第一篇:2011年秋盤龍城第一中學(xué)共青團工作述職報告[范文]
2011年秋盤龍城第一中學(xué)共青團工作述職報告
一、工作指導(dǎo)思想
本學(xué)期來,校團委認(rèn)真做好團員學(xué)生的思想教育工作,不斷促進(jìn)了學(xué)生德智體等素質(zhì)的全面發(fā)展,同時依靠各級黨團組織盡職盡責(zé)的做好我校團的各項工作。以黨的“十七大”、團的“十六”大和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)。依據(jù)各級黨委和上級團委的指示精神。根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生發(fā)展特點,緊緊圍繞學(xué)校中心工作。
二、團的組織建設(shè)
我校以班為單位建立了十六個團支部,團委領(lǐng)導(dǎo)班子健全,有一個團委書記,四名團委委員。在團委委員中按上級要求,定期換屆,在團委活動中定期召開民主生活會,始終貫徹民主集中制原則,在團員管理中,對準(zhǔn)團員實行團前教育,定期對團員學(xué)生進(jìn)行民主評議,對團員實行年度注冊,并對團員學(xué)生實行團員證管理。在校團委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門各司其職,相互協(xié)調(diào)配合。
三、團的制度建設(shè)
在團內(nèi)建立各項管理制度,如團員書記工作職責(zé),團員管理制度,團委工作制度,團委例會學(xué)習(xí)制度,團費管理制度等。在團委開展工作過程中科學(xué)決策,民主管理,使團的工作常態(tài)化。以團委書記制度為中心,建立健全各項管理制度,特別是團費管理制度,認(rèn)真做好團費上繳和使用,不瞎花錢,做到賬目民主公開。
四、團的陣地建設(shè)
我校于2010年成立了中學(xué)團校,校團委利用團校這塊陣地經(jīng)常性地對廣大團員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育。除此之外,我們還利用校園廣播站、以及宣傳欄、教育基地等對廣大團員進(jìn)行教育。
五、開展形式多樣的活動。
學(xué)?;顒拥拈_展是以主題教育為中心,以服務(wù)學(xué)生為主線,以各種活動為抓手而展開的。開展了以宣傳教育、主題教育、各種活動以及專題教育等為主的活動。
(1)宣傳活動,① 利用學(xué)校文化藝術(shù)長廊對學(xué)生進(jìn)行文化思想教育,盤龍城文化長廊,宣傳的是武漢之根盤龍城歷史文化,對學(xué)生是一種很好的文化教育和思想教育,讓學(xué)生了解歷史記住歷史,為更好地建設(shè)文明黃陂、生態(tài)黃陂、富裕黃陂作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
② 利用學(xué)校的宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過典型引路,來引領(lǐng)學(xué)生成長,表彰先進(jìn)來激勵學(xué)生成長。右邊是“十優(yōu)秀學(xué)生團干部”、“十佳優(yōu)秀團員”“百名優(yōu)秀團員”。使廣大學(xué)生學(xué)有榜樣,追有標(biāo)兵,在學(xué)生起到了很好榜樣的示范作用和積極的引導(dǎo)的作用。
③ 利用黑板報宣傳欄和櫥窗宣傳。(宣傳欄上是文明之星、黑板報上是文明禮貌月活動宣傳等)。
(2)主體教育活動
第一是法制教育。請武漢市法制專家到學(xué)校進(jìn)行法制宣傳教育,通過大量例子來說明,教育廣大學(xué)生,使廣大學(xué)生受到了很大的教育。
第二是通過交通安全教育,來積極引導(dǎo)教育學(xué)生,乘車安全,行走安全。倡導(dǎo)文明乘車,安全乘車。
第三是紀(jì)律安全教育。請到開發(fā)區(qū)派去所到我進(jìn)行有關(guān)防火、防盜、防溺水、以及用電等安全方面的教育。
第四是行為規(guī)范禮儀教育。政教處和團委共同組織行為規(guī)范禮儀教育,同時也對在校表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表彰。
第五是感恩教育。請到教育專家到我校,通過主辦感恩教育使廣大師生受到了很大的心靈洗禮,當(dāng)場很多師生感動得的淚流滿面,很多學(xué)生而后表示要尊敬師長、關(guān)愛父母,在思想上促進(jìn)很大。學(xué)生和學(xué)生家長非常感動。
(3)開展形勢多樣的活動
? 主辦教職工籃球賽。通過主辦教工籃球賽極大地豐富教師的業(yè)余生活,同時鍛煉了身體,也增進(jìn)了友誼,活躍了校園氣氛。? 藝術(shù)進(jìn)校園活動。請到市木偶藝術(shù)團到我校進(jìn)行木偶藝術(shù)表演,是學(xué)生開了眼界,長了見識,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
? 文藝匯演。通過主辦各級各類的文藝匯演,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,是學(xué)生在活動中得到了成長。有校級文藝匯演,也有區(qū)級文藝匯演,有的文藝節(jié)目獲得區(qū)級金獎。
? 藝體活動。這是教育局主辦的大家唱大家挑活動,我校在此項活動中榮獲得了金獎。
? 文明過馬路活動。由校團委組織團員學(xué)生到馬路邊進(jìn)行宣傳文明過馬路的活動,此次活動使廣大學(xué)生受到了教育,同時也使廣大的群眾收到了教育?;顒有Ч芎茫艿搅巳罕姷暮迷u。
? 開展志愿者活動。學(xué)校團員學(xué)生組成志愿者服務(wù)隊到福利院慰問福利院老人。也有各級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。學(xué)生團員志愿者為老人們打掃衛(wèi)生,老人們非常感激。
? 團員意識教育和入團儀式活動。通過此類活動的開展,及大地激勵了學(xué)生。
? 禁毒宣傳活動。6月26日是世界禁毒日,廣大師生行動起來,宣傳毒品的危害,并把傳單帶回家,也使得家長受到了教育。? 開展“清潔黃陂、百團行動”活動。5月11日,盤龍一中團委在街鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中開展“清潔黃陂、百團行動”隊員們有的掃路面,有的撿紙片,有的倒垃圾,很有序地忙碌起來。這是團員學(xué)在撿白色垃圾,還有的團員學(xué)生在發(fā)放宣傳環(huán)保的宣傳單。
