第一篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃書(shū)[范文模版]

2011~2012下學(xué)期學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃 本學(xué)期學(xué)習(xí)部共有三個(gè)活動(dòng)，詳細(xì)策劃如下：

一： “弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽（與組織部合辦）活動(dòng)主題：

三月，“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來(lái)。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。

活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月25日晚六點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

李四光樓。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）賽前準(zhǔn)備工作：

1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，由一名選手參賽。

2、比賽形式：演講及朗誦

3、評(píng)分及裁判：百分制；邀請(qǐng)導(dǎo)員及主席副主席為裁判。

4、觀眾：學(xué)院大一全體同學(xué)

5、其他準(zhǔn)備：

（1）數(shù)碼相機(jī)。

（2）主持人臺(tái)詞。

（二）比賽過(guò)程：

1、開(kāi)場(chǎng)：主持人開(kāi)場(chǎng)致詞，再請(qǐng)馬老師，張老師講話，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹

2、比賽：第一環(huán)節(jié)：各班參賽人員按事先抽簽決定的順序上場(chǎng)做演講，評(píng)委做相應(yīng)的打分；第二環(huán)節(jié)：每名選手安事先順序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦（稿件有我們出）。

3．公布最后成績(jī)；

4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)

（三）活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)意義：

“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

活動(dòng)預(yù)算：

礦泉水10瓶，10元；一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品筆記本6個(gè)，圓珠筆5支，50元；獎(jiǎng)狀10個(gè)，10元?？傆?jì)70元。

二：“學(xué)雷鋒”征文活動(dòng)

活動(dòng)意義：

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表69周年紀(jì)念日，為了充分發(fā)揮大學(xué)生作為黨的助手和后備軍作用，根據(jù)學(xué)校院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)安排，學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦此次學(xué)雷鋒征文比賽。

征文要求：

（1）稿件形式要求：

1、手寫(xiě)稿要求使用16K信紙，并寫(xiě)上自己的系別、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

2、打印稿要求字體使用正文宋體，小四，并寫(xiě)上自己的系別、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

（2）主題要求：

1、我心中的雷鋒精神、2、學(xué)雷鋒精神，做優(yōu)秀學(xué)生

3、在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)

4、雷鋒精神在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)

5、雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎？

（以上主題僅供參考，圍繞活動(dòng)主題自由發(fā)揮）

內(nèi)容要求：

1、.稿件題材不限.，不分散文，詩(shī)歌，小小說(shuō)（散文，小說(shuō)等字?jǐn)?shù)在1500-3000字，詩(shī)歌在300字以?xún)?nèi)）

2、.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨

3、文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

投稿方式：

1、交稿時(shí)間：2012 年3月19日——2012年3月26日

2、交稿地點(diǎn):學(xué)院2011級(jí)6班

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

三：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

活動(dòng)背景：

新學(xué)期，大一學(xué)生課非常多。那么怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣才能更有效率的學(xué)習(xí)，怎樣準(zhǔn)備考研、數(shù)學(xué)建模，這都是擺在新生面前的問(wèn)題。他們需要有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們一些建議,因此我們部安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。活動(dòng)目的：

增加大一學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)未來(lái)三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活有一個(gè)好的定位。

活動(dòng)安排：

1、時(shí)間： 3月30號(hào)或者3月31號(hào)晚上六點(diǎn)。（周六或周日）

2、地點(diǎn)： 階梯教室。

3、出席人員：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、三四名大二得國(guó)獎(jiǎng)同學(xué)。

4、活動(dòng)對(duì)象：大一所有學(xué)生。

活動(dòng)方式：

1、講授環(huán)節(jié)：先由主持人介紹各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次介紹學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，給大一新生提一些建議。（如推薦書(shū)目，考試技巧，復(fù)習(xí)技巧，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問(wèn)題等）

2、提問(wèn)環(huán)節(jié)：學(xué)生有什么疑問(wèn)可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)儐?wèn)。

3、討論環(huán)節(jié)：個(gè)別學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)長(zhǎng)感興趣可以留下討論，留聯(lián)系方式，時(shí)間定為最多30分鐘。

活動(dòng)預(yù)算：

水：10X1.5元=15元

路費(fèi)：20X2（車(chē)）X2（來(lái)回）=80元（晚上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐肯定要打的的，具體花費(fèi)待定）

策劃人：笑嘻嘻

第二篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部納新策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部納新策劃書(shū)

