duì)性，努力為基層解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。

4．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。加大宣傳工作力度，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍；要充分利用海報(bào)、校園網(wǎng)等有效資源，做好宣傳工作；要及時(shí)將各種活動(dòng)信息報(bào)送到院團(tuán)委。

5.凡未按要求完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生一律取消本學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格（包括上黨校、推優(yōu)入黨等）。

6.附件的電子檔均可在學(xué)院網(wǎng)站——團(tuán)員先鋒中下載。

附件：武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè).doc

共青團(tuán)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

二〇一一年五月十二十日

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展“三生教育”的意義和途徑鮑俊杰魏田田王玉娟安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院摘要：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑，在促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉品質(zhì)等方面都具有不可替代的作用。通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)展“三生教育”，有助于構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐的育人機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，并推進(jìn)“三生教育”工作。

關(guān)鍵詞：社會(huì)實(shí)踐三生教育長(zhǎng)效機(jī)制

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效手段，是學(xué)校教育的重要組成部分。多年來(lái)，廣大教育工作者對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和廣泛的探索，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)制日臻完善，其內(nèi)容和形式得到了不斷的豐富和發(fā)展?！叭逃奔瓷逃?、生存教育和生活教育，著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人、成才，著力開(kāi)啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、感恩之心和責(zé)任感、正義感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生人才培養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點(diǎn)，與社會(huì)實(shí)踐育人目標(biāo)一致。將“三生教育”與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人的功效，具有積極地意義。

一、當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于實(shí)現(xiàn)理論教育與實(shí)踐教育的結(jié)合，有利于青年學(xué)生的全面成長(zhǎng)，是大學(xué)生深入了解社會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)情的有效窗口，是促成學(xué)生實(shí)踐能力養(yǎng)成的必要途徑，是幫助學(xué)生鞏固所學(xué)科學(xué)文化知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。但是，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和改革的不斷深入，現(xiàn)今大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。

1、大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)理解不全面。部分大學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐缺乏深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是社會(huì)實(shí)踐以及為什么要參加社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)，社會(huì)實(shí)踐隨意性比較大。受到長(zhǎng)期傳統(tǒng)的生活成長(zhǎng)理念的影響，很多青年學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后仍然習(xí)慣于中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)模式，十分關(guān)注立足于校園中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，但是對(duì)于動(dòng)手能力、獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力等的培養(yǎng)與提升尤其缺乏重視。這就造成了他們對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這樣一個(gè)綜合鍛煉提升自己各方面能力的平臺(tái)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，目的不明確，準(zhǔn)備不充分，從而不能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)中的重要作用。

2、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)的聯(lián)系不夠緊密。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在形式化的現(xiàn)象，實(shí)踐方式單一，實(shí)踐內(nèi)容單調(diào)，不能很好地與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，從而無(wú)法充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐認(rèn)知的重要作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐多以參觀、訪問(wèn)為主，缺乏創(chuàng)新意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)觀念，實(shí)踐內(nèi)容設(shè)置有待科學(xué)化，使之能夠滿足不同年級(jí)和專業(yè)的需要，并與時(shí)代發(fā)展和學(xué)生自我發(fā)展相適應(yīng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要得到各方面的重視，優(yōu)化實(shí)踐模式，在校內(nèi)外專業(yè)教師指導(dǎo)下，使社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，使社會(huì)實(shí)踐的重要作用得以充分發(fā)揮。

3、社會(huì)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視程度不夠。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)方面如課題調(diào)研、實(shí)踐基地建設(shè)等等都離不開(kāi)社會(huì)的認(rèn)可和支持，地方政府以及各企業(yè)對(duì)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的了解認(rèn)識(shí)和重視程度在一定程度上決定著大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性?，F(xiàn)今雖然各地政府都出臺(tái)了相關(guān)優(yōu)惠政策以鼓勵(lì)和保障大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但在政策的具