? 獻(xiàn)愛心捐款活動。有的是別的單位向?qū)W校里捐款,有的是學(xué)校向其他的捐款。
? 我校團委還開展了愛國衛(wèi)生活動、“一二?九”演講比賽、“九?一八”主題演講、觀看《信義兄弟》電視劇、組織區(qū)運動會等。? 班主任工作經(jīng)驗交流會、青年教師義務(wù)植樹活動、校青年教師安保隊。
? 學(xué)生體檢、請專家到校坐報告、住宿生安全教育會、警校聯(lián)防。
? 還開展了:《光輝的旗幟》朗誦比賽、學(xué)生大課間活動、以及家訪活動。
總之,近兩年,校團委在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,充分地發(fā)揮了中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍的先鋒模范帶頭作用,用心為廣大師生服務(wù),用行動樹廣大師生楷模,用語言帶動影響廣大學(xué)生,用成績向黨獻(xiàn)禮,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團盤龍城第一中學(xué)
2012年1月10日
2011年秋盤龍城第一中學(xué)
共青團工作述職報告
2011年1月9日
第二篇:中學(xué)共青團工作調(diào)研報告
馬鞍山市中學(xué)共青團工作調(diào)研報告
(安徽共青團網(wǎng) 004km.cn 2009-8-17)
瀏覽次數(shù):628次 中學(xué)共青團工作是全團工作的基礎(chǔ)和源頭,在素質(zhì)教育體系中占據(jù)重要位置。中學(xué)團的工作開展得如何,關(guān)系黨和國家事業(yè)后繼有人,關(guān)系共青團工作全局,對全團而言具有特別重要的意義。
胡錦濤總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十六大部分代表座談時發(fā)表重要講話指出,要“大力加強自身建設(shè),堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年”??倳浀闹匾v話,對共青團工作提出了新的更高的要求,也決定了中學(xué)共青團工作的歷史方位。
為了進(jìn)一步摸清我市中學(xué)共青團工作底數(shù),切實加強中學(xué)共青團基礎(chǔ)地位,近期,團市委對中學(xué)共青團工作進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研采取問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、座談討論等方式進(jìn)行,其中,隨機向二中、七中、安工大附中、八中、十六中、二十二中、紅星中學(xué)、銀塘中學(xué)、建中學(xué)校、當(dāng)涂一中10所學(xué)校各50名學(xué)生就中學(xué)共青團工作進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷500份,收回479份,回收率95.8%,向21所學(xué)校團委書記和分管領(lǐng)導(dǎo)就中學(xué)共青團工作進(jìn)行信息普查,共發(fā)放問卷22份,收回21份,回收率95.5%。
一、當(dāng)前我市中學(xué)共青團工作的現(xiàn)狀及成因
(1)我市中學(xué)共青團工作基礎(chǔ)條件扎實
截止到2009年7月,我市共有中學(xué)62所,其中初中45所,高中17所;農(nóng)村中學(xué)占58%,城市中學(xué)占42%;中學(xué)學(xué)生總數(shù)75767人,團員35322人,團員占46.6%。
據(jù)統(tǒng)計,我市教育行政部門(含學(xué)校)近年來共出臺有關(guān)團建工作政策185個,開放中學(xué)生專用活動場地163個,建立中學(xué)生思想教育陣地139個,成立中學(xué)生社團198個,創(chuàng)辦中學(xué)生團校46所、業(yè)余黨校11所,設(shè)立向中學(xué)免費開放愛國主義基地41個。
(2)我市中學(xué)共青團工作組織結(jié)構(gòu)健全
調(diào)查顯示:目前,我市已有61所中學(xué)建立團組織,建團率達(dá)98.4%;團委書記為校中層領(lǐng)導(dǎo)達(dá)52所,占83.9%;本地中學(xué)設(shè)有團委辦公室達(dá)55所,占88.7%;本地中學(xué)團委擁有網(wǎng)絡(luò)辦公條件達(dá)46所,占74.2%。
(3)我市中學(xué)共青團工作隊伍整體優(yōu)良
調(diào)查顯示:我市共有中學(xué)團干部106人,其中30歲及以下的64人,占60.4%,31—35歲的27人,占25.5%,35歲以上的15人,占14.1%;具有本科學(xué)歷人數(shù)87人,占82.1%,大專學(xué)歷人數(shù)19人,占17.9%。
二、當(dāng)前我市中學(xué)共青團工作的問題和對策
(1)學(xué)生視角
問題1:調(diào)查顯示:在入團問題上,12%的調(diào)查受訪學(xué)生雖有希望加入團組織,但還未遞交申請書,3%的受訪學(xué)生對入團問題猶豫不決,3%的受訪學(xué)生沒有主動入團意向;受訪學(xué)生中不經(jīng)常、一般不和從來不佩戴團徽的人分別占9%、12%和9%,僅僅有47%的受訪者承認(rèn)本校有團校,團課類組織、活動。
原因1:當(dāng)前,伴隨著全球化深入發(fā)展、我國經(jīng)濟社會加速轉(zhuǎn)型的雙重作用,各種社會思潮日益活躍,學(xué)生在思想認(rèn)識、道德選擇、價值取向等方面的多樣性、多變性、差異性日益增強,部分學(xué)生團員的榮譽感、歸宿感下降,缺少遠(yuǎn)大抱負(fù),功利主義傾向嚴(yán)重,以自我為中心,心理脆弱,抗挫折能力差,存在攀比、擺闊現(xiàn)象。
