親愛(ài)的老師：

您好！

自從得到您的教導(dǎo)以來(lái)成績(jī)的提升反倒還在其次，比起在知識(shí)的湖泊中自由的暢游以來(lái)更多的還是對(duì)人生的感悟，您常常在上課的時(shí)候?yàn)槲覀冎v解一些做人的道理，在專注的教導(dǎo)背后所隱藏的仿佛是您對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)心，正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我在學(xué)習(xí)之余堅(jiān)定回報(bào)老師的內(nèi)息，因?yàn)槲曳浅８兄x老師在學(xué)習(xí)上給予自己的幫助與人生道路上的指引。

在您的第一節(jié)課中熱情洋溢的自我介紹仿佛成了初中三年師生情誼的開(kāi)始，那個(gè)時(shí)候性格比較單純的我也常常勉勵(lì)自己不要辜負(fù)老師的一番寄托，實(shí)際上后來(lái)的人生轉(zhuǎn)變往往是我們?cè)S多人都難以想到的，似乎比起教室之中那個(gè)乖乖學(xué)生來(lái)說(shuō)我學(xué)會(huì)了叛逆的一面，有的時(shí)候與家人產(chǎn)生矛盾并將這種不好的風(fēng)氣帶到學(xué)校是常有的事情，在這個(gè)時(shí)候恰恰是您開(kāi)始走進(jìn)我緊閉的心扉，開(kāi)始嘗試從我身邊發(fā)生的故事來(lái)推斷自己的過(guò)去經(jīng)歷了怎樣的場(chǎng)景，以至于后來(lái)的學(xué)習(xí)之中我得到了您無(wú)私的教導(dǎo)于殷切的講解。

記得在一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我由于短跑比賽不小心摔倒在地導(dǎo)致腳崴了，那個(gè)時(shí)候正是老師您將我?guī)У结t(yī)院中進(jìn)行仔細(xì)的檢查，那抹擔(dān)憂的神情即便到了現(xiàn)在也無(wú)法讓我輕易地忘記，似乎在那一瞬間流露出的才是對(duì)學(xué)生最為真實(shí)的一面，也讓我也能感受到老師與我們這些學(xué)生之間并非有著難以消除的隔閡，其本質(zhì)都是作為有血有肉的人而存在于校園之中，有的時(shí)候我也常常感慨應(yīng)該通過(guò)怎樣的方式才能夠回報(bào)老師對(duì)我這個(gè)學(xué)生過(guò)得關(guān)心與教導(dǎo)之情呢。

現(xiàn)如今我在上課的時(shí)候也常常會(huì)想起老師在黑板上繪畫的藍(lán)圖，似乎比起不切實(shí)際的空想來(lái)說(shuō)更像是賦予了我們這群學(xué)生對(duì)未來(lái)的想象力，正因?yàn)閹е鴮?duì)未來(lái)的憧憬才會(huì)讓我們選擇不斷努力奮斗從而獲得整體的升華。有的時(shí)候我多么希望時(shí)間能夠停留在您給我們進(jìn)行上課的那一瞬間，或許這樣的話我們也就不會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上發(fā)生的一系列事情而感到傷心難過(guò)了，有的時(shí)候隨著年齡的增長(zhǎng)似乎總是輕易地想起過(guò)去的美好時(shí)光，或許那個(gè)在教室里給我們上課的身影才是自己腦海中最美的風(fēng)景。

放眼未來(lái)的我已經(jīng)能夠看得到人生道路上需要經(jīng)歷的種種磨難，如果不是事先有著老師的教導(dǎo)還真有些難以打開(kāi)目前的局面，但是想到今后的自己恐怕就要一個(gè)人前行的時(shí)候難免有些懼怕的情緒，只不過(guò)一旦想到過(guò)去老師殷切教導(dǎo)自己的美麗身影便讓我產(chǎn)生了無(wú)限的勇氣。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

全國(guó)第一大組~：

第一大組長(zhǎng)：韓雨，這個(gè)外號(hào)……長(zhǎng)相不是很坑，性格變化無(wú)常，愛(ài)讀《查理九世》。愛(ài)笑。二號(hào)大組員：曹富宇，外號(hào)二雨。整天婆婆媽媽的，愛(ài)嘮叨，愛(ài)管閑事。性格無(wú)趣。三號(hào)小帥哥：呂一笑，外號(hào)韋一笑。吸血天王~威風(fēng)凜凜的小子，愛(ài)鬧事，不愛(ài)聽(tīng)課。

四號(hào)小懶蛋：呂金，鋁合金。不愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)寫作業(yè)。性格軟弱，經(jīng)常受“韋一笑”的欺負(fù) 這是擁有一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗性格的大組，我們向上~下面就是我們的作文：

第一次

大大大組長(zhǎng)：韓雨

當(dāng)我們第一次從媽媽的肚子里并嚎啕大哭著出生時(shí)，我們又第一次見(jiàn)到了這絢爛的世界；當(dāng)我們第一次用模糊不清的語(yǔ)言叫著爸爸、媽媽的時(shí)候，我們又第一次體驗(yàn)了語(yǔ)言的魅力……

人的第一次真的好多，我也不例外。

四年級(jí)時(shí)，因身子骨軟，被選上了街舞隊(duì)。老師很器重我，我也沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，成為了一個(gè)重要的人物。

快兒童節(jié)了，所有項(xiàng)目都在緊張的排練，我們也一樣，而那場(chǎng)表演，我也成為了主角。

記得我們表演的時(shí)候比較晚，但各個(gè)隊(duì)員都打好了十二分的精神。當(dāng)主持人說(shuō)道：下個(gè)節(jié)目‘街舞’的時(shí)候。心里說(shuō)不上來(lái)的緊張，這畢竟是我的“第一次”。

臺(tái)上面對(duì)著無(wú)數(shù)腦袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠，當(dāng)我做到一個(gè)難動(dòng)作時(shí)，又望了望臺(tái)下的老師，老師用堅(jiān)定而又略帶疲憊的眼神看著我，對(duì)我心中發(fā)出呼喚：“你一定可以的，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望！”內(nèi)心難以平靜的漣漪游蕩了起來(lái)，此時(shí)的大腦只浮現(xiàn)處兩個(gè)字：沉著！沉著面對(duì)一切！

這真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的爭(zhēng)奪，終于！在我沉著的腳步下，完成了我這場(chǎng)第一次的拼搏！

沉著面對(duì)任何事，沉著面對(duì)生活，那樣，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。

難忘同學(xué)情

二號(hào)組員：呂一笑

心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧鬧或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中是涌來(lái)，我知道，這種東西叫做懷念。

曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒(méi)有什么讓我輕易落淚，可我常幻想我與他們分別二十年后再相見(jiàn)，幻想到一刻淚水不停在眼眶中滾動(dòng)，記得一次上體育課，烈日炎炎，；老師讓我們跑了幾圈，有做了幾十個(gè)蹲下立起，代宗又開(kāi)始埋怨了，不好好做，；老師就讓他跑圈，我們打球，代宗好像越看越氣，拼命跑。

以他的這種速度很快就跑完了，可馬老師又讓他做了100個(gè)蹲下立起，他累得上氣不接下氣，我們就氣他，他喘了兩口氣，就和我們一起打籃球了，我連著給他好幾個(gè)大蓋帽，他氣得就不玩了，不理我們了！

歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同坐在一個(gè)教室，一同放學(xué)，一起討論功課，總我著說(shuō)不完的悄悄話，我們彼此總會(huì)有一種心靈感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉足輕重，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不用多言。

同窗三年，我們有著歡聲笑語(yǔ)，有著曾經(jīng)的熱血豪情，有手足之情，大千世界，蕓蕓眾生，我們能同窗一定要珍惜！

難忘的小學(xué)生活

曹富宇

時(shí)光飛逝我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，我們將要結(jié)束童年結(jié)束這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)束這純真的笑容，結(jié)束那些合那45人的時(shí)光。

六年里我從呀呀學(xué)語(yǔ)到那寫出一篇作文，從那1加1到那解方程，從那不懂事的小孩子到這懂事的小男孩，從那個(gè)依靠父母才能生活到這能夠獨(dú)立，從那幼稚可笑變得成熟懂事從那膽小怕事到的勇敢堅(jiān)毅。

六年里的磨練給我留下了很多留下了那忘不了同學(xué)和老師留下了那些知識(shí)和那些故事留下了美好的記憶。

同窗情難舍我們?cè)谝黄鸪μ幜巳炅宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新我們?cè)谝黄鹦σ黄鹂抟黄鸪砷L(zhǎng)一起玩鬧一起接受那些不公平。

記得那次我們一起去旅游，我們?cè)谲嚿险勌煺f(shuō)地，一會(huì)那幽默的笑聲傳到了耳邊一會(huì)那搞笑的 笑話傳到耳邊，到達(dá)了目的地我們高興的走下車在那些景點(diǎn)暢游在那了一起笑，一起調(diào)侃。那時(shí)候我們每個(gè)人都很享受那個(gè)時(shí)光。因?yàn)槲覀冎肋@樣的時(shí)光已經(jīng)不多了。

除了那讓我留戀的同學(xué)還有那位老師一直陪伴著我們他園丁一樣裁剪著我們，像陽(yáng)光一樣沐浴著我們，像那甘甜的水源一樣哺育著我們。

六年就要結(jié)束了我們們面臨著分離不過(guò)什么也拆散我們我們永遠(yuǎn)是那六一班！再見(jiàn)了老師再見(jiàn)了同學(xué)再見(jiàn)了小學(xué)再見(jiàn)了六年再見(jiàn)了童年！

給老師一封感謝信

敬愛(ài)的張老師：

您好！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多人……我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛轉(zhuǎn)來(lái)半年多的學(xué)生，是您讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣；是您讓我愛(ài)上了寫作；是您教會(huì)了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂，但您還是努力教導(dǎo)我們。您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I，這里我能體會(huì)到您是愛(ài)我們五一班的，愛(ài)我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最敬愛(ài)的老師。老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您！”，平時(shí)您總說(shuō)不累不累。其實(shí)您是多么辛苦, 多么勤勞??！您能和我們一起快樂(lè)，能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。您能真正了解我們的心?/p>

我們就像一朵朵小花，在您的知識(shí)的土壤里面茁壯成長(zhǎng)著。啊！您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。是您讓我懂得怎樣做人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我。

記得有一次，上語(yǔ)文課您讓我讀課文，我讀的不流利還老讀錯(cuò)字。您鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的。”經(jīng)過(guò)老師您多次的鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的每一句話。太謝謝您了！

老師，您就是我心中最偉大的人。最后，我代表全體同學(xué)說(shuō)：“感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)”。祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生： 張琦 2012年4月12日

給老師的一封信

作者介紹：我叫劉清源，今年14歲了，我比較沉默，到我的內(nèi)心很強(qiáng)大。張老師：

您好！

您是一棵大樹(shù)，教我這顆幼苗如何獨(dú)立長(zhǎng)成大樹(shù)。您是一位船長(zhǎng)，把我這艘船駕駛到正確的航向。老師您還是一位木匠，把我這個(gè)木頭制成精美的木制品。

開(kāi)始進(jìn)入三小的時(shí)候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師，您很愛(ài)笑，我很愛(ài)上您的課，雖然語(yǔ)文課要記很多筆記，但是，我還是覺(jué)得很快樂(lè)。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。有一次冬天下了很大的雪，民教育我們一起打雪仗，給我們照相。有的時(shí)候政教處對(duì)我們不公平時(shí)，您就為我們講理，您是位好老師！

您很愛(ài)笑，您愛(ài)開(kāi)玩笑。像一個(gè)活在童年中的孩子，雖然您只教我1年，但是我永遠(yuǎn)忘不掉您。你那教誨我將永遠(yuǎn)記在心里。即將分別，多希望這美好的景象。能永遠(yuǎn)活在心

師恩似深海，教誨如春風(fēng)。

您的學(xué)生：劉清源

2013-6-5

除夕習(xí)俗

作者介紹：王子健

男 14歲

三小六一班

每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗，特色服飾、飲食、居住。別致的工藝品都可以算作一種風(fēng)俗。而我寫的是節(jié)日風(fēng)俗，那都是除夕。

除夕夜的那天。媽媽早早的包好了餃子，到了10點(diǎn)30分左右，我們?nèi)胰藴愒谝黄鸪燥溩?，吃著，吃著，嘴里好像有一片硬東西，我不知道是什么，就吐了出來(lái)，一看，是一個(gè)一元錢的硬幣，我驚奇想，為什么餃子里還會(huì)有硬幣呢，媽媽說(shuō)把硬幣放在里面是習(xí)俗，是要能吃到有硬幣的餃子，今年就會(huì)有福，聽(tīng)了這話我想今年我一定有福嘍。

每一種風(fēng)俗都能讓人感到幸福與吉祥，不同的風(fēng)俗都會(huì)給我們帶來(lái)不同的幸福、吉祥。

功夫不負(fù)有心人

作者介紹：夏躍峰

男 14歲

三小六一班

俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。只要我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，只要肯下功夫，照樣能取得成功。

愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王，這是家喻戶曉的，但是他小學(xué)都沒(méi)讀完：愛(ài)迪生上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一，同學(xué)嘲笑他，老師瞧不起他，并且，他還被認(rèn)為低能兒，只學(xué)習(xí)了三個(gè)月便退學(xué)了。他的媽媽當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村老師，便在家中學(xué)習(xí)認(rèn)字......六年過(guò)去了，因?yàn)椴坏貌辉诹熊嚿腺u報(bào)，冰球他還在列車上做實(shí)驗(yàn)，有一次他為了做實(shí)驗(yàn)，差點(diǎn)把吃燒了起來(lái)。列車長(zhǎng)打了他一頓，打得他一直耳朵失聰。雖然她為了試驗(yàn)付出了慘重的代價(jià)，但是他起而不舍這個(gè)理想，終于在十六歲時(shí)發(fā)明拉自動(dòng)定時(shí)發(fā)明機(jī)，這是一個(gè)美好的開(kāi)始，雖好他又發(fā)明了許多東西。這讓他一生的價(jià)值有了翻天覆地的變化。

被老師認(rèn)為低能兒的愛(ài)迪生成為了發(fā)明大王，他能付出努力，肯下功夫，也改掉了壞習(xí)慣和不足。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好功夫不負(fù)有心人。

給老師的一封信

介紹：我叫趙穎，今年14歲，六年級(jí)一班，我喜歡打乒乓球、聽(tīng)歌…… 親愛(ài)的張老師:

我們已經(jīng)是3年的‘‘朋友’’了，在這三年里非常感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

有了老師就有了知識(shí)，有了老師就有了學(xué)問(wèn)，有了老師就有了禮貌，有了老師就有了見(jiàn)識(shí)……所以老師是我們生活中重要而且不可缺少的人。

記得在四年級(jí)的時(shí)候，是您叫我們語(yǔ)文，在中午您就和我們一起踢毽子，如果我們踢得少的話您就會(huì)說(shuō)；‘‘哈哈，小意思?！绻覀兲叩枚嗟脑挘蜁?huì)說(shuō)：‘‘哎呀，真多呀，我都踢不過(guò)來(lái)了?！F(xiàn)在您仍然教我們，我們并沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，而是感到更很親切。

祝老師身體健康，萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生：趙穎

2013年5月15日

給老師的一封信

介紹：我叫巨昊偉，今年14歲，愛(ài)好是跳皮筋、唱歌、跳舞……我是11組的組長(zhǎng)。親愛(ài)的張老師：

這一輩子，我感激不完的就是張老師。三年的時(shí)光??！都是張老師我們一起走過(guò)的。張老師就是一位慈祥的母親。教育我們，呵護(hù)我們，培養(yǎng)我們。在我認(rèn)為張老師是一位有責(zé)任心的老師，一直為我們著想的人。

從一次，我們班張以心被韓朋害傷了，看著張老師的臉，非常著急。把張以心送進(jìn)了醫(yī)院，再聯(lián)系她的家長(zhǎng)。從這次老師給我們找旅行社去旅游，原本星期

六、日都是老師的休假?？墒抢蠋煘榱俗屛覀兛鞓?lè)，花了半天的時(shí)間給我們聯(lián)系。

老師您的心血，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們所有人的希望。面臨著小考，就到了沖刺了。我們要一起努力。

老師您對(duì)我的一舉一動(dòng)，一言一行我都會(huì)深刻地記到腦海深處。

您的學(xué)生：巨昊偉

2013年5月15日

給老師的一封信 親愛(ài)的張老師：

有人說(shuō)，一位好的老師，可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。

11歲的時(shí)候，是您教我，您的一言一語(yǔ)都是在教導(dǎo)我，帶著我走上人生艱苦的道路。教我們要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才有工作。這樣才可以掙錢孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边€有：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”學(xué)習(xí)是為了我們長(zhǎng)大以后做鋪墊。如果不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)有文化。如果沒(méi)有文化，就很難找到工作。這樣不僅連累了自己，也連累了長(zhǎng)輩。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，用心感悟。這樣長(zhǎng)大才會(huì)有好事業(yè)。

老師，我感激您教會(huì)了我這么多的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。

您的學(xué)生：張?zhí)熨n

2013年5月13日

難忘的小學(xué)生活

陳者

光陰似箭，時(shí)光在滴滴答答的鐘聲里流逝了，歲月的風(fēng)鈴在校園里回響。一眨眼間，六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束了，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影........這些生活的縮影，將在我記憶中永存。

同樣年輕的心，同樣年少的臉龐，同樣真摯的我們。四個(gè)年頭，四個(gè)365天，我們一起走過(guò)。總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，怎能忘記每一張默契的笑臉？更不能忘記溫習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的熟悉身影。

時(shí)光飛逝，馬上我們就要畢業(yè)了我們會(huì)上回來(lái)看望辛勤教導(dǎo)我們的園丁們。很快就要再見(jiàn)了，五彩繽紛的小學(xué)生活！

為狐貍平反—讀《狐假虎威》有感

康淼

“狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧？狐貍仗著老虎的威風(fēng)下了百獸，可是愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍呢！

這只不過(guò)是一個(gè)童話故事其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還真有這樣的事呢！我從《拉美奇趣錄》這本書看到了一篇小短文：《善于“狐假虎威”的小鳥(niǎo)》，對(duì)我很有啟發(fā)。

文中寫到中美地區(qū)有一只有編織的鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)。他的巢很復(fù)雜，想罐子一樣吊在樹(shù)枝上?？僧?dāng)小鳥(niǎo)下蛋之后就得想怎樣就怎樣才能保護(hù)自己的后代，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物很多，什么猴子、野貓、蛇等，他們都很善于爬樹(shù)，這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了很大的威脅。

其實(shí)不光動(dòng)物用“狐假虎威”的辦法，人也經(jīng)常使用，而且，我還親身經(jīng)歷過(guò)。

那是前年夏天的事了。放暑假后，我就想去姑姑家住上幾天，與他陽(yáng)臺(tái)，手里拿著快化了的冰棍，怎么也不敢吃。

一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂起了我的幾縷頭發(fā)，米蘭花散出的清香。忽然，我覺(jué)得自己不能去嫌棄她的外貌，也不能傷害別人的心。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地“噓”了口氣，極目遠(yuǎn)眺，這時(shí)天空更藍(lán)了，書更綠。