體實(shí)施中還存在不能落實(shí)的情況。

4、高校對(duì)社會(huì)實(shí)踐的教育意義挖掘不深。目前各高校都很重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，但一些高校只重視實(shí)踐內(nèi)容與社會(huì)大環(huán)境的結(jié)合，沒(méi)有從80后、90后大學(xué)生的思想實(shí)際和思維特點(diǎn)出發(fā)，不能突出重點(diǎn)、有的放矢地組織實(shí)踐活動(dòng)，這樣，參加實(shí)踐的學(xué)生就缺少去探究活動(dòng)意義的自覺(jué)性和主動(dòng)性。另一方面，大家重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)安排等方面，存在“為了實(shí)踐而實(shí)踐”的現(xiàn)象，活動(dòng)結(jié)束后不能有效地總結(jié)或者只是流于形式的總結(jié)，指導(dǎo)老師在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中缺少“借題發(fā)揮”式的具體教育，這些都將造成社會(huì)實(shí)踐的教育意義挖掘不夠深刻，是教育資源的一種浪費(fèi)。

二、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的重要意義

1、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中，有助于構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。“三生教育”是通過(guò)整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，最終達(dá)到幫助學(xué)生確立正確的生命觀、生存觀和生活觀的過(guò)程。高校實(shí)施“三生教育”的途徑多種多樣，其中社會(huì)實(shí)踐是最有效的載體。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀、生活觀具有十分重要的意義。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與“三生教育”的目標(biāo)是相一致的，將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐之中，通過(guò)大學(xué)生在寒暑假走出校園，了解與服務(wù)社會(huì)，并在這種真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)中提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)愛(ài)心、責(zé)任感，從而達(dá)到全面發(fā)展，并構(gòu)建起實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中，有助于豐富社會(huì)實(shí)踐的深刻內(nèi)涵。“三生教育”是人本性、求真性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一，它從點(diǎn)滴入手，從小事做起，關(guān)注學(xué)生的健康與全面發(fā)展，關(guān)注個(gè)體生命、生存、生活的基本問(wèn)題。在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐融入“三生教育”，由表及里，由淺入深，從生存、生活、生命三個(gè)方面，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命，尊重生命，珍愛(ài)生命，積極主動(dòng)健康地發(fā)展生命，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值，掌握生存技能，把握生存規(guī)律，強(qiáng)化生存意志，提高生存適應(yīng)力和創(chuàng)造力，樹(shù)立正確的生存觀，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀，從而大大豐富了社會(huì)實(shí)踐的深刻內(nèi)涵，達(dá)到實(shí)踐育人的目的。

3、將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中，有助于提高大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的熱情。當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題之一是大學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重視程度不足。大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐興趣不大，關(guān)注度不高，從而導(dǎo)致了某些形式化現(xiàn)象的出現(xiàn)?！叭逃弊⒅赜H歷性、感受性、體驗(yàn)性和實(shí)踐性，以實(shí)踐教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)為主，讓學(xué)生能夠接受、易于接受、樂(lè)于接受。將“三生教育”融入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性，從而能夠促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，并且可以最大程度的發(fā)揮學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的自主性，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)新性的目的。

三、社會(huì)實(shí)踐中推進(jìn)“三生教育”工作的途徑

1、豐富社會(huì)實(shí)踐形式與內(nèi)容，激勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生是參與社會(huì)實(shí)踐的主體，不斷地豐富社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容，真正引起廣大學(xué)生的興趣，并在日常教育中加大對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的宣傳動(dòng)員與培訓(xùn)工作，使大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的意義和作用能夠有清楚的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)大學(xué)生更廣泛更積極地投身社會(huì)實(shí)踐之中，發(fā)揮學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的自主性。以“三生教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng)包括軍事訓(xùn)練、自救培訓(xùn)、消防演練、公益活動(dòng)等等，“三生教育”的融入能夠很大程度地豐富社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容與內(nèi)涵。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中融入生命教育、生存教育、生活教育，使得社會(huì)實(shí)踐更貼近生活，更能激起廣大學(xué)生的興趣和參與的熱情，并從理論上引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐，從實(shí)踐上指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，大大豐富了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式，提高了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的參與度，取得良好的實(shí)踐效果。

