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      安全文明法制知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2019-05-15 16:00:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《安全文明法制知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全文明法制知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書》。

      第一篇:安全文明法制知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      安全法制活動(dòng)月活動(dòng)策劃書

      (策劃人:楊力偉)

      (策劃書撰寫時(shí)間:2012年2月20日星期一)

      一、舉辦活動(dòng)的意義

      旨在培養(yǎng),提升同學(xué)們的安全法制意識(shí),向同學(xué)們貫徹法制觀念。

      二、活動(dòng)目的通過從各方面收集的交通法規(guī)的知識(shí)題目和考駕照方面的基本常識(shí)性題目,通過提問和搶答得得方式在班級(jí)內(nèi)部組織一場(chǎng)有關(guān)交通法規(guī)知識(shí)的小競賽,以此達(dá)到鍛煉同學(xué)們的目的。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      此次活動(dòng)分為兩輪進(jìn)行:

      第一輪必答題階段通過主持人提問一些關(guān)于交通法規(guī)的問題,以測(cè)量小組(共8組)的分組形式在組與組之間進(jìn)行選拔。每小組共回答5道題目,在主持人的輪流提問下要求每組進(jìn)行回答,每題10分,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分,最后按照積分高低由此來淘汰3組。

      第二輪通過搶答的方式來進(jìn)行比賽。(搶答的方式為:選手在主持人的口令下以最快的速度撥打一個(gè)固定電話,誰能第一個(gè)撥通電話就將獲得搶答權(quán))按照這樣的方法進(jìn)行競賽,共10道題,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤將會(huì)倒扣10分,在回答10道題目后,以積分的多少來決出一、二、三等獎(jiǎng)。(如有同分將進(jìn)行加題決勝)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      本學(xué)年的第五周在班級(jí)教室舉行

      五、活動(dòng)組織

      1、策劃人(負(fù)責(zé)人):

      負(fù)責(zé)人:楊力偉,主持人:楊力偉,助理:程明輝、狄維娜

      2、評(píng)委:

      即活動(dòng)監(jiān)督人:鄧愛珍老師

      3、參與人:

      10工測(cè)03班全體同學(xué)和班主任

      4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(盡可能詳細(xì),列出可能的支出清單和單價(jià))

      獎(jiǎng)勵(lì)物品合計(jì)約100元,以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主每組按6人計(jì)算

      一等獎(jiǎng):優(yōu)質(zhì)桶紙,約40元

      二等獎(jiǎng):精致毛巾,約30元

      三等獎(jiǎng):精美茶杯,約20元

      鼓勵(lì)獎(jiǎng):精致小禮物,約10元

      六、活動(dòng)總結(jié)

      1、策劃人撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為以后舉行類似活動(dòng)提供借鑒。

      2、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

      (1)評(píng)選一等獎(jiǎng)一名。

      (2)評(píng)選二等獎(jiǎng)一名。

      (3)評(píng)選三等獎(jiǎng)一名。

      (4)評(píng)選鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

      第二篇:法制知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

      法制知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

      嶧山鎮(zhèn)紀(jì)王小學(xué) 2015年9月

      法制知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

      經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,我校組織開展的小學(xué)生法制知識(shí)競賽活動(dòng),面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      在法制宣傳的活動(dòng)過程中,我校分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化了教育效果。

      一、小學(xué)生法制知識(shí)競賽活動(dòng)使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

      二、開展師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競賽活動(dòng)使學(xué)生受到法治熏陶。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動(dòng),全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。

      紀(jì)王小學(xué) 2015年9月

      第三篇:知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      一.活動(dòng)名稱:財(cái)富競技場(chǎng)

      二.活動(dòng)目的:提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長知識(shí)。

      三.活動(dòng)時(shí)間:2013年 月 日

      四.活動(dòng)地點(diǎn):行知樓317教室

      五.主辦單位:計(jì)算機(jī)系

      六.承辦單位:計(jì)算機(jī)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

      七.協(xié)辦單位:宣傳部、生活部

      八.活動(dòng)流程:

      一:報(bào)名工作

      1.報(bào)名對(duì)象:計(jì)算機(jī)系大一全體學(xué)生

      2.報(bào)名方式:每三人為一組,報(bào)名時(shí)寫清小組成員名字,小組名稱。(報(bào)名次序即為初賽選手號(hào))

      3.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):2013年 月 日至2013年 月 日向各班班長報(bào)名

      二:宣傳工作

      宣傳部成員以海報(bào)和會(huì)議的方式進(jìn)行宣傳。

      三:前期準(zhǔn)備

      學(xué)習(xí)部將比賽試題以電子版形式寫好并存儲(chǔ)在移動(dòng)硬盤中(做份精美的PPT);賽前1—2小時(shí)由宣傳部做板報(bào)平面宣傳;生活部布置賽場(chǎng)。