一、招新目的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是學(xué)校與學(xué)生之間溝通的橋梁,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在學(xué)生處老師,主席團(tuán),各部長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作.秉著“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切,為了一切同學(xué)”的宗旨全心全意為大家服務(wù).大學(xué)是個(gè)獲取知識(shí),鍛煉能力的場(chǎng)所,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的大舞臺(tái).在這里您可以得到最好的培訓(xùn),在這里您可以提高領(lǐng)導(dǎo)能力;在這里您可以學(xué)到管理才能;學(xué)會(huì)交際,團(tuán)隊(duì)合作……為了保證校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。

二、招新細(xì)則

（一）招新對(duì)象

10級(jí)新生

（二）招新要求

1、遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

5、具有一定的擅長(zhǎng)的科目或是感興趣的話題，方便以后開(kāi)展相關(guān)的小組討論或是學(xué)?；顒?dòng)。

（三）招新形式

在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，在指定地點(diǎn)進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

（四）招新時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：

（五）聯(lián)系電話

***（楊冰華）

***(陳曉瓊)

三、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)招新的信息。

（2）學(xué)生會(huì)干事到新生宿舍進(jìn)行宣傳，并且詳細(xì)介紹各部門(mén)的職責(zé)。

2、要求

（1）海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。

（2）宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在學(xué)院宣傳欄等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

3、時(shí)間：待定

4、其他可行性措施

如果情況允許，學(xué)習(xí)部的成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報(bào)名初階段

1、具體流程

報(bào)名部分

（1），由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門(mén)人員從指定地點(diǎn)搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

（2）由負(fù)責(zé)人安排在組織會(huì)場(chǎng)，每個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)介紹自己部門(mén)詳細(xì)情況及招新要求。

（3），招新工作正式開(kāi)始。

（4）工作開(kāi)始后，各部門(mén)人員可以向有意向應(yīng)聘該部門(mén)的同學(xué)介紹部門(mén)的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于應(yīng)聘者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。

（5）應(yīng)聘者可以在各部門(mén)人員填寫(xiě)納新報(bào)名表，根據(jù)上交時(shí)間和應(yīng)聘部門(mén)，通知應(yīng)聘者在指定時(shí)間與地點(diǎn)進(jìn)行面試（具體面試安排在下一部分）。

（6），由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，將桌椅搬回指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。

以下幾點(diǎn)是對(duì)報(bào)名階段工作的要求：

（1）各個(gè)部門(mén)安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

（2）如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時(shí)向主席團(tuán)報(bào)告。

第三篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實(shí)的生活中還是在電視中網(wǎng)絡(luò)中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)把自己內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧！共同交流一下

二、活動(dòng)目的為使同學(xué)以良好的姿態(tài)適應(yīng)新的生活，與他人相處時(shí)，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)

三 比賽時(shí)間：2012年 5月?日晚19：00

比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四：活動(dòng)內(nèi)容：1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大

二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）;

3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

四.活動(dòng)流程

1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓；

2.老師或大

二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；

4.文藝節(jié)目表演；

5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

五.活動(dòng)測(cè)評(píng)

以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；

2.會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

3.文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；

4.最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。

七.注意事項(xiàng)

賽前準(zhǔn)備

1.賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳。

2.星期五下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

3.與老師協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

賽時(shí)

1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；

2.邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

2.活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

第四篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實(shí)的生活中還是在電視中網(wǎng)絡(luò)中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)把自己內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧！

二、活動(dòng)目標(biāo)

此次活動(dòng)同學(xué)們可從網(wǎng)上搜集一些圖片增強(qiáng)了使用網(wǎng)絡(luò)的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的情景（包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候）能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!

三、決賽時(shí)間：200*年 11月25 日晚19：00

決賽地點(diǎn)：4001多媒體教室

規(guī)模：比賽現(xiàn)場(chǎng)可容納160人

四、參加人員：

1、到場(chǎng)嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（二系書(shū)記、主任等），二系學(xué)生會(huì)成員，其他特邀嘉賓

2、參賽人員: 二系各班學(xué)生

3、比賽觀眾: 二系各班學(xué)生和參賽者親友團(tuán)

4、主辦單位:二系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、基本活動(dòng)內(nèi)容

1.前期宣傳期（11 月 12日至 11 月20 日）

（1）11月 20 日前，以二系學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他特邀嘉賓發(fā)送邀請(qǐng)函，借助學(xué)子苑編輯部的優(yōu)勢(shì)提前展開(kāi)宣傳。

（2）主體宣傳部為輕院區(qū)校區(qū)，具體包括：

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)，圖文并茂）

2.初賽

(1).報(bào)名（11 月13 日-----月17 日）

a.以海報(bào)的形式面向全系征稿報(bào)名

b.在各班征稿

(2).比賽（11 月 20日）

a.19:00 4001多媒體教室

b.選手參加比賽

c.邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和部長(zhǎng)作評(píng)委為演講選手評(píng)分

