第一篇：“強(qiáng)責(zé)任 爭一流大提升”大討論活動(dòng)總結(jié)

“強(qiáng)責(zé)任 爭一流 大提升”大討論活動(dòng)總結(jié)

自我縣教育系統(tǒng)開展“強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升”大討論活動(dòng)以來，我校緊緊依據(jù)教育局的部署安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)x教發(fā)【2010】1號文件精神，按照市委張書記近期對教育發(fā)展提出的殷切希望和要求，制定方案，精心組織，積極工作，實(shí)現(xiàn)了大討論活動(dòng)的既定目標(biāo)，全體教職工的精神面貌發(fā)生深刻變化，各項(xiàng)工作取得了明顯實(shí)效?，F(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，確保大討論活動(dòng)有序開展。

縣局“強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校從思想上高度重視，從工作中積極落實(shí)各項(xiàng)要求，把這項(xiàng)活動(dòng)擺上學(xué)校重要議事日程，納入學(xué)校周工作計(jì)劃。學(xué)校以校長榮學(xué)工為組長、副校長為副組長，各處室正副主任、年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了詳盡的實(shí)施方案，建立了大討論活動(dòng)制度，科學(xué)地分解了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，安排了學(xué)習(xí)活動(dòng)日程表，真正做到了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組成員人人有責(zé)任，全體教職工有任務(wù)，從而使此項(xiàng)活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有督查、有指導(dǎo)，保證了該活動(dòng)有序進(jìn)行。

二、廣泛宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)。

1、根據(jù)x教發(fā)【2010】1號文件要求，我校從實(shí)際出發(fā)，召開領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)議、全體教師大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，利用橫幅、板報(bào)、櫥窗、印發(fā)資料等途徑，廣泛宣傳“強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升”大討論活動(dòng)的目的、意義，讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)的重要性和必要性。

2、扎實(shí)抓好教職工學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（1）組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《張新實(shí)書記在倉集初中調(diào)研時(shí)的講話》《不可或缺的美學(xué)教育》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及新課標(biāo)等內(nèi)容，著力提升教師的思想水平、學(xué)歷水平、專業(yè)水平和科研水平。

（2）圍繞 “推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展過程中，我們怎么辦？”“在工作中如何體現(xiàn)敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神？”這兩項(xiàng)主題，組織教師聯(lián)系自身思想實(shí)際、工作實(shí)際、單位實(shí)際，深入開展討論，及時(shí)查找自身在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)進(jìn)取和工作水平方面存在的問題。同時(shí)，在學(xué)習(xí)討論中，每位老師堅(jiān)持記好筆記，堅(jiān)持寫心得體會(huì)文章，并要求教職工在學(xué)教交流園發(fā)表文章兩篇以上，力爭在宿遷報(bào)刊上有文章發(fā)表。目前，我校每位老師記筆記4000字左右，寫心得體會(huì)三篇以上，在學(xué)教交流園上發(fā)表文章本周將達(dá)70余篇，有一篇文章近期將在《宿遷晚報(bào)》上發(fā)表。

3、積極組織“崗位練兵”活動(dòng)。我校依據(jù)教育局的活動(dòng)要求，堅(jiān)持把崗位練兵貫穿于大討論活動(dòng)始終，積極開展崗位練兵活動(dòng)。元月6日對校園文化墻進(jìn)行了充實(shí)；元月8日舉行了師生書畫競賽；元月9日舉行了優(yōu)秀教案評比活動(dòng)；元月13日“‘強(qiáng)責(zé)任 爭一流 大提升’大討論系列活動(dòng)之一——全縣中小學(xué)教學(xué)工作管理現(xiàn)場會(huì)”在我校召開，我們學(xué)校在這次現(xiàn)場會(huì)上為大家提供了30節(jié)匯報(bào)課，全校誦讀《弟子規(guī)》、冬季跑步大課間現(xiàn)場，28塊教育教學(xué)成果展板，榮學(xué)工校長在大會(huì)上作了典型發(fā)言；元月17日舉行了“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”教師演講比賽，元月25日組織教師學(xué)科試卷命題評比活動(dòng)。