2、推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)，加強(qiáng)組建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師隊(duì)伍。相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地是社會(huì)實(shí)踐取得成效的有力保證。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所和有效載體，為了保障大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利有效的開(kāi)展，就要加大力度推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)，積極開(kāi)拓大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地資源，爭(zhēng)取多方支持，依托社會(huì)力量，建立一批“三生教育”社會(huì)實(shí)踐教育基地、科普教育基地、實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地等等。以這些集體為依托，開(kāi)展各種形式的“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)，并與其他志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，完善實(shí)踐育人機(jī)制。另外，大學(xué)生涉世未深，對(duì)社會(huì)環(huán)境缺乏足夠深入的了解，這就需要有人從旁指引，加強(qiáng)組建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師隊(duì)伍，有利于幫助大學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，避免安全隱患等其他問(wèn)題，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和成效，也有利于在社會(huì)實(shí)踐中豐富和加強(qiáng)“三生教育”工作，將“三生教育”真正地融入到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐之中。

3、創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制，整合教育資源為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好的環(huán)境。完善的社會(huì)實(shí)踐制度是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效的重要保證，既要在總結(jié)和探索中不斷建立并完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、考評(píng)制度、激勵(lì)制度、資金保障制度等內(nèi)容，更要注意根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生情感、認(rèn)知、思維、表達(dá)等方面表現(xiàn)出的新特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，整合教育資源，構(gòu)建新的實(shí)踐育人體系。首先要尊重學(xué)生的主體地位,使學(xué)生在實(shí)踐中自覺(jué)地獲得感悟、豐富體驗(yàn)、學(xué)到知識(shí)、形成技能、掌握能力、樹(shù)立觀念，讓“三生教育”在大學(xué)生成長(zhǎng)成才中不斷放射出絢麗的光彩。其次要整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的力量, 為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好的環(huán)境，積極引導(dǎo)大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，感悟社會(huì)熱點(diǎn)，探索生命價(jià)值，學(xué)習(xí)生存知識(shí)，奮斗幸福生活，最終達(dá)到幫助大學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的目標(biāo)，構(gòu)建起社會(huì)實(shí)踐的育人機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。

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第四篇：關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知2012年是不平凡的一年，“兩會(huì)”勝利召開(kāi)，黨的十八大即將召開(kāi)。為了引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，以積極飽滿、樂(lè)觀向上的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大，學(xué)校今年將繼續(xù)大力鼓勵(lì)和支持廣大學(xué)生積極開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在投身實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)中提高自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

踐行青春使命，喜迎十八大召開(kāi)

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.“踐行雷鋒精神”——“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)

今年是雷鋒同志逝世50周年。為進(jìn)一步踐行雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，鼓勵(lì)學(xué)生深入社區(qū)、基層、農(nóng)村、工廠，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、專題調(diào)研、理論宣講、支農(nóng)支教、幫扶等活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)與群眾亟待解決的問(wèn)題相結(jié)合，想群眾之所想，急群眾之所急，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情，深入踐行雷鋒精神。

2.“創(chuàng)新理念，深化改革”實(shí)踐活動(dòng)

重點(diǎn)開(kāi)展“調(diào)研山東”等專項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。深入基層、廠礦、企業(yè)，參考收入分配制度改革、事業(yè)單位分類改革、戶籍制度改革、社會(huì)管理改革、教育改革、山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、溫州金融改革試驗(yàn)區(qū)等選題，選取小而具體的切入點(diǎn)，進(jìn)行深入地社會(huì)調(diào)查和專題調(diào)研。

3.“和諧伴我行”實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生帶著投身社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的熱情，充分發(fā)揮個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)文化知識(shí)相對(duì)缺乏的邊遠(yuǎn)地區(qū)，開(kāi)展志愿服務(wù)類活動(dòng)，進(jìn)行中小學(xué)支教、科學(xué)知識(shí)普及、引領(lǐng)健康文化等公益活動(dòng)。

4.“關(guān)注民生”社會(huì)焦點(diǎn)調(diào)研行動(dòng)

以醫(yī)療養(yǎng)老、低碳經(jīng)濟(jì)、教育公平、環(huán)境保護(hù)、蝸居現(xiàn)象、節(jié)能減排等社會(huì)熱點(diǎn)話題為背景，深入探究其中的焦點(diǎn)問(wèn)題，多角度、多視點(diǎn)關(guān)注民生民情，深入基層開(kāi)展相關(guān)調(diào)研活動(dòng)，深度剖析社會(huì)問(wèn)題本質(zhì)與公眾意識(shí)，深化對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的理解，投身社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)。