幸福

自我介紹：我叫張以心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。我在學(xué)校里，是個(gè)愛(ài)玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，在某些事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在家里，我非常聽(tīng)話，經(jīng)常做一些力所能及的事。大家都說(shuō)我是個(gè)好幫手哩！

“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！笔堑模钪幸膊⒉皇菦](méi)有幸福，缺少的只是去體驗(yàn)幸福的那顆心。那幸福在哪兒呢？幸福無(wú)處不在。

一次，放學(xué)回家，吃著媽媽問(wèn)我準(zhǔn)備的可口的晚餐，是幸福的；躺在媽媽的懷中，聽(tīng)著那不知是什么年代的故事，是幸福的；和爸爸一起談心的時(shí)候，是幸福的；聽(tīng)到十分嚴(yán)厲的爸爸偶爾的一聲夸獎(jiǎng)，是幸福的；聽(tīng)到老師的一聲問(wèn)候，是幸福的。

還記得上次的體育課嗎？那是一節(jié)傷心的課，但我覺(jué)得還是一節(jié)幸福的課，讓我知道誰(shuí)是我值得珍惜的朋友。那節(jié)課我們一起玩扔沙包，張傲雪和陳者要伙，張傲雪組有張然 我，陳者組有 周晶晶 高凡 管郡,首先是我們伙砸，我說(shuō)我先呆會(huì)，一會(huì)在砸，我修煉好了，我剛拿起沙包對(duì)準(zhǔn)陳者，剛要砸張然就說(shuō)：“你是我們伙的嗎？ 你就砸。”這是我喊張傲雪，我問(wèn)她，我是你們伙的不？她說(shuō)：“是，是?！边@是我說(shuō):我他媽不玩了，你們玩吧！就在這時(shí)她們都過(guò)來(lái)說(shuō)‘玩吧’我說(shuō)不玩了，你們玩吧!她們都來(lái)問(wèn)我沒(méi)事吧!其實(shí)我生氣的不是因?yàn)橥?，因?yàn)橐淮嗡蛷埗θ霍[，張然急了用石子砸他，結(jié)果砸到我的太陽(yáng)穴了。其實(shí)特別痛，但我什么也沒(méi)說(shuō)，而張然說(shuō)：不就石子砸一下嗎，能死呀！總結(jié)較順下次不理這樣人就行了。這一節(jié)課就這樣過(guò)去了。同學(xué)們的問(wèn)候讓我感到幸福！

在尋找幸福的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。失敗時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；成功時(shí)一句委婉的告誡；生病時(shí)一句親切的問(wèn)候，犯錯(cuò)時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)......這些樸素的話語(yǔ)充斥著我們平淡無(wú)奇的生活。我們常問(wèn)：屬于我的幸福在哪里？其實(shí)生活中索然無(wú)味的一些小事都能讓你嘗到幸福的滋味！

第一次走夜路

作者：高帆

介紹：姓名;高帆

女 今年14歲，三小六年級(jí)一班

人生總會(huì)有許多第一次，翻開(kāi)我們成長(zhǎng)的書本，一頁(yè)又一頁(yè)，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論怎么樣都是那樣的令我們難以忘記;

又一次我在同學(xué)家里玩，天黑了，我只好硬著頭皮回家。告別了朋友，獨(dú)自走在幽靜的小路上，我的心砰砰的直亂跳，風(fēng)呼呼的刮著，還有小貓那嘶啞的叫聲，更是讓我毛骨悚然。咦，前面怎么一片漆黑?。?？唉！難道老天爺也不幫我??！路燈怎么偏偏在今天壞了，不亮了??！真是太背了吧！還有更可怕的呢：我身后好像有人跟著我是的，我走一步他就也走一步。這時(shí)，我的心里亂透了，腦海里付出一大堆的聯(lián)想;是不是綁架小孩的，還是什么妖魔鬼怪！我越想越害怕，我的這顆心也快要跳出來(lái)了，好怕！我發(fā)了瘋的跑起來(lái)，但一邊跑也一邊對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行。”就在自己一分害怕與兩分鼓勵(lì)和安慰下，我平安到了家，真是不幸中的大幸??！

經(jīng)歷了這次事情之后，我不再害怕走夜路了，因?yàn)槲颐靼琢?，只要你克服了困難，就不再害怕，而會(huì)變得大膽，勇敢。這件事在我的成長(zhǎng)書本上畫上了重重的一筆。

難忘的第一次

作者：劉鑫

作者介紹： 姓名;劉鑫，女 今年13歲 三小六年級(jí)一班

人生中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次。到現(xiàn)在為止，我的第一次能串成一條項(xiàng)鏈。但是，在珍珠項(xiàng)鏈里，最漂亮，最耀眼的一顆珍珠，也是我最難忘的一件事，那就是------第一次學(xué)騎自行車。

記得是我六歲那年，剛上一年級(jí)，我去公園的時(shí)候，見(jiàn)一些大哥哥大姐姐在騎自行車，看上去像一只快活的小鳥(niǎo)。這時(shí)，我心里非常羨慕那些哥哥姐姐。而且，我還下定了決心，要像他們一樣，學(xué)會(huì)騎自行車。

回到家里，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽為我肯學(xué)而感到高興。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，推來(lái)了一輛自行車，爸爸微笑的對(duì)我說(shuō)：“我先帶你去騎兩圈，你看好我是怎樣騎的，然后，你在模仿我騎?！卑职謳н@我繞著大街騎了兩圈，我仔細(xì)的觀察這爸爸。

下面輪到我了，我回想了一下爸爸剛才騎車的動(dòng)作，好像是用腳蹬一下，車子就一溜煙的跑了。我做到座子上，模仿這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的動(dòng)作?？墒牵乙坏?，不但沒(méi)有往前走，還差點(diǎn)摔倒，幸好爸爸及時(shí)扶著我了。這不是人們常說(shuō)的：“看著簡(jiǎn)單，做著難！”在第一次失敗后，我又鼓足了勇氣來(lái)到自行車旁。這一次是我做上后，爸爸扶著我騎一段路程，然后慢慢的把手松開(kāi)了，我看到爸爸沒(méi)有扶我，我自己又騎的這么好，我心里高興極了，挺直了腰板，想顯示出威風(fēng)的樣子?？墒?，我只顧著威風(fēng)呢！沒(méi)有保持好平衡，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔倒在了泥坑里，濺的我滿身泥！我非常生氣，在我剛要放棄的時(shí)候，想起了媽媽常教導(dǎo)我的話“事上無(wú)難事，只要肯攀登”。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗后，我心里給自己加油。這一次，做上去的時(shí)候感覺(jué)很舒服，好像一定能成功。沒(méi)想到，這下真的成功了，我心里高興的無(wú)法用任何詞語(yǔ)來(lái)形容。