三、自我剖析，整改提高，增強(qiáng)大討論活動(dòng)的實(shí)效性。

在深入學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，我校按照教育局的“五查”要求，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范與工作職責(zé)，認(rèn)真撰寫自我剖析材料，進(jìn)行全面深刻、實(shí)事求是地查擺問題，查找不足，并根據(jù)個(gè)人存在的問題與不足，認(rèn)真制定整改計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改工作。通過整改，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)；進(jìn)一步明確了個(gè)人工作責(zé)任及今后努力方向；進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度和工作措施，從而激發(fā)了全體教師我行、我能、我成功的自信心，增強(qiáng)了減負(fù)增效、提升教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感，確立了正確的教育觀、人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，真正能教書、會(huì)教書、教好書。

總之，通過強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升大討論活動(dòng)，全體教職工受益匪淺。大家提高了責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng)，并在整改方案中許下了鄭重承諾。我們深信全體教職工一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大的動(dòng)力，把簡單的工作做好，把平凡的事情干好，為我校的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

第二篇：“強(qiáng)責(zé)任,爭一流,大提升”大討論活動(dòng)自查報(bào)告

“強(qiáng)責(zé)任，爭一流，大提升”大討論活

動(dòng)自查報(bào)告

為全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，落實(shí)市委張新實(shí)書記近期對教育發(fā)展提出的希望和要求，推動(dòng)我縣教育工作上臺(tái)階、上水平，縣教育局開展了“強(qiáng)責(zé)任，爭一流，大提升”大討論活動(dòng)。遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，本人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了張書記的有關(guān)，接著從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進(jìn)行了認(rèn)真的自查。

我深切體會(huì)到作為新時(shí)期人民教師肩負(fù)的光榮使命。正如法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。我深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

一、在依法執(zhí)教方面

本人自從教以來，一直都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家的憲法及其它法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，工作時(shí)間從不飲酒，不做違法的事，以良好的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。

二、在愛崗敬業(yè)方面

作為一名教師，我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，兼顧每一名學(xué)生的全面發(fā)展。面對班級中的后進(jìn)生，我深入了解其心理特點(diǎn)，采用不同的方法，做到因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育工作中，我時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三、在熱愛學(xué)生方面

沒有愛就沒有教育。師愛體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。面對全班十一名學(xué)生，我愛每一名學(xué)生，積極培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，樹立自強(qiáng)自立精神。在教育學(xué)生中，我努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不盯著學(xué)生的缺點(diǎn)，更多地關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，讓每一名學(xué)生都充分享受到愛的陽光。

四、在為人師表方面

我深深地體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，做到以身作則，言行一致對學(xué)生做出表率。我能嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，保持良好的生活習(xí)慣，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立了良好的師德形象。

通過對自己認(rèn)真的自查，我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處：

1．學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性不夠。常以時(shí)間不足為借口，忽視對知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，由此導(dǎo)致自身知識(shí)與能力發(fā)展的停止不前。

2．開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，總是被動(dòng)接受安排的工作，不能主動(dòng)創(chuàng)新開展工作。

今后，本人將以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，開拓創(chuàng)新，提高效率，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

第三篇：“強(qiáng)責(zé)任，爭一流，大提升”大討論活動(dòng)自查報(bào)告

為全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，落實(shí)市委張新實(shí)書記近期對教育發(fā)展提出的希望和要求，推動(dòng)我縣教育工作上臺(tái)階、上水平，縣教育局開展了“強(qiáng)責(zé)任，爭一流，大提升”大討論活動(dòng)。遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，本人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了張書記的有關(guān)文章，接著從自己的思想政治、師德建設(shè)、教育教學(xué)工作等方面進(jìn)行了認(rèn)真的自查。

我深切體會(huì)到作為新時(shí)期人民教師肩負(fù)的光榮使命。正如法國作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽覀兠總€(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。我深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

一、在依法執(zhí)教方面

本人自從教以來，一直都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家的憲法及其它法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入教育教學(xué)工作。我一貫嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，工作時(shí)間從不飲酒，不做違法的事，以良好的師德形象在同事和學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。

二、在愛崗敬業(yè)方面

作為一名教師，我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，兼顧每一名學(xué)生的全面發(fā)展。面對班級中的后進(jìn)生，我深入了解其心理特點(diǎn)，采用不同的方法，做到因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育工作中，我時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三、在熱愛學(xué)生方面