5.“實(shí)踐啟真知，見(jiàn)習(xí)得真識(shí)”見(jiàn)習(xí)就業(yè)類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

通過(guò)積極搭建暑期就業(yè)見(jiàn)習(xí)近平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生深入企業(yè)、深入基層，通過(guò)基層掛職鍛煉、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、企業(yè)調(diào)研和參觀等具體實(shí)踐形式，讓大學(xué)生真正了解社會(huì)、了解企業(yè)對(duì)人才的需求，找出自我與需求之間的差距，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.“青春夢(mèng)想”——踐行哈工大精神實(shí)踐活動(dòng)

積極開(kāi)展了解校史、校情，構(gòu)建和諧校園、學(xué)術(shù)調(diào)研、科技創(chuàng)新、勤工助學(xué)、優(yōu)秀校友回訪等其他實(shí)踐活動(dòng)。

三、組織方式

1．校級(jí)團(tuán)隊(duì)：學(xué)校將在各院（系、部）申報(bào)基礎(chǔ)上，擇優(yōu)選拔10支團(tuán)隊(duì)（每院一支）。

2．班級(jí)團(tuán)隊(duì)：每班以團(tuán)支部為單位組成不少于支部人數(shù)50%的學(xué)生參加的班級(jí)團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)要以出發(fā)前要統(tǒng)一規(guī)劃、實(shí)施中可由小組或個(gè)人分別行動(dòng)、返校后再統(tǒng)一匯總實(shí)踐內(nèi)容、撰寫實(shí)踐報(bào)告的方式進(jìn)行。

四、日程安排

1．6月6日下發(fā)通知，部署有關(guān)工作。

2．6月7日至6月19日，各院（系、部）對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的組織動(dòng)員，做好前期調(diào)研、立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作。以院（系、部）為單位向校團(tuán)委報(bào)送校級(jí)團(tuán)隊(duì)《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》和院（系、部）團(tuán)隊(duì)申報(bào)情況匯總表，紙質(zhì)版送至校團(tuán)委辦公室主樓220，電子版發(fā)送至郵箱whhitshsj@163.com。

3．6月20日至6月21日，學(xué)校組織評(píng)審，公布校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)。

4．6月22日至7月10日，校、院（系、部）分別組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列培訓(xùn)及安全教育，所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員簽署《2012年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任承諾書(shū)》。班級(jí)團(tuán)隊(duì)安全責(zé)任承諾書(shū)上交至院（系、部）團(tuán)委（總支）備案，校級(jí)團(tuán)隊(duì)安全責(zé)任書(shū)上交至校團(tuán)委備案。

5．7月16日至8月17日，各單位集中組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、工作要求

1．緊密結(jié)合“踐行青春使命，喜迎十八大召開(kāi)”主題，豐富實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，以積極飽滿、樂(lè)觀向上的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

2．要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的重要性，根據(jù)專業(yè)、年級(jí)不同確定符合學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)踐目標(biāo)，科學(xué)安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容并制定本單位暑期實(shí)踐方案。鼓勵(lì)各院繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固已建立的實(shí)踐基地，形成實(shí)踐活動(dòng)品牌，并在此基礎(chǔ)上拓展實(shí)踐資源。

3．要加強(qiáng)對(duì)各班團(tuán)支部書(shū)記的培訓(xùn)，要求其做好本班的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性，并積極參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。

4．要注重宣傳，要在做好前期策劃準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)校內(nèi)外各級(jí)新聞媒體，及時(shí)宣傳本單位的好思路、好內(nèi)容、好形式、好典型、好成果等。

5．要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，保障本單位暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

六、總結(jié)表彰

學(xué)校將在秋季學(xué)期對(duì)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的校、班級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文給予表彰，對(duì)社會(huì)實(shí)踐組織工作成績(jī)突出的院（系、部）授予“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。

1．社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位

（1）能夠全面落實(shí)本次活動(dòng)的工作要求，認(rèn)真制定本單位活動(dòng)方案，及時(shí)組織動(dòng)員，精心籌備，活動(dòng)內(nèi)容豐富。