      四:比賽流程

      (1)初賽(初露鋒芒):主持人提問問題,每組選手按下?lián)尨鹌饔纱頁尨穑詈蟀捶謹(jǐn)?shù)排名,前六名者進(jìn)入決賽。

      (2)決賽(終極贏家):決賽分為倆個(gè)環(huán)節(jié),各小組成績先記為0分。

      1.快速問答題環(huán)節(jié)

      名稱:“爭分奪秒”,這個(gè)環(huán)節(jié)是屬于在一定時(shí)間內(nèi),回答的問題越多,得分越多,分秒必爭。

      2.集體必答題環(huán)節(jié)

      名稱:“同心協(xié)力”,顧名思義集體回答問題,需要選手共同的力量,主持人將五道稍有難度的題目在幻燈片公示,每題10分,小組成員在限定的時(shí)間內(nèi)在答題板上作答,然后由現(xiàn)場(chǎng)裁判打分,后倆名小組直接淘汰。(若后三組分?jǐn)?shù)相同,由主持人再問問題,小組搶答,答對(duì)者進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),沒有搶答或答錯(cuò)者淘汰)

      3.糾錯(cuò)題環(huán)節(jié)

      名稱:“火眼金睛”,主持人將10道題在幻燈片公示,各小組成員在限定時(shí)間內(nèi)找出每題的錯(cuò)誤并改正,找出錯(cuò)誤5分,改正5分,(找出不改或改錯(cuò)只有5分),時(shí)間到達(dá)后由現(xiàn)場(chǎng)裁判統(tǒng)計(jì)并公示分?jǐn)?shù),選出冠亞季軍及第四名。

      (3)頒獎(jiǎng)

      1.冠軍:獎(jiǎng)狀一張+精美相冊(cè)

      2.亞軍:獎(jiǎng)狀一張+水杯

      3.季軍:獎(jiǎng)狀一張+筆記本

      4.第四名:獎(jiǎng)狀一張+中性筆

      九、活動(dòng)人員安排

      統(tǒng)籌:

      主持人:

      多媒體負(fù)責(zé)人:

      評(píng)委:

      攝影:

      現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

      十、活動(dòng)預(yù)算

      計(jì)算機(jī)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部2013-1-25

      第四篇:知識(shí)競賽活動(dòng)【策劃書】

      趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)名稱

      趣味知識(shí)競賽

      二、活動(dòng)背景及意義

      如今,由于應(yīng)試教育的普及化對(duì)人口稠密地區(qū)造成的升學(xué)壓力,尤其是處于發(fā)展較為落后的中小城市等地,在高中這個(gè)思想日漸成熟、對(duì)條理化知識(shí)接受能力最強(qiáng)的時(shí)間段,學(xué)生們卻不得不將絕大多數(shù)時(shí)間花費(fèi)在沉重的學(xué)習(xí)上,而無法更多地接觸到時(shí)事、法律等各個(gè)方面的知識(shí),一味為考試而學(xué)習(xí)。這一現(xiàn)象,導(dǎo)致高中畢業(yè)生和許多大學(xué)生的知識(shí)面狹窄,思維固化,時(shí)事不明,對(duì)知識(shí)的掌握浮于表面。在大學(xué)預(yù)備營營員即將邁入大學(xué)這個(gè)開始自主學(xué)習(xí)的時(shí)間段前,給營員們打開一扇嶄新的窗戶,讓他們明白學(xué)什么,為什么學(xué),解放思想,開拓視野;“吾生也有涯,而學(xué)無涯”,希望營員們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到這一點(diǎn),以期他們?cè)诖髮W(xué)更精彩的表現(xiàn)。

      三、活動(dòng)目的通過知識(shí)競賽,測(cè)試營員們知識(shí)的廣度和深度,以及思維的靈活程度;使?fàn)I員們意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,不滿足于目前的知識(shí)層次;拓寬營員知識(shí)面,使其學(xué)會(huì)關(guān)心時(shí)事、法律等非專業(yè)方面的知識(shí)以及專業(yè)方面知識(shí)的細(xì)節(jié)、深度;打破營員的思想局限,激發(fā)其學(xué)習(xí)自主性,使其廣泛、自主、勤于思考地?cái)z取各領(lǐng)域的知識(shí)。

      四、活動(dòng)安排

      時(shí)間:

      地點(diǎn):

      參賽隊(duì)員:大學(xué)預(yù)備營自愿報(bào)名營員36人,均分并編號(hào)為1、2、3、4、5、6隊(duì)

      五、比賽介紹

      1、比賽的基調(diào):輕松詼諧、機(jī)智趣味、競爭激烈、思想性與娛樂性并重

      2、活動(dòng)內(nèi)容安排

      包括四個(gè)答題環(huán)節(jié),出題范圍涉及軍事、法律、生活常識(shí)、時(shí)事政治、歷史、文化知識(shí)、黨史、趣味智力測(cè)試等方面。

