班主任畢業(yè)贈(zèng)言15篇
班主任畢業(yè)贈(zèng)言1
各位親愛(ài)的同學(xué):
在即將離別之際,老余想送你們幾句知心話:永遠(yuǎn)不要喪失信心,相信在不遠(yuǎn)的前方,幸福在默默地等著你。
幸福是什么?幸福就是珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),等汩汩流淌的幸福的溪流匯成大海,就最終成就幸福的人生;人生的路途上充滿坎坷,人生也有如虹的燦爛,領(lǐng)略坎坷路途上絢麗的彩虹,你的生活將別有一番風(fēng)景。
不要忘記曾經(jīng)的歲月,哪怕歲月的記憶滿是痛苦、艱辛。老師也有痛苦的記憶,越是你們畢業(yè)的日子臨近,那份痛苦就愈積愈深:后悔沒(méi)有好好地照料每一個(gè)人;后悔沒(méi)有和每一個(gè)人促膝談心;后悔沒(méi)有兌現(xiàn)保證對(duì)每個(gè)人公平;后悔對(duì)同學(xué)們過(guò)分嚴(yán)厲;后悔沒(méi)有鼓勵(lì)盡是批評(píng)。
你們每一個(gè)人都是那么可愛(ài);每一個(gè)人都是我的手背手心;我不是你們的父母,就是父母也難以承擔(dān)如此沉重的責(zé)任。希望你們每一個(gè)人都要幸福,每一個(gè)人都能組建幸福的家庭,每個(gè)人都要孝敬自己的父母,有人偶爾能想一想和你們共度四年的班主任。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言2
1. 你是一位誠(chéng)實(shí)而有正義感的好孩子,注重個(gè)人的修養(yǎng),每一次的英語(yǔ)表演都那么純熟和自然;每一次的作業(yè)都那么準(zhǔn)確整潔,老師相信這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)給你帶來(lái)美好的前程
2. 歷事練心,近來(lái)你越來(lái)越懂事了,老師每次把班級(jí)的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
3. 你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
4. 文靜的你總是那么默默無(wú)聞地聽(tīng)著每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手,努力吧!機(jī)遇會(huì)向你招手的。
5. 對(duì)班級(jí)每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級(jí)開(kāi)關(guān)門的任務(wù)交給了你,同學(xué)們也都非常信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評(píng),好好把握吧。
6. 本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對(duì)你刮目相看了,課堂上的你變得更認(rèn)真,課后的你也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。
7. 每次翻開(kāi)你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個(gè)有恒心的孩子。無(wú)論作業(yè)多少、難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。這就是你每次選舉時(shí)人氣旺的體現(xiàn),好好珍惜吧!
8. 坦誠(chéng)而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難,適時(shí)得給與提醒和幫助,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助。
9. 老師越來(lái)越感到你的迅速長(zhǎng)大了;你不再像以前那樣害怕困難,逃避困難了,每一次作業(yè)都力爭(zhēng)弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大,老師盼望你能在新的平臺(tái)上再夸一個(gè)臺(tái)階。
10. 總是微笑著面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對(duì)娛樂(lè)缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂(lè)活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),好好把握吧!
11. 作為大隊(duì)委的你,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對(duì)班級(jí)老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
12. 從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問(wèn)題時(shí),你總會(huì)勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過(guò),在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
13. 默默無(wú)聞,契而不舍是老師近來(lái)對(duì)你的評(píng)價(jià),最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會(huì)永往直前的。
14. 你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開(kāi)你的心扉吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂(lè)。
15. 從來(lái)都是輕言慢語(yǔ)的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對(duì)自己說(shuō):“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
16. 勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長(zhǎng)而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來(lái)的你帶來(lái)幫助。
17. 有上進(jìn)心的你,本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,老師很欣賞你的語(yǔ)言表達(dá)能力,如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,相信你綜合能力會(huì)更強(qiáng)。
18. 這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。
19. 作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個(gè)人清楚地看到,你有時(shí)汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識(shí)大體的個(gè)性,要保持噢!