沒有愛就沒有教育。師愛體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。面對全班十一名學(xué)生，我愛每一名學(xué)生，積極培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，樹立自強(qiáng)自立精神。在教育學(xué)生中，我努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不盯著學(xué)生的缺點(diǎn)，更多地關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，讓每一名學(xué)生都充分享受到愛的陽光。

四、在為人師表方面

我深深地體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，做到以身作則，言行一致對學(xué)生做出表率。我能嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，保持良好的生活習(xí)慣，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立了良好的師德形象。

通過對自己認(rèn)真的自查，我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處：

1．學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性不夠。常以時(shí)間不足為借口，忽視對知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，由此導(dǎo)致自身知識(shí)與能力發(fā)展的停止不前。

2．開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，總是被動(dòng)接受安排的工作，不能主動(dòng)創(chuàng)新開展工作。

今后，本人將以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，開拓創(chuàng)新，提高效率，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀和質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

第四篇：強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升

努力踐行“強(qiáng)責(zé)任、爭一流、大提升”

曹集中心小學(xué)徐立云

近日，我們學(xué)習(xí)了市委書記張新實(shí)同志在倉集初中調(diào)研時(shí)的講話精神，我感觸很深。下面結(jié)合自己工作實(shí)際和學(xué)校情況談?wù)勛约后w會(huì)：

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，盡力當(dāng)好校魂，一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。幾年來，我以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以決策者的身份，率先站在各級各類有益活動(dòng)的前列，在言行上和上級教育行政部門保持高度一致。執(zhí)行政策不走樣，完成任務(wù)不打折扣。敢于啟用年輕干部，著力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔高效，求真務(wù)實(shí)，敢于開拓，與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全管理機(jī)構(gòu)，重新組建各職能處室，配齊領(lǐng)導(dǎo)，明確我們的工作職責(zé)，充分發(fā)揮其職能作用，盡力帶好一班人。當(dāng)好決策者，使自己的決策符合領(lǐng)導(dǎo)成員及全體教職工的意愿。目前，曹集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠團(tuán)結(jié)，達(dá)到了“五心”，即：相處誠心，對工作熱心、抓分管工作放心，外出辦事推心，人與人之間凝心。團(tuán)結(jié)就是力量，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)了全校教職工的大團(tuán)結(jié)。全鄉(xiāng)教職工工作步調(diào)一致，一聲喊到底，以人為本的原則得到了充分的體現(xiàn)。

二、以德治校，建立和諧、民主、平等的干群關(guān)系。

俗話說，“管理為本，教學(xué)為魂，人和為根?！睘榻⒑椭C的校內(nèi)外人際關(guān)系，為了廣泛宣傳學(xué)校工作的重大決策，使學(xué)校的工作得到

社會(huì)各界的全力支持，首先，通過請示匯報(bào)、促膝談心、正面宣傳、遠(yuǎn)景教育等途徑，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，為學(xué)校工作的順利開展搭建了和諧的社會(huì)平臺(tái)。其次，為了及時(shí)征求上下意見，通過召開教代會(huì)，支部大會(huì)，行政會(huì)，座談會(huì)、問卷調(diào)研等渠道，廣泛征求意見，從而討論制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等系列文件。上上下下、里里外外人際關(guān)系得到了改善，充滿了平等的氣氛。很多老師都能積極主動(dòng)地提意見、談?dòng)^點(diǎn)、出主意、想辦法，就連一些退休的老同志也經(jīng)常為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，與黨總支、共青婦、團(tuán)隊(duì)攜手努力，協(xié)同工作，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)，奏響了一首和諧交響曲。第三是注重感情投資，平時(shí)哪位領(lǐng)導(dǎo)或教職工生病住院治療，無論工作怎么忙，總是親自帶領(lǐng)校委會(huì)成員前去醫(yī)院探望，送去慰問款和禮品；有些老師或領(lǐng)導(dǎo)家中遇到特殊困難，總是想方設(shè)法予以幫助。對老師的一些合理化要求，在條件允許的前提下，我是有求必應(yīng)。對學(xué)校的校舍進(jìn)行再調(diào)整，滿足了教職工的住宿要求，使這些老師得以安心工作。感情的投入贏得了如愿的回報(bào)，全體老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以苦為樂，工作任勞任怨，為較好地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的保證。