對策1:中學(xué)共青團思想政治工作既要旗幟鮮明,堅持不懈地用科學(xué)的理論和正確的思想引導(dǎo)中學(xué)生,又要按照思想教育由淺入深的規(guī)律,不同的年齡段各有側(cè)重,在不同層級的引導(dǎo)目標(biāo)和具體內(nèi)容上,既體現(xiàn)層次上的差異性,又體現(xiàn)靈魂上的一致性。同時,注重黨、團、隊組織意識的銜接,培養(yǎng)他們對黨、社會主義更加清晰的認(rèn)識,初步形成為建設(shè)中國特色社會主義而努力學(xué)習(xí)的理想信念,樹立民族自尊心、自豪感,形成將個人成長融入國家發(fā)展進(jìn)程的正確意識。特別是要大力凸現(xiàn)團的有形標(biāo)志,弘揚團本文化,增強廣大學(xué)生的共青團員意識。
問題2:調(diào)查顯示:47%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為本校團組織的吸引力、凝聚力、號召力一般,甚至5%的被調(diào)查學(xué)生用很弱來形容本校團組織的吸引力、凝聚力、號召力;18%的調(diào)查對象對學(xué)校團委開展的工作不知道,另有5%的調(diào)查對象不關(guān)心,所以不想知道學(xué)校團委開展哪些工作。
原因2:中學(xué)階段,中學(xué)生自我意識初步覺醒并逐漸增強、抽象思維逐漸形成,進(jìn)入青春期以后,采取單純灌輸?shù)姆椒ㄒ央y以適應(yīng)青少年的身心特點和成長規(guī)律。多數(shù)中學(xué)共青團組織工作針對性、教育實效性、教育感染力的缺乏,導(dǎo)致共青團的影響力在團員青年中不能“入腦”、“入心”。
對策2:面向廣大學(xué)生,靠先進(jìn)思想、靠對學(xué)生合理利益訴求的尊重和服務(wù)、靠對學(xué)生特有興趣的滿足、靠對學(xué)生未來職業(yè)生涯發(fā)展過程中所需要的社會化技能的培養(yǎng)、靠廣大團干部的人格魅力和對學(xué)生的感情,切實增強對學(xué)生的吸引和凝聚,用學(xué)生喜歡的新的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡(luò)的方式,大膽探索和創(chuàng)新網(wǎng)上建團、社團建團等團建的有效載體和途徑。
問題3:調(diào)查顯示:受訪學(xué)生中班團支部平時大約每周開展一次活動的比例只占13%,甚至有14%的受訪學(xué)生稱,他們班團支部從不開展活動;在對班級同學(xué)比較支持哪類活動的選擇上,由多到少,分別是興趣愛好類、文體活動類、參觀郊游類、公益活動類、科學(xué)研究類、理論學(xué)習(xí)類、素質(zhì)拓展類。
原因3:部分學(xué)校尚不能緊緊圍繞課堂教學(xué)開展中學(xué)團的活動,團的活動往往游離于學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,它與教室“第一課堂”各自為戰(zhàn)、互相脫節(jié)、沒有關(guān)聯(lián)。同時,服務(wù)中學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)容和手段不夠豐富,團組織與學(xué)生聯(lián)系的緊密度在降低,以組織化方式引導(dǎo)中學(xué)生工作效果甚微。
對策3:深入研究和把握中學(xué)生的時代特點,牢固樹立以人為本的理念,注重中學(xué)生的自主選擇,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的依靠灌輸說教、行政命令的老方式為中學(xué)生喜歡、適合中學(xué)生特點的工作方法。緊緊圍繞課堂教學(xué)開展團的活動。通過開展興趣愛好類、文體活動類、參觀郊游類、公益活動類、科學(xué)研究類、理論學(xué)習(xí)類、素質(zhì)拓展類等活動,不斷豐富服務(wù)中學(xué)生成長成才的工作載體,幫助中學(xué)生開闊視野、增長見識、陶冶情操、塑造品德、拓展素質(zhì)。對中學(xué)學(xué)生會、業(yè)余團校、業(yè)余黨校以及學(xué)生社團,學(xué)校團委要加強指導(dǎo)和建設(shè),保障他們按照各自的章程獨立自主地開展工作。
(2)團委負(fù)責(zé)人視角
問題1:部分學(xué)校團委人員緊缺,多為兼職,學(xué)生人數(shù)多,工作任務(wù)重。調(diào)查顯示:19%的學(xué)校在籍學(xué)生數(shù)為1000人以下,81%的學(xué)校在籍學(xué)生數(shù)為1000—1500人,而38%的學(xué)校團委工作人員數(shù)為1人,21%的學(xué)校為2—3人,相對于學(xué)生數(shù),團干數(shù)實難滿足工作現(xiàn)實需要。另外,超過90%的團委負(fù)責(zé)人仍然有教學(xué)任務(wù),且有教學(xué)任務(wù)在身的團委負(fù)責(zé)人占67%的每周的教學(xué)任務(wù)量在6學(xué)時以上。
原因1:中學(xué)階段是一個人知識增長、人格養(yǎng)成的重要階段,也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,長期以來,恰恰這個環(huán)節(jié)是團的工作非常薄弱的一個環(huán)節(jié),存在重視不夠、創(chuàng)新不夠、發(fā)展不平衡等諸多問題。不少學(xué)校一味追求升學(xué)率,沒能把團組織建設(shè)放在重要的地位,忽視了團的建設(shè),致使中學(xué)團建在一定程度上滯后于時代和共青團整體事業(yè)的發(fā)展。
對策1:團委負(fù)責(zé)人要積極爭取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心和支持,圍繞學(xué)校的中心工作,以育人為目標(biāo),通過開展各種形式的教育活動,幫助中學(xué)生提高綜合素質(zhì),服務(wù)學(xué)生成長成才。在工作中樹立爭先進(jìn)位、有為才有位的意識,加強學(xué)習(xí),提高能力;善于思考,勤于交流;貼近學(xué)生,帶好隊伍,充分調(diào)動校團委會全體成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷優(yōu)化中學(xué)共青團的內(nèi)外部環(huán)境。