20. 每一節(jié)課你聽(tīng)得總是那么專心致志,每一個(gè)問(wèn)題你總是不愿意錯(cuò)過(guò),老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來(lái)成績(jī)的提高。
21. 作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn),老師相信你各方面將大有提高。
22. 千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時(shí)面對(duì)別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實(shí)你不如別人的不只是成績(jī),相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
23. 每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個(gè)問(wèn)題你都會(huì)認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表?yè)P(yáng)欄常會(huì)見(jiàn)到你的名字,老師為你高興,相信你會(huì)有光明的前程。
24. 有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的你,常讓班上一些同學(xué)羨慕,知道嗎?你的成績(jī)展示足夠讓人們明白不必顯示于每個(gè)角落!小男子漢敞開(kāi)你的心胸悅納每個(gè)比你強(qiáng)或弱的同伴吧!
25. 無(wú)論何時(shí)你總是把作業(yè)上的每個(gè)字寫得那么工整漂亮,盡管有時(shí)你會(huì)花別人2倍的時(shí)間,正是你的執(zhí)著,才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。
26. 每一次提醒你總能默默地記住,每一項(xiàng)任務(wù)你都會(huì)靜靜地完成,對(duì)自己及時(shí)反省讓你慢慢地進(jìn)步,望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開(kāi)拓,一定會(huì)有豐厚的收獲。
27. 你有一張善于表達(dá),勇于表達(dá),樂(lè)于表達(dá)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適時(shí)適地運(yùn)用在課堂上,你就會(huì)達(dá)到你想要達(dá)到的高度,小伙子,試試看吧!
28. 當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時(shí),老師看到了你的不安與焦慮,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸,恒心才是必備的渡船。
29. 好學(xué)向上的你,目光中時(shí)時(shí)顯示著渴求知識(shí)的欲望,盡管家庭的艱難有時(shí)阻止你前進(jìn)的腳步,可你從不屈服,本學(xué)期你的書寫越來(lái)越美觀了,作業(yè)的正確率也提高了,繼續(xù)努力吧!
30. 你到我班有一年了,同學(xué)們現(xiàn)在都把你當(dāng)成了朋友,你的進(jìn)步是有目共睹的,書寫更工整了,其他各門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上有了提高,望你再接再厲爭(zhēng)取趕上同學(xué)們。
31. 在你甜甜的微笑中,老師看出了你的率真,你的為人真誠(chéng)使你贏得了同學(xué)們的信賴,奔著你的理想不斷努力吧,相信你的優(yōu)良品行會(huì)為你的未來(lái)帶來(lái)好運(yùn)。
32. 整天笑容滿面的你,讓人們看到了你的無(wú)憂無(wú)慮的天性,許多同學(xué)都愿意與你交朋友,望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動(dòng),適時(shí)地皺眉思考一下。
33. 每一次英語(yǔ)課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?,你的書寫也日漸成熟和漂亮了,努力吧,有時(shí)細(xì)節(jié)能決定人的成敗。
34. 有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步,每次能主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心而細(xì)致,對(duì)待老師交給的任務(wù)都能按時(shí)按量完成,知道嗎?要讓自己愛(ài)心播撒更遠(yuǎn),要有足夠能量!
35. 默默無(wú)聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
36. 一年來(lái)你對(duì)班級(jí)的黑板報(bào)作出了不小的貢獻(xiàn),你的每一次配畫都讓同學(xué)們贊嘆,尤其是這學(xué)期你無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都很欣賞你的品格。
37. 有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你,主要是你有時(shí)思維跑得太快而又不太關(guān)心自己,做自己的主人吧,你慢慢就會(huì)自信起來(lái)的。
38. 其實(shí),你與別人沒(méi)有太多的距離,只是有時(shí)快到終點(diǎn)時(shí),你選擇站立,看著別人跑遠(yuǎn)后你再開(kāi)始嘆息,給自己定一個(gè)目標(biāo)吧,你會(huì)感到大家一道奔跑的快樂(lè)。
39. 作為班級(jí)班委中唯一的男生,你的體育委和放學(xué)路隊(duì)都做得不錯(cuò),每次老師交給的任務(wù)都完成得很好,學(xué)習(xí)上也一絲不茍,尤其是這學(xué)期的書寫有了明顯的進(jìn)步,皇天不負(fù)有心人,努力吧!