      3、賽制:一場(chǎng)定勝負(fù),采用積分制、分高者勝之

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)勝獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)和紀(jì)念獎(jiǎng)兩項(xiàng)

      5、比賽流程介紹

      比賽分為4個(gè)環(huán)節(jié):必答題、搶答題、陷害題目、奪分題環(huán)節(jié)

      A、必答題環(huán)節(jié):(6*5分鐘=30分鐘)

      每支參賽隊(duì)伍從十組試卷題中任意選擇一組,每組題目有六道題。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)得0分;

      B、搶答環(huán)節(jié)(控制在20分鐘,每題耗時(shí)不超過1分鐘)

      本輪環(huán)節(jié)共20道題目,每題先由參賽隊(duì)伍搶答,搶答時(shí)間為20秒,每道題有2次搶答機(jī)會(huì)。如果第一隊(duì)搶答錯(cuò)誤,則由其他隊(duì)伍爭奪第二次搶答機(jī)會(huì),第一隊(duì)無權(quán)參與第二次搶答,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)倒扣3分。若兩次都未答對(duì),則將該題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答。

      C、陷害題:(選擇聯(lián)隊(duì)時(shí)間為1分鐘,每一聯(lián)隊(duì)陷害時(shí)間為10分鐘,盡量控制在30分鐘內(nèi))兩隊(duì)自由組合結(jié)成一個(gè)聯(lián)隊(duì)。各聯(lián)隊(duì)投資一定的分值并為對(duì)手聯(lián)隊(duì)選題,可選分值為5、10、15、20分。陷害成功則可以扣去對(duì)方聯(lián)隊(duì)的分?jǐn)?shù),并為自己的聯(lián)隊(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。若陷害失敗則要拱手讓出相應(yīng)的分值給對(duì)方聯(lián)隊(duì)。選題之前聯(lián)隊(duì)之間還可以進(jìn)行自由談判(談判主要為投資的分值問題,被陷害隊(duì)伍不能拒絕陷害),談判時(shí)間不超過1分鐘。每個(gè)聯(lián)隊(duì)各有6次陷害機(jī)會(huì)。

      D、奪分題:(6*3分鐘)

      各支隊(duì)伍有1分半鐘的答題時(shí)間。參賽隊(duì)自愿選擇題單號(hào)。主持人負(fù)責(zé)快速、大聲讀題,由各隊(duì)隊(duì)員答題。所有題目為判斷題,只需回答“對(duì)”或“錯(cuò)”。各題僅一次答題機(jī)會(huì),每道題有權(quán)選擇放棄。答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣3分,放棄不扣分。

      注:

      1)整個(gè)比賽答題過程中,每個(gè)參賽隊(duì)共有一次去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案和一次求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾的機(jī)會(huì);

      2)每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布一次各參賽隊(duì)比賽分?jǐn)?shù)。

      3)主持人可根據(jù)比賽具體情況考慮進(jìn)行與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié);

      6、比賽紀(jì)律

      1)參賽選手

      1.參賽者隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺(tái)比賽

      2.比賽過程中不得更換隊(duì)員

      3.參賽選手答題必須在規(guī)定時(shí)間以內(nèi)完成,主持人叫停,答題停止.

      4.除求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí),非參賽隊(duì)員不得給予任何提示

      (2)主持人

      1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

      2、主持人不得有意拖長時(shí)間,影響選手作答;

      3、主持人要讀清題目,聽清答案;

      4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

      5、主持人在未能聽清答案或選手所作答案與正確答案有所出入,但不可判定其對(duì)錯(cuò)時(shí),必需請(qǐng)?jiān)u委判定;

      (3)評(píng)委

      1、評(píng)委必須公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;

      2、評(píng)委必須熟知各題答案的正確性;

      3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);

      4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過;

      (4)參賽者

      1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;

      2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

      3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

      4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

      5、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦方提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決.6.參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:

      a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理

      b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)

      c.對(duì)于三次抵抗者取消競賽資格

      (5)親友團(tuán):

      1.親友團(tuán)不得在求助外對(duì)選手做提示

      2.親友團(tuán)必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無理取鬧

      3.親友團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評(píng)委的評(píng)定

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、保證競賽題目及答案的準(zhǔn)確性

      2、保證競賽題目的質(zhì)量

      3、保證主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與、處理緊急事件的能力

      4、競賽現(xiàn)場(chǎng)布置要合理

      5、要做好圖片采集、現(xiàn)場(chǎng)錄象的工作

      6、比賽過程中,組織人員及服務(wù)人員認(rèn)真積極。

      七、活動(dòng)評(píng)估

      趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的形式類似于幸運(yùn)52等電視節(jié)目,其趣味性能得到可靠保證,可以有效地激發(fā)營員們的積極參與,讓本活動(dòng)的效果達(dá)到最好。在不會(huì)打擊營員參與熱情基礎(chǔ)上組織人員特意擴(kuò)大了題型的范圍和難度,讓營員意識(shí)到自身知識(shí)缺乏以激勵(lì)其不斷進(jìn)行知識(shí)積累。