是??！“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！比绻麤](méi)有媽媽這句話，也許我到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。從這間事中，我悟出一個(gè)道理：做任何事情都不能向困難低頭，一定要不怕挫折，堅(jiān)持不懈。

組員簡(jiǎn)介：

我們組是一個(gè)和諧的組，有時(shí)會(huì)很搞笑，有時(shí)愛(ài)打鬧。不過(guò)每個(gè)人都有自己過(guò)人之處。一號(hào)：也就是我張然作為本組組長(zhǎng)，我很榮幸同時(shí)肩上的責(zé)任很大，我很重感情，活潑。二號(hào)：管皓東是一個(gè)開(kāi)朗長(zhǎng)的很到，每一次都嘻嘻哈哈的。

三號(hào)：范晶晶雖說(shuō)是六年級(jí)才來(lái)，但是很會(huì)搞笑，就是很容易忘馬虎。四號(hào)：胡軍大家叫他豬，不過(guò)他數(shù)學(xué)很好。

五號(hào)：趙品芳是一個(gè)很文靜的小伙子，從來(lái)不惹事。六號(hào)：羅金龍是一個(gè)很樂(lè)觀，就是愛(ài)鬧了一點(diǎn)的小伙子。就這樣我們走到了一起，下面請(qǐng)欣賞我們的范文！

學(xué)會(huì)生存

作者：張然

想起那次地窖捉人，我至今還有一些害怕。

那是一年夏天，天氣很炎熱，我和幾個(gè)小伙伴在奶奶家熱得不行。忽然，我想到一個(gè)好主意，下地窖去玩捉人游戲。那個(gè)地窖很深，里面的擺設(shè)也很復(fù)雜。就在那里玩捉人游戲即涼快有驚險(xiǎn)。

就這樣我們玩了起來(lái)。我和兩個(gè)女孩兒躲，一個(gè)男孩兒追。我躲在了木棒后面，那兩個(gè)女孩兒也躲好了。在黑暗中我們是不會(huì)讓男孩捉住的，可就在游戲進(jìn)行一半時(shí)，一個(gè)女生被蜘蛛咬了一口，大家都開(kāi)始害怕，我用手把血擠出來(lái)，然后把她背到了醫(yī)院，在十分鐘以后女孩沒(méi)事出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)那蜘蛛沒(méi)毒，幸好送來(lái)的不晚。

我回到家，想起那個(gè)恐怖的地窖。以后再也不會(huì)下去玩了。

生活有許多小知識(shí)讓我們學(xué)會(huì)生存，把學(xué)的知識(shí)要運(yùn)用到生活上。

給老師的一封信

親愛(ài)的張老師：

大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴這您的陽(yáng)光雨露。

記得四年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您做了我們的班主任。您看起來(lái)是那么得和藹、親切、高興。在您的指導(dǎo)下，我的成績(jī)還算可以。在所有的可目中，我最喜愛(ài)的你的語(yǔ)文課。在您的課中，書里的人物，就像在眼前一樣。講的是那么的生動(dòng)。

最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。

胡軍

2013年5月17日

給張老師的一封信

尊敬的張老師：

大家都說(shuō)，小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的引導(dǎo)，是黑暗中的一縷明光，是人生中的啟蒙，的確，老師值得我們尊敬，老師這個(gè)職業(yè)令我們敬佩。

張老師我第一次見(jiàn)您，您的臉上帶著微笑，當(dāng)我問(wèn)您時(shí)，您又是微笑的對(duì)我說(shuō)您就是班主任，我真敬佩您怎么能對(duì)任何人微笑，您也說(shuō)過(guò)微笑是一種品德，我要向您學(xué)習(xí)這種美德。

我來(lái)到這個(gè)班一年了，但您和藹可親的面容一直留在我的記憶力。還有一個(gè)月，我們將要離別了，在離別之前我想對(duì)您說(shuō)幾句：

老師，我不會(huì)忘記，成績(jī)低落時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記，取得好成績(jī)時(shí)您那無(wú)言的喜悅；都會(huì)忘記，您那演講時(shí)的風(fēng)采。老師，遇到麻煩時(shí)，放寬心仔細(xì)想想，就會(huì)又解決的辦法，不要愁眉苦臉，用微笑來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師要保重身體，健康最重要，老師我們會(huì)珍惜剩下的美好時(shí)光，不會(huì)有什么遺憾留在三小。

“老師謝謝您！”是您給予我們知識(shí)，陪伴我們度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬。老師，我們是不會(huì)給您丟臉的，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，讓所有的老師為我們伸出大拇指。

您是我們心中的指明燈，指導(dǎo)我們正確的方向，老師您對(duì)我們真的很重要。老師您知道嗎？

六年一班：范晶晶

2013年5月17日

六一班

作者：趙品芳

我們的六一班是一個(gè)可以用很多詞來(lái)形容，但我最想用的還是快樂(lè)和團(tuán)結(jié)。

說(shuō)我們班是快樂(lè)的班級(jí)是因?yàn)槲覀兠刻於荚诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩，每個(gè)人都沒(méi)有郁悶的心情。

說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)是有道理的，比如說(shuō)在前幾天舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上不論我們得了第幾大家也不怪他。我們班在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有在賽場(chǎng)上進(jìn)行激烈比賽的人，也有在我們的場(chǎng)地里給比賽的人加油的也有給比賽的人送稿表示加油的

我們的這個(gè)六一班是不是即快樂(lè)又團(tuán)結(jié)呢？

給老師的一封信

親愛(ài)的張老師：

大家都說(shuō)，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。

在我11歲那年您就開(kāi)始成為我們班的新班主任。我們開(kāi)始在一起學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到了現(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)了母校，我真不舍的離開(kāi)您和母校??！

有一次，我們上五年級(jí)的一節(jié)體育活動(dòng)課由于有十三個(gè)人沒(méi)有出去玩，被徐主任抓住讓他們?cè)?樓道里站著。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他們?cè)谀抢镎局?，您把他們叫到屋里，您就哭了，在這里，不知道您為我們闖禍哭了多少次，您的哭代表了您的心情。