40. 文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無(wú)論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。
41. 隨著個(gè)頭的猛躥你變得越來(lái)越懂事了,書寫比以前進(jìn)步了,語(yǔ)言表達(dá)也越來(lái)越強(qiáng)了,你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好,得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。
42.你開(kāi)闊的視野和靈活的思維讓同學(xué)們都很欽佩你,記得在廣播比賽前,你第一個(gè)想出我班的口號(hào),為我班贏得一等獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!老師相信在新的天地你
班主任畢業(yè)贈(zèng)言3
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年6月,在這“非?!钡南奶炖铮銈兘?jīng)歷了人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,結(jié)束了三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們就要分別了。
三年來(lái)我們一起走過(guò)了快樂(lè)、甜蜜、成功、猶豫、誤解、彷徨、痛苦、、、、、,初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,重新認(rèn)識(shí)了自我,掌握了自己的一套學(xué)習(xí)方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼。在這分別的時(shí)刻,作為你們?nèi)陙?lái)的班主任,今后的朋友,我仍有許多叮囑、許多牽掛,許多的期望,就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對(duì)你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果”,將收獲不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們班的部分同學(xué)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級(jí)或普通高中,還有的將到一些中?;蚵毟邔W(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分。在老師的眼中,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們將又處在同一“零起跑線”了,跑得快的,應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些,跑得慢的,不要停下來(lái),堅(jiān)持就是勝利!
同學(xué)們,在以后的日子里,你們?nèi)砸鎸?duì)以下諸多問(wèn)題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。三年來(lái),老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比較多了,到了高中學(xué)習(xí),老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應(yīng)該想辦法做到其中的5點(diǎn)以上。初中與高中有所不同的是,高中相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),更需要自我管理,自主學(xué)習(xí),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。高中是高手林立,因?yàn)槊恳晃桓咧猩际墙?jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng);能考人高中尤其是重點(diǎn)高中的,在初中都是倍受老師關(guān)注的,到了高中就不同了,所以心態(tài)一定要調(diào)整,要承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的存在。敢與高手過(guò)招,才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,挖掘自身的潛力。進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)中的暫時(shí)掉隊(duì)是很正常的,努力爭(zhēng)取,不輕言敗,你們才能取得最終的勝利!我相信,只要你們一開(kāi)始就認(rèn)真地實(shí)施好了“八大管理”,重點(diǎn)名校一定在等著你!另外對(duì)各科學(xué)習(xí)要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn)。
我是英語(yǔ)老師,我側(cè)重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),幾乎所有“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職,英語(yǔ)水平一直是決定一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開(kāi)始惡補(bǔ)完全來(lái)得及,對(duì)于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,你將來(lái)一定嘗到甜頭的。所以,老師建議你們利用假期,讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文。我給你們推薦過(guò)的“書蟲”系列,真的應(yīng)該讀讀!也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于時(shí)間。到了初三下學(xué)期,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是開(kāi)始努力,結(jié)果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?答案是肯定的!否則到了高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,什么事該做什么事不該做,你們一定要明確了。同學(xué)們,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。因此我建議,你們應(yīng)該多多光顧書店,多讀一些有益的書,提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文功底!
三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),到聊天室里火熱聊天,或去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。這勢(shì)必影響學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有一定的聯(lián)系。那么,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,結(jié)交不良網(wǎng)友,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,它象吸毒一樣,容易上癮,想戒也戒不了;不要看不健康內(nèi)容,這是犯罪的導(dǎo)火索。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言4
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。
沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。
臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
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你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!
什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言5
1、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
2、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。
3、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
4、六月的陽(yáng)光燦爛,分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情記在心間。今日告別,來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們,讓我們重逢在完美的明天。祝你前程似錦,一帆風(fēng)順!
5、在這六年里,我們有時(shí)候也吵吵嘴,打打架。但是,馬上我們就會(huì)和好,像以前一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)然,更多的是一起玩耍的歡笑。
6、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
7、一聲汽笛,跌落在曠野,無(wú)限惆悵的孤獨(dú),在別離時(shí)刻,一齊從心頭滋生。
8、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。
9、六年的朝夕相伴已經(jīng)讓我們親如家人,孩子遠(yuǎn)行,帶上“媽媽”的祝福吧!
10、畢業(yè)來(lái)臨,似錦前程等著你去開(kāi)拓,愿你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,努力創(chuàng)造輝煌!