      比賽組織的難點(diǎn)在于克服簡陋的搶答條件和維持現(xiàn)場(chǎng)組織紀(jì)律。由于沒有置

      辦搶答器的條件,只得讓參賽人員通過舉搶答紙牌通過有隊(duì)員的觀察判定解決,這讓活動(dòng)的公正性有所降低。同時(shí),營員們參賽的熱情或許會(huì)很高漲,過于興奮的神經(jīng)或許會(huì)淡忘比賽紀(jì)律,這是擺在主持人與現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員面前的一大難題。但參與營員都為廣元中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,紀(jì)律意識(shí)應(yīng)該能夠達(dá)到一定高度,活動(dòng)的正常進(jìn)行應(yīng)該能夠得到保障。

      知識(shí)競賽以一種競賽兼游戲的方式開展,既可以讓營員們稍稍輕松一下,又可以讓營員們?cè)趭蕵分嘧孕兴伎?。題目形式多樣,題量充足,可以保證知識(shí)競賽的順利進(jìn)行,方便知識(shí)競賽結(jié)果的分析和總結(jié)。在競賽過程中,團(tuán)隊(duì)還可以考察素質(zhì)拓展對(duì)營員團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)的成果。從成效來看,可以讓營員們對(duì)自己的知識(shí)面有一個(gè)比較充分而清醒的認(rèn)識(shí),從而督促他們?nèi)蘸蟾鼮閷挿旱膶W(xué)習(xí)。

      總的來說,這是一個(gè)極可行且效果良好的活動(dòng)。

      第五篇:知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書

      人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院組織部 陳雪芳知識(shí)競答活動(dòng)策劃書——陳雪芳

      一、活動(dòng)背景:為了加強(qiáng)團(tuán)員的教育,以艱苦奮斗為榮,增強(qiáng)團(tuán)員的心理素質(zhì),提高自身的意志力,增進(jìn)愛國主義精神

      二、活動(dòng)目的: 通過舉辦合格團(tuán)員教育活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮組織部在校園活動(dòng)中重要作用,豐富團(tuán)員們的校園生活,提高團(tuán)員們的意志力,使同學(xué)們?cè)谥R(shí)競答的過程中增強(qiáng)對(duì)建國60周年的認(rèn)識(shí)

      三、活動(dòng)主題:建國六十周年知識(shí)競答活動(dòng)

      四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于 2009年10月17日晚

      五、主辦單位:福州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院兩委學(xué)生會(huì)組織部

      六、活動(dòng)地點(diǎn): 福州大學(xué)文3-101或文4-101

      七、活動(dòng)流程:

      (1)前期:A、海報(bào)宣傳(宣傳部 負(fù)責(zé));

      B、宣傳單宣傳(組織部 負(fù)責(zé));

      C、拍照(1名)

      D、借教室

      E、挑選迎賓(4名)

      F、主持人(2名)

      G、安排座位(1名)

      H、統(tǒng)分人員(2名)

      I、計(jì)時(shí)(2名)

      J、節(jié)目排練(歌曲:歌唱祖國)

      K、制作邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)嘉賓

      人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院組織部 陳雪芳

      (學(xué)生會(huì)主席及副主席、各部門部長)

      (2)各班團(tuán)支書組織團(tuán)員集中,統(tǒng)一帶入會(huì)場(chǎng)按安排座位入座

      (3)由組織部部員維持秩序,主持人宣布競賽開始

      (4)以各團(tuán)支部為單位,派代表進(jìn)行限時(shí)3分鐘的提問,由部員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),10分/題

      (5)中場(chǎng)休息,觀看表演

      (6)各團(tuán)支部進(jìn)行搶答,共計(jì)20題,10分/題

      (7)統(tǒng)計(jì)最終得分,獎(jiǎng)勵(lì)得分最高團(tuán)支部

      (8)后期:A、現(xiàn)場(chǎng)清理

      B、寫活動(dòng)總結(jié)

      八、達(dá)到效果:各團(tuán)支部積極參與活動(dòng),踴躍回答問題,增強(qiáng)團(tuán)員間互動(dòng),達(dá)到合格團(tuán)員教育目的九、人員分配:拍照(1名)迎賓(4名)主持人(2名)安排座位(1名)統(tǒng)分人員(2名)計(jì)時(shí)(2名)借教室(1名)制作邀請(qǐng)函(5名)

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