問題2:部分學(xué)校團委不能正常換屆,團代會無法如期召開,團委書記年齡普遍偏大,團委工作后繼乏人。調(diào)查顯示:33%的受訪團委負(fù)責(zé)人年齡在31—35歲,10%的受訪對象年齡已超過35歲,14%的調(diào)查對象從事共青團工作的時間已達(dá)10年;在目前從事共青團的團委負(fù)責(zé)中,僅有10%的人有正式行政編制,71%的人只有教師編制,19%的人什么編制都沒有。
原因2:近年來學(xué)校招聘的年輕教師中多為人事代理身份,暫時不能納入正式教師序列,導(dǎo)致學(xué)校團委書記選拔制度面臨著新的挑戰(zhàn);多數(shù)學(xué)校團干部轉(zhuǎn)崗機制不暢,正常轉(zhuǎn)業(yè)到學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)崗位實屬不易,團干部工作的積極性、責(zé)任心受到制約。
對策2:聯(lián)合教育、人事部門,切實保障團干部政治經(jīng)濟待遇落實和正常轉(zhuǎn)崗使用,加強中學(xué)團干部隊伍建設(shè),把業(yè)務(wù)過硬、工作熱情高、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀青年教師推薦選派到中學(xué)團干部隊伍工作中來。
問題3: 部分團委工作資源十分匱乏,導(dǎo)致有些團的活動無法開展,團的社會化動員機制的不足,影響到團組織作用的發(fā)揮。調(diào)查顯示:76%的學(xué)校每年可支配的經(jīng)費不足5000元;學(xué)校專項撥款的團委活動經(jīng)費只占19%,67%的學(xué)??繉崍髮嶄N,57%的學(xué)校靠團費自留,尚未出現(xiàn)有通過社會捐助來解決團委活動經(jīng)費的現(xiàn)象;5%的學(xué)校團委沒有獨立辦公地點,29%的與其他部門合用。
原因3:學(xué)校團委作為學(xué)校的一個部門,自主性較弱,自身手中的資源十分有限,工作的開展有賴黨政的支持,且符合學(xué)校教學(xué)工作的大局。此外,學(xué)校是否把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃,直接影響到諸如工作經(jīng)費使用長效化機制的構(gòu)建。
對策3:校團委一班人要主動作為,緊緊圍繞校黨政工作大局開展工作,積極爭取將本校共青團工作納入學(xué)校教學(xué)和管理工作的整體格局,尋求學(xué)校黨政在工作經(jīng)費等方面的支持,同時,注重挖掘中學(xué)團的活動和社會的結(jié)合點,通過社會化運作,項目化管理,品牌化經(jīng)營的思路,爭取來自社會的資金支持,實現(xiàn)中學(xué)團的活動社會效應(yīng)和教育效果的統(tǒng)一。
(3)分管領(lǐng)導(dǎo)視角
問題1:學(xué)校共青團工作的工作方式、方法過于單一,團委在服務(wù)學(xué)校黨政中心工作的工作成效、力度有待加強。調(diào)查顯示:在對團委工作再上新臺階,當(dāng)前最需要做的是哪項工作的調(diào)查中,81%的學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為在配齊配強團干部,加大活動資金支持的同時,要著重加強團委自身建設(shè),實現(xiàn)工作方式、方法的轉(zhuǎn)變。
原因1::伴隨著科技進(jìn)步特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,中學(xué)生的生活方式、行為方式、交流方式和聚集方式發(fā)生著深刻變化。學(xué)校團組織在應(yīng)對這些新形勢新挑戰(zhàn)方面還有許多認(rèn)識上、機制上、工作方法、工作載體上的不適應(yīng),中學(xué)團的工作科學(xué)性、有效性、針對性還亟待加強。
對策1:深入研究和探索通過互聯(lián)網(wǎng)吸引學(xué)生、影響學(xué)生,進(jìn)而有效動員學(xué)生的機制。依靠嚴(yán)密的組織體系、活躍的組織生活、行之有效的組織制度、傳統(tǒng)的組織活動陣地,實現(xiàn)對青年學(xué)生的有效動員,不斷提高組織動員的能力;探索和實踐志愿服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)動員方式,積極探索,大膽創(chuàng)新,通過社會化動員和組織化動員的有機結(jié)合,推動動員學(xué)生能力的明顯提升。
問題2:調(diào)查顯示:對于定期聽取共青團工作匯報問題上,47%的學(xué)校的做法是不定期的聽取,只有57%的學(xué)校做到定期聽取。在團委書記出席學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議問題上,尚有10%的學(xué)校沒有做到。
原因2:學(xué)校團委分管領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)共青團工作的重要性的認(rèn)識不足,多數(shù)學(xué)校尚未把團的建設(shè)納入學(xué)校黨的建設(shè)總體規(guī)劃,黨建帶團建的工作目標(biāo)責(zé)任制、聯(lián)席會議制度、工作考核制度、向黨組織定期匯報工作制度還很不健全和完善,沒有形成黨建帶團建的長效機制。
對策2:將中學(xué)共青團工作納入學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的整體工作之中進(jìn)行安排,把對中學(xué)共青團工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育行政部門的督導(dǎo)、評估范疇;積極幫助團組織協(xié)調(diào)工作中存在的困難和問題,保證團組織有固定的辦公地點和相對穩(wěn)定的活動場所,保障其工作順利進(jìn)行;認(rèn)真落實團組織開展工作的經(jīng)費,保證團的工作正常開展。
三、今后我市中學(xué)共青團工作的走勢和未來