11、我們走到一起靠的是緣分,我們緊緊地相連是因?yàn)橛亚?,我們能夠共同攜手用的是真誠(chéng),我們相伴得到的是感動(dòng)。
12、同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。
13、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。
14、還記得那次初夏,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn),那微笑是有多么的傷心痛苦。
15、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入中學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
16、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
17、希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
18、告別童年,青春就在眼前了,趁著大好的時(shí)光,那就指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,放飛夢(mèng)想吧!熱血的青春!追夢(mèng)的少女!
19、祝你的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
20、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!
班主任畢業(yè)贈(zèng)言6
同學(xué)們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過(guò),從初一到初三,我們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。
三年來(lái),我們一起哭、一起笑,一起跑,一起跳,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。
忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼吶喊,跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,受傷后依然頑強(qiáng)的勇氣;忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依然咬緊牙關(guān)的拼搏;忘不了拔河比賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的遺憾之情之后的重振旗鼓的決心;忘不了一起開(kāi)班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀??
然而就在明天,部分同學(xué)將告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī),憧憬與希望。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。
明天,同學(xué)們帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為
母校增添了迷人的光彩。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,你們初20xx級(jí)5班的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,永遠(yuǎn)做你們做堅(jiān)強(qiáng)的思想厚盾,支持、關(guān)心、關(guān)愛(ài)著你們??老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為老師、為母校爭(zhēng)光??
同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!希望同學(xué)們常懷感恩之心,常存感謝之意,常備感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念;無(wú)論身在何處,都希望你們記?。骸鞍阎倚墨I(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、四季發(fā)財(cái)、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!
明天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫屬于你們的輝煌;留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗,不辱使命,祝你們金榜題名!初20xx級(jí)5班的同學(xué)們,再見(jiàn)了,祝你們一路走好!I WILL MISS YOU!
班主任畢業(yè)贈(zèng)言7
01、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
02、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
03、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
04、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
05、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
06、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
07、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
08、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
09、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
10、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
11、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
12、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
13、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
16、在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
17、學(xué)而不厭,敏于事而慎于言,無(wú)友不如己者,過(guò)則無(wú)憚改,何有于我哉?
18、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
19、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
20、我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。
21、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
22、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
23、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
24、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
25、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
26、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
27、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
29、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
30、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
31、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?,我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
32、謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。
33、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
34、做一只快樂(lè)的小鳥吧,每天唱著自由、歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!
35、你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
36、活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
37、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
38、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
39、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
40、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。
41、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
42、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
43、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
44、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
45、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍, 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
46、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。
47、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
48、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
49、真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
50、硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝
51、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。
52、遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
53、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
54、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
55、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始, 無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。 你正在付出行動(dòng)。 你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風(fēng)雨兼程。
56、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
57、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
58、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
59、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
60、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
61、我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
62、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
班主任畢業(yè)贈(zèng)言8
how time flies! 時(shí)間過(guò)得真的好快, 轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼, 終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!
我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你多年后回憶起我 時(shí),美好多于陰暗,留戀大過(guò)反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時(shí)微笑會(huì)爬 上嘴角,溫馨會(huì)溢滿心間;我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué) 時(shí)代為你打下的深深烙印……記?。阂ψ鲆粋€(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!
我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),但 我想告訴你們:無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱 和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪?,你們是?ài)我的,正如我愛(ài)你們!你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!
閉上眼睛, 往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學(xué)時(shí)振臂高呼的情景; 忘不了“眾人劃槳開(kāi)大船”的筷子和紅絲帶; 忘不了大清掃時(shí)水漫過(guò)你們的鞋和 褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場(chǎng)上奔跑的背影。謝謝你們,三年來(lái),你們一直單 純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問(wèn)候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研,你們表 現(xiàn)超好, 我號(hào)召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校?最陽(yáng)光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛(ài)的就數(shù)你們!
但是我,有著太多的不完美,我沒(méi)有一副健康的身板,沒(méi)法做到朝夕不離, 但我做到了最大限度的堅(jiān)持;我沒(méi)有一個(gè)了無(wú)牽掛的家庭,但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先!