花兒以它馥郁的芳香，作為哺育他們大自然的回報(bào)。我就已學(xué)習(xí)來(lái)作為對(duì)您的回報(bào)。

祝您，青春常在！

您的學(xué)生：羅金龍

2013年5月17日

感恩

管郡

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

那天，哇哇啼哭的的嬰兒出生了。父母注定要為我們操心受累。在我們生病時(shí)，父母日夜陪伴在我們身邊。父母生病時(shí)，又有幾個(gè)會(huì)向父母照顧我們那樣照顧他們。我們工作一天后，會(huì)有美味的佳肴，那是父母準(zhǔn)備的。父母忙碌的工作一天后，我們又何曾到過(guò)一杯水？在我們生日時(shí)，父母會(huì)滿足我們各種要求。父母生日時(shí)，我們又何曾遞上一張賀卡？

從第一腳邁進(jìn)校門到告別校園，有多少老師教過(guò)我們?他們有傳授了我們多少知識(shí)？有教會(huì)了我們多少做人的道理？教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕蠋焸兊念^因誰(shuí)白？老師們的皺紋因誰(shuí)增？我們又如何報(bào)答？……

感恩是一枝迎春花，香飄四溢，浸潤(rùn)人心，感恩是一朵夏荷，純凈高雅，愉悅?cè)诵?；感恩是一枝秋菊，高潔美麗，感?dòng)人心；感恩是一朵冬梅，傲雪斗霜，震撼人心！感恩是對(duì)所有美好的回應(yīng)！讓我們有一顆感恩的心。

忘不了的班級(jí)

我是曹鈺波，今年14歲，屬龍。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)作，又愛(ài)玩的女生。六一班，就好似一個(gè)家，家長(zhǎng)與孩子攜手長(zhǎng)大。這個(gè)家堅(jiān)不可摧，因?yàn)檫@里的孩子十分堅(jiān)強(qiáng)；這個(gè)家活潑向上，因?yàn)檫@里的孩子極其愛(ài)玩；這個(gè)家團(tuán)結(jié)快樂(lè)，因?yàn)檫@里的孩子非常愛(ài)笑。

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)在跨欄時(shí)受了傷。但是他還有一個(gè)項(xiàng)目，為了不讓這次比賽因他而棄權(quán)，他咬緊牙關(guān)硬是去比賽了。當(dāng)他跑到我們面前那一剎那，我們看見(jiàn)他那苦不堪言的表情，我們?yōu)樗罅艘话押?。終于跑完了，他也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。這就是堅(jiān)強(qiáng)的六一班學(xué)生。他們又是極其愛(ài)玩的。因?yàn)槭钱厴I(yè)班了，所以玩的時(shí)間就少了?？墒菍?duì)于愛(ài)玩的他們來(lái)說(shuō)，這仿佛一場(chǎng)晴天霹靂的降臨。這些卻沒(méi)有阻擋他們出去玩的欲望，他們對(duì)于玩的時(shí)間，時(shí)間能擠多少是多少。在驕陽(yáng)似火的大中午，他們也不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，出去打籃球。看，他們是不是活潑又愛(ài)玩。

“哈哈哈哈”又是王子洋在笑了，他又有什么開(kāi)心的事了？去看看吧?！鞍「赂赂隆边@是代宗的笑聲，很特別不是嗎？張鼎然又一次“偷襲”成功了，所以他發(fā)出了“哈哈”的大笑聲。呂一笑的笑聲則是“呵呵呵”的，韓雨笑得很靦腆……周晶兒一笑就會(huì)前仰后合，陳者笑時(shí)聲音特別，高帆笑的時(shí)候很羞澀，用手遮掩著嘴……同學(xué)們?cè)谖业挠∠罄?，你們每一個(gè)人的笑，都是我記憶里最珍貴的東西。

這個(gè)班級(jí)就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)玩又愛(ài)笑，整天嘻嘻哈哈。正是這樣一個(gè)班級(jí)，卻使我永遠(yuǎn)忘不掉！

忘不了的老師

六

（一）周濤

我叫周濤，今年14歲，屬龍。我是一個(gè)喜歡打球（包括籃球、排球、乒乓球。）的男生！

轉(zhuǎn)眼間，我們不再是那個(gè)幼稚的小朋友，已經(jīng)成了一有主見(jiàn)的小學(xué)生，在難忘的小學(xué)生活里最難忘的就是在我心中偉大的張老師，每當(dāng)看到她那慈祥的面孔，就覺(jué)得心里很溫暖，她教我們整整3年了，她是一個(gè)上課當(dāng)你敬愛(ài)的老師，下課當(dāng)你無(wú)話不談的朋友。記得前幾天溫宗仁惹事，您的身體也氣壞了，臉色也不好。不過(guò)最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心，您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位老師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

給老師的一封信

陳綺然

我叫陳綺然，今年十四歲了，屬龍我是一個(gè)喜歡畫畫、讀書、唱歌的女生。

親愛(ài)的張老師：

您好，大家都說(shuō)，您是一位優(yōu)秀得好老師、好班主任，您是那么負(fù)責(zé)、那么體貼我們，關(guān)心我們，我們就像一棵棵稚嫩的小草，等待著園丁的教導(dǎo)，直到我們慢慢長(zhǎng)大、懂事。

十二歲那年，我與您第一次見(jiàn)面，您看起來(lái)是那么溫柔，那么年輕，您臉上帶著微笑，慈祥的眼睛，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎起來(lái)，精神煥發(fā)，看到了您就讓我們喜歡上您。您每次講課時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但有時(shí)很幽默，您會(huì)讓我們熱愛(ài)上語(yǔ)文，班里經(jīng)常做一些有趣的活動(dòng)，然我們深深地愛(ài)上您，尊敬您。

到了六年級(jí)，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，您頭發(fā)的白頭發(fā)，那一根都滲透著您對(duì)我們的愛(ài)和操心，在這三年里，只有您最了解我們，冬天時(shí)，上體育課，天飄起了雪花，整個(gè)操場(chǎng)白茫茫一片，我們就開(kāi)始了打雪仗，女生對(duì)男生，男生對(duì)女生，同學(xué)們的衣服都濕了，在一角的您，給我們照相，留作美好的回憶。

誰(shuí)知道張老師背后的辛苦？誰(shuí)這道張老師每天都做什么？誰(shuí)知道張老師辛勤的背后留下了多少汗水？除了張老師，沒(méi)人知道。您總會(huì)把微笑帶給我們，把辛苦拋在腦后。