（2）學(xué)生參加班級(jí)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)多，班級(jí)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐計(jì)劃、總結(jié)上交率高且效果好。

（3）組織社會(huì)實(shí)踐成果展、報(bào)告會(huì)和交流會(huì)，宣傳方面力度大、手段多且在省市級(jí)以上媒體有相關(guān)新聞報(bào)道。

2．社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

（1）能夠圍繞主題，深入開(kāi)展卓有成效的活動(dòng)，產(chǎn)生較好的社會(huì)影響。

（2）活動(dòng)組織嚴(yán)密，出發(fā)前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，返校后進(jìn)行交流并上交充分詳實(shí)的總結(jié)材料。

（3）從校、班級(jí)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生，兩級(jí)團(tuán)隊(duì)各評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干。

3．社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人

（1）積極參加校、班級(jí)組織的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。

（2）認(rèn)真總結(jié)和提煉社會(huì)實(shí)踐成果，撰寫的社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告質(zhì)量好。

（3）經(jīng)團(tuán)支部交流評(píng)議，從參加團(tuán)隊(duì)的學(xué)生中產(chǎn)生，由院（系、部）根據(jù)本單位實(shí)際參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)同學(xué)的人數(shù)按比例擇優(yōu)推薦若干。

4．社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文

（1）要求具有較高的專業(yè)水平，有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào)（包括實(shí)踐論文發(fā)表，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)，設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、農(nóng)村重視等）。

（2）論文主題鮮明，內(nèi)容真實(shí)，報(bào)告立意深刻，提出問(wèn)題合理，分析客觀，解決問(wèn)題方法科學(xué)，有理論依據(jù)，5000字左右。

（3）各院（系、部）推薦數(shù)量不可超過(guò)10篇，學(xué)校將通過(guò)書(shū)面評(píng)審評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各若干。

第五篇：關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各學(xué)院：

為貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)和全運(yùn)會(huì)的成功舉辦，從而更好的踐行我校“三觀正態(tài)度、三養(yǎng)成習(xí)慣、三心樹(shù)責(zé)任”的德育目標(biāo)，我校將開(kāi)展2012暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

重溫紅色文化，喜迎全運(yùn)召開(kāi)，彰顯青春本色

二、活動(dòng)內(nèi)容

專題一：《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考察

按照《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程的社會(huì)實(shí)踐要求，2010級(jí)在校生必須參與到社會(huì)實(shí)踐考察和理論學(xué)習(xí)中，并按照通識(shí)教育學(xué)院提供的參考題目（見(jiàn)附件1）提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。（注：《概論》課程的社會(huì)實(shí)踐占2學(xué)分）

專題二：黨團(tuán)引領(lǐng)成長(zhǎng) 紅色點(diǎn)亮青春——“慶祝建黨91周年、建團(tuán)90周年”愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)踐活動(dòng)

2012年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年，胡錦濤主席在建團(tuán)90周年紀(jì)念大會(huì)上向廣大青年提出了五點(diǎn)希望。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好胡總書(shū)記在建團(tuán)90周年的重要講話精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)組織學(xué)生參觀九一八紀(jì)念館、愛(ài)國(guó)將

領(lǐng)張學(xué)良大帥府、遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、團(tuán)史、黨史展覽館等紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地，撰寫思想?yún)R報(bào)，提升思想素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

專題三：“迎全運(yùn)、倡文明”——文明禮儀學(xué)習(xí)、傳播活動(dòng) 為大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生文明意識(shí)，推動(dòng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以積極的姿態(tài)、文明的素養(yǎng)和飽滿的熱情迎接全運(yùn)會(huì)的成功舉辦，各學(xué)院圍繞“全運(yùn)來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？”、“文明全運(yùn)連著你我他”、“迎全運(yùn)，做文明使者”等主題，掀起學(xué)習(xí)禮儀、倡導(dǎo)禮儀、踐行禮儀的熱潮，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀等相關(guān)內(nèi)容的心得體會(huì)、意見(jiàn)建議等文章，開(kāi)展踐行文明禮儀行動(dòng)，彰顯綠島學(xué)子的風(fēng)貌，把文明禮儀帶向社會(huì)。