對(duì)不起孩子,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人 為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;
對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心 細(xì),不是那樣的精力充沛;
對(duì)不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)?我不夠科學(xué)的管理; 總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃?/p>
如果你想聽(tīng)我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘 自己的使命, 心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收獲成功; 有愛(ài)心的人:讓這世界因你而更加溫馨……
班主任畢業(yè)贈(zèng)言9
1譚卿曼---“把封閉的心門打開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的.陰暗”,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂(lè)與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。
3黃照---“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
4唐睿----你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。
5蘇露----“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蹦阋婚_(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
.6陳怡錚------“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。
7夏嬌嬌---- “人小志氣高?!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
8胡悅----“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
9王玉琳----“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。
10.歐廷廷DD----- “蘭心慧質(zhì),玉潔冰清?!蹦闶悄敲瓷屏?,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂(lè)大師,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
11梁瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。
12劉盼--- “桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?
13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
14萬(wàn)健----“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè)。
15、張玉玲---“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心?,班?jí)流光溢彩。
16、鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?
17、肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書寫方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。
18嚴(yán)琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。
1鄢雨露----“人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。
2夏勇------“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
3胡兵---“-非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!彪m然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
4胡童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的.
5喻前進(jìn).----“只要把心靈打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)”,雖然,你的一些行為受到老師批評(píng),經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
6范遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。
7程龍川-- 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。
8王潔---“桃李不言,下自成蹊?!睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
9古雪君---“只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師、家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂(lè)。
10駱俊偉 ---- “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之?!蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué)?;顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!
11趙揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶”,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12周偉-----“一切盡在不言中?!蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺(jué)。”
13陳攀----“書到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!、
14胡廣州---“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息!
15王俊杰----“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么
16楊洋----“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
18李圣--- 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
20李霜.----你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
21董俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!
22冷哲明---“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
23陳仕冰-----“有緣千里來(lái)相逢?!蹦闶莻€(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地、盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!
24林權(quán) “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!
25賀文俊―你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。
26楊杭----你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
27黃興亮 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言10
樂(lè)觀開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為?!叭蒙焙汀皟?yōu)秀團(tuán)干部”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng)。作為生活委員踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。不愧為區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”和“三好學(xué)生”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。做事一絲不茍,有很強(qiáng)的是非觀念。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。任團(tuán)支書期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng)。作為科代表踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng)。作為班長(zhǎng)踏實(shí)肯干,做事一絲不茍,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。不愧為區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“校文明學(xué)生”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)一定的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出極強(qiáng)的能力。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。作為班長(zhǎng)樂(lè)于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“校文明學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),很有愛(ài)心;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,曾被評(píng)為“進(jìn)步學(xué)生”。
樂(lè)觀開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)一定的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。不愧為北碚區(qū)先進(jìn)班集體的一員。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明學(xué)生”
樂(lè)觀開(kāi)朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng);愛(ài)好廣泛,身體健康。三年來(lái),該同學(xué)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)
班主任畢業(yè)贈(zèng)言11
1、園丁補(bǔ)育了幼苗,而自己的青春卻消失在補(bǔ)育幼苗之中,老師您就是我心中補(bǔ)育的園丁,我們永遠(yuǎn)感謝您?!o肖老師
2、老師,您教會(huì)了我春雨是怎樣滋潤(rùn)樹苗的,蠟燭是怎樣照亮路的,老師您就像春雨和蠟燭來(lái)補(bǔ)育了我們。
3、您在我們心里是偉大的,了不起的。——給肖老師
4、春雨,無(wú)聲無(wú)息的染綠了世界,而老師您,再無(wú)聲無(wú)息地照亮了我們的心靈,像黑暗里的明燈給我們照亮了。
5、前進(jìn)的道路。我就像即將面臨干枯的草需要水那樣的您,我們雖然將要離開(kāi)您,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。——增給肖老師
6、老師,您的教導(dǎo)是我深受感觸,讓我們?cè)偻甑母杪曋泄餐w吧!——給全體老師
7、老師,你是我黑夜路上的一臺(tái)燈。是雨中的一把傘。你是我生命中的泉源?!?zèng)全體老師
8、春蠶在世上,只為奉獻(xiàn),死后只留下一絲絲蠶絲;蠟燭在世上,只為奉獻(xiàn),滅后留下一絲絲光明。而老師,只為奉獻(xiàn)出更多的知識(shí)去滋潤(rùn)那些更多的孩子。老師?。∧鷤冏顐ゴ?!——贈(zèng)全體老師
9、老師您就像花園的園丁,而我就是您親手培育的一株小花,是您不辭辛苦地為我們遮風(fēng)避雨,澆花施肥?!?zèng)全體老師
班主任畢業(yè)贈(zèng)言12
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍?。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)?。et in touch! 常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼?;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!