馬上就要與您說(shuō)再見(jiàn)了，最后我想對(duì)你說(shuō)：

張老師，您辛苦了！祝您身體健康，工作順利。

您的學(xué)生 陳綺然

5月15日

爸爸的微笑到底是什么意義？

我叫周晶晶，今年十四歲了，屬龍，我在2000年8月17日出生于六道河村，我是一個(gè)直爽，愛(ài)交朋友的女孩

每天放學(xué)回家，爸爸都會(huì)向我報(bào)去一個(gè)，我理解不了的笑容。那天我放學(xué)回家，爸爸好像很難受，可我也習(xí)慣的說(shuō)一聲：“hi爸爸，我回來(lái)了”。爸爸也總是那一句，“嗯，回來(lái)了。”接著就是一個(gè)剎那間的表情，像我笑一下。可是這一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻意味深長(zhǎng)，卻難以理解，卻有著不同的意義。我總是想很久，也沒(méi)有想到，所以，當(dāng)我察覺(jué)爸爸又要向我投去一個(gè)微笑，我不是折個(gè)溜子就走，就是故意躲避，可是不管爸爸是高興還是不高興，那一個(gè)微笑，他卻總是忘不掉。

直到現(xiàn)在，那一個(gè)微笑還依然存在，我現(xiàn)在也漸漸懂得了一些意義。

我不是猜，而是用心感覺(jué)到的。那是關(guān)心，那是一個(gè)回答，那是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的想法，那是一種愛(ài)的力量。其實(shí)這個(gè)微笑的正確意義是一個(gè)父親的關(guān)心表達(dá)方式。父親不像母親。女兒可以和母親無(wú)話不說(shuō)，可父親就不是。父親也想知道我這一天有沒(méi)有不高興，所以他的表達(dá)方式只是是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。同學(xué)們，其實(shí)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在關(guān)心你，即使他們不善于言辭，但他們的心理卻無(wú)比的關(guān)心著你。

從那以后，父親在對(duì)我笑，我便也對(duì)父親笑一下，這應(yīng)該算是一種回答吧，也算是一種心與心的交流。也算是我與父親的一種溝通方式。

運(yùn) 動(dòng) 會(huì)

我叫李唱源，是個(gè)男生，十四歲，出生于青松嶺麻地村，在三小上學(xué)。盼望以久的日子終于來(lái)了，對(duì)，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都希望得一個(gè)好成績(jī)，不，這不是希望的，而是用實(shí)力證明出來(lái)的，大家都應(yīng)該知道每個(gè)人背后都是自己的汗水、熱血還有其他人的鼓勵(lì)、支持。

大家都精神飽滿的參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上參加完入場(chǎng)儀式后，校長(zhǎng)又講了一段精彩的開(kāi)幕詞，這就算正是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家使足了勁跳、跑、跨、扔等等，使出全身血術(shù)，上午大家成績(jī)都很好，就看下午這一把了。

下午我們班的第一個(gè)是接力跑，韓雨、王子洋、張井然、夏越峰齊心協(xié)力爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，韓雨的牛皮真不是吹的開(kāi)始就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，接著是夏越峰也是鼓足了勁跑，他的對(duì)手跟他 差了半圈，接著是王子洋也是那么快，他把接力棒給了張井然，要不把張井然留在最后，敢是最后沖刺，以閃電般的速度向終點(diǎn)奔去，即使對(duì)手落后再遠(yuǎn)也不驕傲，最終我們贏了。

時(shí)間像流水一樣?？煲艑W(xué)了，校長(zhǎng)宣布了比賽成績(jī)，我們班414分，六二班三百多分，我們班第一，而且是全校第一，我們就像打了興奮劑一樣，歡呼著，就算在來(lái)一場(chǎng)也沒(méi)有關(guān)系，愉快而難忘的一天，還是過(guò)去了。

北山公園一游

六·一

管浩東

旅游是快樂(lè)的；旅游是幸福的；旅游是興奮的；旅游是美麗的；旅游是豐富多彩的。

星期天，媽媽、姥姥、我和姐姐一起去游北山公園。今天天氣熱極了，畢竟姥姥和姐姐才到我家，我剛一提議，他們就積極響應(yīng)了。到山腳下，這里可稱得上是人山人海。往上一望，綠油油的小草在陽(yáng)光的沐浴下翩翩起舞。在繼續(xù)往上爬，只見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)上，唱起了歡快的歌曲。在往腳下一看，一條小溪在潺潺的流水。好奇心驅(qū)使我去看看，原來(lái)是一條從山上流下來(lái)的清泉??！媽媽說(shuō)，這是純天然的山泉，那可得品嘗一下，也不枉來(lái)這公園一遭啊，把手洗凈，迫不及待的捧起這水，這水真甜啊，這水真清啊，這水真涼啊。等我們爬到了頂峰的亭子，往下一望，整個(gè)興隆盡收眼底，太美了，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我的一身燥熱也隨著散去。

現(xiàn)在國(guó)家為了我們每一個(gè)公民快樂(lè)的生活，給我們建立了廣場(chǎng)，公園。晚上可以去廣場(chǎng)散步，早晨可以去公園爬山。

這就是我們的北山公園，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，也是鍛煉的好去處呢。大家都來(lái)玩哦。

友情

劉洪君

咱們倆一起在跑道上賽跑，累的氣喘吁吁就到樹(shù)下休息；咱們倆一起外跨樓梯聊天，每回笑得瞇成了一條縫；咱倆一起在雙杠上玩耍，就算摔倒了也是快樂(lè)無(wú)比.......咱們倆之間與女孩子不同，竟玩得像男孩子一樣快活。

我還記得，那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，那是我和你在班上的最后一節(jié)課，那一堂課我無(wú)聲無(wú)息的坐在那，聽(tīng)老師講課。要下課了，我大滴大滴的淚珠從眼里奪眶而出，就像小河流水一樣，我要向同學(xué)門說(shuō)再見(jiàn)了，要想老師說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí)你眼里含著淚珠，問(wèn)我來(lái)能回來(lái)嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)說(shuō)能。咱倆的手緊緊拉著不放，怕一放開(kāi)，我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)你的笑聲歌聲和你的說(shuō)話聲。我們倆就這樣依依不舍的分別了。

你的地位在我心里是崇高的，是別人無(wú)法代替的，那帶給我的快樂(lè)也是別的好友無(wú)法給我?guī)?lái)的，你的心如此善良，你的文筆又是如此的優(yōu)美，你的一切一切，都是我為你這樣的好朋友而感到自豪。

我的姐姐

代宗

我的姐姐21歲，在一所名牌大學(xué)讀書。她的成績(jī)從小到大一直名列前茅，現(xiàn)在她成功了。成功是百分之一的天才加上百分之幾九十九的汗水換來(lái)的。

雖然，我姐姐成功了，但是他曾經(jīng)是多么辛苦！山一樣的課程，把我姐壓的喘不過(guò)氣來(lái)。他每天只有四個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間。上12點(diǎn)多才下課，要考個(gè)好成績(jī)她早上四點(diǎn)就起來(lái)復(fù)習(xí)。很快要眼上長(zhǎng)了黑眼圈，又過(guò)了幾天他變得消瘦，要高考了，高考前一天，媽媽給她做了荷包蛋，還有一根火腿腸。我和媽媽把她他送到門口，看見(jiàn)他的身影越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。