三、搶抓機(jī)遇、爭創(chuàng)一流

首先抓住課程改革這個(gè)機(jī)遇，因鄉(xiāng)制宜，扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn)。小教成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班科制度，強(qiáng)抓老師培訓(xùn)，以老代新，幫扶薄弱班科，制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)實(shí)施方案。在校本培訓(xùn)過程中，親自為老師作講座。與此同時(shí)，我還先后邀請了專家來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，上示范課。通過校本培訓(xùn)，全體教職工的教育教

學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍。在校本培訓(xùn)的過程中，自覺增強(qiáng)校長的生命就在課堂的意識(shí)，深入教學(xué)第一線，率先上課、聽課，每學(xué)期累計(jì)聽課40節(jié)次以上。聽后與老師面對面交流，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量注入了生機(jī)。其次是緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量年這個(gè)機(jī)遇，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。成立了教學(xué)質(zhì)量年領(lǐng)導(dǎo)小組，我親自任組長，并組織小組成員討論、制定了教學(xué)質(zhì)量年實(shí)施方案。結(jié)合校情，把教學(xué)質(zhì)量年各項(xiàng)工作落到實(shí)處。以六年級畢業(yè)班為龍頭，狠抓教育教學(xué)管理系統(tǒng)工程的建設(shè)，由于我把全面提升教學(xué)質(zhì)量放在了首要位置，并采取了扎實(shí)有效的措施，較好地實(shí)現(xiàn)了曹集小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升進(jìn)位，獲得施教區(qū)干群的一致好評。

四、建章立制，完善各項(xiàng)管理制度

為了規(guī)范管理，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定了《曹集小學(xué)教職工考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰細(xì)則》、《教師工作綜合考評方案》等。提交教職工代表大會(huì)討論通過后實(shí)施，根據(jù)這些考核細(xì)則，每學(xué)期我親自帶領(lǐng)校委會(huì)成員深入各科室、各年級組，對每位老師進(jìn)行綜合定格評估。并發(fā)給相應(yīng)的浮動(dòng)工資，使教職工勞有所獲，杜絕了干多干少、干孬干好一個(gè)樣的現(xiàn)象，空前調(diào)動(dòng)了全體教職工的積極性，為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升進(jìn)位提供了保證。

在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在教師管理方面，建立了一套考勤制度，學(xué)習(xí)制度、集體備課制度、教研活動(dòng)制度，教學(xué)“六認(rèn)真規(guī)范制度”等。使教職工有章可循，有據(jù)可依，學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，同時(shí)也極大地調(diào)動(dòng)了教職工教書育人的積極性，促使

每位老師一門心思撲在工作上。按章辦事抓管理，抓出了成效，抓出了實(shí)績。

五、努力抓好創(chuàng)安及行風(fēng)建設(shè)工作

為了把安全文明校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處，我把安全目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理地細(xì)化，層層落實(shí)責(zé)任制，簽定目標(biāo)責(zé)任狀。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下先后投資數(shù)萬余元，為中心小學(xué)配置了電子監(jiān)控系統(tǒng)，各室配足了滅火器，改建了學(xué)校操場，為學(xué)校的安全提供了必備的條件。另外，在平時(shí)的工作中，為了查漏補(bǔ)缺，及時(shí)清除安全隱患，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，把失誤降到最低點(diǎn)，總是親自深入各校進(jìn)行安全排查。并從源頭抓起，督促各校加強(qiáng)師生的安全教育，師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。因此，幾年來，全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起安全事故。

在抓好安全工作的同時(shí)，把行風(fēng)建設(shè)作為依法治校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹、落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策。把一費(fèi)制的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到位。向社會(huì)公開規(guī)范收費(fèi)的八條承諾，向全鄉(xiāng)公布了舉報(bào)電話，聘請了10名校外行風(fēng)督查員，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，努力塑造教育良好的對外形象，確保教育一方凈土。幾年來，沒有因亂收費(fèi)而人訪、信訪事件發(fā)生。學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)得到了干群的認(rèn)可。