高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家?;亍凹摇笨纯?,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇天儀老師:
很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得?;丶铱纯?,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
高三(7)計(jì)進(jìn)偉老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!
高三(8)秦波老師:
相逢陌生時(shí),分手熟悉后。
相識(shí)是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。
高三(9)焦健生老師:
(9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!
高三(10)孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。
高三(11)周新偉老師:
兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?;啬感?纯?。
高三(12)吳勝?gòu)?qiáng)老師:
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆?,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
高三(13)高曉紅老師:
不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),不敢相信,到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì),有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號(hào),這是人生的宣言。這里,你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的老師;無(wú)論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空?;貋?lái)看看。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言13
這一年里,無(wú)論多么艱苦,我們都在一起。老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者。但我們懂得無(wú)論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累。我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值,老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。畢竟,學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。
有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的。有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒(méi)意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸。這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活;而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國(guó)有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活;幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì)開(kāi)成了精英會(huì),人越來(lái)越少,沒(méi)有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來(lái)了,剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)。
中國(guó)人對(duì)于成功者很寬容,對(duì)于失敗者缺少起碼的耐性。勢(shì)力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對(duì)人世冷漠的失望。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒(méi)有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書高。
同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻, 作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,說(shuō)給你們聽(tīng)。
高考終于到來(lái)了,親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。“老師,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語(yǔ)感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁?,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年武校生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前,過(guò)往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái),付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一片輝煌?;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,都能回來(lái)看看。
班主任畢業(yè)贈(zèng)言14
時(shí)光飛逝,一晃四年就過(guò)去了,尤其是這一段你們生命中花一般美妙的時(shí)光。
記得在你們大一時(shí)我曾鼓勵(lì)你們要有理想,有追求,有計(jì)劃,有行動(dòng)。聽(tīng)話的你們很努力,很執(zhí)著,讓我很感動(dòng),也很欽佩。四年的努力換來(lái)了累累碩果:有的同學(xué)憑借非凡的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力已經(jīng)在外企、國(guó)企嶄露頭角,有的同學(xué)即將奔赴國(guó)內(nèi)名校讀研深造,有的同學(xué)即將走上講臺(tái)獻(xiàn)身最光輝的職業(yè)。也有同學(xué)很失望,很迷茫,其實(shí),不管你們將走向何方,不管你們將從事何種職業(yè),只要心中有理想,有追求,你們的明天都將輝煌燦爛!
即便這四年是混過(guò)去的,現(xiàn)在似乎一無(wú)所成,但如果讓我們的大學(xué)時(shí)光重新來(lái)過(guò),相信我們會(huì)毫不猶豫地再來(lái)混一次!
班主任畢業(yè)贈(zèng)言15
1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!
2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
4、如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!
5過(guò)去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!
7、每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記?。豪潇o、沉著、激情、自信!
班主任畢業(yè)贈(zèng)言
帶著熱情與寬容上路;帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué);帶著正直與善良做人;帶著溫暖和愛(ài)心生活。
祝你的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),從此一路陽(yáng)光燦爛。
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你用自己的勤奮和執(zhí)著書寫青春,也許成事在天,也許謀事在人,但相信用心追求的過(guò)程一定很美,相信事在人為。
風(fēng)華正茂的歲月里,激揚(yáng)著青春的激情。心中有夢(mèng),腳下有路,不懼荊棘,也不懼風(fēng)雨,始終要堅(jiān)信:沒(méi)有走不完的路,也沒(méi)有翻不過(guò)的山,成功的要訣,說(shuō)穿了僅“堅(jiān)持”而已。祝:鵬程萬(wàn)里!
要想人前顯貴,就得人后受罪。
跑道沒(méi)有歇腳點(diǎn)。
保持“書生”本色,添些“將士”風(fēng)度。
受挫一次,對(duì)生活的理解便會(huì)加深一次。
努力學(xué)習(xí)就像到銀行存錢,存得越多,利息就越多。
涉淺灘者得魚蝦,入深海者獲蛟龍。