專題四：“深入基層·心系家鄉(xiāng)”我為地方發(fā)展建言獻(xiàn)策

進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)，并在充分調(diào)研地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，圍繞地方交通運(yùn)營(yíng)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、公民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度等熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和科研調(diào)查，得出解決問(wèn)題的策略，為構(gòu)建和諧社會(huì)，推動(dòng)地方全面振興建言獻(xiàn)策，使廣大青年學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

專題五：“奉獻(xiàn)·收獲·成長(zhǎng)”大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)

志愿服務(wù)是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞支教支邊、教育幫扶、科技服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社區(qū)服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)等方面

開(kāi)展“奉獻(xiàn)·收獲·成長(zhǎng)”大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。

專題

六、我的職業(yè)我做主——職業(yè)規(guī)劃與見(jiàn)習(xí)活動(dòng)

1.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)的分析，結(jié)合自身特點(diǎn)及職業(yè)傾向等方面，通過(guò)自我評(píng)價(jià)、確立目標(biāo)、職業(yè)定位等幾方面圍繞著“我是誰(shuí)”、“我想做什么”、“我會(huì)做什么”進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)并做出行之有效的安排。

2.見(jiàn)習(xí)實(shí)踐

號(hào)召高年級(jí)同學(xué)要充分利用暑假的有效時(shí)間，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入企事業(yè)單位開(kāi)展掛職鍛煉、工作培訓(xùn)和崗位見(jiàn)習(xí)等活動(dòng)，使大學(xué)生在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，不斷提高社會(huì)適應(yīng)能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)要求

1.高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)院要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，結(jié)合通知要求，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，將社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體，制定本學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)施方案，做好社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員部署工作，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并按照要求上交相關(guān)材料。

2．加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍

各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作的宣傳和引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目的聯(lián)絡(luò)和策劃，廣開(kāi)渠道，鼓勵(lì)各學(xué)院與校內(nèi)外有關(guān)單位進(jìn)行項(xiàng)目合作，爭(zhēng)取更多的支持。在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保證社會(huì)實(shí)踐的效果和質(zhì)量。

四、材料上報(bào)及評(píng)選要求

1.10級(jí)學(xué)生每人撰寫《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐報(bào)告，以班級(jí)為單位于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上交至年級(jí)組長(zhǎng)。由年級(jí)組長(zhǎng)將10級(jí)學(xué)生的《毛概》實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一上報(bào)至通識(shí)教育學(xué)院。

2.09、10、11級(jí)學(xué)生每人撰寫2000字以上的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，符合論文書(shū)寫規(guī)范，并以班級(jí)為單位于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上交至學(xué)院團(tuán)總支，各學(xué)院團(tuán)總支按照實(shí)踐報(bào)告的完成質(zhì)量對(duì)學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行成績(jī)考核（考核標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀、良好、中等、及格）。

2.各學(xué)院團(tuán)總支要積極做好暑期社實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、組織及總結(jié) 工作，組織師生召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì),研討交流，分享經(jīng)驗(yàn)與收獲,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)匯報(bào)工作，并于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上報(bào)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告（以簡(jiǎn)報(bào)形式，圖文并茂）；同時(shí)，推薦1-2名表現(xiàn)突出的同學(xué)作為“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”的候選者，推薦5-8篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐成果”的候選作品，“上報(bào)至校團(tuán)委。

3.校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及相關(guān)材料上報(bào)情況，按照《沈陽(yáng)大學(xué)科技工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選辦法》，組織專家評(píng)審評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)若干名。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的基層團(tuán)組織授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人及作品授予“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐成果獎(jiǎng)”。團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)選將以宣傳組織、材料上報(bào)、新聞報(bào)道等情況進(jìn)行評(píng)選；個(gè)人獎(jiǎng)將以社會(huì)實(shí)踐參與情況及現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式進(jìn)行評(píng)選。

附件1：《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告選題指導(dǎo)

附件2：沈陽(yáng)大學(xué)科技工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告封皮

附件3：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容結(jié)構(gòu)與格式要求

校團(tuán)委

二〇一二年七月九日