中學(xué)共青團是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是黨聯(lián)系青少年學(xué)生的橋梁和紐帶,在學(xué)校的思想政治教育工作中,擔(dān)負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)。我市中學(xué)共青團戰(zhàn)線組織比較健全、干部隊伍總體素質(zhì)較高、團員人數(shù)眾多、工作基礎(chǔ)較好,在全市團的工作格局中處于基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位。今后幾年我市中學(xué)共青團工作要認(rèn)真貫徹落實團十六大報告中明確提出:“要把學(xué)校共青團、少先隊建設(shè)擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,構(gòu)建從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的團隊分層思想教育體系,一體化推進(jìn)學(xué)校團隊建設(shè)”的目標(biāo),著重做好以下幾個方面的工作:
1、構(gòu)建“團隊一體化”分層教育體系工作。針對不同年齡階段中學(xué)生的生理、心理、行為特征和成才規(guī)律,根據(jù)中學(xué)的根本任務(wù)功能和團員的根本利益訴求找準(zhǔn)工作的切入點,堅持以理想信念教育為核心,以思想品德教育為支撐,以愛國主義教育為重點,按照“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的要求,循序漸進(jìn)分層有效地開展,不斷增強中學(xué)共青團思想政治工作的針對性和實效性。
2、建立服務(wù)中學(xué)生成長成才新體系。以促進(jìn)素質(zhì)教育為目的,積極探索契合中學(xué)生特點的素質(zhì)拓展計劃的基本架構(gòu)和科學(xué)體系,不斷提高中學(xué)生的綜合素質(zhì);發(fā)揮文化育人功能,針對中學(xué)生特點開展豐富多彩的校園文化活動,完善有效促進(jìn)中學(xué)生成長成才的校園文化活動體系和格局;尋求新形勢下加強中學(xué)生團員發(fā)展、教育和管理的新途徑,不斷完善中學(xué)團務(wù)工作體系,創(chuàng)新工作的方式、方法;開展人生規(guī)劃教育,引導(dǎo)中學(xué)生設(shè)計自我發(fā)展的人生規(guī)劃,學(xué)會制定學(xué)習(xí)、生活和個性發(fā)展的階段性目標(biāo)。
3、建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的中學(xué)團干部隊伍。把中學(xué)團干部隊伍建設(shè)納入學(xué)校干部隊伍建設(shè)的整體規(guī)劃,不斷提高團干部的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力;選好配強中學(xué)團的干部,注重選拔30歲以下的學(xué)校年輕干部或優(yōu)秀青年人才擔(dān)任中學(xué)團委書記;按照規(guī)定享受相應(yīng)的政治、經(jīng)濟待遇,有足夠的時間和精力從事團的工作;高度重視團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作,把到(超)齡的團干部轉(zhuǎn)崗納入黨的干部管理之中,根據(jù)本人條件和工作需要,給予妥善安排,對優(yōu)秀團干部,給予大膽提拔使用或重點培養(yǎng)。
(作者:嚴(yán)東 來源:團馬鞍山市委)
第三篇:共青團工作的述職報告(范文)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師長、全體同仁,大家下午好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個機會,向大家匯報工作和思想。一次與共青團有緣,一生與共青團為友。
我是來自養(yǎng)正高中團委的李xx。至今參加工作已五年有余,擔(dān)任團委書記已近四個年頭。我的做人和工作原則:德優(yōu)、信達(dá)、仁愛、和處;務(wù)實、服務(wù)、高效、創(chuàng)新。
在這嗅到奧運氣息的年終歲尾,反觀一年來走過的工作之路,深感欣慰和沉重。欣慰的是這一年共青團的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,取得了一些可喜的成績;沉重的是面對當(dāng)今的社會環(huán)境,學(xué)團工作任重而道遠(yuǎn)。現(xiàn)僅將一年來切實做過的大體工作和對工作的一點理解向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下:
一——四月份:
1、在校園網(wǎng)上集錄并轉(zhuǎn)載高考信息及各種高考沖刺方略,提供給高三學(xué)生
2、布置團員寒假作業(yè):社會實踐報告“大學(xué)生就業(yè)情況數(shù)據(jù)調(diào)查”,旨在警策學(xué)生,并激勵他們在高中早立奮斗目標(biāo)
3、完善、維護(hù)校團委“紅色網(wǎng)站”
4、廣播站換屆,做好各項宣傳工作
5、“養(yǎng)正”文學(xué)社換屆整合社團
6、出版XX年第一期《晨曦》報
7、慶祝三八節(jié)——“我用成績報母親”活動啟動
8、“新時期的雷鋒精神”板報評比
9、啟動“馮志遠(yuǎn),我的模范校友”征文比賽
10、團內(nèi)統(tǒng)計,繼續(xù)完善電子團籍
11、青年學(xué)生業(yè)余黨校納新大會
12、“不忘先烈,做合格團員”——網(wǎng)上祭掃團隊主題活動
13、“全心服務(wù),不忘學(xué)習(xí)”——團干部新學(xué)期培訓(xùn)
14、籌備第五屆成人節(jié)
15、“是學(xué)習(xí)重要還是做人重要”主題辯論賽暨成人節(jié)辯論賽選拔賽五、六月份:
1、評優(yōu),召開五四表彰大會
2、心理健康輔導(dǎo):
“感恩教育”活動月,要求同學(xué)為父母洗一次腳;當(dāng)一周家庭主婦操持油、鹽、醬、醋,做一頓飯、洗一次衣、說一次心里話、擁抱一次父母等,最后心得匯總,組織座談。
3、建團85周年慶?;顒樱簣F員守則有獎知識競賽
4、“告別香煙”大“戒嚴(yán)”活動:幫助吸煙團員樹立健康陽光新團員形象。
5、環(huán)境保護(hù)專題活動宣傳:廢舊垃圾再利用,藝術(shù)品創(chuàng)作月。最后進(jìn)行評比展覽
6、學(xué)生干部期末工作座談會:歡送十五屆學(xué)生會成員聯(lián)誼會(工作交流、才藝展示)
7、組織學(xué)團干部清查學(xué)校附近街道營業(yè)場所牌匾上的錯別字,上報團市委七、八月份:
1、暑期團員干部培訓(xùn)
2、團支部工作評比
3、“芙蓉學(xué)子”“田金運”助學(xué)行動,為應(yīng)屆優(yōu)秀并且家庭困難的畢業(yè)生上大學(xué)申請社會資助
4、參加并主持學(xué)校紀(jì)念我黨成立86周年聯(lián)歡會,起草主持詞。
5、宣傳“養(yǎng)正高中”,參與養(yǎng)正高一新生的招生工作
6、參加團市委組織召開的第五屆成人節(jié)宣誓儀式籌備會暨局團委常委會,提出若干建設(shè)性意見
7、委托起草局團委成人節(jié)辯論賽總決賽方案、主持詞、講話稿及新聞報道稿九、十月份:
1、慶祝教師節(jié)活動:“我為老師唱支歌”暨慶祝教師節(jié)學(xué)生大型組歌會
2、參加并主持第23個教師節(jié)聯(lián)歡晚會并起草主持詞
3、參加成人節(jié)系列賽暨英語課本劇大賽
4、創(chuàng)建校團刊
5、立志教育:組織學(xué)生觀看《風(fēng)雨哈佛路》等紀(jì)實影片;《貧困山區(qū)的孩子們》系列片。讓學(xué)生在感動中被感化,在感化中立志。
6、組織參與運動會:準(zhǔn)備大會所需文稿并組織廣播播報工作
7、參加組織成人節(jié)成人禮服設(shè)計大賽
8、在團市委調(diào)研共青團工作座談會上作了題為《守一方凈土,成一校團風(fēng):用原鄉(xiāng)文化喚醒走向集體抑郁的當(dāng)代青少年》的發(fā)言
9、慶祝國慶節(jié)系列活動:“我用外語贊祖國”——英語詩歌朗誦。
10、“我眼中的中國教育——面對學(xué)分制”征文比賽:對現(xiàn)在的中國教育進(jìn)行反思,領(lǐng)悟新教育體制改革精神。
11、參加成人節(jié):奧運新體驗活動
12、組織、參與藝術(shù)節(jié)系列活動:方案、文稿的起草、校對
13、參加長春市第五屆成人節(jié)宣誓儀式暨大型素質(zhì)展示
14、組織學(xué)生參加團省委發(fā)起的“蒙?!北瓥|北三省費舊物品環(huán)保創(chuàng)意大賽
15、參與校史整理工作
16、為搬家清理材料,整理物品,打包裝箱
十一月份:
1、積極進(jìn)行搬家工作
2、帶領(lǐng)獲獎學(xué)生參加長春電視臺舉辦的:可口可樂“奧運火炬手與護(hù)跑手選拔活動”頒獎儀式
3、參與組織培訓(xùn)養(yǎng)正落成儀式禮儀生隊伍
4、調(diào)查養(yǎng)正教工團支部成員情況
5、參與接待《恰同學(xué)少年》編輯部主編并接洽相關(guān)事宜
6、起草為王春洋同學(xué)捐款廣播稿、倡議書并參與組織捐款儀式
7、起草主題為“逢祖國盛世辦長春成功教育,恰同學(xué)少年展養(yǎng)正學(xué)子風(fēng)采”的《恰同學(xué)少年》編輯分部成立儀式方案;召開了各支部動員報名會議
8、組織《恰同學(xué)少年》各類主編的選拔:出題組織答卷、請語文組評卷,最后合議、組織參加編輯部成員面試會議
9、協(xié)助收捐圖書、錢款
十二月份:
1、組織參加《恰同學(xué)少年》編輯分部成立儀式
2、參與組建養(yǎng)正高中第一屆團委會并參加成立大會,會上宣讀了成立決定
3、觀禮了養(yǎng)正高中第一屆學(xué)生會成立大會
4、參與組建養(yǎng)正高中第一屆廣播站
5、參加了團市委主辦的關(guān)于中小學(xué)生防治“艾滋病”工作報告會議并參加了個別學(xué)校范圍的學(xué)團工作調(diào)研座談,并在會上作了題為“正心修身領(lǐng)成功教育文化,樂業(yè)樹人育學(xué)子健康人格”的主題發(fā)言,介紹并宣傳了我養(yǎng)正的辦學(xué)文化。
6、為“除陋習(xí)樹新風(fēng)”團會修改文稿
7、起草制定我養(yǎng)正共青團2010年寒假工作安排方案
共青團工作本年取得成績:集體:連續(xù)第四年獲得長春市教育局先進(jìn)團委、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀廣播站、優(yōu)秀文學(xué)社、優(yōu)秀志愿者分隊、成人節(jié)優(yōu)秀組織集體等獎;優(yōu)秀外語課本劇、辯論賽等被刻入光碟存入團市委檔案、東北三省創(chuàng)意賽團體作品有三名同學(xué)獲得大獎。
個人:連續(xù)第四年獲得長春市優(yōu)秀團干部、成人節(jié)優(yōu)秀個人組織獎、特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、獲?!疤依钋嗄曛恰豹?;又獲得了市級先進(jìn)工作者稱號、被共青團市委選為共青團吉林省第十四次代表大會代表;
獲全國語文課題優(yōu)秀實驗教師稱號,論文落得一等獎;所教畢業(yè)班中,幸運地有一名同學(xué)獲本年本校語文單科最高分。
工作的創(chuàng)新開展、獲得實效;微薄成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果。是在座的各位的關(guān)愛和支持的結(jié)果。還有很多很多不足,我會努力向每個人學(xué)習(xí),努力改正。我將更加努力地服務(wù)于廣大師生,服務(wù)于各部門。當(dāng)今文化背景下,共青團工作之路仍是漫漫兮的上下求索之路。
目前,我校學(xué)生基本上都是共青團員了,多表現(xiàn)為獨生子女“征候”,生活條件大部分較差,缺乏吃苦精神,依賴性強,自理能力差;自我意識突出,自私自利行為普遍;接受文化信息快,分辨力薄弱,心理抗挫能力差等。單親或無親家庭增多,自卑感強,責(zé)任意識差,對自己的理想前途茫然。當(dāng)精神、行動無寄托時,最容易受到糟粕文化的侵染。
與大的社會環(huán)境一樣,中國青少年的民族靈魂大面積缺失,價值觀扭曲、異化心理問題突出、媚俗、盲從、金錢至上、不懂得禮義、情感麻木不懂感恩、生活沒有方向、行動力差、團隊協(xié)作能力差、喜歡享受等。尤其中國人所尊崇的中國傳統(tǒng)文化的金身被泊來文化擊的粉碎的當(dāng)下。精神上沒了根,沒了信仰,自然沒了禁忌。而懂得感恩、保有一定傳統(tǒng)思想的人才是當(dāng)今中國社會最有競爭力的人。
當(dāng)今,文化全球化,各種界限被打破,意味著文化相互沖撞。帶給我們共青團工作的積極的一面是拓寬了視野,使我們可以重新思考如何建構(gòu)自己的原汁原鄉(xiāng)文化?消極的一面是民族個性如何保留?怎樣應(yīng)對別國的文化侵略?