(3).結(jié)果（11 月 21日）

a.統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單

3.決賽準(zhǔn)備期（11 月 21 日--11月25）

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

a、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝b、參賽選手通知與到場(chǎng)

第五篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 活動(dòng)策劃書(shū)[范文]

校園吉尼斯 敢秀你就來(lái)

策劃書(shū)

一、活動(dòng)意義：

吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn)，是對(duì)自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都是不簡(jiǎn)單的，你之所以默默無(wú)聞是因?yàn)槟闵钪腥鄙偬魬?zhàn)，每一次的挑戰(zhàn)都是對(duì)自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺(jué)這個(gè)校園缺少活力,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學(xué)生活的固定路線；你是否覺(jué)得每天重復(fù)著同樣地生活，你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個(gè)平臺(tái)讓你發(fā)掘你的潛能，秀出貌似平凡的你，“舞臺(tái)交給你 敢秀你就來(lái)”。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你是舞臺(tái)的主角，校園吉尼斯等你來(lái)挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)目的為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)德智體美全面法杖的新世紀(jì)大學(xué)生，增強(qiáng)我院的學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力，由我校理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開(kāi)帷幕，本次活動(dòng)內(nèi)容提倡以“學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂(lè)性、互助性”的特點(diǎn)調(diào)動(dòng)新老生的積極性，讓每一位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，從活動(dòng)中建立自信心，以便促進(jìn)學(xué)生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動(dòng)，繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動(dòng)的精髓，我院延續(xù)上屆良好風(fēng)氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字也將載入校園吉尼斯的史冊(cè)，成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月2日下午3:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

主教學(xué)樓前

五、活動(dòng)對(duì)象

理學(xué)分院全體師生

六、活動(dòng)流程

● 第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)

● 第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級(jí)流程

● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎(jiǎng)品及結(jié)束工作

第一部分

第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

班級(jí)宣傳

1·由理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單

2·由每個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班級(jí)發(fā)放宣傳單，由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)宣傳

工作。

宣傳板宣傳

1·由學(xué)生會(huì)宣傳部制作兩塊宣傳板，宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項(xiàng)目、比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

2·宣傳板在賽前分別放置在主教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)校餐廳門(mén)前，以便學(xué)生更直

觀的了解豐富的活動(dòng)內(nèi)容

海報(bào)宣傳

1·由理學(xué)分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制作4張海報(bào)，內(nèi)容新穎直觀

2·分別張貼在1、3、4號(hào)樓以及學(xué)校校園活動(dòng)宣傳欄內(nèi)

第二部分

第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)

報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：2011年10月25日至2011年10月31日

2、報(bào)名方式

由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)人員名單也可電話報(bào)名

聯(lián)系電話:1509932476

1第三部分

第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級(jí)流程

活動(dòng)內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)類(lèi)

1·書(shū)法展示：參與活動(dòng)成員在比賽前寫(xiě)好文章張貼在展板上，并在紙張背面標(biāo)注清

楚自己的姓名、班級(jí)。由大眾以簽名的方式投票

2·成語(yǔ)接龍：由學(xué)習(xí)部提供成語(yǔ)首字，以班級(jí)為單位進(jìn)行成語(yǔ)接龍，接不上著視為

淘汰，哪隊(duì)人員留在最后則為勝者

3·十秒速記：由學(xué)習(xí)部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時(shí)間速記這組數(shù)字，十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝

二、趣味類(lèi)

1·穿針引線：一分鐘內(nèi)一根線上穿過(guò)針數(shù)量最多者為勝

2·單手抓乒乓球：?jiǎn)问肿テ古仪?，在一分鐘?nèi)所抓球數(shù)最多者

為勝（手離開(kāi)參照物的時(shí)間不少于三秒）

3·低腰過(guò)杠：選手身體后期，穿過(guò)障礙高度最低者獲勝

三、技巧類(lèi)

1·單腳跳繩：每位參賽者在1分鐘時(shí)間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機(jī)會(huì)

2·顛足球：從參賽者顛球開(kāi)始計(jì)數(shù)，中途足球落地者將被淘汰，以一次顛球最多者

為勝。每人兩次機(jī)會(huì)

3· 指尖轉(zhuǎn)籃球：每位參賽者以單指轉(zhuǎn)動(dòng)籃球，以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)者為勝，中途籃球落

地者將被淘汰。每人兩次機(jī)會(huì)。

第四部分

第二屆校園吉尼斯結(jié)束工作

比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，各團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀(jì)錄保持著宣傳海報(bào)，海報(bào)貼于宣傳板（具體視情況而定）

比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過(guò)程以電子稿的形式上傳在校園網(wǎng)上

XXX學(xué)習(xí)部

2011年十月十八日