好幾天過(guò)去了，也快出分了，聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)在夜里公布，當(dāng)天，我們?nèi)业劝〉?，等啊等。終于，回短信發(fā)到了我媽媽的手機(jī)上，我的心忐忑不安，生怕我姐考不好。看看短信我姐竟然的得了596分的好成績(jī)，此時(shí)我們的心沒(méi)有一個(gè)人能平靜下來(lái)的功夫不負(fù)有心人啊！

我姐取得好成績(jī)，但是我深深的知道這成績(jī)不是我的，我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有個(gè)好成績(jī)！

大手拉小手

承德市興隆縣第三小學(xué)六年級(jí)一班 李升生

回憶起童年的時(shí)光，浮現(xiàn)在腦海中的都是在拉著媽媽的手，走向未知的遠(yuǎn)方......牽起媽媽的手，過(guò)小橋流水，聽(tīng)，潺潺水聲，流淌希冀；牽著媽媽的手，游世外桃源，感，束束陽(yáng)光，揮灑溫暖；牽著媽媽的手，逛桃林梅海，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅；牽著媽媽的手，心連著心，慢慢咀嚼那美好的憧憬…… 小時(shí)候，每當(dāng)上街我都拉著媽媽的手，那時(shí)拉著媽媽的手，就像登上一架梯子，讓我能摘到樹(shù)上的果實(shí)；拉著媽媽的手，就像跑過(guò)一座小橋，讓我能采到彼岸的花朵；拉著媽媽的手，就像坐上一座飛船，讓我能碰到天邊的星星。

時(shí)光飛逝，當(dāng)媽媽的眼角長(zhǎng)出了魚尾紋，我也從那個(gè)淘氣的小孩長(zhǎng)成了六年級(jí)的男生了。但兩代人之間的代溝卻把我們隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我開(kāi)始討厭她、嫌棄她，嫌她會(huì)為一件小事而盤問(wèn)不休，我開(kāi)始和她吵架，但是每次吵完我都非常后悔。是不是我長(zhǎng)大了，媽媽不愛(ài)我了。我迷茫了，那一對(duì)相牽的手在記憶中慢慢淡去......有一次，我和她就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，當(dāng)我沖出門看見(jiàn)街上飛馳的車輛，一個(gè)粗糙的大手把住了我稚嫩的小手。回頭一看，原來(lái)是媽媽，這一次我才感到媽媽的手經(jīng)歷了歷史的滄桑變成了這般模樣剎那間兒時(shí)的記憶如潮水涌來(lái)。我仿佛回到了小時(shí)候，會(huì)帶了哪些和媽媽牽手的日子里。那時(shí)我依然是那個(gè)小男孩，在母親的手掌里走啊走卻怎么也走不出母愛(ài)的包圍。這一刻我的心被震撼了，媽媽您永遠(yuǎn)是兒子的好媽媽。

母愛(ài)是一首連綿不斷的歌，回蕩在你的耳邊；母愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候，銘記在你的心里；母愛(ài)是大手拉小手的影子，拉著你的手一步一步走下去，走向未知的遠(yuǎn)方......姓名：李云羅

年齡：迄今12周歲/女

性格：好靜，不過(guò)有時(shí)會(huì)活潑

愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，美術(shù)、旅游、運(yùn)動(dòng)。

誰(shuí)能擋住春天的腳步

作者：李云羅

春的北方，春寒料峭。冬天似乎還留戀著，不愿離去，這不，你看有一場(chǎng)大雪襲來(lái)。頂著寒風(fēng)、冒著鵝毛大雪，走在雪地上，天地都是茫茫的一片。聽(tīng)著腳下踩出的“咯吱、咯吱”的聲音，心想著：再大的雪，幾天也就會(huì)融化了，春天的腳步是擋不住的。

不經(jīng)意間，冰融化了，僵硬的泥土似乎有了呼吸，光光的枝條也舒活起筋骨。是誰(shuí)？在念叨著“七九河開(kāi)，八九燕來(lái)?！睍r(shí)而，也有風(fēng)，肆虐著，襲人的寒氣，可曾晚會(huì)殘冬注定的敗局？聽(tīng)吧，那凄厲中的無(wú)奈，掙扎中的哀鳴。風(fēng)，為殘冬招魂，他在極力阻止春的前行?？蓱z的風(fēng)，這舊事的殘余，怎能阻止大地深處善的威力？

浮塵、枯枝、毀壞的建筑，還有撕裂一切的恐怖。外面少有人，盼春心切的人把脫去的棉衣復(fù)穿上，正應(yīng)了“二八月亂穿衣”的老話。早春的大地真的迷惑人呢。這又能怎樣？誰(shuí)會(huì)懷疑，再有半月，滿眼芳華，滿眼翠綠。

陽(yáng)光，一如既往，永不止息的融解的殘余。他真誠(chéng)而慈愛(ài)的播撒這光熱，驅(qū)趕著人心中的陰翳，照出心靈的光明。風(fēng)停了，只有陽(yáng)光，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。外面的人起來(lái)了，蟄居的老人也走出屋外，孩子更是歡欣無(wú)比，脫去臃腫的冬衣，雀兒一般，跳躍著。那是純潔的復(fù)蘇，童真的回歸。

誰(shuí)能擋住春天的腳步？

朋友，你可呼吸到春的氣息？

我的理想

劉明昊

每當(dāng)我走上街頭，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)老人在流浪，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人在路邊忍饑挨餓，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人以要飯為生，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老人撿著地上的煙頭，我不由得向他們投去憐憫的目光。我的愿望就是——建一座敬老院，讓所有的老人都住進(jìn)去。

我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？這有一個(gè)故事：我有一個(gè)奶奶很疼愛(ài)我，有一天我奶奶要來(lái)我們家，卻坐車坐過(guò)了頭。我們一家人發(fā)動(dòng)了所有的兵力去找我的奶奶，最后在汽車站找的了奶奶，奶奶全身臟兮兮的。

我要怎樣做呢？爸爸說(shuō)：“建敬老院要很多資金?！币虼宋乙煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)有了錢一定要讓所有老人住進(jìn)敬老院。讓他們不再流浪，有一個(gè)溫暖的家。老人們是無(wú)依無(wú)靠的，敬老院的責(zé)任就是給老人一個(gè)臂膀讓他們依靠！