這是文明的沖突,我們?nèi)绾蚊鎸ν鈦砹淤|(zhì)文化的侵襲,如何守住一方“凈土”?,尤其做團的工作。我們不能不站在這樣的高度來開展工作。
我們的突破口在于:
不能讓民族文化被淹沒;站在民族高度,客觀冷靜的對待;保護(hù)倡導(dǎo)自己的民族文化的發(fā)展;與我校學(xué)生的實際相結(jié)合,加強誠信教育;文化自覺應(yīng)成為共青團工作者的觀念;自覺研究引領(lǐng)先進(jìn)健康的文化方向是我們的使命。引導(dǎo)學(xué)生樹立強烈的憂患意識,鑄造民族靈魂,加強愛國主義教育、審美教育;弘揚民族的先進(jìn)文化,積極矯正團員和廣大同學(xué)的媚外弱勢心態(tài)是我們的根本任務(wù)。倡導(dǎo)不做精神的矮子。
這就要求我們不能穿新鞋走老路。要有新思路新方法,引領(lǐng)廣大青年團員學(xué)會學(xué)習(xí)、生存、相處、體驗、做人、創(chuàng)造、洞察、鑒別。
歸真還原,讓每一個生命個體享受成長的幸福與快樂。只要方向正確,就不怕路途遙遠(yuǎn)。我們有好的學(xué)校,好的校長,團結(jié)和諧的學(xué)校管理氛圍和人文環(huán)境。這就是方向,是我們堅定信念勇敢耕耘與探索的動力之源,作為養(yǎng)正普普通通的一分子,將戮力同心,合眾人之力。正心修身,樂業(yè)樹人。以培養(yǎng)有競爭力、終身具有高素質(zhì)的成功的學(xué)生為己任。沙建養(yǎng)正的騰飛與輝煌!
謝謝大家?。ň炊Y)
第四篇:第一中學(xué)楊國慶述職報告(黨務(wù))
第一中學(xué)楊國慶同志述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
2013年上半年,在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支堅持以黨的十八大和區(qū)二十次黨代會 精神為指導(dǎo),以全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,以實施“五項工程”、深入開展“三爭一競”活動為抓手,圍繞學(xué)校工作中心,著力開創(chuàng)基層黨建工作新局面,為提高教育質(zhì)量提供思想動力和組織保障。現(xiàn)將我落實基層黨建工作責(zé)任制、履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)的情況述職如下。
一、以身作則,嚴(yán)于律己,以實際行動實施“頭雁工程”,在各方面發(fā)揮表率作用
1、以“一好雙強,敢擔(dān)當(dāng)”為標(biāo)準(zhǔn),對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在思想政治方面,具有高度的政治敏銳性,能認(rèn)清當(dāng)前形勢,緊密結(jié)合教育強區(qū)和課程改革的實際,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神,貫徹中央、省、市和區(qū)委的各項決議,做到堅定理想信念,加強思想道德修養(yǎng),努力使自己成為實現(xiàn)社會主義核心價值觀的模范,科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者,社會主義榮辱觀的自覺踐行者,課程改革和校園和諧的積極促進(jìn)者。充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的示范和帶動作用,帶好班子和隊伍,團結(jié)和帶領(lǐng)干部職工,扎實推進(jìn)標(biāo) 1
準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為建設(shè)金山旅游名鎮(zhèn)提供智力支持和人才保障。
2、在工作作風(fēng)方面,力戒官僚主義、形式主義,享樂主義,堅決反對奢靡浪費之風(fēng),以求真務(wù)實作風(fēng)推進(jìn)各項工作,多干打基礎(chǔ),利長遠(yuǎn)的事,堅持深入基層、調(diào)查研究,盡力為教職工和學(xué)生解難事、做好事,辦實事。“三八”節(jié)帶領(lǐng)班子成員走訪慰問了一線教師,并送去節(jié)日賀卡和水果;“七一”組織黨員捐款,使4名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生各得到300的資助,受到教師和家長的好評。
3、作為學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人,我?guī)ь^執(zhí)行反腐倡廉的有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔自律形象。按照“為民務(wù)實清廉”要求,模范遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中共金山屯區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》、《公民基本道德規(guī)范》和《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《伊春市教師師德規(guī)范“八要八不要”》等法律法規(guī),帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,帶頭弘揚新風(fēng)正氣。要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己絕對不做。努力做到廉潔從教,不謀私利。同時,要求各支部書記也要以實際行動落實“凝聚工程”要求,提高凝聚人心、匯聚力量的能力,進(jìn)一步增強廣大黨員群眾對黨組織的認(rèn)同感和歸屬感,為
建設(shè)實力、魅力、活力、幸福新金山凝聚強大合力。
二、活化載體創(chuàng)特色,“三創(chuàng)一競”活動結(jié)碩果積極響應(yīng)上級號召,在全校黨員中開展了“三創(chuàng)一競”活動。我校黨總支按照市活動方案要求,結(jié)合本校實際,制定開展“三創(chuàng)一競”活動實施方案,確立了在我校黨員隊伍中開展?fàn)幃?dāng)師德師風(fēng)先鋒,爭當(dāng)群眾滿意服務(wù)先鋒,爭當(dāng)促進(jìn)校園和諧先鋒,競選星級黨員為主要內(nèi)容實踐活動,嚴(yán)格按照述職申報、黨員互評、群眾測評、公開結(jié)果、組織審定、命名表彰六個環(huán)節(jié)開展三創(chuàng)一競活動。要求黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的實踐中當(dāng)先鋒、做表率、展作為,創(chuàng)造新業(yè)績,取得新成效。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手和巾幗建功標(biāo)兵。從而為打造一支素質(zhì)好、能力好、作風(fēng)好、作用好、口碑好的“五好”黨員隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
三、成立黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊,開展服務(wù)社會、服務(wù)群眾實踐活動
為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)委《關(guān)于開展黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的通知》精神,引導(dǎo)黨員干部自覺為大局服務(wù),為群眾提供政策宣傳、幫貧扶困、便民利民等系列服務(wù),進(jìn)一步增強全校黨員的黨性觀念,使之在創(chuàng)建全國文明城市中更好地發(fā)揮先鋒模范作用,7月8日上午,我校黨總支組織全校黨員召開了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大隊成立大會。會上,宣讀了《第一中學(xué)黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案》、《黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”管理制度》;同時,公布了黨員志愿服務(wù)隊名單;校長做了動員講話。會議結(jié)束后,學(xué)校黨總支還組織全體黨員觀看了電教片《責(zé)任勝于能力》,為黨員教師上了一堂生動而感人的人生觀教育課,使廣大黨員受益匪淺。接著,又組織全體黨員到微機室進(jìn)行了個人網(wǎng)上注冊。之后,校領(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)黨員開展了“服務(wù)學(xué)生,美化校園”義務(wù)獻(xiàn)工活動,激發(fā)了黨員教師熱愛學(xué)校、建設(shè)美麗校園的熱情,也使黨員體驗到勞動奉獻(xiàn)的快樂。