六、把自己提升為一個(gè)“學(xué)者型”校長

作為跨世紀(jì)的個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，深知教育科研的重要性。主持學(xué)校工作同時(shí)還不斷為自己充電，學(xué)習(xí)教育理論，不斷豐富自己的管理藝術(shù)，并能善于理論聯(lián)系實(shí)際。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)德育途經(jīng)研究》在省級刊物《新教育》發(fā)表、《強(qiáng)化主體意識(shí) 培養(yǎng)探索精神》在省級

刊物《現(xiàn)代教育報(bào)》發(fā)表、《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的合作交流》在省級刊物《學(xué)習(xí)方法報(bào)》發(fā)表，教育教學(xué)論文被評為國家、省、市、區(qū)級等第獎(jiǎng)。親自主持的省級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)德育途經(jīng)研究》已順利結(jié)題。我以自己的行動(dòng)激活了學(xué)校教育科研的熱情，在我的影響下，全體教師紛紛走入教育科研的行列。

我想，張書記關(guān)于素質(zhì)教育和特色教育的要求，更堅(jiān)定了我們曹集小學(xué)朝著既定目標(biāo)發(fā)展的信心。我們一定要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提升自身水平，加倍努力，爭創(chuàng)一流，為實(shí)現(xiàn)曹集小學(xué)的跨越貢獻(xiàn)力量。

第五篇：“三問三創(chuàng)三爭”大討論活動(dòng)總結(jié)

“三問三創(chuàng)三爭”大討論活動(dòng)總結(jié)

開展“三問三創(chuàng)三爭”解放思想大討論活動(dòng)，是緊扣全縣“解放思想、實(shí)干爭先、勇做鐵軍”大討論活動(dòng)精神，是貫徹落實(shí)省委、市委、縣委關(guān)于從嚴(yán)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的決定要求，是著力破解當(dāng)前制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出問題的重要保證。這次大討論活動(dòng)是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。

一、存在的問題和不足

深入貫徹落實(shí)黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和總書記一系列重要講話精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，對照“三問三創(chuàng)三爭”活動(dòng)具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主要有四點(diǎn)：

1、政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。平時(shí)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，政治理論水平不高，不能把政治理論貫穿整個(gè)工作的始終，總覺得能夠做好本職工作就是講政治了。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少，總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí)，才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大，學(xué)的時(shí)候可能集中較長時(shí)間學(xué)習(xí)，計(jì)劃性不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從根本上說是自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高。作為一名年輕的機(jī)關(guān)工作者,我深知自己工作經(jīng)驗(yàn)少，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠深，為人處世方面更要多向老同志學(xué)習(xí)。在平時(shí)的業(yè)務(wù)工作中，感到深入基層，深入群眾的主動(dòng)性不強(qiáng)，工作往往浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與本職工作有關(guān)的就被動(dòng)學(xué)一點(diǎn)，與本職工作無關(guān)的就不去學(xué)，總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下辦公室工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。

3、思想意識(shí)有待于進(jìn)一步提升。有時(shí)看到負(fù)面的東西，不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識(shí)事物，看不到事物的發(fā)展變化?？词虑橄蛳麡O方面考慮的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻(xiàn)的精神，需要進(jìn)一步強(qiáng)化牢固。

二、下一步整改措施

1、深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深入領(lǐng)會(huì)總書記一系列重要講話精神，以此為指導(dǎo)，牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向，堅(jiān)定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以正確理論指導(dǎo)自己工作的實(shí)踐，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。

2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高自身業(yè)務(wù)工作能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

3、強(qiáng)化鍛煉工作能力。對工作做到干一行、愛一行、鉆一行，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，干好本職工作的思想不動(dòng)搖。樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，干工作不能只求過得去，不求過得硬，干工作就要爭第一，創(chuàng)一流，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

5、虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。“近朱者赤，近墨者黑”。要多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同事在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，對照先進(jìn)找差距、補(bǔ)短板，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。

要牢牢把握這次“三問三創(chuàng)三爭”解放思想大討論活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，進(jìn)行自我加壓、自我完善、自我提高，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，整治自身的慵懶散癥狀，杜絕不作為、亂作為的可能，使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯的進(jìn)步。