四、抓黨風(fēng)帶師德,重師德促黨建,實現(xiàn)黨建與師德師風(fēng)建設(shè)的有機融合基于黨組織的先進(jìn)性和引領(lǐng)、引導(dǎo)功能,黨員又是教師隊伍中的一部分,其影響的直接性和示范性,所以,學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)是一種必然。黨風(fēng)建設(shè)是師德師風(fēng)建設(shè)的推動力和催化劑,師德師風(fēng)建設(shè)也對黨風(fēng)建設(shè)起民主監(jiān)督作用。我校黨總支審時度勢,勇于創(chuàng)新,把對黨員的要求和對教師的要求結(jié)合起來,融入學(xué)校對教師的具體要求中,使學(xué)校黨員教育既有共性又有個性。同時,以多種形式促使教師整體素質(zhì)不斷提高,每項活動選準(zhǔn)切入點,讓每項教育嚴(yán)肅中見活潑,活潑中顯嚴(yán)肅,以此來增強黨支部核心作用,進(jìn)而推動師德師風(fēng)建設(shè)。例如,組
織開展了教師素養(yǎng)比賽、課堂結(jié)束語設(shè)計大賽等,把黨員培養(yǎng)成教書育人的帶頭人,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,真正實現(xiàn)一個黨員就是一面旗幟。
五、工作中存在的問題與不足
1、黨總支工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、團委等方方面面,個別工工作存在無法落實到位,影響了時效性。
2、平時忙于事務(wù),深入教學(xué)一線不夠多,與教職工談話交流少,不能全面、及時了解、準(zhǔn)確掌握教職工的心聲,因此,也就不能及時解決他們關(guān)注的熱點、難點問題。
3、個別教職工還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁,進(jìn)取心不強,“不求有功,但求無過”的思想。
六、加強和改進(jìn)工作的做法
1、完善黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動長效機制,進(jìn)一步抓好各項制度的落實,優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,提升整體工作實效。
2、密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入各年級組,為群眾排憂解難,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷。做好問題教師的思想政治工作,激發(fā)工作熱情,促使其加強師德修養(yǎng),提高教學(xué)能力。營造風(fēng)正氣順、努力創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強針對性和時效性,大力實施“黨建示范工程”,做到常規(guī)工作抓規(guī)范,重點工作抓創(chuàng)新,促進(jìn)黨建工作早日實現(xiàn)科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
下半年,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,按照既定的工作思路和目標(biāo),扎實有序地開展各項工作,為創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、提升黨員隊伍的整體素質(zhì)做出不懈的努力。
第五篇:2013年第一學(xué)華明中學(xué)共青團工作小結(jié)
2013年第一學(xué)期共青團工作小結(jié)
華明中學(xué)團委
二0一三年十月三十日
2013年第一學(xué)期華明中學(xué)共青團工作小結(jié)
自開學(xué)以來,我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團委的正確指導(dǎo)下,依據(jù)2013年局團委工作要點,立足學(xué)校實際,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。以加強青少年的文明禮儀教育為重點,進(jìn)一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè),走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將團委在開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下:
一、加強團的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團委工作新特色
1.發(fā)展新團員工作。
發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一項重要工作,發(fā)展團員對搞好學(xué)校團組織的建設(shè)及學(xué)生自身思想素質(zhì)的提高和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)等都十分重要。學(xué)校團委認(rèn)真制定工作計劃,建立健全了各支部組織,以各團支部為單位做好發(fā)展新團員工作。
校團委嚴(yán)把新團員入口關(guān),對于想入團的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦,班級團支部,班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后集中組織學(xué)習(xí)共青團知識,進(jìn)行綜合考核,以保證新團員的質(zhì)量。本學(xué)期發(fā)展了一批新團員,并認(rèn)真組織了新團員入團宣誓儀式。
2.健全團委的規(guī)章制度。
制定團委、團支部工作規(guī)劃,明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進(jìn)團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
3.加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。
本舉辦了團校學(xué)習(xí)培訓(xùn),對積極要求加入團組織的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)團的理論知識,結(jié)合學(xué)校及學(xué)生生活實際進(jìn)行思想教育,通過團??己水厴I(yè)的學(xué)生,方可加入共青團組織。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部隊伍是一支特殊的隊伍,只有科學(xué)管理,才能讓他們健康成長。通過對學(xué)生會進(jìn)行選拔、調(diào)整、充實,充分發(fā)揮學(xué)生干部的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用。
二、加強校園宣傳陣地建設(shè)
利用多方面的力量,通過校園內(nèi)一切可以利用的形式、渠道做好宣傳工作。
1.認(rèn)真辦好宣傳欄、黑板報。本,分別以 “爭當(dāng)四好青年”、“弘揚雷鋒精神”、“不忘歷史,珍惜生活”、文明禮儀、感恩教育、法制教育等為主題,豐富宣傳欄、黑板報內(nèi)容,不但充實了各團支部的課外生活,而且讓團員青年學(xué)到了相關(guān)時政及生活常識。
2.繼續(xù)辦好校園廣播。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學(xué)期,進(jìn)行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān),才能正式進(jìn)入廣播臺。廣播臺設(shè)立了播音、編輯、通訊三個部門,明確分工,責(zé)任到人。廣播臺還增設(shè)了實用欄目,全校師生反映很好。
三、積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動,寓教于樂。
1.做好青年志愿者工作。為全體學(xué)生建立志愿者檔案,作為評優(yōu)、推優(yōu)入團的重要依據(jù)之一,并展開優(yōu)秀志愿者評比工作,把我校的志愿者工作規(guī)范化、制度化、系列化。
2.開展了一系列文明禮儀教育活動。
文明禮儀教育活動是我校一貫堅持的活動,為了迎接教育現(xiàn)代化工程的驗收,我校把文明禮儀教育作為了一項特色工作。本,學(xué)校團委聯(lián)合德育處配合學(xué)校工作,開展了一系列豐富多彩的文明禮儀教育活動。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透早教育教學(xué)的各個方面。因此,多份責(zé)任,常抓不懈,創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為華明中學(xué)共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
(活動照片見下頁)
華明中學(xué)團委 二0一三年十月三十日
志愿者活動照片:
團課活動: